精品解析：浙江省嵊州市崇仁片联考2023-2024学年七年级上学期期末考试社会法治试题

2023学年第一学期九校联考期末学业成绩调测 七年级社会·法治试题卷 （满分：100分 考试时间：90分钟） 考生须知： 1．本学科考试为开卷考试。全卷满分100分，考试时间90分钟。 2．全卷分为试卷Ⅰ、试卷Ⅱ和答题卷。试卷共6页，有两大题，25小题。 3．答案必须写在答题卷相应的位置上，写在试题卷和草稿纸上无效。 4．答题前，请认真阅读答题卷上的“注意事项”，按规定答题。 试卷Ⅰ 一．选择题（本题共有20小题，每小题2分，共40分。各题中只有一个正确答案，请选出最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分） 1. 春天的傍晚，小王面对夕阳站在操场上，他的右边应该是（ ）方向 A 东 B. 北 C. 南 D. 北 【答案】D 【解析】 【详解】春天的傍晚，太阳基本是在西方落下，小王面对着太阳，前面是西方，后面是东方，左面是南方，右面是北方，故D正确，ABC错误。选D。 2. 海峡是海上交通要道，具有极其重要的战略地位。下图中箭头所指的海峡甲是（ ） A. 台湾海峡 B. 直布罗陀海峡 C. 英吉利海峡 D. 马六甲海峡 【答案】D 【解析】 【详解】从图中看出，甲是位于马来半岛与苏门答腊岛之间的马六甲海峡，该海峡是沟通太平洋与印度洋的天然水道，也是连接欧洲、印度洋沿岸港口与太平洋西岸港口的重要航道。故排除ABC，选D。 3. “同学们，欢迎你来到隶属于浙江省教育厅、浙江省首批特色示范学校——浙师大附中，一展身手”。它位于119.64°E，29.13°N。下图中黑点表示它的位置，其标注基本正确的是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】由图可知，A图中黑点的位置大概为（121°W，29°S），A错误；B图中黑点的位置大概为（119°W，29°N），B错误；C图中黑点的位置大概为（121°E，29°S），C错误；D图中黑点的位置大概为（119.64°E，29.13°N），与浙师大附中的地理位置相同，D正确。故选D。 4. 读四个大洲的轮廓示意图，下列说法正确的是（ ） A. ①大部分位于北半球、东半球 B. ②有世界第一大岛格陵兰岛 C. ③人口众多、多为不发达国家 D. ④地形多样地势中间高四周低 【答案】D 【解析】 【详解】①北美洲大部分位于北半球、西半球，A错误；②是非洲，北美洲有世界第一大岛--格陵兰岛，错误；③为欧洲，人口众多、多为发达国家，C错误；④为亚洲，地形多样、地势中间高四周低，D正确；故选D。 5. 2023年3月26日，中国和洪都拉斯正式建立外交关系，洪都拉斯成为与中国建交的第182个国家。下列说法符合洪都拉斯地理位置（下图）的是（ ） A. 地处北美洲，东临太平洋 B. 地处南美洲，西临大西洋 C 地处南美洲，东临大西洋 D. 地处北美洲，西临太平洋 【答案】D 【解析】 【详解】读图可知，洪都拉斯位于北美洲，西临太平洋，东临大西洋，D正确，故选D。 6. 教育是国家发展的基石，每年两会，教育议题都是重中之重，2023年《政府工作报告》为教育划了重点：促进教育公平与质量提升。在古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“教育公平”思想的是（ ） A. 提出“仁”的学说 B. 提出“为政以德” C. 创办私学，提倡“有教无类” D. 提出学习要“温故而知新” 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知，孔子是我国古代伟大的教育家，他创办私学，打破贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”，招收不同出身的学生，体现了“教育公平”思想。C项正确；“仁”的学说、“为政以德”的思想是政治主张，与题意不符，排除AB项；“温故而知新”是教学方法，不能体现教育公平，排除D项。故选C项。 7. 战国时期各国都采取各种措施进行了变法。下列措施中对战斗力提升帮助最大的是（ ） A. 废除井田制 B. 废除世袭特权 C. 奖励军功 D. 改户籍制度 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法，奖励军功，按照军功的大小授予爵位和田宅，调动了士兵的作战的积极性，增强了军队的战斗力，C项正确；废除井田制是经济措施，与题干无关，排除A项；变法打击了封建王权，而不是废除世袭特权，与题干无关，排除B项；改户籍制度是政治措施，与题干无关，排除D项。故选C项。 8. 西汉建立后，大臣陆贾向汉高祖建议“过去可以在马上打天下，现在不能在马上治天下”。于是汉初统治者对人民采取了什么政策（ ） A. 严刑峻法 B. 重视农业发展 C. 优先发展商业 D. 休养生息 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干信息可知，大臣陆贾向汉高祖建议不能在马上治天下，要对百姓采取怀柔政策，休养生息。由于秦朝的暴政和秦末农民起义的征战，西汉初年，经济凋敝，汉初统治者为了尽快恢复经济，稳定社会秩序，巩固自己的统治，对人民采取了休养生息政策，D项符合题意，ABC不符合题意。故此题选D。 9. 下面的图示呈现的是三国两晋南北朝时期政权的更替情况，请分别写出①和②所对应的政权名称（ ） A. ①魏②西汉 B. ①魏②西晋 C. ①汉②西晋 D. ①魏②前秦 【答案】B 【解析】 【详解】根据图片并结合所学知识可知，①是魏，②是西晋。220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳；221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀。229年，孙权称帝，吴国建立，定都建业，三国鼎立的局面形成。266年，司马懿的孙子司马炎篡夺皇位取代魏国建立了晋朝，定都在洛阳，史称“西晋”。280年，西晋灭掉吴国，结束了分裂的局面，统一全国，B项正确；西汉出现在三国之前，排除A项；西汉与东汉出现在三国之前，排除C项；前秦没有统一，排除D项。故选B项。 10. 被人们誉为“飘若浮云，娇若惊龙”的艺术是（ ） A. 东汉“蔡侯纸” B. 王羲之的书法 C. 东晋的人物画 D. 龙门石窟的佛像 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，东晋王羲之集书法之大成，写出的字或端秀清新或“飘若浮云，矫若惊龙”，他的代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉，王羲之被后人称为“书圣”。B项正确；东汉蔡伦改进造纸术，造出的纸被称为“蔡侯纸”，“飘若浮云，矫若惊龙”体现的是书法艺术，排除A项；“飘若浮云，矫若惊龙”体现的是书法艺术，不是绘画艺术，排除C项；“飘若浮云，矫若惊龙”体现的是书法艺术，不是雕刻艺术，排除D项。故选B项。 习近平主席提到：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为一种首要任务，作为一种责任和追求，一种生活方式，树立梦想从学习开始，事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”完成下面小题。 11. 学习是多方面的，下列哪些语句能体现学习是一个苦乐交织的过程（ ） ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②学而不思则罔，思而不学则殆 ③不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 ④学问是苦根上结出的甜果 A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③ 12. “工欲善其事，必先利其器。”这个“器”对于学习来说就是（ ） A. 保持对学习的兴趣 B. 享受学习中的美好 C. 树立终身学习理念 D. 掌握科学的学习方法 【答案】11. A 12. D 【解析】 【11题详解】 本题考查学习是一个苦乐交织的过程。 ①：强调了实践的重要性，故①不符合题意； ②：启示我们学习中要学会思考，学习和思考的重要性，故②不符合题意； ③④：启示我们要克服学习中的困难，才能享受学习带来的快乐，学习是一个苦乐交织的过程，故③④符合题意； 故本题选A。 【12题详解】 本题考查科学的学习方法。 ABC：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故ABC不符合题意； D：依据教材知识，题文中的观点强调了学习方法重要性，所以“器”对于学习来说是掌握科学的学习方法，故D符合题意； 故本题选D。 13. 唐太宗李世民说过：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”“以人为镜，可以明得失”启示我们需要（ ） A. 用发展的眼光来看待自己 B. 通过自我观察来认识自己 C. 通过他人来了解自己 D. 完全听从他人的态度与评价 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己的知识点。 C：依据教材知识并分析题干可知，“以人为镜，可以明得失”启示我们需要通过他人来了解自己，故C说法符合题意； A：用发展的眼光来看待自己与题干主旨不符，故A说法不符合题意； B：通过自我观察来认识自己与题干主旨不符，故B说法不符合题意； D：“对他人的评价”我们要“有则改之，无则加勉”不能“完全听从”，故D说法错误； 故本题选C。 14. 小杨：你今天一直眉头紧锁，下课发呆，是出什么事了吗？小江：你不要再问了，我不想说。对此，作为好友的小杨应该（ ） A. 持续行动，继续追问 B. 不辨是非，指责埋怨 C. 保持冷静，结束友谊 D. 尊重对方，给予空间 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查如何呵护友谊。 D：题文中小江拒绝小杨的追问，作为好友的小杨应该尊重对方，给予空间，故D符合题意； A：面对小江的拒绝，小杨不应继续追问，故A说法错误； B：不辨是非，指责埋怨非益友的表现，故B说法错误； C：就此结束友谊太过草率，故C说法错误； 故本题选D。 15. 小奇喜欢文学创作。某天上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿，小奇闷闷不乐。我们应该这样开导他（ ） ①先认真对待老师的批评，以后写的时候再注意点 ②理解老师的良苦用心，尊重老师的劳动 ③可以不理睬老师，该干什么就干什么 ④老师的批评意味着关心、提醒和劝诫 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待老师的表扬和批评。 ②④：题干表述了小奇因为上数学课时偷偷写小说，被老师批评。我们应该告诉他，要正确对待老师批评，老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，管好课堂纪律是教师职责，要理解老师的良苦用心，认真听讲，尊重老师的劳动，故②④符合题意； ①：无论哪一科，上课时都要认真听讲，不能偷偷写小说，故①说法错误； ③：如果自己犯了错误，要接受老师的批评并改正，不能想怎么干就怎么干，故③说法错误； 故本题选B。 16. “你的答案高端大气上档次！”“看到优，内心是如此美好！”……一些老师批改的试卷走红网络，有评语有漫画，风格各不相同。老师别出心裁的点评方式获得了学生的喜爱和家长的认可。对此理解正确的是（ ） ①只有别出心裁，老师才能跟上时代发展 ②优秀的教师之间是不应该存在差异的 ③教师解决问题的方法和教学风格是不同的 ④老师的创意批语，传递出对学生满满的关爱 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对师生交往的认识。 ③④：分析题干联系教材内容可知，由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法和教学风格是不同的，题干中教师的创意评语包含对学生的认可和鼓励，传递出对学生满满的关爱，故③④符合题意； ①：并非只有别出心裁才能跟上时代的发展，故①说法错误； ②：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等方面存在不同，教师之间是存在差异的，故②说法错误； 故本题选C。 17. 每次回老家探望父母，返程时爸妈塞满后备箱都让人泪奔。面食论袋给、鸡蛋成筐拿、蔬菜以捆让、水果靠箱装，打开后备箱，俨然就是一个小型超市。我们总嫌装得太多，而父母却嫌容纳的空间不够大。这表明（ ） ①生活中我们要去理解父母的做法，体味父母行为中蕴含的爱 ②家是温暖的牵挂，满满的后备箱塞下的是中国味的浓浓亲情 ③父母要随着时代的发展与时俱进，不断改变对子女爱的方式 ④子女要报答父母的养育之恩，着重满足他们的物质生活需要 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查体味亲情、与父母沟通的方法。 ①②：每次回老家探望父母，返程时爸妈塞满的后备箱都让人泪奔，我们总嫌装得太多，而父母却嫌容纳的空间不够大，表明生活中我们要去理解父母的做法，体味父母行为中蕴含的爱，家是温暖的牵挂，满满的后备箱塞下的是中国味的浓浓亲情，故①②说法正确； ③： 没有正确理解题意，题文主旨强调父母不变的爱，故③说法错误； ④：孝敬父母不仅要满足他们的物质生活需要，还要满足他们的精神需求，故④说法错误； 故本题选A。 18. 小青在学习了“爱的碰撞”后，在晚饭时间与妈妈进行了沟通。下列沟通内容说法正确的是（ ） ①小青：“因为是青春期，我与您的冲突会越来越多，所以您最好不要管我。” ②小青妈妈：“你保证学习好，不贪玩，我可以不管你。” ③小青：“妈妈，我知道您对我严格是爱我，但也要尊重和理解我。” ④小青妈妈：“我知道你已逐渐长大，但也要理解我们做父母的良苦用心。” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查化解亲子矛盾。 ③④：根据所学，爱是需要呵护的，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟 通来解决，互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，可以帮助双.方缓解、化解矛盾，增进感情，③④符合题意； ①：没有理解父母的良苦用心，这不利于化解亲子矛盾，①说法错误； ②：未成年人还不能脱离父母的管教，②说法错误； 故本题选D。 19. 上小学时，小川与妹妹和爸爸妈妈一起生活。上初中后，老家的爷爷奶奶被父母接来昆明共同生活。小川的家庭结构发生的变化是（ ） A. 由联合家庭向核心家庭变化 B. 由主干家庭向核心家庭变化 C. 由核心家庭向主干家庭变化 D. 由联合家庭向主干家庭变化 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查现代家庭的变化。 ABCD：题文内容说明随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化，从过去儿孙满堂的大家庭，到今天家庭不断趋向小型化，因此，小川的家庭结构发生的变化是由核心家庭向主干家庭变化，故C正确，ABD错误； 故本题选C。 20. 陕西省历史博物馆被誉为“古都明珠，华夏宝库”。每逢节假日，陕西省历史博物馆就一票难求，到博物馆“充电”成为一道亮丽的风景线。这是因为参观博物馆（ ） ①可以欣赏精美的文物，聆听历史的回声②可以养护精神，充盈生命，追求真善美 ③已经成为中学生的主要任务④能够感受古人的智慧和灿烂的中华文化 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对养护精神的认识和理解。 ①②④：依据教材知识并分析题干可知，每逢节假日，陕西省历史博物馆就一票难求，到博物馆“充电”成为一道亮丽的风景线，这是因为参观博物馆能够感受古人的智慧和灿烂的中华文化，同时可以欣赏精美的文物，聆听历史的回声，还可以养护精神，充盈生命，追求真善美，故①②④说法符合题意； ③：中学生的主要任务是学习，故③说法错误； 故本题选B。 试卷Ⅱ 二、综合题（本题有5小题，共60分） 21. 读我国某地“等高线示意图”（图一）和“气温曲线图和降水量柱状图”（图二）回答问题。 （1）图一中，虚线A所代表的地形部位名称是______，D代表的是______。 （2）乙村位于度假村的______方向。山顶C的海拔范围是______。 （3）丙村计划修建引水路线，你认为①②两条路线哪一条更合理？说明理由。 （4）判断图一河流干流的流向，并根据图二判断该河流冬季是否结冰，说明理由。 【答案】（1） ①. 山谷 ②. 陡崖 （2） ①. 西南 ②. 大于1100米、小于1200米 （3）①；引水地点的海拔高于丙村，可以全程自流。 （4）自西北向东南流；冬季不结冰，从图二可以看出该地属于亚热带季风气候，冬季均温高于0度，所以不结冰。 【解析】 【分析】本题以等高线地形图和气候统计图为背景，涉及地形部位的判断，河流流向判断，海拔高度范围判断，引水线路的判断等相关知识，考查对图表信息的阅读与获取能力，知识的调动和运用能力。 【小问1详解】 该地海拔较高，坡度陡峻，沟谷较深，地形类型以山地、盆地为主；虚线A所代表的地形部位等高线向海拔高处凸，应为山谷，D处等高线重合是陡崖。 【小问2详解】 依据经纬网判定方向，乙村位于度假村的西南方向。该图的等高距为100米，故山顶C的海拔大于1100米，小于1200米。 【小问3详解】 两村计划修建①、②两条引水路线，其中更合理的路线是①，原因是①路线引水点海拔高于丙村，能自流引水。 【小问4详解】 由图可知，根据图中经纬网和等高线的分布可以看出，干流的流向是由西北流向东南，由图二可知，该地冬季温暖湿润，夏季高温多雨，属于亚热带季风气候，冬季气温高于0℃，河流不会结冰。 22. 中国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。 [政治篇] 在统一多民族国家的发展过程中，不同时期创建了不同的制度，如世袭制、礼乐制、分封制、县制、皇帝制、郡县制、刺史制、推恩令、察举制等，为统一多民族国家的发展提供了重要的制度保障，使得统一多民族国家在各个层面上得到了有效的实现和维护。 （1）完成[政治篇]图中填空。 [经济篇] 材料一：从武帝元狩三年（公元前120年）起，桑弘羊正式主持财政经济改革。桑弘羊认为国家必须干预经济事务，有关国计民生的重要工商业部门必须由国家牢牢地把握在手中。元封元年，在全国各地盐铁产区设立盐官三十五处、铁官四十八处，实行均输（调剂物资运输）平准（平抑物价）……元鼎四年，“悉禁郡国毋铸钱，专令上林三官铸。”杜绝了汉初以来民间私铸金钱的流弊，结束了汉初以来币制紊乱的状况。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 （2）根据材料一并结合所学知识，分析汉武帝为巩固统一在经济方面采取了哪些措施。 [思想篇] 材料二：臣（李斯）请史官非秦记皆烧之；非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》百家语者，悉诣守、尉杂烧之……乃自除犯禁者四百六十馀人，皆阮之咸阳，使天下知之，以惩后。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料三：“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同，人君就无法维持统一。诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。” ——董仲舒《举贤良对策》 （3）比较上述两则材料，归纳秦、汉为巩固统一在文化方面所采取措施的异同点。 【答案】（1）①分封制；②皇帝；③刺史。 （2）武汉帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱；在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有（或实行盐铁官营、专卖）。 （3）异：秦始皇实行“焚书坑儒”；汉武帝实行“罢黜百家、尊崇儒术”（或推行儒学教育）。 同：都有利于加强思想控制，维护思想统一，巩固统治。 【解析】 【小问1详解】 填空：结合所学知识可知，夏商西周的地方管理制度是分封制；秦朝创立皇帝制，它是专制主义中央集权制度的核心；汉武帝时，实行刺史制度，以监察地方。故分别填：①分封制、②皇帝、③刺史。 【小问2详解】 措施：根据材料一“元封元年，在全国各地盐铁产区设立盐官三十五处、铁官四十八处，实行均输（调剂物资运输）平准（平抑物价）……”可归纳出在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁等经营权收归国有（或实行盐铁官营、专卖）；根据“悉禁郡国毋铸钱，专令上林三官铸。”结合所学知识可归纳出武汉帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱 【小问3详解】 异：根据材料二“臣（李斯）请史官非秦记皆烧之；非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》百家语者，悉诣守、尉杂烧之”结合所学知识可知，为了加强思想控制，秦始皇实行“焚书坑儒”；根据材料三“诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。”结合所学知识可知，为加强思想控制，汉武帝接受董仲舒的建议，实行“罢黜百家、尊崇儒术”（或推行儒学教育）。 同：结合所学知识可知，秦始皇的“焚书坑儒”和汉武帝实行的实行“罢黜百家、尊崇儒术”都有利于加强思想控制，维护思想统一，巩固统治。 23. 社会经济的发展受到多种因素的影响。请阅读下列材料，回答问题。 [工具篇] 材料一： 文献记载：耕者必有一耒一耜一铣，若其事立。 ——《管子·海王》 释义：每一耕者必须有一把犁、一个铧和一把大锄，然后才能够做他的事。 文献记载：宗庙之牺，为畎亩之勤。 ——《国语·晋语》 释义：原来在宗庙中用于祭祀的牲口，现在已经成为田里工作的主要力量。 （1）材料一反映了春秋战国时期农业领域的哪一现象？这一现象产生了什么影响？ [交流篇] 材料二：由于对中国丝绸的刚需以及中国保持对外交流和交往的需求，丝路沿线大国把欧亚大陆东西两边早已建立起来的成熟交通网络，连接成一个由官方提供军事保护和后勤支撑的网络。通过这个有主干和支流的网络，欧亚大陆东西方的人员、信息和物资得以顺畅交流。 ——《文明的交流互鉴从未停止》 （2）材料二中的“交通网络”指的是什么？根据材料和所学知识，说说这个“交通网络”起到了怎样的作用。 [开发篇] 材料三：从西晋末年“永嘉之乱”起，再到十六国时期，北方更长时间陷入战乱之中，人民纷纷流徙江南，黄河中下游地区一片萧条，南方则在相对稳定条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验，使经济持续发展。 ——刘亚荷《中国古代经济重心南移的完成》 （3）根据材料三，分析西晋末年以来江南经济发展的主要原因。 （4）综合上述材料，概括推动中国古代社会经济发展的重要因素。（至少写出两点） 【答案】（1）现象：铁制农具和牛耕出现； 影响：促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。 （2）丝绸之路。是古代东西方往来的大动脉，对于中国和其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。 （3）主要原因：南方社会相对安定；北民南迁带来大量的劳动力、先进生产工具和生产技术。 （4）重要因素：生产工具革新；经济交流；先进的生产技术；安定的社会环境等。 【解析】 【小问1详解】 现象：根据材料中“每一耕者必须有一把犁、一个铧和一把大锄，然后才能够做他的事。”和“原来在宗庙中用于祭祀的牲口，现在已经成为田里工作的主要力量。”等信息可知，春秋战国时期农业领域出现了铁制农具和牛耕。 影响：依所学可知，铁制农具的出和牛耕的推广，推动农业生产力的提高，促进了农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件。 【小问2详解】 交通网络：据材料“由于对中国丝绸的刚需以及中国保持对外交流和交往的需求，丝路沿线大国把欧亚大陆东西两边早已建立起来的成熟交通网络，连接成一个由官方提供军事保护和后勤支撑的网络”可知，材料中的“丝路沿线大国把欧亚大陆东西两边早已建立起来的成熟交通网络”是指丝绸之路，把亚洲和欧洲联系起来，促进了东西方经济文化的交流。 作用：据材料“通过这个有主干和支流网络，欧亚大陆东西方的人员、信息和物资得以顺畅交流”并结合所学可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国和其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用（或答欧亚大陆东西方的人员、信息和物资得以顺畅交流也可）。 【小问3详解】 原因：根据材料三“北方更长时间陷入战乱之中，人民纷纷流徙江南，黄河中下游地区一片萧条，南方则在相对稳定条件下……”可归纳出南方社会相对安定；根据“南方则在相对稳定条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验，使经济持续发展”可归纳出北民南迁带来大量的劳动力、先进生产工具和生产技术。 【小问4详解】 因素：开放题，可围绕生产工具、生产技术、社会环境等方面进行归纳，如：生产工具革新；经济交流；先进的生产技术；安定的社会环境等，言之有理即可。 24. 友谊的天空，承载着我们，几多欢乐，几多幸福，兴许还有困扰和烦恼。交友，需要真诚，需要理性，更需要智慧。 【现实交友】 情境一 小刚和小鹏以前是十分要好的朋友。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛，他们俩都报了名，结果小刚被选上，小鹏落选了。现在小鹏对小刚总是很冷漠…… 情境二 考试的时候，小川让小明给他递纸条；小川和别人闹矛盾，约小明一起去教训那个人……。小川和小明是好朋友，但是…… （1）当竞争“伤害”友谊，当友谊“撞上”原则，请你帮助小鹏和小明走出友谊的误区。 【网络交友】 现代社会，很多人都有微信好友，以下是某校关于本校学生利用微信交往的调查统计： ××中学学生利用微信交往的调查统计 相信微信朋友圈信息的可靠性 69.6% 朋友圈晒自己、亲友照片 59.4% 加陌生人为微信好友 41.0% （2）以上统计结果反映了什么问题？请你为合理利用微信交往提两条建议。 【答案】（1）①小鹏做法错误，他要正确认识友谊与竞争的关系。竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就，做到自我反省和激励，我们会收获更多。 ②小明不能答应小川。友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事；当朋友误入歧途时，不予规劝则会伤害朋友，伤害友谊。 （2）青少年在利用微信交往时自我保护意识较低。 建议：①学会理性辨别、慎重选择；②要有一定的自我保护意识；③将网上的朋友转化为现实的朋友，需慎重；④不只停留在虚拟世界，要学会在现实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。 【解析】 【分析】考点考查：竞争与友谊的关系、友谊不能没有原则、慎重结交网友 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物 核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用竞争与友谊的关系、友谊不能没有原则的有关知识，从做法类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小刚和小鹏同时参加歌咏比赛，小鹏落选后对小刚总是很冷淡→小鹏做法错误→可链接联系正确处理竞争与友谊的关系。 关键词②：小川让小明帮助考试作弊、约小明一起教训他人→小明不能答应小川→可链接友谊不能没有原则。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为中学生，需要调用网络交往的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：69.6%的人相信微信朋友圈信息的可靠性；59.4%的人会在朋友圈晒自己、亲友照片；41.0%的人会加陌生人为微信好友→可链接青少年在利用微信交往时自我保护意识较低。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查慎重结交网友的做法，可结合教材知识进行回答。 25. 2023年注定是不平凡的一年，2023年也注定是个圆梦之年。某校七年级（1）班的同学开展以“卓越的力量”为主题的探究活动，请你参与。 【梦想的力量】 我国经济明显的恢复向好态势，体现了经济发展的韧性、潜力和活力。粮食生产喜获“十八连丰”。“国产大飞机”、“首艘国产大型邮轮”、“国家太空实验室正式运行”等重大科技工程项目实现突破。这一系列的成就都是“中国梦”的大引擎。 （1）百年梦想，咫尺相逢。请写出你的梦想，并说说当代少年应怎样确立梦想？ 【生命的力量】 2023极不平凡，年初新冠肺炎疫情、年中大范围的洪涝灾害、年末的地震灾害给大“家”和小家带来了不小的压力，我们众志成城抗击灾难，书写了抗灾史诗，诠释了人间大爱。在共克时艰的日子里，无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁。平凡铸就伟大，英雄来自人民。 （2）请运用《生命的思考》中的相关知识对材料中画线部分的语句进行解读。 【青春的力量】 此时此刻，华灯初上，万家团圆。新年已至，惟愿山河锦绣、国泰民安！惟愿和顺致祥、幸福美满！ （3）00后的我们该如何做更好的自己，为山河锦绣、国泰民安注入青春力量？ 【答案】（1）①当教师等。②少年的梦想，要与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想，要与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。④青少年要能够将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来。⑤少年的梦想要和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起等。（写出两点即可） （2）①伟大在于创造和贡献；②用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值；③当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大等。 （3）做更好的自己，要接纳与欣赏自己；要扬长避短；要主动改正缺点；要不断激发自己的潜能；在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。（写出两点即可） 【解析】 【分析】考点考查：梦想，生命的意义，做更好的自己的知识点 能力考查：调动和运用所学知识分析解决问题 核心素养：健全人格 【小问1详解】 小问1： 本题考查青少年的梦想，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2 ： 本题考查少年梦想的特点，可以结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用生命的意义的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：平凡铸就伟大，英雄来自人民→可联系伟大在于创造和贡献+实现生命的意义的知识点。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查做更好的自己的要求，可以结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2023学年第一学期九校联考期末学业成绩调测 七年级社会·法治试题卷 （满分：100分 考试时间：90分钟） 考生须知： 1．本学科考试为开卷考试。全卷满分100分，考试时间90分钟。 2．全卷分为试卷Ⅰ、试卷Ⅱ和答题卷。试卷共6页，有两大题，25小题。 3．答案必须写在答题卷相应的位置上，写在试题卷和草稿纸上无效。 4．答题前，请认真阅读答题卷上的“注意事项”，按规定答题。 试卷Ⅰ 一．选择题（本题共有20小题，每小题2分，共40分。各题中只有一个正确答案，请选出最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分） 1. 春天的傍晚，小王面对夕阳站在操场上，他的右边应该是（ ）方向 A. 东 B. 北 C. 南 D. 北 2. 海峡是海上交通要道，具有极其重要的战略地位。下图中箭头所指的海峡甲是（ ） A. 台湾海峡 B. 直布罗陀海峡 C. 英吉利海峡 D. 马六甲海峡 3. “同学们，欢迎你来到隶属于浙江省教育厅、浙江省首批特色示范学校——浙师大附中，一展身手”。它位于119.64°E，29.13°N。下图中黑点表示它的位置，其标注基本正确的是（ ） A. B. C. D. 4. 读四个大洲的轮廓示意图，下列说法正确的是（ ） A. ①大部分位于北半球、东半球 B. ②有世界第一大岛格陵兰岛 C. ③人口众多、多为不发达国家 D. ④地形多样地势中间高四周低 5. 2023年3月26日，中国和洪都拉斯正式建立外交关系，洪都拉斯成为与中国建交第182个国家。下列说法符合洪都拉斯地理位置（下图）的是（ ） A. 地处北美洲，东临太平洋 B. 地处南美洲，西临大西洋 C. 地处南美洲，东临大西洋 D. 地处北美洲，西临太平洋 6. 教育是国家发展的基石，每年两会，教育议题都是重中之重，2023年《政府工作报告》为教育划了重点：促进教育公平与质量提升。在古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“教育公平”思想的是（ ） A. 提出“仁”的学说 B. 提出“为政以德” C. 创办私学，提倡“有教无类” D. 提出学习要“温故而知新” 7. 战国时期各国都采取各种措施进行了变法。下列措施中对战斗力提升帮助最大的是（ ） A. 废除井田制 B. 废除世袭特权 C. 奖励军功 D. 改户籍制度 8. 西汉建立后，大臣陆贾向汉高祖建议“过去可以在马上打天下，现在不能在马上治天下”。于是汉初统治者对人民采取了什么政策（ ） A. 严刑峻法 B. 重视农业发展 C 优先发展商业 D. 休养生息 9. 下面的图示呈现的是三国两晋南北朝时期政权的更替情况，请分别写出①和②所对应的政权名称（ ） A. ①魏②西汉 B. ①魏②西晋 C. ①汉②西晋 D. ①魏②前秦 10. 被人们誉为“飘若浮云，娇若惊龙”的艺术是（ ） A. 东汉的“蔡侯纸” B. 王羲之的书法 C. 东晋的人物画 D. 龙门石窟的佛像 习近平主席提到：“青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为一种首要任务，作为一种责任和追求，一种生活方式，树立梦想从学习开始，事业靠本领成就的观念，让勤奋学习成为青春远航的动力，让增长本领成为青春搏击的能量。”完成下面小题。 11. 学习是多方面的，下列哪些语句能体现学习是一个苦乐交织的过程（ ） ①纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 ②学而不思则罔，思而不学则殆 ③不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 ④学问是苦根上结出的甜果 A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③ 12. “工欲善其事，必先利其器。”这个“器”对于学习来说就是（ ） A. 保持对学习的兴趣 B. 享受学习中的美好 C. 树立终身学习理念 D. 掌握科学的学习方法 13. 唐太宗李世民说过：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。”“以人为镜，可以明得失”启示我们需要（ ） A. 用发展的眼光来看待自己 B. 通过自我观察来认识自己 C. 通过他人来了解自己 D. 完全听从他人的态度与评价 14. 小杨：你今天一直眉头紧锁，下课发呆，是出什么事了吗？小江：你不要再问了，我不想说。对此，作为好友的小杨应该（ ） A. 持续行动，继续追问 B. 不辨是非，指责埋怨 C. 保持冷静，结束友谊 D. 尊重对方，给予空间 15. 小奇喜欢文学创作。某天上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现，辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿，小奇闷闷不乐。我们应该这样开导他（ ） ①先认真对待老师的批评，以后写的时候再注意点 ②理解老师的良苦用心，尊重老师的劳动 ③可以不理睬老师，该干什么就干什么 ④老师的批评意味着关心、提醒和劝诫 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 16. “你的答案高端大气上档次！”“看到优，内心是如此美好！”……一些老师批改的试卷走红网络，有评语有漫画，风格各不相同。老师别出心裁的点评方式获得了学生的喜爱和家长的认可。对此理解正确的是（ ） ①只有别出心裁，老师才能跟上时代发展 ②优秀的教师之间是不应该存在差异的 ③教师解决问题的方法和教学风格是不同的 ④老师的创意批语，传递出对学生满满的关爱 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 17. 每次回老家探望父母，返程时爸妈塞满后备箱都让人泪奔。面食论袋给、鸡蛋成筐拿、蔬菜以捆让、水果靠箱装，打开后备箱，俨然就是一个小型超市。我们总嫌装得太多，而父母却嫌容纳的空间不够大。这表明（ ） ①生活中我们要去理解父母的做法，体味父母行为中蕴含的爱 ②家是温暖的牵挂，满满的后备箱塞下的是中国味的浓浓亲情 ③父母要随着时代的发展与时俱进，不断改变对子女爱的方式 ④子女要报答父母的养育之恩，着重满足他们的物质生活需要 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 小青在学习了“爱的碰撞”后，在晚饭时间与妈妈进行了沟通。下列沟通内容说法正确的是（ ） ①小青：“因为是青春期，我与您的冲突会越来越多，所以您最好不要管我。” ②小青妈妈：“你保证学习好，不贪玩，我可以不管你。” ③小青：“妈妈，我知道您对我严格是爱我，但也要尊重和理解我。” ④小青妈妈：“我知道你已逐渐长大，但也要理解我们做父母的良苦用心。” A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 19. 上小学时，小川与妹妹和爸爸妈妈一起生活。上初中后，老家爷爷奶奶被父母接来昆明共同生活。小川的家庭结构发生的变化是（ ） A. 由联合家庭向核心家庭变化 B. 由主干家庭向核心家庭变化 C. 由核心家庭向主干家庭变化 D. 由联合家庭向主干家庭变化 20. 陕西省历史博物馆被誉为“古都明珠，华夏宝库”。每逢节假日，陕西省历史博物馆就一票难求，到博物馆“充电”成为一道亮丽的风景线。这是因为参观博物馆（ ） ①可以欣赏精美的文物，聆听历史的回声②可以养护精神，充盈生命，追求真善美 ③已经成为中学生的主要任务④能够感受古人的智慧和灿烂的中华文化 A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③ 试卷Ⅱ 二、综合题（本题有5小题，共60分） 21. 读我国某地“等高线示意图”（图一）和“气温曲线图和降水量柱状图”（图二）回答问题。 （1）图一中，虚线A所代表的地形部位名称是______，D代表的是______。 （2）乙村位于度假村的______方向。山顶C的海拔范围是______。 （3）丙村计划修建引水路线，你认为①②两条路线哪一条更合理？说明理由。 （4）判断图一河流干流的流向，并根据图二判断该河流冬季是否结冰，说明理由。 22. 中国是一个统一的多民族国家，维护祖国统一是中华儿女不变的追求。阅读材料，结合所学知识，回答下列问题。 [政治篇] 在统一多民族国家的发展过程中，不同时期创建了不同的制度，如世袭制、礼乐制、分封制、县制、皇帝制、郡县制、刺史制、推恩令、察举制等，为统一多民族国家的发展提供了重要的制度保障，使得统一多民族国家在各个层面上得到了有效的实现和维护。 （1）完成[政治篇]图中填空。 [经济篇] 材料一：从武帝元狩三年（公元前120年）起，桑弘羊正式主持财政经济改革。桑弘羊认为国家必须干预经济事务，有关国计民生的重要工商业部门必须由国家牢牢地把握在手中。元封元年，在全国各地盐铁产区设立盐官三十五处、铁官四十八处，实行均输（调剂物资运输）平准（平抑物价）……元鼎四年，“悉禁郡国毋铸钱，专令上林三官铸。”杜绝了汉初以来民间私铸金钱的流弊，结束了汉初以来币制紊乱的状况。 ——摘编自白寿彝主编《中国通史》 （2）根据材料一并结合所学知识，分析汉武帝为巩固统一在经济方面采取了哪些措施。 [思想篇] 材料二：臣（李斯）请史官非秦记皆烧之；非博士官所职，天下敢有藏《诗》《书》百家语者，悉诣守、尉杂烧之……乃自除犯禁者四百六十馀人，皆阮之咸阳，使天下知之，以惩后。 ——《史记·秦始皇本纪》 材料三：“今师异道，人异论，百家殊（异）方，指意不同，人君就无法维持统一。诸不在六艺（六经）之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。” ——董仲舒《举贤良对策》 （3）比较上述两则材料，归纳秦、汉为巩固统一在文化方面所采取措施的异同点。 23. 社会经济的发展受到多种因素的影响。请阅读下列材料，回答问题。 [工具篇] 材料一： 文献记载：耕者必有一耒一耜一铣，若其事立。 ——《管子·海王》 释义：每一耕者必须有一把犁、一个铧和一把大锄，然后才能够做他的事。 文献记载：宗庙之牺，为畎亩之勤。 ——《国语·晋语》 释义：原来在宗庙中用于祭祀的牲口，现在已经成为田里工作的主要力量。 （1）材料一反映了春秋战国时期农业领域的哪一现象？这一现象产生了什么影响？ [交流篇] 材料二：由于对中国丝绸的刚需以及中国保持对外交流和交往的需求，丝路沿线大国把欧亚大陆东西两边早已建立起来的成熟交通网络，连接成一个由官方提供军事保护和后勤支撑的网络。通过这个有主干和支流的网络，欧亚大陆东西方的人员、信息和物资得以顺畅交流。 ——《文明的交流互鉴从未停止》 （2）材料二中的“交通网络”指的是什么？根据材料和所学知识，说说这个“交通网络”起到了怎样的作用。 [开发篇] 材料三：从西晋末年“永嘉之乱”起，再到十六国时期，北方更长时间陷入战乱之中，人民纷纷流徙江南，黄河中下游地区一片萧条，南方则在相对稳定条件下利用北方南迁的大批劳动力和先进的生产工具、生产经验，使经济持续发展。 ——刘亚荷《中国古代经济重心南移的完成》 （3）根据材料三，分析西晋末年以来江南经济发展的主要原因。 （4）综合上述材料，概括推动中国古代社会经济发展的重要因素。（至少写出两点） 24. 友谊的天空，承载着我们，几多欢乐，几多幸福，兴许还有困扰和烦恼。交友，需要真诚，需要理性，更需要智慧。 【现实交友】 情境一 小刚和小鹏以前是十分要好的朋友。上次学校推荐一名同学到市里参加歌咏比赛，他们俩都报了名，结果小刚被选上，小鹏落选了。现在小鹏对小刚总是很冷漠…… 情境二 考试的时候，小川让小明给他递纸条；小川和别人闹矛盾，约小明一起去教训那个人……。小川和小明是好朋友，但是…… （1）当竞争“伤害”友谊，当友谊“撞上”原则，请你帮助小鹏和小明走出友谊误区。 【网络交友】 现代社会，很多人都有微信好友，以下是某校关于本校学生利用微信交往的调查统计： ××中学学生利用微信交往的调查统计 相信微信朋友圈信息的可靠性 69.6% 朋友圈晒自己、亲友照片 59.4% 加陌生人为微信好友 41.0% （2）以上统计结果反映了什么问题？请你为合理利用微信交往提两条建议。 25. 2023年注定是不平凡的一年，2023年也注定是个圆梦之年。某校七年级（1）班的同学开展以“卓越的力量”为主题的探究活动，请你参与。 【梦想的力量】 我国经济明显的恢复向好态势，体现了经济发展的韧性、潜力和活力。粮食生产喜获“十八连丰”。“国产大飞机”、“首艘国产大型邮轮”、“国家太空实验室正式运行”等重大科技工程项目实现突破。这一系列的成就都是“中国梦”的大引擎。 （1）百年梦想，咫尺相逢。请写出你的梦想，并说说当代少年应怎样确立梦想？ 【生命的力量】 2023极不平凡，年初新冠肺炎疫情、年中大范围的洪涝灾害、年末的地震灾害给大“家”和小家带来了不小的压力，我们众志成城抗击灾难，书写了抗灾史诗，诠释了人间大爱。在共克时艰的日子里，无数人以生命赴使命、用挚爱护苍生，将涓滴之力汇聚成磅礴伟力，构筑起守护生命的铜墙铁壁。平凡铸就伟大，英雄来自人民。 （2）请运用《生命的思考》中的相关知识对材料中画线部分的语句进行解读。 【青春的力量】 此时此刻，华灯初上，万家团圆。新年已至，惟愿山河锦绣、国泰民安！惟愿和顺致祥、幸福美满！ （3）00后的我们该如何做更好的自己，为山河锦绣、国泰民安注入青春力量？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$