第四单元课题2水的组成 第2课时水电解实验及纯净物的分类-2024--2025学年九年级化学人教版(2024)上册

2024-10-22
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 课题2 水的组成
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) 绵阳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 588 KB
发布时间 2024-10-22
更新时间 2024-10-22
作者 苛性碱
品牌系列 -
审核时间 2024-10-22
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来源 学科网

内容正文:

· 第四单元自然界的水 课题2 水的组成 · 第2课时 水电解实验及纯净物的分类 姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列反应既不属于分解反应又不属于化合反应的是( ) A.水的电解 B.加热碳酸氢铵 C.石蜡在空气中燃烧 D.红磷在空气中燃烧 2.下图是水在电解过程中发生变化的微观示意图,下列说法正确的是( ) A.与负极相连玻璃管内产生的物质是乙 B.实验说明水是由氢气和氧气组成 C.反应产生的乙和丙的体积相同 D.丙物质可以用作高能燃料 3.如图是电解水的实验装置,下列相关说法正确的是( ) A.水由氢元素和氧元素组成 B.M、N气体体积比为1:2 C.点燃N气体产生淡蓝色火焰 D.电解水时,在水中加入少量氯化钠可以增强溶液的导电性 4.下列说法中正确的是( ) A.水是由氢气和氧气组成的 B.水是由两个氢元素和一个氧元素组成的 C.水是由氢原子和氧原子构成的 D.水是由水分子构成的 6.某化学小组为探究水的组成,做如图所示实验。下列说法错误的是( ) A.实验1利用氢气的可燃性 B.实验2反应可表示为水氢气+氧气 C.实验1不能验证水的组成,实验2能验证水的组成 D.实验2乙中气体能使带火星的木条复燃,证明水中含有氧元素 7.如图I是电解水的简易装置,图Ⅱ为电解水生成气体的体积与时间的关系图。下列关于电解水的说法正确的是( ) A.a是电源的正极,b是电源的负极 B.试管甲中的气体能使带火星的木条复燃 C.该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的 D.实验前6min生成气体A、B的体积比不是的原因是氧气易溶于水 8.分类是学习化学的方法之一,下列各组物质按单质、化合物、混合物进行分类的是( ) A.棒棒糖    水    矿泉水 B.铁丝    石灰水    石油 C.液氧    干冰    氢氧化钠溶液 D.金刚石    稀硫酸    空气 9.化学概念在逻辑上存在三种关系,如图,对下列概念间的关系说法正确的是( ) A.氧化物与化合物属于交叉关系 B.纯净物与混合物属于并列关系 C.单质与化合物属于包含关系 D.分解反应与化合反应属于交叉关系 二、填空与简答 10.水是生命之源,也是人类宝贵的自然资源。小明利用如图所示的装置探究水的组成,通电一段时间后,在两支试管中分别收集到气体a和b。请回答: (1)电解水时,该装置将 能转化成 能。该反应的符号表达式是 ;该反应的基本反应类型属于 反应。 (2)与电源正极相连的玻璃管里产生的气体b是 (填化学式),检验的该气体方法是 ;正极与负极的气体体积比约为 。 (3)与电源负板相连的玻璃管里产生的气体a具有 性,所以点燃该气体前需要先 ,该反应的符号表达式是 。 11.下列物质哪些是混合物,哪些是纯净物,哪些是单质,哪些是化合物?(填序号) ①氧化铜;②纯净的空气;③冰水混合物;④液氧;⑤二氧化碳;⑥泥土;⑦矿泉水 纯净物: ;单质: ;混合物: ;化合物: 。 12.以下图示表示了物质的构成,按要求填空: 表示纯净物的是 ,表示混合物的是 。 表示单质的是 ,表示化合物的是 。 纯净物中由分子构成的是 ,由原子直接构成的是 。 试卷第2页,共2页 试卷第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 C A A D C C C C D 1.C 【详解】A、水通电分解生成氢气和氧气,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应,故选项不符合题意; B、碳酸氢铵受热分解生成氨气、水和二氧化碳,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应,故选项不符合题意; C、石蜡燃烧,是与氧气反应生成二氧化碳和水,该反应的生成物是两种,不符合“多变一”的特点,不属于化合反应;该反应的反应物是两种,不符合“一变多”的特点,不属于分解反应,因此该反应既不属于分解反应又不属于化合反应,故选项符合题意; D、红磷在空气中燃烧生成五氧化二磷,该反应符合“多变一”的特点,属于化合反应,故选项不符合题意。 故选C。 2.A 【分析】水在通电条件下分解生成氢气和氧气,则甲为水,乙为氢气,丙为氧气。 【详解】A、电解水实验中,与电源正极相连的一端产生氧气,与电源负极相连的一端产生氢气,由分析可知,乙为氢气,则与负极相连玻璃管内产生的物质是乙,说法正确,符合题意; B、实验说明水是由氢元素和氧元素组成的,说法错误,不符合题意; C、电解水实验中,与电源正极相连的一端产生氧气,与电源负极相连的一端产生氢气,产生氢气与氧气的体积比约为2:1,由分析可知,乙为氢气,丙为氧气,则反应产生的乙和丙的体积比约为2:1,说法错误,不符合题意; D、由分析可知,丙为氧气,氧气具有助燃性,可用作助燃剂,氧气不具有可燃性,不能用作高能燃料,说法错误,不符合题意。 故选:A。 3.A 【详解】A、电解水生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类不变,可得水是由氢元素和氧元素组成,符合题意; B、在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,左端与负极相连,故M气体是氢气,右端与正极相连,故N气体是氧气,故M、N气体体积比为2:1,不符合题意; C、N气体为氧气,氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧的更旺,不能燃烧,不符合题意; D、氯化钠和水能在通电的条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气,反应生成了氯气,会对实验产生干扰,故电解水时,水中不能加入氯化钠,不符合题意。 故选A。 4.D 【详解】A、水是由氢元素和氧元素组成的,不是由氢气和氧气组成的, 错误; B、元素只讲种类,不讲个数,应该说水是由氢、氧两种元素组成的,错误; C、水是由水分子构成的,水分子由氢原子和氧原子构成,错误; D、水是由水分子构成的,正确。 故选D。 5.C 【详解】A、电解水时,正极产生的是氧气,负极产生的是氢气,氧气和氢气的体积比约为2:1,不是质量比,错误; B、高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应后剩余固体的总质量逐渐减少,待氧气生成完全,剩余固体是锰酸钾和二氧化锰,总质量保持不变,但不为0,错误; C、过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气,开始过氧化氢溶液中存在水,随着反应的进行水的质量不断增大,完全反应后质量保持不变,正确; D、用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气,有无催化剂,产生的氧气是一样的,最终曲线会重合,错误。 故选C。 6.C 【详解】A、实验1中氢气燃烧生成水,利用了氢气的可燃性,A选项正确; B、实验2中水在通电条件下分解生成氢气和氧气,反应的文字表达式为:,B选项正确; C、实验1中氢气燃烧生成水,氢气只含氢元素、氧气只含氧元素,可知水是由氢元素、氧元素组成的;实验2中水在通电条件下分解生成氢气和氧气,氢气只含氢元素、氧气只含氧元素,可知水是由氢元素、氧元素组成的,因此两个实验都能验证水的组成,C选项错误; D、实验2乙中气体能使带火星的木条复燃,说明该气体是氧气,氧气只含氧元素,证明水中含有氧元素,D选项正确。 故选:C。 7.C 【详解】A、由电解水实验结论 “正氧负氢,氢二氧一”可知,甲中的气体体积较多,应与电源的负极相连,即a为电源的负极,则b为电源的正极,故A错误; B、由电解水实验结论 “正氧负氢,氢二氧一”可知,甲中的气体体积较多,生成的是氢气,氢气具有可燃性,能燃烧,产生淡蓝色火焰,故B错误; C、水在通电条件下生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,则该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的,故C正确; D、实验前6min生成气体A、B的体积比不是2:1的原因可能是:氧气比氢气更容易溶于水、氧气具有强氧化性与电极之间发生了反应,消耗氧气、装置漏气等,氧气不易溶于水,故D错误。 故选C。 8.C 【分析】单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由两种及两种以上元素组成的纯净物,混合物是由两种或两种以上物质组成的。 【详解】A、棒棒糖属于混合物,水属于化合物,矿泉水属于混合物,故A不符合题意; B、铁丝属于单质, 石灰水属于混合物, 石油属于混合物,故B不符合题意; C、液氧属于单质,干冰属于化合物,氢氧化钠溶液属于混合物,故C符合题意; D、金刚石属于单质,稀硫酸、空气都属于混合物,故D不符合题意。 故选C。 9.A 【详解】A、氧化物是由两种元素组成,其中一种元素是氧元素的化合物,氧化物与化合物属于包含关系,故A不符合题意; B、纯净物由同种物质组成,混合物由不同种物质组成,两者属于并列关系,故B符合题意; C、单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物,两者属于并列关系,故C不符合题意; D、分解反应是由一种物质反应生成两种或两种以上物质的反应,化合反应是由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应,属于并列关系,故D不符合题意。 故选B。。 10.(1) 电 化学 H2O H2+O2 分解 (2) O2 将带火星木条放在试管内,若木条复燃证明是氧气 1:2 (3) 可燃 验纯 H2+O2H2O 【详解】(1)电解水时,该装置将电能转化为化学能;水在通电条件下生成氢气和氧气,该反应的符号表达式为:H2O H2+O2,该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应; (2)在电解水实验中,“正氧负氢”,生成氢气和氧气的体积比约为2:1,故与电源正极相连的玻璃管里产生的气体 b 是O2;检验的氧气的方法为:将带火星木条放在试管内,若木条复燃证明是氧气;正极与负极的气体体积比约为1:2; (3)与电源负板相连的玻璃管里产生的气体a是氢气,具有可燃性,所以点燃氢气前需要先验纯,防止点燃时发生爆炸;氢气和氧气在点燃的条件下生成水,反应的符号表达式为:H2+O2H2O。 11. ①③④⑤ ④ ②⑥⑦ ①③⑤ 【详解】①氧化铜由同种物质组成,属于纯净物,是由Cu、O元素组成的纯净物,属于化合物; ②纯净的空气由氮气、氧气等混合而成,属于混合物; ③冰是固态的水,冰水混合物由水一种物质组成,属于纯净物,是由H、O元素组成的纯净物,属于化合物; ④液氧是液态氧气,由同种物质组成,属于纯净物,是由氧元素组成的纯净物,属于单质; ⑤二氧化碳由同种物质组成,属于纯净物,是由C、O元素组成的纯净物,属于化合物; ⑥泥土由多种物质组成,属于混合物; ⑦矿泉水是由水、可溶性矿物质等混合而成,属于混合物。 故属于纯净物的是:①③④⑤;属于单质的是:④;属于混合物的是:②⑥⑦;属于化合物的是:①③⑤。 12. ACD B CD A AD C 【详解】A、该物质由同种分子构成,属于纯净物,该分子由两种原子构成,属于化合物; B、该物质由三种分子构成,属于混合物; C、该物质由同种原子构成,属于纯净物,属于单质; D、该物质由同种分子构成,属于纯净物,该分子由同种原子构成,属于单质。 故表示纯净物的是ACD;表示混合物的是B;表示单质的是CD;表示化合物的是A; 纯净物中由分子构成的是AD;由原子直接构成的是C。 答案第4页,共4页 答案第1页,共4页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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