内容正文:
第10课《牛郎织女》(一)练习题
一、 看拼音写词语。
niú láng chē liàng hǎo dǎi xī hǎn
________ ________ ________ ________
shā yī fū qī yóu yǒng jié hūn
________ ________ ________ ________
二、选择题
1.下面词语中的带点字与“落泪"的“落”读音不相同的是( )。
A.落叶归根 B.大起大落 C.丢三落四 D.一落千丈
“落泪"的“落”读音luò。
A.相同。“落叶归根"的“落”读音luò。
B.相同。“大起大落 "的“落”读音luò。
C.不相同。“丢三落四"的“落”读音là。
D.相同。“一落千丈"的“落”读音luò。
2.下列四组词语中,不全是反义词的是 ( )
A .恋恋不舍 → 一刀两断 相依为命 → 势不两立
B .眉开眼笑 → 愁眉苦脸 美中不足 → 锦上添花
C .眉开眼笑 → 愁眉苦脸 自由自在 → 身不由己
D .勤勤恳恳 → 任劳任怨 无拘无束 → 笼中之鸟
3.下列句子没有语病的一项是( )
A.张文和王勤约定一起在自己家做作业。
B.南湖的春天是游客最多的地方。
C.武汉市被评为“全国卫生城市"的光荣称号。
D.人们历尽艰险,凭着顽强的意志一步一步登上了顶峰。
4.与 “ 七夕节 ” 相关的文学人物是( )。
A .嫦娥 B .孟姜女 C .牛郎、织女 D .七仙女
5.下列句子与其他三句表达的意思不一样的是( )
A .她常常想,人人说天,上好,天上好,天上有一点儿好。
B .她常常想,人人说天上好,天上好,天上有什么好呢?
C .她常常想,人人说天上好,天上好,天上一点都不好。
D .她常常想,人人说天上好,天上好,天上没什么好的。
三、根据意思写词语。
1. 形容非常留恋,舍不得离开。( )
2. 比喻叙述从头到尾,原原本本,没有遗漏。( )
3. 形容人高兴愉快的样子。( )
四、补全下列词语,完成练习。
勤勤( )( ) ( )开( )笑 无( )无( )
( )( )不舍 ( )中不( ) 成( )立( )
晃晃( )( ) 一( )一( )
1.下列词语与画“ ”的词语结构不相同的一项是( )。
A.吞云吐雾 B. 捶胸顿足 C.偷鸡摸狗 D.亭台楼阁
2.下列词语与画“ ”的词语意思不相同的一项是( )。
A.原原本本 B. 一清二楚 C.有头有尾 D.推心置腹
3.选词填空:连续工作了两个月,一听到要放假的消息,我们个个( ),终于可以( )地玩儿上几天了。
五、按照要求写句子。
1. 把句子补充完整。
天上的星星就像 ________ 。
2.小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风,晒晒太阳。(改成“被”字句)
3. 用修改符号在原句上修改病句
①我经常看到小明有时在早上锻炼。
②黄山是举世闻名的无人不晓的旅游胜地。
六、按课文内容填空。
①牛郎照看那头牛挺周到。一来是牛跟他亲密;二来呢,他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地,让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草,筛得一点儿土也没有。牛渴了,他就牵着它到小溪的上游,让它喝干净的水。夏天天气热,就在树林里休息;冬天天气冷,就在山坡上晒太阳。他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶、土粒。夏天,一把蒲扇不离手,把成群乱转的牛虻都赶跑了。牛棚也打扫得干干净净。在干干净净的地方住,牛舒服,自己也舒服。
②牛郎随口哼几支小曲儿,没人听他的,可是牛摇摇耳朵闭闭眼,好像听得挺有味儿。牛郎心里想什么,嘴里就说出来,没人听他的,可是牛咧开嘴,笑嘻嘻的,好像明白他的意思。他常常把看见的、听见的事告诉牛,有时候跟它商量一些事。牛好像全了解,虽然没说话,可是眉开眼笑的,他也就满意了。自然,有时候他还觉得美中不足,要是牛能说话,把了解的和想说的都一五一十地说出来,那该多好呢。
1.用“ ”画出第①自然段的关键语句。
2.“他想,牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?”这句话运用了 的修辞手法,突出了 。
3.牛郎“还觉得美中不足”,“美”指的是 ,“不足”指的是 。
4.选段具体写牛郎和老牛相处的情景,下面对此理解错误的一项是( )。
A. 写牛郎和老牛关系亲密,表现了牛郎善良、勤劳的品质,为下文写老牛帮助牛郎作铺垫
B. 写牛郎和老牛关系亲密,反衬了哥哥嫂子对老牛的冷漠无情
C. 写牛郎和老牛关系亲密,表现了牛郎和老牛相互依靠以及老牛的善解人意
D. 写牛郎和老牛关系亲密,反衬了牛郎孤苦无依的苦闷,突出他命运的不幸
5.画“ ”的句子描述的情节很简略,请你发挥想象,以牛郎的口吻把情节写具体。
七、阅读下面的词,回答问题。
孟姜女哭长城
①秦朝时候,有个善良美丽的女子,名叫孟姜女。她和范喜良心心相印,征得了父母的同意后,就准备结为夫妻。
②成亲那天,家里到处一派喜气洋洋的情景。眼看天快黑了,喝喜酒的人也都渐渐散了。忽然,只听见鸡飞狗叫,随后闯进来一队恶狠狠的官兵,不容分说,用铁链一锁,硬把范喜良抓到长城去做工了。好端端的喜事变成了一场空,孟姜女悲愤交加,日夜思念着丈夫。她想:我()坐在家里干着急,还()自己到长城去找他。对!就这么办!孟姜女立刻收拾行装,上路了。
③一路上,也不知经历了多少风霜雨雪,跋涉过多少险山恶水,孟姜女没有喊过一声苦,没有掉过一滴泪。终于,凭着顽强的毅力,凭着对丈夫深深的爱,她到达了长城。这时的长城已经是由一个个工地组成的一道很长很长的城墙了,孟姜女一个工地一个工地地找过来,却始终不见丈夫的踪影。最后,她鼓起勇气,向一队正要上工的民工询问:“你们这儿有个叫范喜良的吗?”民工说:“有这么个人,已经死了,尸首都已经填了城脚了!”
④猛地听到这个噩耗,好似晴天霹雳一般,孟姜女只觉眼前一黑,一阵心酸,大哭起来。整整哭了三天三夜,哭得天昏地暗,连天地都感动了。天越来越阴沉,风越来越猛烈,只听“哗啦”一声,一段长城被哭倒了,露出来的正是范喜良的尸首,孟姜女的眼泪滴在了他血肉模糊的脸上。( )她见到了自己心爱的丈夫,( )他却再也看不到她了,( )他已经被残暴的秦始皇害死了。
1.在文中的括号里填上恰当的关联词。
2.文中加点的“悲愤交加”的意思是 。孟姜女“悲”的是 ;“愤”的是 。
3.下列对词句品读不正确的一项是( )。
A. “不容分说”“硬”写出了官兵的蛮横无理,说明百姓生活在水火之中。
B. “喜事变成一场空”用比喻的修辞手法,写出了孟姜女的悲伤。
C. 画线句子中,两个“多少”和两个“没有”突出了孟姜女不畏艰难、顽强不屈的精神。
D. 第③自然段说她“鼓起勇气”,是因为她已经意识到丈夫可能遇难了。
4.“这个噩耗”在文中指 ;“ ”用比喻的修辞手法写出了孟姜女的震惊和悲痛。
5.用“ ”画出第④自然段中的环境描写,说说这样描写有什么好处。
6.下列对短文理解正确的是( )。
A. 短文写了成婚之日范喜良被抓、孟姜女千里寻夫和孟姜女大骂秦始皇三件事。
B. 第②自然段描写了孟姜女的心理活动,说明孟姜女是一个活泼好动的女子。
C. 文中写孟姜女“整整哭了三天三夜,哭得天昏地暗,连天地都感动了”,采用了拟人的修辞手法,充满了奇特的想象,与哭倒长城相呼应,表现了对统治者的强烈反抗。
D. 孟姜女的丈夫是因为犯罪才被官兵抓去修长城,最后死在了长城脚下。
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