专题04 文学文化常识-2024-2025学年七年级语文上学期期中考试专项复习（统编版2024全国通用）

专题04 文学文化常识（原卷版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 课标解读： 欣赏文学作品，对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言”，同时强调“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识”是重点学习目标和考试内容。近几年，全国各地考试常常把文学文化常识与名著结合起来考查。无论是哪种考查形式，其实质都离不开对对作家、作品、时代等的考查，只要我们平时注重对课内文章涉及的重要文学文化常识的积累即可。 命题趋势： 文学常识的考查点主要涉及到了课内外的一些重要作家的姓名、字、号，所处的时代、国别，作品的出处、文体，作家的代表作及其主要内容，这些问题一般通过填空题或选择题的方式来考查。在各地的新课标试卷中，还加强了对名著欣赏的考察，需要引起足够的重视。 考查重点： 文学文化常识试题，主要考查下面三个方面的内容： 1.文学样式。从内容上说，它包括以下两个方面： (1)理解常见文学样式的基本特点和常识。 (2)理解课文中典型的文学样式篇目，并识记相关常识。 2.文学常识。从内容上说，它包括以下四个方面： (1)作家生活的时代、朝代（外国作家的国别）。 (2)重要作家的作品及出处。 (3)作品中的主要人物与性格。 (4)与课本相关的内容，包括诗文内容、写作目的。 3.文化常识。文化常识主要考查我国古代的主要文化现象。例如“初唐四杰”“唐宋八大家”“四书五经”；重要的文化典籍，例如唐诗、宋词、元曲、明清小说。 近几年中考常将文学文化常识与名著结合起来考查。考查的形式一般是选择题、填空题。无论是哪种考查形式，其实质都离不开对对作家、作品、时代等的考查，只要我们平时注重对课内文章涉及的重要文学文化常识的积累即可。建议可按作者朝代（国别）、作品体裁、作品风格（内容）等分类整理。注意掌握重要作家、作品、时代、主题、人物形象、艺术特色，注意积累风土人情常识。 备考策略： 文学、文化常识的内容涉及古今中外的作家、作品、年代，面广量大，纷繁复杂。因此在复习备考时可以采取以下几种方法。 1.分类法，即把众多的作家、作品分成古代、现代、外国三方面进行归纳整理。 2.网络法，即对一个作家来说，将其名字一篇名一名句，形成一个知识网，对作品多的作家（课文中出现的)可将其作品罗列，涉及文学常识方面的知识点加以归纳。 3.表格法，即对一大类作家、作品列表对照，如中国古代作家、作品，可按年代先后列表简记其姓名（字号）、朝代、集名、篇名、佳句……这三种方法要相互配合使用。 知识储备： 考向1：文学常识考查 文学常识主要考查点包括： （1）识记教材中涉及的主要作品的作家名（字、号）、称谓、生活时代（国籍）、所属流派、在文学史上的地位（或成就）以及主要代表性作品名及其体裁。 （2）识记教材中涉及的文体知识。 （3）能够在具体语境中运用常见的文体知识。 一、文学常识 （一）重要文体知识 类别 整理的重要内容 整理笔记示例 史书体例 编年体、纪传体、国别体 编年体：以年代为线索编排有关历史事件，如《左传》。 古代诗歌 诗、词、曲 诗：分为古体诗和近体诗。古体诗有四言（《诗经·关雎》）、五言（《古诗十九首》）、七言（曹丕《燕歌行》）、杂言（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）、乐府诗（《木兰诗》）。 小说 概念、三要素、分类 三要素：人物、情节、环境 新闻 六要素、特点、分类 六要素：何时、何地、何事、何人、何故、如何 其他文 体集录 铭、说、记、序、表、书 说：古代的一种散文体裁，一般叙事兼议论，表明作者对社会生活中的某个问题或某种现象的看法，从本质上说，它属于议论性的文体，与现代的杂文或杂感小品相似。如周敦颐的《爱莲说》。 （二）重要作家 类别 整理的重要内容 整理笔记示例 中国 作家 现当代 作家 鲁迅、梁启超、郭沫若、朱自清、老舍、矛盾、臧克家、叶圣陶、史铁生、郑振铎、杨绛、曹文轩、汪曾祺 老舍：原名舒庆春，中国现代小说家、话剧家，杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”，是京味小说的开创者。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世居士，后同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。课本选其作《济南的冬天》。 古代 作家 孔子、孟子、曹操、司马迁、陶渊明、郦道元、陶弘景、王维、王勃、李白、杜甫、白居易、刘禹锡、柳宗元、岑参、韩愈、苏轼、陆游、欧阳修、王安石、范仲淹、李清照、辛弃疾、文天祥、马致远、吴敬梓、蒲松龄、罗贯中、曹雪芹 苏轼：字子瞻，号东坡居士，后人称之为“苏东坡”。北宋文学家、书画家。与其父苏询、弟苏辙合称“三苏”。千古文章四大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼。课本选其作《水调歌头（明月几时有）》《江城子·密州出猎》《记承天寺夜游》。 外国 作家 契诃夫、普希金、高尔基、雨果、莫迫桑、法布尔、海伦·凯勒、马克·吐温、安徒生、泰戈尔 莫泊桑：法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。莫泊桑与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利被称为世界三大短篇小说之王。课本选其作《我的叔叔于勒》。 （三）古代重要作品 整理的重要内容 整理笔记示例 《诗经》《论语》《孟子》《庄子》《礼记》《左传》《列子》《战国策》《史记》《木兰诗》《世说新语》《乐府诗集》《资治通鉴》《聊斋志异》 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，故又称为《诗三百》。原本只称作《诗》，但后被儒家列为经典之一，故称《诗经》。这些诗歌分为风、雅、颂三部分。风，又叫“国风”，是各地的民歌；“雅”是正统的宫廷乐歌，用于宴会的典礼；“颂”是祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀。诗经形式以四言为主，运用赋、比、兴手法。与《尚书》《礼记》《周易》《春秋》合称“五经”。课本中《关雎》《蒹葭》均选自其中。 考向2：文化常识考查 文化常识主要考查点包括： （1）能够识记常见的对联、节日习俗、官职名称、天文历法、纪年纪时、风俗礼仪、地理山川、河流湖泊、交通桥梁、建筑宫室、汉字书法、文房四宝、琴棋书画、服饰器物、音乐戏曲、武术兵器、饮食起居、科举常识、典章制度、文化典籍等文化常识知识等。 （2）能够在具体语境中运用常见的文化常识知识。 二、文化常识 整理的重要内容 整理笔记示例 节令节日、古代官职、古代敬称谦辞、朋友间称谓、年龄称谓、特指代称、科举制度 年龄称谓：①“垂髫”指三四岁至七八岁的儿童，泛指幼年；②“始龀”刚刚换牙，指七八岁；③“总角”指八九岁至十三四岁的少年，泛指童年；④“豆蔻”指女子十三四岁的年纪；⑤“及笄”指女子十五岁；⑥“束发”指男子十五岁；⑦“弱冠”指男子二十岁；⑧“而立”指三十岁；⑨“不惑”指四十岁；⑩“知天命”指五十岁；⑪“花甲”指六十岁；⑫“古稀”指七十岁；⑬“耄耋”指八九十岁；⑭“期颐”指一百岁 考向3：文学文化常识结合名著导读考查 此类型的题目通常是选择题，也有语段综合题，在语段综合题中难度稍大，考生需要从多个内容中辨识，写出正确答案。 这类题目是全国各地中考常考题型，近年来广东、吉林、浙江、四川、广西等地考查较频繁。 将文学文化常识与名著阅读结合起来进行考查，是近几年来文学文化常识常考题型，我们除了参照上文方法进行积累记忆，还需要我们加强对名著的阅读、理解和识记。因此，我们要做到：①熟知名著内容；②理清人物关系；③梳理主要情节；④把握重要人物形象（性格特点和精神品质）；⑤把握主旨思想感情；⑥了解艺术特色。同样，在考试中也应特别关注以上这六个点，可以帮助我们准确快速地做出选择。 方法总结： 文学常识试题主要考查同学们对教材中涉及的中外著名作家作品的了解及掌握情况，名著范围是每册书课后的名著导读内容。该题型主要考查同学们的识记能力（知识的全面性和准确性）。识记内容要紧紧围绕作家、作品、作品中的人物、文体知识进行。识记的范围，一是课本里出现过的，二是有代表性、知名度高的，三是新课标推荐阅读的名著的情节、人物及形象特点等。 复习时，可从以下几个方面入手：1.加强对重点篇目有关作者、写作背景、篇目名称、主要内容概括、主题思想等相关知识的梳理；2.加强对重点篇目主要人物性格的理解和分析；3.加强对重点篇目重要情节的掌握和评价；4.结合生活实际，对重点篇目主要人物、情节或主旨加以灵活分析。 一、选择题。 1．（23-24七年级上·山东临沂·期中）下列有关文学文化常识表述错误的一项是（　　） A．老舍，原名舒庆春，北京人。他的散文《济南的冬天》，表达了对秀美山水的热爱之情。 B．古人称谓有谦称和尊称，“君与家君期日中”的“家君”是对自己父亲的谦称。 C．《再塑生命的人》的作者是海伦•凯勒，是美国盲聋女作家、教育家，主要著作有《假如给我三天光明》等。 D．《金色花》选自《泰戈尔诗选》。泰戈尔是印度作家、诗人，曾荣获1913年诺贝尔文学奖。其主要作品有诗集《吉檀迦利》《自由颂》《园丁集》《飞鸟集》等。 2．（23-24七年级上·广西崇左·期中）下列常识表述不正确的一项是（    ） A．《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者是鲁迅，我国伟大的文学家、思想家、革命家。 B．《再塑生命的人》作者是海伦·凯勒，英国作家、教育家、慈善家。 C．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。孔子是儒家学派的创始人，被后人尊称为“圣人”“至圣先师”。 D．“子”是古代对男子的尊称。如孔子、老子、庄子等都是对古代先哲的尊称。 3．（23-24七年级上·天津西青·期中）下列表述不准确的一项是（    ） A．《论语》是儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”，由孔子编写，以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行。 B．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗是李白为好友王昌龄贬官而作，以抒发感慨，寄托慰藉，表达对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。 C．《次北固山下》一诗，首联先写“客路”后写“行舟”，流露出诗人的漂泊羁旅之情，并与尾联呼应。 D．《观沧海》开篇点题，“观”字统领全篇，下文由此展开，写登山所见。 4．（23-24七年级上·天津和平·期中）下列说法正确的一项是（    ） A．《陈太丘与友期行》一文出自《世说新语·方正篇》“方正”指人行为、品行正直，合乎道义。元芳在文中的表现就体现出“方正”之气。 B．“公欣然”“大笑乐”体现出谢安和儿女亲密无间的感情，从细节描写出温馨的家庭气氛。 C．孔子在“富贵”和“义”发生矛盾时， 宁愿贫贱而坚守“义”， 体现出他对富贵的排斥， D．孔子提倡的学习指的是纯知识的书本学习。“学而时习之”强调要自觉学习， 按时温习。 5．（23-24七年级上·海南省直辖县级单位·期中）下列说法有误的一项是（    ） A．《秋天的怀念》的作者是当代作家朱自清，他的代表作有小说《我的遥远的清平湾》，散文集有《我与地坛》《欧游杂记》等。 B．《济南的冬天》是一篇写景抒情散文，作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等。 C．《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，由南朝宋刘义庆召集一批文人共同编撰，是一部记述东汉末年至东晋时豪门贵族和官僚士大夫的言谈轶事的书。 D．《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》。作者是海伦·凯勒，美国女作家、教育家。 6．（23-24七年级上·江西宜春·期中）下列关于《朝花夕拾》的表述有误的一项是（     ） A．《从百草园到三味书屋》中在写百草园时，加入了美女蛇的故事，这个故事具有迷信色彩，鲁迅通过这个故事批判了长妈妈的迷信思想。 B．《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇，记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活，留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。 C．《父亲的病》回忆了“我”儿时为父亲延医治病的情景，展现了当时的人情世态和社会风貌，揭露了几位庸医草菅人命的丑恶面目。 D．“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”。这段文字描写的是范爱农。 7．（23-24七年级上·山东烟台·期中）下列各项说法有误的一项是（    ） A．“次北固山下”中“次”的意思是停宿；“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”中“左迁”指的是降职，贬官。 B．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 C．古人称谓有谦称和尊称的区别，如“尊君”尊称对方的父亲，“家君”谦称自己的父亲。 D．古代对各个年龄有不同称谓，三十岁为“而立之年”，四十岁为“不惑之年”，五十岁为“花甲之年”，六十岁为“古稀之年”。 8．（23-24七年级上·河南洛阳·期中）下列文学文化常识表述不正确的一项是（    ） A．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。《咏雪》与《陈太丘与友期行》分别选自《言语》篇和《方正》篇，这两文的题目是编者加的。 B．老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人，主要作品有小说《骆驼祥子》，话剧《四世同堂》《茶馆》等。 C．《论语》，儒家经典著作，是记录孔子言行的一部书。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 D．《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一部回忆性散文集，其十篇文章，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动地描绘了清末民初的生活画面。 9．（23-24七年级上·江苏无锡·期中）下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是（    ） A．《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人。 B．《济南的冬天》作者是老舍，他的代表作有话剧《骆驼祥子》，小说《茶馆》等。 C．《行军九日思长安故园》这首诗写于重阳佳节，里边提到了重阳节的几种习俗，比如登高、饮酒、赏菊。可惜因战乱中行军缘故，不能一一实现。 D．左迁，即“降职”。汉代贵右贱左，故将贬官称为左迁。天宝年间王昌龄被贬为龙标尉，后人称王龙标，因为古代也常用任官之地的州县名来称呼一个人。 10．（23-24七年级上·贵州铜仁·期中）下列表述有误的一项是（    ） A．“夕阳的余晖照在高大的梧桐树上，美丽的鸟儿在树枝上跳跃着，唱着欢乐的歌。”和“我的奶奶快九十岁了，她一口气能从一楼爬上四楼。”两个句子中加点的“上”都是动词。 B．《金色花》的作者是印度作家、诗人泰戈尔，他的作品主要有诗集《新月集》、《园丁集》等。 C．古代称谓有谦称和尊称的区别。如“家君”谦称自己的父亲，“尊君”尊称对方的父亲，“令爱”尊称对方的女儿，“小女”谦称自己的女儿，“鄙人”谦称自己。 D．《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋代把它列为“四书”之一。 11．（23-24七年级上·湖南株洲·期中）下列关于文学常识的表述，不正确的是（      ） A．《世说新语》是刘义庆组织编写的志人小说集，记述汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 B．“迁”是表示中国古代官吏调动的常用语。表示降职之意时，常用“左迁”一词。 C．元曲，是盛行于元代的一种文艺形式。“元曲四大家”指的是关汉卿、马致远、郑光祖、白朴。 D．古人称谓有尊称和谦称的区别，如：惠赠、高寿、劳驾、见教都是敬辞，久仰、鄙人、愚见、拙作都是谦辞。 12．（23-24七年级上·江苏无锡·期中）栏目组准备以“成长·与语文同行”为主题编写宣传文案，同学们参与小组讨论时，踊跃发言，下面正确的一项是（    ） A．《论语》是儒家经典著作，是孔子撰写的记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。 B．《济南的冬天》描绘了一方温晴宝地，用细腻的笔调表现作者对济南山水的一往情深。 C．当我们朗读《金色花》时，语气应当始终温和、缓慢一点，读出一种温馨的氛围。 D．《再塑生命的人》开篇把大量笔墨放在莎莉文身上，表明“我”对莎莉文的感激。 13．（23-24七年级上·江苏无锡·期中）同学们分享了成长路上同行作家的资料卡，请选出正确的一项（    ） A．朱自清，字舍予，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。著有散文集《背影》《你我》等。 B．曹操，字孟德，西汉末年政治家、军事家、诗人。代表诗作有《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。 C．泰戈尔，印度作家，诗人，获1913年诺贝尔文学奖。代表作有诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》等。 D．鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。代表作有小说集《呐喊》《朝花夕拾》、散文集《野草》等。 14．（23-24七年级上·吉林长春·期中）下列句子表达得体的一项是（    ） A．新娘的父亲激动地说：“各位亲友前来参加令爱的婚礼，我在此真诚地表示感谢！” B．天气炎热，同学非要请我吃冰淇淋，我只好笑纳了。 C．文学爱好者李筠在电话里对编辑说：“我的拙作已经发到您的邮箱里，请您指正。” D．王骁一进李老师的家门，就高兴地说：“我初次登门拜访，您家真是蓬荜生辉啊！” 15．（23-24七年级上·湖北黄冈·期中）下列关于名著知识及文学常识的表述，错误的一项是（     ） A．《五猖会》以赶会为背景，描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因，取了“猫”这样一个类型，讽刺了生活中与猫相似的人。 B．《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。 C．《世说新语》是南朝时期所作的文言志人小说集，由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写，又名《世说》。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。 D．年龄称谓按从小到大排序：襁褓、孩提、总角、垂髫、豆蔻、及笄、加冠、而立之年、不惑之年、花甲、知命、古稀、耄耋、期颐。 16．（23-24七年级上·山东滨州·期中）下列关于文学、文化常识的表述，正确的一项是（    ） A．《论语》是儒家学派的经典著作之一，有孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。他与《大学》《庄子》《孟子》并称为“四书”。 B．小张和小宋是初中同学，毕业后一直没见面，今日遇见，小宋高兴地说“久仰久仰”。 C．《世说新语》的作者是南宋临川王刘义庆，这是一部志人小说集。 D．古人对年龄有特定称谓，女孩子十三四称作“豆蔻之年”、十五岁称作“及笄之年”，男孩子二十岁称作“弱冠之年”、三十岁称作“而立之年”。 17．（23-24七年级上·黑龙江大庆·期中）下列有关文学常识表述错误的一项是（    ） A．蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生，清代文学家，著有文言小说集《聊斋志异》等。 B．《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与《大学》《中庸》《庄子》合称为“四书”。 C．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D．古人常以“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。 18．（23-24七年级上·山东滨州·期中）下列文学文化常识表述不正确的一项是（    ） A．老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。 B．《雨的四季》是刘湛秋的一篇优美的散文，表达了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。 C．《天净沙•秋思》的作者是元代戏曲作家、散曲家马致远。“天净沙”是曲牌名。 D．我国古代常用“迁”指调动官职，“左迁”“迁谪”都表示升职。如“王昌龄左迁龙标”即王昌龄被提升为龙标尉。 19．（23-24七年级上·山东滨州·期中）下列分析不正确的一项是（    ） A．老师安妮•莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。（句中加点的“是”是一个动词。） B．遵规守纪是衡量一个学生好坏的重要标准。（这个句子是一个病句。） C．尊君在不？（“尊君”是古代常见的一个敬辞，同样的敬辞有：令尊、贤侄、舍弟等。） D．“教养”折射出一个人对社会和自然，乃至对自己和家人的态度。（可将“对社会和自然”与“对自己和家人”互换位置。） 20．（23-24七年级上·山东淄博·期中）下列说法有误的一项是（    ） A．《世说新语》是南朝宋时刘义庆组织编写的一部笔记小说，与才女谢道韫相关的典故“咏絮之才”即出自此书。 B．“令堂高寿？”“家慈正是古稀之年。”——这组对话中“令堂”“高寿”和“家慈”都属于敬辞。 C．“她把我的手放在喷水口下，一股清凉的水在我的手上流过”一句中“下”“水”都是名词，“放”“流过”都是动词。 D．“可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地”一句中“田地”一词，在这个语境中的意思是“地步，境地”。 21．（23-24七年级上·山东济南·期中）下列关于文学及文化常识的表述，不正确的一项是（    ）。 A．古代常用官职或任官地的州县名来称呼一个人。如“闻道龙标过五溪”中的“龙标”指王昌龄。 B．古人称谓有谦称和尊称的区别，谦称有家君、敝人、寒舍等；尊称有令尊、赐教、舍弟等。 C．《世说新语》是由南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。 D．宋代把《论语》《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”，都是儒家经典著作。 22．（23-24七年级上·广西北海·期中）以下对《朝花夕拾》表述有误的一项是（    ） A．《朝花夕拾》是鲁迅撰写的一部回忆性散文集，其中《五猖会》写了“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻挠，含蓄地批判了封建教育的不合理。 B．《在阿长与<山海经>》中，作者描写长妈妈迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格，把一个淳朴善良，但在某些方面颇为愚昧的农村妇女写活了。 C．《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了鲁迅与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，同时还写到鲁迅弃文从医这一重要的人生转折。 D．在《二十四孝图》中，作者重点剖析了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，揭露和批判了古书中所颂扬的“孝道”的虚伪和残忍。 23．（23-24七年级上·江苏徐州·期中）下列文化和文学常识表述不正确的一项是（    ） A．古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“家君”与“尊君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。 B．古代常用官职或任官地的州县名来称呼一个人，如“闻道龙标过五溪”中的龙标就是指王昌龄。 C．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D．四书指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部儒家经典著作。 24．（23-24七年级上·山东泰安·期中）下列文学常识表述正确的一项是（    ） A．曹操，字孟德，西汉时期政治家、军事家、诗人。诗歌有《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。 B．泰戈尔，印度作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》《园丁集》等。 C．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆创作的一部志人小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生小说集《朝花夕拾》。鲁迅，伟大的文学家、思想家、革命家。 25．（23-24七年级上·江苏无锡·期中）下列表述正确的一项是（    ） A．《观沧海》作者曹操，字孟德，是西汉末杰出的政治家、军事家、文学家，其诗风以慷慨悲壮著称。 B．《从百草园到三味书屋》，是鲁迅先生小说集《朝花夕拾》中的一篇，文中展现了色调不同、情韵各异的“百草园”和“三味书屋”的生活，文字素朴隽美，流露着眷念的深情。 C．《世说新语》是由南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载东汉至东晋一些士大夫的言谈、轶事。 D．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把《论语》《大学》《春秋》《孟子》合称为“四书”。 26．（23-24七年级上·河南南阳·期中）下面关于文学文化常识的表述，正确的一项是（    ） A．2022年北京冬奥会开幕式，以二十四节气倒计时的方式惊艳开场。二十四节气中，“立春”过后的节气是“雨水”。 B．自古以来中国在称谓上谦敬有别。比如，谦辞有“拙见”“敝人”“鄙见”“奉劝”等，敬辞有“惠赠”“赐教”“尊君”“久仰”等。 C．孔子，名丘，字仲尼。战国末期思想家、政治家、教育家。 D．守岁、竞舟、赏月、登高习俗，对应的传统节日分别是春节、清明节、中秋节、重阳节。 27．（23-24七年级上·山东威海·期中）下面对课文分析正确的一项是（    ） A．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》前两句写景兼点明时令，含有飘零之感、离别之恨，写出迁谪之荒远、道路之艰难；后两句借月抒怀，表达被贬官后的郁闷之情。 B．《从百草园到三味书屋》在描写百草园自然景物之后插入美女蛇的传说，丰富了文章内容，给百草园增添了神秘色彩，丰富了百草园给儿时的“我”带来的乐趣。 C．《春》的作者老舍，散文家、诗人、学者，著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等。 D．《论语》，儒家经典著作。东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《礼记》《孟子》合称为“四书”。 28．（23-24七年级上·山东烟台·期中）对《朝花夕拾》一书相关知识表述不正确的一项是（     ） A．《狗·猫·鼠》中，鲁迅通过对自己救起的隐鼠遭到摧残的经历和感受的描写，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。 B．鲁迅在《无常》中说，在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”，一见到就恐惧惊慌。文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。 C．《朝花夕拾》这本书中，既有“温暖的回忆”，又有“理性的批判”。 D．衍太太这一人物在《琐记》和《父亲的病》中出现。她在鲁迅的父亲临死时，一直怂恿他喊父亲的名字，鼓励小孩子吃冰、打旋，唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言，总盼着邻家小孩干坏事。 29．（23-24七年级上·贵州遵义·期中）下列文学、文化常识表述有误的一项是（     ） A．李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，与唐代诗人杜甫并称“李杜”。 B．鲁迅，字豫才，文学家、思想家。代表作有小说集《呐喊》《故事新编》。 C．海伦·凯勒，法国女作家，教育家。我们学过她的《再塑生命的人》。 D．《论语》儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。 30．（23-24七年级上·河南鹤壁·期中）下列关于传统文化知识及文学常识的表述有误的一项是（    ） A．古代常用的谦辞和敬辞如今仍在广泛使用，例如请教他人时常说“赐教”，询问别人的年龄时常说“贵庚”，发表自己的见解时常说“拙见”。 B．我国传统“二十四节气歌”中的“秋处露秋寒霜降”一句，依次对应的节气为：立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降。 C．《论语》是由孔子弟子及其再传弟子编撰而成，是儒家学派的经典著作之一，它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 D．《天净沙·秋思》，作者马致远，元代著名剧作家、散曲作家。“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。 31．（23-24七年级上·四川凉山·期中）下列文学常识说法不正确的一项是（    ） A．“周末，我和妈妈来到公园，看到了美丽的花朵、蓝蓝的天空，心情特别好！”这个句子中，“公园”“花朵”“天空”“心情”都是名词。 B．有些同义词所指范围有差别，例如“时代”和“时期”，前者指一个较长的时间段，所指范围大；后者则指一段较短的时间，所指范围小。 C．古人称谓有谦称和尊称的区别。常见的敬辞有“尊君”“令堂”“高见”“赐教”；常见的谦辞有“令尊”“家严”“舍弟”“舍妹”“惠顾”。 D．多义词“包袱”，原义为“用布包起来的包儿”，比喻义为“某种负担”。要根据语境来判断多义词的具体意义。 32．（23-24七年级上·四川凉山·期中）下列对文章内容的理解，正确的一项是（    ） A．《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，海伦·凯勒，法国作家、教育家、慈善家，是盲聋人。 B．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。与《大学》《中庸》《诗经》合称“四书”。孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人，春秋末期思想家、政治家、教育家。 C．《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》，史铁生，生于北京，作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。 D．《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，散文集《野草》《龙须沟》等。 33．（23-24七年级上·四川泸州·期中）以下关于文学常识的说法，正确的一项是（     ） A．《论语》是儒家经典著作，是孔子所著记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。 B．《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载东汉至西汉士大夫的言谈、逸事。 C．曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。《观沧海》是其在北征乌桓得胜回师，路经碣石山时由感而作。 D．《天净沙·秋思》是一首词，其中天净沙是词牌名。作者马致远，号东篱，一说字千里，元代戏曲作家、散曲作家。 34．（23-24七年级上·江苏常州·期中）下列表述有误的一项是（    ） A．《雨的四季》——写景散文——刘湛秋——当代著名诗人、翻译家 B．《天净沙·秋思》——散曲——马致远——元代戏曲作家、散曲家 C．《荷叶・母亲》一一散文一一谢婉莹一一著有散文集《繁星》《春水》 D．《再塑生命的人》——记叙文——海伦·凯勒——美国作家、教育家、慈善家 35．（23-24七年级上·山东烟台·期中）下列表述正确的一项是（    ） A．《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，宋代把它与《诗经》《中庸》《孟子》合称“四书”。 B．《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 C．“卑己尊人”是中华民族的传统美德。请人指点说“赐教”，请人赴约说“赏光”，称呼自己叫“鄙人”，自己的见解说“拙见”。 D．“可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。”此句重音在“已经”，表达了史铁生当时只顾沉浸在自己的悲苦情绪中，完全没有注意到母亲的严重病情，事后想来无比悔恨的心情。 36．（23-24七年级上·江苏徐州·期中）班级学习小组对文学和文化常识整理表述正确的一项是（    ） A．名著小组：《朝花夕拾》有十篇文章，有的侧重写人，如《范爱农》，有的侧重写事，如《五猖会》，有的侧重议论或记事兼议论，如《阿长与<山海经>》。 B．现代文小组：散文注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚。《济南的冬天》是老舍对第二故乡济南的深情赞颂，《荷叶·母亲》则是冰心对母爱的真情歌颂。 C．古诗文小组：《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”；《世说新语》是记载汉末至东晋士大夫言谈、逸事的一部志人小说集，堪称笔记小说的先驱。 D．文化常识小组：古人称谓有谦称和尊称的区别。《陈太丘与友期行》中“尊君”是谦称自己的父亲，“家君”是尊称对方的父亲。“令尊、家母、贤弟、奉劝、劳驾”都是敬辞，“舍弟、愚兄、垂问、小女、敝姓”都是谦辞。 37．（23-24七年级上·浙江金华·期中）下面关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（   ） A．《春》是一篇写景抒情的散文，作者朱自清，著有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。 B．自古以来中国在称谓上谦敬有别。比如，谦辞有“拙见”“鄙人”“鄙见”“寒舍”等，敬辞有“惠赠” “赐教”“尊君”“久仰”等。 C．《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D．泰戈尔，印度作家、诗人，获1913年诺贝尔文学奖。主要作品有诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》等。 38．（23-24七年级上·贵州遵义·期中）下列文学、文化常识表述有误的一项是（     ） A．老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 B．古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“家君”与“尊君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。 C．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅散文集《朝花夕拾》，鲁迅的代表作还有小说集《呐喊》《彷徨》等。 D．泰戈尔，印度作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。 39．（23-24七年级上·湖北十堰·期中）下列文学文化知识表述不正确的一项是（     ） A．《春》这篇优美的写景抒情散文，按照“盼春—绘春—颂春”的思路，赞美春的活力带给人以希望和力量，表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。 B．《济南的冬天》作者老舍，满族，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C．名词很常见，有的表示人，如“母亲”“工人”；有的表示事物，如“苹果”“法律”；有的表示时间，如“上午”“从前”；还有表示地点、方位的名词，如“北京”“前面”。 D．古人称谓有谦称和尊称的区别，令堂、惠顾、垂询、高寿、贵庚、愚兄、见教是敬辞，家父、舍弟、小女、贤弟、拙见、鄙人、奉劝是谦辞。 40．（23-24七年级上·江苏盐城·期中）下列表述正确的一项是（     ） A．敬辞和谦辞在古代汉语中很是很常见的。“久仰”“劳驾”“见谅”属于敬辞，“寒舍”“赏光”“家父”属于谦辞。 B．孔子，名丘，字仲尼，战国末期思想家、政治家、教育家，是儒家学派创始人。 C．“增加、思想、应该、出、里头”都是动词。 D．《论语》，儒家经典著作。东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 41．（23-24七年级上·江苏宿迁·期中）下列关于文化文学常识表述不正确的一项是（     ） A．《论语》是语录文集，由春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成。 B．《两小儿辩日》其记述了两个孩子在争辩太阳距人远近问题而孔子不能决之事，说明了学无止境的道理。 C．《世说新语》是南宋临川王刘义庆编写的一部志怪小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D．散文诗有诗的情绪与想象，像诗一样精粹、凝练，但不像诗歌那样分行与押韵，而是以散文的形式呈现。 42．（23-24七年级上·湖南怀化·期中）下列说法完全正确的一项是（    ） A．“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”句中“里”是名词。 B．农历八月十五日，是我国传统的中秋节，主要习俗有赏月、祭月、吃月饼、赛龙舟等。 C．《济南的冬天》作者是老舍，原名周树人，北京人，主要作品有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《龙须沟》等。 D．敬辞“令”表示敬重，如“令郎”是对别人女婿的尊称，“令爱”是对别人妻子的尊称。 43．（23-24七年级上·江苏无锡·期中）小语发现课本中名家、名篇也多和自然有关，请找出不正确的一项（    ） A．朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文作品有《春》，著有散文集《背影》等。 B．老舍原名舒庆春，因生于立春，父母为他取名“庆春”，作品有话剧《四世同堂》。 C．泰戈尔，印度作家，代表作有《金色花》，主要诗集有《新月集》《飞鸟集》。 D．李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，代表作有《望庐山瀑布》等。 44．（23-24七年级上·山东德州·期中）下列表述有误的一项是（    ） A．汉代贵右贱左，故将贬职称为“左迁”，被贬谪到外地的官叫“迁客”。 B．“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，这句话中的“匹夫”指平民中的男子。 C．古人称谓有谦称和尊称的区别，比如“愚”是谦称自己，“子”是尊称对方，“尊君”“令堂”是尊称自己的父亲，“家君”“家母”是谦称自己的母亲。 D．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。 45．（23-24七年级上·湖南常德·期中）下列情境中，敬辞或谦辞使用正确的一项是（    ） A．你换手机号后，给亲朋好友发送了“我换号了，敬请惠存”的短信。 B．附近一家新店开业，你去祝贺：“我今天特地光临，祝贵店财源滚滚！” C．朋友的妹妹要去当兵，你对他说：“舍妹这种雄心壮志令我钦佩不已。” D．你向同学请教几道数学题后，对他说：“谢谢你，我过几天再来垂询。” 46．（23-24七年级上·山东滨州·期中）下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（     ） A．王湾的《次北固山下》是五言律诗，杜甫的《江南逢李龟年》是七言绝句。 B．守岁、竞舟、赏月、登高习俗，对应的传统节日分别是春节、端午节、中秋节、重阳节。 C．散文《秋天的怀念》的作者是史铁生，史铁生的代表作有小说《我的遥远的清平湾》，散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。 D．古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用，例如请教他人时常说“赐教”，询问别人的名字时常说“贵庚”，对人称自己的家时常说“寒舍”。 47．（23-24七年级上·河南新乡·期中）下列关于文学文化表述不正确的一项是（    ） A．“君与家君期日中”中的“家君”是对人谦称自己的父亲。常用的谦辞还有家父、舍弟、贤弟、劳驾、赐教、寒舍、见谅等。 B．朱自清是现代著名的散文家、诗人、学者，著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等。 C．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官。 D．泰戈尔，印度作家，诗人，作品有诗集《新月集》《飞鸟集》《园丁集》，获1913年诺贝尔文学奖。 48．（23-24七年级上·山东德州·期中）下列表述不正确的一项是（    ） A．“左迁”是降职、贬官的意思。古时以右为尊，所以“右迁”指的就是升官。 B．《论语》是儒家的经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 C．李白是唐代著名现实主义诗人，字太白，号青莲居士，被后人誉为“诗仙”。 D．杜甫，字子美，自号少陵野老，与李白合称“李杜”。杜牧与李商隐并称“小李杜”。 49．（23-24七年级上·河南驻马店·期中）下列文学常识表述有误的一项是（    ） A．孔子，名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家。《论语》是记录孔子及其弟子言行的儒家经典著作。 B．《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒，是美国女作家、教育家、慈善家。 C．号，是指名和字以外另起的名号或称号。例如，李白的号是“少陵野老”，杜甫的号是“青莲居士”。 D．鲁迅，字豫才，原名周树人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》等。 50．（23-24七年级上·辽宁鞍山·期中）下列对文学、文化常识和名著表述有误的一项是（     ） A．曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。代表作品有《龟虽寿》《短歌行》等。 B．古人的年龄有时不用数字表示，而用其他称谓来表示，如“而立之年”指三十岁，“耳顺”指六十岁。 C．《论语》，道家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。 D．《朝花夕拾》是鲁迅撰写的一部散文集，原名《旧事重提》，共十篇回忆性散文。 二、填空题。 51．（23-24七年级上·河南商丘·期中）“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么‘生于太荒’之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自《朝花夕拾》中的《 》，表现了作者当时 的心情。这篇文章揭示了 的主题。 52．（23-24七年级上·江西宜春·期中）1926年，鲁迅先后撰写了 篇回忆性散文，并以 为总题目，陆续发表于《莽原》半月刊上，1928年结集出版，更名为 。 53．（23-24七年级上·河南商丘·期中）《二十四孝图》着重分析了 、 、 等的孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当做有趣”，“污蔑了古人，教坏了后人”，揭示了 。 54．（23-24七年级上·广东深圳·期中）同学们纷纷上台进行自我介绍，希望结交志同道合的朋友。下面是小语同学的自我介绍，其中有两处不得体的地方，请你找出并改正。 我自小热爱书法，取得了一定的成绩。希望能和有书法特长的同学一起练字，相互交流彼此的拙作，共同提高大家的技艺；如果有同学想要我的作品，我也会惠赠几幅给你。 ①__________________改成_________________②________________改成________________ 55．（23-24七年级上·浙江台州·期中）请在横线处选择正确词语。 中国是礼仪之邦，来往称呼接洽往往使用敬辞和谦辞。当朋友来家里做客时，你可以说：“欢迎大家光临（1） （A．寒舍   B．府上）！”当朋友发表观点意见时，你可以说：“愿意洗耳（2） （A．倾听   B．恭听）！”当我们赠送朋友书籍时，可以写上“请君（3） （A．惠存   B．惠赠）！ 56．（23-24七年级上·广西贵港·期中）下图是动画电影《长安三万里》的截图。李白与高适初遇洞庭湖，“在下李白”“在下高适”。“在下”是古代常用的一个谦称。古人称谓有谦称和敬称的区别，又如尊称别人的父亲为（1） 。在电影中，李白有时称高适为“高三十五”，《江南逢李龟年》中有“崔九”，这是古人称谓方式中的一种，即以一个人的（2） 称呼对方。 57．（23-24七年级上·河南驻马店·期中）《白洋淀纪事》是 创作的小说、散文的结集，主要表现了抗日战争和解放战争时期，冀中、冀西地区人民的斗争和生活，赞颂了他们 、 、 等精神品质，深情讴歌了战争年代的人情美、人性美。 58．（23-24七年级上·内蒙古呼和浩特·期中）淼淼要为下列画线词组分类，请你帮帮她。 A．去年春节，我拜访了您的父亲，令尊对当代文学作品的诸多高论，令人钦佩不已。 B．这部拙作是我对农村风貌的一点看法，C．让诸位见笑了。 D．三日之内必当奉还！ 敬辞： 谦辞： 59．（23-24七年级上·四川广安·期中）《朝花夕拾》的原题《 》，取名《朝花夕拾》的意思是 作者 ，原名 ，籍贯为浙江绍兴。我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》等。 60．（23-24七年级上·内蒙古通辽·期中）填空。 “铁如意，指挥倜傥，一座冒皆惊……；金叵罗，颠倒淋漓意，千杯未醉嗬……” 我疑心这是极好的文章，因为为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。 以上文段出自鲁迅的回忆性散文集《 》。作于1926年，共10篇，除《从百草园到三味书屋》外，请再写出两篇出自这部散文集的文章名：《 》《 》。 61．（23-24七年级上·福建厦门·期中）老师在课堂上帮我们拓展了关于古人对不同交情的朋友的称呼，请你回忆并根据提示填空： A．同生死、共命运的朋友—— 之交 B．有修养有道德的人之间的友谊—— 之交 C．不拘年岁辈分而交情深厚的朋友—— 之交 62．（23-24七年级上·天津河北·期中）填空。 《西游记》的作者是明代 ，这是一部长篇章回体小说，全书共100回，是神怪小说中成就最高、最受喜爱的小说。全书共分三大部分：前7回写 出世至大闹天宫的故事，是全书的精华部分，表现其反抗精神；8至12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交代取经的缘起；13至100回写师徒四人西天取经的故事。 63．（23-24七年级上·广东珠海·期中）朋友相交，古人特别注重礼貌用语，请对下面的谦称和敬称进行分类。（只填序号） ①令尊 ②久仰 ③家君 ④见谅 ⑤高见 ⑥愚兄 ⑦赐教 ⑧拙作 敬辞类：         谦辞类： 64．（23-24七年级上·浙江杭州·期中）在整理文化常识时，小语发现文言文中称谓语非常丰富，有：A、名；B、谥号；C、字；D、号；E、籍贯；F、官名；等等。下列句子中的称谓语属于哪一种？请选择。 （1）“闻道龙标过五溪”中的“龙标”是( )    （2）“青莲居士”是李白的( ) （3）“文”是朱熹的( )                      （4）“元方”是他的( ) 65．（23-24七年级上·天津河西·期中）下面是《朝花夕拾》的荐读演讲稿的片段，请同学们从下面的篇目中选择三篇，将序号填在对应的横线上。 亲爱的学弟学妹们： 《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述作者与小动物为友的（1） ；有表现他与日本结识的师友交往的（2） ；还有反应他家乡赛会风俗的（3） 。这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理性的批判，令人回味无穷。 A．《狗·猫·鼠》        B．《二十四孝图》       C．《藤野先生》 D．《父亲的病》       E.《阿长与<山海经>》        F.《五猖会》 66．（22-23七年级下·浙江杭州·期中）农历二十四节气是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，是古代中国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。下列两副对联分别写的是哪两个节气？请写出对应节气的名称。 （1） ：震蛰虫蛇出，惊枯草木开。 （2） ：昼夜等长，旧巢又是栖玄鸟；暑寒渐易，新柳皆来扭绿腰。 67．（23-24七年级上·天津西青·期中）请根据以下提示写出《朝花夕拾》中人物的名字。 （1）这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在藐视。 （2）黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。 （3）他的脸是圆而胖的，一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。 （4）她曾经教唆鲁迅去偷母亲的钱，鲁迅说母亲没有钱，又教唆他去偷家中的首饰变卖。表面精通礼节，实际深受封建迷信思想毒害；外表宽厚可亲，内心却是奸险恶毒的女人。 人物名称（1） （2） （3） （4） 68．（23-24七年级上·天津河西·期中）填空。 《朝花夕拾》是 （作者）1926年所做的 （体裁），收录了 篇文章。 69．（23-24七年级上·湖南常德·期中）这学期我们阅读了名著《朝花夕拾》，《朝花夕拾》是鲁迅先生的回忆文集，里面很多人深深影响了鲁迅，请你根据提示写出相应人物。 （1）黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。( ) （2）她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。( ) （3）这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺（藐）视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？( ) 70．（22-23七年级上·福建漳州·期中）阅读下面语段，完成填空。 ……我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。 语段中的“他”是 （人名），“他”是个 、 （性格）的人。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 文学文化常识（解析版） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 课标解读： 欣赏文学作品，对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言”，同时强调“了解课文涉及的重要作家作品知识和文化常识”是重点学习目标和考试内容。近几年，全国各地考试常常把文学文化常识与名著结合起来考查。无论是哪种考查形式，其实质都离不开对对作家、作品、时代等的考查，只要我们平时注重对课内文章涉及的重要文学文化常识的积累即可。 命题趋势： 文学常识的考查点主要涉及到了课内外的一些重要作家的姓名、字、号，所处的时代、国别，作品的出处、文体，作家的代表作及其主要内容，这些问题一般通过填空题或选择题的方式来考查。在各地的新课标试卷中，还加强了对名著欣赏的考察，需要引起足够的重视。 考查重点： 文学文化常识试题，主要考查下面三个方面的内容： 1.文学样式。从内容上说，它包括以下两个方面： (1)理解常见文学样式的基本特点和常识。 (2)理解课文中典型的文学样式篇目，并识记相关常识。 2.文学常识。从内容上说，它包括以下四个方面： (1)作家生活的时代、朝代（外国作家的国别）。 (2)重要作家的作品及出处。 (3)作品中的主要人物与性格。 (4)与课本相关的内容，包括诗文内容、写作目的。 3.文化常识。文化常识主要考查我国古代的主要文化现象。例如“初唐四杰”“唐宋八大家”“四书五经”；重要的文化典籍，例如唐诗、宋词、元曲、明清小说。 近几年中考常将文学文化常识与名著结合起来考查。考查的形式一般是选择题、填空题。无论是哪种考查形式，其实质都离不开对对作家、作品、时代等的考查，只要我们平时注重对课内文章涉及的重要文学文化常识的积累即可。建议可按作者朝代（国别）、作品体裁、作品风格（内容）等分类整理。注意掌握重要作家、作品、时代、主题、人物形象、艺术特色，注意积累风土人情常识。 备考策略： 文学、文化常识的内容涉及古今中外的作家、作品、年代，面广量大，纷繁复杂。因此在复习备考时可以采取以下几种方法。 1.分类法，即把众多的作家、作品分成古代、现代、外国三方面进行归纳整理。 2.网络法，即对一个作家来说，将其名字一篇名一名句，形成一个知识网，对作品多的作家（课文中出现的)可将其作品罗列，涉及文学常识方面的知识点加以归纳。 3.表格法，即对一大类作家、作品列表对照，如中国古代作家、作品，可按年代先后列表简记其姓名（字号）、朝代、集名、篇名、佳句……这三种方法要相互配合使用。 知识储备： 考向1：文学常识考查 文学常识主要考查点包括： （1）识记教材中涉及的主要作品的作家名（字、号）、称谓、生活时代（国籍）、所属流派、在文学史上的地位（或成就）以及主要代表性作品名及其体裁。 （2）识记教材中涉及的文体知识。 （3）能够在具体语境中运用常见的文体知识。 一、文学常识 （一）重要文体知识 类别 整理的重要内容 整理笔记示例 史书体例 编年体、纪传体、国别体 编年体：以年代为线索编排有关历史事件，如《左传》。 古代诗歌 诗、词、曲 诗：分为古体诗和近体诗。古体诗有四言（《诗经·关雎》）、五言（《古诗十九首》）、七言（曹丕《燕歌行》）、杂言（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）、乐府诗（《木兰诗》）。 小说 概念、三要素、分类 三要素：人物、情节、环境 新闻 六要素、特点、分类 六要素：何时、何地、何事、何人、何故、如何 其他文 体集录 铭、说、记、序、表、书 说：古代的一种散文体裁，一般叙事兼议论，表明作者对社会生活中的某个问题或某种现象的看法，从本质上说，它属于议论性的文体，与现代的杂文或杂感小品相似。如周敦颐的《爱莲说》。 （二）重要作家 类别 整理的重要内容 整理笔记示例 中国 作家 现当代 作家 鲁迅、梁启超、郭沫若、朱自清、老舍、矛盾、臧克家、叶圣陶、史铁生、郑振铎、杨绛、曹文轩、汪曾祺 老舍：原名舒庆春，中国现代小说家、话剧家，杰出的语言大师，被誉为“人民艺术家”，是京味小说的开创者。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世居士，后同堂》，话剧《龙须沟》《茶馆》等。课本选其作《济南的冬天》。 古代 作家 孔子、孟子、曹操、司马迁、陶渊明、郦道元、陶弘景、王维、王勃、李白、杜甫、白居易、刘禹锡、柳宗元、岑参、韩愈、苏轼、陆游、欧阳修、王安石、范仲淹、李清照、辛弃疾、文天祥、马致远、吴敬梓、蒲松龄、罗贯中、曹雪芹 苏轼：字子瞻，号东坡居士，后人称之为“苏东坡”。北宋文学家、书画家。与其父苏询、弟苏辙合称“三苏”。千古文章四大家：韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼。课本选其作《水调歌头（明月几时有）》《江城子·密州出猎》《记承天寺夜游》。 外国 作家 契诃夫、普希金、高尔基、雨果、莫迫桑、法布尔、海伦·凯勒、马克·吐温、安徒生、泰戈尔 莫泊桑：法国作家，被誉为“短篇小说巨匠”，代表作有《项链》《羊脂球》等。莫泊桑与俄国的契诃夫、美国的欧·亨利被称为世界三大短篇小说之王。课本选其作《我的叔叔于勒》。 （三）古代重要作品 整理的重要内容 整理笔记示例 《诗经》《论语》《孟子》《庄子》《礼记》《左传》《列子》《战国策》《史记》《木兰诗》《世说新语》《乐府诗集》《资治通鉴》《聊斋志异》 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，故又称为《诗三百》。原本只称作《诗》，但后被儒家列为经典之一，故称《诗经》。这些诗歌分为风、雅、颂三部分。风，又叫“国风”，是各地的民歌；“雅”是正统的宫廷乐歌，用于宴会的典礼；“颂”是祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀。诗经形式以四言为主，运用赋、比、兴手法。与《尚书》《礼记》《周易》《春秋》合称“五经”。课本中《关雎》《蒹葭》均选自其中。 考向2：文化常识考查 文化常识主要考查点包括： （1）能够识记常见的对联、节日习俗、官职名称、天文历法、纪年纪时、风俗礼仪、地理山川、河流湖泊、交通桥梁、建筑宫室、汉字书法、文房四宝、琴棋书画、服饰器物、音乐戏曲、武术兵器、饮食起居、科举常识、典章制度、文化典籍等文化常识知识等。 （2）能够在具体语境中运用常见的文化常识知识。 二、文化常识 整理的重要内容 整理笔记示例 节令节日、古代官职、古代敬称谦辞、朋友间称谓、年龄称谓、特指代称、科举制度 年龄称谓：①“垂髫”指三四岁至七八岁的儿童，泛指幼年；②“始龀”刚刚换牙，指七八岁；③“总角”指八九岁至十三四岁的少年，泛指童年；④“豆蔻”指女子十三四岁的年纪；⑤“及笄”指女子十五岁；⑥“束发”指男子十五岁；⑦“弱冠”指男子二十岁；⑧“而立”指三十岁；⑨“不惑”指四十岁；⑩“知天命”指五十岁；⑪“花甲”指六十岁；⑫“古稀”指七十岁；⑬“耄耋”指八九十岁；⑭“期颐”指一百岁 考向3：文学文化常识结合名著导读考查 此类型的题目通常是选择题，也有语段综合题，在语段综合题中难度稍大，考生需要从多个内容中辨识，写出正确答案。 这类题目是全国各地中考常考题型，近年来广东、吉林、浙江、四川、广西等地考查较频繁。 将文学文化常识与名著阅读结合起来进行考查，是近几年来文学文化常识常考题型，我们除了参照上文方法进行积累记忆，还需要我们加强对名著的阅读、理解和识记。因此，我们要做到：①熟知名著内容；②理清人物关系；③梳理主要情节；④把握重要人物形象（性格特点和精神品质）；⑤把握主旨思想感情；⑥了解艺术特色。同样，在考试中也应特别关注以上这六个点，可以帮助我们准确快速地做出选择。 方法总结： 文学常识试题主要考查同学们对教材中涉及的中外著名作家作品的了解及掌握情况，名著范围是每册书课后的名著导读内容。该题型主要考查同学们的识记能力（知识的全面性和准确性）。识记内容要紧紧围绕作家、作品、作品中的人物、文体知识进行。识记的范围，一是课本里出现过的，二是有代表性、知名度高的，三是新课标推荐阅读的名著的情节、人物及形象特点等。 复习时，可从以下几个方面入手：1.加强对重点篇目有关作者、写作背景、篇目名称、主要内容概括、主题思想等相关知识的梳理；2.加强对重点篇目主要人物性格的理解和分析；3.加强对重点篇目重要情节的掌握和评价；4.结合生活实际，对重点篇目主要人物、情节或主旨加以灵活分析。 一、选择题。 1．（23-24七年级上·山东临沂·期中）下列有关文学文化常识表述错误的一项是（　　） A．老舍，原名舒庆春，北京人。他的散文《济南的冬天》，表达了对秀美山水的热爱之情。 B．古人称谓有谦称和尊称，“君与家君期日中”的“家君”是对自己父亲的谦称。 C．《再塑生命的人》的作者是海伦•凯勒，是美国盲聋女作家、教育家，主要著作有《假如给我三天光明》等。 D．《金色花》选自《泰戈尔诗选》。泰戈尔是印度作家、诗人，曾荣获1913年诺贝尔文学奖。其主要作品有诗集《吉檀迦利》《自由颂》《园丁集》《飞鸟集》等。 【答案】D 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学文化常识。 D．有误，《自由颂》是普希金的作品，并非泰戈尔。 故选D。 2．（23-24七年级上·广西崇左·期中）下列常识表述不正确的一项是（    ） A．《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者是鲁迅，我国伟大的文学家、思想家、革命家。 B．《再塑生命的人》作者是海伦·凯勒，英国作家、教育家、慈善家。 C．《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。孔子是儒家学派的创始人，被后人尊称为“圣人”“至圣先师”。 D．“子”是古代对男子的尊称。如孔子、老子、庄子等都是对古代先哲的尊称。 【答案】B 【知识点】文学常识综合 【详解】本题考查文学常识。 B.有误，海伦・凯勒是美国作家、教育家、慈善家，并非英国作家； 故选B。 3．（23-24七年级上·天津西青·期中）下列表述不准确的一项是（    ） A．《论语》是儒家经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”，由孔子编写，以语录体和对话体为主，记录了孔子及其弟子的言行。 B．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》这首诗是李白为好友王昌龄贬官而作，以抒发感慨，寄托慰藉，表达对王昌龄怀才不遇的惋惜与同情之意。 C．《次北固山下》一诗，首联先写“客路”后写“行舟”，流露出诗人的漂泊羁旅之情，并与尾联呼应。 D．《观沧海》开篇点题，“观”字统领全篇，下文由此展开，写登山所见。 【答案】A 【知识点】文学常识综合 【详解】本题考查文学常识。 A.表述不准确。《论语》是由孔子的弟子及再传弟子编写的，而非“由孔子编写”。 故选D。 4．（23-24七年级上·天津和平·期中）下列说法正确的一项是（    ） A．《陈太丘与友期行》一文出自《世说新语·方正篇》“方正”指人行为、品行正直，合乎道义。元芳在文中的表现就体现出“方正”之气。 B．“公欣然”“大笑乐”体现出谢安和儿女亲密无间的感情，从细节描写出温馨的家庭气氛。 C．孔子在“富贵”和“义”发生矛盾时， 宁愿贫贱而坚守“义”， 体现出他对富贵的排斥， D．孔子提倡的学习指的是纯知识的书本学习。“学而时习之”强调要自觉学习， 按时温习。 【答案】A 【知识点】文学常识综合 【详解】本题考查文学常识和文本内容理解。 B.“与儿女讲论文义”中的“儿女”指的是子女，这里泛指小辈，包括侄子侄女。本项“谢安和儿女”有误。“大笑乐”还表现出他对谢道韫才学的肯定与赞赏； C.孔子在“富贵”和“义”发生矛盾时，宁愿贫贱而坚守“义”，这并不是对富贵的排斥，而是在两者冲突时选择坚守道义； D.孔子提倡的学习并非纯知识的书本学习，他的学习理念包括道德修养、社会实践等多方面内容，例如“三人行，必有我师焉”就体现出从他人身上学习品德等多方面知识的理念，而不只是书本知识； 故选A。 5．（23-24七年级上·海南省直辖县级单位·期中）下列说法有误的一项是（    ） A．《秋天的怀念》的作者是当代作家朱自清，他的代表作有小说《我的遥远的清平湾》，散文集有《我与地坛》《欧游杂记》等。 B．《济南的冬天》是一篇写景抒情散文，作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，戏剧《茶馆》《龙须沟》等。 C．《世说新语》是魏晋南北朝时期“笔记小说”的代表作，由南朝宋刘义庆召集一批文人共同编撰，是一部记述东汉末年至东晋时豪门贵族和官僚士大夫的言谈轶事的书。 D．《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》。作者是海伦·凯勒，美国女作家、教育家。 【答案】A 【知识点】文学常识综合 【详解】本题考查文学常识。 A.《秋天的怀念》的作者是当代作家史铁生清，他的代表作有小说《我的遥远的清平湾》、散文《我与地坛》。散文集《欧游杂记》的作者是朱自清。 故选A。 6．（23-24七年级上·江西宜春·期中）下列关于《朝花夕拾》的表述有误的一项是（     ） A．《从百草园到三味书屋》中在写百草园时，加入了美女蛇的故事，这个故事具有迷信色彩，鲁迅通过这个故事批判了长妈妈的迷信思想。 B．《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇，记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活，留下了青年鲁迅在追求真理的人生道路上沉重的脚印。 C．《父亲的病》回忆了“我”儿时为父亲延医治病的情景，展现了当时的人情世态和社会风貌，揭露了几位庸医草菅人命的丑恶面目。 D．“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视”。这段文字描写的是范爱农。 【答案】A 【知识点】文学常识综合、鲁迅(1881-1936) 【详解】本题考查名著内容。 A．从百草园到三味书屋》中在写百草园时，加入了美女蛇的故事，增添了百草园的神秘色彩。本项“这个故事具有迷信色彩，鲁迅通过这个故事批判了长妈妈的迷信思想”有误。故选A。 7．（23-24七年级上·山东烟台·期中）下列各项说法有误的一项是（    ） A．“次北固山下”中“次”的意思是停宿；“闻王昌龄左迁龙标遥有此寄”中“左迁”指的是降职，贬官。 B．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 C．古人称谓有谦称和尊称的区别，如“尊君”尊称对方的父亲，“家君”谦称自己的父亲。 D．古代对各个年龄有不同称谓，三十岁为“而立之年”，四十岁为“不惑之年”，五十岁为“花甲之年”，六十岁为“古稀之年”。 【答案】D 【知识点】文学常识综合、文化常识综合、词语解释 【详解】本题考查文学、文化常识。 D.五十岁为“知天命之年”，六十岁为“花甲之年”，七十岁为“古稀之年”； 故选D。 8．（23-24七年级上·河南洛阳·期中）下列文学文化常识表述不正确的一项是（    ） A．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。《咏雪》与《陈太丘与友期行》分别选自《言语》篇和《方正》篇，这两文的题目是编者加的。 B．老舍，原名舒庆春，字舍予，满族人，主要作品有小说《骆驼祥子》，话剧《四世同堂》《茶馆》等。 C．《论语》，儒家经典著作，是记录孔子言行的一部书。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 D．《朝花夕拾》是鲁迅先生唯一部回忆性散文集，其十篇文章，比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，生动地描绘了清末民初的生活画面。 【答案】C 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学文化常识识记。 C.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书； 故选C。 9．（23-24七年级上·江苏无锡·期中）下列关于文学和文化常识表述不正确的一项是（    ） A．《春》的作者是朱自清，字佩弦，江苏扬州人。 B．《济南的冬天》作者是老舍，他的代表作有话剧《骆驼祥子》，小说《茶馆》等。 C．《行军九日思长安故园》这首诗写于重阳佳节，里边提到了重阳节的几种习俗，比如登高、饮酒、赏菊。可惜因战乱中行军缘故，不能一一实现。 D．左迁，即“降职”。汉代贵右贱左，故将贬官称为左迁。天宝年间王昌龄被贬为龙标尉，后人称王龙标，因为古代也常用任官之地的州县名来称呼一个人。 【答案】B 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学文化常识。 B.有误，应为“小说《骆驼祥子》，话剧《茶馆》”； 故选B。 10．（23-24七年级上·贵州铜仁·期中）下列表述有误的一项是（    ） A．“夕阳的余晖照在高大的梧桐树上，美丽的鸟儿在树枝上跳跃着，唱着欢乐的歌。”和“我的奶奶快九十岁了，她一口气能从一楼爬上四楼。”两个句子中加点的“上”都是动词。 B．《金色花》的作者是印度作家、诗人泰戈尔，他的作品主要有诗集《新月集》、《园丁集》等。 C．古代称谓有谦称和尊称的区别。如“家君”谦称自己的父亲，“尊君”尊称对方的父亲，“令爱”尊称对方的女儿，“小女”谦称自己的女儿，“鄙人”谦称自己。 D．《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书。宋代把它列为“四书”之一。 【答案】A 【知识点】文学常识综合、文化常识综合、词类（词性） 【详解】本题考查基础知识。 A.有误，第一个加点的“上”是名词，第二个加点的“上”是动词； 故选A。 11．（23-24七年级上·湖南株洲·期中）下列关于文学常识的表述，不正确的是（      ） A．《世说新语》是刘义庆组织编写的志人小说集，记述汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 B．“迁”是表示中国古代官吏调动的常用语。表示降职之意时，常用“左迁”一词。 C．元曲，是盛行于元代的一种文艺形式。“元曲四大家”指的是关汉卿、马致远、郑光祖、白朴。 D．古人称谓有尊称和谦称的区别，如：惠赠、高寿、劳驾、见教都是敬辞，久仰、鄙人、愚见、拙作都是谦辞。 【答案】D 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学文化常识。 D．“见教”是谦辞，“久仰”是敬辞。 故选D。 12．（23-24七年级上·江苏无锡·期中）栏目组准备以“成长·与语文同行”为主题编写宣传文案，同学们参与小组讨论时，踊跃发言，下面正确的一项是（    ） A．《论语》是儒家经典著作，是孔子撰写的记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。 B．《济南的冬天》描绘了一方温晴宝地，用细腻的笔调表现作者对济南山水的一往情深。 C．当我们朗读《金色花》时，语气应当始终温和、缓慢一点，读出一种温馨的氛围。 D．《再塑生命的人》开篇把大量笔墨放在莎莉文身上，表明“我”对莎莉文的感激。 【答案】B 【知识点】文学常识综合 【详解】本题考查文学常识。 A.“是孔子撰写的记录孔子及其弟子言行的一部书”错误，《论语》是孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集。 C.《金色花》中有两个角色，“我”天真可爱，活泼调皮，朗读“我”的相关内容时，声音应该稚嫩，语速较快；妈妈慈祥、温和、宽容，声音温柔，语速较缓；而不是“语气应当始终温和、缓慢一点”。 D.《再塑生命的人》开篇没有把大量笔墨放在莎莉文身上，而是放在了“我”身上，写在莎莉文老师到来之前，“我”的痛苦、迷茫，进而和莎莉文老师到来时候的感受形成对比，突出莎莉文老师带来光明，表达感激之情。 故选B。 13．（23-24七年级上·江苏无锡·期中）同学们分享了成长路上同行作家的资料卡，请选出正确的一项（    ） A．朱自清，字舍予，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。著有散文集《背影》《你我》等。 B．曹操，字孟德，西汉末年政治家、军事家、诗人。代表诗作有《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。 C．泰戈尔，印度作家，诗人，获1913年诺贝尔文学奖。代表作有诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》等。 D．鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。代表作有小说集《呐喊》《朝花夕拾》、散文集《野草》等。 【答案】C 【知识点】文学常识综合 【详解】本题考查文学常识。 A.“朱自清，字舍予”错误，朱自清字佩弦，老舍字舍予； B.“曹操，字孟德，西汉末年政治家”，曹操是东汉末年政治家； D.“代表作有小说集《呐喊》《朝花夕拾》、散文集《野草》等”错误，《朝花夕拾》是散文集，《野草》是散文诗集； 故选C。 14．（23-24七年级上·吉林长春·期中）下列句子表达得体的一项是（    ） A．新娘的父亲激动地说：“各位亲友前来参加令爱的婚礼，我在此真诚地表示感谢！” B．天气炎热，同学非要请我吃冰淇淋，我只好笑纳了。 C．文学爱好者李筠在电话里对编辑说：“我的拙作已经发到您的邮箱里，请您指正。” D．王骁一进李老师的家门，就高兴地说：“我初次登门拜访，您家真是蓬荜生辉啊！” 【答案】C 【知识点】敬词谦词 【详解】本题考查语言表达。 A.不得体。令爱：也作令嫒，是敬辞，敬称他人的女儿，多用于称呼对方的女儿。不能用于自己； B.不得体。笑纳：用于对方收下自己的礼物，是敬辞。不能用于自己； D.不得体。蓬荜生辉：形容贵客来访令主人感到增光不少，是敬辞。不能用于自己； 故选C。 15．（23-24七年级上·湖北黄冈·期中）下列关于名著知识及文学常识的表述，错误的一项是（     ） A．《五猖会》以赶会为背景，描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。《狗·猫·鼠》描写了作者仇猫的原因，取了“猫”这样一个类型，讽刺了生活中与猫相似的人。 B．《论语》是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期。 C．《世说新语》是南朝时期所作的文言志人小说集，由南朝宋临川王刘义庆组织一批文人编写，又名《世说》。其内容主要是记载东汉后期到魏晋间一些名士的言行与轶事。 D．年龄称谓按从小到大排序：襁褓、孩提、总角、垂髫、豆蔻、及笄、加冠、而立之年、不惑之年、花甲、知命、古稀、耄耋、期颐。 【答案】D 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查名著常识。 D.襁褓：未满周岁的婴儿； 孩提：指2—3岁的儿童； 垂髫：三四岁至七岁(女)、八岁(男)的儿童； 总角：指八岁(女)、九岁(男)至十三四岁的少年； 豆蔻：指女子十三岁； 及笄：指女子十五岁； 加冠：指男子二十岁（又“弱冠”）； 而立之年：指三十岁； 不惑之年：指四十岁； 知命之年：指五十岁（又“知天命”、“半百”）； 花甲之年：指六十岁； 古稀之年：指七十岁； 耄耋之年：指八、九十岁； 期颐之年：一百岁。 故“总角”和“垂髫”的位置需互换，“花甲”和“知命”的位置需互换； 故选D。 16．（23-24七年级上·山东滨州·期中）下列关于文学、文化常识的表述，正确的一项是（    ） A．《论语》是儒家学派的经典著作之一，有孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。他与《大学》《庄子》《孟子》并称为“四书”。 B．小张和小宋是初中同学，毕业后一直没见面，今日遇见，小宋高兴地说“久仰久仰”。 C．《世说新语》的作者是南宋临川王刘义庆，这是一部志人小说集。 D．古人对年龄有特定称谓，女孩子十三四称作“豆蔻之年”、十五岁称作“及笄之年”，男孩子二十岁称作“弱冠之年”、三十岁称作“而立之年”。 【答案】D 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学文化常识。 A.“四书” 是《论语》《大学》《中庸》《孟子》，不包括《庄子》； B.“久仰久仰” 一般用于初次见面，小张和小宋是初中同学，毕业后再见面用“久违久违”； C.《世说新语》的作者是南朝宋临川王刘义庆，并非“南宋”； 故选D。 17．（23-24七年级上·黑龙江大庆·期中）下列有关文学常识表述错误的一项是（    ） A．蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生，清代文学家，著有文言小说集《聊斋志异》等。 B．《论语》，儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与《大学》《中庸》《庄子》合称为“四书”。 C．《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D．古人常以“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。 【答案】B 【知识点】文学常识综合 【详解】本题考查文学常识。 B.“宋代把它与《大学》《中庸》《庄子》合称为‘四书’”的表述错误。宋代把《论语》与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 故选B。 18．（23-24七年级上·山东滨州·期中）下列文学文化常识表述不正确的一项是（    ） A．老舍的散文《济南的冬天》为我们深情地描绘出一个温暖如春、秀丽如画、天明水净的蓝水晶般的世界。 B．《雨的四季》是刘湛秋的一篇优美的散文，表达了作者对雨的爱恋和对生活的热爱。 C．《天净沙•秋思》的作者是元代戏曲作家、散曲家马致远。“天净沙”是曲牌名。 D．我国古代常用“迁”指调动官职，“左迁”“迁谪”都表示升职。如“王昌龄左迁龙标”即王昌龄被提升为龙标尉。 【答案】D 【知识点】文化常识综合 【详解】本题考查文化常识。 D.“左迁”“迁谪”都表示贬职，如“王昌龄左迁龙标”即王昌龄被贬为龙标尉； 故选D。 19．（23-24七年级上·山东滨州·期中）下列分析不正确的一项是（    ） A．老师安妮•莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。（句中加点的“是”是一个动词。） B．遵规守纪是衡量一个学生好坏的重要标准。（这个句子是一个病句。） C．尊君在不？（“尊君”是古代常见的一个敬辞，同样的敬辞有：令尊、贤侄、舍弟等。） D．“教养”折射出一个人对社会和自然，乃至对自己和家人的态度。（可将“对社会和自然”与“对自己和家人”互换位置。） 【答案】C 【知识点】病句辨析与修改、词类（词性）、敬词谦词 【详解】本题考查基础知识。 C.“舍弟”， 对自己弟弟的谦称，为谦辞； 故选C。 20．（23-24七年级上·山东淄博·期中）下列说法有误的一项是（    ） A．《世说新语》是南朝宋时刘义庆组织编写的一部笔记小说，与才女谢道韫相关的典故“咏絮之才”即出自此书。 B．“令堂高寿？”“家慈正是古稀之年。”——这组对话中“令堂”“高寿”和“家慈”都属于敬辞。 C．“她把我的手放在喷水口下，一股清凉的水在我的手上流过”一句中“下”“水”都是名词，“放”“流过”都是动词。 D．“可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地”一句中“田地”一词，在这个语境中的意思是“地步，境地”。 【答案】B 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学和文化常识。 B.有误，“家慈”是在别人面前对自己母亲的称呼，是谦辞； 故选B。 21．（23-24七年级上·山东济南·期中）下列关于文学及文化常识的表述，不正确的一项是（    ）。 A．古代常用官职或任官地的州县名来称呼一个人。如“闻道龙标过五溪”中的“龙标”指王昌龄。 B．古人称谓有谦称和尊称的区别，谦称有家君、敝人、寒舍等；尊称有令尊、赐教、舍弟等。 C．《世说新语》是由南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。 D．宋代把《论语》《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”，都是儒家经典著作。 【答案】B 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学文化常识。 B.有误。舍弟，是对自己弟弟的谦称。故选B。 22．（23-24七年级上·广西北海·期中）以下对《朝花夕拾》表述有误的一项是（    ） A．《朝花夕拾》是鲁迅撰写的一部回忆性散文集，其中《五猖会》写了“我”对五猖会的热切盼望和父亲的阻挠，含蓄地批判了封建教育的不合理。 B．《在阿长与<山海经>》中，作者描写长妈妈迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格，把一个淳朴善良，但在某些方面颇为愚昧的农村妇女写活了。 C．《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活，记叙了鲁迅与藤野先生相识、相处、分别的几个片段，同时还写到鲁迅弃文从医这一重要的人生转折。 D．在《二十四孝图》中，作者重点剖析了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的故事，揭露和批判了古书中所颂扬的“孝道”的虚伪和残忍。 【答案】C 【知识点】文学常识综合、名著导读 【详解】本题考查名著内容理解。 C.“弃文从医”有误，应为“弃医从文”； 故选C。 23．（23-24七年级上·江苏徐州·期中）下列文化和文学常识表述不正确的一项是（    ） A．古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“家君”与“尊君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。 B．古代常用官职或任官地的州县名来称呼一个人，如“闻道龙标过五溪”中的龙标就是指王昌龄。 C．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D．四书指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》四部儒家经典著作。 【答案】A 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学文化常识。 A.“家君”谦称自己的父亲，“尊君”尊称对方的父亲，选项表述反了； 故选A。 24．（23-24七年级上·山东泰安·期中）下列文学常识表述正确的一项是（    ） A．曹操，字孟德，西汉时期政治家、军事家、诗人。诗歌有《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。 B．泰戈尔，印度作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《飞鸟集》《园丁集》等。 C．《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆创作的一部志人小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅先生小说集《朝花夕拾》。鲁迅，伟大的文学家、思想家、革命家。 【答案】B 【知识点】文学常识综合 【详解】本题考查文学常识。 A.“西汉”有误，应为：东汉； C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。本项“《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆创作的一部志人小说集”有误； D.“小说集”有误，应为：散文集； 故选B。 25．（23-24七年级上·江苏无锡·期中）下列表述正确的一项是（    ） A．《观沧海》作者曹操，字孟德，是西汉末杰出的政治家、军事家、文学家，其诗风以慷慨悲壮著称。 B．《从百草园到三味书屋》，是鲁迅先生小说集《朝花夕拾》中的一篇，文中展现了色调不同、情韵各异的“百草园”和“三味书屋”的生活，文字素朴隽美，流露着眷念的深情。 C．《世说新语》是由南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载东汉至东晋一些士大夫的言谈、轶事。 D．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把《论语》《大学》《春秋》《孟子》合称为“四书”。 【答案】C 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学常识。 A.“西汉”有误，曹操是东汉末杰出的政治家、军事家、文学家； B.“小说集”有误，《从百草园到三味书屋》，是鲁迅先生散文集《朝花夕拾》中的一篇； D.“《春秋》”有误，“四书”是《论语》《孟子》《大学》《中庸》的总称； 故选C。 26．（23-24七年级上·河南南阳·期中）下面关于文学文化常识的表述，正确的一项是（    ） A．2022年北京冬奥会开幕式，以二十四节气倒计时的方式惊艳开场。二十四节气中，“立春”过后的节气是“雨水”。 B．自古以来中国在称谓上谦敬有别。比如，谦辞有“拙见”“敝人”“鄙见”“奉劝”等，敬辞有“惠赠”“赐教”“尊君”“久仰”等。 C．孔子，名丘，字仲尼。战国末期思想家、政治家、教育家。 D．守岁、竞舟、赏月、登高习俗，对应的传统节日分别是春节、清明节、中秋节、重阳节。 【答案】A 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学文化常识。 B．有误，“奉劝”指郑重劝告，是敬辞； C．有误，孔子是春秋末期人； D．有误，“竞舟”是端午节的习俗； 故选A。 27．（23-24七年级上·山东威海·期中）下面对课文分析正确的一项是（    ） A．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》前两句写景兼点明时令，含有飘零之感、离别之恨，写出迁谪之荒远、道路之艰难；后两句借月抒怀，表达被贬官后的郁闷之情。 B．《从百草园到三味书屋》在描写百草园自然景物之后插入美女蛇的传说，丰富了文章内容，给百草园增添了神秘色彩，丰富了百草园给儿时的“我”带来的乐趣。 C．《春》的作者老舍，散文家、诗人、学者，著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等。 D．《论语》，儒家经典著作。东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《礼记》《孟子》合称为“四书”。 【答案】B 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学文化常识。 A.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》后两句借月抒怀，表达的是对友人的思念、关切之情，而非被李白被贬官后的郁闷之情； C.《春》的作者是朱自清，而不是老舍； D.《论语》在宋代与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”并不包括《礼记》； 故选B。 28．（23-24七年级上·山东烟台·期中）对《朝花夕拾》一书相关知识表述不正确的一项是（     ） A．《狗·猫·鼠》中，鲁迅通过对自己救起的隐鼠遭到摧残的经历和感受的描写，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。 B．鲁迅在《无常》中说，在众多鬼神中最不愿意见到的是“活无常”，一见到就恐惧惊慌。文章借此批判生活中那些恶毒的知识分子。 C．《朝花夕拾》这本书中，既有“温暖的回忆”，又有“理性的批判”。 D．衍太太这一人物在《琐记》和《父亲的病》中出现。她在鲁迅的父亲临死时，一直怂恿他喊父亲的名字，鼓励小孩子吃冰、打旋，唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言，总盼着邻家小孩干坏事。 【答案】B 【知识点】文学常识综合 【详解】本题考查文学常识。 B.《朝花夕拾》中“活无常”即“白无常”。他是一个心地善良、很有同情心的人，看戏的都喜欢他，因为“他爽直，爱发言论，有人情。”鲁迅笔下的“活无常”是正直公平的代表，“活无常”的正直和人情味是当时的黑暗社会所缺少的，这个虚幻的无常形象既给了作者安慰，又反衬了现实的黑暗。鲁迅特别喜欢活无常，一见到就感到亲切喜欢。题干中“最不愿意见到的是‘活无常’”说法错误； 故选B。 29．（23-24七年级上·贵州遵义·期中）下列文学、文化常识表述有误的一项是（     ） A．李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人，与唐代诗人杜甫并称“李杜”。 B．鲁迅，字豫才，文学家、思想家。代表作有小说集《呐喊》《故事新编》。 C．海伦·凯勒，法国女作家，教育家。我们学过她的《再塑生命的人》。 D．《论语》儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。 【答案】C 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学、文化常识。 C.海伦·凯勒是美国女作家，教育家； 故选C。 30．（23-24七年级上·河南鹤壁·期中）下列关于传统文化知识及文学常识的表述有误的一项是（    ） A．古代常用的谦辞和敬辞如今仍在广泛使用，例如请教他人时常说“赐教”，询问别人的年龄时常说“贵庚”，发表自己的见解时常说“拙见”。 B．我国传统“二十四节气歌”中的“秋处露秋寒霜降”一句，依次对应的节气为：立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降。 C．《论语》是由孔子弟子及其再传弟子编撰而成，是儒家学派的经典著作之一，它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 D．《天净沙·秋思》，作者马致远，元代著名剧作家、散曲作家。“天净沙”是词牌名，“秋思”是题目。 【答案】D 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学文化常识识记。 D.“天净沙”是曲牌名，并不是词牌名； 故选D。 31．（23-24七年级上·四川凉山·期中）下列文学常识说法不正确的一项是（    ） A．“周末，我和妈妈来到公园，看到了美丽的花朵、蓝蓝的天空，心情特别好！”这个句子中，“公园”“花朵”“天空”“心情”都是名词。 B．有些同义词所指范围有差别，例如“时代”和“时期”，前者指一个较长的时间段，所指范围大；后者则指一段较短的时间，所指范围小。 C．古人称谓有谦称和尊称的区别。常见的敬辞有“尊君”“令堂”“高见”“赐教”；常见的谦辞有“令尊”“家严”“舍弟”“舍妹”“惠顾”。 D．多义词“包袱”，原义为“用布包起来的包儿”，比喻义为“某种负担”。要根据语境来判断多义词的具体意义。 【答案】C 【知识点】文学常识综合 【详解】本题考查文学常识。 C.“令尊”是对别人父亲的尊称，是敬辞；“惠顾”指光临、惠临，也是敬辞。 故选C。 32．（23-24七年级上·四川凉山·期中）下列对文章内容的理解，正确的一项是（    ） A．《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，海伦·凯勒，法国作家、教育家、慈善家，是盲聋人。 B．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。与《大学》《中庸》《诗经》合称“四书”。孔子，名丘，字仲尼，鲁国陬邑人，春秋末期思想家、政治家、教育家。 C．《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》，史铁生，生于北京，作家。代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。 D．《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，散文集《野草》《龙须沟》等。 【答案】C 【知识点】文学常识综合 【详解】本题考查文学常识。 A.海伦·凯勒是美国作家，不是法国； B.“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，故《诗经》不在列； D.《野草》是鲁迅的散文诗集，《龙须沟》是话剧； 故选C。 33．（23-24七年级上·四川泸州·期中）以下关于文学常识的说法，正确的一项是（     ） A．《论语》是儒家经典著作，是孔子所著记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。 B．《世说新语》是南宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载东汉至西汉士大夫的言谈、逸事。 C．曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。《观沧海》是其在北征乌桓得胜回师，路经碣石山时由感而作。 D．《天净沙·秋思》是一首词，其中天净沙是词牌名。作者马致远，号东篱，一说字千里，元代戏曲作家、散曲作家。 【答案】C 【知识点】文学常识综合 【详解】本题考查文学常识。 A.有误，《论语》是是春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录文集，成书于战国前期，不是孔子所著。 B.有误，《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D.有误，“天净沙”为曲牌名； 故选C。 34．（23-24七年级上·江苏常州·期中）下列表述有误的一项是（    ） A．《雨的四季》——写景散文——刘湛秋——当代著名诗人、翻译家 B．《天净沙·秋思》——散曲——马致远——元代戏曲作家、散曲家 C．《荷叶・母亲》一一散文一一谢婉莹一一著有散文集《繁星》《春水》 D．《再塑生命的人》——记叙文——海伦·凯勒——美国作家、教育家、慈善家 【答案】C 【知识点】文学常识综合 【详解】本题考查文学常识。 C.有误，《荷叶・母亲》是一篇散文诗，《繁星》《春水》是诗集，并非散文集； 故选C。 35．（23-24七年级上·山东烟台·期中）下列表述正确的一项是（    ） A．《论语》是儒家经典著作，记录了孔子及其弟子的言行，宋代把它与《诗经》《中庸》《孟子》合称“四书”。 B．《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 C．“卑己尊人”是中华民族的传统美德。请人指点说“赐教”，请人赴约说“赏光”，称呼自己叫“鄙人”，自己的见解说“拙见”。 D．“可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。”此句重音在“已经”，表达了史铁生当时只顾沉浸在自己的悲苦情绪中，完全没有注意到母亲的严重病情，事后想来无比悔恨的心情。 【答案】C 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查基础知识。 A.“四书”是《论语》《孟子》《大学》《中庸》的合称； B.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的； D.重音应标“一直”，表达了史铁生一直沉浸在自己的悲苦情绪中，完全没有注意到母亲的严重病情，事后想来无比悔恨的心情； 故选C。 36．（23-24七年级上·江苏徐州·期中）班级学习小组对文学和文化常识整理表述正确的一项是（    ） A．名著小组：《朝花夕拾》有十篇文章，有的侧重写人，如《范爱农》，有的侧重写事，如《五猖会》，有的侧重议论或记事兼议论，如《阿长与<山海经>》。 B．现代文小组：散文注重表现作者的生活感受，抒情性强，情感真挚。《济南的冬天》是老舍对第二故乡济南的深情赞颂，《荷叶·母亲》则是冰心对母爱的真情歌颂。 C．古诗文小组：《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”；《世说新语》是记载汉末至东晋士大夫言谈、逸事的一部志人小说集，堪称笔记小说的先驱。 D．文化常识小组：古人称谓有谦称和尊称的区别。《陈太丘与友期行》中“尊君”是谦称自己的父亲，“家君”是尊称对方的父亲。“令尊、家母、贤弟、奉劝、劳驾”都是敬辞，“舍弟、愚兄、垂问、小女、敝姓”都是谦辞。 【答案】C 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学和文化常识。 A.《阿长与＜山海经＞》，作者抓住阿长的性格特征如实来写，是侧重写人； B.《荷叶•母亲》是散文诗，不是散文； D.《陈太丘与友期行》中“尊君”是尊称对方的父亲，“家君”是谦称自己的父亲。“家母”是对自己母亲的称呼，为谦辞。“垂问”是敬辞； 故选C。 37．（23-24七年级上·浙江金华·期中）下面关于文学文化常识的表述，不正确的一项是（   ） A．《春》是一篇写景抒情的散文，作者朱自清，著有诗文集《踪迹》、散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。 B．自古以来中国在称谓上谦敬有别。比如，谦辞有“拙见”“鄙人”“鄙见”“寒舍”等，敬辞有“惠赠” “赐教”“尊君”“久仰”等。 C．《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D．泰戈尔，印度作家、诗人，获1913年诺贝尔文学奖。主要作品有诗集《吉檀迦利》《飞鸟集》等。 【答案】C 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学文化常识识记。 C.《世说新语》的作者是南朝宋时的刘义庆； 故选C。 38．（23-24七年级上·贵州遵义·期中）下列文学、文化常识表述有误的一项是（     ） A．老舍，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 B．古人称谓有谦称和尊称的区别，像《陈太丘与友期行》中的“家君”与“尊君”，前者尊称对方的父亲，后者谦称自己的父亲。 C．《从百草园到三味书屋》选自鲁迅散文集《朝花夕拾》，鲁迅的代表作还有小说集《呐喊》《彷徨》等。 D．泰戈尔，印度作家、诗人。主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。 【答案】B 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学常识。 B.有误，应该是“家君”谦称自己的父亲，“尊君”尊称对方的父亲。 故选B。 39．（23-24七年级上·湖北十堰·期中）下列文学文化知识表述不正确的一项是（     ） A．《春》这篇优美的写景抒情散文，按照“盼春—绘春—颂春”的思路，赞美春的活力带给人以希望和力量，表达了作者热爱生活、积极进取、奋发向上的精神风貌。 B．《济南的冬天》作者老舍，满族，原名舒庆春，字舍予，主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。 C．名词很常见，有的表示人，如“母亲”“工人”；有的表示事物，如“苹果”“法律”；有的表示时间，如“上午”“从前”；还有表示地点、方位的名词，如“北京”“前面”。 D．古人称谓有谦称和尊称的区别，令堂、惠顾、垂询、高寿、贵庚、愚兄、见教是敬辞，家父、舍弟、小女、贤弟、拙见、鄙人、奉劝是谦辞。 【答案】D 【知识点】文学常识综合、敬词谦词 【详解】本题考查对文学文化常识的识记和理解。 D.“愚兄”为谦辞，“贤弟”“奉劝”为敬辞， 故选D。 40．（23-24七年级上·江苏盐城·期中）下列表述正确的一项是（     ） A．敬辞和谦辞在古代汉语中很是很常见的。“久仰”“劳驾”“见谅”属于敬辞，“寒舍”“赏光”“家父”属于谦辞。 B．孔子，名丘，字仲尼，战国末期思想家、政治家、教育家，是儒家学派创始人。 C．“增加、思想、应该、出、里头”都是动词。 D．《论语》，儒家经典著作。东汉列为“七经”之一，宋代把它与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 【答案】D 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学文化常识。 A.“见谅”属于谦辞，“赏光”是敬辞； B.“战国末期思想家”表述有误，孔子是春秋时期的思想家、政治家、教育家，而非战国末期； C.“思想”是名词，“里头”是名词； 故选D。 41．（23-24七年级上·江苏宿迁·期中）下列关于文化文学常识表述不正确的一项是（     ） A．《论语》是语录文集，由春秋时期思想家、教育家孔子的弟子及再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成。 B．《两小儿辩日》其记述了两个孩子在争辩太阳距人远近问题而孔子不能决之事，说明了学无止境的道理。 C．《世说新语》是南宋临川王刘义庆编写的一部志怪小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。 D．散文诗有诗的情绪与想象，像诗一样精粹、凝练，但不像诗歌那样分行与押韵，而是以散文的形式呈现。 【答案】C 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学文化常识。 C.三处错误，首先刘义庆是南朝宋，而非“南宋”；其次《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织一批文人人编写的，而非他自己编写；最后，这是一部记载了汉末至东晋士大夫的言谈、逸事的小说集，而非“志怪小说集”； 故选C。 42．（23-24七年级上·湖南怀化·期中）下列说法完全正确的一项是（    ） A．“小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”句中“里”是名词。 B．农历八月十五日，是我国传统的中秋节，主要习俗有赏月、祭月、吃月饼、赛龙舟等。 C．《济南的冬天》作者是老舍，原名周树人，北京人，主要作品有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《龙须沟》等。 D．敬辞“令”表示敬重，如“令郎”是对别人女婿的尊称，“令爱”是对别人妻子的尊称。 【答案】A 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学文化常识。 B.中秋节没有赛龙舟习俗，赛龙舟为端午节习俗； C.老舍原名舒庆春，鲁迅原名周树人； D.“令郎”是对别人儿子的尊称；“令爱”是对别人女儿的尊称； 故选A。 43．（23-24七年级上·江苏无锡·期中）小语发现课本中名家、名篇也多和自然有关，请找出不正确的一项（    ） A．朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文作品有《春》，著有散文集《背影》等。 B．老舍原名舒庆春，因生于立春，父母为他取名“庆春”，作品有话剧《四世同堂》。 C．泰戈尔，印度作家，代表作有《金色花》，主要诗集有《新月集》《飞鸟集》。 D．李白，字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，代表作有《望庐山瀑布》等。 【答案】B 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学文化常识。 B.有误。作品有话剧《茶馆》。《四世同堂》的体裁是小说。 故选B。 44．（23-24七年级上·山东德州·期中）下列表述有误的一项是（    ） A．汉代贵右贱左，故将贬职称为“左迁”，被贬谪到外地的官叫“迁客”。 B．“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”，这句话中的“匹夫”指平民中的男子。 C．古人称谓有谦称和尊称的区别，比如“愚”是谦称自己，“子”是尊称对方，“尊君”“令堂”是尊称自己的父亲，“家君”“家母”是谦称自己的母亲。 D．《论语》是儒家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，与《孟子》《大学》《中庸》合称为“四书”。 【答案】C 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学文化常识。 C.“尊君”是尊称对方的父亲，“令堂”是尊称对方的母亲，“家君”是谦称自己的父亲，“家母”是谦称自己的母亲。故选C。 45．（23-24七年级上·湖南常德·期中）下列情境中，敬辞或谦辞使用正确的一项是（    ） A．你换手机号后，给亲朋好友发送了“我换号了，敬请惠存”的短信。 B．附近一家新店开业，你去祝贺：“我今天特地光临，祝贵店财源滚滚！” C．朋友的妹妹要去当兵，你对他说：“舍妹这种雄心壮志令我钦佩不已。” D．你向同学请教几道数学题后，对他说：“谢谢你，我过几天再来垂询。” 【答案】A 【知识点】敬词谦词 【详解】本题考查谦辞敬辞。 A.惠存：请保存，多用于送别人相片、书籍等纪念品时所提的上款，为敬辞。使用正确； B.光临：是敬称他人的来访的敬辞。不能用来指自己的到访，使用有误； C.舍妹：对别人称自己家的妹妹。不能用来称对方的妹妹，使用有误；可改为“令妹”； D.垂询：敬辞，称别人对自己的询问。不能用来指自己询问他人，使用有误； 故选A。 46．（23-24七年级上·山东滨州·期中）下列关于文学、文化常识的表述，不正确的一项是（     ） A．王湾的《次北固山下》是五言律诗，杜甫的《江南逢李龟年》是七言绝句。 B．守岁、竞舟、赏月、登高习俗，对应的传统节日分别是春节、端午节、中秋节、重阳节。 C．散文《秋天的怀念》的作者是史铁生，史铁生的代表作有小说《我的遥远的清平湾》，散文《我与地坛》《病隙碎笔》等。 D．古代常用的敬辞和谦辞如今仍在广泛使用，例如请教他人时常说“赐教”，询问别人的名字时常说“贵庚”，对人称自己的家时常说“寒舍”。 【答案】D 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学、文化常识。 D.“贵庚”是询问对方年龄时的敬辞，询问别人的名字时常说“尊姓”“贵姓”等。 故选D。 47．（23-24七年级上·河南新乡·期中）下列关于文学文化表述不正确的一项是（    ） A．“君与家君期日中”中的“家君”是对人谦称自己的父亲。常用的谦辞还有家父、舍弟、贤弟、劳驾、赐教、寒舍、见谅等。 B．朱自清是现代著名的散文家、诗人、学者，著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》等。 C．《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“左迁”指降职贬官。 D．泰戈尔，印度作家，诗人，作品有诗集《新月集》《飞鸟集》《园丁集》，获1913年诺贝尔文学奖。 【答案】A 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学文化常识。 A.表述不正确。“贤弟”用于称呼对方的弟弟，“劳驾”是请别人帮忙做事时用以表示客气的套语，“赐教”表示请求对方给予指教，这三个均是敬辞，而非谦辞。 故选A。 48．（23-24七年级上·山东德州·期中）下列表述不正确的一项是（    ） A．“左迁”是降职、贬官的意思。古时以右为尊，所以“右迁”指的就是升官。 B．《论语》是儒家的经典著作之一，与《大学》《中庸》《孟子》合称为“四书”。 C．李白是唐代著名现实主义诗人，字太白，号青莲居士，被后人誉为“诗仙”。 D．杜甫，字子美，自号少陵野老，与李白合称“李杜”。杜牧与李商隐并称“小李杜”。 【答案】C 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学文化常识。 C．“现实主义”有误，应为：浪漫主义。故选C。 49．（23-24七年级上·河南驻马店·期中）下列文学常识表述有误的一项是（    ） A．孔子，名丘，字仲尼，春秋末期思想家、政治家、教育家。《论语》是记录孔子及其弟子言行的儒家经典著作。 B．《再塑生命的人》选自《假如给我三天光明》，作者海伦·凯勒，是美国女作家、教育家、慈善家。 C．号，是指名和字以外另起的名号或称号。例如，李白的号是“少陵野老”，杜甫的号是“青莲居士”。 D．鲁迅，字豫才，原名周树人，文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》等。 【答案】C 【知识点】文学常识综合 【详解】本题考查文学常识。 C.表述有误。李白的号是“青莲居士”，杜甫的号是“少陵野老”。 故选C。 50．（23-24七年级上·辽宁鞍山·期中）下列对文学、文化常识和名著表述有误的一项是（     ） A．曹操，字孟德，东汉末年政治家、军事家、诗人。代表作品有《龟虽寿》《短歌行》等。 B．古人的年龄有时不用数字表示，而用其他称谓来表示，如“而立之年”指三十岁，“耳顺”指六十岁。 C．《论语》，道家经典著作，是记录孔子及其弟子言行的一部书，共20篇。 D．《朝花夕拾》是鲁迅撰写的一部散文集，原名《旧事重提》，共十篇回忆性散文。 【答案】C 【知识点】文学常识综合、文化常识综合、《朝花夕拾》 【详解】本题考查文学文化常识和名著常识。 C.“《论语》，道家经典著作”表述有误，应为“儒家”的经典著作； 故选C。 二、填空题。 51．（23-24七年级上·河南商丘·期中）“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么‘生于太荒’之流夹住；也听到自己急急诵读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这句话出自《朝花夕拾》中的《 》，表现了作者当时 的心情。这篇文章揭示了 的主题。 【答案】 五猖会 盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦 强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残 【知识点】文学常识综合、《朝花夕拾》 【详解】本题考查名著阅读。 选文写的是小时候，鲁迅背诵《鉴略》的感受；选自鲁迅《朝花夕拾》中的《五猖会》。该文记叙了作者少年时一次看五猖会时发生的波折，开篇就为参加赛会蓄势，先写童年看赛会，然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会，接着写自己见过的比较隆盛的赛会，这些都在为写五猖会做铺垫。然而，接着转写父亲要求“我”背书，“我”失望、郁闷之极，最后终于背书成功，得以去看五猖会，而作者并没写五猖会的盛况；“背不出，就不准去看会”，由此而感到痛苦与无奈，揭示了封建教育对儿童天性的压制和摧残。 52．（23-24七年级上·江西宜春·期中）1926年，鲁迅先后撰写了 篇回忆性散文，并以 为总题目，陆续发表于《莽原》半月刊上，1928年结集出版，更名为 。 【答案】 10 旧事重提 朝花夕拾   【知识点】文学常识综合、名著导读 【详解】本题考查作家作品。 《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性的散文集，共10篇。前5篇写于北京，后5篇写于厦门，曾先后发表在《莽原》半月刊上，总题为《旧事重提》。1928年结集出版时，改名为《朝花夕拾》，“朝”表示早年时候，“夕”表示晚年时期，这个词的意思是早上的花晚上来捡，这里指鲁迅先生在晩年回忆童年时期、少年时期、青年时期的人和事。 53．（23-24七年级上·河南商丘·期中）《二十四孝图》着重分析了 、 、 等的孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当做有趣”，“污蔑了古人，教坏了后人”，揭示了 。 【答案】 卧冰求鲤 老莱娱亲 郭巨埋儿 封建孝道的虚伪和残酷 【知识点】文学常识综合、《朝花夕拾》 【详解】本题考查对名著内容及主题的理解。 《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建孝道。鲁迅《二十四孝图》一文中“另想到别国的儿童用书的精美，自然要觉得中国儿童的可怜”将别国儿童读物与中国儿童读物进行对比，引出自己小时候对《二十四孝图》的阅读，重点描写了在阅读“卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿”几个故事时所引起的强烈反感，指斥封建孝道对儿童的毒害，将“肉麻当做有趣”，“污蔑了古人，教坏了后人”，揭示了封建孝道的虚伪和残酷。 54．（23-24七年级上·广东深圳·期中）同学们纷纷上台进行自我介绍，希望结交志同道合的朋友。下面是小语同学的自我介绍，其中有两处不得体的地方，请你找出并改正。 我自小热爱书法，取得了一定的成绩。希望能和有书法特长的同学一起练字，相互交流彼此的拙作，共同提高大家的技艺；如果有同学想要我的作品，我也会惠赠几幅给你。 ①__________________改成_________________②________________改成________________ 【答案】①拙作改成作品  ②惠赠改成赠送 【知识点】敬词谦词 【详解】本题考查敬辞和谦辞。 ①“拙作”是谦辞，用于称自己的作品，在这里大家相互交流，用“作品”更合适。故“拙作”改成“作品”。 ②“惠赠”是敬辞，指对方赠予（财物等），这里说自己给别人作品，用“赠送”更恰当。故“惠赠”改成“赠送”。 55．（23-24七年级上·浙江台州·期中）请在横线处选择正确词语。 中国是礼仪之邦，来往称呼接洽往往使用敬辞和谦辞。当朋友来家里做客时，你可以说：“欢迎大家光临（1） （A．寒舍   B．府上）！”当朋友发表观点意见时，你可以说：“愿意洗耳（2） （A．倾听   B．恭听）！”当我们赠送朋友书籍时，可以写上“请君（3） （A．惠存   B．惠赠）！ 【答案】 A B A 【知识点】敬词谦词 【详解】本题考查谦辞敬辞。 （1）寒舍：谦辞，对人称自己的家。府上：敬辞，称对方的家或老家。在此是对朋友来自己家表示欢迎，应使用谦辞“寒舍”；故选A。 （2）倾听：侧着头听，细听；认真地听。恭听：恭敬而专心地倾听，敬辞。在此应使用“恭听”，以体现听朋友提意见时的态度；故选B。 （3）惠存：敬词，请保存。惠赠：称人赠与的敬辞。在此是希望对方能够保存赠送的书籍，应使用敬辞“惠存”；故选A。 56．（23-24七年级上·广西贵港·期中）下图是动画电影《长安三万里》的截图。李白与高适初遇洞庭湖，“在下李白”“在下高适”。“在下”是古代常用的一个谦称。古人称谓有谦称和敬称的区别，又如尊称别人的父亲为（1） 。在电影中，李白有时称高适为“高三十五”，《江南逢李龟年》中有“崔九”，这是古人称谓方式中的一种，即以一个人的（2） 称呼对方。 【答案】 令尊 排行 【知识点】文化常识综合 【详解】本题考查文化常识。 （1）在古代中文中，尊称别人的父亲常常使用“令尊”这一表达，其中“令”字表示尊敬，“尊”则直接指代对方的父亲。所以，填入（1）的答案是：令尊。 （2）题目中提到李白称高适为“高三十五”，《江南逢李龟年》中也有“崔九”的称呼，这些都是以人的排行或在家中的排行来称呼对方的方式。在古代，人们常以排行来作为别称，这是一种既亲切又带有一定尊敬意味的称谓方式。因此，填入（2）的答案是：排行（或在家中的排行）。 57．（23-24七年级上·河南驻马店·期中）《白洋淀纪事》是 创作的小说、散文的结集，主要表现了抗日战争和解放战争时期，冀中、冀西地区人民的斗争和生活，赞颂了他们 、 、 等精神品质，深情讴歌了战争年代的人情美、人性美。 【答案】 孙犁 热爱祖国 淳朴善良 机智勇敢 【知识点】文学常识综合、名著导读、人物形象概括分析 【详解】本题考查名著常识。 《白洋淀纪事》：1978年中国青年出版社出版的图书，作者是孙犁。在《白洋淀纪事》中，孙犁用细腻的笔触描绘了冀中、冀西地区人民在战争中的生活场景，通过塑造一系列性格鲜明的人物形象，展现了他们在艰苦环境下依然保持的淳朴善良、机智勇敢等美好品质，尤其是女性们勤劳、善良、聪明、勇敢的美好品质和崇高的精神世界。同时，作品也深刻揭示了战争对人性的考验和磨砺，以及人们在困境中相互扶持、共同奋斗的感人场景。据此作答即可。 58．（23-24七年级上·内蒙古呼和浩特·期中）淼淼要为下列画线词组分类，请你帮帮她。 A．去年春节，我拜访了您的父亲，令尊对当代文学作品的诸多高论，令人钦佩不已。 B．这部拙作是我对农村风貌的一点看法，C．让诸位见笑了。 D．三日之内必当奉还！ 敬辞： 谦辞： 【答案】 AD BC 【知识点】敬词谦词 【详解】本题考查谦敬词辨析。 A.令尊：敬辞，尊称对方的父亲。 B.拙作：谦词，用于形容自己的作品。 C.见笑：谦辞，指嘲笑、取笑。 D.奉还：敬辞，归还。 故敬辞：AD 谦辞：BC。 59．（23-24七年级上·四川广安·期中）《朝花夕拾》的原题《 》，取名《朝花夕拾》的意思是 作者 ，原名 ，籍贯为浙江绍兴。我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》等。 【答案】 旧事重提 早上的花，晚上捡起来 鲁迅 周树人 【知识点】文学常识综合、文化常识综合、《朝花夕拾》 【详解】本题考查文学文化常识识记。 《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文；“朝”，早晨；“夕”，傍晚、晚上；“拾”，捡拾；文题理解为：早上的花，晚上捡起来。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历；揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。 鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、教育家、民主战士，新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人之一。 60．（23-24七年级上·内蒙古通辽·期中）填空。 “铁如意，指挥倜傥，一座冒皆惊……；金叵罗，颠倒淋漓意，千杯未醉嗬……” 我疑心这是极好的文章，因为为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去。 以上文段出自鲁迅的回忆性散文集《 》。作于1926年，共10篇，除《从百草园到三味书屋》外，请再写出两篇出自这部散文集的文章名：《 》《 》。 【答案】 《朝花夕拾》； 《狗•猫•鼠》 《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》 【知识点】文学常识综合、鲁迅(1881-1936)、《朝花夕拾》 【详解】本题考查名著内容的识记。 根据“铁如意，指挥倜傥，一座皆惊呢”“因为读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇者，向后面拗过去，拗过去”可知语句出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》一文，描述的是寿镜吾先生读书时的状态，饱含了作者对先生的深切怀念之情。 《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文：《狗·猫·鼠》《阿长与山海经》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》。 61．（23-24七年级上·福建厦门·期中）老师在课堂上帮我们拓展了关于古人对不同交情的朋友的称呼，请你回忆并根据提示填空： A．同生死、共命运的朋友—— 之交 B．有修养有道德的人之间的友谊—— 之交 C．不拘年岁辈分而交情深厚的朋友—— 之交 【答案】 生死 君子 忘年 【知识点】文化常识综合 【详解】本题考查文化常识。 A.根据“同生死”可得：生死之交。 B.根据“有修养有道德的人”可得：君子之交。 C.根据“不拘年岁辈分”可得：忘年之交。 62．（23-24七年级上·天津河北·期中）填空。 《西游记》的作者是明代 ，这是一部长篇章回体小说，全书共100回，是神怪小说中成就最高、最受喜爱的小说。全书共分三大部分：前7回写 出世至大闹天宫的故事，是全书的精华部分，表现其反抗精神；8至12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交代取经的缘起；13至100回写师徒四人西天取经的故事。 【答案】 吴承恩 孙悟空 【知识点】文学常识综合、名著导读、《西游记》 【详解】本题考查文学常识。 《西游记》是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。作者是明代吴承恩。前7回写孙悟空大闹天宫的故事，是全书的精华部分，表现孙悟空的反抗精神；第8—12回写唐僧的来历、魏征斩蛇、唐太宗入冥府，交待取经的缘起；第13回-100回写唐僧师徒取经途中历经81难和师徒终成正果，带经回东土大唐。可据此作答。 63．（23-24七年级上·广东珠海·期中）朋友相交，古人特别注重礼貌用语，请对下面的谦称和敬称进行分类。（只填序号） ①令尊 ②久仰 ③家君 ④见谅 ⑤高见 ⑥愚兄 ⑦赐教 ⑧拙作 敬辞类：         谦辞类： 【答案】 ①②⑤⑦ ③④⑥⑧ 【知识点】敬词谦词 【详解】本题考查谦辞敬辞。 ①令尊：对方父亲的敬词。 ②久仰：形容仰慕已久，表示敬慕，大多初次见面时说，为敬词。 ③家君：对别人称自己的父亲，为谦词。 ④见谅：请对方原谅自己，为谦辞。 ⑤高见：更好的看法，高明的见解，为敬词。 ⑥愚兄：对他人称自己长兄，为谦辞。 ⑦赐教：请求对方给予指教，为敬词。 ⑧拙作：谦词，用于形容自己的作品。 敬辞类：①②⑤⑦；谦辞类：③④⑥⑧。 64．（23-24七年级上·浙江杭州·期中）在整理文化常识时，小语发现文言文中称谓语非常丰富，有：A、名；B、谥号；C、字；D、号；E、籍贯；F、官名；等等。下列句子中的称谓语属于哪一种？请选择。 （1）“闻道龙标过五溪”中的“龙标”是( )    （2）“青莲居士”是李白的( ) （3）“文”是朱熹的( )                      （4）“元方”是他的( ) 【答案】 F D B C 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文化常识。 （1）“闻道龙标过五溪”意思是：我听说您被贬为龙标尉，要经过五溪。“龙标”是官名，故选F； （2）李白，字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。“青莲居士”是李白的号，故选D； （3）朱熹，字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，谥文，世称朱文公。宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。“文”是朱熹的谥号，故选B； （4）元方，是《陈太丘与友期行》中人物，即陈纪，字元方，陈寔（陈太丘）的长子。“元方”是他的字，故选C。 65．（23-24七年级上·天津河西·期中）下面是《朝花夕拾》的荐读演讲稿的片段，请同学们从下面的篇目中选择三篇，将序号填在对应的横线上。 亲爱的学弟学妹们： 《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述作者与小动物为友的（1） ；有表现他与日本结识的师友交往的（2） ；还有反应他家乡赛会风俗的（3） 。这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理性的批判，令人回味无穷。 A．《狗·猫·鼠》        B．《二十四孝图》       C．《藤野先生》 D．《父亲的病》       E.《阿长与<山海经>》        F.《五猖会》 【答案】 A C F 【知识点】文学常识综合、《朝花夕拾》 【详解】本题考查名著阅读。 《朝花夕拾》，原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。此文集作为“回忆的记事”，多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。 A．《狗·猫·鼠》一文既有作者对童年时拥有过的一只可爱的小隐鼠的深情回忆，又有对祖母讲述的民间故事生动的记叙，同时揭示了现实中那些像极了“猫”的正人君子的真实面目。 B．《二十四孝图)》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。 C．《藤野先生》中的藤野严九郎是个生活随便、不拘小节的人，但是治学严谨，对留学日本的作者没有民族偏见，给予真诚的帮助和指导，使作者终身难以忘怀。 D．《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景，描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现，揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。 E．《阿长与<山海经>》记述作者儿时与阿长相处的情景，表达了对她的怀念感激之情。 F．《五猖会》首先介绍了五猖会的盛况，接着描写作者要去看会时的兴奋和喜悦，但父亲让我背书我着实痛苦和无奈。 据此可知，描述作者与小动物为友的是《狗·猫·鼠》；表现他与日本结识的师友交往的是《藤野先生》；反应他家乡赛会风俗的是《五猖会》，故答案为：A、C、F。 66．（22-23七年级下·浙江杭州·期中）农历二十四节气是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，是古代中国劳动人民长期经验的积累和智慧的结晶。下列两副对联分别写的是哪两个节气？请写出对应节气的名称。 （1） ：震蛰虫蛇出，惊枯草木开。 （2） ：昼夜等长，旧巢又是栖玄鸟；暑寒渐易，新柳皆来扭绿腰。 【答案】 惊蛰 春分 【知识点】文化常识综合、天文历法、风俗礼仪 【详解】考查文化常识的识记。 第一空，由“震蛰虫蛇出，惊枯草木开”可知应指惊蛰。惊蛰：春雷响动，惊动万物。又名“启蛰”，是二十四节气中的第三个节气。惊蛰反映的是自然生物受节律变化影响而出现萌发生长的现象。时至惊蛰，阳气上升、气温回暖、春雷乍动、雨水增多，万物生机盎然； 第二空，由“昼夜等长”“暑寒渐易”“新柳”可以判断是春分。春分：二十四节气之一，是春季第四个节气。春分时节，我国除青藏高原、东北、西北和华北北部地区外均进入了明媚的春天。这时节，气候温和，雨水充沛，阳光明媚，我国大部分地区的越冬作物进入春季生长阶段。 春分的意义，一是指一天时间白天黑夜平分，各为12小时；二是春分正当春季（立春至立夏）三个月之中，平分了春季。 67．（23-24七年级上·天津西青·期中）请根据以下提示写出《朝花夕拾》中人物的名字。 （1）这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在藐视。 （2）黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。 （3）他的脸是圆而胖的，一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引。 （4）她曾经教唆鲁迅去偷母亲的钱，鲁迅说母亲没有钱，又教唆他去偷家中的首饰变卖。表面精通礼节，实际深受封建迷信思想毒害；外表宽厚可亲，内心却是奸险恶毒的女人。 人物名称（1） （2） （3） （4） 【答案】 范爱农 藤野先生 陈莲河 衍太太 【知识点】文学常识综合、鲁迅(1881-1936)、《朝花夕拾》 【详解】本题考查名著人物识记。 （1）据“高大身材，长头发，眼球白多黑少的人”可知，此人是范爱农，这是他的个性化肖像，范爱农是鲁迅日本留学时认识的朋友； （2）“黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书”我们自然想起了藤野先生。他是鲁迅日本留学时的老师，对鲁迅多有关照，是一位尽职尽责的好老师； （3）“一张药方上，总兼有一种特别的丸散和一种奇特的药引”自然想到了庸医陈莲河。鲁迅在《父亲的病》中提到他，讽刺庸医害人； （4）“她对自己的儿子虽然狠，对别家的孩子却好的”等特点可知此人是衍太太。她是一个心口不一，爱搬弄是非的人。 68．（23-24七年级上·天津河西·期中）填空。 《朝花夕拾》是 （作者）1926年所做的 （体裁），收录了 篇文章。 【答案】鲁迅（或周树人） 回忆性散文（或散文） 十篇（或10篇） 【知识点】文学常识综合 【详解】本题考查文学常识综合。 《朝花夕拾》创作于1926年，是鲁迅所写的唯一一部回忆性散文集，原名《旧事重提》。此文集作为“回忆的记事”，多侧地反映了作者鲁迅青少年时期的生活，总共收录了十篇文章，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，同时反映了有抱负的青年知识分子在旧中国茫茫黑夜中，不畏艰险，寻找光明的困难历程，以及抒发了作者对往日亲友、师长的怀念之情。 69．（23-24七年级上·湖南常德·期中）这学期我们阅读了名著《朝花夕拾》，《朝花夕拾》是鲁迅先生的回忆文集，里面很多人深深影响了鲁迅，请你根据提示写出相应人物。 （1）黑瘦，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的。( ) （2）她生得黄胖而矮，说话时喜欢切切察察，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖。( ) （3）这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺（藐）视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？( ) 【答案】 藤野先生 阿长（长妈妈） 范爱农 【知识点】文学常识综合、名著导读 【详解】本题考查名著内容识记。 （1）根据《藤野先生》中“最初是骨学。其时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一迭大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：——‘我就是叫作藤野严九郎的……。’”可知，对应的人物是“藤野先生（藤野严九郎）”。 （2）根据《阿长与<山海经>》中“长妈妈，已经说过，是一个一向带领着我的女工，说得阔气一点，就是我的保姆……只有祖母叫她阿长。我平时叫她‘阿妈’，连‘长’字也不带；但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。我们那里没有姓长的；她生得黄胖而矮，‘长’也不是形容词”可知，对应的人物是“阿长（长妈妈）”。 （3）根据《范爱农》中“这是一个高大身材，长头发，眼球白多黑少的人，看人总像在渺视。他蹲在席子上，我发言大抵就反对；我早觉得奇怪，注意着他的了，到这时才打听别人：说这话的是谁呢，有那么冷？认识的人告诉我说：他叫范爱农，是徐伯荪的学生”可知，对应的人物是“范爱农”。 70．（22-23七年级上·福建漳州·期中）阅读下面语段，完成填空。 ……我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课：骨学、血管学、神经学。 语段中的“他”是 （人名），“他”是个 、 （性格）的人。 【答案】 藤野先生 认真负责 细致严谨 【知识点】文学常识综合、《朝花夕拾》、人物形象概括分析 【详解】本题考查名著文学常识及人物个性的把握。 根据“原来我的讲义已经从头到末，都用红笔添改过了，不但增加了许多脱漏的地方，连文法的错误，也都一一订正”可知，选文“他”是藤野先生（藤野严九郎）。选文写藤野先生检查并从头到末地添改“我”抄的讲义。表现了先生认真负责、细致严谨的工作态度。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$