期末真题专训/专题（三）语言运用（江苏省苏州市）课件-2024-2025学年统编版语文七年级上册（2024）

专题（三）　语言运用 期末真题专训 1. （2024·高新区期末）读《节气日历》相关信息，完成后面题目。 节气 日历 冬至 2023年12月22日　星期五 今日 主题 冬至已至，春归有期 节气 对联 天寒地冻， 　　　　　，大雪飘飘添暖意 昼短夜长， 　　　　　，罡风冽冽接阳春 1 2 3 4 5 返回目录 节气 简介 “冬至一阳生，天地阳气回升”，古人认为自冬至起，天地 阳气开始兴作渐强，代表下一个循环开始。在时年八节当 中，冬至的重要程度不亚于立春岁节。在中国南方地区，有 冬至祭祖、宴饮的习俗。在中国北方地区，有冬至吃饺子的 习俗。 节气 配图 1 2 3 4 5 返回目录 （1） 选用下列词语，补全“节气对联”。 河柳 正 春草 山梅 欲 萌翠 染霜 绽红 上联：天寒地冻， ⁠，大雪飘飘添暖意 下联：昼短夜长， ⁠，罡风冽冽接阳春 山梅正绽红　 河柳欲萌翠　 1 2 3 4 5 返回目录 （2） “节气配图”里所配图像是否贴切？请结合“节气日历”的内容 说说理由。 ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ ⁠ 示例：贴切。寒梅图案（或：白色区域像白雪的部分）凸显冬至的天气 寒冷；配图为一个圆形，代表着一种循环，标示冬至阳气开始兴作渐 强；圆形（或：一家人手牵手的剪影）代表着团圆，冬至是家人祭祖、 宴饮（或：团聚）的时节；配图上有筷子夹饺子的图样，体现了冬至吃 饺子的习俗，图下方的楼宇代表千家万户，说明冬至是中华民族的传统 节日。 1 2 3 4 5 返回目录 2. （2024·吴江区期末）请仔细观察下面这张图片，根据你的理解，为 这张图片拟个标题并说明理由。（注：图片为意大利比萨斜塔） ⁠ ⁠ ⁠ 示例：标题：“改斜归正”。理由：化用了成语“改邪归正”，本意是 从斜路回到正路上来，不再做坏事。加上引号，运用反讽的手法，意在 说明表面上看比萨斜塔摆正了，但实际上并没有起到更好的美学效果。 1 2 3 4 5 返回目录 3. （2024·苏州工业园区期末）少年正是读书时。随着众多知名书店不 断涌现，很多人都去打卡，对于这一现象，出现了许多不同的声音。阅 读下列材料，完成后面题目。 [材料一] 走红网络不一定会倒闭，但如果书店的选书品位太差，绝对是一条 很难翻身的烂咸鱼。好的书店必定会有独特的阅读主张，为值得反复阅 读的好书留有一席之地，这是书店能否活得滋润的资本。如果大家拍拍 照就走了，书店也要负一定责任，因为店内的书籍和设施可能并没有很 好地引导读者多逛一会儿。 1 2 3 4 5 返回目录 [材料二] 从经济角度上看，书店不过是商店的一种。但从文化角度看，书店 又不只是一家普通商店。一些成功的书店早已证明，在多元经营模式下 仍要深深扎根文化土壤，才能行稳致远。某书店创始人吴先生的话说得 很清醒：“不但要浪漫，还要精明。学会精明之后，可以更浪漫。”在 吴先生的眼中，没有商业，书店不能活，没有文化，书店不想活。 1 2 3 4 5 返回目录 [材料三] 下面是以某知名书店为例的研究数据。 1 2 3 4 5 返回目录 （1） 用简洁的语言概括材料三的图表所要表达的主要内容。 ⁠ ⁠ ⁠ （2） 一个成功的书店应该具备哪两个要素？根据以上三则材料简 要概括。 ⁠ ⁠ 书店店面陈设中，除了图书，还有文创零售和咖啡饮料；书店商品利润 率占比中，咖啡饮料最高，占比50％，其次是文创零售，占比33％，最 后是图书，占比17％。 ① 要有独特的阅读主张，好的选书品位；② 既要有文化，也要有商 业，要有多元经营模式。 1 2 3 4 5 返回目录 4. （2024·姑苏区期末）世界读书日到了。请你仔细观察下面的漫 画，给漫画拟一个标题（不超过10个字），并结合标题说说该漫画 的创作目的。 （1） 我拟的标题： ⁠ （2） 漫画的创作目的： ⁠ ⁠ 找朋友　 告诉青少年读者，书中的世界包罗万象，书 籍是我们的好朋友；倡导大家多读书，交益友。　 1 2 3 4 5 返回目录 5. （2024·昆山期末）金秋十月，学校开展“传承中华传统文化”系列 活动，请你参加并完成下列任务。 （1） [对对联] 请根据对联要求，回答下面的问题。 你认为下面三个选项中，哪一项的内容不可以作为对联？请具体说 出两个理由。 A. 发奋识遍天下字，立志读尽人间书 B. 百花迎春满地香，幸福临门多喜气 C. 东风化雨山山翠，政策归心处处春 我选 项，因为 ⁠ ⁠ ⁠ B　 “满地香”与“多喜气”不构成对偶。上联 最后一个字应为仄声，而“香”是平声；下联最后一个字应为平声，而 “气”是仄声。　 1 2 3 4 5 返回目录 （2） [识礼仪] 下面是一段人物对话，请根据语境补全对话。 　　小文：我读《陈太丘与友期行》时，发现古人对人的称谓非常讲 究。如称呼自己的父亲为“尊君”。 　　小华：你说错了，这里的“尊君”是尊称，应该是称呼 ⁠ ⁠。 　　小语：是啊，古人讲究谦辞和敬辞之分。 　　小华：是的，比如请别人接受自己的邀请叫“赏光”“赏脸”，称 自己的家叫“ ”。 （3） [办班刊] 活动结束后，班委会决定将本次活动中征文比赛获奖作 品结集起来办一份班刊，你为班刊起的名字是《 ⁠》，寓意 是 ⁠。 别人的父 亲　 寒舍　 新苗　 一棵棵文学新苗将会茁壮成长，充满希望　 1 2 3 4 5 返回目录 $$