第4课 第1课时 家的意味-2024-2025学年新教材七年级上册道德与法治同步测控全优设计(统编版2024)

第二单元成长的时空 第四课幸福和膝的家庭 第1课时家的意味 B.家是代代传承、血脉相连的生活共同体 恩练基础千里之行始于足下 C.家是我们的第一所学校，是我们的修身之所 D.家是满足我们各种需要的地方 知识点1生命的居所 5.清朝理学家曾国藩的十六字家训“家俭则兴， 1.家庭是社会的细胞。下列情形不属于确立家 人勤则健：能勤能俭，永不贫贱”贯穿了他的 庭关系的是( 一生，并被代代传承下来，成为曾氏家族发展 A.一对新人在民政局婚姻登记处领取了结 的重要标志。这说明( 婚证 A.家是代代传承、血脉相连的生活共同体 B.夫妻生下了小宝贝，家里添丁进口 B.家风家训对子孙后代是一副枷锁 C.小王夫妇见朋友的儿子十分乖巧，就认作 C家训可以造福后代也可以毁了后代 了干儿子 D.好家风是全家人名利双收的法宝 D.离异的父亲经人介绍再婚，小米有了新妈妈 6.焦裕禄一家对孩子的要求非常严格。有一次 2.“家是沙漠中的绿洲，海洋中的小岛。”这 他的儿子去看戏时告诉售票员“焦裕禄是我 说明( ) 爸爸”，于是没有买票就进去了。焦裕禄得知 ①家是一个亲属生活组织 后，心平气和地教育儿子不能搞特殊，并立即 ②家是避风港，能满足我们的一切需求 拿出钱要他到戏院补票。我们从这件事情中 ③家是生命的居所，是心灵的港湾 感悟到( ④家为我们成长提供哺育和支持 ①以前的家庭道德规范都值得我们继承 A.①②B.①③C.②④ D.③④ ②优良的家风家教引导我们向上向善 3.一个醉汉躺在街头，警察把他扶起来，认出他 ③每个家庭都能够形成平等对话的氛围 是当地的富豪。警察说：“我送你回家吧。”富 ①家风影响着家庭成员的道德观念、行为习 豪说：“家？我没有…家。”警察指着远处的 惯等 一幢别墅说：“那不是你的家吗？”富豪说： A.①② B.①③ C.②@④ D.③④ “那…是我的房子。”这给我们的启示是( A.家就是一所房子、某个地域 练提能 百尺竿头更进一步 B.亲情让我们的心灵有所依靠 7.英国作家罗伯特说过：“无论何时何地，家永 C.警察给予富豪亲情，为他提供心灵港湾 远是向游子敞开大门的地方。”下列对这句话 D.家里有亲人，家中有亲情 理解正确的有( 知识点2)中国人的“家"” ①家是生命的居所，是心灵的港湾 4.“举头望明月，低头思故乡”“落叶归根”“常回 ②家是代代传承、血脉相连的生活共同体 家看看”都表达了中国人对家的思念。下列 ③家能满足我们的所有要求 “家”理解不正确的是( ④家是永远没有争吵的地方 A.家是心灵的港湾 A.①② B.①③C.②④ D.③④ 24 第四课 幸福和滕的家庭。道德与法治 8.春节期间，“回家”是每一个在外打拼的中国人 福和谐 的共同主题。人们之所以回家，是因为( A.①②③ B.①②④ ①家是代代传承、血脉相连的生活共同体 C.①③④ D.②③④ ②家是房子和住所，可以避风挡雨 12.“天下之本在国，国之本在家。”下列选项与 ③家里有亲人，家中有亲情 这句名言的寓意相同的是( ④家中只有温暖，没有矛盾冲突 A.家是生命的居所、心灵的港湾 A.①② B.①③ B.家不只是一座房子，家中有亲情 C.②④ D.③④ C.家是由血缘关系结合成的亲属生活组织 9.战争期间，一位中年男子与家人离散，几经周 D.家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会 折，终于与女儿团聚。悲喜交加的他紧紧地 祥和 搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”对 13.阅读材料，回答问题。 这位男子的话，下列理解正确的是() 每天早上，当爸爸拿起公文包去上班 A.每个人都有只属于自己的家 时，妈妈总是站在门口，帮将要出门的爸爸 B.家是心灵的港湾 整理一下衣装，爸爸总是以微笑回应妈妈。 C.家是一所房子或某个地域 如今，我已是一名初中生，哥哥已经上 D.家庭承担着多种功能 高中住校了，我也不知道他学习是否有压力 10.小薇说：“爸爸、妈妈很辛苦，他们教我学说 每到周末见到哥哥时，他总是叮嘱我：“努力 话、走路，教我看图识字，把我由一个什么都 学习，争取好成绩。” 不懂的婴儿变成一个有思想的人。”小薇的 (1)请结合材料，说说为什么这是一个温暖 话主要说明( ) 的家。 ①家是我们的第一所学校 ②家把我们培养成社会需要的人才 ③父母是我们的第一任老师 ④我们在父母的言传身教中成长 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 11.在祖国边睡的黑龙江省东宁市三岔口镇东大 川村，韩淑秀夫妻二人护边守边50多年，徒 步巡边10万多千米。在他们的教育和带动 (2)这个家对“我”有什么意义？ 下，儿女接续驻守，一家人把爱国“镌刻”在祖 国的边防线上。这让我们认识到( ①家风作为一种无形的力量，会融人家庭成 员的血脉中 ②优良家风影响着家庭成员的价值观念、行 为习惯等 ③优良家风能增进亲情，解决家庭所有 矛盾 ④优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸 25 道德与法治/第二单元成长的时空 冬天最暖！”晚上小美迟迟不肯去睡，与妈妈 则练中考感受中考挑战自我 不停地说着悄悄话：“马上要毕业了，我和小 华报考了不同的高中。妈蚂，你说我俩的友 14.(2023湖南株洲中考)2023年湖南省“最美 谊会变淡吗？”“昨天我和小伙伴参加了社区 家庭”评选揭晓，醴陵市孙家湾镇的何大爷 志愿活动，上街维护交通秩序，我感到特别 家庭光荣上榜。作为老党员，何大爷时常带 有意义！”…看着终于入睡的小美，爸爸妈 领儿孙参加公益活动，并把家教理念和育儿 妈欣慰地说：“孩子长大了！” 方法编辑成《何家家教》，传播好家风。这告 小美为什么说“今年的年味最浓，今年的冬 诉我们() 天最暖”？ ①家是代代传承、血脉相连的生活共同体 ②家是心灵的港湾 ③只要有了家风，就一定能构建和谐家庭 ④我们的成长离不开家庭的哺育 A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③ 15.(2023湖北鄂州中考)家庭是由婚姻关系、 血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组 织。以下对“家”认识不正确的是( A.家是生命的居所 B.家是心灵的港湾 18.2023年12月11日，央视播出了“遇见 C.家只是一所房子、某个地域 你一白岩秀妈妈得了阿尔茨海默”。节目 D.家是代代传承、血脉相连的生活共同体 讲述了十堰市民白岩秀多年如一日照顾罹 16.(2023新疆中考)2023年春晚歌曲《是妈妈 患阿尔茨海默妈妈的温暖感人故事，地们一 是女儿》引发了观众的共情和共鸣。对此， 家母慈子孝、妻贤夫安、家和万事兴的家风 七(2)班发起了“新的一年，最想对爸妈说的 给大家留下了深刻印象，感动了无数的 话”征集活动。下列同学的表白能入选该活 观众。 动的有() 结合材料说说为什么“母慈子孝、妻贤夫安 ①家是幸福的港湾，有你真好 家和万事兴的家风给大家留下了深刻印象， ②我已长大，一切请让我自已作主 感动了无数的观众”。 ③是你们给了我生命，我爱你们 ④爸妈辛苦了，我会事事顺从你们 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 练素养 探究创新发展素养 17.【家的温暖】 团圆是中国人对春节最大的期盼。伴 随着爸妈一句“我们回家了”，小美拉起他们 的手，高兴地说：“今年的年味最浓，今年的 26与现实之到的桥爱 鲜素养 集素界 真对背目己的学习任务：严情要求目己设父号放心 1T,(1)团少年的梦想，与个人志传紧密相庄。②出到是 9(1)虹，内恢样学习争轴好少年（争输新时代好少 1门.①家是我门生命的解所，家是山灵的港科，出家里有 第五课和造的师生关系 人生的慧样，是音车铃原对力.@我们要星立本，立 年判雕发青存力意书写人生华章) 家人，家中有童情，公我们的生合是父特前平的，我 第1课时走近老师 大去，长表 (2①从梦魁的角度：梦担是我们对末素美好生话的 门的成长商不用家童的硅育和支持。金家是代代的 (2)中令年的梦型.与时代赫料紧事相性.与中相梦需 里壁.它能不斯微发我们口生命的鸦情和场气，止生话 承、直琳解造的生活共同体。置朝日家社小美感受 练基园 更有色看，西从学可的角度：学耳是位具筒人的水恒 风帝情，国暖、有保章等 1A玉父无C4C5A6A 不用登。巴生话在套时代的我1，同厚有人生出彩 主题，意是射网为民的座麦慕硅，学习可以搜升我可 保家风作为一种无后的力量，会做人家宴成黄的血非 练翅能 的配合，其同享有量想战真的机会，具具享有同相国 的思想益德有精博算界，地情南力，增长智檬，使我们 中，清移默化缩银响着家回成员的竹望观之，性将特 T.A SA 9.D 10.A 11.C 和时代起收条与避业的积会。①中华风族伟大夏 衡信的世界速广鲜，里精移，止装打割有实现梦塑峰 任，道能移养刻行为习惯尊。优县家风外静人钉肖上 2压然样位艺师的”复塑“不同，但雀门容是我门国 民的美鲜信景：为我们提肤了要”间的群台，色提山 结品格的引售人，是我们学习知俱的引帝人，是我打 了面在的要成，我们要努为成为扣当民数复兴大任的 持棱力量 向南，促连家庭单场阳情 时代薪人 单元综合复习 国能思准的引路人，是我门车献粗国的引路人 第2课时让家更美好 ()不管完全代格老峰。显梦人士量佳在一花夏延性 第2爆时学习成就梦想 对点流等 集基留 工作，比如单纯静即国传授等书面可以起列静代作 1,心1B LD 2.C 3.D.4.A 5D 6.D T.B 8D 练基瑰 用，目是我辱对学生的理塑信念，通带情挥，士爱之心 第二单元成长的时空 练捏能 1.A2.i3.D48.i. 的教有：是人工指能所不餐要代的 9A10,A日，A2A13B4 辉摄量 第四课幸榴和挂的家庭 鲜中考 5,家庭成要其有重为信类注行询通和交发，在生话 7.B发.A 第1误时家的意味 13.A 14.B 15.B 中，来庭成民之何的千盾有时垂以避免。我们要季金 男，入解所本羽考套时学习的理每君干中的春种常 练素养 练基陆 梅位是考，有喜多高量，主动化不后，带遗情感 16.①胶鲜伟为物有工作者，是人类文明的主要传项 每易干学习，说明学习开不乌限在学校，或们应批外的 1.花1.D.D4.D5A6.日 第中考 件看，所线电可区是学司，单对使我门面前的世暴是广 有之一，②养弹是理行餐有青学青的专我人黄：保 炼是能 1s.IT.A3%.C9.B20日31.52.D35C 相登书有人的复命， 网.龙精打，①电井合题意信有碧盘无关①见法国 1,A3非%，B0C11,B120 妹素养 附代保：发解，置特的工作月念样工作方式发生了 该，今大了学习的作国，就这A 15(目山爸爸太上时，钙门罪爸爸整型在羲，爸连总 4,1上述观点倍，①胃要用C体非亲情之爱。色每 恒大李乾，且对直体型出了更高的密术。今天的教得 1A1L,12D13.C 是以登笑科应朝好，得哥会酒过复信关心我岭日 个家篷的表情表州不尽解风，有的思第和晓，有的破 要好方成为有理组信生，有通使情提，有孔实学以、有 141)学习并不民果在学校（在实霞中学习1。 前生活。议明家人之风的相处是彩请温架幸相相 骑排痒，有的内数保民，有肯商图门转一一有时我们 仁是之C脑好较师 (2)面学分基文身数人你本加主整，位每楼国为是 量的。 军能侧为它的平常雀复碧它，有时我门平感受不到 的重要基陆，密学习可这晨升我门的县思品德面 ()团家是生合的居所，山家是心吴的港商。公家 第2课时珍情师生情谊 自已粥罗的表情。只委我们用心体值置会双提，家 精神境界，增结使力，带长程互，使我1面當的 我的心观有乐长托，家是代代传采，血鞋连的 人间的是蓝含在生话的点雨之中 炼基胞 界更广细，更相参，止我门样在实现梦塑的掉健 生语共转移。家是我们的第一所学校，是麦们件修 2喻黄女士的是设：①尊重预子到单驶立的心理周1，书1仁表D4p系B《B7,口器，0 力候 味之所 要，两草心老，冷静自对，色主动互预子为看，牌位思 练耀能 等中考 炼中零 考，序解慎子 D1A11513.AAA455.64 I0I6,117,A8A 4.615.C5 给小基的建议：①箱再心卑，车动与父母物道，Q以17,1 17 28