专题14.5 测量电压【六大题型】(举一反三)-2024-2025学年九年级物理举一反三系列(沪科版)

2024-10-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版(2012)九年级全一册
年级 九年级
章节 第五节 测量电压
类型 题集-专项训练
知识点 电压及其测量
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 8.26 MB
发布时间 2024-10-21
更新时间 2024-10-21
作者 三体人的物理工作室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2024-10-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48110071.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题14.5 测量电压【六大题型】 【沪科版】 【题型1 电压及电压表的使用】 2 【题型2 串并联电路的电压规律】 4 【题型3 探究串并联电路的电压规律】 7 【题型4 串并联电路的电压表与电流表位置】 10 【题型5 利用电表判断电路故障】 12 【题型6 电表连接的实物图与电路辨析】 15 知识点1:电压及电压表的使用 一、电压 1. 电压是形成电流的原因。要使电路中形成电流,电路两端必须保持一定的电压。 2. 电压由电源来提供。电源的作用是给用电器两端提供电压。 3.电压的单位:在国际单位制中,电压单位是伏特(简称为伏,符号是V);电压常用单位还有:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。 换算关系:1kV=1000V,1V=1000mV。 4.生活中常见电压值:一节干电池1.5V,一节蓄电池2V,家庭用电电压220V,安全电压不高于36V。 二、电压的测量工具:电压表 1. 作用:测量电路中某段电路两端电压大小的仪表。电路符号是 2. 构造:表盘,指针,接线柱,如图。 3.(1)接线柱:“-”,“3V” 量程:0 - 3V 分度值:0.1V (2)接线柱:“-”,“15V” 量程:0 - 15V 分度值:0.5V (3)指针在同一位置,两量程的读数为5倍关系。 4. 电压表对电流的阻碍作用很大,在电路中相当于断(开)路。 三、电压表的使用: (1)电压表必须并联在被测电路两端。 (2)使电流从 “+”接线柱流入电压表,从“-”接线柱流出电压表。 (3)被测电压不能超过电压表的量程,要选择合适的量程(若不能判断,则先用大量程“试触”,然后再选择合适的量程)。 (4)电压表可以直接接在电源两极,测出电源电压 。 四、串并联电路的电压规律: 1.串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压的总和。公式:U=U1+U2 2.并联电路中各并联支路两端电压都相等,且都等于并联电路两端总电压(电源电压)。 公式:U=U1=U2 特别提醒 1.读取电流(电压)表示数时,先要明确选择的量程和对应的分度值.不同量程,指针在同一位置,读数是不同的。 2.在电路分析中,电流表常当做导线,电压表常当做断路分析。 【题型1 电压及电压表的使用】 【例1】某次实验时,电表的接线和指针的位置如图所示,其示数为(  ) A.2.50伏 B.12.5伏 C.2.50安 D.12.5安 【变式1-1】电压使电路中形成 ,人体的安全电压 V。 【变式1-2】在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池,又称它为原电池。将电压表接到铜片和锌片上观察到如图所示现象,则下列说法正确的是(  ) A.此时的电路处于短路状态 B.原电池工作时将电能转化为化学能 C.原电池的锌片相当于是电源的正极 D.导线中的自由电荷从锌片经电压表流向铜片 【变式1-3】如图所示,闭合开关,灯、均不亮,小华用电压表去判断电路故障,当他将电压表接在两端时,电压表无示数;当他将电压表接在两端时,电压表有示数,由此可以判断(  ) A.灯断路 B.灯断路 C.灯短路 D.灯短路 【变式1-4】伏安法测电阻实验时,接通电路后,其中一电表示数如图所示,其示数为(  ) A.2A B.2V C.10A D.10V 【题型2 串并联电路的电压规律】 【例2】教室如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为(  ) A.9V、1.8V B.1.8V、9V C.1.8V、7.2V D.7.2V、1.8V 【变式2-1】请你仔细观察并分析电路图,下列说法正确的是(  ) A.两灯串联,两电压表示数相同 B.两灯并联,两电压表示数不同 C.两灯串联,两电压表示数不同 D.两灯并联,两电压表示数相同 【变式2-2】如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为4V。下列说法正确的是(  ) A.L1两端电压为4V B.L1与L2电流之比为2∶1 C.若灯L1发生断路,灯L2不能继续发光 D.断开开关,只将电压表V2换成电流表,则L1与L2串联 【变式2-3】如图所示,电源电压为3V,电压表示数为2V,则灯泡L2两端的电压为(  ) A.5V B.3V C.2V D.1V 【变式2-4】如图甲所示电路中,电源电压为5V,电压表的示数如图乙所示,则灯L1两端的电压为(  ) A.2.4V B.5V C.12V D.2.6V 【题型3 探究串并联电路的电压规律】 【例3】小明用两节新电池,几个小灯泡,一个电压表,用如图甲所示电路来探究“串联电路的电压特点”。 (1)按照图甲连接电路,检查无误后闭合开关,用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为、、得到的数据记录在表格中: 实验次数 1 1.6 1.4 3.0 2 1.2 1.8 3.0 3 2.3 0.7 3.0 (2)小明进行多次实验的主要目的是___________; (3)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,电压为___________; (4)小明发现另一个同学小雨按照甲图连接的实物图丙是错误的,此时闭合开关,电压表的示数为___________。 【变式3-1】小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图所示的电路。 UAB/V UBC/V UAC/V 1.4 1.4 2.8 (1)小明根据电路图连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,两灯都不发光,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障可能是__________; (2)排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在上表中。分析实验数据得出两个实验结论: ①串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和; ②串联电路中、各部分电路两端电压相等; (3)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②可能是错误的,造成这个错误的原因:一是器材选择上的不足处是______;二是实验在方案上存在的不足之处是__________。 【变式3-2】小明实验小组的同学们在“探究串联电路电压的规律”实验中,设计了如图甲所示的电路。 (1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电压表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了 _____; (2)在测量L1两端的电压时,小明发现电压表的指针偏转如图乙所示,原因是 _____; (3)正确测量L1两端的电压后,小明保持电压表的B连接点不动,断开A连接点并改接到C连接点上,用来测量L2两端电压,他 _____(选填“能”或“不能”)测出L2两端电压,理由是 _____。 知识点2:电压表与电流表 1.电压表与电流表的比较: 电压表 电流表 不同点 必须并联接入待测电路两端 必须串联接入待测电路 可以直接接在电源两极上 此时示数即为电源电压 绝对不允许将电流表的两个接线柱直接接在电源的两极上,否则会烧毁电流表或损坏电源 相同点 都要注意零点校正 “+”“-”接线柱的接法,电流从“+”进“-”出 都需要先认清每个大格和每个小格表示的值,然后再读数. 2.利用电流表、电压表判断电路故障: (1)电流表示数正常而电压表无示数,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。 (2)电压表有示数而电流表无示数,则故障原因可能是:①电流表短路②和电压表并联的用电器开路。 (3)电流表电压表均无示数,除了两表同时短路外,最大的可能是干路电路断路导致无电流。 【题型4 串并联电路的电压表与电流表位置】 【例4】如图所示的电路中,甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表。闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光。则(  ) A.甲是电压表,乙、丙是电流表 B.乙是电压表,甲、丙是电流表 C.丙是电压表,甲、乙是电流表 D.甲、乙、丙都是电流表 【变式4-1】如图所示的电路中,甲、乙、丙为电流表或电压表。闭合开关S后,要使小灯泡L1、L2均能发光并且组成串联电路,则(  ) A.甲为电流表,乙、丙为电压表 B.乙为电流表,甲、丙为电压表 C.甲为电压表,乙、丙为电流表 D.乙为电压表,甲、丙为电流表 【变式4-2】如图所示电路,闭合开关后,两只规格相同的小灯泡均能正常发光。下列判断正确的是(  ) A.甲是电压表,乙、丙是电流表 B.甲是电流表,乙、丙是电压表 C.乙是电流表,甲、丙是电压表 D.丙是电流表,甲、乙是电压表 【变式4-3】已知两只灯泡L1和L2均能发光且相互影响,则关于①②和③三个电表的(电流表或电压表)判断正确的是(  ) A.①和③是电流表,②是电压表 B.②和③是电流表,①是电压表 C.②是电流表,①和③是电压表 D.①②和③都是电流表 【题型5 利用电表判断电路故障】 【例5】如图所示,导线连接无误,闭合开关后两灯都不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,则其原因可能是(  ) A.短路 B.断路 C.短路 D.断路 【变式5-1】“保持好奇心比获取知识点更重要”。保持好奇心也是学好物理的关键。好奇心很重的晓晨同学将如图所示电路中电流表与电压表位置互换,当开关S闭合后,造成的后果是(  ) A.电源短路,电流表会烧坏 B.小灯泡被短接,电流表有示数 C.灯不亮,电流表指针不转,电压表仍有示数 D.电路断路,灯不亮,两电表不工作 【变式5-2】小林同学在“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”时,如图所示电源电压U=6V保持不变。他闭合开关时发现两只灯泡都不亮,用电压表分别测出ab、bc、ac两点之间的电压为Uab=6V、Ubc=0V、Uac=6V。若电路只有一处故障,则应是(  ) A.灯泡L1短路 B.灯泡L1断路 C.灯泡L2短路 D.开关S断路 【变式5-3】某同学根据如图所示的电路图,测量小灯泡两端的电压和通过灯泡的电流,闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表指针无明显偏转,电压表指针有较大偏转,则可能的原因是(  ) A.电压表断路 B.小灯泡断路 C.电流表断路 D.开关断路 【题型6 电表连接的实物图与电路辨析】 【例6】观察如图甲所示电路,当开关断开,闭合时,如何连接,电流表的示数是否相等?当开关闭合,断开时,电流表和的示数分别如图乙、丙所示,通过和的电流分别为多少? 【变式6-1】如图所示是未完成连接的实物电路,请在图中用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:两灯串联,电压表测量小灯泡两端电压,导线不能交叉。 【变式6-2】如图所示电路,电源由三节新的干电池组成,请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求:①与串联;②电压表测量和的总电压。 【变式6-3】根据如图所示的实物连线图,在虚线框内画出对应的电路图。 【变式6-4】根据如图所示的实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图并标明元件符号。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$ 专题14.5 测量电压【六大题型】 【沪科版】 【题型1 电压及电压表的使用】 2 【题型2 串并联电路的电压规律】 4 【题型3 探究串并联电路的电压规律】 7 【题型4 串并联电路的电压表与电流表位置】 10 【题型5 利用电表判断电路故障】 12 【题型6 电表连接的实物图与电路辨析】 15 知识点1:电压及电压表的使用 一、电压 1. 电压是形成电流的原因。要使电路中形成电流,电路两端必须保持一定的电压。 2. 电压由电源来提供。电源的作用是给用电器两端提供电压。 3.电压的单位:在国际单位制中,电压单位是伏特(简称为伏,符号是V);电压常用单位还有:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。 换算关系:1kV=1000V,1V=1000mV。 4.生活中常见电压值:一节干电池1.5V,一节蓄电池2V,家庭用电电压220V,安全电压不高于36V。 二、电压的测量工具:电压表 1. 作用:测量电路中某段电路两端电压大小的仪表。电路符号是 2. 构造:表盘,指针,接线柱,如图。 3.(1)接线柱:“-”,“3V” 量程:0 - 3V 分度值:0.1V (2)接线柱:“-”,“15V” 量程:0 - 15V 分度值:0.5V (3)指针在同一位置,两量程的读数为5倍关系。 4. 电压表对电流的阻碍作用很大,在电路中相当于断(开)路。 三、电压表的使用: (1)电压表必须并联在被测电路两端。 (2)使电流从 “+”接线柱流入电压表,从“-”接线柱流出电压表。 (3)被测电压不能超过电压表的量程,要选择合适的量程(若不能判断,则先用大量程“试触”,然后再选择合适的量程)。 (4)电压表可以直接接在电源两极,测出电源电压 。 四、串并联电路的电压规律: 1.串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压的总和。公式:U=U1+U2 2.并联电路中各并联支路两端电压都相等,且都等于并联电路两端总电压(电源电压)。 公式:U=U1=U2 特别提醒 1.读取电流(电压)表示数时,先要明确选择的量程和对应的分度值.不同量程,指针在同一位置,读数是不同的。 2.在电路分析中,电流表常当做导线,电压表常当做断路分析。 【题型1 电压及电压表的使用】 【例1】某次实验时,电表的接线和指针的位置如图所示,其示数为(  ) A.2.50伏 B.12.5伏 C.2.50安 D.12.5安 【答案】A 【解析】由图知道,电表表盘标有“V”,所以是电压表;该电压表选择的量程为0~3V,分度值为0.1V,其示数为2.50V,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 【变式1-1】电压使电路中形成 ,人体的安全电压 V。 【答案】 电流 不高于36 【解析】[1]电压使电路中形成电流,电路有持续电流的两个条件:电路中有电压,电路是闭合回路。 [2]加在人体的电压越高,流过人体的电流越大,越容易使人触电;人体的安全电压不高于36V。 【变式1-2】在烧杯中加入盐水,将铜片和锌片放在盐水中,这就是一个电池,又称它为原电池。将电压表接到铜片和锌片上观察到如图所示现象,则下列说法正确的是(  ) A.此时的电路处于短路状态 B.原电池工作时将电能转化为化学能 C.原电池的锌片相当于是电源的正极 D.导线中的自由电荷从锌片经电压表流向铜片 【答案】D 【解析】A.由于电压表的电阻特别大,所以该电路不是短路,故A错误; B.盐水电池和干电池、蓄电池类似,都是将化学能转化为电能的装置,故B错误; CD.由图可知,电压表的选量程为0~3V;因为与电压表正接线柱相连的为电池的正极,所以铜片是电池的正极,在电池外部电流从铜片经电压表流向锌片,导线中的自由电荷是电子,带负电,所以电子的移动方向与电流方向相反,导线中的自由电荷从锌片经电压表流向铜片,故C错误,D正确。 故选D。 【变式1-3】如图所示,闭合开关,灯、均不亮,小华用电压表去判断电路故障,当他将电压表接在两端时,电压表无示数;当他将电压表接在两端时,电压表有示数,由此可以判断(  ) A.灯断路 B.灯断路 C.灯短路 D.灯短路 【答案】B 【解析】若灯或灯发生短路,则闭合开关,没有短路的灯仍然能发光,因此不是短路;闭合开关,灯、均不亮,说明电路发生断路,小华将电压表接在两端时,电压表无示数,说明电压表不能与电源形成通路,因此故障可能是灯断路,当他将电压表接在两端时,电压表有示数,说明电压表与电源形成通路,说明灯没有断路,所以是灯断路。故ACD不符合题意,B符合题意,。 故选B。 【变式1-4】伏安法测电阻实验时,接通电路后,其中一电表示数如图所示,其示数为(  ) A.2A B.2V C.10A D.10V 【答案】D 【解析】 由图中可知,该电表表盘上标的是“V”,则该电表是电压表,使用是0~15V的量程,其分度值为0.5V,故其示数为10V,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 【题型2 串并联电路的电压规律】 【例2】教室如图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图(b)所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为(  ) A.9V、1.8V B.1.8V、9V C.1.8V、7.2V D.7.2V、1.8V 【答案】D 【解析】 由电路图知道,两电阻R1与R2串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测电阻R2两端的电压,所以,电压表V1示数应大于电压表V2示数,由于两个电压表指针偏转角度相同,所以,电压表V1量程是15V,电压表V2量程是3V;电压表V1量程是15V,最小分度值是0.5V,电压表示数 U1=9V 电压表V2量程是3V,最小分度值是0.1V,电压表示数是1.8V;则电阻R2两端的电压 U2=UV2=1.8V 由串联电路特点知道,电阻R1两端的电压 U1=UV1﹣UV2=9V﹣1.8V=7.2V 故D符合题意。 故选D。 【变式2-1】请你仔细观察并分析电路图,下列说法正确的是(  ) A.两灯串联,两电压表示数相同 B.两灯并联,两电压表示数不同 C.两灯串联,两电压表示数不同 D.两灯并联,两电压表示数相同 【答案】C 【解析】由电路图可知,电流从电源正极流出,依次流过开关、灯泡L1、灯泡L2后流回电源负极,即两灯串联,电压表V1测电源电压,电压表V2测灯泡L2两端的电压,由串联电路电压规律可知,电压表V1示数大于电压表V2。故ABD错误,C正确。 故选C。 【变式2-2】如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电压表V1的示数为6V,电压表V2的示数为4V。下列说法正确的是(  ) A.L1两端电压为4V B.L1与L2电流之比为2∶1 C.若灯L1发生断路,灯L2不能继续发光 D.断开开关,只将电压表V2换成电流表,则L1与L2串联 【答案】C 【解析】A.由电路图可知,两灯泡串联,电压表V1测电源的电压,电压表V2测L2两端的电压,由两个电压表的示数可知,电源的电压U=6V;电压表V2的示数为4V,则L2两端的电压U2=4V;因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,L1两端电压 U1=U-U2=6V-4V=2V 故A错误; B.两灯泡串联,串联电路中电流处处相等,通过两灯的电流相等,则L1与L2电流之比为1∶1,故B错误; C.串联电路只有一条电流的路径,若灯L1发生断路,整个电路断开,灯L2不会发光,故C正确; D.将电压表V2换成电流表,灯泡L2短路,电路为灯泡L1的简单电路,电流表测量灯泡L1的电流,故D错误。 故选C。 【变式2-3】如图所示,电源电压为3V,电压表示数为2V,则灯泡L2两端的电压为(  ) A.5V B.3V C.2V D.1V 【答案】D 【解析】由电路图可知,两灯泡串联,电压表并联在L1两端,电压表测量L1两端的电压,灯泡L1两端的电压U1=2V;由串联电路电压的特点可知,L2两端的电压 U2=U-U1=3V-2V=1V 故D符合题意,ABC不符合题意。 故选D。 【变式2-4】如图甲所示电路中,电源电压为5V,电压表的示数如图乙所示,则灯L1两端的电压为(  ) A.2.4V B.5V C.12V D.2.6V 【答案】D 【解析】由电路图可知,灯泡L1、L2串联,电压表测量L2两端电压;由图乙可知,电压表的量程为0~3V,分度值为0.1V,示数为2.4V;因串联电路两端电压等于各部分电压之和,所以灯L1两端的电压 故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 【题型3 探究串并联电路的电压规律】 【例3】小明用两节新电池,几个小灯泡,一个电压表,用如图甲所示电路来探究“串联电路的电压特点”。 (1)按照图甲连接电路,检查无误后闭合开关,用电压表分别测出A与B、B与C、A与C两点间的电压为、、得到的数据记录在表格中: 实验次数 1 1.6 1.4 3.0 2 1.2 1.8 3.0 3 2.3 0.7 3.0 (2)小明进行多次实验的主要目的是___________; (3)某次测量时,电压表的示数如图乙所示,电压为___________; (4)小明发现另一个同学小雨按照甲图连接的实物图丙是错误的,此时闭合开关,电压表的示数为___________。 【答案】     寻找普遍规律,使结论具有普遍性     2.3     3.0 【解析】 (2)[1]小明进行多次实验的主要目的是寻找串联电路的电压规律,并且使结论更具有普遍性。 (3)[2]如图乙所示是电压表,量程为0~3V,分度值为0.1V,故读数为2.3V。 (4)[3]如图丙,闭合开关后,只有灯泡L2接入电路,电压表测量电源电压,故电压表的示数为3.0V。 【变式3-1】小明和小华同学在“探究串联电路电压的规律”实验中,都设计了如图所示的电路。 UAB/V UBC/V UAC/V 1.4 1.4 2.8 (1)小明根据电路图连接好电路,闭合开关后,发现电压表示数为零,两灯都不发光,若只有L1或L2中的一处发生故障,则故障可能是__________; (2)排除故障后,小明完成了实验,并把数据记录在上表中。分析实验数据得出两个实验结论: ①串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和; ②串联电路中、各部分电路两端电压相等; (3)实验结束后小明和小华互相交流,小华指出结论②可能是错误的,造成这个错误的原因:一是器材选择上的不足处是______;二是实验在方案上存在的不足之处是__________。 【答案】     L2断路     使用了相同规格的灯泡     实验次数太少,结论不具有普遍性 【解析】 (1)[1]闭合开关后,发现两灯都不发光,说明电路中的故障类型是断路,电压表示数为零,则与电压表串联的电路发生断路,所以电路故障是灯泡L2断路。 (3)[2][3]由表格数据可知,灯泡L1和灯泡L2两端电压相等,由于两个灯泡串联,通过它们的电流相等,由欧姆定律可知,它们的电阻相等,所以是使用了相同规格的灯泡;只做了一次实验,就得出了结论,所以实验结论具有偶然性。 【变式3-2】小明实验小组的同学们在“探究串联电路电压的规律”实验中,设计了如图甲所示的电路。 (1)在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,电压表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他忘了 _____; (2)在测量L1两端的电压时,小明发现电压表的指针偏转如图乙所示,原因是 _____; (3)正确测量L1两端的电压后,小明保持电压表的B连接点不动,断开A连接点并改接到C连接点上,用来测量L2两端电压,他 _____(选填“能”或“不能”)测出L2两端电压,理由是 _____。 【答案】     断开开关     电压表正负接线拄接反了     不能     电压表的正负接线柱接反了 【解析】(1)[1]为了保护电路,在连接电路时,开关应处于断开状态,刚接好最后一根导线,电压表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,她忘记断开开关了。 (2)[2]连接电路后,闭合开关,由图乙可知,发现电压表的指针反向偏转,其原因可能是电压表正负接线拄接反。 (3)[3][4]正确测量L1两端的电压,说明A点与电压表正接线柱连接,B与电压表负接线柱连接,在测量L2电压时,若电压表所接的B点不动,只断开A接点,并改接到C接点上,则电流从电压表负接柱流入了,故不能测出L2两端的电压,原因是电压表的正负接线柱接反了。 知识点2:电压表与电流表 1.电压表与电流表的比较: 电压表 电流表 不同点 必须并联接入待测电路两端 必须串联接入待测电路 可以直接接在电源两极上 此时示数即为电源电压 绝对不允许将电流表的两个接线柱直接接在电源的两极上,否则会烧毁电流表或损坏电源 相同点 都要注意零点校正 “+”“-”接线柱的接法,电流从“+”进“-”出 都需要先认清每个大格和每个小格表示的值,然后再读数. 2.利用电流表、电压表判断电路故障: (1)电流表示数正常而电压表无示数,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。 (2)电压表有示数而电流表无示数,则故障原因可能是:①电流表短路②和电压表并联的用电器开路。 (3)电流表电压表均无示数,除了两表同时短路外,最大的可能是干路电路断路导致无电流。 【题型4 串并联电路的电压表与电流表位置】 【例4】如图所示的电路中,甲、乙、丙是连接在电路中的三只电学仪表。闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光。则(  ) A.甲是电压表,乙、丙是电流表 B.乙是电压表,甲、丙是电流表 C.丙是电压表,甲、乙是电流表 D.甲、乙、丙都是电流表 【答案】B 【解析】B.图示影响力中,开关闭合,两灯均正常发光,则电路处于通路,若甲、丙为电压表,乙为电流表,则两灯串联在电路中;若甲、丙都为电流表,乙为电压表,则两灯并联在电路中,甲测通过L2的电流,丙测干路电路,故B符合题意, A.甲为电压表,乙、丙为电流表,则灯L2被短路,不能发光,故A不符合题意; C.丙是电压表,甲、乙是电流表,则电源被知路,两灯不能发光,电路被损坏,故C不符合题意; D.三个都是电流表,电路也被短路了,两灯不能发光,故D不符合题意。 故选B。 【变式4-1】如图所示的电路中,甲、乙、丙为电流表或电压表。闭合开关S后,要使小灯泡L1、L2均能发光并且组成串联电路,则(  ) A.甲为电流表,乙、丙为电压表 B.乙为电流表,甲、丙为电压表 C.甲为电压表,乙、丙为电流表 D.乙为电压表,甲、丙为电流表 【答案】B 【解析】小灯泡L1、L2均能发光,若灯泡L1、L2组成串联。则电路中的电流路径只有一条。则灯泡L1、L2应依次连接;所以甲、丙电表应是相当于开路的电表即电压表,乙电表应是相当于导线的电表,即乙是电流表,故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 【变式4-2】如图所示电路,闭合开关后,两只规格相同的小灯泡均能正常发光。下列判断正确的是(  ) A.甲是电压表,乙、丙是电流表 B.甲是电流表,乙、丙是电压表 C.乙是电流表,甲、丙是电压表 D.丙是电流表,甲、乙是电压表 【答案】C 【解析】闭合开关S后,两只规格相同的小灯泡L1、L2均能发光,两盏灯可能是串联,也可能是并联;电流表应串联在被测电路中,而电压表应并联在被测电路两端;若L1、L2串联,根据电流的流向可知,此时丙表并联在L1、L2的两端,则丙是电压表;此时乙表串联在电路中,则乙是电流表;为了避免L1被短路,则甲只能是电压表,由此可知,乙是电流表,甲、丙是电压表;若L1、L2并联,根据电流的流向可知,乙表只能是电压表,丙表串联在L1的支路中,则丙是电流表;此时甲表串联在干路中,所以甲是电流表,由此可知,乙是电压表,甲、丙是电流表;故C正确,ABD错误。 故选C。 【变式4-3】已知两只灯泡L1和L2均能发光且相互影响,则关于①②和③三个电表的(电流表或电压表)判断正确的是(  ) A.①和③是电流表,②是电压表 B.②和③是电流表,①是电压表 C.②是电流表,①和③是电压表 D.①②和③都是电流表 【答案】C 【解析】两只灯泡L1和L2均能发光且相互影响,因此两灯泡为串联,则电路中只有一条电流路径,如图所示: 因此可以判断电流通过的电表②为电流表,没有通过的电表①和③为电压表。 故选C。 【题型5 利用电表判断电路故障】 【例5】如图所示,导线连接无误,闭合开关后两灯都不亮,电压表有示数且接近电源电压,电流表无示数,则其原因可能是(  ) A.短路 B.断路 C.短路 D.断路 【答案】B 【解析】 A.若L1短路,电路中有电流,电流表有示数,L2亮,电压表测导线两端的电压,而导线两端的电压为0,即电压表无示数,与题意不符,故A不符合题意; B.若断路,电路中无电流,电流表无示数,电压表能接到电源两端测电源电压,故电压表有示数且接近电源电压,与题意相符,故B符合题意; C.若短路,电路中有电流,电流表有示数,L1亮,电压表测电源电压,有示数,与题意不符,故C不符合题意; D.若L2断路,电路中无电流,电流表无示数,电压表不能接到电源两端测电源电压,故电压表无示数,与题意相符,故D不符合题意。 故选B。 【变式5-1】“保持好奇心比获取知识点更重要”。保持好奇心也是学好物理的关键。好奇心很重的晓晨同学将如图所示电路中电流表与电压表位置互换,当开关S闭合后,造成的后果是(  ) A.电源短路,电流表会烧坏 B.小灯泡被短接,电流表有示数 C.灯不亮,电流表指针不转,电压表仍有示数 D.电路断路,灯不亮,两电表不工作 【答案】C 【解析】如图所示,若将电流表与电压表位置互换,则电压表串联在电路中,电流表与灯泡并联;当开关S闭合后,电流表相当于导线,故灯泡被短路,灯泡不亮;因电压表串联在电路中相当于断路,则电路中几乎没有电流,所以灯泡不亮,电流表没有示数(即指针不偏转),电流表也不会烧坏,此时电压表与电源正负极相通,电压表测量电源电压,即电压表工作仍有示数,综上分析知,故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 【变式5-2】小林同学在“探究串联电路中用电器两端电压与电源两端电压的关系”时,如图所示电源电压U=6V保持不变。他闭合开关时发现两只灯泡都不亮,用电压表分别测出ab、bc、ac两点之间的电压为Uab=6V、Ubc=0V、Uac=6V。若电路只有一处故障,则应是(  ) A.灯泡L1短路 B.灯泡L1断路 C.灯泡L2短路 D.开关S断路 【答案】B 【解析】 A.若灯泡L1短路,则另外一个灯泡亮,故A不符合题意; B.若灯泡L1断路,两个灯泡都不亮,则电压表在ab间时,串联在电路中,测量电源电压,电压表的示数为6V,电压表在ac间时,也是测量电源电压,电压表的示数为6V,而电压表在bc间时,电压表未接入,故电压表的示数为0,故B符合题意; C.若灯泡L2短路,则另外一个灯泡亮,故C不符合题意; D.若开关S断路,两个灯泡都不发光,不论电压表接在a、b、c哪两端,电压表都相当于断路,电压表的示数为0,故D不符合题意。 故选B。 【变式5-3】某同学根据如图所示的电路图,测量小灯泡两端的电压和通过灯泡的电流,闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表指针无明显偏转,电压表指针有较大偏转,则可能的原因是(  ) A.电压表断路 B.小灯泡断路 C.电流表断路 D.开关断路 【答案】B 【解析】 A.如图,为灯泡的简单电路,电压表测灯泡两端电压,电流表测电路中电流;若电压表断路,小灯泡发光,与题意不符,故A不符合题意; B.若小灯泡断路,则电压表串联在电路中,测量电源电压,电压表指针有较大偏转,小灯泡也不亮,电流表也没有示数,故B符合题意; C.若电流表断路,则电压表没有示数,与题意不符,故C不符合题意; D.若开关断路,则电压表没有示数,与题意不符,故D不符合题意。 故选B。 【题型6 电表连接的实物图与电路辨析】 【例6】观察如图甲所示电路,当开关断开,闭合时,如何连接,电流表的示数是否相等?当开关闭合,断开时,电流表和的示数分别如图乙、丙所示,通过和的电流分别为多少? 【答案】0.5A,0.7A 【解析】解:当开关S1、S3断开,S2闭合时,L1、L2串联,电流表A1、A2串联在电路中,示数相等; 当开关S1、S3闭合,S2断开时,L1、L2并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量通过L1的电流,故电流表A1示数大于A2示数,根据图乙、丙可知,则电流表A1的量程为0~3A,示数为1.2A,电流表A2的量程为0~0.6A,示数为0.5A,则通过L1的电流I1=0.5A,通过L2的电流 答:通过L1和 L2的电流分别为0.5A,0.7A。 【变式6-1】如图所示是未完成连接的实物电路,请在图中用笔画线代替导线按要求完成电路连接。要求:两灯串联,电压表测量小灯泡两端电压,导线不能交叉。 【答案】 【解析】用导线将两灯串联,电压表测量小灯泡两端电压,则电压表应与小灯泡并联,用导线将电压表负接线柱和小灯泡左接线柱相连。 【变式6-2】如图所示电路,电源由三节新的干电池组成,请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求:①与串联;②电压表测量和的总电压。 【答案】 【解析】解:由图可知,要使L1与L2串联,电流只有一条路径,则由正极出发,经开关S、L2、L1,回到负极。电源由三节新的干电池组成,其电压为 电压表测量L1和L2的总电压,即电源电压,则电压表选择0~15V的量程,并联接在L1和L2的两端,如下图 【变式6-3】根据如图所示的实物连线图,在虚线框内画出对应的电路图。 【答案】 【解析】由实物图可知,电流从电源的正极流出,依次经过电流表、灯L1、开关、灯L2,回到电源负极,电压表并联在开关、灯L1、电流表两端,电路图如图所示: 【变式6-4】根据如图所示的实物连接图,在虚线框内画出对应的电路图并标明元件符号。 【答案】 【解析】两个小灯串联,电流表测量电路中的电流,与电压表并联部分有:电流表、小灯L1、电流表。电路图如下: 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $$

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专题14.5 测量电压【六大题型】(举一反三)-2024-2025学年九年级物理举一反三系列(沪科版)
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