辽宁省大连市金州区2023-2024学年统编版八年级上学期期末教学质量检测历史试卷

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2024-10-21
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) 金州区
文件格式 ZIP
文件大小 891 KB
发布时间 2024-10-21
更新时间 2024-10-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-21
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来源 学科网

内容正文:

姓名 期末教学质量检测试卷 序号 6. 下为中现民觉早跳纸,或畔,中比严是一 3.上人,工大 准考证号 八年级历史 204.1 1确出毕是建过其产主式 (本共1题 满分70分 听史道题与法治考试时回共150分钟 6.州上的效 考生注意,所有试题必须在答题卡抓定区域内作答,在本试卷上作答无效 D.在全国各地建觉了析 第一部分 选择题 1.学广某地,看了下知。与的所是 一.单项选择题(本题15小题,每小断2分,共30分,在下列铅题的备选答实中,选格一 个是陪合益将选进。) 上.人流会到因有10况主,其中既表了冲国人心义 了中段外来财的是() 1 nnit 1孟昌觉 D.支 C.共 1 2.评价是时因虫视繁或巧生事进度的植的到表选。列所干么纷的是 a.生其实选了时的是,是的、中 ) 比规关的是) A.却当是0,规三数子斗持几朋其赴短的方 班0每30日,正段答法大明到 乙.选在《段引的中姓过死的法 1.三次片铁争间,中册在受望多主权,殖民地化程度过一形加 生本画年,“我办了一辈子的,头也,海也,一干过,其”。 选功“其表”的本回是() A.起离 生.达子七C.1·人”道 .上需空 A.说中指,致严 9.日候京期回,的入的·子记中记。·达域 运人 二.小的投入和立持 之久一一成上万的无,个三一人大.... 4. 与中国以往近化化视家比,革命的不因之处干 ) A.中日关的发 1.以 A.主习比政制度 ,巨模淮 C.军画是本 一建立产融兵相院 C.置主料思是 比. l 5.如图是小本回学历史笔记的部分,此到断提迷的人是( 这是全中题各各玩各各,境着全中现的,确看 基:我的马点上区现》。《态社推上义的航料等 内的凡女,众,热次,起了中孤日本的长。 准:中头土文些的先程 是( ) 4主与 3国觉正的院 甚%r C.共7*的社 五李大回 D抗日社一线 听史达(其既) 历试卷(其1页) D.没(路可)云起 13.近终,不少高段利用大数居分析技术,过分新学每的能餐会和法. ①生中小人记是 学生的基本生话本,对生进“提助”,这在一程度上了云平 讲指的人会处是受 社学生严之间的不,因面受到字生们的一致,这示现们 不是过呢 A. 关觉的人是已所。不计代份 动要立,中 A. .积极本献会得 rD C.关觉性人要讲充笔略,考虑人的感受 0. 某人在现着比时,批,内场内段靴水死。严难影响段 2. 关爱人,精冲关比物贬的更要 平,二作人多次劝耻无效行,会安天耳击并说,给子2头相 14.“中国模游之父”黄让攻克了许多关键技术,为现国的国防事业 些是,谋人的为区子 出了要员献,但隐姓埋者30年,至没有回过一次老家探望双,说一对国 o法 ②行店为 家的是对父大的”,的我们 ④一法为 世家利与个人科益在程本上是一放数 A. 4CD.④ 1.笑位入()行了以”用法”为主题的题会。主题会上,同学 ②家利些与个人科些互和无盾, ③个人利铅应自孩从国家科益,二者是完全等问的 挂己王。下列点回的是 ④要抖国家益坚上的死念,将现家利盐效在第一位 A. 小“抗法挂务机拉是题正现,最程成的去段” A② B. ④ p .4。“选的法投过,现的回以求的达的” 15.在2023新词中。现家主现习近平孩调。天的中国,予年。青 C.小,“到防投不选汗法,是在折” 调顶家兴,中国没孤要广大年抵批,年充演朝气,青各华有望。严大富 . 小现。“选所任阿法理,必到一时期向人现法陪起话” 要家隅情还,请迷品路,以高斗要起激孩音,不负过代。不负华年,为此。 12.“日家”,是们出时的反期。”化家”,是们生斗的无 们青少年提 “我回家”,是现人现不会已的“建”,2生年到20年,中高 ①睡任意讯,祖时 了凡比兵中人是是不到上回,中现们感受折 ②及扬实于精,起历任 下亡。匹大有的担 ③接过力梳,努为习,积程探索 ②军士些和幅 国料立劳动现念。早社会加工 ③国发的心和 A. B. 生死革△英现主又精 D② A. - r. UD 这与区卷3量(8) 这互试卷笔4页(共 好名 第二部分 非选择题 17.(日)在会。个,及不的。中一 一、非选择题(阅读材料抖结合所续如识暗何踏,本题括4小题,共40分) 准考证号 15.(9分)无元列风,起是细,点期之中,20)第19酬是这会子 某 3 23目在礼州具中心育“大花”向会些信老,老取远会 善耳到 。 来 收官马上阴站 的凡个片,诗合学加,答梳是题 omr ,空 的面 【科技亚后】 考段在空上好 . 材一 ·我为这一”活动 开,区花。礼A去 材二止会力5。 ,方程等斗广泛征中民 物联区,文在摇竿技,把江小性 10 雨,绿水青山”上。选& (1)一小一的分生, 甫 和社会各界的意见建这。每个位会 是时以在回空间度言献。 士里之外也阿看封“用 风的”等中。 出m 对三这会完美呈现。 号 1)上卖分则个方面现了动让会进步了(4分) ) 上 出无托 班 【序亚】 为就州是达会观在提供使捷观务,就而道会幅是规发和政委 ,批州显组射成《秋鲜茫通会现止指雨》,&批州孤这会晚在指》中有一 )一小开的人人 是现众文明现客礼,现定了观众的人礼仪,现看礼仪和没地乱仪。 而4分) 2)为计A要给众定“现”7请从现则的作阻度加以说呢。(2分) 【礼仅远】 153)任-所在里会上3) 地的开式后,有国为外多注意到费幅:天场皆涌入了 人之众,不但过场有来,这峙子,过道和地面上,都像刚入时一样干冲整洁。彰 了中因“礼之”的关。 (33请远用文明有礼的如证分奖效好这些“相”的题由。(3分) 面了子 与法治5页(共8 1.(10分)2034月15日,高的全属文我有日。为完国起 1.(10)基被道与法学小组正探定注。来与祥答是 ,,梳入本一之一,请,到到学知 &南国成】十来,党和项家叔得为定往成,发生两大性走,混动在 1ō 泻上生面建没胜会主义现化化器社程 (1请提定一国的 (1)基因个现延的发成。(2分) 为本的上题。) (结会所学一没,一的 【一】面去全的重要 【心国家利益】的家科是人风料点的中人境,有喝才家,有求过有党,任刊 内容反院了国安全有样的 一一是人儿 人时候都要待国家与风的高时置于心中。 “) 科,普 121现中技族大是的特点是什么7(2分) 志,富中次 复的牛坦号, 人比安乐:国受 【陪劳动】一双子,因人们陪反事的云修位不列,而各有其头,它们兵我是 七高上事, 粗,风出,成有力,或精混是,动成状着中国人跳美好的生。 一 【标现二】中阳现全 结合知乱,共二中 少的补完。(2) 一动斗 上甚的斗 (3)根抓材料并结合所知识,该谈应如则正看段不到的动苦。(至少两点,4分) 1为时列行动,学生会决定现出铅位。请助完各议内容。(5分) 【法三】泄护面家全 我们在动 一的人是队分 度 的学们: 记觉:动鼓免荣,劳站点高,的最人,劳站关。 上生的的的 我们德美爱全发,不息“”的用,从小学认 2.斗阿现代化。 选。学4记 客:做成的家务。)如整己的间。 1会,主面 a母格 满安全了(面个一且) 一高平一的。 社会 2.过各种为的家&士 201斗10日21 4 青和办是 酒比第7近汇 通与治试第(共ō) 一、单项选择题 1. A 2. D 3. B 4. D 5. D 6. A 7. A 8. B 9. C 10. B 11. B 12. B 13. C 14. D 15. A 二、非选择题 16. (1) 素材一体现网络促进民主政治进步;素材二体现网络为经济发展注入新的活力,推动文化传播和科技创新(网络推动社会进步体现在经济、政治、文化、科技等方面,从材料中主要涉及民主政治和文化科技角度)。 (2) 规则明确社会秩序的内容,给观众定“规矩”能保障亚运会的正常进行和观众的有序观赛;规则保障社会秩序的实现,通过对观众行为的规范,避免混乱和冲突。 17. (1) (1)A:女儿、孩子等;B:收发作业等C:①在社会生活的舞台上,每个人都扮演着不同的角色。每一种角色都意味着承担相应的责任。②只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任,才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 (2)①服务社会体现人生价值;②服务社会能够促进我们全面发展;③有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观“念,获得他人和社会的接纳与认可等。 (3)①需要我们青年担当责任;②需要我们积极参与社会公益活动;③需要我们热爱劳动,爱岗敬业。 18. (1) 国家安全,人人有责;维护国家安全,共筑钢铁长城(符合国家安全主题即可)。 (2) 国家安全是人民幸福安康的前提;国家安全是国家生存与发展的重要保障。 (3) 必须坚持总体国家安全观。 (4) 建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队。 (5) ①为国家安全机关提供线索;②保守国家秘密;③积极宣传国家安全知识(列举两个即可)。 19. (1) 经济领域:我国经济持续增长,成为世界第二大经济体;科技领域:我国在航天技术、5G通信等方面取得重大突破。(答案不唯一,从不同领域列举合理成就即可) (2) 实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点是将国家和民族的命运与个人的命运紧密相连,在实现民族复兴的征程中实现个人价值。(将国家利益与个人利益紧密联系表述合理即可) (3) ①不同的劳动者都在各自的岗位上为社会做出贡献,都应该得到尊重;②劳动没有高低贵贱之分,无论是体力劳动还是脑力劳动都具有同等重要的地位;③劳动者的手各有其美,反映了不同劳动的特点和价值。(至少两点,从尊重劳动、劳动平等、劳动价值等角度回答合理即可) (4) 在学校:积极参加学校劳动,如打扫教室卫生等;在社会:参加志愿者活动,为社会提供服务。(符合在学校和社会践行劳动的合理倡议即可) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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