专题03 富强与创新（精选高频非选择题15题）-【好题汇编】备战2024-2025学年九年级道德与法治上学期期中真题分类汇编（浙江专用）

专题03富强与创新 精选高频考题15题·非选择题 1．（23-24九年级上·浙江台州·期中）党的二十大报告指出，建设现代化产业体系⋯⋯加快建设制造强国、航天强国、数字中国。阅读下列材料，回答问题。 注  十年间，我国载人航天、量子信息、深海一号、北斗卫星导航等一大批“大国重器”不断涌现，发展快速。 (1)图表1、图表2分别反映了什么？它们与众多“大国重器”的涌现有何内在联系？ 材料二  制造业也是我国被“卡脖子”的重灾区。许多产业仍处于全球价值链中低端，不少关键材料仍依赖于进口；在集成电路、高端数控机床等部分高端产业领域的核心技术仍与发达国家存在一定差距。美国为了遏制中国的高科技发展，频频无理打压中方企业，对中国实施严格的技术出口限制。 (2)针对上述困境，有人认为企业要加强自主创新以求突围。你赞成这一观点吗？并说明理由。 材料三  教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须……深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。 ——《中国共产党第二十次全国代表大会报告》 (3)我们应如何认识材料三中诸多“新”与人才之间的关系 2．（23-24九年级上·浙江温州·期中）从1G时代到5G时代，从大哥大手机到近期火遍网络的华为Mate60Pro。遥遥领先！何以领先？ 材料一  华为企业创业早期，那时候的中国通信市场，虽然需求旺盛，发展迅速，但国内企业的自主研发能力很弱，根本无法和海外厂商进行竞争。 材料二  1989年，华为开始从国内企业购买散件，自己组装生产小模拟交换机，取名为BH01。此时的任正非意识到，华为想要继续生存，必须走自主研发的道路，生产完全拥有自主知识产权的产品。 材料三  2019年，面对美国对中国华为实施芯片等核心技术“断供”，华为及时公布准备多年的海思芯片、鸿蒙手机操作系统，并以1600多项5G核心专利，专利申请量在企业中位居全球第一。 材料四  仅2022年，华为投入1615亿元研发费用，占全年收入的25.1%。大力引进优秀科研人才，研发员工就有11万名，各地设立高级研究所。建立职业发展通道，激励员工不断提高职位胜任能力。 材料五  2023年9月23日华为产品秋季发布会宣告华为公司成功突破封锁，取得了“上甘岭”的胜利！ (1)结合华为发展史，华为的做法践行了哪些国家战略。 (2)结合所学知识，你是否认同材料二中任正非的观点，并说明理由。 (3)从交换机到“遥遥领先”，材料三、四中华为的举措对建设创新型国家有何启示。 3．（23-24九年级上·浙江丽水·期中）9月23日晚，第19届亚洲运动会开幕式在浙江省杭州市举行。杭州，这座美丽的城市，又一次向我们走来。阅读材料，回答问题。 材料一  21时53分，杭州亚运会主火炬点燃仪式开始。由超过1亿人参与数字火炬传递而汇聚成的“数字火炬手”高擎火炬奔赴而来，与最后一棒火炬手汪顺共同点燃杭州亚运会主火炬塔“钱江潮涌”，亚运圣火熊熊燃起。 (1)亚运会“数字火炬手”体现了我国正在实施什么战略？请你写出实施上述战略的理论依据。 材料二  在杭州拱墅运河体育公园体育馆，智能机器人“笨小宝”承担着为观众提供场馆导览、赛事讲解、问题解答等服务的重要任务，还能在没有导览任务时开启自动巡逻。数字化技术为亚运会注入了活力，以数字化手段提升筹办工作效率和服务保障效能，为运动员、观众和游客提供便捷优质服务。 (2)亚运会的数字化技术“为运动员、观众和游客提供便捷优质服务”说明了怎样的道理？ 材料三  近日，世界知识产权组织发布《全球创新指数2023》，杭州排名升至全球第14位。报告显示，杭州PCT专利申请量最多的企业是阿里巴巴集团和海康威视公司；科学出版物数量较多的高校分别有浙江大学、浙江工业大学等。近年来，杭州市政府坚持科技自立自强，深化科技体制改革，推动创新链产业链资金链人才链深度融合，推进教育科技人才协同发展，科技创新塑造发展新优势上走在了前列。 (3)材料三表明杭州是如何以“科技创新塑造发展新优势”的？ 4．（23-24九年级上·浙江温州·期中）今年是“八八战略”实施20周年，“龙港现象”是“八八战略”的生动实践。 【“数”说现象】 上半年，龙港市聚力拼经济、抓项目、稳市场、促落实，实现地区生产总值193.78亿元，同比增长8.7%，增速位居温州第3位；多途径促进低收入家庭增收，全体居民人均可支配收入30473元，同比增长6.3%，其中低收入农户人均可支配收入10438元，同比增长16.8%。 (1)根据以上数据，概括龙港上半年的经济现象。 【“圈”释现象】 高标准编制“十四五”教育设施专项规划和教育三年行动计划，强力推出“龙港市教育六大工程”，加快推进义务教育优质均衡发展，努力办好“人民满意的教育圈”。 龙港积极打造集党群服务、政务服务和便民服务为一体的新城邻里驿站，内设“小修小补”共富工坊、便民服务区等，积极打造“15分钟社区生活圈”。 (2)运用所学知识对两个“圈”予以解释。 【“续”写现象】 表“八八战略”节选 优势（节选） 举措（节选） 浙江的体制机制优势 完善社会主义市场经济体制 浙江的块状特色产业优势 加快先进制造业基地建设，走新型工业化道路 浙江的城乡协调发展优势 统筹城乡经济社会发展，加快推进城乡一体化 (3)请你根据上述材料，谈谈龙港该如何践行“八八战略”、续写龙港现象，并简要说明理由。 5．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  【浙里行】 近年来，浙江经济在高质量发展的路上阔步前行，浙江的高质量发展有良方。 良方一  2023年3月，浙江发布《中国（浙江）自由贸易试验区提升发展行动方案（2023—2027）》，浙江自贸试验区以制度创新为核心，推进相关领域改革开放创新，为全面深化改革和扩大开放探索新途径、积累新经验。 良方二  浙江深入贯彻落实《中小企业促进法》，出台多个配套政策，构建公平竞争法治环境，扶助中小企业，为企业发展保驾护航。 良方三  浙江统筹地区发展，加大对海岛、山区的帮扶；建立健全大病重病保障机制，有效减轻群众就医负担；建立经济困难等特殊群体数据库，提高保障标准。 良方四  浙江一直鼓励各种所有制经济在社会主义市场经济体制下发挥各自的优势。省内的国有企业、也有非公有制企业形成了千帆竞发、百舸争流的态势，相得益彰，共同发展。 (1)如果把经济比作“蛋糕”，请从材料一中任选两则良方，说说浙江省是如何做大“蛋糕”的。 材料二  【浙里共享】 建设老年学校71所，新增家庭养老床位4800张，新增婴幼儿托位5000个、新建成中小学和幼儿园72所、新增学位6.1万个。启动和美乡村建设“1312”工程，创建和美乡村示范带，建设美丽乡村特色村30个，培育打造12条未来乡村共富引领带，全力提升人民群众获得感幸福感安全感。 ——杭州日报《2023杭州市政府工作报告摘登》 (2)结合材料，从共享发展成果角度阐述杭州大力建设共同富裕示范区城市的必要性。 材料三  【浙里对策】 在高质量发展上，浙江依然存在不少困惑有待解决，以绍兴市A村为例：A村因兰花而闻名，是国家级田园综合体试点项目的核心区之一。近年来A村已配备了先进的智能技术和设备，但苦于没有农业专业人才，使得各项先进技术很难落实；部分种植大户面临缺地、缺钱的困境，使得新项目难以开展；在探索乡村市场化运营模式中，缺少民营企业参与产业规划、建设、运营和推广。 (3)学以致用，请同学针对材料三中的问题，帮A村想两个对策。 6．（23-24九年级上·浙江绍兴·期中）2023年亚运会，浙江火速出圈。阅读材料，回答问题。 【“浙”有何优势】 2022年浙江实现生产总值7.77万亿元，位于全国第四。创新能力上升到全国第4位，科技进步贡献率达68%。建成快速路项目26个，建成开通地铁重建道路114条，投产6个保亚运变电站，城市能级大幅跃升。 (1)根据材料，概括浙江举办亚运会的优势之处。 【“浙”为何有优势】 亚运会从筹办到举办，历时八年时间，期间牢牢把握坚持党的全面领导，充分发挥社会主义制度非凡的组织、协调、执行能力。将国际赛事举办与民生改善、城市提升同步推进，不断实现人民对美好生活向往的不懈追求。推进科技创新与机制创新“双轮驱动”，一项项全球首推、首创、首用的技术，使赛场内外尽显“科技范”。 (2)根据材料，指出浙江优势给我们带来哪些启示？ (3)某班同学准备开展以【“浙”期待新行动】为主题的宣讲活动。请你仿照示例写一则浙江行动宣讲提纲。 7．（23-24九年级上·浙江宁波·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  党的十九大以来，我国科技事业发展迅猛，“天问一号”成功着陆火星、“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底……这些重大科技创新成果，无一不是我国科技工作者自立自强、刻苦钻研、潜心研究的成果。 材料二  中国核潜艇第一任总设计师、核动力专家、中国工程院院士彭士禄一直践行“我是一块砖，哪里需要把我往哪里搬”这句话。他怀着一颗感恩之心，勇挑重担，身先士卒，忘我工作，把毕生精力奉献给祖国的核动力事业。 材料三  2022年6月，中共中央宣传部举行新闻发布会指出，我国成功进入创新型国家行列。十年来，全社会研发经费从1.03万亿元增长到2.79万亿元，居世界第二位；全国高新技术企业数量从10多年前的4.9万家，增加到33万家；研发人员总量预计为562万人年；实体科技馆目前增至408座…… (1)根据材料一和所学知识，归纳出我国取得一系列科技成就的原因。 (2)材料二中彭士禄院士的事迹折射出哪些精神追求？ (3)看完以上新闻材料后，有的同学认为：未来只要加大对科技创新的投入，就能把我国建设成为科技强国。请你对这一观点予以简要评析。 8．（23-24九年级上·浙江金华·期中）台州政府助力企业出海抢订单。阅读材料，回答问题。 【政府牵头】材料一  政府部门通力合作，改革办事流程，开辟中欧国际贸易物流新通道。同时出台专项政策，给予企业各项补助累计4亿元，对企业出境机票、保险等予以补贴。 【企业发力】材料二  台州企业苦练内功，在产品研发上下功夫。同时，采用线上和线下双线融合办展新模式。各大企业携最新产品登台亮相，抢下大额订单。 【勇者先行】材料三  “这27天里，我们先后拜访了12个国家的新老客户。几经周折，但收获很大。”在先行者们艰苦卓绝的努力下，台州企业争取外贸订单超10亿元人民币。 (1)材料“政府牵头”体现政府践行了哪一新发展理念。 (2)自主创新是台州企业成功抢下海外订单的关键。根据材料“企业发力”指出材料体现了哪些理论依据。 (3)结合上述材料，概括台州企业出海抢订单的过程中有哪些经验值得借鉴。 9．（23-24九年级上·浙江金华·期中）十年砥砺前行，我们成功推进和拓展了中国式现代化，创造了人类文明新形态。 材料一  【非凡十年，硕果累累】国内生产总值增加到121万亿元，五年年均增长5.2%，十年增长近70亿，年均增长6.2%。一些关键核心技术攻关取得新突破，科技进步贡献率提高到60%以上。2013—2022年，我国对世界经济增长平均贡献率达38.6%，超过G7国家贡献率总和。 (1)根据材料一，概括中国这十年的发展成就，彰显了怎样的发展思想？ 材料二  【开路架桥，指引方向】 “桥”见贵州贵州是我国唯一没有平原之称的省份，修路几乎都要建桥，筑路之难难以想象。党的十八大以来，贵州逢山开路，遇水架桥，用1.4万座高速公路桥梁。不断拉低大山，抬平峡谷。 跨海通衢珠海和江门之间的黄茅海水域，阻隔了粤港澳大湾区的繁华。黄茅海跨海通道工程，跨海悬索桥避免涡振，使用木质模板建造混凝土塔......把整个大湾区的东西两边连接在一起 峡谷“天路”正在修建中的金沙江下游河谷沿线高速公路，是长江经济带的重大支撑项目，也是服务乌蒙山区、大小凉山彝区乡村振兴的大通道。 打通天山天山横贯新疆中部，正在修建的乌鲁木齐到尉犁的高速公路，实现实现南北疆直通，原来翻山越岭的七八个小时缩短至穿天山的三个小时，服务新疆，服务共建“一带一路”的倡议。 (2)阅读材料二，从共享发展成果角度分析我国开路架桥的合理性。 (3)综合上述材料，百年来中国共产党始终不变的初心和使命是什么？ 10．（23-24九年级上·浙江台州·期中）【共同富裕，引领发展】 2021年6月，国务院发文支持鼓励浙江先行探索高质量发展，建设共同富裕示范区。阅读材料，回答问题。 材料一  “十三五”期间浙江省GDP及增速与全国对比示意图 注：2020年，浙江省城乡居民人均可支配收入位列全国第3和第2，全省11个地级市的人均可支配收入都高于全国均值；城乡居民收入差距比1.96,远低于全国的2.56，位列全国第3。 (1)据材料一概括浙江建设共同富裕示范区的优势。 材料二  40年来，浙江经济体制改革始终走在全国前列，持续“引进来”和“走出来”。地区生产总值从1978年的124亿元增至2021年的7.35万亿元。但浙江省当前还存在着分配收入差距扩大、民主法制不健全、社会文明与经济发展不匹配等问题。 (2)联系材料二，指出浙江省全面深化改革的必要性。 11．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）为提升同学们对创新的认识、培养创新精神，杭州某校决定开展“自主创新大有可为”系列学习探究活动。 【看成就】 2023年7月12日，由我国自主研制的朱雀二号遥二运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空，这是全球首枚成功入轨的液氧甲烷火箭，标志着我国运载火箭在新型低成本液体推进剂应用方面取得重大突破。这是我国在独立自主、自力更生的基础上取得的“又一了不起的成就”。 (1)“又一了不起的成就”彰显了我国怎样的科技现状？ 【作研讨】 杭州市“十四五”规划提出，要努力打造科创高地。为此，杭州开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势 ①打造创新平台矩阵。提供科创平台，布局“国家实验室+国家大科学装置+国家重点实验室+省实验室”的新型实验室体系。 ②依托企业打造产学研集群。海康威视等龙头企业推动技术革新，并且为杭城再谋划1-2家升级实验室。 ③主动构筑全国科技成果转移转化首选地。近年来累计荣获国家科学技术奖158项，在高端传感器、核心芯片等领域加快突破一批“卡脖子”关键核心技术。 ④深化人才体制机制综合改革。实施“西湖明珠工程”等重点人才计划，累计引育国家级领军人才611人，集聚海外高层次人才4万人，杭州充分激发人才创新创造的澎湃活力。 (2)请结合材料内容，谈谈杭州如何助力科技创新强国建设？ (3)作为新时代青年，你可以为科技创新做出哪些努力？ 12．（23-24九年级上·浙江衢州·期中）浙江省坚持改革开放，建设共同富裕示范区，是中国式现代化的先行者。 【夯基石做大蛋糕】 浙江省深入实施科技创新和人才强省首位战略，加快推进“315”科技创新体系建设；实施山海协作工程，推动50个经济强县结对帮扶山区26县，引导技术、资本、市场等与山区生态资源结合；出台《关于扶持我省十大产业科技创新的实施意见》，全面落实国家有关科技创新和成果转化政策，鼓励创新创业，每年择优选取100项创新创业活动，给予每个最高500万元的补助。 (1)根据材料并结合所学知识，说说浙江省是如何做大“蛋糕”的。 【谋民生分好蛋糕】 省医保中心加快创建共富型医保公共服务新模式。其中就包括不断补齐山区海岛县和边远、欠发达地区医疗保障公共服务短板……聚焦重点人群，提高老年人医疗保障待遇，降低门诊起付线。减轻育儿家庭负担，支持三孩生育政策落地……率先在全国全省域推出惠民型商业补充医疗保险，让人民群众共享医保改革发展成果。 (2)从“共享发展成果”的角度，分析浙江省推动医保新模式的合理性。 【强国有我在行动】 中国式现代化的推进需要青年一代担当有为。为深入解读“中国式现代化”，某校九年级同学开展了“我为中国式现代化建言献策”网络留言活动。 网络留言板民生问题：____ 相应对策（至少两点）：____ (3)请确定一个人们普遍关心的民生问题，并在留言板上向当地政府建言献策。 13．（23-24九年级上·浙江衢州·期中）二十大报告提出科技自立自强能力显著提升是未来五年的主要目标之一，2050年我国要建成世界科技创新强国。阅读材料，回答下列问题。 【知国情】 材料一  2023年10月26日，神舟十七号载人飞船发射成功，并对接于空间站天和核心舱前向端口，神舟十六号航天员顺利打开“家门”，6名航天员热情相拥，一张“全家福”见证着中国航天的惊艳。党的十八大以来，我国除了载人航天方面，探月工程、量子通信、北斗导航、载人深潜等领域创新成果不断。 (1)材料一反映的我国科技创新现象是什么？ 材料二  近年来，美国凭借芯片技术优势对中国企业“卡脖子”。“缺芯”之痛，突显了我国半导体产业的技术短板。随着《中国制造2025》推进，芯片制造一直是中国科技发展的优先事项。2023年8月底，华为一款新的手机问世，成功突破了西方国家的封锁。其芯片设计和制造均在中国，这对整个中国高科技行业来说是一个积极的信号。 (2)根据材料二分析我国为什么要加快建成世界科技创新强国？ 【展抱负】 材料三  习近平在优秀青年代表座谈会时曾寄语青年：青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。 (3)围绕习近平总书记的寄语谈谈你对青年创新的理解？ 14．（23-24九年级上·浙江台州·期中）百年发展使人振奋，百年经验给人启迪。阅读材料，回答问题。 【发展有成就】 材料一  2022年政府工作报告中指出，“过去一年我国发展取得重大成就，国内生产总值达到114万亿元，增长8.1%……载人航天、火星探测、资源勘探、能源工程等领域实现新突破……货物进出口总额增长21.4%……居民人均可支配收入实际增长8.1%。” 【发展有力量】 材料二   【发展有希望】 材料三  浙江统筹地区发展，加大对海岛、山区的帮扶；建立健全大病重病保障机制，有效减轻群众就医负担；建立经济困难等特殊群体数据库，提高保障标准；浙江促进学前教育、义务教育发展，支持高校“双一流”建设，推动职业教育与产业深度融合。 (1)透过材料一可以得到哪些信息？ (2)根据材料二及所学知识，分析坚持“改革进行时”的原因。 (3)材料三中浙江省的举措对于其他地区的发展有哪些借鉴意义？ 15．（23-24九年级上·浙江金华·期中）开新局，创新业。阅读材料，回答问题。 材料一  见图。 (1)创新在企业。材料一的统计数据是落实什么战略的体现？请解释企业为何如此重视科技创新？ 材料二  2022年全省科技创新大会上，中共浙江省委提出构建“315”科技创新体系，实施科学战略布局；省科技厅以数字化改革为牵引，形成六大创新机制；构建科创金融服务和管理体系，用金融活水激发科创活力；持续推进“浙江知识产权在线”，加快建设平台，积极依法适用惩罚性赔偿制度；大幅提升企业在重大科技项目中的决策和话语权，强化企业重大科技项目攻关主体作用…… (2)创新在政府。结合材料二，说一说浙江是如何续写创新发展之路的？ 材料三  某校组织“我为亚运赋能”的主题活动，同学们结合杭州亚运会元素精心创作了一批亚运文创作品，有海报、奖章、文件袋，还有用废旧的锡纸做成的栩栩如生的正在参加体育运动的小人。这批亚运文创作品迅速走红校园，同学纷纷提出：应该为自己设计的文创产品申请专利。 (3)创新在你我。中学生为自己设计的亚运文创作品申请专利有什么意义？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03富强与创新 精选高频考题15题·非选择题 1．（23-24九年级上·浙江台州·期中）党的二十大报告指出，建设现代化产业体系⋯⋯加快建设制造强国、航天强国、数字中国。阅读下列材料，回答问题。 注  十年间，我国载人航天、量子信息、深海一号、北斗卫星导航等一大批“大国重器”不断涌现，发展快速。 (1)图表1、图表2分别反映了什么？它们与众多“大国重器”的涌现有何内在联系？ 材料二  制造业也是我国被“卡脖子”的重灾区。许多产业仍处于全球价值链中低端，不少关键材料仍依赖于进口；在集成电路、高端数控机床等部分高端产业领域的核心技术仍与发达国家存在一定差距。美国为了遏制中国的高科技发展，频频无理打压中方企业，对中国实施严格的技术出口限制。 (2)针对上述困境，有人认为企业要加强自主创新以求突围。你赞成这一观点吗？并说明理由。 材料三  教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。必须……深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势。 ——《中国共产党第二十次全国代表大会报告》 (3)我们应如何认识材料三中诸多“新”与人才之间的关系 【答案】(1)图表1反映了中国制造业增加值及高技术制造业占规模以上工业增加值的比重不断提升，产业结构不断优化。图表2反映了我国科技投入不断增加，劳动者素质不断提高。为众多“大国重器”的涌现提供了技术、人才和资金等方面的支持和保障。 (2)赞同从整体上看，我制造业总体水平不高，还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需一步提高，与发达国家还有很大差距。科技创新能力已成为综合国力竞争的决定性因素。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。要加强企业创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 (3)一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，而人才可以在创新中实现自我价值。 【分析】考点考查：创新能力的提高、我国的科技创新现状、实施人才强国的发展战略 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用创新能力的提高的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：中国制造业增加值及高技术制造业占规模以上工业增加值的比重的数值→可链接中国制造业增加值及高技术制造业占规模以上工业增加值的比重不断提升，产业结构不断优化； 关键词②：中国高技术制造业研发经费投入和高等教育入学率的上升→可链接我国科技投入不断增加，劳动者素质不断提高； 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用实施人才强国的发展战略的知识，从理解类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：中国制造业增加值及高技术制造业占规模以上工业增加值的比重的数值上升；中国高技术制造业研发经费投入和高等教育入学率的上升；这与大国重器的涌现的关系→可链接为众多“大国重器”的涌现提供了技术、人才和资金等方面的支持和保障； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题； 观点：美国为了遏制中国的高科技发展，频频无理打压中方企业，对中国实施严格的技术出口限制。针对上述困境，企业要加强自主创新以求突围。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是正确的； 论据①：我国科技创新的劣势； 论据②：科技创新能力的重要性； 论据③：企业创新的重要性； 论据④：企业要提高创新能力； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用实施人才强国的发展战略的知识，从关系类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势→可链接民族创新能力的提高离不开创新人才的培养，而人才可以在创新中实现自我价值； 第三步：整合信息，组织答案。 2．（23-24九年级上·浙江温州·期中）从1G时代到5G时代，从大哥大手机到近期火遍网络的华为Mate60Pro。遥遥领先！何以领先？ 材料一  华为企业创业早期，那时候的中国通信市场，虽然需求旺盛，发展迅速，但国内企业的自主研发能力很弱，根本无法和海外厂商进行竞争。 材料二  1989年，华为开始从国内企业购买散件，自己组装生产小模拟交换机，取名为BH01。此时的任正非意识到，华为想要继续生存，必须走自主研发的道路，生产完全拥有自主知识产权的产品。 材料三  2019年，面对美国对中国华为实施芯片等核心技术“断供”，华为及时公布准备多年的海思芯片、鸿蒙手机操作系统，并以1600多项5G核心专利，专利申请量在企业中位居全球第一。 材料四  仅2022年，华为投入1615亿元研发费用，占全年收入的25.1%。大力引进优秀科研人才，研发员工就有11万名，各地设立高级研究所。建立职业发展通道，激励员工不断提高职位胜任能力。 材料五  2023年9月23日华为产品秋季发布会宣告华为公司成功突破封锁，取得了“上甘岭”的胜利！ (1)结合华为发展史，华为的做法践行了哪些国家战略。 (2)结合所学知识，你是否认同材料二中任正非的观点，并说明理由。 (3)从交换机到“遥遥领先”，材料三、四中华为的举措对建设创新型国家有何启示。 【答案】(1)创新驱动发展战略，科教兴国、人才强国的发展战略。 (2)认同。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心，在激烈的国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。创新发展是中华民族复兴的国运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。 (3)落实科教兴国、人才强国战略，实施创新驱动发展战略，重视人才，实施人才奖励机制；增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路，提高企业的创新能力，保护知识产权；加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 【分析】考点考查：建设创新型国家的必要性及举措 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用我国的发展战略的知识，从体现类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：华为集团从最初的自主研发能力很弱，根本无法和海外厂商进行竞争，到具有现代化规模和国际竞争力的企业→可链接我国实施创新驱动发展战略，科教兴国、人才强国的发展战略； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题； 观点：华为想要继续生存，必须走自主研发的道路，生产完全拥有自主知识产权的产品； 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点是正确的； 论据：提高创新能力的必要性； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是国家，需要运用建设创新型国家的知识，从启示类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词①：华为及时公布准备多年的海思芯片、鸿蒙手机操作系统，并以1600多项5G核心专利，专利申请量在企业中位居全球第一→可链接实施的战略；重视人才，实施人才奖励机制；增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路，提高企业的创新能力，保护知识产权； 关键词②：建立职业发展通道，激励员工不断提高职位胜任能力→可链接加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境； 第三步：整合信息，组织答案。 3．（23-24九年级上·浙江丽水·期中）9月23日晚，第19届亚洲运动会开幕式在浙江省杭州市举行。杭州，这座美丽的城市，又一次向我们走来。阅读材料，回答问题。 材料一  21时53分，杭州亚运会主火炬点燃仪式开始。由超过1亿人参与数字火炬传递而汇聚成的“数字火炬手”高擎火炬奔赴而来，与最后一棒火炬手汪顺共同点燃杭州亚运会主火炬塔“钱江潮涌”，亚运圣火熊熊燃起。 (1)亚运会“数字火炬手”体现了我国正在实施什么战略？请你写出实施上述战略的理论依据。 材料二  在杭州拱墅运河体育公园体育馆，智能机器人“笨小宝”承担着为观众提供场馆导览、赛事讲解、问题解答等服务的重要任务，还能在没有导览任务时开启自动巡逻。数字化技术为亚运会注入了活力，以数字化手段提升筹办工作效率和服务保障效能，为运动员、观众和游客提供便捷优质服务。 (2)亚运会的数字化技术“为运动员、观众和游客提供便捷优质服务”说明了怎样的道理？ 材料三  近日，世界知识产权组织发布《全球创新指数2023》，杭州排名升至全球第14位。报告显示，杭州PCT专利申请量最多的企业是阿里巴巴集团和海康威视公司；科学出版物数量较多的高校分别有浙江大学、浙江工业大学等。近年来，杭州市政府坚持科技自立自强，深化科技体制改革，推动创新链产业链资金链人才链深度融合，推进教育科技人才协同发展，科技创新塑造发展新优势上走在了前列。 (3)材料三表明杭州是如何以“科技创新塑造发展新优势”的？ 【答案】(1)科教兴国、创新驱动发展。 依据：科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力；科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。 (2)创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。（或创新让生活更美好，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。） (3)企业：提升企业科技创新能力，强化企业科技创新主体地位。 教育：大力发展高等教育，培养创新型人才。 政府：用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力。 【分析】考点考查：建设创新型强国；创新改变生活 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用建设创新型强国的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：由超过1亿人参与数字火炬传递而汇聚成的“数字火炬手”高擎火炬奔赴而来→可链接科教兴国战略、人才强国战略；创新驱动发展战略。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本问考查实施科教兴国战略、人才强国战略；创新驱动发展战略的依据，结合教材知识组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用创新改变生活的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：亚运会的数字化技术“为运动员、观众和游客提供便捷优质服务”→可链接创新的目的；我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府、企业， 需要运用创新永无止境的有关知识，从认知类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：杭州PCT专利申请量最多的企业是阿里巴巴集团和海康威视公司→可链接提升企业科技创新能力，强化企业科技创新主体地位； 关键词②：科学出版物数量较多的高校分别有浙江大学、浙江工业大学等→可链接大力发展高等教育，培养创新型人才； 关键词③：杭州市政府坚持科技自立自强，深化科技体制改革，推动创新链产业链资金链人才链深度融合，推进教育科技人才协同发展→可链接用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力。 第三步：整合信息，组织答案。 4．（23-24九年级上·浙江温州·期中）今年是“八八战略”实施20周年，“龙港现象”是“八八战略”的生动实践。 【“数”说现象】 上半年，龙港市聚力拼经济、抓项目、稳市场、促落实，实现地区生产总值193.78亿元，同比增长8.7%，增速位居温州第3位；多途径促进低收入家庭增收，全体居民人均可支配收入30473元，同比增长6.3%，其中低收入农户人均可支配收入10438元，同比增长16.8%。 (1)根据以上数据，概括龙港上半年的经济现象。 【“圈”释现象】 高标准编制“十四五”教育设施专项规划和教育三年行动计划，强力推出“龙港市教育六大工程”，加快推进义务教育优质均衡发展，努力办好“人民满意的教育圈”。 龙港积极打造集党群服务、政务服务和便民服务为一体的新城邻里驿站，内设“小修小补”共富工坊、便民服务区等，积极打造“15分钟社区生活圈”。 (2)运用所学知识对两个“圈”予以解释。 【“续”写现象】 表“八八战略”节选 优势（节选） 举措（节选） 浙江的体制机制优势 完善社会主义市场经济体制 浙江的块状特色产业优势 加快先进制造业基地建设，走新型工业化道路 浙江的城乡协调发展优势 统筹城乡经济社会发展，加快推进城乡一体化 (3)请你根据上述材料，谈谈龙港该如何践行“八八战略”、续写龙港现象，并简要说明理由。 【答案】(1)上半年，龙港经济保持较快增长；人民收入持续增长，生活水平不断提高；人民共享发展成果；全体居民人均可支配收入和低收入农户可支配收入的对比差距，可以体现龙港经济发展不平衡、不充分。 (2)人民满意的教育圈：教育是民族振兴、社会进步的基石，龙港加快教育建设，推进教育发展，提升市民素质，助推龙港经济社会发展。 社区生活圈：发展的根本目的就是增进民生福祉；党和政府坚持以人民为中心的发展思想；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，龙港打造新城邻里驿站是为了更好地方便群众生活，增强人民群众的获得感、幸福感，龙港打造邻里驿站，体现了龙港不断改善民生，谋民生之利，解民生之忧。 (3)创新龙港，创新是引领发展的第一动力，龙港加快先进制造业建设，坚持走新型工业 化道路； 改革龙港，全面深化改革，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。 【分析】考点考查：发展成就、共同富裕、教育的重要性、以人民为中心、建设科技创新强国、全面深化改革。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为龙港，需要运用发展成就、共同富裕的有关知识，从概括类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：地区生产总值193.78亿元，同比增长8.7%，增速位居温州第3位→可链接龙港经济保持较快增长；人民收入持续增长，生活水平不断提高。 关键词②：全体居民人均可支配收入30473元，同比增长6.3%，其中低收入农户人均可支配收入10438元，同比增长16.8%→可链接人民共享发展成果；龙港经济发展不平衡、不充分。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为龙港，需要运用教育的重要性、以人民为中心的有关知识，从解读类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：努力办好人民满意的教育圈→可链接教育是民族振兴、社会进步的基石，龙港加快教育建设，推进教育发展，提升市民素质，助推龙港经济社会发展。 关键词②：积极打造“15分钟社区生活圈”→可链接发展的根本目的、党和政府坚持以人民为中心的发展思想、党的奋斗目标、共同富裕是中国特色社会主义的本质要求、中国共产党的宗旨；龙港打造新城邻里驿站是为了更好地方便群众生活，增强人民群众的获得感、幸福感，不断改善民生，谋民生之利，解民生之忧。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为龙港，需要运用建设科技创新强国、全面深化改革的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：加快先进制造业基地建设，走新型工业化道路→可链接创新是引领发展的第一动力。 关键词②：统筹城乡经济社会发展，加快推进城乡一体化→可链接有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。 第三步：整合信息，组织答案。 5．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  【浙里行】 近年来，浙江经济在高质量发展的路上阔步前行，浙江的高质量发展有良方。 良方一  2023年3月，浙江发布《中国（浙江）自由贸易试验区提升发展行动方案（2023—2027）》，浙江自贸试验区以制度创新为核心，推进相关领域改革开放创新，为全面深化改革和扩大开放探索新途径、积累新经验。 良方二  浙江深入贯彻落实《中小企业促进法》，出台多个配套政策，构建公平竞争法治环境，扶助中小企业，为企业发展保驾护航。 良方三  浙江统筹地区发展，加大对海岛、山区的帮扶；建立健全大病重病保障机制，有效减轻群众就医负担；建立经济困难等特殊群体数据库，提高保障标准。 良方四  浙江一直鼓励各种所有制经济在社会主义市场经济体制下发挥各自的优势。省内的国有企业、也有非公有制企业形成了千帆竞发、百舸争流的态势，相得益彰，共同发展。 (1)如果把经济比作“蛋糕”，请从材料一中任选两则良方，说说浙江省是如何做大“蛋糕”的。 材料二  【浙里共享】 建设老年学校71所，新增家庭养老床位4800张，新增婴幼儿托位5000个、新建成中小学和幼儿园72所、新增学位6.1万个。启动和美乡村建设“1312”工程，创建和美乡村示范带，建设美丽乡村特色村30个，培育打造12条未来乡村共富引领带，全力提升人民群众获得感幸福感安全感。 ——杭州日报《2023杭州市政府工作报告摘登》 (2)结合材料，从共享发展成果角度阐述杭州大力建设共同富裕示范区城市的必要性。 材料三  【浙里对策】 在高质量发展上，浙江依然存在不少困惑有待解决，以绍兴市A村为例：A村因兰花而闻名，是国家级田园综合体试点项目的核心区之一。近年来A村已配备了先进的智能技术和设备，但苦于没有农业专业人才，使得各项先进技术很难落实；部分种植大户面临缺地、缺钱的困境，使得新项目难以开展；在探索乡村市场化运营模式中，缺少民营企业参与产业规划、建设、运营和推广。 (3)学以致用，请同学针对材料三中的问题，帮A村想两个对策。 【答案】(1)①良方一：坚持改革开放；实施创新驱动发展战略；②良方二：坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；鼓励支持引导非公有制经济的发展；③良方三：坚持区域协调发展；坚持以人民为中心的发展思想；坚持共同富裕；④良方四：坚持社会主义市场经济体制；坚持公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度等。 (2)①有利于让全体人民共享发展成果；②有利于满足人民对美好生活的需要；③有利于增强人们的获得感、幸福感和满足感；④有利于实现 共同富裕，维护公平正义等。 (3)①加大对教育的投入力度，培养人才，实施人才强村战略；②实施乡村振兴战略，加大对农村地区的帮扶力度；③鼓励支持引导非公有制经济的发展等。 【分析】考点考查：改革开放、基本经济制度、共同富裕、科教兴国等。 能力考查：提炼观点和分析描述能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用改革开放、基本经济制度等有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2023年3月，浙江发布《中国（浙江）自由贸易试验区提升发展行动方案（2023—2027）》，浙江自贸试验区以制度创新为核心，推进相关领域改革开放创新，为全面深化改革和扩大开放探索新途径、积累新经验→联系 改革开放、实施创新驱动发展战略。 关键词②：浙江深入贯彻落实《中小企业促进法》，出台多个配套政策，构建公平竞争法治环境，扶助中小企业，为企业发展保驾护航→联系：坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；鼓励支持引导非公有制经济的发展。 关键词③：浙江统筹地区发展，加大对海岛、山区的帮扶；建立健全大病重病保障机制，有效减轻群众就医负担；建立经济困难等特殊群体数据库，提高保障标准→联系区域协调发展，以人民为中心的发展思想、共同富裕。 关键词④：浙江一直鼓励各种所有制经济在社会主义市场经济体制下发挥各自的优势。省内的国有企业、也有非公有制企业形成了千帆竞发、百舸争流的态势，相得益彰，共同发展→联系坚持社会主义市场经济体制；坚持公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度等。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用共享的有关知识，从原因类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：杭州大力建设共同富裕示范区城市的必要性→联系有利于让全体人民共享发展成果；有利于满足人民对美好生活的需要；有利于增强人们的获得感、幸福感和满足感；有利于实现 共同富裕，维护公平正义等。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本问的设问主体为我国，需要调用教育、共享、基本经济制度的有关知识，从体现类问题的角度分析作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：近年来A村已配备了先进的智能技术和设备，但苦于没有农业专业人才，使得各项先进技术很难落实→联系加大对教育的投入力度，培养人才，实施人才强村战略； 关键词②：部分种植大户面临缺地、缺钱的困境，使得新项目难以开展→联系实施乡村振兴战略，加大对农村地区的帮扶力度； 关键词③：在探索乡村市场化运营模式中，缺少民营企业参与产业规划、建设、运营和推广→联系鼓励支持引导非公有制经济的发展等。 第三步：整合信息，组织答案。 6．（23-24九年级上·浙江绍兴·期中）2023年亚运会，浙江火速出圈。阅读材料，回答问题。 【“浙”有何优势】 2022年浙江实现生产总值7.77万亿元，位于全国第四。创新能力上升到全国第4位，科技进步贡献率达68%。建成快速路项目26个，建成开通地铁重建道路114条，投产6个保亚运变电站，城市能级大幅跃升。 (1)根据材料，概括浙江举办亚运会的优势之处。 【“浙”为何有优势】 亚运会从筹办到举办，历时八年时间，期间牢牢把握坚持党的全面领导，充分发挥社会主义制度非凡的组织、协调、执行能力。将国际赛事举办与民生改善、城市提升同步推进，不断实现人民对美好生活向往的不懈追求。推进科技创新与机制创新“双轮驱动”，一项项全球首推、首创、首用的技术，使赛场内外尽显“科技范”。 (2)根据材料，指出浙江优势给我们带来哪些启示？ (3)某班同学准备开展以【“浙”期待新行动】为主题的宣讲活动。请你仿照示例写一则浙江行动宣讲提纲。 【答案】(1)经济发展水平不断提高；自主创新能力强，科技对经济的贡献率高；基础设施完善。 (2)坚持中国共产党的领导，政府的支持；坚持以人民为中心的的发展思想，让人民群众共享发展成果；实施创新驱动发展战略，提高自主创新能力，完善创新保障制度。 (3)可从坚持改革开放或坚持改革开放精神等角度作答。 答案示例1：改革开放是我国的强国之路。作为浙江人要敢闯敢试，敢为人先，将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。 答案示例2：改革开放是当代中国最鲜明的特色。我们要不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，不断自强不息，自我革新，持续推动全面深化改革的历史进程。 【分析】考点考查：改革开放、共同富裕、创新。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2022年浙江生产总值位于全国第四。→可链接经济发展水平高。 关键词②：创新能力上升到全国第4位，科技进步贡献率达68%→可链接科技创新能力强，对经济贡献率高。 关键词③：开通地铁重建道路114条，投产6个保亚运变电站。→可链接基础设施完善。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用共同富裕、创新的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：把握党的全面领导，发挥社会主义制度的优势→可链接坚持党的领导。 关键词②：将国际赛事于民生改善结合→可链接我国社会的主要矛盾、共享发展成果的相关知识点。 关键词③：推进科技创新与机制创新“双轮驱动”→可链接实施创新驱动发展战略，提高自主创新能力等相关知识点。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查有关改革开放、改革开放精神的相关知识点，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 7．（23-24九年级上·浙江宁波·期中）阅读材料，回答问题。 材料一  党的十九大以来，我国科技事业发展迅猛，“天问一号”成功着陆火星、“奋斗者”号在马里亚纳海沟成功坐底……这些重大科技创新成果，无一不是我国科技工作者自立自强、刻苦钻研、潜心研究的成果。 材料二  中国核潜艇第一任总设计师、核动力专家、中国工程院院士彭士禄一直践行“我是一块砖，哪里需要把我往哪里搬”这句话。他怀着一颗感恩之心，勇挑重担，身先士卒，忘我工作，把毕生精力奉献给祖国的核动力事业。 材料三  2022年6月，中共中央宣传部举行新闻发布会指出，我国成功进入创新型国家行列。十年来，全社会研发经费从1.03万亿元增长到2.79万亿元，居世界第二位；全国高新技术企业数量从10多年前的4.9万家，增加到33万家；研发人员总量预计为562万人年；实体科技馆目前增至408座…… (1)根据材料一和所学知识，归纳出我国取得一系列科技成就的原因。 (2)材料二中彭士禄院士的事迹折射出哪些精神追求？ (3)看完以上新闻材料后，有的同学认为：未来只要加大对科技创新的投入，就能把我国建设成为科技强国。请你对这一观点予以简要评析。 【答案】(1)①中国共产党的正确领导；②我国的综合国力不断增强，为科技事业发展奠定坚实基础；③实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略；④广大科技工作者的艰苦奋斗；⑤中国特色社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。 (2)热爱祖国、自强不息、敬业奉献、勇于创新、承担责任等。 (3)该观点是错误的。建设科技强家，不仅需要加大对科技创新的投入，还需要国家落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；需要社会营造大众创业、万众创新的氛围；广大企业提高创新能力，自强奋斗，敢于突破；需要青少年增强创新意识和实践能力，立志成为创新型人才。 【分析】考点考查：坚持党的领导、我国的科技成就、中华民族精神、建成科技强国。 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物。 核心素养：政治认同、责任意识。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用坚持党的领导、我国的科技成就的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我国科技事业发展迅猛→可链接中国共产党的正确领导；我国的综合国力不断增强；实施科教兴国战略；广大科技工作者的艰苦奋斗。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家， 需要运用中华民族精神的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：他深刻践行作为共产党人的庄严承诺，怀着一颗感恩之心，身先士卒，忘我工作→可链接热爱祖国、自强不息、敬业奉献、勇于创新、承担责任等。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼辩题。 观点：未来只要加大对科技创新的投入，就能把我国建设成为科技强国。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：建设世界科技创新强国的要求+企业如何创新。 论据②：青少年弘扬创新精神。 第三步：整合信息，组织答案。 8．（23-24九年级上·浙江金华·期中）台州政府助力企业出海抢订单。阅读材料，回答问题。 【政府牵头】材料一  政府部门通力合作，改革办事流程，开辟中欧国际贸易物流新通道。同时出台专项政策，给予企业各项补助累计4亿元，对企业出境机票、保险等予以补贴。 【企业发力】材料二  台州企业苦练内功，在产品研发上下功夫。同时，采用线上和线下双线融合办展新模式。各大企业携最新产品登台亮相，抢下大额订单。 【勇者先行】材料三  “这27天里，我们先后拜访了12个国家的新老客户。几经周折，但收获很大。”在先行者们艰苦卓绝的努力下，台州企业争取外贸订单超10亿元人民币。 (1)材料“政府牵头”体现政府践行了哪一新发展理念。 (2)自主创新是台州企业成功抢下海外订单的关键。根据材料“企业发力”指出材料体现了哪些理论依据。 (3)结合上述材料，概括台州企业出海抢订单的过程中有哪些经验值得借鉴。 【答案】(1)开放 (2)创新是引领发展的第一动力。企业是社会创新的重要力量，提升企业创新能力是企业持续发展之基，市场制胜之道。 (3)“政府部门通力合作”，体现了政府政策的支持；“改革办事流程”体现全面深化改革“台州企业在产品研发上下功夫”，“开展创新办展模式”，体现了企业要提升创新能力；“虽几经周折，但收获很大。”“艰苦卓绝的努力”体现了企业家要发挥创新精神（民族精神、时代精神）。 【分析】考点考查：新发展理念、创新重要性、企业创新、弘扬创新精神 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用新发展理念的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词： 政府部门通力合作，改革办事流程，开辟中欧国际贸易物流新通道→开放理念； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用创新重要性、企业创新的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词： 台州企业苦练内功，在产品研发上下功夫→创新是引领发展的第一动力；企业是社会创新的重要力量； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用政府的作用、改革开放、企业创新、弘扬创新精神的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：政府部门通力合作，改革办事流程→政府政策的支持；全面深化改革； 关键词②： 台州企业苦练内功，在产品研发上下功夫→企业要提升创新能力； 关键词③：先行者们艰苦卓绝的努力下→企业家要发挥创新精神； 第三步：整合信息，组织答案。 9．（23-24九年级上·浙江金华·期中）十年砥砺前行，我们成功推进和拓展了中国式现代化，创造了人类文明新形态。 材料一  【非凡十年，硕果累累】国内生产总值增加到121万亿元，五年年均增长5.2%，十年增长近70亿，年均增长6.2%。一些关键核心技术攻关取得新突破，科技进步贡献率提高到60%以上。2013—2022年，我国对世界经济增长平均贡献率达38.6%，超过G7国家贡献率总和。 (1)根据材料一，概括中国这十年的发展成就，彰显了怎样的发展思想？ 材料二  【开路架桥，指引方向】 “桥”见贵州贵州是我国唯一没有平原之称的省份，修路几乎都要建桥，筑路之难难以想象。党的十八大以来，贵州逢山开路，遇水架桥，用1.4万座高速公路桥梁。不断拉低大山，抬平峡谷。 跨海通衢珠海和江门之间的黄茅海水域，阻隔了粤港澳大湾区的繁华。黄茅海跨海通道工程，跨海悬索桥避免涡振，使用木质模板建造混凝土塔......把整个大湾区的东西两边连接在一起 峡谷“天路”正在修建中的金沙江下游河谷沿线高速公路，是长江经济带的重大支撑项目，也是服务乌蒙山区、大小凉山彝区乡村振兴的大通道。 打通天山天山横贯新疆中部，正在修建的乌鲁木齐到尉犁的高速公路，实现实现南北疆直通，原来翻山越岭的七八个小时缩短至穿天山的三个小时，服务新疆，服务共建“一带一路”的倡议。 (2)阅读材料二，从共享发展成果角度分析我国开路架桥的合理性。 (3)综合上述材料，百年来中国共产党始终不变的初心和使命是什么？ 【答案】(1)成就：经济迅速发展，国内生产总值极大提高；一些关键核心技术攻关取得新突破，科技进步贡献率提高；中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，成为影响世界的重要力量。 以人民为中心的发展思想。 (2)①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；②人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；③发展的根本目的就是增进民生福祉。④党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。⑤党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。⑥多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。 (3)为中国人民谋幸福，为中华民族某复兴。 【分析】考点考查：改革开放、以人民为中心、共同富裕、党的初心和使命。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用改革开放的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：国内生产总值增加到121万亿元，五年年均增长5.2%，十年增长近70亿，年均增长6.2%→可链接经济迅速发展，国内生产总值极大提高。 关键词②：一些关键核心技术攻关取得新突破，科技进步贡献率提高到60%以上→可链接一些关键核心技术攻关取得新突破，科技进步贡献率提高。 关键词③：2013—2022年，我国对世界经济增长平均贡献率达38.6%，超过G7国家贡献率总和→可链接中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，成为影响世界的重要力量。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查我国发展思想，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用以人民为中心、共同富裕的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：贵州逢山开路，遇水架桥，用1.4万座高速公路桥梁。不断拉低大山，抬平峡谷→可链接共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。 关键词②：把整个大湾区的东西两边连接在一起→可链接发展的根本目的就是增进民生福祉；在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义。 关键词③：服务乌蒙山区、大小凉山彝区乡村振兴的大通道→可链接党和政府坚持以人民为中心的发展思想，让人民群众共享发展成果。 关键词④：服务新疆，服务共建“一带一路”的倡议→可链接党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断满足人民日益增长的美好生活需要。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查党的初心和使命，可结合教材知识作答。 10．（23-24九年级上·浙江台州·期中）【共同富裕，引领发展】 2021年6月，国务院发文支持鼓励浙江先行探索高质量发展，建设共同富裕示范区。阅读材料，回答问题。 材料一  “十三五”期间浙江省GDP及增速与全国对比示意图 注：2020年，浙江省城乡居民人均可支配收入位列全国第3和第2，全省11个地级市的人均可支配收入都高于全国均值；城乡居民收入差距比1.96,远低于全国的2.56，位列全国第3。 (1)据材料一概括浙江建设共同富裕示范区的优势。 材料二  40年来，浙江经济体制改革始终走在全国前列，持续“引进来”和“走出来”。地区生产总值从1978年的124亿元增至2021年的7.35万亿元。但浙江省当前还存在着分配收入差距扩大、民主法制不健全、社会文明与经济发展不匹配等问题。 (2)联系材料二，指出浙江省全面深化改革的必要性。 【答案】(1)①GDP增速高于全国水平，整体富裕程度较高；②城乡差异相对较小，发展均衡性较好。 (2)进入新时代，我国社会的主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾；我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段；我国经济发展还面临区域发展不平衡，城镇化水平不高，城乡发展不平衡不协调等现实挑战；改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。 【分析】考点考查： 共同富裕、全面深化改革的原因。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用共同富裕的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：“十三五”期间浙江省GDP及增速与全国对比示意图→GDP增速高于全国水平，整体富裕程度较高； 关键词②：城乡居民收入差距比1.96,远低于全国的2.56，位列全国第3→城乡差异相对较小，发展均衡性较好。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是国家，需要运用全面深化改革的原因的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：浙江省当前还存在着分配收入差距扩大、民主法制不健全、社会文明与经济发展不匹配等问题→全面深化改革的原因； 第三步：整合信息，组织答案。 11．（23-24九年级上·浙江杭州·期中）为提升同学们对创新的认识、培养创新精神，杭州某校决定开展“自主创新大有可为”系列学习探究活动。 【看成就】 2023年7月12日，由我国自主研制的朱雀二号遥二运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空，这是全球首枚成功入轨的液氧甲烷火箭，标志着我国运载火箭在新型低成本液体推进剂应用方面取得重大突破。这是我国在独立自主、自力更生的基础上取得的“又一了不起的成就”。 (1)“又一了不起的成就”彰显了我国怎样的科技现状？ 【作研讨】 杭州市“十四五”规划提出，要努力打造科创高地。为此，杭州开辟发展新领域新赛道，不断塑造发展新动能新优势 ①打造创新平台矩阵。提供科创平台，布局“国家实验室+国家大科学装置+国家重点实验室+省实验室”的新型实验室体系。 ②依托企业打造产学研集群。海康威视等龙头企业推动技术革新，并且为杭城再谋划1-2家升级实验室。 ③主动构筑全国科技成果转移转化首选地。近年来累计荣获国家科学技术奖158项，在高端传感器、核心芯片等领域加快突破一批“卡脖子”关键核心技术。 ④深化人才体制机制综合改革。实施“西湖明珠工程”等重点人才计划，累计引育国家级领军人才611人，集聚海外高层次人才4万人，杭州充分激发人才创新创造的澎湃活力。 (2)请结合材料内容，谈谈杭州如何助力科技创新强国建设？ (3)作为新时代青年，你可以为科技创新做出哪些努力？ 【答案】(1)成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。 (2)①“打造创新平台矩阵。提供科创平台，布置…新型实验室体系。”体现了杭州主力科技强国建设形成了有利于创新的治理格局和协同机制，搭建了有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 ②“依托企业打造产学研集群。杭州海康威视等企业对技术的推动革新等内容”反映了杭州强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 ③“主动构筑全国科技成果转化首选地。…荣获国家科学技术奖158项，…突破“卡脖子”关键核心技术。”体现了关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、逃不来的；杭州政府深入实施创新驱动发展战略，坚持科技是第一生产力，建设科技强市、科技强国。（或者，体现了关键核心技术是国之重器，是要不来、买不来、逃不来的；杭州不断增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支持发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。） ④“深化人才体制机制综合改革。实施重点人才计划等”体现了杭州深入实施人才强国战略，坚持人才是第一资源，坚持人才引领驱动，加快建设人才强国。 (3)树立远大理想，立志成才；努力学习科学文化知识，全面提升自身素质；培养兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力；要拓宽思维，多角度思考问题，要敢于质疑、干预向传统和全为挑战；要敢于创新，善于创新；积极参与社会实践，参与科技小发明 【分析】考点考查：我国科技现状、建设科技创新强国、弘扬创新精神。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国科技现状的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：全球首枚成功入轨的液氧甲烷火箭，标志着我国运载火箭在新型低成本液体推进剂应用方面取得重大突破→可链接我国科技现状的成就。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为杭州，需要运用建设科技创新强国的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：打造创新平台矩阵。提供科创平台，布置…新型实验室体系→可链接形成了有利于创新的治理格局和协同机制，搭建了有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 关键词②：依托企业打造产学研集群。杭州海康威视等企业对技术的推动革新等内容→可链接强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。 关键词③：主动构筑全国科技成果转化首选地。…荣获国家科学技术奖158项，…突破“卡脖子”关键核心技术→可链接深入实施创新驱动发展战略，坚持科技是第一生产力，建设科技强市、科技强国。 关键词④：深化人才体制机制综合改革。实施重点人才计划等→可链接深入实施人才强国战略，坚持人才是第一资源，坚持人才引领驱动，加快建设人才强国。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求回答青年可以为科技创新做出哪些努力，属于开放性试题，言之有理即可。 12．（23-24九年级上·浙江衢州·期中）浙江省坚持改革开放，建设共同富裕示范区，是中国式现代化的先行者。 【夯基石做大蛋糕】 浙江省深入实施科技创新和人才强省首位战略，加快推进“315”科技创新体系建设；实施山海协作工程，推动50个经济强县结对帮扶山区26县，引导技术、资本、市场等与山区生态资源结合；出台《关于扶持我省十大产业科技创新的实施意见》，全面落实国家有关科技创新和成果转化政策，鼓励创新创业，每年择优选取100项创新创业活动，给予每个最高500万元的补助。 (1)根据材料并结合所学知识，说说浙江省是如何做大“蛋糕”的。 【谋民生分好蛋糕】 省医保中心加快创建共富型医保公共服务新模式。其中就包括不断补齐山区海岛县和边远、欠发达地区医疗保障公共服务短板……聚焦重点人群，提高老年人医疗保障待遇，降低门诊起付线。减轻育儿家庭负担，支持三孩生育政策落地……率先在全国全省域推出惠民型商业补充医疗保险，让人民群众共享医保改革发展成果。 (2)从“共享发展成果”的角度，分析浙江省推动医保新模式的合理性。 【强国有我在行动】 中国式现代化的推进需要青年一代担当有为。为深入解读“中国式现代化”，某校九年级同学开展了“我为中国式现代化建言献策”网络留言活动。 网络留言板民生问题：____ 相应对策（至少两点）：____ (3)请确定一个人们普遍关心的民生问题，并在留言板上向当地政府建言献策。 【答案】(1)实施创新驱动发展战略。推动城乡融合发展。 (2)发展的根本目的是增进民生福祉。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。党和政府坚持以人民为中心的发展思想。让人民群众共享发展成果，有利于实现共同富裕。 (3)民生问题：居民收入差距较大。对策：执行国家的分配制度，坚持以按劳分配为主体、多种分配方式并存；严格执行个人所得税等税收制度，调节高收入人群的收入水平；提高低收入者收入水平，缩小收入差距。 【分析】考点考查：创新发展、实现共同富裕、我国的发展思想。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用创新发展、实现共同富裕的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：深入实施科技创新和人才强省首位战略，加快推进“315”科技创新体系建设→实施创新驱动发展战略。 关键词②：实施山海协作工程，推动50个经济强县结对帮扶山区26县→推动城乡融合发展。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的发展思想、实现共同富裕的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：加快创建共富型医保公共服务新模式，率先在全国全省域推出惠民型商业补充医疗保险，让人民群众共享医保改革发展成果→我国的发展思想、实现共同富裕。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题考查确定一个人们普遍关心的民生问题并提出措施，为开放试题，言之有理即可。 13．（23-24九年级上·浙江衢州·期中）二十大报告提出科技自立自强能力显著提升是未来五年的主要目标之一，2050年我国要建成世界科技创新强国。阅读材料，回答下列问题。 【知国情】 材料一  2023年10月26日，神舟十七号载人飞船发射成功，并对接于空间站天和核心舱前向端口，神舟十六号航天员顺利打开“家门”，6名航天员热情相拥，一张“全家福”见证着中国航天的惊艳。党的十八大以来，我国除了载人航天方面，探月工程、量子通信、北斗导航、载人深潜等领域创新成果不断。 (1)材料一反映的我国科技创新现象是什么？ 材料二  近年来，美国凭借芯片技术优势对中国企业“卡脖子”。“缺芯”之痛，突显了我国半导体产业的技术短板。随着《中国制造2025》推进，芯片制造一直是中国科技发展的优先事项。2023年8月底，华为一款新的手机问世，成功突破了西方国家的封锁。其芯片设计和制造均在中国，这对整个中国高科技行业来说是一个积极的信号。 (2)根据材料二分析我国为什么要加快建成世界科技创新强国？ 【展抱负】 材料三  习近平在优秀青年代表座谈会时曾寄语青年：青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列。 (3)围绕习近平总书记的寄语谈谈你对青年创新的理解？ 【答案】(1)党的十大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展社大，成功进入创新型国家行列。 (2)当前我国已经迈入创新型国家行列，但我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素。加快建成世界科技创新强国，有利于提高我国的科技创新水平，增强综合国力。 (3)创新是民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力；青年创新有利于中华民族屹立千世界民族之林，青年创新有利于增强国家的综合国力，实现中华民族的伟大复兴。 【分析】考点考查：我国的创新现状、创新的重要性、我国创新的不足，创新精神。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国的创新现状的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：材料中我国取得的一些创新成果→体现了我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展社大，成功进入创新型国家行列。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用我国创新的不足、创新的重要性的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：华为一款新的手机问世，成功突破了西方国家的封锁。其芯片设计和制造均在中国，这对整个中国高科技行业来说是一个积极的信号→我国创新的不足+创新的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青年，需要运用创新的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：青年是社会上最富活力、最具创造性的群体，理应走在创新创造前列→青年创新有利于中华民族屹立千世界民族之林，青年创新有利于增强国家的综合国力。 第三步：整合信息，组织答案。 14．（23-24九年级上·浙江台州·期中）百年发展使人振奋，百年经验给人启迪。阅读材料，回答问题。 【发展有成就】 材料一  2022年政府工作报告中指出，“过去一年我国发展取得重大成就，国内生产总值达到114万亿元，增长8.1%……载人航天、火星探测、资源勘探、能源工程等领域实现新突破……货物进出口总额增长21.4%……居民人均可支配收入实际增长8.1%。” 【发展有力量】 材料二   【发展有希望】 材料三  浙江统筹地区发展，加大对海岛、山区的帮扶；建立健全大病重病保障机制，有效减轻群众就医负担；建立经济困难等特殊群体数据库，提高保障标准；浙江促进学前教育、义务教育发展，支持高校“双一流”建设，推动职业教育与产业深度融合。 (1)透过材料一可以得到哪些信息？ (2)根据材料二及所学知识，分析坚持“改革进行时”的原因。 (3)材料三中浙江省的举措对于其他地区的发展有哪些借鉴意义？ 【答案】(1)我国经济持续、健康发展；人民生活水平持续提高；自主创新获得提升等。 (2)改革极大激发了广大人民群众的创造性，人民生活显著改善，人民过上幸福生活；我国现阶段主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，改革有助于解决我国现阶段的主要矛盾；改革可以推动城乡发展一体化，有利于实现共同富裕，促进社会公平正义。 (3)坚持以人民为中心的发展思想；实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，优先发展教育，重视人才的培养；建立健全社会保障制度；协调区域发展，推动城乡发展一体化等。 【分析】考点考查：正确认识改革开放的成就、改革开放、共同富裕、科教兴国战略 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：政治认同 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用改革开放的成就的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：过去一年我国发展取得重大成就，国内生产总值达到114万亿元，增长8.1%→可链接我国经济持续、健康发展； 关键词②：载人航天、火星探测、资源勘探、能源工程等领域实现新突破→可链接自主创新获得提升； 关键词③：居民人均可支配收入实际增长8.1%→可链接人民生活水平持续提高； 关键词④：货物进出口总额增长21.4%→可链接对外开放的成就。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用改革开放的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：材料二中深化改革我国“十三五”成果；“十四五”的目标→可链接深化改革的原因。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为政府，需要运用的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：浙江统筹地区发展，加大对海岛、山区的帮扶；建立健全大病重病保障机制，有效减轻群众就医负担；建立经济困难等特殊群体数据库，提高保障标准→可链接坚持以人民为中心的发展思想；建立健全社会保障制度；协调区域发展，推动城乡发展一体化等； 关键词②：浙江促进学前教育、义务教育发展，支持高校“双一流”建设→可链接自主创新获得提升；关键词③：居民人均可支配收入实际增长8.1%→可链接实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，优先发展教育，重视人才的培养。 第三步：整合信息，组织答案。 15．（23-24九年级上·浙江金华·期中）开新局，创新业。阅读材料，回答问题。 材料一  见图。 (1)创新在企业。材料一的统计数据是落实什么战略的体现？请解释企业为何如此重视科技创新？ 材料二  2022年全省科技创新大会上，中共浙江省委提出构建“315”科技创新体系，实施科学战略布局；省科技厅以数字化改革为牵引，形成六大创新机制；构建科创金融服务和管理体系，用金融活水激发科创活力；持续推进“浙江知识产权在线”，加快建设平台，积极依法适用惩罚性赔偿制度；大幅提升企业在重大科技项目中的决策和话语权，强化企业重大科技项目攻关主体作用…… (2)创新在政府。结合材料二，说一说浙江是如何续写创新发展之路的？ 材料三  某校组织“我为亚运赋能”的主题活动，同学们结合杭州亚运会元素精心创作了一批亚运文创作品，有海报、奖章、文件袋，还有用废旧的锡纸做成的栩栩如生的正在参加体育运动的小人。这批亚运文创作品迅速走红校园，同学纷纷提出：应该为自己设计的文创产品申请专利。 (3)创新在你我。中学生为自己设计的亚运文创作品申请专利有什么意义？ 【答案】(1)科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略。提高创新能力是企业持续发展之基，市场制胜之道（必答）；科技是第一生产力；创新是引领发展的第一动力；科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素等 (2)坚持党的领导，实施科学战略布局；深化改革，用改革之手激活创新引擎；加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境；鼓励大众创业、万众创新，突出企业的创新主体作用。 (3)可以保护自己的知识产权，维护合法权益；有利于增强中学生的法治观念；有利于鼓励中学生参与创新活动，弘扬创新精神。 【分析】考点考查：建设科技创新强国、科技创新的重要性、保护知识产权、弘扬创新精神。建设考点考查： 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 【详解】（1）小问1：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用建设科技创新强国的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：浙江省规模以上企业研发经费支出和科研人员规模→可链接科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查企业重视科技创新的原因，可结合教材知识作答。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为浙江，需要运用建设科技创新强国的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：中共浙江省委提出构建“315”科技创新体系，实施科学战略布局→可链接坚持党的领导，实施科学战略布局。 关键词②：省科技厅以数字化改革为牵引，形成六大创新机制→可链接深化改革，用改革之手激活创新引擎。 关键词③：持续推进“浙江知识产权在线”，加快建设平台，积极依法适用惩罚性赔偿制度→可链接加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 关键词④：大幅提升企业在重大科技项目中的决策和话语权，强化企业重大科技项目攻关主体作用→可链接鼓励大众创业、万众创新，突出企业的创新主体作用。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）本题要求回答中学生为自己设计的亚运文创作品申请专利有什么意义，属于开放性试题，言之有理即可。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$