专项8 课外阅读-统编版四年级上册期中专项（小学语文）

原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 8 课外阅读 一、现代文阅读 哪吒闹海 ①东海龙王父子称霸一方，作恶多端，还经常兴风作浪，害得人们不敢下海捕鱼。哪吒 决心治一治他们，为老百姓出一口气。 ②一天，小哪吒带上他的两件法宝——混天绫和乾坤圈，来到大海边。 ③他跳进大海里，取下混天绫在水里一摆，便掀起滔天巨浪，连东海龙王的水晶宫也摇 晃起来。龙王吓了一跳，连忙派巡海夜叉上去察看。夜叉钻出水面一看，原来是个娃娃在洗澡， 举起斧头便砍。小哪吒可机灵啦，身子一闪，躲过了这一斧头，随即取下乾坤圈，向夜叉扔去。 可别小看这小小的乾坤圈，它比一座大山还重，一下子就把夜叉给打死了。 ④龙王听说夜叉被打死了，气得嗷嗷直叫，就派他的儿子三太子带兵去捉拿哪吒。三太 子跳出水面，气冲冲地对哪吒说：“你打死我家夜叉，该当何罪？”说着，举枪便刺。哪吒一 闪身，随手取下混天绫，朝三太子扔去。那混天绫立刻喷出一团团火焰，把三太子紧紧裹住。 哪吒又拿出乾坤圈，只一下，便把三太子也给打死了。三太子一死现出了原形，原来是条小白 龙。 ⑤从此，东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子。 1．这个故事重点讲的人物是（ ） A．哪吒 B．东海龙王 C．三太子 D．夜叉 2．下列词语中，有三个是描写龙王父子很坏的，有一个不是，这个词语是：（ ） A．胡作非为 B．作恶多端 C．称霸一方 D．滔天巨浪 3．故事的起因、经过、结果各是什么？分别用简短的句子写下来。 起因： 经过： 结果： 《哪吒闹海》 《一袋银子》 《秋天的香山公园》 《可爱的小白猫》 模块导航 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 4．假如你有一件神奇的法宝，你想让它有什么法力？ 二、现代文阅读 一袋银子 ①炎夏的一天，一个穷苦的农民到山上去打柴。半路上，他拾到了一只口袋，打开一看， 里面有六十两银子。他想，这些银子是别人的，丢失银子的人该多着急啊！于是他把银子暂时 保管起来。 ②第二天，（A）农民打听到银子的主人是一个财主。（B）好心的农民来到财主家，把 口袋交给那个财主。（C）谁知那财主接过口袋，把银子数了一遍，说：“这口袋是我的，我 的口袋原来装着八十两银子，现在只有六十两了。这样，你还欠我二十两银子。快交出来，否 则我要去告你！” ③农民一惊：这下跳进黄河也洗不清了。没有办法，两人一起来到衙（yá）门。正好碰 上个（ ）的清官老爷。 ④老爷问农民为什么要把银子归还□农民说□不是自己劳动挣来的□我不能要□ ⑤老爷又问财主：“你真能肯定口袋里有八十两银子吗？” ⑥“千真万确，足足八十两。”财主斩钉截铁地回答。 ⑦“你们之间的争执是容易裁决的。”清官老爷捋了捋胡子说。 ⑧老爷把口袋交给农民说：“你把它带回去，等打听到它的主人，再去还给他。如果你 能碰巧再拾到一只装有八十两银子的口袋，就还给这位财主吧！”老爷转过头对财主说：“你 看我这样裁决是否公正？” ⑨“……”财主顿时目瞪口呆，一句话也说不出来了。 1．在文中“□”处加上合适的标点符号。 2．“按当地的习惯，交还银子的人将得到十两银子的酬金。”本句应放在第②段（A B C） 处。（打“√”） 3．第③段括号内应填入的词语是（ ） A．聪明机智 B．拖拖拉拉 C．随遇而安 D．刀枪不入 4．根据提示完成填空。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 5．这个故事耐人寻味，你从中得到了什么启示？（至少写出两点） 三、现代文阅读 （一）秋天的香山公园 ①秋天的香山公园，以它独特的美吸引着众多的游人。 ②走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密， 人走进去，便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。红叶的形状不一，有圆形的、 扇形的，还有三角形的。在大片大片的鲜红中央夹杂着深黄色、褐色……就像千万只彩蝶上下 飞舞，真是姿态万千、绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆， 像是在向游人频频招手。人们不由得赞叹：“ ！” ③香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水 面上，闪着耀眼的光芒。小鱼儿在溪水中你追我赶。 ④再看，路旁的花坛里，花儿绽开了笑脸，争芳斗艳。一串红连成了片，鸡冠花顶起了 花冠，那品种繁多的菊花，也伸开了卷曲的花瓣。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。 ⑤美丽的香山公园，使游人流连忘返。 1．根据意思从文中找出合适的词语填入括号内。 （1）各种各样的色彩灿烂美丽。( ) （2）因留恋美好的景物或事物而舍不得离去。( ) 2．读第②自然段，作者是从 、 和声音三方面描写红叶的。 3．请联系上文，将第②自然段横线上的句子补充完整。 4．用“ ”画出第 3自然段的中心句。 5．第④自然段，作者写了三种花，分别是一串红、 和 。 6．用“ ”在文中划出与第①自然段相照应的句子。 四、现代文阅读 可爱的小白猫 ①邻居家有一只可爱的小猫，全身雪白雪白的，我可喜欢它了。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 ②在它圆圆的脸上有一双宝石似的眼睛。它的鼻子非常灵敏，一闻到鱼腥味就馋得喵喵 叫。小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿，十分锋利。嘴边长着几根胡须，胡须一翘一翘的真可 爱。它的耳朵尖尖的，像两个三角形。洁白的尾巴扭动起来，更加可爱！ ③小猫不但样子可爱，吃相也很可爱。当它发现老鼠后，立刻趴下。当老鼠靠近时，它 飞快地猛扑上去，一下把老鼠咬住，用尖锐的牙齿撕扯，最后津津有味地吃了起来。 ④小猫的玩耍也非常可爱。有一天，我拿着毛线球到邻居家观察小猫。我把毛线球放在 地上，把小猫引出来。小猫走上前去，小心地碰了几下毛线球，毛线球动了，吓得小猫赶紧后 退几步，喵喵地叫着。过了一会，它才慢慢地向前走去。后来小猫和毛线球玩耍时，弄得院子 里枝折花落。 ⑤我真喜欢邻居家的这只可爱的小白猫！ 1．这篇短文的题目是否合适？为什么？。 2．本文从小猫的 、吃相、 三方面写出了小猫的特点 3．用“——”勾画出文中的一个过渡句。 4．文中的第③自然段作者使用了很多动词来描写小猫，分别是：趴、 、 、 、 吃。这些动词更形象生动地突出小猫的特点。 5．“在它圆圆的脸上有一双宝石似的眼睛。”这句话是把 比作了 。 我会仿写句子： 6．第④段中有这样一句话：“后来小猫和毛线球玩耍时，弄得院子里枝折花落”。作者看到 当时的景象时一定会这样想： 。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 8 课外阅读 答案解析 一、现代文阅读 【答案】1．A、2．D、3．龙王父子作恶多端，哪吒决心治治他们。 哪吒用他的两件法宝 打死了夜叉和龙王三太子。 龙王再也不敢胡作非为，人们过上了太平日子。4．假如我有 一件神奇的法宝，我希望它拥有治愈一切疾病的法力。这样，无论人们遭受何种病痛的折磨， 只要使用这件法宝，就能立刻恢复健康。世界上不再有因病痛而痛苦的人，医院里也不会再有 悲伤的哭泣声。大家都能以健康的身体去追求自己的梦想，享受美好的生活。 【解析】1．本题考查选文内容的理解。故事的主要情节围绕哪吒展开，讲述了他如何用法宝 对抗东海龙王父子，最终为百姓除害。因此，故事的重点人物是哪吒。故选 A。 2．本题考查选文内容的理解。A．“胡作非为”不顾法纪或舆论，毫无顾忌地做坏事。在文中 第①段东海龙王父子不遵守规矩，肆意妄为，给百姓带来灾难。B．“作恶多端”做了许多坏 事。在文中第①段东海龙王父子坏事做了很多，比如兴风作浪让人们不敢下海捕鱼等。C．“称 霸一方”在某一地方实力强大，掌控局面，实行霸道统治。文中第①段指东海龙王父子在东海 一带横行霸道，欺压百姓。D．“滔天巨浪”形容波浪极大。第③段中，这个词语只是对自然 现象的一种描述，并非形容龙王父子很坏，它只是哪吒用混天绫在水里一摆所引起的自然反应。 选 D。 3．本题考查故事内容的概括能力。 从文章第①自然段“东海龙王父子称霸一方，作恶多端，害得人们不敢下海捕鱼，哪吒决心为 老百姓出气”可以看出故事的起因是：东海龙王父子作恶多端，哪吒决心惩治他们。 第②—④自然段详细描述了哪吒在海边打死夜叉和三太子的过程，故事的经过是哪吒用法宝打 死了夜叉和三太子。 第⑤自然段“东海龙王再也不敢胡作非为了，人们又过上了太平日子”表明故事的结果是东海 龙王不敢再作恶，人们过上太平日子。 4．本题考查想象力和语言表达能力。此题是开放性问题，回答可以根据个人的想象和愿望来 决定。示例：假如我有一件神奇的法宝，我希望它能让人拥有瞬间移动的法力，这样人们就可 以快速到达任何想去的地方，节省时间和精力，还能在遇到危险时迅速逃离。 二、现代文阅读 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 【答案】1．， ：“ ， 。”2．C 3．A 4．农民在路上拾到一袋银子 农民将银 子交还反被诬陷 清官老爷惩治失主 5．①做人要诚实善良；②对恶人要严厉惩治。 【解析】1．本题考查标点符号的运用。阅读第④自然段句子可知，“老爷问农民为什么要把 银子归还”话未说完，后面应添加逗号；“农民说”提示语在前，后面加冒号和前引号；“不 是自己劳动挣来的”一般停顿，加逗号；“我不能要”一句话结束，后面加句号和后引号。加 上标点符号后为：老爷问农民为什么要把银子归还，农民说：“不是自己劳动挣来的，我不能 要。” 2．本题考查句子的衔接。阅读给出句子，由“交还银子的人将得到十两银子的酬金”可知， 本句是关于交还银子的人将得到酬金的描述，从逻辑上看，它应该紧跟在描述交还银子行为的 句子之后，以说明这种行为会带来什么样的回报。结合第②自然段内容可知，B句描写了农民 把银子交给了失主，所以，这句话应放在 C处，这样能够保持叙述的连贯性和逻辑性。故选 C。 3．本题考查选词填空。A．聪明机智：指聪明灵活；能随机应变。B．拖拖拉拉：以拖延为特 征的行动、习惯或性格。C．随遇而安：顺应各种不同的环境，在任何境遇中都能安然自得， 感到满足。也形容安于现状，得过且过。D．刀枪不入：刀杀不进枪刺不死。比喻一个人的思 想僵化,批评、鼓励都不起作用。联系下文，结合第⑧自然段中这个老爷的做法可知，他能够 根据情况随机应变，巧妙地解决了这个难题，说明他是一个“聪明机智”的清官老爷。故选 A。 4．本题考查对文章的概括。阅读文章可知，本文是按照事情发展的顺序进行描写的： 从第①自然段句子“一个穷苦的农民到山上去打柴。半路上，他拾到了一只口袋，打开一看， 里面有六十两银子”可知，事情的起因就是：一个农民在去山上打柴的路上拾到一袋银子； 从第②段句子“好心的农民来到财主家，把口袋交给那个财主。谁知那财主接过口袋，把银子 数了一遍，说：‘我的口袋原来装着八十两银子，现在只有六十两了。这样，你还欠我二十两 银子。快交出来，否则我要去告你’”可知，事情的经过是：农民还银，反被财主诬告； 从第⑧段句子“老爷把口袋交给农民说……老爷转过头对财主说：‘你看我这样裁决是否公 正？’”和第⑨段句子“财主顿时目瞪口呆，一句话也说不出来了。”可知，事情的结果是： 聪明的老爷惩治了财主，让他有苦说不出。 5．本题考查分析主旨。作答本题，要结合对文章的理解，从农民的做法和财主的做法带给自 己的启示组织语言。这个故事告诉我们：面对诱惑时，应该坚守道德底线，不做违背良心的事。 同时，对于那些不怀好意、企图诬陷他人的人，应该给予严厉的惩治，以维护正义和公平。 三、现代文阅读 【答案】1．（1）绚丽多彩（2）流连忘返 2．形状 颜色 3．这漫山遍野的红叶真令人陶醉啊 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 3 4．香山公园里潺潺的流水也很动人。5．鸡冠花 菊花 6．美丽的香山公园，使游人流连忘返。 【解析】1．本题考查找词语。（1）根据题干中的“各种各样的色彩”可知，这个词语是第② 段“就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千、绚丽多彩”中的“绚丽多彩”。（2）根据题 干中的“留恋美好的景物或事物而舍不得离去”可知，这个词语是第⑤段“美丽的香山公园， 使游人流连忘返”中的“流连忘返”。 2．本题考查文章内容感知。联系第②段“红叶的形状不一，有圆形的、扇形的，还有三角形 的。在大片大片的鲜红中央夹杂着深黄色、褐色……”可知，这句话写了红叶的形状和颜色。 这个自然段是从形状、颜色和声音三面来描述的红叶。 3．本题考查补充句子。联系第②段“人们不由得赞叹”可知，这里需要补充一句表示对景色 赞叹的句子，如：这漫山遍野的红叶可真是让人沉醉啊！ 4．本题考查找关键句子。联系第③段“小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面 上，闪着耀眼的光芒。小鱼儿在溪水中你追我赶地”可知，这里写了溪水流经的地点，阳光下 水面的样子和小鱼在溪水中的样子，都是围绕溪水来写，因此第③段“香山公园里潺潺的流水 也很动人”就是本段的中心句。 5．本题考查文章内容提取。联系第④段“一串红连成了片，鸡冠花顶起了花冠，那品种繁多 的菊花，也伸开了卷曲的花瓣”可知，这个段落主要一串红、鸡冠花和菊花这三种花。 6．本题考查找关键句子。第①段“秋天的香山公园，以它独特的美吸引着众多的游人”写出 了秋天的香山公园游人众多。读文章，第⑤段“美丽的香山公园，使游人流连忘返”与之照应。 其中，“美丽的”照应“独特的美”，“游人流连忘返”照应“吸引着众多的游人”。 四、现代文阅读 【答案】1．合适 本文主要的描写对象为小白猫，以“可爱的小白猫”为题目能概括本文的 主要内容，因此这个题目合适。2．外形 玩耍 3．小猫不但样子可爱，吃相也很可爱。4．扑 咬 撕扯 5．眼睛 宝石 一轮新月像弯弯的小船挂在夜空。6．小白猫真是太淘气了，但 想到小白猫玩得开心，还是不忍心责备它。 【解析】16．本题考查标题的拟定。现代文标题的拟定可对主要内容的概括，也可是主要描写 事物的名称。根据文段可知，本文主要的描写对象为“可爱的小白猫”，因此可以用小白猫为 中心来拟定标题。 17．本题考查对文章内容的概括与理解。根据第②自然段“在它圆圆的脸上有一双宝石似的眼 睛。它的鼻子非常灵敏，一闻到鱼腥味就馋得喵喵叫。小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿，十 分锋利。嘴边长着几根胡须，胡须一翘一翘的真可爱。它的耳朵尖尖的，像两个三角形。洁白 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 4 的尾巴扭动起来，更加可爱！”可知，这一段主要介绍了小白猫的外形。根据第④自然段“小 猫的玩耍也非常可爱。有一天，我拿着毛线球到邻居家观察小猫。我把毛线球放在地上，把小 猫引出来。小猫走上前去，小心地碰了几下毛线球，毛线球动了，吓得小猫赶紧后退几步，喵 喵地叫着。过了一会，它才慢慢地向前走去。后来小猫和毛线球玩耍时，弄得院子里枝折花落。” 可知，这一段主要介绍了小白猫玩耍时的姿态。故应填“外形”和“玩耍”。 18．本题考查提取关键句。过渡句：既承接或总结上面的内容，同时提示或领起下面的内容。 根据第③自然段“小猫不但样子可爱，吃相也很可爱。当它发现老鼠后，立刻趴下。当老鼠靠 近时，它飞快地猛扑上去，一下把老鼠咬住，用尖锐的牙齿撕扯，最后津津有味地吃了起来。” 可知，“小猫不但样子可爱，吃相也很可爱。”一句既涵盖了上文提到小白猫外形上的可爱， 又揭示下文将谈小白猫吃相上的可爱。因此“小猫不但样子可爱，吃相也很可爱。”为过渡句。 故划线句子为“小猫不但样子可爱，吃相也很可爱。” 19．本题考查提取关键字。根据第③自然段“小猫不但样子可爱，吃相也很可爱。当它发现老 鼠后，立刻趴下。当老鼠靠近时，它飞快地猛扑上去，一下把老鼠咬住，用尖锐的牙齿撕扯， 最后津津有味地吃了起来。”可知，动词有趴、扑、咬、撕扯、吃。故应填扑、咬、撕扯。 20．本题考查修辞手法。根据“在它圆圆的脸上有一双宝石似的眼睛。”可知，此句为比喻句， 把眼睛比作宝石，更突显了小白猫的眼睛炯炯有神的特点。学生仿写时也需使用比喻的修辞手 法。示例：树上挂满了成熟的苹果，像一个个小红灯笼。 21．本题考查心理描写。根据第④自然段内容可知，作者对于小白猫玩耍时的淘气并不讨厌， 反而充满了喜爱。学生作答时抓住这一中心来写即可。示例：小白猫玩耍的样子真可爱，虽然 院子里因为小白猫枝折花落，但想到小白猫玩得开心，也就没关系了。