专项4 古诗与谚语、俗语-统编版四年级上册期中专项(小学语文)

2024-10-21
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文统编版(五四制)(2018)四年级上册
年级 四年级
章节 第四单元
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 331 KB
发布时间 2024-10-21
更新时间 2025-10-10
作者 xy04774
品牌系列 其它·其它
审核时间 2024-10-21
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来源 学科网

内容正文:

原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 专项 4 古诗与谚语、俗语 1.根据课文或相关内容填空。 (1)本学期我学习了许多名言警句:南宋陆九渊的治学之道“为学患无疑,疑则有进”,让我明白了好奇使 人进步;《尚书》中“ , ”,让我明白了好问让人博学。 (2)唐朝诗人王维的诗句“空山 ,但闻 。 ,复照青苔上”,绝妙地描写了 鹿柴傍晚时分的景色,真是令人赞叹。 2.按课文内容或要求填空。 (1)女娃游于东海, ,故为精卫,常 ,以堙于东海。(《精卫填海》) (2)表弟面对作业,闷闷不乐:“我怎么都不会呢?”我对他说:“ ,孰能无惑?”表 弟一拍脑袋,俏皮地说:“机不可失,时不再来。趁你在,借此机会请教请教!” 3.根据积累或所学知识填空。 (1)“梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章”出自宋朝诗人卢钺的《 》。这首诗的后两句是 “ , ”。我们从中受到的启发是 。 (2)在学习时,我们要多思多问,正如汉代王充所说:“智能之士, , 。” 只有多思多问,才能取得成功。成才路上没有捷径,我们只有“博学之, ,慎思之, , 笃行之”,才能成为国之栋梁。 (3)几场秋雨过后,我们也要尽快把厚棉衣收拾出来,因为“ , ”。 4.根据平时积累填空。 (1)博学之,审问之, , ,笃行之。 (2)《题西林壁》中的“ , ”与“当局者迷,旁观者清”的意思相接近。 (3)“立了秋,把扇丢。”关于秋天的谚语还有“二八月, ”“一场秋雨一场寒, ”。 5.将下列气象谚语补充完整,并完成练习。 立了秋, 。 夏雨少, 。 八月里来雁门开, 。 ,十场秋雨要穿棉。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 八月暖,九月温, 。 (1)把谚语补充完整 (2)上面的气象谚语都与秋天有关,这样的谚语你知道的还有: 。 (3)俗话说:“ ”随着一场接着一场的秋雨,天气也越来 越凉,同学们一定要注意及时添加衣服。 (4)到了农历八月,大雁开始向南方迁徙,预示着快要下霜了,这正如“ ”所说的 那样。(选择填空,填序号) 6.诵读诗词佳句能带给我们美的享受。 白居易《暮江吟》中的“ , ”写出了夕阳斜照下的艳丽江景。苏轼 《题西林壁》中的“ , ”道出了 的深刻哲理。这句诗 的意思是 。 7.根据所学内容填空。 (1) ,长河渐落晓星沉。(李商隐《嫦娥》) (2)横看成岭侧成峰, 。(苏轼《题西林壁》) (3)我积累了很多诗句,经常浮现在我的脑海里。当读到嫦娥的故事时,我想起了“ , 碧海青天夜夜心”。当我看到很多文人墨客评论梅花时,我想起了“梅雪争春未肯降, 。” 当我看到秋夜的美好景色时,我想起了白居易的“可怜九月初三夜, 。” 8.有人说古诗词是美丽的图画,从“可怜九月初三夜, ”中,我看到了秋月初升的美景;有 人说古诗词是深情的吟唱,从“嫦娥应悔偷灵药, ”中,我读懂了李商隐的悲凉孤寂;有人说 古诗词是智慧的结晶,从“ ,雪却输梅一段香”中,我明白了雪、梅各有所长……古诗词里有 挖掘不尽的宝藏,等待我们探索积累。要想掌握丰富的知识,离不开后天的学习,正如东汉思想家王充所 说:“智能之士, , 。” 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 1 专项 4 古诗与谚语、俗语 答案解析 1.【答案】(1)好问则裕 自用则小 (2)不见人 人语响 返景入深林 【解析】本题考查课文、古诗及名言的理解与默写。 (1)“好问则裕,自用则小”,意思:勤学好问,学到的东西就多;骄傲自大,学到的东西就少。 (2)书写时要注意“见”“响”“返”“深”的正确写法。 2.【答案】(1)溺而不返 衔西山之木石(2)人非生而知之者 【解析】本题主要考查对诗词名句的默写。注意“溺”“衔”“西”的正确写法 3.【答案】(1)雪梅 梅须逊雪三分白 雪却输梅一段香 人各有所长,也各有所短,要有自知之明 (2)不学不成 不问不知 审问之 明辨之 (3)一场秋雨一场寒 十场秋雨要穿棉 【解析】本题考查知识积累运用。 (1)出自宋朝诗人卢钺的《雪梅》,后两句是诗人对梅与雪的评语。意思是:梅花须逊让雪花三分晶莹洁 白,雪花却输给梅花一段清香。从中受到的启发,可以根据梅和雪的对比得出。如:雪和梅各有优点也各 有不足,告诉我们既要正确认识和评价自己,也要正确认识和评价他人。 (2)书写时注意“成”“知”“审”“辨”的正确写法。 (3)“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。”这句话揭示了秋季气温逐渐下降的自然规律。随着秋雨的增 多,气温会逐渐降低,一场接一场的秋雨预示着寒冷的加剧,到了十场秋雨之后,就需要穿上棉衣来御寒 了。这反映了秋季气候变化的特征,也提醒人们要注意季节变换,适时添衣保暖,以免受凉。 4.【答案】(1)慎思之 明辨之 (2)不识庐山真面目 只缘身在此山中 (3)乱穿衣 十场秋 雨要穿棉 【解析】本题考查课文内容的积累与填空。 (1)出自《礼记》。广泛地学习,详细地询问,慎重地思考,明智地辨别,坚定地实践。这句话强调了一 个人从获取知识到付诸实践的完整过程,体现了儒家思想中对学习和道德修养的重视。 (2)不识庐山真面目,只缘身在此山中的哲理:由于人们所处的地位不同,看问题的出发点不同,对客观 事物的认识难免不同,要认识事物的真相与全貌,必须超越狭小的范围,摆脱主观成见。 (3)“立了秋,把扇丢。”指立秋以后,天气凉了,不需要扇子了。一场秋雨一场寒 十场秋雨要穿棉的 意思:每下一场秋雨天气就会冷一些,下了十场秋雨后就要穿棉袄了,基本上十场秋雨之后就是冬天了。 大体上的意思是到了秋天,每下一次雨就要注意保暖,加衣服,直到冬天穿上棉袄。 5.【答案】(1)把扇丢 秋霜早 雁儿脚上带霜来 一场秋雨一场寒 十月还有小阳春(2)二八月, 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 2 乱穿衣。 (3)一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。 (4)八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。 【解析】本题考查对气象谚语的识记理解能力。 立了秋,把扇丢。意思:立秋以后,天气凉了,不需要扇子了,就可以把扇子丢了。 夏雨少,秋霜早。意思:夏天如果雨水少,秋天的霜降就来得比较早。 八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。意思:农历八月份,大雁开始南迁,大雁飞过的时候霜降就要来临了。 一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉。意思:秋雨逐渐增多时,气温会逐渐降低,多次秋雨后需要穿上保暖 的衣服。 八月暖,九月温,十月还有小阳春。八月的时候天气还很暖和,到了九月天气变得温和,而十月的时候还 可能会有一段小阳春天气,也就是秋季的回暖期。 (1)根据背诵的内容,填空即可。(2)春风不刮,草芽不发。(3)书写时注意“寒”“棉”的正确写法。 (4)“到了农历八月,大雁开始向南方迁徙,预示着快要下霜了”八月里来雁门开,雁儿脚上带霜来。 6.【答案】一道残阳铺水中 半江瑟瑟半江红 不识庐山真面目 只缘身在此山中 当局者 迷 我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中 【解析】本题主要考查对古诗词的背诵与理解。“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”傍晚时分,快要落山 的夕阳,柔和地铺在江水之上。晚霞斜映下的江水看上去好似鲜红色的,而绿波却又在红色上面滚动。 苏轼《题西林壁》中“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”我之所以认不清庐山真正的面目,是因为我自身 处在庐山之中。道出了“当局者迷”的深刻哲理。书写时注意“残”“铺”“瑟”“庐”“缘”的正确写法。 7.【答案】(1)云母屏风烛影深 (2)远近高低各不同 (3)嫦娥应悔偷灵药 骚人搁笔费评章 露 似真珠月似弓 【解析】本题考查名篇名作的识记和课内文章的理解。(1)书写时注意“烛、影”的正确写法。(2)书写时 注意“低”的正确写法。(3)书写时注意“娥、悔、骚、搁、露”的正确写法。 8.【答案】 露似真珠月似弓 碧海青天夜夜心 梅须逊雪三分白 不学不成 不问不知 【解析】本题考查诗句的识记。 “可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”出自唐代白居易的《暮江吟》,意思:可爱的九月初三夜晚,露珠晶 莹如珍珠,月亮弯如弓。 “嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。”出自唐代李商隐的《嫦娥》,意思:嫦娥应该后悔偷取了长生不老之 药,如今空对碧海青天夜夜孤寂。 “梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”出自宋代卢钺的《雪梅》,意思:梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪 花却输给梅花一段清香。 “智能之士,不学不成,不问不知。”出自汉代王充《论衡·实知》,意思:即使有智慧有才能的人,不学就 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 3 没有成就,不请教别人就不会知道。

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