专项4 名句名篇默写-统编版八年级上册期中专项（初中语文）

原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 4 名句名篇默写 1．【答案】 （1）将以遗所思 （2）老骥伏枥 （3）征蓬出汉塞 （4）柴门何萧条 （5）云生结海楼 （6）庭下如积水空明 （7）窥谷忘反 （8）长歌怀采薇 （9）浅草才能没马蹄 （10）虽乘奔御风 不以疾也 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题， 找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的 “遗、骥、伏枥、蓬、萧条、窥、薇、御”等字词容易写错。 2．【答案】 （1）虽乘奔御风 不以疾也 （2）晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 （3）几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥 （4）晓雾将歇 猿鸟乱鸣 （5）风声—何盛 松枝—何劲 【详解】本题考查学生对古诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中， 做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。理解性识记，注意结 合语境填充。注意重点字词：御、萋、鹦鹉洲、莺、啄、歇、猿、劲。 3．【答案】 （1）月下飞天镜 云生结海楼 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 （2）晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 （3）树树皆秋色 山山唯落晖 （4）大漠孤烟直 长河落日圆 （5）经纶世务者 （6）岂不罹凝寒 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题， 找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的 “镜、萋萋、鹦鹉、洲、晖、罹”等字词容易写错。 4．【答案】 互相轩邈 飞漱其间 风声一何盛 松枝一何劲 树树皆秋色 山山唯落晖 庭中有奇树 绿叶发华滋 【详解】本题考查名句名篇的默写。 本题需要注意“轩邈、漱、唯、晖、滋”等字词的正确书写。 5．【答案】 古来共谈 不见曦月 游鱼细石 猛浪若奔 芳草萋萋鹦鹉洲 乱花渐欲迷 人眼 【详解】本题考查名句名篇的默写。 本题需要注意“曦、萋、洲”等字词的正确书写。 6．【答案】 （1）日暮乡关何处是 烟波江上使人愁 （2）征蓬出汉塞 归雁入胡天 （3）相顾无相识 长歌怀采薇 （4）乱花渐欲迷人眼 浅草才能没马蹄 （5）烈士暮年 壮心不已 【详解】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找 出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 本题中注意“暮、愁、蓬、雁、薇、烈、已”等字的正确书写。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 1 专项 4 名句名篇默写 1．补写出下列名篇名句的空缺部分。 （1）攀条折其荣， 。（《庭中有奇树》） （2） ，志在千里。（曹操《龟虽寿》） （3） ，归雁入胡天。（王维《使至塞上》） （4） ，狐兔翔我宇。（曹植《梁甫行》） （5）月下飞天镜， 。（李白《渡荆门送别》） （6） ，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》） （7）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者， 。（吴均《与朱元思书》） （8）相顾无相识， 。（王绩《野望》） （9）乱花渐欲迷人眼， （白居易《钱塘湖春行》） （10）有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，___________，__________。（郦道元《三 峡》） 2．默写。 （1）《三峡》中用快马和疾风来形容船行之快的句子是： ， 。 （2）《黄鹤楼》中写登楼所见晴明之景的句子是： ， 。 （3）《钱塘湖春行》中从动物角度写出春天无限生机的句子是： ， 。 （4）《答谢中书书》中表现晨昏变化之美的句子是： ， 。 （5）《赠从弟》中以山风的猛烈反衬松枝刚劲的诗句是： ， 。 3．默写古诗词。 山水无言，向往不止，自在由心，步履不停。在李白《渡荆门送别》“仗剑走天涯”的豪 情中，我们领略（1）“ ， ”的江岸辽阔、天空高远之美；在崔颢登上黄鹤 楼之际，我们目睹了作者眼中（2）“ ， ”的明丽之景；在《野望》那秋日的 暮色里，我们体会到了王绩眼中（3）“ ， ”的宁谧清幽；在王维的《使至塞 上》中，我们领略异域（4）“ ， ”壮丽雄浑的独特风情。一程山水一程人， 然览物之情，各有不同。面对奇山幽谷，吴均产生了“鸢飞戾天者，望峰息心；（5） ， 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 2 窥谷忘反”这种鄙弃尘俗之念；面对傲雪凌霜的松柏，刘桢发出了（6）“ ？松柏有本 性”的赞叹。 4．河南省博物院 2023 年 6 月 29 日-9 月 28 日与天津博物馆共同举办“丹青奇韵——津豫博 物馆藏扬州画派精品展”，同学们在班级群里交流感受，请回忆所学古诗文，参与完成对话。 小牟：几幅画中都有树。我喜欢华喦（yán）的《白云松舍图》中山高泉流，可谓“夹岸 高山，皆生寒树，负势竞上， 。”“悬泉瀑布， 。清荣峻茂，良多趣味。” 小文：我看到高凤翰《半亭对菊图》轴画上虬劲的古松，不由得想起刘祯《赠从弟》赞美 在秋风衬托山上松刚劲的两句诗“ ， 。”看到图中人纵目远眺，秋果鲜艳， 秋叶飘零，远山笼在金辉中，略显萧瑟却也不失宁静恬淡，不由得想起王绩《野望》中两句诗 “ ， 。” 小化：我看到华喦的《采莲图册页》上荷花红艳、树木叶绿，想到《庭中有奇树》写春日 叶绿花盛的两句诗“ ， 。” 5．古诗文名句默写。 “山川之美， 。”大自然的一点一画、一撇一捺，轻叩文人心扉， 成就山水佳作。七百里三峡重岩叠嶂，“自非亭午夜分， ”；富春 江水碧山青，江水亦动亦静，静则“ ，直视无碍”，动则“急湍 甚箭， ”；登临黄鹤楼远眺，可见“晴川历历汉阳 树， ”；漫步钱塘湖踏青，“ ，浅草才能没 马蹄”的初春美景令人陶醉。愿你也有一颗亲山临水的诗心，感悟自然，收获雅趣。 6．诗歌在有限的篇幅中传达了丰富的内涵，在浓缩的语言里饱含丰富的情感。请你联系自己 的积累把下面空缺处的古诗文原句写在横线上。 小继：崔颢的（1）“ ？ ”（《黄鹤楼》）就表达了他的怀乡之情。 小往：而王维的（2）“ ， ”（《使至塞上》）则写出一个 落寞之人的所见所感，不由自主地流露出一种伤心、忧愁、苦闷的情绪。 小开：王绩更是用（3）“ ， ”（《野望》）借典抒情，写出 自己身处乱世、孤独抑郁的心情。 小来：但诗歌也不都是表达负面情感的．像白居易的（4）“ ， ” （《钱塘湖春行》）就化静为动．通过花草来体现诗人轻松惬意之感。 小智：曹操也用“老骥伏枥，志在千里：（5） ， ”表达自己老当 益壮、自强不息的精神。