内容正文:
第六单元 象形统计图和统计表 单元检测卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题(20分)
1.下面是某班学生在体育课上每分钟颠球的个数,如果30及其以上的才算合格,请问该班合格的人数为( )。
30 30 25 29 25 37 28 34 33 26
27 33 30 32 20 28 35 19 37 24
A.8 B.9 C.10
2.下面是同学们最喜欢的课外书的调查情况统计表。班里要办一个图书角,应该多买( )。
种类
故事书
科技书
漫画书
连环画
人数
正正
正正正
正正一
正正丅
A.故事书 B.科技书 C.漫画书
3.读下面的“某商场售卖物品数量统计图”,其中,一个格子代表3个东西。
卖出了( )支铅笔。
A.3 B.8 C.9
4.红红调查同学们最喜欢吃的水果,结果如下:
水果
苹果
香蕉
桃子
草莓
西瓜
人数(人)
8
12
5
7
10
从统计图汇总可以看出,红红调查了( )名同学。
A.40 B.41 C.42
5.东方红电器商店电视机销售情况统计表如下,从图中可知哪天销售的最少?( )
星期
一
二
三
四
五
六
日
销售量(台)
20
15
12
14
15
20
25
A.星期二 B.星期三 C.星期四
6.从下面的统计图中可以看出小熊猫有( )只。
A.14 B.13 C.12
7.下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况,从图中可知,喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人?( )
活动项目
看电视
看书
运动
旅游
其他业余活动
人数
18
10
8
6
2
A.14人 B.18人 C.16人
8.有10个人接受了市场调查访问:在过去一个月,去了超市多少次?调查结果是:3,4,2,2,2,3,1,5,3,4。下面哪个点子图正确表达了这个调查报告的数据?( )
A. B.
C. D.
9.下面是二(2)班同学出生的季节情况统计表。冬季出生的比春季出生的少( )人。
春季
夏季
秋季
冬季
正正正
正正
正正
正
A.8 B.3 C.5
10.小林用画“正”字的方法,统计自行车在街道上的辆数:20分钟统计得“正正正正一”票,结果自行车是( )。
A.21辆 B.20辆 C.15辆
二、填空题(38分)
11.数一数,填一填。
种类
苹果
梨
桃
葡萄
合计
个数/个
( )
( )
( )
( )
( )
12.课外实践小组统计了一个停车场停放车辆的情况。
小轿车
面包车
大客车
正正正
正一
正
(1)这个停车场停放的小轿车比面包车多( )辆。
(2)这个停车场一共停放了( )辆车。
13.在投票选举时,聪聪得了10票,用画“正”字的方法表示为( ),明明得了17票,用画“正”字的方法表示为( )。
14.
读下面的方块统计图,把它转化成正字统计图,补全表格。其中,一个方块表示7个物品。
蔬菜
水果
文具
数量
( )
( )
( )
15.把下面的东西数一数,填到表格里。
数量
( )
( )
( )
( )
( )
16.五一班一次语文检测成绩统计表,及格(不包括优秀、良好的人数)的人数是不及格人数的 倍。
类别
优秀
良好
及格
不及格
人数(人)
25
12
8
2
17.根据统计表回答问题。
二(3)班数学测试成绩统计表
成绩
100
85-99分
70-84分
70分以下
人数
18
27
5
1
二(3)班有 人,其中成绩是 到 的人数最多,有 人。
18.课外小组的小朋友采集蝴蝶的结果如下:
采集 个,比 多 个,比 少 个;
的个数是 的 倍.
19.下面是小芳调查二年级两个班的同学最喜爱的各类体育项目的情况。
(1)根据上面的调查情况,完成下面的统计表.
项目
踢足球
跳绳
丢沙包
踢毽子
跆拳道
人数
(2)最喜爱( )和( )的人数同样多.
(3)体育器材室要购买一些体育器材,你有什么建议?
20.淘气在体育课上,5次踢毽子的数量如图。
在5次踢毽子中,第 次最多,踢了 个;第 次和第 次一样多,都踢了 个。
三、判断题(10分)
21.在用正字统计时,一个正字代表1个数据。( )
22.在选班长的投票中,小明得到票数是“正正”,他得到了2票。( )
23.统计中按不同的标准分类,得到的结果是不一样的。( )
24.三年一班男生的身高统计如下:
145以上
140-145
135-140
135以下
人数
1
5
10
3
身高在135-145之间的人数有10人( )。
25.从下表可知,货车的数量是最少的。( )
种类
客车
货车
面包车
小轿车
辆数(辆)
20
15
35
40
四、作图题
26.我会数。(7分)
(1)填一填。
图形
个数
(2)涂一涂。
五、解答题(25分)
27.胜利小学要举行阳光少年评选。二年三班要从这三位同学中选一位参加评选,下面是同学们投票的情况。
(1)请你先将每名同学的得票数填在下表中,再回答问题。
候选人
王红
孙芳
刘强
得票数
(2)( )的得票数最多,( )的得票数最少,( )可能获得“阳光少年”的称号。
(3)刘强比王红多得( )张票,孙芳比刘强少得( )张票。
(4)一共有( )人参加投票。
(5)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们也投了票,结果改变了吗?(改变了 没有改变)(请你圈出正确答案)
28.下面是二(2)班同学喜欢看的课外书情况统计表。
类别
故事书
漫画书
科幻书
连环画
人数
12人
10人
6人
4人
(1)涂一涂。(每个“□”表示2人)
(2)喜欢_________书的同学最多。
(3)喜欢科幻书和故事书的同学共有_________人。
(4)请你再提一个数学问题并解答。
29.百果园水果店一周内卖出四种水果的数量情况如下。(单位:筐)
(1)________卖的多,________卖得少。
(2)一周内共卖出多少筐水果?
(3) 如果你是商店老板,你会怎样进货?
30.下面是佳明调查自己班同学最喜欢吃的水果情况:
正正
正正
正正
正一
(1)把结果整理在表中。
( )人
( )人
( )人
( )人
(2)涂一涂。
(3)最喜欢吃( )的人数最多,最喜欢吃( )的人数最少。
(4)最喜欢吃葡萄的同学比最喜欢吃梨的同学少多少人?
31.为了增强同学们的环保意识,红星小学二(D班举行了收集旧电池活动.
1.把下表补充完整.
姓名
李明
张欢
刘丽
节数
2.( )收集的旧电池最多,( )收集的旧电池最少.
3.请你根据上面的统计结果提出其他数学问题并解答.
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第六单元 象形统计图和统计表 单元检测卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、选择题
1.下面是某班学生在体育课上每分钟颠球的个数,如果30及其以上的才算合格,请问该班合格的人数为( )。
30 30 25 29 25 37 28 34 33 26
27 33 30 32 20 28 35 19 37 24
A.8 B.9 C.10
【答案】C
【分析】因为30及其以上的才算合格,所以数出30及30以上的个数即可得出该班合格的人数。
【详解】因为在这20个数据中,有10个30及其以上的,所以该班合格的人数为10个。
故答案为:C
2.下面是同学们最喜欢的课外书的调查情况统计表。班里要办一个图书角,应该多买( )。
种类
故事书
科技书
漫画书
连环画
人数
正正
正正正
正正一
正正丅
A.故事书 B.科技书 C.漫画书
【答案】B
【分析】根据统计表中的“正”统计出数据,再比较大小,选取比较多的课外书即可。
【详解】10<11<12<15
故事书的本数漫画书本数连环画本数科技书本数
所以班里要办一个图书角,应该多买科技书。
故答案为:B
3.读下面的“某商场售卖物品数量统计图”,其中,一个格子代表3个东西。
卖出了( )支铅笔。
A.3 B.8 C.9
【答案】C
【分析】铅笔占了3个格子,一个格子代表3个东西,用3乘3即可求解。
【详解】3×3=9(支)
所以卖出了9支铅笔。
故答案为:C
4.红红调查同学们最喜欢吃的水果,结果如下:
水果
苹果
香蕉
桃子
草莓
西瓜
人数(人)
8
12
5
7
10
从统计图汇总可以看出,红红调查了( )名同学。
A.40 B.41 C.42
【答案】C
【详解】将喜欢各种水果的人数加起来就是调查的总人数8+12+5+7+10=42。
故答案为:C
5.东方红电器商店电视机销售情况统计表如下,从图中可知哪天销售的最少?( )
星期
一
二
三
四
五
六
日
销售量(台)
20
15
12
14
15
20
25
A.星期二 B.星期三 C.星期四
【答案】B
【分析】根据整数比大小的方法找出最小数即可求解。
【详解】25>20>15>14>12,所以星期三销售的最少。
故答案为:B
6.从下面的统计图中可以看出小熊猫有( )只。
A.14 B.13 C.12
【答案】A
【分析】一个“正”有5笔,一笔代表的是一只动物。
【详解】从表中可以看出小熊对应的正字有两个多4笔,所以表示数字14。
故答案为:A
7.下面是二年级同学喜欢参加的课外活动情况,从图中可知,喜欢看书的和喜欢旅游的一共有多少人?( )
活动项目
看电视
看书
运动
旅游
其他业余活动
人数
18
10
8
6
2
A.14人 B.18人 C.16人
【答案】C
【详解】从图中可知,喜欢看书的10人,喜欢旅游的6人,一共16人,此题可解。
故选:C
8.有10个人接受了市场调查访问:在过去一个月,去了超市多少次?调查结果是:3,4,2,2,2,3,1,5,3,4。下面哪个点子图正确表达了这个调查报告的数据?( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】由题意可知,线段上的数字表示次数,黑点表示人数,去过1次的有1人,去过2次的有3人,去多3次的有3人,去过4次的有2人,去过5次的有1人,据此选择即可。
【详解】由分析可知:
C项能正确表达了这个调查报告的数据。
故答案为:C
9.下面是二(2)班同学出生的季节情况统计表。冬季出生的比春季出生的少( )人。
春季
夏季
秋季
冬季
正正正
正正
正正
正
A.8 B.3 C.5
【答案】A
【分析】根据题意,依次数出冬季和春季出生的人数,再用春季出生的人数-冬季出生的人数=冬季比春季出生少的人数。“正”字的每一笔代表1人。
【详解】冬季出生的有7人;春季出生的有15人。
15-7=8(人)
冬季出生的比春季出生的少8人。
故答案为:A
10.小林用画“正”字的方法,统计自行车在街道上的辆数:20分钟统计得“正正正正一”票,结果自行车是( )。
A.21辆 B.20辆 C.15辆
【答案】A
【分析】“正”字一笔表示一辆自行车,一个“正”字表示5辆自行车,“正”字一笔表示一辆自行车;据此解答即可。
【详解】有4个“正”字:4×5=20
20+1=21(辆)
自行车有21辆。
故答案为:A
二、填空题
11.数一数,填一填。
种类
苹果
梨
桃
葡萄
合计
个数/个
( )
( )
( )
( )
( )
【答案】 5 3 7 4 19
【分析】结合题意数一数,苹果、梨、桃、葡萄各有几个,然后完成填空。
合计就是求这四样水果的总和,用加法列式解答即可。
【详解】由题意分析得:
5+3+7+4=19(个)
种类
苹果
梨
桃
葡萄
合计
个数/个
5
3
7
4
19
12.课外实践小组统计了一个停车场停放车辆的情况。
小轿车
面包车
大客车
正正正
正一
正
(1)这个停车场停放的小轿车比面包车多( )辆。
(2)这个停车场一共停放了( )辆车。
【答案】 11 28
【分析】(1)根据求一个数比另一个数多多少,用减法解答。
(2)根据加法的意义,把停车场所停的各种车的辆数合并起来即可。
【详解】(1)17-6=11(辆)
(2)17+6+5=28(辆)
13.在投票选举时,聪聪得了10票,用画“正”字的方法表示为( ),明明得了17票,用画“正”字的方法表示为( )。
【答案】 正正 正正正
【分析】在投票选举时,用画“正”字的方法表示票数,一个“正”字表示5票,一笔表示1票。
得了10票,需要画2个“正”字表示;得了17票,需要画3个“正”字加两笔表示;据此解决。
【详解】由题意分析得:
在投票选举时,聪聪得了10票,用画“正”字的方法表示为:正正,明明得了17票,用画“正”字的方法表示为:正正正。
14.操作题。
读下面的方块统计图,把它转化成正字统计图,补全表格。其中,一个方块表示7个物品。
蔬菜
水果
文具
数量
( )
( )
( )
【答案】 正正正正正 正正 正正正正正正正正
15.把下面的东西数一数,填到表格里。
数量
( )
( )
( )
( )
( )
【答案】 6 10 6 7 7
16.五一班一次语文检测成绩统计表,及格(不包括优秀、良好的人数)的人数是不及格人数的 倍。
类别
优秀
良好
及格
不及格
人数(人)
25
12
8
2
【答案】4
【分析】根据从统计图表中获取信息,即得及格(不包括优秀、良好的人数)的人数是不及格人数的4倍。
【详解】及格的人数是8人,不及格的人数是4人。
8÷2=4
17.根据统计表回答问题。
二(3)班数学测试成绩统计表
成绩
100
85-99分
70-84分
70分以下
人数
18
27
5
1
二(3)班有 人,其中成绩是 到 的人数最多,有 人。
【答案】 51 85 99 27
【分析】把每个分数区间的人数相加的总和就是二(3)班的总人数,再把每个分数区间的人数进行比较即可得知哪个区间人数最多。
【详解】18+27+5+1
=45+5+1
=50+1
=51(人)
1<5<18<27
二(3)班有51人,其中成绩是85到99的人数最多,有27人。
18.课外小组的小朋友采集蝴蝶的结果如下:
采集 个,比 多 个,比 少 个;
的个数是 的 倍.
【答案】 10 2 6 2
19.下面是小芳调查二年级两个班的同学最喜爱的各类体育项目的情况。
(1)根据上面的调查情况,完成下面的统计表.
项目
踢足球
跳绳
丢沙包
踢毽子
跆拳道
人数
(2)最喜爱( )和( )的人数同样多.
(3)体育器材室要购买一些体育器材,你有什么建议?
【答案】(1)18 16 14 18 10
(2)踢足球踢毽子
(3)多购买一些足球和毽子
20.淘气在体育课上,5次踢毽子的数量如图。
在5次踢毽子中,第 次最多,踢了 个;第 次和第 次一样多,都踢了 个。
【答案】 5 9 2 3 5
三、判断题
21.在用正字统计时,一个正字代表1个数据。( )
【答案】×
【分析】在统计数据的时候,我们可以先通过画“正”字的方法整理数据,一个正字代表的数量是5。
【详解】在统计原始数据的时候,在用正字统计时,一个正字代表5个数据。
故答案为:×
22.在选班长的投票中,小明得到票数是“正正”,他得到了2票。( )
【答案】×
【分析】“正”字一笔表示1张选票,一个“正”字代表5张选票,据此解答。
【详解】根据分析可知,在选班长的投票中,小明得到票数是“正正”,他得到了10票。
原题干说法错误。
故答案为:×
23.统计中按不同的标准分类,得到的结果是不一样的。( )
【答案】√
【分析】例如有的题是按颜色分,有的是按形状分,所以按不同的标准,分类的结果不同,据此解答。
【详解】统计中按不同的标准分类,得到的结果是不同的,此说法正确。
故答案为:√
24.三年一班男生的身高统计如下:
145以上
140-145
135-140
135以下
人数
1
5
10
3
身高在135-145之间的人数有10人( )。
【答案】×
【分析】由题意可知,135-140的有10人,140-145的有5人,所以身高在135-145之间的人数有10+5=15人,据此判断即可。
【详解】10+5=15(人)
则身高在135-145之间的人数有15人。原题干说法错误。
故答案为:×
25.从下表可知,货车的数量是最少的。( )
种类
客车
货车
面包车
小轿车
辆数(辆)
20
15
35
40
【答案】√
【详解】从统计表中可以得知各种车的数量,对比一下各个数字,的确是货车最少。
故答案为:√
四、作图题
26.我会数。
(1)填一填。
图形
个数
(2)涂一涂。
【答案】(1)2;12;6;3
(2)涂色见详解
【分析】(1)正方形是方方正正的,有4条直直的边,每条边都相等;圆没有直直的边;三角形有3条直直的边;长方形是长长方方的,有4条直直的边,对边相等。由此数出数量填写即可;
(2)根据数出的数量涂色,每一个框代表1个。
【详解】(1)表格填写如下:
图形
个数
2
12
6
3
(2)涂色如下:
五、解答题
27.胜利小学要举行阳光少年评选。二年三班要从这三位同学中选一位参加评选,下面是同学们投票的情况。
(1)请你先将每名同学的得票数填在下表中,再回答问题。
候选人
王红
孙芳
刘强
得票数
(2)( )的得票数最多,( )的得票数最少,( )可能获得“阳光少年”的称号。
(3)刘强比王红多得( )张票,孙芳比刘强少得( )张票。
(4)一共有( )人参加投票。
(5)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们也投了票,结果改变了吗?(改变了 没有改变)(请你圈出正确答案)
【答案】(1)6;10;15
(2)刘强;王红;刘强
(3)9;5
(4)31
(5)没有改变
【分析】(1)王红6票,孙芳10票,刘强15票,填入即可;
(2)将三人的得票数进行比较即可求解;
(3)用刘强的得票数分别减去王红、孙芳的得票数即可;
(4)将三人的得票数相加即可;
(5)15比10多4,10比6多4,所以结果不会改变。
【详解】(1)
候选人
王红
孙芳
刘强
得票数
6
10
15
(2)6<10<15
所以刘强的得票数最多,王红的得票数最少,刘强可能获得“阳光少年”的称号。
(3)15-6=9(张)
15-10=5(张)
刘强比王红多得9张票,孙芳比刘强少得5张票。
(4)6+10+15=31(人)
一共有31人参加投票。
(5)有两位同学缺勤没能参加投票,如果他们也投了票,结果没有改变。
28.下面是二(2)班同学喜欢看的课外书情况统计表。
类别
故事书
漫画书
科幻书
连环画
人数
12人
10人
6人
4人
(1)涂一涂。(每个“□”表示2人)
(2)喜欢_________书的同学最多。
(3)喜欢科幻书和故事书的同学共有_________人。
(4)请你再提一个数学问题并解答。
【答案】(1)
(2)故事书
(3)18
(4)喜欢科幻书和连环画的同学共有多少人?
6+4=10(人)
【分析】(1)因为每个“□”表示2人,用各个数据除以2分别求出各涂的格子数,然后涂色即可。
(2)比较各个数据的大小,数据最大的就是喜欢书的同学最多。
(3)用喜欢科幻书的数据加上喜欢故事书的同学数据即可求出共有多少人。
(4)可以提加法问题,也可以提减法问题。本题答案不唯一。
【详解】解:(1)12÷2=6(个)
10÷2=5(个)
6÷2=3(个)
4÷2=2(个)
画图如下:
(2)12>10>6>4
答:喜欢故事书书的同学最多。
(3)12+6=18(人)
答:喜欢科幻书和故事书的同学共有18人。
(4)喜欢科幻书和连环画的同学共有多少人?
6+4=10(人)
答:喜欢科幻书和故事书的同学共有10人。(答案不唯一)。
29.百果园水果店一周内卖出四种水果的数量情况如下。(单位:筐)
(1)________卖的多,________卖得少。
(2)一周内共卖出多少筐水果?
(3)如果你是商店老板,你会怎样进货?
【答案】(1)苹果;梨
(2)30筐
(3)我会多买进苹果,少进梨。
【分析】(1)观察图中“×”的多少即可;
(2)把每种水果卖出的箱数加起来就是一周内共卖出的水果的筐数;
(3)从图中可以看出苹果卖的最多,梨卖得少,所以可以考虑买进苹果,少进梨。
【详解】(1)苹果;梨
(2)30筐
(3)我会多买进苹果,少进梨。
30.下面是佳明调查自己班同学最喜欢吃的水果情况:
正正
正正
正正
正一
(1)把结果整理在表中。
( )人
( )人
( )人
( )人
(2)涂一涂。
(3)最喜欢吃( )的人数最多,最喜欢吃( )的人数最少。
(4)最喜欢吃葡萄的同学比最喜欢吃梨的同学少多少人?
【答案】(1)10;12;14;6
(2)
(3)梨;葡萄
(4)14-6=8(人)
31.为了增强同学们的环保意识,红星小学二(D班举行了收集旧电池活动.
1.把下表补充完整.
姓名
李明
张欢
刘丽
节数
2.( )收集的旧电池最多,( )收集的旧电池最少.
3.请你根据上面的统计结果提出其他数学问题并解答.
【答案】1、13 21 27
2、刘丽 李明
3、张欢比刘丽少收集几节旧电池?
27-21=6
学科网(北京)股份有限公司
$$