6.1象形统计图和统计表 同步分层作业-2024-2025学年数学二年级上册（冀教版）

6.1象形统计图和统计表 1．从下面统计图中可以看出，熊猫有（    ）只。 A．4 B．10 C．14 【答案】C 【分析】根据题意可知，一个完整的“正”字有5笔，一笔代表的是一只动物，可以用来计数，据此数出各动物的只数，再找出熊猫的只数即可。 【详解】根据分析可知： 小猫：有2个完整的“正”字，是10只； 熊猫：有2个完整的“正”字和写了4画的“正”字，是10＋4＝14只； 小猴：有2个完整的“正”字，是10只； 小狗：有写了4画的“正”字，是4只； 所以熊猫有14只。 故答案为：C 2．王芳想了解班级同学上个星期每天晚上的睡眠时间，她可以用（    ）的方法来收集数据。 A．调查 B．测量 C．查阅资料 【答案】A 【分析】根据题意，王芳要了解班级同学上个星期的睡眠情况，需要对同学的睡眠情况进行调查，所以用调查的方法收集数据最合适。据此解答。 【详解】根据分析可知：王芳想了解班级同学上个星期每天晚上的睡眠时间，她可以调查的方法来收集数据。 故答案为：A 3．下面方法中，不能用于统计数据的是（    ）。 A．画“√”的方法 B．画“〇”的方法 C．画水壶的方法 【答案】C 【分析】在进行统计数据时，选择易操作，好书写的方法进行统计，画水壶不易画，因此该方法不当。在进行统计数据时，可以打“√”，也可以是画“○”，进行统计数。因此不能用于统计数据的方法画水壶的方法，据此解答。 【详解】由分析可知，不能用于统计数据的是（画水壶的方法）。 故答案为：C 4．要想了解不同年级同学课外阅读习惯，可以先（    ）。 A．组织采访活动 B．开一次交流会 C．设计调查表调查 【答案】C 【分析】要想知道“不同年级同学课外阅读习惯”，可以先设计调查表调查，收集数据，即把不同年级同学课外阅读习惯收集起来，再汇总统计结果，据此解答即可。 【详解】要想了解不同年级同学课外阅读习惯，可以先设计调查表调查。 故答案为：C 5．喜欢（    ）小组的人数最多？ 种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组 人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人 A．篮球 B．航模 C．绘画 【答案】A 【详解】读取表中的信息，各个兴趣小组的人数分别有多少。再利用比大小的方法，得出20人的篮球组，是人数最多的一个兴趣小组。 故答案为：A 6．收集数据时用画( )字法是经常使用，且方便快捷的一种方法。 【答案】正 7．下表是对二年级一班的学生喜欢吃的水果情况统计表。 水果 桃子 香蕉 葡萄 芒果 其他 人数 正正正正 正正 正正正 正一 （1）喜欢吃桃子的有 人，喜欢吃香蕉的有 人。     （2）喜欢吃 的人最多，喜欢吃 的人最少。 【答案】 20 10 桃子 葡萄 【分析】（1）一个“正”字表示5人，这样数出喜欢吃桃子的人数和喜欢吃香蕉的人数即可； （2）数出喜欢每种水果的人数，确定最多的和最少的即可。 【详解】（1）喜欢吃桃子的有20人，喜欢吃香蕉的有10人； （2）20＞15＞10＞6＞3，喜欢吃桃子的人最多，喜欢吃葡萄的人最少。 8．调查本班同学最喜欢哪一个季节，看下表： 季节 春 夏 秋 冬 人数 17 12 3 6 （1）本班一共有 人，喜欢 季节的人数最多。 （2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在 季节。 【答案】 38 春 春 9．数一数，填一填． 完成下面的统计表． ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 2．比多( )个，比少( )个． 【答案】 3 4 3 2 1 2 10．二年级各班纪律评比情况如下： （1）二( )班是纪律评比第一名，有( )朵红花．二3班比二4班多( )朵红花． （2）二2班比二1班少( )朵红花． 【答案】 3 8 4 3 【详解】此题是根据统计图回答问题．解题的关键是读统计图时，弄清一个小格代表几，否则就会弄错数据．读清图中的数据就可以回答问题了． 11．下面是二年级同学喜欢吃的蔬菜统计图。 7人 6人 8人 10人 13人 （1）根据统计表中的数据在下图中涂色。 （2）喜欢吃（    ）的人最多，喜欢吃（    ）的人最少。 （3）喜欢吃的比喜欢吃的多（    ）人。 （4）喜欢吃的比喜欢吃的少（    ）人。 【答案】（1）见详解 （2）黄瓜；胡萝卜 （3）2 （4）3 【分析】（1）根据统计表中每种蔬菜的人数，在图中相应的位置涂上相应个数的正方形即可； （2）比较后确定喜欢吃哪种水果的人数最多，喜欢吃哪种水果的人数最少； （3）用减法计算喜欢吃蘑菇的人数比喜欢吃胡萝卜的人数多几人； （4）用减法计算喜欢吃白菜的人数比喜欢吃西红柿的人数少几人。 【详解】 （1） （2）6＜7＜8＜10＜13 故，喜欢吃黄瓜的人最多，喜欢吃胡萝卜的人最少； （3）8－6＝2（人） 故，喜欢吃的比喜欢吃的多2人。 （4）10－7＝3（人） 故，喜欢吃的比喜欢吃的少3人。 12．二（1）班通过投票选三好学生（每人只投一票），记录如下。    （1）根据记录填写下表。 佳佳 美美 小强 小明 （    ）票 （    ）票 （    ）票 （    ）票 （2）一共有（    ）个同学参与了这次投票。 （3）如果每班只有一个三好学生名额，选（    ）比较合适。 （4）（    ）和（    ）只相差一票。 【答案】（1）7；2；15；6 （2）30 （3）小强 （4）佳佳；小明 【分析】（1）分别数一数记录表中每个人的得票数；然后完成填空。 （2）把4人的得票数全部加起来，求出和，即可解决。 （3）先比较每个人得票的多少，再选得票最多的学生比较合适。 （4）两个人的票数是相邻的数，它们就只差一票。 【详解】（1） 佳佳 美美 小强 小明 7票 2票 15票 6票 （2）7＋2＋15＋6 ＝9＋15＋6 ＝24＋6 ＝30（人） 故，一共有30个同学参与了这次投票。 （3）15＞7＞6＞2 如果每班只有一个三好学生名额，选小强比较合适。 （4）7和6是相邻的两个数； 故，佳佳和小明只相差一票。 13． （1）按形状分一分，再涂一涂，填一填。 △（    ）个      □（    ）个      ○（    ）个 （2）按点数分一分，填一填。 点数 • •• • • • 个数/个 （    ） （    ） （    ） 【答案】见详解 【分析】（1）按三角形、正方形及圆分别数一数即可涂色和填空； （2）按点数1个、2个、3个分别数一数即可填表。 【详解】 （1）△5个          □4个          ○6个 （2） 点数 • •• ••• 个数/个 4 7 4 14．我是小小统计员。 下表是统计二（1）班同学的兴趣爱好。 项目 乒乓球 足球 唱歌 跳舞 人数 正正 正正正 正 正正 （1）二（1）班一共有（    ）人。 （2）二（1）班喜欢（    ）的人最多，喜欢（    ）的人最少。 （3）喜欢乒乓球的比喜欢足球的少（    ）人。 （4）你还能提出其它数学问题吗？ 【答案】（1）42；（2）足球；唱歌；（3）6； （4）喜欢跳舞的人数比喜欢唱歌的人数多多少人？ 【分析】一个“正”表示5人，一笔表示1人。 （1）先数一数各种兴趣爱好的人数各是多少，再加起来求出和即可。 （2）先比较一下各种兴趣爱好的人数的大小，再找出喜欢人数最多的和喜欢人数最少的。 （3）用喜欢足球的人数减去喜欢乒乓球的人数，求出差即可。 （4）根据已知条件提问题即可，答案不唯一。 【详解】乒乓球：10人；足球：16人；唱歌：5人；跳舞：11人； （1）10＋16＋5＋11 ＝26＋5＋11 ＝31＋11 ＝42（人） 故，二（1）班一共有42人。 （2）16＞11＞10＞5 故，二（1）班喜欢足球的人数最多，喜欢唱歌的人数最少。 （3）16－10＝6（人） 故，喜欢乒乓球的比喜欢足球的少6人。 （4）喜欢跳舞的人数比喜欢唱歌的人数多多少人？ 15．一次数学测试中的成绩如下： 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标  待达标 （1）填表．     优     良    达标   待达标 （   ）人          （   ）人        （  ）人   （  ）人 （2）得“良”的人数比得“优”的人数少多少人？ （3）全班一共有多少人？ 【答案】（1） 优 良 达标 待达标 （24  ）人 （ 9   ）人 （ 3  ）人 （ 1   ）人 （2)24-9=15(人） （3）24+9+3+1=37（人） 【详解】学生可以采用不同的方法统计数据，但无论用哪一种方法都要按照一定的顺序，仔细的数出．然后把结果填入统计表．根据统计表完成后面的问题即可． 学科网（北京）股份有限公司 $$ 6.1象形统计图和统计表 1．从下面统计图中可以看出，熊猫有（    ）只。 A．4 B．10 C．14 2．王芳想了解班级同学上个星期每天晚上的睡眠时间，她可以用（    ）的方法来收集数据。 A．调查 B．测量 C．查阅资料 3．下面方法中，不能用于统计数据的是（    ）。 A．画“√”的方法 B．画“〇”的方法 C．画水壶的方法 4．要想了解不同年级同学课外阅读习惯，可以先（    ）。 A．组织采访活动 B．开一次交流会 C．设计调查表调查 5．喜欢（    ）小组的人数最多？ 种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组 人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人 A．篮球 B．航模 C．绘画 6．收集数据时用画( )字法是经常使用，且方便快捷的一种方法。 7．下表是对二年级一班的学生喜欢吃的水果情况统计表。 水果 桃子 香蕉 葡萄 芒果 其他 人数 正正正正 正正 正正正 正一 （1）喜欢吃桃子的有 人，喜欢吃香蕉的有 人。     （2）喜欢吃 的人最多，喜欢吃 的人最少。 8．调查本班同学最喜欢哪一个季节，看下表： 季节 春 夏 秋 冬 人数 17 12 3 6 （1）本班一共有 人，喜欢 季节的人数最多。 （2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在 季节。 9．数一数，填一填． 完成下面的统计表． ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 2．比多( )个，比少( )个． 10．二年级各班纪律评比情况如下： （1）二( )班是纪律评比第一名，有( )朵红花．二3班比二4班多( )朵红花． （2）二2班比二1班少( )朵红花． 11．下面是二年级同学喜欢吃的蔬菜统计图。 7人 6人 8人 10人 13人 （1）根据统计表中的数据在下图中涂色。 （2）喜欢吃（    ）的人最多，喜欢吃（    ）的人最少。 （3）喜欢吃的比喜欢吃的多（    ）人。 （4）喜欢吃的比喜欢吃的少（    ）人。 12．二（1）班通过投票选三好学生（每人只投一票），记录如下。    （1）根据记录填写下表。 佳佳 美美 小强 小明 （    ）票 （    ）票 （    ）票 （    ）票 （2）一共有（    ）个同学参与了这次投票。 （3）如果每班只有一个三好学生名额，选（    ）比较合适。 （4）（    ）和（    ）只相差一票。 13． （1）按形状分一分，再涂一涂，填一填。 △（    ）个      □（    ）个      ○（    ）个 （2）按点数分一分，填一填。 点数 • •• • • • 个数/个 （    ） （    ） （    ） 14．我是小小统计员。 下表是统计二（1）班同学的兴趣爱好。 项目 乒乓球 足球 唱歌 跳舞 人数 正正 正正正 正 正正 （1）二（1）班一共有（    ）人。 （2）二（1）班喜欢（    ）的人最多，喜欢（    ）的人最少。 （3）喜欢乒乓球的比喜欢足球的少（    ）人。 （4）你还能提出其它数学问题吗？ 15．一次数学测试中的成绩如下： 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 优 良 良 良 良 良 良 良 良 良 达标 达标 达标  待达标 （1）填表．     优     良    达标   待达标 （   ）人          （   ）人        （  ）人   （  ）人 （2） 得“良”的人数比得“优”的人数少多少人？ （3）全班一共有多少人？ 学科网（北京）股份有限公司 $$