专题02 病句辨析,衔接、排序-【高分必备】2024-2025学年九年级语文上册期中专项复习(江苏专用)
2024-10-21
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内容正文:
02 病句辨析,衔接、排序
1.(23-24九年级上·江苏盐城·期中)
下列各句没有语病的一项是( )
A.北京冬奥会凝聚了和平、团结、进步的时代强音,展现了“一起向未来”的澎湃力量。
B.当前,全球物种灭绝速度加快,生态系统退化,对人类的生存和发展构成重大威胁。
C.司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。
D.法制课堂结合身边的典型案例,教育引导同学们要知法、学法、用法、懂法、守法。
2.(23-24九年级上·江苏连云港·期中)
将下列句子排成语段,顺序正确的一项是( )
①进入新时代,我们从古代优秀传统文化中汲取营养,对志愿服务和志愿服务精神又有了新的理解和诠释。
②无论是“赈穷教急,倾家无爱”的慷慨大义,还是“病人之病,忧人之忧”的换位思考,中国人总是不吝于播撒友善助人的种子。
③自古以来,中国人就有着乐于助人、扶危济困的优秀品质。
④当代志愿服务是指不求回报,为改善社会、促进社会进步而自愿付出个人的时间、精力进行所做出的服务工作。
A.①②③④ B.③②①④ C.③①④② D.③①②④
3.(23-24九年级上·江苏无锡·期中)
下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )
①据调查,失读症在西方人中比较多见,而在中国人中极少发现。
②让患者先学习汉字,再将语言材料用英文和汉字分两边认读,丧失的英文阅读能力竟然也得到了部分恢复。
③失读症指人因大脑局部受到损伤而丧失文字阅读能力。
④根据汉字认知的特点,西方发明了一种奇特的失读症治疗法。
⑤所以使用汉字的人因局部脑损伤而导致失读的可能性也就大大减少了。
⑥其原因就在于汉字的认知是左右脑并用,而非只有左脑在单独发挥作用。
A.①②⑥③⑤④ B.②③⑤④⑥① C.③①⑥⑤④② D.③①④⑥⑤②
(23-24九年级上·江苏扬州·期中)
阅读下面文字,按要求完成小题。
①实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们志存高远,脚踏实地。志存高远,方能登高望远;脚踏实地,才能行稳致远。实现梦想的旅途上,二者缺一不可。
②志存高远,脚踏实地,意味着不仅要树立远大志向,还要坚持从实际出发,以锲而不舍的精神走稳走实人生的每一步。一分耕耘一分收获,道虽远,不行不至;事虽小,不为不成(A)。不论学习还是工作,成功都源于深入实践、苦干实干的结果。
③志存高远,脚踏实地,还意味着在日复一日的努力中,以矢志不yú( )的精神牢记最初的梦想,守住内心的志向,真正踏上追梦旅途后,沿路有平川也有丘壑,有缓流也有险tān( ),有丽日也有阴霾。拥有高远的志向,才能在奋进路上引吭高歌。
④走在梦想的路上,难免遇到挫折,我们应目标坚定、处变不惊,不因一时一事而困惑,也不因暂时的困难停下前行的脚步,或许一个愿望没有实现,或许一次比赛结果不够称心,或许客观条件暂时受限(B),只要志气在,人生便有无限可能。
⑤志存高远不是 ,脚踏实地不是因循守旧。只有在不断的探索与实践中,我们才能将高远的志向变成可及的未来。
4.根据拼音写汉字或给加点字注音。
矢志不yú( )险tān( ) 锲( )而不舍 引吭( )高歌
5.根据句意,在第⑤自然段横线上填入一个成语,下列不恰当的是( )
A.好高骛远 B.眼高手低 C.好大喜功 D.量力而为
6.下列说法不正确的一项是( )
A.志存高远、登高望远、实现梦想、客观条件。 解说:这四个短语结构各不相同。
B.从复句类型看,划线的A、B两句分别属于转折关系和并列关系。
C.第①自然段划线处的分号运用正确。
D.第③自然段运用了排比的修辞手法。
7.第②自然段划波浪线的句子有语病,请将修改后的正确句子写在下面横线上。
8.(23-24九年级上·江苏徐州·期中)
学校正举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请完成下列任务。
我们常常会因为期望过高而急于求成,心浮气躁而患得患失。“高高山顶立,深深海底行”的①zhēn( )言,告诉我们只有保持一颗平常心,才能戒骄戒躁,脚踏实地。困难是培养能力的机会,失败是成就人生的经验,成绩是鞭策自身的起点,非难是磨砺意志的机缘。卧薪尝胆,奋发图强,自信乐观,才能②rú( )养精神,开辟出美丽的人生之路。
自强不息是一种战胜困难、破解难题的坚韧精神。有了它,就能找到开启智慧的钥匙;有了它,就能找到克服惰性和挖掘潜力的良方;____________________,____________________。当今世界,竞争日趋激烈,科技日新月异。为了未来建设美好的祖国,我们要用这种精神顽强拼搏、努力学习,用优异的成绩打好扎实坚硬的人生!
(1)请你根据拼音,写出相应的汉字。
① ②
(2)修改画线句的语病,把正确的句子写下来。
(3)请仿照前文句式在横线上补写句子。
9.(23-24九年级上·江苏徐州·期中)
为迎接2023徐州马拉松开跑,报社拟举办“奔跑吧,彭城”短视频拍摄活动,小语热情参加了此次活动。下面是小语根据短视频撰写的解说稿,请你帮他完善。
早晨的云龙湖内心清澈而丰富。她总是耐心地去修复每一具“跑动的灵魂”,抚慰着每一个擦肩而过的倒影。她把各色的脚印摆动在氤氲的水汽中,反复涤荡;也把各色的心情(A)在氤氲的水汽中,反复揉搓。她让这濛濛的水汽,逗留在跑者们的脸庞,一遍又一遍抚摸他们的沧桑和满腹心事。在她温柔的静mì( )里,抚平多少彷徨、愤懑、激昂,点燃多少坚持、跃动、激情……也有自带炸天音响步伐铿锵的跑团呼啸而过,也有三五成群的跑友沿湖竞走,他们英姿bó发( ),像凯旋的勇者,一路用整齐划一的隆隆足音与云龙湖热烈(B)。云龙湖喜欢这满腔热忱, , , ,……并且以湖之名任他们代言“云龙湖跑团”。
(1)请把解说稿中用拼音代替的字写出来。
静mì 英姿bó 发
(2)小语对AB两处的选词把握不准,请你帮他选出合适的词语。
浸润 浸泡 照应 呼应
A B
(3)解说稿中画线句有语病,请你帮助小语把正确的句子写下来。
(4)小语将下面三个句子的顺序搞混了,请你帮他选出顺序正确的一项( )
①她温和地帮他们引裾曳曳
②她慷慨地赐予他们成团的汗水、多巴胺、腱子肉
③她张开双臂敦厚迎接这激昂的脚步
A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③①②
10.(23-24九年级上·江苏盐城·期中)
阅读下列一段文字,回答问题。
盐城是一片红色的土地。82年前,毛泽东主席亲自起草命令,在苏北盐城重建新四军军部。自此,新四军在“皖南事变”后浴火重生,凤凰涅槃,成为一支威震敌伪、所向披靡 ( )、无往不胜的“铁军”,足迹踏遍盐阜大地。新四军将士们用鲜血和生命铸就的革命精 神,流淌在盐阜人民的血液里,成为盐阜人民弥足珍贵的精神财富。
80多年来,在这广袤( )的大地上,盐阜儿女始终用铁军精神滋养初心、践行使命、不懈奋斗,盐阜大地发生了翻天覆地的cāng( ) 桑巨变,令人眼花瞭乱:世界自然遗产、国 际湿地城市、全国文明城市、中韩(盐城)产业园等一系列金字招牌,让盐城 一颗璀璨 的黄海明珠。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
所向披靡( ) 广袤( ) cāng( ) 桑巨变
(2)语段中有一个错别字,请找出并改正。
(3)下列分析不正确的一项是( )
A.“滋养初心”“翻天覆地”“盐阜大地”短语结构各不相同。
B.文中加点字“是”是动词,“财富”是名词,“璀璨”是形容词。
C.划横线且加粗的句子主干是“盐城是土地”。
D.划横线的句子是选择复句。
(4)根据语境,划波浪线部分有语病,请写出修改后的句子。
(5)为文中最后一句的空白处填写一个表示暗喻的喻词: 。
(23-24九年级上·江苏扬州·期中)
爱国是最高的品德,报国是最大的成功。和平年代,战火硝烟早已远去。从“前仆( )后继赴国难,血肉之躯筑长城”,到“青春不只是眼前的潇洒,也有家国与边关”,爱国与奉献依然是无数中华儿女心中的守望。kè( )守职责,担当有为,是我们用实际行动表达对祖国的热爱。历史告诉我们,从来就没有一蹴而就的伟业,从来也没有风和日丽的通途。没有崇高品质的托举,我们一定难以抵达梦寐以求的美好生活。爱国主义精神,是安邦定国的宝贵财富。每一个伟大的民族,无不是不从爱国主义中寻找精神给养。砥砺骨子里的爱国情愫、信仰之光、奋斗激情,我们必能以英风浩气领导民族复兴的关键一程。可见,( )。
11.给加点字注音或根据拼音写汉字。
前仆( ) 后继 kè( )守
12.画横线的句子有语病,请写出修改意见。
13.下列各项中分析不正确的一项是( )
A.“和平年代,战火硝烟早已远去”一句中,“和平年代”作状语。
B.“青春不只是眼前的潇洒,也有家国与边关”是递进关系复句。
C.“战火硝烟”“安邦定国”“崇高品质”“英风浩气”都是并列结构短语。
D.“砥砺骨子里的爱国情愫、信仰之光、奋斗激情,我们必能以英风浩气领导民族复兴的关键一程”一句中,将“领导”改为“引航”一词。
14.下列句子,衔接在文中括号里最恰当的一项是( )
A.爱国是职责,报国是本分。
B.为祖国驰而不息奋斗,将书写无限精彩。
C.灼灼年华、熠熠成就,才能引向幸福生活。
D.爱国是本分,报国是职责。
15.(23-24九年级上·江苏徐州·期中)
根据语境作答
诗人余光中于2017年12月14日去世。余先生一生漂泊,出生在大陆,求学于美国,任教于香港,最终落脚于台湾高雄的西子湾畔______。很多读者对余光中赞赏有加,缘自那首脍zhì______人口的《乡愁》。余先生曾被自己的生命划分为三个时期:旧大陆、新大陆和一个岛屿。他的人生就是一段接一段的(A)______的思念。最初,思念的是台湾;后来,思念是祖国;再往后,变成对中国文化——汉魂唐魄的无限眷恋。读他的诗,迎面而来的是一种入骨的(B)______与顽强。
从诗歌艺术上看,余光中被誉为“艺术上的多栖主义诗人”。他的作品风格极不统一,一般来说,______。表达意志和理想的诗,______,而描写乡愁和爱情的作品,______。
(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。
湾畔 脍zhì 人口
(2)在A、B处各留下一处空白,请你帮他选出合适的词语。
刻骨铭心 入木三分 苍凉 凄凉
A. B.
(3)画波浪线句有语病,请你写出正确的语句。
(4)文中横线处的语句,排列顺序恰当的一项是( )
①一般都显得细腻而柔绵
②他的诗风是因题材而异的
③一般都显得壮阔铿锵
A.①②③ B.③②① C.③①② D.②③①
(23-24九年级上·江苏镇江·期中)
中华经典诗文是个炫丽多彩的世界。 。 。 。 。
①走进这个世界,我们能陶冶高尚的节操,诗化多彩的生活。
②在这里,有“落霞与孤鹜齐飞”的娴静空远,有“乱石穿空,惊涛拍岸”的恢宏壮阔。
③同学们在诵读中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中传承华夏文明。
④她如甘霖滋润着荒芜的心田,她如花朵点缀了寂寞的生活。
16.句①有语病,应改为 。
17.请为小语将结束语排列通顺( )
A.②④①③ B.①②④③ C.④②③① D.②①④③
18.(23-24九年级上·江苏扬州·期中)
根据文字语境,完成下列各题。
回溯历史,先人们用这一双冷眼做利剑,以心中的一汪热血做执剑的手,他们甘愿承受忧chán畏讥,去国怀乡之痛,也要坚持住自己的操守和德行。立大事者,不惟有超世之才,而必有坚忍不拔之志。不管人生路上有多少艰难险阻,我们也不屈不挠, 追求人生完美的境界。“时代的考题已经列出,我们的答卷正在写就。”一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。无论过去、现在,吾辈青年要承担起实现中华民族伟大复兴,勇于奋斗,自强不息。只要我们能朝着目标,不懈奋斗,我们一定能在时代的洪流中乘风破浪,在新征程上书写吾辈传奇。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
忧chán ( ) 畏讥 不屈不挠 ( )
(2)填入文中横线处的成语,正确的一项是 ( )
A.前仆后继 B.附庸风雅 C.根深蒂固 D.锲而不舍
(3)修改语段中画横线的病句。(写出修改意见即可)
(4)与上文中画波浪线属于同一复句类型的是( )
A.人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。
B.政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。
C.人生只有从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。
D.当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
(23-24九年级上·江苏南通·期中)
阅读下面一段文字,完成下面小题。
国潮风以文化为载体,以设计为语言,它并不局限于某一lǐng yù,某一形式。悠久的中华历史文化,是国潮风 A (取之不尽/感激不尽)的创作源泉。人们挖掘出尘封已久的文化元素,作出了全新的体现和展示。国湖风让人们再一次爱上传统文化,产生文化认同感,引发民族jiāo ào和情感共鸣。国潮风虽然是一种消费和时尚潮流,也是一种文化现象,其本质是文化自信。
19.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
20.从括号内选择恰当的词语填在A处。
A处的词语是 。
21.画线句有语病,请把修改方法写在下面的横线上。
修改方法: 。
22.(23-24九年级上·江苏徐州·期中)
根据语境作答。
国潮与汉风相遇,传统与时尚相融,如今的徐州正以丰厚的文化底蕴和轻松qiè( )意的旅游体验成为很多人心中的“诗与远方”。
“演出太精彩了!”9月21日,来自刚果(金)的贾斯汀来到徐州,沉浸式体验大型湖岛实景演出《彭城风华》。演出中, , ,再现了苏轼与徐州的不解之缘。
贾斯汀和外籍友人们对演出(A)。
“徐州是一部古书,能读到楚韵汉风的厚重文化,期待更多演艺作品。”中国山水实景演出创始人梅帅元说,汉文化作为中华文明的瑰宝,(B)了中华儿女灵魂深处的文化认同,是最深厚的文化软实力。他建议将地域文化巧妙融入实景演出中,打造出集大成文化体验,推动地方文旅产业发展。
汉高祖刘邦一曲《大风歌》,传唱着两汉四百年煌煌盛世,也开启了徐州的豪迈与雄健。
、 ,徐州勇担新的文化发展使命,用实干担当再赋新时代“大风歌”。
开幕式上,徐州提出将赓续传承历史文化根脉,用心擦亮历史文化名片,充分ji( )取历史文化滋养,在千年文脉的薪火相传中创造发展新辉煌。
以“汉”为媒,真诚邀约。期待更多人走进徐州这座古今交融的魅力之城!
(1)根据拼音写汉字。
qiè( )意 ji( )取
(2)为文中AB处选择恰当的词语。
A.叹为观止 赞不绝口 B.凝聚 凝结
(3)文中横线处所填的四个短语顺序正确的一项是( )
①延续汉脉 ②寻根汉源 ③诗意流转 ④光影璀璨
A.②①④③ B.③④①② C.④③②① D.③④②①
(4)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。
(5)下列关于苏轼的文学常识不正确的一项是( )
A.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。我们学过他的作品《记承天寺夜游》和《水调歌头·明月几时有》。
B.《水调歌头·明月几时有》词前小序写有:“兼怀子由”,“子由”是苏辙。《核舟记》中有“盖大苏泛赤壁云”,“大苏”是苏洵。
C.以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳水、李清照为代表的婉约派相得益彰,在璀璨的中国诗词文化中各放光彩。
D.《水调歌头·明月几时有》中“水调歌头”是词牌名,词中“千里共婵娟”的“婵娟”指的是月亮。
23.(23-24九年级上·江苏徐州·期中)
阅读下面的短文,按要求答题。
炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨,一根根或细长或短粗的烟囱里,冒出淡淡蓝蓝的细nì( )烟雾,风吹过,这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡,最后消散无踪。跳脱的鸡,蹒跚的鸭,稳重的牛,乱窜的猪狗,上学的稚子,劳作的大人,都在揭示着村庄的活力。而黄昏的炊烟,又有一种别样的艳丽。红彤彤的夕阳给小村镀了一层金边,这个时候,从 的房顶袅袅升起的丝丝缕缕,在晚霞的照射下, 在那个小村落里, 着一种朴实,一种单纯,这烟就像这越发落寞的村落,古朴、恬静、温暖。在炊烟的呼唤下,人们从山间、田里、河畔( )顺着村道走回来。炊烟的方向,就是家的方向。
难怪中国古代文人无论桀骜还是恬淡,无论身归山野还是向往庙堂,在诗句中才会提及炊烟,悄悄地织构美好。比如陶渊明有“暧暧远人村,依依墟里烟”,范成大有“指点炊烟隔莽苍,午餐应可寄前庄”,蔡襄有“孤舟横笛向何处,竹外炊烟一两家”……炊烟就是人,就是家。有炊烟的地方,才是人间。
(1)在括号内写上拼音或者汉字。
细nì 河畔
(2)依次填入语段中横线处的词语,最恰当的一项是( )
A.错落有致 缭绕 升腾
B.长短不一 缠绕 奔腾
C.长短不一 缠绕 升腾
D.错落有致 缭绕 奔腾
(3)“这时候,村子终于脱去了如纱般的睡衣,彻彻底底清醒过来。”这一句话在编辑时遗漏了,请问放在下列哪一处最合适 ( )
炊烟是农村最美的一张名片。①薄雾轻笼的早晨,艮或细长或短粗的烟囱里,冒出淡淡蓝蓝的细腻烟雾,②风吹过,这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡,最后消散无踪。③跳脱的鸡,蹒跚的鸭,稳重的牛,乱窜的猪狗,上学的稚子,劳作的大人,都在揭示着村庄的活力。④而黄昏的炊烟,又有一种别样的艳丽。
A.① B.② C.③ D.④
(4)画线的句子是个病句,请把正确的句子写下来。
24.(23-24九年级上·江苏盐城·期中)
根据语境完成题目。
从自然中来,到自然中去。如今在盐城,麋鹿不仅是响亮的生态名片,更是湿地精灵。大丰麋鹿国家级自然保护区,土肥草丰,绿园辽阔,一群群野生麋鹿在滩涂上自在奔走。游人在野外就能和麋鹿________(没有约定而意外相遇),切实感受《诗经》中“鹿鸣于野”的意境。乘坐游览车进入园区,人们还能和胆子大的麋鹿近距离互动。
风从海上来,吹来无限生机。湿地平阔,绵yán千里,群鹤翔集,鹿鸣呦呦,这便是盐城湿地的神奇之处。当地面成群的麋鹿与天空一掠而过的丹顶鹤同框,我们祖先的浪漫xiá想——玄鹿涉水,仙鹤翔空的景象便成为了现实。
(1)给加点字注音,根据汉语拼音写汉字。
绵yán 掠 xiá想
(2)根据语境及第一段括号内的释义概括一个成语。________
(3)语段中划横线句(A)有语病,请指出来并如以修改。
__________________________________________________________
(4)下列说法不正确的一项是( )
A.“一群群野生麋鹿在滩涂上奔走。”句中加点词“在”是介词。
B.“土肥草丰”“绿园辽阔”“进入园区”“无限生机”短语结构类型完全不同。
C.“风从海上来,吹来无限生机。”是单句。
D.“当地面成群的麋鹿与天空一掠而过的丹顶鹤同框,我们祖先的浪漫xiá想——玄鹿涉水,仙鹤翔空的景象便成为了现实。”句中画线部分充当状语。
25.(23-24九年级上·江苏宿迁·期中)
下面是小语撰写的活动开场白初稿。阅读后,按要求完成相应任务。
宿迁的下草湾文化遗址是人类最早的起源地之一。长期以来,宿迁人在生产和生活实践中zī zī不倦,用自己的聪明才智创造了物质和非物质许多文化遗产,形成了宿迁自己的特色文化。史学界专家总结宿迁是______,______,______,______。其中,具有三千年历史积淀( )的西楚文化,是宿迁的城市神韵所在。
文学与生活是契合的,我们永远不要把它和日常生活隔离开来。文学是用语言表现出来的生活,( A )说我们在阅读文学,( B )说我们在阅读生活,在阅读自己,也包括外部的世界和内部的世界。阅读,不要拘泥( )于文字,要感受生活。
(1)根据拼音写汉字,或给加点的字注音。
zī zī( )( )不倦积淀( )拘泥( )
(2)在文段第一节横线处填入语句,排序最恰当的一项是( )
①江苏文明之根 ②淮河文明之源 ③华夏文明之脉 ④楚汉文化之魂
A.①③④② B.③②①④ C.④②①③ D.③④②①
(3)文中划线句有语病,请写出修改意见。
(4)填入文中A、B处括号内的关联词,最恰当的一项是( )
A.虽然 但是 B.不是 而是 C.与其 不如 D.不仅 而且
26.(23-24九年级上·江苏扬州·期中)
汉字博大精深,是华夏民族创造的令人______的文化瑰宝。①汉字,纵跨几千年时光,横越数万里广袤土地,让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人,都能以呢nán的乡音作为亲切的问候,②汉字起源甚平,经过数千年的演变,形成了丰富的字体与书风,③这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力,是其它文字所不及的,④从字体的古今演变中,可以piē见古人生活与文化的点点滴滴。因此我们可以说:“汉字是全球华人共同的乡音。”
(1)给加点字注音;瑰宝( ) 广袤( )
(2)根据拼音写汉字;呢nán( ) piē见( )
(3)填入语段横线处最恰当的成语是( )
A.自惭形秽 B.叹为观止 C.望尘莫及 D.附庸风雅
(4)语段中划线句子语序排列最合理的一项是( )
A.②④①③ B.①④②③ C.③①②④ D.④③①②
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02 病句辨析,衔接、排序
1.(23-24九年级上·江苏盐城·期中)
下列各句没有语病的一项是( )
A.北京冬奥会凝聚了和平、团结、进步的时代强音,展现了“一起向未来”的澎湃力量。
B.当前,全球物种灭绝速度加快,生态系统退化,对人类的生存和发展构成重大威胁。
C.司法大数据显示,近年来,10%的交通事故案件发生的原因为开车看手机造成的。
D.法制课堂结合身边的典型案例,教育引导同学们要知法、学法、用法、懂法、守法。
【答案】B
【详解】本题考查病句辨析与修改。
A.搭配不当,将“凝聚”改为“奏响”,“展现”改为“凝聚”;
C.句式杂糅,可删去“造成的”;
D.语序不当,应是“学法、知法、懂法、守法、用法”;
故选B。
2.(23-24九年级上·江苏连云港·期中)
将下列句子排成语段,顺序正确的一项是( )
①进入新时代,我们从古代优秀传统文化中汲取营养,对志愿服务和志愿服务精神又有了新的理解和诠释。
②无论是“赈穷教急,倾家无爱”的慷慨大义,还是“病人之病,忧人之忧”的换位思考,中国人总是不吝于播撒友善助人的种子。
③自古以来,中国人就有着乐于助人、扶危济困的优秀品质。
④当代志愿服务是指不求回报,为改善社会、促进社会进步而自愿付出个人的时间、精力进行所做出的服务工作。
A.①②③④ B.③②①④ C.③①④② D.③①②④
【答案】B
【详解】本题考查句子衔接与排序。
综合阅读四个句子可知,语段主要讲述了志愿服务的内涵。由此可确定③句为首句,它为整个语段设定了一个宏大的历史背景,即中国人自古以来就有的优秀品质。②句通过列举古代中国的优秀品质,如“慷慨大义”和“换位思考”,来展示中国人乐于助人的传统,是对①句的进一步阐述,故②句应承接③句之后;①句提到“进入新时代,我们从古代优秀传统文化中汲取营养”,这明显是一个时间上的转折,表明接下来要讲述新时代的理解和诠释,正好承接前文的“自古以来”,故①句应承接②句之后;④句定义了“当代志愿服务”的含义,这是一个相对现代和具体的概念,是对①句的具体阐述,故④句应承接①句之后,故排序为:③②①④;
故选B。
3.(23-24九年级上·江苏无锡·期中)
下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是( )
①据调查,失读症在西方人中比较多见,而在中国人中极少发现。
②让患者先学习汉字,再将语言材料用英文和汉字分两边认读,丧失的英文阅读能力竟然也得到了部分恢复。
③失读症指人因大脑局部受到损伤而丧失文字阅读能力。
④根据汉字认知的特点,西方发明了一种奇特的失读症治疗法。
⑤所以使用汉字的人因局部脑损伤而导致失读的可能性也就大大减少了。
⑥其原因就在于汉字的认知是左右脑并用,而非只有左脑在单独发挥作用。
A.①②⑥③⑤④ B.②③⑤④⑥① C.③①⑥⑤④② D.③①④⑥⑤②
【答案】C
【详解】本题考查句子衔接排序。
阅读文段可知,主要围绕“失读症”进行叙述,③句“失读症指人因大脑局部受到损伤而丧失文字阅读能力”引出话题,应为首句;①句说相比西方人,中国人很少得失读症;⑥句是对此原因的解释,⑤是⑥的结果,故此三句应排在一起;④句“根据汉字认知的特点,西方发明了一种奇特的失读症治疗法”,引出失读症治疗法,应为第五句;②句“让患者先学习汉字,再将语言材料用英文和汉字分两边认读,丧失的英文阅读能力竟然也得到了部分恢复”进一步说明治疗方法,应为第六句;正确排序为:③①⑥⑤④②;
故选C。
(23-24九年级上·江苏扬州·期中)
阅读下面文字,按要求完成小题。
①实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要我们志存高远,脚踏实地。志存高远,方能登高望远;脚踏实地,才能行稳致远。实现梦想的旅途上,二者缺一不可。
②志存高远,脚踏实地,意味着不仅要树立远大志向,还要坚持从实际出发,以锲而不舍的精神走稳走实人生的每一步。一分耕耘一分收获,道虽远,不行不至;事虽小,不为不成(A)。不论学习还是工作,成功都源于深入实践、苦干实干的结果。
③志存高远,脚踏实地,还意味着在日复一日的努力中,以矢志不yú( )的精神牢记最初的梦想,守住内心的志向,真正踏上追梦旅途后,沿路有平川也有丘壑,有缓流也有险tān( ),有丽日也有阴霾。拥有高远的志向,才能在奋进路上引吭高歌。
④走在梦想的路上,难免遇到挫折,我们应目标坚定、处变不惊,不因一时一事而困惑,也不因暂时的困难停下前行的脚步,或许一个愿望没有实现,或许一次比赛结果不够称心,或许客观条件暂时受限(B),只要志气在,人生便有无限可能。
⑤志存高远不是 ,脚踏实地不是因循守旧。只有在不断的探索与实践中,我们才能将高远的志向变成可及的未来。
4.根据拼音写汉字或给加点字注音。
矢志不yú( )险tān( ) 锲( )而不舍 引吭( )高歌
5.根据句意,在第⑤自然段横线上填入一个成语,下列不恰当的是( )
A.好高骛远 B.眼高手低 C.好大喜功 D.量力而为
6.下列说法不正确的一项是( )
A.志存高远、登高望远、实现梦想、客观条件。 解说:这四个短语结构各不相同。
B.从复句类型看,划线的A、B两句分别属于转折关系和并列关系。
C.第①自然段划线处的分号运用正确。
D.第③自然段运用了排比的修辞手法。
7.第②自然段划波浪线的句子有语病,请将修改后的正确句子写在下面横线上。
【答案】
4. 渝 滩 qiè háng
5. D
6. B
7. 不论学习还是工作,成功都源于深入实践、苦干实干。
或者:无论学习还是工作,成功都是深入实践、苦干实干的结果。
【解析】
4.本题考查字音字形。
矢志不渝:shǐ zhì bù yú,发誓立志,决不改变。表示永远不变心,不改变自己的初衷。矢志,发誓立志;渝,改变。
险滩:xiǎn tān,江河中水浅石多而水流湍急的地方。
锲而不舍:qiè ér bù shě,一直刻下去不停止,比喻有恒心,有毅力,坚持不懈地做一件事情。
引吭高歌:yǐn háng gāo gē,放开喉咙高声歌唱。现多用来形容精神振奋,意气昂扬地放声歌唱,或大声喊叫。
5.本题考查成语运用。
A.好高骛远:(好:喜欢;骛:追求)指不切实际地追求过高过远的目标;多用于形容人不切实际而自命不凡;
B.眼高手低:指要求的标准很高(甚至不切实际),但实际上自己也做不到;
C.好大喜功:比喻一切脱离实际,一心只想做大事、贪大求功的浮夸作风;
D.量力而为:估量自己的能力后再去做自己能做到的事。提示人们遵循客观规律;
“志存高远”表达的是有远大的志向和抱负,而接下来的“不是……”应该填入一个与“志存高远”形成对比,但又有一定误解可能性的成语。这里的关键是要表达一个与“脚踏实地”相对立,但又容易被误解为与“志存高远”相悖的概念。
“好高骛远”正是这样一个成语,它表示不切实际地追求过高的目标,容易让人误解为与“志存高远”相悖,但实际上两者有本质区别。
“眼高手低”也符合这种对比关系,它指的是要求很高但实际行动能力却不足,同样容易与“脚踏实地”形成对比。
“好大喜功”同样可以被视为一种对“志存高远”的误解,因为它强调的是热衷于追求显赫的功绩,可能带有急功近利的倾向。
“量力而为”则与“脚踏实地”有相似之处,都强调要根据自己的能力和条件来行动。它并不构成对“志存高远”的误解或对立,而是对行动方式的一种理智建议。因此,在这个语境下,“量力而为”是不恰当的选项。
故选D。
6.本题考查语文基础知识。
B.有误,划线的A句为假设关系;
故选B。
7.本题考查病句修改。
画线句存在句式杂糅的问题,可删去“的结果”或把“源于”改为“是”。
8.(23-24九年级上·江苏徐州·期中)
学校正举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请完成下列任务。
我们常常会因为期望过高而急于求成,心浮气躁而患得患失。“高高山顶立,深深海底行”的①zhēn( )言,告诉我们只有保持一颗平常心,才能戒骄戒躁,脚踏实地。困难是培养能力的机会,失败是成就人生的经验,成绩是鞭策自身的起点,非难是磨砺意志的机缘。卧薪尝胆,奋发图强,自信乐观,才能②rú( )养精神,开辟出美丽的人生之路。
自强不息是一种战胜困难、破解难题的坚韧精神。有了它,就能找到开启智慧的钥匙;有了它,就能找到克服惰性和挖掘潜力的良方;____________________,____________________。当今世界,竞争日趋激烈,科技日新月异。为了未来建设美好的祖国,我们要用这种精神顽强拼搏、努力学习,用优异的成绩打好扎实坚硬的人生!
(1)请你根据拼音,写出相应的汉字。
① ②
(2)修改画线句的语病,把正确的句子写下来。
(3)请仿照前文句式在横线上补写句子。
【答案】
(1) 箴 濡
(2)为了未来建设美好的祖国,我们要用这种精神顽强拼搏、努力学习,用优异的成绩打好扎实坚硬的人生根基(基础)!
(3)示例:有了它,就能破解前进道路中的各种难题。(句式:有了它,就能……)
【详解】
(1)本题考查根据拼音写汉字。
箴言:zhēn yán,意思是规谏告诫的话。
濡养:rú yǎng,养育,培养的意思。
(2)本题考查病句修改。
画线句搭配不当,在句末加“根基”或“基础”,因此改句为:为了未来建设美好的祖国,我们要用这种精神顽强拼搏、努力学习,用优异的成绩打好扎实坚硬的人生根基(基础)!
(3)本题考查仿写句子。仿写句式:有了它,就能……
示例一:有了它,就能找到跨越困难和迎接挑战的勇气。
示例二:有了它,就能找到驱散迷茫和坚定信念的灯塔。
9.(23-24九年级上·江苏徐州·期中)
为迎接2023徐州马拉松开跑,报社拟举办“奔跑吧,彭城”短视频拍摄活动,小语热情参加了此次活动。下面是小语根据短视频撰写的解说稿,请你帮他完善。
早晨的云龙湖内心清澈而丰富。她总是耐心地去修复每一具“跑动的灵魂”,抚慰着每一个擦肩而过的倒影。她把各色的脚印摆动在氤氲的水汽中,反复涤荡;也把各色的心情(A)在氤氲的水汽中,反复揉搓。她让这濛濛的水汽,逗留在跑者们的脸庞,一遍又一遍抚摸他们的沧桑和满腹心事。在她温柔的静mì( )里,抚平多少彷徨、愤懑、激昂,点燃多少坚持、跃动、激情……也有自带炸天音响步伐铿锵的跑团呼啸而过,也有三五成群的跑友沿湖竞走,他们英姿bó发( ),像凯旋的勇者,一路用整齐划一的隆隆足音与云龙湖热烈(B)。云龙湖喜欢这满腔热忱, , , ,……并且以湖之名任他们代言“云龙湖跑团”。
(1)请把解说稿中用拼音代替的字写出来。
静mì 英姿bó 发
(2)小语对AB两处的选词把握不准,请你帮他选出合适的词语。
浸润 浸泡 照应 呼应
A B
(3)解说稿中画线句有语病,请你帮助小语把正确的句子写下来。
(4)小语将下面三个句子的顺序搞混了,请你帮他选出顺序正确的一项( )
①她温和地帮他们引裾曳曳
②她慷慨地赐予他们成团的汗水、多巴胺、腱子肉
③她张开双臂敦厚迎接这激昂的脚步
A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③①②
【答案】
(1) 谧 勃
(2) 浸润 呼应
(3) 她总是抚慰着每一个擦肩而过的倒影,耐心地去修复每一具“跑动的灵魂”。
(4) D
【详解】
(1)本题根据拼音写汉字。
(1)mì——谧,静谧:安静;
(2)bó——勃,英姿勃发:英勇威武,神采四溢。
(2)本题考查词语的运用。
浸润:沾濡,滋润。
浸泡:浸没在液体里。
A处:根据“也把各色的心情(A)在氤氲的水汽中”的语境可知,此处形容心情得到滋润;填“浸润”更合适。
照应:对照呼应。
呼应:前后一呼一应,声气相通。
B处:根据“一路用整齐划一的隆隆足音与云龙湖热烈(B)”语境可知,此处形容整齐划一的隆隆足音与云龙湖给人一呼一应的感觉,填“呼应”更合适。
(3)本题考查病句的辨析与修改。
解说稿中画线句“她总是耐心地去修复每一具‘跑动的灵魂’,抚慰着每一个擦肩而过的倒影”语病是语序不当,应将“耐心地去修复每一具‘跑动的灵魂’”和“抚慰着每一个擦肩而过的倒影”调换位置。
(4)本题考查语序的排列。
仔细阅读待排句可知,应是先“迎接”,“帮他们引裾曳曳”是奔跑的过程,“成团的汗水、多巴胺、腱子肉”是奔跑的结果。故正确的排序为:③①②。
故选D。
10.(23-24九年级上·江苏盐城·期中)
阅读下列一段文字,回答问题。
盐城是一片红色的土地。82年前,毛泽东主席亲自起草命令,在苏北盐城重建新四军军部。自此,新四军在“皖南事变”后浴火重生,凤凰涅槃,成为一支威震敌伪、所向披靡 ( )、无往不胜的“铁军”,足迹踏遍盐阜大地。新四军将士们用鲜血和生命铸就的革命精 神,流淌在盐阜人民的血液里,成为盐阜人民弥足珍贵的精神财富。
80多年来,在这广袤( )的大地上,盐阜儿女始终用铁军精神滋养初心、践行使命、不懈奋斗,盐阜大地发生了翻天覆地的cāng( ) 桑巨变,令人眼花瞭乱:世界自然遗产、国 际湿地城市、全国文明城市、中韩(盐城)产业园等一系列金字招牌,让盐城 一颗璀璨 的黄海明珠。
(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。
所向披靡( ) 广袤( ) cāng( ) 桑巨变
(2)语段中有一个错别字,请找出并改正。
(3)下列分析不正确的一项是( )
A.“滋养初心”“翻天覆地”“盐阜大地”短语结构各不相同。
B.文中加点字“是”是动词,“财富”是名词,“璀璨”是形容词。
C.划横线且加粗的句子主干是“盐城是土地”。
D.划横线的句子是选择复句。
(4)根据语境,划波浪线部分有语病,请写出修改后的句子。
(5)为文中最后一句的空白处填写一个表示暗喻的喻词: 。
【答案】
(1) mǐ mào 沧
(2)“瞭”改为“缭”
(3)D
(4)足迹遍布盐阜大地
(5)成为
【详解】
(1)本题考查字音字形。
所向披靡,suǒ xiàng pī mǐ,比喻力量(多指军事力量)所达到的地方,一切障碍全被扫除。
广袤,guǎng mào,广阔;宽广。
沧桑巨变,cāng sāng jù biàn,比喻人间世事变化很大。
(2)本题考查字形。
眼花瞭乱——眼花缭乱,意为:比喻事物复杂,无法辨清。
(3)本题考查语法知识。
D.划单横线的句子只有一个主语是“精神”,这是一个单句。故选D。
(4)本题考查病句修改。
“踏遍”用词不当,可改为:遍布。
(5)本题考查修辞手法。暗喻,意思是隐而不显的譬喻。相对于明喻而言。常用比喻词“是”“就是”“变成”“成为”等连接,有时不用比喻词。此处可用“成为”。
(23-24九年级上·江苏扬州·期中)
爱国是最高的品德,报国是最大的成功。和平年代,战火硝烟早已远去。从“前仆( )后继赴国难,血肉之躯筑长城”,到“青春不只是眼前的潇洒,也有家国与边关”,爱国与奉献依然是无数中华儿女心中的守望。kè( )守职责,担当有为,是我们用实际行动表达对祖国的热爱。历史告诉我们,从来就没有一蹴而就的伟业,从来也没有风和日丽的通途。没有崇高品质的托举,我们一定难以抵达梦寐以求的美好生活。爱国主义精神,是安邦定国的宝贵财富。每一个伟大的民族,无不是不从爱国主义中寻找精神给养。砥砺骨子里的爱国情愫、信仰之光、奋斗激情,我们必能以英风浩气领导民族复兴的关键一程。可见,( )。
11.给加点字注音或根据拼音写汉字。
前仆( ) 后继 kè( )守
12.画横线的句子有语病,请写出修改意见。
13.下列各项中分析不正确的一项是( )
A.“和平年代,战火硝烟早已远去”一句中,“和平年代”作状语。
B.“青春不只是眼前的潇洒,也有家国与边关”是递进关系复句。
C.“战火硝烟”“安邦定国”“崇高品质”“英风浩气”都是并列结构短语。
D.“砥砺骨子里的爱国情愫、信仰之光、奋斗激情,我们必能以英风浩气领导民族复兴的关键一程”一句中,将“领导”改为“引航”一词。
14.下列句子,衔接在文中括号里最恰当的一项是( )
A.爱国是职责,报国是本分。
B.为祖国驰而不息奋斗,将书写无限精彩。
C.灼灼年华、熠熠成就,才能引向幸福生活。
D.爱国是本分,报国是职责。
【答案】
11. pū 恪
12. 将“无不是不从”改为“无不是从”或“无不从”
13. C
14. D
【解析】
11.本题考查字音字形。
前仆(pū)后继:前面的人冲上去,后面的人跟上来。形容勇往直前,连接不断。
kè(恪)守:严格遵守。
12.本题考查病句辨析及修改。
画线句“每一个伟大的民族,无不是不从爱国主义中寻找精神给养”,是两面对一面。应该将“无不是不从”改为“无不是从”或“无不从”。
13.本题考查短语的结构、病句辨析及修改、单句的成分、复句类型。
C.有误,“崇高品质”是偏正短语,不是并列短语。
故选C。
14.本题考查句子衔接。
由“爱国是最高的品德,报国是最大的成功”可知,这段文字是围绕“爱国与报国”进行论述的,由“爱国与奉献依然是无数中华儿女心中的守望”“爱国主义精神,是安邦定国的宝贵财富。每一个伟大的民族的报国之志,无不是从爱国主义中寻找精神给养”可知,爱国主义精神是每个人都应该具有的,是一种本分,而出于这种爱国主义精神,每个人更应该担负起报效祖国的重任,所以“爱国是本分,报国是职责”。
故选D。
15.(23-24九年级上·江苏徐州·期中)
根据语境作答
诗人余光中于2017年12月14日去世。余先生一生漂泊,出生在大陆,求学于美国,任教于香港,最终落脚于台湾高雄的西子湾畔______。很多读者对余光中赞赏有加,缘自那首脍zhì______人口的《乡愁》。余先生曾被自己的生命划分为三个时期:旧大陆、新大陆和一个岛屿。他的人生就是一段接一段的(A)______的思念。最初,思念的是台湾;后来,思念是祖国;再往后,变成对中国文化——汉魂唐魄的无限眷恋。读他的诗,迎面而来的是一种入骨的(B)______与顽强。
从诗歌艺术上看,余光中被誉为“艺术上的多栖主义诗人”。他的作品风格极不统一,一般来说,______。表达意志和理想的诗,______,而描写乡愁和爱情的作品,______。
(1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。
湾畔 脍zhì 人口
(2)在A、B处各留下一处空白,请你帮他选出合适的词语。
刻骨铭心 入木三分 苍凉 凄凉
A. B.
(3)画波浪线句有语病,请你写出正确的语句。
(4)文中横线处的语句,排列顺序恰当的一项是( )
①一般都显得细腻而柔绵
②他的诗风是因题材而异的
③一般都显得壮阔铿锵
A.①②③ B.③②① C.③①② D.②③①
【答案】
(1) pàn 炙
(2) 刻骨铭心 苍凉
(3) 余先生曾把自己的生命划分为三个时期:旧大陆、新大陆和一个岛屿
(4) D
【详解】
(1)本题考查字音字形。
畔:pàn,本义为田地的边界线,也指旁边或者角落。
脍炙人口:kuài zhì rén kǒu,脍和炙都是美味的食品。比喻好的诗文为人们赞美和传诵。
(2)本题考查词语运用。
A处:刻骨铭心:形容留下的印象极其深刻,永远忘不了(多用于形容对别人的感激)。入木三分:形容书法笔力强劲。也用来比喻分析问题深刻。句中与“思念”搭配,用“刻骨铭心”恰当;
B处:苍凉:荒芜悲凉。凄凉:指悲苦;寂寞;悲凉;冷落。形容环境孤寂、冷清。句中形容余光中诗歌的特点,用“苍凉”恰当。
(3)本题考查病句修改。
画线句成分颠倒,应把“被”改为“把”。因此改句为:余先生曾把自己的生命划分为三个时期:旧大陆、新大陆和一个岛屿。
(4)本题考查句子排序。
一空,“一般来说”为总说,应与“他的诗风是因题材而异的”衔接,概括点明余光中诗风特点;
二空,“壮阔铿锵”形容余光中表达意志和理想的诗歌特点;
三空,“细腻而柔绵”形容余光中描写乡愁和爱情的作品特点;
故选D。
(23-24九年级上·江苏镇江·期中)
中华经典诗文是个炫丽多彩的世界。 。 。 。 。
①走进这个世界,我们能陶冶高尚的节操,诗化多彩的生活。
②在这里,有“落霞与孤鹜齐飞”的娴静空远,有“乱石穿空,惊涛拍岸”的恢宏壮阔。
③同学们在诵读中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中传承华夏文明。
④她如甘霖滋润着荒芜的心田,她如花朵点缀了寂寞的生活。
16.句①有语病,应改为 。
17.请为小语将结束语排列通顺( )
A.②④①③ B.①②④③ C.④②③① D.②①④③
【答案】
16.我们能陶冶高尚的节操改为我们能陶冶高尚的情操。 17.A
【解析】
16.本题考查病句修改能力。
句①存在词语搭配不当的问题,应把“节操”改为“情操”。
17.本题考查句子排序。
阅读文段可知,主要围绕“中华经典诗文”进行叙述,②句“在这里,有‘落霞与孤鹜齐飞’的娴静空远,有‘乱石穿空,惊涛拍岸’的恢宏壮阔”承接上文“炫丽多彩的世界”,应为首句;④句“她如甘霖滋润着荒芜的心田,她如花朵点缀了寂寞的生活”说明经典诗文对生活的影响,应为第二句;①句“走进这个世界,我们能陶冶高尚的节操,诗化多彩的生活”进一步点明要走进经典诗文中,应为第三句;③句“同学们在诵读中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中传承华夏文明”进行总结,应为尾句;正确排序为:②④①③;
故选A。
18.(23-24九年级上·江苏扬州·期中)
根据文字语境,完成下列各题。
回溯历史,先人们用这一双冷眼做利剑,以心中的一汪热血做执剑的手,他们甘愿承受忧chán畏讥,去国怀乡之痛,也要坚持住自己的操守和德行。立大事者,不惟有超世之才,而必有坚忍不拔之志。不管人生路上有多少艰难险阻,我们也不屈不挠, 追求人生完美的境界。“时代的考题已经列出,我们的答卷正在写就。”一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。无论过去、现在,吾辈青年要承担起实现中华民族伟大复兴,勇于奋斗,自强不息。只要我们能朝着目标,不懈奋斗,我们一定能在时代的洪流中乘风破浪,在新征程上书写吾辈传奇。
(1)根据拼音写汉字或给加点字注音。
忧chán ( )畏讥 不屈不挠 ( )
(2)填入文中横线处的成语,正确的一项是 ( )
A.前仆后继 B.附庸风雅 C.根深蒂固 D.锲而不舍
(3)修改语段中画横线的病句。(写出修改意见即可)
(4)与上文中画波浪线属于同一复句类型的是( )
A.人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。
B.政府有时会是强盗,而人民永远也不会是强盗。
C.人生只有从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。
D.当时,他是美国家喻户晓的人物,因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
【答案】
(1) 谗 náo
(2)D
(3)“伟大复兴”后加上“的责任”。(意对即可)
(4)C
【详解】
(1)本题考查注音字形。
忧谗畏讥,yōu chán wèi jī,意思是担忧被谗言中伤。
不屈不挠,bù qū bù náo,形容不畏困难十分顽强,或在恶势力面前坚决不屈服。
(2)本题考查成语运用。
A.前仆后继,前面的人倒下了,后面的人跟着上,形容不怕牺牲,英勇奋斗。
B.附庸风雅,指缺少文化修养的人,硬装出一副斯文儒雅的样子。
C.根深蒂固,比喻根基牢固,不可动摇。
D.锲而不舍,不断地镂刻。比喻坚持不懈。
这里写坚持不懈追求人生完美的境界。故选D。
(3)本题考查病句。缺少宾语,“伟大复兴”后加上“的责任”。
(4)本题考查复句类型。画波浪线句是条件复句。
A.并列复句;
B.转折复句;
C.条件复句;
D.因果复句;
故选C。
(23-24九年级上·江苏南通·期中)
阅读下面一段文字,完成下面小题。
国潮风以文化为载体,以设计为语言,它并不局限于某一lǐng yù,某一形式。悠久的中华历史文化,是国潮风 A (取之不尽/感激不尽)的创作源泉。人们挖掘出尘封已久的文化元素,作出了全新的体现和展示。国湖风让人们再一次爱上传统文化,产生文化认同感,引发民族jiāo ào和情感共鸣。国潮风虽然是一种消费和时尚潮流,也是一种文化现象,其本质是文化自信。
19.根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
20.从括号内选择恰当的词语填在A处。
A处的词语是 。
21.画线句有语病,请把修改方法写在下面的横线上。
修改方法: 。
【答案】
19. 领域 骄傲
20. 取之不尽
21. 将“虽然……也”改为“即……也”。
【解析】
19.本题考查根据拼音写汉字的能力。
lǐng yù——领域:个国家行使主权的区域;学术思想或社会活动的范围。
jiāo ào——骄傲:指值得自豪的人或事物。
20.本题考查近义词辨析能力。
取之不尽:形容物质或精神的原料极其丰富。
感激不尽:感激的心情没有穷尽。形容非常感激。
依据“创作源泉”可知,应用“取之不尽”。
21.本题考查病句修改能力。
依据“国潮风虽然是一种消费和时尚潮流,也是一种文化现象,其本质是文化自信” 中的“虽然……也”可知,属于关联词语不当,应将“虽然……也”改为“即……也”。
22.(23-24九年级上·江苏徐州·期中)
根据语境作答。
国潮与汉风相遇,传统与时尚相融,如今的徐州正以丰厚的文化底蕴和轻松qiè( )意的旅游体验成为很多人心中的“诗与远方”。
“演出太精彩了!”9月21日,来自刚果(金)的贾斯汀来到徐州,沉浸式体验大型湖岛实景演出《彭城风华》。演出中, , ,再现了苏轼与徐州的不解之缘。
贾斯汀和外籍友人们对演出(A)。
“徐州是一部古书,能读到楚韵汉风的厚重文化,期待更多演艺作品。”中国山水实景演出创始人梅帅元说,汉文化作为中华文明的瑰宝,(B)了中华儿女灵魂深处的文化认同,是最深厚的文化软实力。他建议将地域文化巧妙融入实景演出中,打造出集大成文化体验,推动地方文旅产业发展。
汉高祖刘邦一曲《大风歌》,传唱着两汉四百年煌煌盛世,也开启了徐州的豪迈与雄健。
、 ,徐州勇担新的文化发展使命,用实干担当再赋新时代“大风歌”。
开幕式上,徐州提出将赓续传承历史文化根脉,用心擦亮历史文化名片,充分ji( )取历史文化滋养,在千年文脉的薪火相传中创造发展新辉煌。
以“汉”为媒,真诚邀约。期待更多人走进徐州这座古今交融的魅力之城!
(1)根据拼音写汉字。
qiè( )意 ji( )取
(2)为文中AB处选择恰当的词语。
A.叹为观止 赞不绝口 B.凝聚 凝结
(3)文中横线处所填的四个短语顺序正确的一项是( )
①延续汉脉 ②寻根汉源 ③诗意流转 ④光影璀璨
A.②①④③ B.③④①② C.④③②① D.③④②①
(4)修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。
(5)下列关于苏轼的文学常识不正确的一项是( )
A.苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋文学家。我们学过他的作品《记承天寺夜游》和《水调歌头·明月几时有》。
B.《水调歌头·明月几时有》词前小序写有:“兼怀子由”,“子由”是苏辙。《核舟记》中有“盖大苏泛赤壁云”,“大苏”是苏洵。
C.以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳水、李清照为代表的婉约派相得益彰,在璀璨的中国诗词文化中各放光彩。
D.《水调歌头·明月几时有》中“水调歌头”是词牌名,词中“千里共婵娟”的“婵娟”指的是月亮。
【答案】
(1) 惬 汲
(2)赞不绝口 凝聚
(3)C
(4)汉高祖刘邦一曲《大风歌》,开启了两汉四百年煌煌盛世,也传唱着徐州的豪迈与雄健。
(5)B
【详解】
(1)本题考查看拼音写汉字。
惬意(qiè yì):满意,称心。
汲取(jí qǔ):吸取、吸收。
(2)本题考查词语辨析。
A.“赞不绝口”意思是赞美的话说个不停,形容对人或事物十分赞赏。“叹为观止”赞叹观赏的对象精妙至极、完美之至。根据A处前面“贾斯汀和外籍友人们对演出”,可知这里是形容他们对演出的赞叹,使用“叹为观止”恰当。
B.“凝结”指气体变成液体或液体变成固体。“凝聚”物质由气体变为液体的过程;聚集。B处用来形容汉文化聚焦起“中华儿女灵魂深处的文化认同”,使用“凝聚”恰当。
(3)本题考查短语顺序。
根据“演出中”可知,第一、二空形容演出的场面效果,应该是③“诗意流转”、④“光影璀璨”,按照由表及里的顺序应该是先④后③。
根据“徐州勇担新的文化发展使命”“大风歌”可知,第三、四空应该是①“延续汉脉”、②“寻根汉源”,按照事物发展顺序,应该是先②后①。
因此四处横线所填的短语应为:④③②①;
故选C。
(4)本题考查病句辨析。
该句词语搭配不当,“传唱着”与“煌煌盛世”搭配不当,“开启了”“豪迈与雄健”搭配不当,应把“传唱着”“开启了”交换位置。
(5)本题考查文化常识。
B.“大苏”指的是苏轼。“三苏”是北宋文学家苏洵、苏轼、苏辙父子三人的合称。其中,父亲苏洵字明允,号老泉,亦被称老苏;苏轼字子瞻,号东坡居士,世人称为苏东坡;苏辙字子由,自号颍滨遗老。在三苏中,苏轼因其文学成就和影响力最为突出,常被称为“大苏”;
故选B。
23.(23-24九年级上·江苏徐州·期中)
阅读下面的短文,按要求答题。
炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨,一根根或细长或短粗的烟囱里,冒出淡淡蓝蓝的细nì( )烟雾,风吹过,这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡,最后消散无踪。跳脱的鸡,蹒跚的鸭,稳重的牛,乱窜的猪狗,上学的稚子,劳作的大人,都在揭示着村庄的活力。而黄昏的炊烟,又有一种别样的艳丽。红彤彤的夕阳给小村镀了一层金边,这个时候,从 的房顶袅袅升起的丝丝缕缕,在晚霞的照射下, 在那个小村落里, 着一种朴实,一种单纯,这烟就像这越发落寞的村落,古朴、恬静、温暖。在炊烟的呼唤下,人们从山间、田里、河畔( )顺着村道走回来。炊烟的方向,就是家的方向。
难怪中国古代文人无论桀骜还是恬淡,无论身归山野还是向往庙堂,在诗句中才会提及炊烟,悄悄地织构美好。比如陶渊明有“暧暧远人村,依依墟里烟”,范成大有“指点炊烟隔莽苍,午餐应可寄前庄”,蔡襄有“孤舟横笛向何处,竹外炊烟一两家”……炊烟就是人,就是家。有炊烟的地方,才是人间。
(1)在括号内写上拼音或者汉字。
细nì 河畔
(2)依次填入语段中横线处的词语,最恰当的一项是( )
A.错落有致 缭绕 升腾
B.长短不一 缠绕 奔腾
C.长短不一 缠绕 升腾
D.错落有致 缭绕 奔腾
(3)“这时候,村子终于脱去了如纱般的睡衣,彻彻底底清醒过来。”这一句话在编辑时遗漏了,请问放在下列哪一处最合适 ( )
炊烟是农村最美的一张名片。①薄雾轻笼的早晨,艮或细长或短粗的烟囱里,冒出淡淡蓝蓝的细腻烟雾,②风吹过,这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡,最后消散无踪。③跳脱的鸡,蹒跚的鸭,稳重的牛,乱窜的猪狗,上学的稚子,劳作的大人,都在揭示着村庄的活力。④而黄昏的炊烟,又有一种别样的艳丽。
A.① B.② C.③ D.④
(4)画线的句子是个病句,请把正确的句子写下来。
【答案】
(1) 腻 pàn
(2)A
(3)D
(4)难怪中国古代文人无论桀骜还是恬淡,无论身归山野还是向往庙堂,在诗句中总会提及炊烟,悄悄地织构美好。
【详解】
(1)本题考查字形字音。
细腻:精细光滑;nì 写作“腻”。
河畔:河边,岸边;“畔”读音为 pàn。
(2)本题考查词语的理解运用。
第一空,错落有致:形容事物布置安排得参差交错,富有情趣;长短不一:参差不齐的意思;根据语句“房顶袅袅升起的丝丝缕缕”可知,这个词语修饰的是“房顶”,在这样描写炊烟的朦胧的意境中,应该更想突出的是“房顶”的情趣,而不是“参差不齐”,所以第一空应该选择“错落有致”;
第二空,缭绕 :回环旋转;缠绕:条状物旋绕在别的物体上;根据语境“丝丝缕缕,在晚霞的照射下”可知形容的是“炊烟”,指的是炊烟笼罩着村庄,所以第二空应该用“缭绕”更符合;
第三空,升腾:指腾跃,向上升起;上升,向高处迁移;引申为涌出,爆发出。奔腾:形容许多马跳跃着奔跑,或水流湍急沸腾的样子;此处指的是炊烟向天空上升,所以第三空应该选“升腾”;
故选A。
(3)本题考查语句衔接。“这时候,村子终于脱去了如纱般的睡衣,彻彻底底清醒过来”,这句话的意思是早上的雾气、炊烟都散去后,村子开始活跃起来,这应该是炊烟彻底散去的时候;由“最后消散无踪”可知这个时候炊烟是真正的消散开了,是概括写早晨的情景,“而黄昏的炊烟,又有一种别样的艳丽”是写黄昏。据此可知应该放在“而黄昏的炊烟,又有一种别样的艳丽”前面;
故选D。
(4)本题考查病句。关联词语搭配不当,“才”改为“总”或“都”。
24.(23-24九年级上·江苏盐城·期中)
根据语境完成题目。
从自然中来,到自然中去。如今在盐城,麋鹿不仅是响亮的生态名片,更是湿地精灵。大丰麋鹿国家级自然保护区,土肥草丰,绿园辽阔,一群群野生麋鹿在滩涂上自在奔走。游人在野外就能和麋鹿________(没有约定而意外相遇),切实感受《诗经》中“鹿鸣于野”的意境。乘坐游览车进入园区,人们还能和胆子大的麋鹿近距离互动。
风从海上来,吹来无限生机。湿地平阔,绵yán千里,群鹤翔集,鹿鸣呦呦,这便是盐城湿地的神奇之处。当地面成群的麋鹿与天空一掠而过的丹顶鹤同框,我们祖先的浪漫xiá想——玄鹿涉水,仙鹤翔空的景象便成为了现实。
(1)给加点字注音,根据汉语拼音写汉字。
绵yán 掠 xiá想
(2)根据语境及第一段括号内的释义概括一个成语。________
(3)语段中划横线句(A)有语病,请指出来并如以修改。
__________________________________________________________
(4)下列说法不正确的一项是( )
A.“一群群野生麋鹿在滩涂上奔走。”句中加点词“在”是介词。
B.“土肥草丰”“绿园辽阔”“进入园区”“无限生机”短语结构类型完全不同。
C.“风从海上来,吹来无限生机。”是单句。
D.“当地面成群的麋鹿与天空一掠而过的丹顶鹤同框,我们祖先的浪漫xiá想——玄鹿涉水,仙鹤翔空的景象便成为了现实。”句中画线部分充当状语。
【答案】
(1) 延 lüè 遐
(2)不期而遇
(3)示例:语序颠倒,将“响亮的生态名片”和“湿地精灵”调换顺序。
(4)C
【详解】
(1)本题考查字音字形。
绵延,mián yán,延续不断的样子。
一掠而过,yī lüè ér guò,大多数形容速度很快的样子。
遐想,xiá xiǎng,漫无边际地思索或想象。
(2)本题考查成语。结合“没有约定而意外相遇”可知,成语为“不期而遇”。这里写游人在野外就能和麋鹿意外相遇。
(3)本题考查病句。语序颠倒,“响亮的生态名片”和“湿地精灵”应为递进关系,将“响亮的生态名片”和“湿地精灵”调换顺序。
(4)本题考查语法知识。C.此句为两个分句,是复句。故选C。
25.(23-24九年级上·江苏宿迁·期中)
下面是小语撰写的活动开场白初稿。阅读后,按要求完成相应任务。
宿迁的下草湾文化遗址是人类最早的起源地之一。长期以来,宿迁人在生产和生活实践中zī zī不倦,用自己的聪明才智创造了物质和非物质许多文化遗产,形成了宿迁自己的特色文化。史学界专家总结宿迁是______,______,______,______。其中,具有三千年历史积淀( )的西楚文化,是宿迁的城市神韵所在。
文学与生活是契合的,我们永远不要把它和日常生活隔离开来。文学是用语言表现出来的生活,( A )说我们在阅读文学,( B )说我们在阅读生活,在阅读自己,也包括外部的世界和内部的世界。阅读,不要拘泥( )于文字,要感受生活。
(1)根据拼音写汉字,或给加点的字注音。
zī zī( )( )不倦积淀( )拘泥( )
(2)在文段第一节横线处填入语句,排序最恰当的一项是( )
①江苏文明之根 ②淮河文明之源 ③华夏文明之脉 ④楚汉文化之魂
A.①③④② B.③②①④ C.④②①③ D.③④②①
(3)文中划线句有语病,请写出修改意见。
(4)填入文中A、B处括号内的关联词,最恰当的一项是( )
A.虽然 但是 B.不是 而是 C.与其 不如 D.不仅 而且
【答案】
(1) 孜 孜 diàn nì
(2)B
(3)将“许多”调到“物质和非物质”之前
(4)C
【详解】
(1)本题考查根据拼音写汉字和给加点的字注音。
(1)(2)zī zī——孜孜,孜孜不倦:指工作或学习勤奋不知疲倦。
(3)积淀:读音jī diàn,积累沉淀。
(4)拘泥:读音jū nì,不知变通;固执。
(2)本题考查排序。
纵观语句,从地域上讲有从大到小(或从小到大)的内在逻辑顺序,结合下文“其中,具有三千年历史积淀( )的西楚文化,是宿迁的城市神韵所在”可知,落点在“西楚文化”,因此应按照③“华夏”、②“淮河”、①“江苏”、④“楚汉”等从大到小的顺序排列。
故选B。
(3)本题考查语病辨识与修改。
画线句“宿迁人在生产和生活实践中zī zī不倦,用自己的聪明才智创造了物质和非物质许多文化遗产,形成了宿迁自己的特色文化”语病是语序不当,将“许多”调到“物质和非物质”之前。
(4)本题考查关联词语的使用。
A.“虽然……但是……”表示转折关系;
B.“不是……而是……”表示并列关系;
C.“与其……不如……”表示选择关系;
D.“不仅……而且……”表示递进关系;
根据文中“说我们在阅读文学”和“说我们在阅读生活”两句是选择关系,应使用“与其……不如……”;
故选C。
26.(23-24九年级上·江苏扬州·期中)
汉字博大精深,是华夏民族创造的令人______的文化瑰宝。①汉字,纵跨几千年时光,横越数万里广袤土地,让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人,都能以呢nán的乡音作为亲切的问候,②汉字起源甚平,经过数千年的演变,形成了丰富的字体与书风,③这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力,是其它文字所不及的,④从字体的古今演变中,可以piē见古人生活与文化的点点滴滴。因此我们可以说:“汉字是全球华人共同的乡音。”
(1)给加点字注音;瑰宝( ) 广袤( )
(2)根据拼音写汉字;呢nán( ) piē见( )
(3)填入语段横线处最恰当的成语是( )
A.自惭形秽 B.叹为观止 C.望尘莫及 D.附庸风雅
(4)语段中划线句子语序排列最合理的一项是( )
A.②④①③ B.①④②③ C.③①②④ D.④③①②
【答案】
(1) guī mào
(2) 喃 瞥
(3) B
(4) A
【详解】
(1)本题考查字音。
瑰宝(guī):特别珍贵的东西。
广袤(mào):形容广阔得望不到边际,辽阔无边,比喻非常广阔。
(2)本题考查根据拼音写汉字。
呢nán(喃):燕子的叫声,形容小声说话,轻声细语。
piē(瞥)见:指很快地看了一下,无意中看到某事。很快地扫了一下。
(3)本题考查成语。
自惭形秽:因为自己不如别人而感到惭愧。
叹为观止:赞美看到的事物好到了极点。
望尘莫及:望得见走在前面的人带起的尘土却不能追上,比喻远远地落在后面。
附庸风雅:指缺乏文化修养的人为装点门面结交文人,参加文化活动。
这里是说汉字博大精深,是华夏民族创造的令人无限赞美的文化瑰宝,所以应该填“叹为观止”。
故选B。
(4)本题考查排序。
阅读这四句话可知,语段有两层意思,一是汉字的起源与演变,二是汉字的作用;根据人们认识事物的一般规律,可确定先介绍起源与演变,再说明其意义。分析所给句子,②谈起源,应为首句;④谈演变,应为第二句;根据第①句中“乡音作为亲切的问候”和第③句中“这种问候”,可确定①③相连。所以正确的排序是:①④②③
故选A。
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