专题01 字词、基础知识综合-【高分必备】2024-2025学年九年级语文上册期中专项复习（江苏专用）

01 字词、基础知识综合 1．（23-24九年级上·江苏南通·期中） 阅读下面一段文字，完成后面的题目。 读书以养性,书画以养心。寂寞忧愁时读一què(  )《定风波》，能拥有豁达敞亮的心境: ， ；（A)）穷困僚倒时读一卷《史记》，能收获从容理性的智慧。身处低谷之时，从书中jí（ ）)取前行的力量，纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”;得意之时，时常读书以自省，也才能“不忘初心,方得始终”。(B)端起沉向甸的书本,走进书中的世界，浮燥之气便能荡涤一空，久而久之，自然能寻得“此心安处”。 (1)根据拼音在文中括号内写出汉字。 (2)画线的句子中各有一个错别字，请找出来并加以改正。 (A) 改为              (B) 改为 (3)仿照前后句，在横线处续写句子，要求意义连贯，结构一致。 2．（23-24九年级上·江苏连云港·期中） 阅读下面的语段，完成相关任务。 时代赋予（   ）青年机遇，青年亦要勇担历史责任。1963年，新浦汽车总站长途服务组的年轻姑娘们 毛主席发出的“向雷锋同志学习”的号召，免费为 的旅客们挑运行李，“雷锋车”的车辙就此在港城大地留痕。六十年，六代“雷锋车”手，500多位姑娘，免费运送 旅客34万多人次，义务运送行包38万余件，累计行程24万多公里。港城青年坚守rèn（   ）性的信仰，传递无限的温情。 青年要拿出实干能力，不驰于空想，不wù（   ）于虚声。这要求青年不断自我打磨，以个人之微薄力量，强化国家的实力。我们不是自私自利的方鸿渐，而愿成为在社区里默默付出的网格员；我们不甘于变成被生活磨平的格雷高尔，而愿成为满怀清澈的爱的守边战士、抗疫英雄。 （选自连云港传媒网2023年3月4日，有删改） (1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。 (2)下列选项中对“不驰于空想”中“驰”的解释正确的一项是（   ） A．奔跑 B．向往 C．传播 D．驱车马追逐 (3)依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．呼应  舟车劳顿  老弱病残 B．响应  舟车劳顿  老弱病残 C．响应  行色匆匆  鳏寡孤独 D．呼应  行色匆匆  鳏寡孤独 (4)画线句子中方鸿渐、格雷高尔都是书中人物，在这里都是作为反面的论据，请从初中阅读过的名著中推荐一个人，作为正面论据，并说说你推荐的理由。 （23-24九年级上·江苏常州·期中） ①阅读的意义在于，它在超越世俗生活的层面上，建立起精神生活的世界。 ②一个人若是不学习，他的认知就会变得狭隘。而当他开始读书，眼界就会不断提升。网上有一个问题：“经常读书和不读书的人，究竟有什么区别？”一个高赞的回答说：“【甲】读多了，你会看到人生的跌dàng起伏，变得淡定；【乙】读多了，你会见过前人的见识智慧，变得思辨；【丙】读多了，你会习得严jǐn的分析方法，变得理性；【丁】读多了，你会感知宏大的人类文明，变得深刻。” ③腹有诗书的人，不会将自己囿于生活的鸡毛蒜皮，也不会困于一时的人生低谷。书读得越多，人就站得越高，所看到的世界就越广阔。 3．（1）根据拼音写出相应的汉字。 跌dàng     严jǐn 4．将下面四种作品类型分别填入文段【甲】【乙】【丙】【丁】处，最恰当的一项是（   ） ①科学  ②哲学  ③历史  ④小说 A．①②④③ B．①④③② C．④③①② D．④②③① 5．下列说法不正确的一项是（   ） A．语段中的加点词“学习”“开始”“问题”“广阔”，分别是动词、介词、名词、形容词。 B．语段中“一个人若是不学习，他的认知就会变得狭隘”，这一句是一个假设复句。 C．语段中划线词“鸡毛蒜皮”、“跌dàng起伏”、“见识智慧”，这三个词语都是并列短语。 D．语段中“一个高赞的回答说”后面引号中的内容用排比的手法，表达了读不同类型作品的影响，很有感染力和说服力。 6．（23-24九年级上·江苏扬州·期中） 阅读下面文字，根据语境完成小题 登亭台楼阁，观湖光山色，游目骋怀，纵情山水，可以感受自然之美：有范仲淹《岳阳楼记》“① ，静影沉璧”中洞庭湖月夜美景；有温庭筠《商山早行》“② ，人迹板桥霜。”中板桥清霜之景。也可以感受文人不俗的精神：有刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“③ ，病树前头万木春”豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神；有李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽，④ ”献身事业，奉献不止的精神；有李白《行路难》中“⑤ ，⑥ ”积极乐观的精神；更可以领略历史文化的底（yùn） ，有苏轼在《水调歌头·明月几时有》中“⑦ ，⑧ ”希望突破时间的局限，打通空间的阻隔，对一切经受着离别之苦的人的美好祝愿。 阅中外经典，品小说情节。小说天地广阔无垠，丰富多彩。一本本小说就是一部部生活的教科书，其中一段段生动的故事，一个个曲折的情节，一位位鲜活的人物，引领人们了解丰富多彩的大千世界。人生能从小说中领略趣味，生活才有价值。树人师生一同亲近小说，打破经典隔（mó） ，开阔视野，提高写作水平，以独特的视角、真挚的情感、冷峻的文笔展现丰富多彩。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 ①底（yùn）             ②隔（mó） (2)给加点字注音 。 ①无垠                   ②真挚 (3)语段中划波浪线的句子有语病，请写出修改意见。 (4)仔细阅读文本，下列说法正确的一项是（   ） A．一本本小说就是一部部生活的教科书。解说：这句话的主干是“小说是生活的教科书”。 B．人生能从小说中领略趣味，生活才有价值。解说：这是个假设关系的复句。 C．“亭台楼阁”“中外经典”“天地广阔”“亲近小说”解说：以上短语结构各不相同。 D．希望突破时间的局限，打通空间的阻隔。解说：加点词语词性分别为副词、名词、助词。 (5)对比是文学作品中一种常用的手法。以下说法有误的一项是（   ） A．《故乡》中“我”少年记忆中的故乡的风景和故乡的人事，与眼前所见的景象、人物，就形成了多重对比，尤其是体现在“闰土”这一人物的前后对比上。 B．《我的叔叔于勒》中，莫泊桑笔下“于勒”形象的反转造成了尖锐的对比，小若瑟夫对待叔叔的态度也与父母形成对比，其中都蕴含了作者对社会的清醒认识和对人性的期望。 C．《孤独之旅》看似平淡，但同样也蕴含着鲜明的对比，如杜小康心灵成长前后的对比，展现少年成长之旅，给人以奋发向上的精神动力。 D．《敬业与乐业》这篇小说中，作者将“唯一的秘诀就是忠实”与“坐这山，望那山，一事无成”进行对比，从正反两方面把需要敬业的道理分析得全面透彻，最后用“敬业即责任心，乐业即趣味”做结。 (6)根据古诗文提示，完成①-⑧题。 （23-24九年级上·江苏扬州·期中） 阅读下面文字，按要求完成小题。 ①实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们志存高远，脚踏实地。志存高远，方能登高望远；脚踏实地，才能行稳致远。实现梦想的旅途上，二者缺一不可。 ②志存高远，脚踏实地，意味着不仅要树立远大志向，还要坚持从实际出发，以锲而不舍的精神走稳走实人生的每一步。一分耕耘一分收获，道虽远，不行不至；事虽小，不为不成（A）。不论学习还是工作，成功都源于深入实践、苦干实干的结果。 ③志存高远，脚踏实地，还意味着在日复一日的努力中，以矢志不yú（   ）的精神牢记最初的梦想，守住内心的志向，真正踏上追梦旅途后，沿路有平川也有丘壑，有缓流也有险tān（   ），有丽日也有阴霾。拥有高远的志向，才能在奋进路上引吭高歌。 ④走在梦想的路上，难免遇到挫折，我们应目标坚定、处变不惊，不因一时一事而困惑，也不因暂时的困难停下前行的脚步，或许一个愿望没有实现，或许一次比赛结果不够称心，或许客观条件暂时受限（B），只要志气在，人生便有无限可能。 ⑤志存高远不是 ，脚踏实地不是因循守旧。只有在不断的探索与实践中，我们才能将高远的志向变成可及的未来。 7．根据拼音写汉字或给加点字注音。 矢志不yú( )险tān( ) 锲( )而不舍 引吭( )高歌 8．根据句意，在第⑤自然段横线上填入一个成语，下列不恰当的是（    ） A．好高骛远 B．眼高手低 C．好大喜功 D．量力而为 9．下列说法不正确的一项是（    ） A．志存高远、登高望远、实现梦想、客观条件。 解说：这四个短语结构各不相同。 B．从复句类型看，划线的A、B两句分别属于转折关系和并列关系。 C．第①自然段划线处的分号运用正确。 D．第③自然段运用了排比的修辞手法。 10．第②自然段划波浪线的句子有语病，请将修改后的正确句子写在下面横线上。 11．（23-24九年级上·江苏盐城·期中） 读下面文字，按要求答题 盐城，在中国沿海乃至世界,都是独特的存在。湿地滩（   ）涂芳草萋萋，莽莽苍苍，候鸟翔集，恣（   ）意滩涂。在全球9条候鸟迁飞通道中，盐城所处的“东亚—澳大利西亚”最为繁忙，每年数百万只候鸟把黄海湿地作为繁殖地和“加油站”。 鸟类的迁xǐ（   ），残酷而美丽。它从来不是浪漫的旅行，而是生命的冒险：也从来不是孤军奋战的独自前行，而是各司其职的抱团取暖。假如人类拥有鸟的视角，就会发现盐城滩涂上的“潮xī（    ）森林”像极了五线谱，飞鸟的影子投射其上，犹如音符——这是一曲迁xǐ、以飞翔对抗命运的生命之歌。一个人、一座城亦当如此，无论路途再遥远、坎坷，唯有坚持，才能生生不息；只要向前，也终将抵达。 (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。 滩( )涂  恣( )意   迁xǐ( ) 潮xī( ) (2)下列说法错误的一项是（    ） A．“候鸟翔集”的“集”字是一个会意字，用很多鸟落到同一棵树上来体现集会的意思。 B．“鸟的视角”、“一座城”、“芳草萋萋”都是偏正短语。 C．“莽莽苍苍”形容草木茂盛、杂草茂盛，或者形容原野辽阔，无边无际。 D．“盐城，在中国沿海乃至世界,都是独特的存在。”的主干是“盐城是存在。” (3)判断下面复句的类型。 ①“从来不是浪漫的旅行，而是生命的冒险”是( )复句。 ②“假如人类拥有鸟的视角，就会发现盐城滩涂上的‘潮xī森林’像极了五线谱”是( )复句。 12．（23-24九年级上·江苏徐州·期中） 根据语境作答。 国潮与汉风相遇，传统与时尚相融，如今的徐州正以丰厚的文化底蕴和轻松qiè（    ）意的旅游体验成为很多人心中的“诗与远方”。 “演出太精彩了！”9月21日，来自刚果（金）的贾斯汀来到徐州，沉浸式体验大型湖岛实景演出《彭城风华》。演出中， ， ，再现了苏轼与徐州的不解之缘。 贾斯汀和外籍友人们对演出（A）。 “徐州是一部古书，能读到楚韵汉风的厚重文化，期待更多演艺作品。”中国山水实景演出创始人梅帅元说，汉文化作为中华文明的瑰宝，（B）了中华儿女灵魂深处的文化认同，是最深厚的文化软实力。他建议将地域文化巧妙融入实景演出中，打造出集大成文化体验，推动地方文旅产业发展。 汉高祖刘邦一曲《大风歌》，传唱着两汉四百年煌煌盛世，也开启了徐州的豪迈与雄健。 、 ，徐州勇担新的文化发展使命，用实干担当再赋新时代“大风歌”。 开幕式上，徐州提出将赓续传承历史文化根脉，用心擦亮历史文化名片，充分ji（    ）取历史文化滋养，在千年文脉的薪火相传中创造发展新辉煌。 以“汉”为媒，真诚邀约。期待更多人走进徐州这座古今交融的魅力之城！ (1)根据拼音写汉字。 qiè( )意   ji( )取 (2)为文中AB处选择恰当的词语。 A．叹为观止 赞不绝口    B．凝聚 凝结 (3)文中横线处所填的四个短语顺序正确的一项是（    ） ①延续汉脉  ②寻根汉源  ③诗意流转  ④光影璀璨 A．②①④③ B．③④①② C．④③②① D．③④②① (4)修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。 (5)下列关于苏轼的文学常识不正确的一项是（    ） A．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。我们学过他的作品《记承天寺夜游》和《水调歌头·明月几时有》。 B．《水调歌头·明月几时有》词前小序写有：“兼怀子由”，“子由”是苏辙。《核舟记》中有“盖大苏泛赤壁云”，“大苏”是苏洵。 C．以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳水、李清照为代表的婉约派相得益彰，在璀璨的中国诗词文化中各放光彩。 D．《水调歌头·明月几时有》中“水调歌头”是词牌名，词中“千里共婵娟”的“婵娟”指的是月亮。 （23-24九年级上·江苏南通·期中） 阅读下面这段文字，完成下面小题。 杭州第19届亚运会于十月八日落下wéi mù。秋分时节，钱塘江畔，闭幕式上，折桂花与荷花，赠别八方来客， 甲 （A.期盼 B．祈盼）来日再相逢。 在本届体育盛会上，中国代表团以201金111银71铜，共383枚奖牌收官，创造亚运会参赛历史最好成绩。值得一提的是，有262名“00后”运动员夺得奖牌。亚运会的精彩里，有属于中国“00后”的 乙 ，热情与友好，成功与huī huáng。有理由相信，同为00后的你们，正登上青春热血的舞台，精彩才刚刚开始绽放。加油！ 13．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 14．从括号内选择适当的词语填写在横线甲处（填字母）。 15．仔细观察，结合语境，请在横线乙处填入合适的内容。 16．（23-24九年级上·江苏宿迁·期中） 阅读下面的文字，完成题目。 读书是探寻真理的重要路径。经过历史积淀而流传下来的经典，往往承载着人类最基本的思想观念和价值取向，蕴含着丰厚的人生哲理和人文内涵，对于（a）智慧、陶冶情操、塑造品德、净化心灵等大有裨益。只有养成读书的习惯，坚持阅读经典、品味好书，才能指引人们①贴近真理、②豁然开朗、③感悟人生，找到属于自己的人生坐标。 人生因阅读而气象万千。腹有诗书气自华，读书有益于开阔眼界【甲】提升格局；最是书香能致远，书海中深藏着（b）的理想信仰、chì烈的家国情怀……书是桥梁，让人思接千载【乙】书是翅膀，让人心游万仞。以书籍为灯塔，人们不断延展并开掘生活的光谱。 （选自《学习强国》，有删改） (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。 承载     chì 烈 (2)a、b处依次填入词语，最恰当的一项是（   ） A．启发  高远 B．启迪  高远 C．启迪  崇高 D．启发  崇高 (3)下列说法不正确的一项是（   ） A．语段中横线处正确的语序是③①②。 B．语段中“人生因阅读而气象万千”，这句话不属于因果复句。 C．【甲】【乙】两处的标点符号分别是顿号和分号。 D．语段中“以书籍为灯塔，人们不断延展并开掘生活的光谱”，此句表述恰当，没有语病。 17．（23-24九年级上·江苏南通·期中） 下面是本期正文的部分文字。阅读后，完成各题。 “自强不息”出自《周易》【甲】“天行健，君子以自强不息。”古人认为，天体恪守自身本性运行，刚健有力，永不停息。而君子处世，也应遵循天道，勤勉不懈，间不容发，奋勇进取。这是中国人树立的自身理想，也是构成中华民族精神的基本品格。 从“卧薪尝胆”“悬梁刺股”到“为中华之崛起而读书”，泱泱华夏，自强自立之君子，比比皆是【乙】新时代的青年，有的为国立“芯”，让超级计算机的“中国速度”扬威世界；有的攻坚“卡脖子”技术，争当AR领域创新的领跑者……他们自信自立、不屈不挠，既不在困难前续续叨叨地抱怨，也没有附庸风雅、矫揉造作地伪饰，更不会人云亦云、随波逐流地盲从。面对惊涛骇浪，他们迎难而上，在各个领域创造着奇迹，为国家和民族贡献自己的力量！ (1)对文段中加点词语的字音、字形作出判断，正确的一项是（   ） A．“恪守”的“恪”应读gè B．“遵循”应写为“尊循” C．“续续叨叨”应写为“絮絮叨叨” D．“矫揉造作”的“矫”应读jiāo (2)文段中画横线成语使用不恰当的一项是（   ） A．间不容发 B．比比皆是 C．附庸风雅 D．惊涛骇浪 (3)在文段中【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（   ） A．【甲】破折号    【乙】句号 B．【甲】冒号    【乙】句号 C．【甲】破折号    【乙】冒号 D．【甲】冒号    【乙】冒号 18．（23-24九年级上·江苏徐州·期中） 阅读下面的短文，按要求答题。 炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨，一根根或细长或短粗的烟囱里，冒出淡淡蓝蓝的细nì（　　）烟雾，风吹过，这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡，最后消散无踪。跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，乱窜的猪狗，上学的稚子，劳作的大人，都在揭示着村庄的活力。而黄昏的炊烟，又有一种别样的艳丽。红彤彤的夕阳给小村镀了一层金边，这个时候，从 的房顶袅袅升起的丝丝缕缕，在晚霞的照射下， 在那个小村落里， 着一种朴实，一种单纯，这烟就像这越发落寞的村落，古朴、恬静、温暖。在炊烟的呼唤下，人们从山间、田里、河畔（　　）顺着村道走回来。炊烟的方向，就是家的方向。 难怪中国古代文人无论桀骜还是恬淡，无论身归山野还是向往庙堂，在诗句中才会提及炊烟，悄悄地织构美好。比如陶渊明有“暧暧远人村，依依墟里烟”，范成大有“指点炊烟隔莽苍，午餐应可寄前庄”，蔡襄有“孤舟横笛向何处，竹外炊烟一两家”……炊烟就是人，就是家。有炊烟的地方，才是人间。 (1)在括号内写上拼音或者汉字。 细nì        河畔 (2)依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．错落有致  缭绕  升腾 B．长短不一  缠绕  奔腾 C．长短不一  缠绕  升腾 D．错落有致  缭绕  奔腾 (3)“这时候，村子终于脱去了如纱般的睡衣，彻彻底底清醒过来。”这一句话在编辑时遗漏了，请问放在下列哪一处最合适 （   ） 炊烟是农村最美的一张名片。①薄雾轻笼的早晨，艮或细长或短粗的烟囱里，冒出淡淡蓝蓝的细腻烟雾，②风吹过，这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡，最后消散无踪。③跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，乱窜的猪狗，上学的稚子，劳作的大人，都在揭示着村庄的活力。④而黄昏的炊烟，又有一种别样的艳丽。 A．① B．② C．③ D．④ (4)画线的句子是个病句，请把正确的句子写下来。 19．（23-24九年级上·江苏南京·期中） 根据语境完成题目。 国产动画电影《长安三万里》将目光投向妇孺皆知的历史题材， 挑动了每个中国人的文化基因。李白与高适，两位诗坛天jiāo（   ），他们空有理想，怀才不遇， 没有被失意压垮文人傲骨。李白向来豪气干云，我们钦羡他的才华，也感伤他只能在山水间寄放心情。高适一直□（A．心无旁骛 B．置之不理），我们钦佩他的信念，也佩服他最终在疆场力挽狂澜。 他们没有大起大落的经历，我们也许就无法在他们壮丽的篇章中汲（   ）取到荡气回肠的诗情。 (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。 天jiāo   汲 取 (2)序言方框处应填入的成语为 （填字母）。 (3)序言横线处填入关联词，最恰当的一项是（   ） A．因而   于是   如果 B．却     但      即使 C．因而  然而    如果 D．竟    然而    尽管 20．（23-24九年级上·江苏盐城·期中） 根据语境完成题目。 ①不要轻觑了事业对精神的rú养或反之的腐蚀作用，它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它huī下持久的人质。（毕淑敏《精神的三间小屋》） ②他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱汶，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。（鲁迅《故乡》） ③江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采（   ）唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。（毛泽东《沁园春·雪》） ④不顾来自世界各国与日本国内反对的强烈呼声，日本政府强行实施、拟定和宣布福岛核污水排海计划，此举激起公愤，以渔业从业者为代表的日本民众对此深恶痛绝。 (1)根据拼音写汉字，或给加点字注音。 rú养 挟持 huī下 (2)画横线的句子有一个错别字，请找出来加以改正。 改为 (3)“风骚”本指《 》里的《国风》和《楚辞》里的《 》，后来泛指文章的辞藻。 (4)下列说法正确的一项是（   ） A．在语段中的括号（   ）内填入恰当的标点符号应该是逗号。 B．“腐蚀作用”“全然不动”“略输文采”“深恶痛绝”是偏正短语 C．“他大约只是觉得苦，却又形容不出。”这是一个假设关系复句。 D．语段中，划波浪线的语句是一个病句，有语序表述不当的语病。 （23-24九年级上·江苏扬州·期中） 爱国是最高的品德，报国是最大的成功。和平年代，战火硝烟早已远去。从“前仆（   ）后继赴国难，血肉之躯筑长城”，到“青春不只是眼前的潇洒，也有家国与边关”，爱国与奉献依然是无数中华儿女心中的守望。kè（   ）守职责，担当有为，是我们用实际行动表达对祖国的热爱。历史告诉我们，从来就没有一蹴而就的伟业，从来也没有风和日丽的通途。没有崇高品质的托举，我们一定难以抵达梦寐以求的美好生活。爱国主义精神，是安邦定国的宝贵财富。每一个伟大的民族，无不是不从爱国主义中寻找精神给养。砥砺骨子里的爱国情愫、信仰之光、奋斗激情，我们必能以英风浩气领导民族复兴的关键一程。可见，（ ）。 21．给加点字注音或根据拼音写汉字。 前仆( ) 后继       kè( )守 22．画横线的句子有语病，请写出修改意见。 23．下列各项中分析不正确的一项是（   ） A．“和平年代，战火硝烟早已远去”一句中，“和平年代”作状语。 B．“青春不只是眼前的潇洒，也有家国与边关”是递进关系复句。 C．“战火硝烟”“安邦定国”“崇高品质”“英风浩气”都是并列结构短语。 D．“砥砺骨子里的爱国情愫、信仰之光、奋斗激情，我们必能以英风浩气领导民族复兴的关键一程”一句中，将“领导”改为“引航”一词。 24．下列句子，衔接在文中括号里最恰当的一项是（   ） A．爱国是职责，报国是本分。 B．为祖国驰而不息奋斗，将书写无限精彩。 C．灼灼年华、熠熠成就，才能引向幸福生活。 D．爱国是本分，报国是职责。 25．（23-24九年级上·江苏镇江·期中） 阅读下面语段，完成各题。 ①盛唐艺术在这里奏出了最强音。②痛快淋漓，天才极致，似乎没有任何约束，似乎毫无规矩可循，一切都是冲口而出，随意创造，却都是这样的 、 和 。③这是不可预计的情感抒发，不可模仿的节奏音调……④ 时代的原因使李白缺乏庄周的思辨力量和屈原的深层感情， 庄的飘逸和屈的瑰丽，在李白的天才作品中确已合二为一，达到了中国古代浪漫文学交响音诗的极峰。 (1)第②句横线上的三个短语，排列顺序最恰当的一项是（   ） A．层出不穷  美妙奇异  不可思议 B．美妙奇异  层出不穷  不可思议 C．美妙奇异  不可思议  层出不穷 D．不可思议  美妙奇异  层出不穷 (2)第④句的横线上的关联词语，最恰当的一项是（   ） A．如果……那么…… B．不但……而且…… C．既然……可见…… D．尽管……但…… 26．（23-24九年级上·江苏宿迁·期中） 下面是小语撰写的活动开场白初稿。阅读后，按要求完成相应任务。 宿迁的下草湾文化遗址是人类最早的起源地之一。长期以来，宿迁人在生产和生活实践中zī zī不倦，用自己的聪明才智创造了物质和非物质许多文化遗产，形成了宿迁自己的特色文化。史学界专家总结宿迁是______，______，______，______。其中，具有三千年历史积淀（    ）的西楚文化，是宿迁的城市神韵所在。 文学与生活是契合的，我们永远不要把它和日常生活隔离开来。文学是用语言表现出来的生活，（  A  ）说我们在阅读文学，（  B  ）说我们在阅读生活，在阅读自己，也包括外部的世界和内部的世界。阅读，不要拘泥（    ）于文字，要感受生活。 (1)根据拼音写汉字，或给加点的字注音。 zī zī( )( )不倦积淀( )拘泥( ) (2)在文段第一节横线处填入语句，排序最恰当的一项是（    ） ①江苏文明之根  ②淮河文明之源  ③华夏文明之脉  ④楚汉文化之魂 A．①③④② B．③②①④ C．④②①③ D．③④②① (3)文中划线句有语病，请写出修改意见。 (4)填入文中A、B处括号内的关联词，最恰当的一项是（    ） A．虽然  但是 B．不是  而是 C．与其  不如 D．不仅  而且 27．（23-24九年级上·江苏扬州·期中） 汉字博大精深，是华夏民族创造的令人______的文化瑰宝。①汉字，纵跨几千年时光，横越数万里广袤土地，让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人，都能以呢nán的乡音作为亲切的问候，②汉字起源甚平，经过数千年的演变，形成了丰富的字体与书风，③这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力，是其它文字所不及的，④从字体的古今演变中，可以piē见古人生活与文化的点点滴滴。因此我们可以说：“汉字是全球华人共同的乡音。” (1)给加点字注音；瑰宝( )    广袤( ) (2)根据拼音写汉字；呢nán( ) piē见( ) (3)填入语段横线处最恰当的成语是（   ） A．自惭形秽 B．叹为观止 C．望尘莫及 D．附庸风雅 (4)语段中划线句子语序排列最合理的一项是（   ） A．②④①③ B．①④②③ C．③①②④ D．④③①② 28．（23-24九年级上·江苏徐州·期中） 根据语境作答 诗人余光中于2017年12月14日去世。余先生一生漂泊，出生在大陆，求学于美国，任教于香港，最终落脚于台湾高雄的西子湾畔______。很多读者对余光中赞赏有加，缘自那首脍zhì______人口的《乡愁》。余先生曾被自己的生命划分为三个时期：旧大陆、新大陆和一个岛屿。他的人生就是一段接一段的（A）______的思念。最初，思念的是台湾；后来，思念是祖国；再往后，变成对中国文化——汉魂唐魄的无限眷恋。读他的诗，迎面而来的是一种入骨的（B）______与顽强。 从诗歌艺术上看，余光中被誉为“艺术上的多栖主义诗人”。他的作品风格极不统一，一般来说，______。表达意志和理想的诗，______，而描写乡愁和爱情的作品，______。 (1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。 湾畔             脍zhì 人口 (2)在A、B处各留下一处空白，请你帮他选出合适的词语。 刻骨铭心        入木三分        苍凉        凄凉 A．             B． (3)画波浪线句有语病，请你写出正确的语句。 (4)文中横线处的语句，排列顺序恰当的一项是（   ） ①一般都显得细腻而柔绵 ②他的诗风是因题材而异的 ③一般都显得壮阔铿锵 A．①②③ B．③②① C．③①② D．②③① 29．（23-24九年级上·江苏南通·期中） 下列词语中没有错别字的一项是（   ） A．虚妄 压榨 自暴自弃 鸠占雀巢 B．鲁钝 阴晦 走投无路 不功自破 C．恭维 撩逗 附庸风雅 歇斯底里 D．妖娆 旁鹜 富丽堂皇 言不及意 30．（23-24九年级上·江苏盐城·期中） 在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（　　） 东台发绣作为一项民间工艺，（   ）太追求时尚，（   ）失去了发绣本身的文化韵味，（   ）在保留传统工艺的基础上，融入现代文化元素，（   ）会拥有更多的消费者，开拓更广阔的市场空间。 A．如果 就 只有 才 B．因为 所以 不但 而且 C．因为 所以 即便 也是 D．如果 那么 即使 也 31．（22-23九年级上·江苏常州·期中） 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（   ） A．篝火     忧戚     呢喃     可望而不可即 B．灰尽     贸然     阔绰     富丽堂皇 C．天娇     飘逸     劫掠     断章取义 D．瑟索     坍塌     端祥     自吹自擂 32．（22-23九年级上·江苏常州·期中） 下列加点字的读音全部正确的一项是（   ） A．禅师（chán）    分外（fèn）    汲取（jī）     自惭形秽（huì） B．赦免（sè）      惊骇（hài）    折腰（zhé）    大发雷霆（tíng） C．佝偻（1óu）     游弋（yì）     麾下（huī）    成吉思汗（hán） D．亵渎（xiè）     恪守（gè）     濡养（rú）    间不容发（jiān） ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 01 字词、基础知识综合 1．（23-24九年级上·江苏南通·期中） 阅读下面一段文字，完成后面的题目。 读书以养性,书画以养心。寂寞忧愁时读一què(  )《定风波》，能拥有豁达敞亮的心境: ， ；（A)）穷困僚倒时读一卷《史记》，能收获从容理性的智慧。身处低谷之时，从书中jí（ ）)取前行的力量，纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”;得意之时，时常读书以自省，也才能“不忘初心,方得始终”。(B)端起沉向甸的书本,走进书中的世界，浮燥之气便能荡涤一空，久而久之，自然能寻得“此心安处”。 (1)根据拼音在文中括号内写出汉字。 (2)画线的句子中各有一个错别字，请找出来并加以改正。 (A) 改为              (B) 改为 (3)仿照前后句，在横线处续写句子，要求意义连贯，结构一致。 【答案】 (1)阕 汲 (2) 僚 潦 燥 躁 (3)示例：孤独寂寞时读一本《庄子》，能重塑潇洒不羁的个性。 【详解】 （1）本题考查字形。 一阙：yī què，指一首词的一段，前一段称为“上阕”，后一段称为“下阕”。 汲取：jí qǔ，意思是吸取、吸收。 （2）本题考查易错字。 穷困僚倒——穷困潦倒：生活贫困，失意颓丧。 浮燥——浮躁：指急躁，不沉稳，轻浮急躁。 （3）本题考查续写。 结合前后的句式“寂寞忧愁时读一què(   )《定风波》，能拥有豁达敞亮的心境”“穷困僚倒时读一卷《史记》，能收获从容理性的智慧”可知，要采用“四字短语+时（形容某个状态）+读+量词+书名，能+二字动词+怎样的什么”这样的句式，表达读书所带来的收获。答案不唯一，言之有理即可。 示例：委屈不平时读一卷《宽容的哲学》，能收获“既忍且耐”的哲思。 2．（23-24九年级上·江苏连云港·期中） 阅读下面的语段，完成相关任务。 时代赋予（   ）青年机遇，青年亦要勇担历史责任。1963年，新浦汽车总站长途服务组的年轻姑娘们 毛主席发出的“向雷锋同志学习”的号召，免费为 的旅客们挑运行李，“雷锋车”的车辙就此在港城大地留痕。六十年，六代“雷锋车”手，500多位姑娘，免费运送 旅客34万多人次，义务运送行包38万余件，累计行程24万多公里。港城青年坚守rèn（   ）性的信仰，传递无限的温情。 青年要拿出实干能力，不驰于空想，不wù（   ）于虚声。这要求青年不断自我打磨，以个人之微薄力量，强化国家的实力。我们不是自私自利的方鸿渐，而愿成为在社区里默默付出的网格员；我们不甘于变成被生活磨平的格雷高尔，而愿成为满怀清澈的爱的守边战士、抗疫英雄。 （选自连云港传媒网2023年3月4日，有删改） (1)给加点的字注音或根据拼音写汉字。 (2)下列选项中对“不驰于空想”中“驰”的解释正确的一项是（   ） A．奔跑 B．向往 C．传播 D．驱车马追逐 (3)依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．呼应  舟车劳顿  老弱病残 B．响应  舟车劳顿  老弱病残 C．响应  行色匆匆  鳏寡孤独 D．呼应  行色匆匆  鳏寡孤独 (4)画线句子中方鸿渐、格雷高尔都是书中人物，在这里都是作为反面的论据，请从初中阅读过的名著中推荐一个人，作为正面论据，并说说你推荐的理由。 【答案】 (1)fù 韧 骛 (2)A (3)B (4)示例：《朝花夕拾》的鲁迅，他为了国家强盛，决定弃医从文，写文章来唤醒民众。（不必追求格式，人物需要扣住奋斗、拼搏、为国、奉献、责任等积极向上的精神品质） 【详解】 （1）本题考查字音、字形。 赋予：fù yǔ 。意指给予，交给，寄托（重大任务、使命等）。 韧性：rèn xìng，这里指顽强持久的精神。 不骛：bù wù，不追求、不驰骋。表达一种淡泊名利、专注于内在修养和生活态度。 （2）本题考查词义理解。 “不驰于空想”这句话出自李大钊的名言，意指不能只是空想而不付诸实际行动。在这个语境中，“驰”字用作使动用法，表示“使……奔跑”，强调了行动的重要性，告诫人们不要仅仅停留在想象和空想上，而应该采取实际行动去实现自己的想法和目标。 故选A。 （3）本题考查词语辨析。 呼应：彼此声气相通，互相照应。响应：回声相应，比喻用语言、行动表示赞同、支持某种号召或倡议。 第一空：与后面的“号召”连用，应用“响应”，表示对它的回应。 舟车劳顿：形容旅途疲劳困顿。行色匆匆：意思是行走或出发前后的神态举止急急忙忙的样子；形容出发前的行动神态匆忙急促。 第二空：这里形容旅客们旅途很疲劳、很辛苦，故用“舟车劳顿”。 老弱病残：泛指弱势群体。鳏寡孤独：泛指没有劳动力而又没有亲属供养、无依无靠的人。 第三空：旅客中只能看出他们是否健康，看不出他们有没有亲人，故用“老弱病残”。 故选B。 （4）本题考查论据补充。 结合第②段“青年要拿出实干能力，不驰于空想，不wù（ ）于虚声”可知本段论述青年要实干、要务实，结合“我们不是自私自利的方鸿渐，而愿成为在社区里默默付出的网格员；我们不甘于变成被生活磨平的格雷高尔，而愿成为满怀清澈的爱的守边战士、抗疫英雄。”可知这两人是反面例子，结合题干“从初中阅读过的名著中推荐一个人，作为正面论据”可知，只要写出一个名著中的正面人物，言之有理即可。 示例：《钢铁是怎样炼成的》的保尔，他为了国家和民族的利益，即使身患疾病、瘫痪在床，也仍不停奋斗，用笔写出《暴风雨所诞生的》，表现了他坚持不懈、坚韧不拔的钢铁精神。 （23-24九年级上·江苏常州·期中） ①阅读的意义在于，它在超越世俗生活的层面上，建立起精神生活的世界。 ②一个人若是不学习，他的认知就会变得狭隘。而当他开始读书，眼界就会不断提升。网上有一个问题：“经常读书和不读书的人，究竟有什么区别？”一个高赞的回答说：“【甲】读多了，你会看到人生的跌dàng起伏，变得淡定；【乙】读多了，你会见过前人的见识智慧，变得思辨；【丙】读多了，你会习得严jǐn的分析方法，变得理性；【丁】读多了，你会感知宏大的人类文明，变得深刻。” ③腹有诗书的人，不会将自己囿于生活的鸡毛蒜皮，也不会困于一时的人生低谷。书读得越多，人就站得越高，所看到的世界就越广阔。 3．（1）根据拼音写出相应的汉字。 跌dàng     严jǐn 4．将下面四种作品类型分别填入文段【甲】【乙】【丙】【丁】处，最恰当的一项是（   ） ①科学  ②哲学  ③历史  ④小说 A．①②④③ B．①④③② C．④③①② D．④②③① 5．下列说法不正确的一项是（   ） A．语段中的加点词“学习”“开始”“问题”“广阔”，分别是动词、介词、名词、形容词。 B．语段中“一个人若是不学习，他的认知就会变得狭隘”，这一句是一个假设复句。 C．语段中划线词“鸡毛蒜皮”、“跌dàng起伏”、“见识智慧”，这三个词语都是并列短语。 D．语段中“一个高赞的回答说”后面引号中的内容用排比的手法，表达了读不同类型作品的影响，很有感染力和说服力。 【答案】 3． 宕 谨 4．C 5．A 【解析】 3．本题考查根据拼音写汉字。 （1）dàng——宕，跌宕：形容事物多变，不稳定；富于变化，有顿挫波折。 （2）jǐn——谨，严谨：形容态度严肃谨慎；细致、周全、完善，追求完美。 4．本题考查衔接与排序。 根据【甲】处“你会看到人生的跌宕起伏，变得淡定”，结合小说情节是曲折变化的，可知，甲处文体应该是小说， 根据【乙】处“你会见过前人的见识智慧，变得思辨”中关键词“前人”，结合历史是讲述过去的故事，可知，乙处是历史； 根据【丙】处“你会习得严谨的分析方法，变得理性”，结合科学讲究严谨、注重理性，可知，丙处应该是科学； 根据【丁】处“你会感知宏大的人类文明，变得深刻”，结合哲学是对世界基本和普遍的问题研究的学科，是关于世界观的理论体系，学习哲学思想会变的深刻，可知，丁处为哲学； 据此分析可知， 所以依次是：④③①②； 故选C。 5．本题考查基础知识综合。 A.说法不正确。“开始”是副词，不是介词。 故选A。 6．（23-24九年级上·江苏扬州·期中） 阅读下面文字，根据语境完成小题 登亭台楼阁，观湖光山色，游目骋怀，纵情山水，可以感受自然之美：有范仲淹《岳阳楼记》“① ，静影沉璧”中洞庭湖月夜美景；有温庭筠《商山早行》“② ，人迹板桥霜。”中板桥清霜之景。也可以感受文人不俗的精神：有刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“③ ，病树前头万木春”豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神；有李商隐《无题》中“春蚕到死丝方尽，④ ”献身事业，奉献不止的精神；有李白《行路难》中“⑤ ，⑥ ”积极乐观的精神；更可以领略历史文化的底（yùn） ，有苏轼在《水调歌头·明月几时有》中“⑦ ，⑧ ”希望突破时间的局限，打通空间的阻隔，对一切经受着离别之苦的人的美好祝愿。 阅中外经典，品小说情节。小说天地广阔无垠，丰富多彩。一本本小说就是一部部生活的教科书，其中一段段生动的故事，一个个曲折的情节，一位位鲜活的人物，引领人们了解丰富多彩的大千世界。人生能从小说中领略趣味，生活才有价值。树人师生一同亲近小说，打破经典隔（mó） ，开阔视野，提高写作水平，以独特的视角、真挚的情感、冷峻的文笔展现丰富多彩。 (1)根据拼音写出相应的汉字。 ①底（yùn）             ②隔（mó） (2)给加点字注音 。 ①无垠                   ②真挚 (3)语段中划波浪线的句子有语病，请写出修改意见。 (4)仔细阅读文本，下列说法正确的一项是（   ） A．一本本小说就是一部部生活的教科书。解说：这句话的主干是“小说是生活的教科书”。 B．人生能从小说中领略趣味，生活才有价值。解说：这是个假设关系的复句。 C．“亭台楼阁”“中外经典”“天地广阔”“亲近小说”解说：以上短语结构各不相同。 D．希望突破时间的局限，打通空间的阻隔。解说：加点词语词性分别为副词、名词、助词。 (5)对比是文学作品中一种常用的手法。以下说法有误的一项是（   ） A．《故乡》中“我”少年记忆中的故乡的风景和故乡的人事，与眼前所见的景象、人物，就形成了多重对比，尤其是体现在“闰土”这一人物的前后对比上。 B．《我的叔叔于勒》中，莫泊桑笔下“于勒”形象的反转造成了尖锐的对比，小若瑟夫对待叔叔的态度也与父母形成对比，其中都蕴含了作者对社会的清醒认识和对人性的期望。 C．《孤独之旅》看似平淡，但同样也蕴含着鲜明的对比，如杜小康心灵成长前后的对比，展现少年成长之旅，给人以奋发向上的精神动力。 D．《敬业与乐业》这篇小说中，作者将“唯一的秘诀就是忠实”与“坐这山，望那山，一事无成”进行对比，从正反两方面把需要敬业的道理分析得全面透彻，最后用“敬业即责任心，乐业即趣味”做结。 (6)根据古诗文提示，完成①-⑧题。 【答案】 (1) 蕴 膜 (2) yín zhì (3)结尾加“的生活” (4)C (5)D (6)①浮光跃金 ②鸡声茅店月 ③沉舟侧畔千帆过 ④蜡炬成灰泪始干 ⑤长风破浪会有时 ⑥直挂云帆济沧海 ⑦但愿人长久 ⑧千里共婵娟 【详解】 （1）本题考查字形。 底蕴：dǐ yùn，意思是内心蕴藏；底细；事情的内涵；文化的涵养。 隔膜：gé mó，1、疏远，不亲密。2、情意不相通，互不了解。3、不通晓；对事物的理解停留在表面上，看不清实质。 （2）本题考查字音。 无垠：wú yín，意思是形容广阔无边、没有边际。 真挚：zhēn zhì，意思是真诚恳切，多指朋友之间的感情。 （3）本题考查病句修改。 语段中划波浪线的句子存在成分残缺的问题，应在句子结尾加上“的生活”。 （4）本题考查语文基础知识。 A.有误，主干应为“小说是教科书”； B.有误，该句是条件关系的复句； D.有误，“希望”是动词； 故选C。 （5）本题考查写作手法。 D.有误，《敬业与乐业》是一篇议论文； 故选D。 （6）本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子，三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：浮、跃、畔、蜡、炬、愿、婵。 （23-24九年级上·江苏扬州·期中） 阅读下面文字，按要求完成小题。 ①实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要我们志存高远，脚踏实地。志存高远，方能登高望远；脚踏实地，才能行稳致远。实现梦想的旅途上，二者缺一不可。 ②志存高远，脚踏实地，意味着不仅要树立远大志向，还要坚持从实际出发，以锲而不舍的精神走稳走实人生的每一步。一分耕耘一分收获，道虽远，不行不至；事虽小，不为不成（A）。不论学习还是工作，成功都源于深入实践、苦干实干的结果。 ③志存高远，脚踏实地，还意味着在日复一日的努力中，以矢志不yú（   ）的精神牢记最初的梦想，守住内心的志向，真正踏上追梦旅途后，沿路有平川也有丘壑，有缓流也有险tān（   ），有丽日也有阴霾。拥有高远的志向，才能在奋进路上引吭高歌。 ④走在梦想的路上，难免遇到挫折，我们应目标坚定、处变不惊，不因一时一事而困惑，也不因暂时的困难停下前行的脚步，或许一个愿望没有实现，或许一次比赛结果不够称心，或许客观条件暂时受限（B），只要志气在，人生便有无限可能。 ⑤志存高远不是 ，脚踏实地不是因循守旧。只有在不断的探索与实践中，我们才能将高远的志向变成可及的未来。 7．根据拼音写汉字或给加点字注音。 矢志不yú( )险tān( ) 锲( )而不舍 引吭( )高歌 8．根据句意，在第⑤自然段横线上填入一个成语，下列不恰当的是（    ） A．好高骛远 B．眼高手低 C．好大喜功 D．量力而为 9．下列说法不正确的一项是（    ） A．志存高远、登高望远、实现梦想、客观条件。 解说：这四个短语结构各不相同。 B．从复句类型看，划线的A、B两句分别属于转折关系和并列关系。 C．第①自然段划线处的分号运用正确。 D．第③自然段运用了排比的修辞手法。 10．第②自然段划波浪线的句子有语病，请将修改后的正确句子写在下面横线上。 【答案】 7． 渝 滩 qiè háng 8． D 9． B 10． 不论学习还是工作，成功都源于深入实践、苦干实干。 或者：无论学习还是工作，成功都是深入实践、苦干实干的结果。 【解析】 7．本题考查字音字形。 矢志不渝：shǐ zhì bù yú，发誓立志，决不改变。表示永远不变心，不改变自己的初衷。矢志，发誓立志；渝，改变。 险滩：xiǎn tān，江河中水浅石多而水流湍急的地方。 锲而不舍：qiè ér bù shě，一直刻下去不停止，比喻有恒心，有毅力，坚持不懈地做一件事情。 引吭高歌：yǐn háng gāo gē，放开喉咙高声歌唱。现多用来形容精神振奋，意气昂扬地放声歌唱，或大声喊叫。 8．本题考查成语运用。 A.好高骛远：（好：喜欢；骛：追求）指不切实际地追求过高过远的目标；多用于形容人不切实际而自命不凡； B.眼高手低：指要求的标准很高（甚至不切实际），但实际上自己也做不到； C.好大喜功：比喻一切脱离实际，一心只想做大事、贪大求功的浮夸作风； D.量力而为：估量自己的能力后再去做自己能做到的事。提示人们遵循客观规律； “志存高远”表达的是有远大的志向和抱负，而接下来的“不是……”应该填入一个与“志存高远”形成对比，但又有一定误解可能性的成语。这里的关键是要表达一个与“脚踏实地”相对立，但又容易被误解为与“志存高远”相悖的概念。 “好高骛远”正是这样一个成语，它表示不切实际地追求过高的目标，容易让人误解为与“志存高远”相悖，但实际上两者有本质区别。 “眼高手低”也符合这种对比关系，它指的是要求很高但实际行动能力却不足，同样容易与“脚踏实地”形成对比。 “好大喜功”同样可以被视为一种对“志存高远”的误解，因为它强调的是热衷于追求显赫的功绩，可能带有急功近利的倾向。 “量力而为”则与“脚踏实地”有相似之处，都强调要根据自己的能力和条件来行动。它并不构成对“志存高远”的误解或对立，而是对行动方式的一种理智建议。因此，在这个语境下，“量力而为”是不恰当的选项。 故选D。 9．本题考查语文基础知识。 B.有误，划线的A句为假设关系； 故选B。 10．本题考查病句修改。 画线句存在句式杂糅的问题，可删去“的结果”或把“源于”改为“是”。 11．（23-24九年级上·江苏盐城·期中） 读下面文字，按要求答题 盐城，在中国沿海乃至世界,都是独特的存在。湿地滩（   ）涂芳草萋萋，莽莽苍苍，候鸟翔集，恣（   ）意滩涂。在全球9条候鸟迁飞通道中，盐城所处的“东亚—澳大利西亚”最为繁忙，每年数百万只候鸟把黄海湿地作为繁殖地和“加油站”。 鸟类的迁xǐ（   ），残酷而美丽。它从来不是浪漫的旅行，而是生命的冒险：也从来不是孤军奋战的独自前行，而是各司其职的抱团取暖。假如人类拥有鸟的视角，就会发现盐城滩涂上的“潮xī（    ）森林”像极了五线谱，飞鸟的影子投射其上，犹如音符——这是一曲迁xǐ、以飞翔对抗命运的生命之歌。一个人、一座城亦当如此，无论路途再遥远、坎坷，唯有坚持，才能生生不息；只要向前，也终将抵达。 (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。 滩( )涂  恣( )意   迁xǐ( ) 潮xī( ) (2)下列说法错误的一项是（    ） A．“候鸟翔集”的“集”字是一个会意字，用很多鸟落到同一棵树上来体现集会的意思。 B．“鸟的视角”、“一座城”、“芳草萋萋”都是偏正短语。 C．“莽莽苍苍”形容草木茂盛、杂草茂盛，或者形容原野辽阔，无边无际。 D．“盐城，在中国沿海乃至世界,都是独特的存在。”的主干是“盐城是存在。” (3)判断下面复句的类型。 ①“从来不是浪漫的旅行，而是生命的冒险”是( )复句。 ②“假如人类拥有鸟的视角，就会发现盐城滩涂上的‘潮xī森林’像极了五线谱”是( )复句。 【答案】 (1) tān zì 徙 汐 (2)B (3) 并列 假设 【详解】 （1）本题考查字音字形。 ①滩涂，读音tān，指海涂和河滩、湖滩等，通常专指海涂。 ②恣意，读音zì，意思为放纵；不加限制；任意。 ③徙：xǐ，迁移；流放。 ④汐：xī，夜晚上涨的潮水。 （2）本题考查语言综合运用。 B.“都是偏正短语”错误，“芳草萋萋”是主谓短语。 故选B。 （3）本题考查复句类型。 ①结合“从来不是浪漫的旅行，而是生命的冒险”可知，“不是……而是……”是并列复句。 ②结合“假如人类拥有鸟的视角，就会发现……”可知，“假如……就……”是假设复句。 12．（23-24九年级上·江苏徐州·期中） 根据语境作答。 国潮与汉风相遇，传统与时尚相融，如今的徐州正以丰厚的文化底蕴和轻松qiè（    ）意的旅游体验成为很多人心中的“诗与远方”。 “演出太精彩了！”9月21日，来自刚果（金）的贾斯汀来到徐州，沉浸式体验大型湖岛实景演出《彭城风华》。演出中， ， ，再现了苏轼与徐州的不解之缘。 贾斯汀和外籍友人们对演出（A）。 “徐州是一部古书，能读到楚韵汉风的厚重文化，期待更多演艺作品。”中国山水实景演出创始人梅帅元说，汉文化作为中华文明的瑰宝，（B）了中华儿女灵魂深处的文化认同，是最深厚的文化软实力。他建议将地域文化巧妙融入实景演出中，打造出集大成文化体验，推动地方文旅产业发展。 汉高祖刘邦一曲《大风歌》，传唱着两汉四百年煌煌盛世，也开启了徐州的豪迈与雄健。 、 ，徐州勇担新的文化发展使命，用实干担当再赋新时代“大风歌”。 开幕式上，徐州提出将赓续传承历史文化根脉，用心擦亮历史文化名片，充分ji（    ）取历史文化滋养，在千年文脉的薪火相传中创造发展新辉煌。 以“汉”为媒，真诚邀约。期待更多人走进徐州这座古今交融的魅力之城！ (1)根据拼音写汉字。 qiè( )意   ji( )取 (2)为文中AB处选择恰当的词语。 A．叹为观止 赞不绝口    B．凝聚 凝结 (3)文中横线处所填的四个短语顺序正确的一项是（    ） ①延续汉脉  ②寻根汉源  ③诗意流转  ④光影璀璨 A．②①④③ B．③④①② C．④③②① D．③④②① (4)修改文中画线句的语病，把正确的句子写下来。 (5)下列关于苏轼的文学常识不正确的一项是（    ） A．苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。我们学过他的作品《记承天寺夜游》和《水调歌头·明月几时有》。 B．《水调歌头·明月几时有》词前小序写有：“兼怀子由”，“子由”是苏辙。《核舟记》中有“盖大苏泛赤壁云”，“大苏”是苏洵。 C．以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派与以柳水、李清照为代表的婉约派相得益彰，在璀璨的中国诗词文化中各放光彩。 D．《水调歌头·明月几时有》中“水调歌头”是词牌名，词中“千里共婵娟”的“婵娟”指的是月亮。 【答案】 (1) 惬 汲 (2)赞不绝口  凝聚 (3)C (4)汉高祖刘邦一曲《大风歌》，开启了两汉四百年煌煌盛世，也传唱着徐州的豪迈与雄健。 (5)B 【详解】 （1）本题考查看拼音写汉字。 惬意（qiè yì）：满意，称心。 汲取（jí qǔ）：吸取、吸收。 （2）本题考查词语辨析。 A.“赞不绝口”意思是赞美的话说个不停，形容对人或事物十分赞赏。“叹为观止”赞叹观赏的对象精妙至极、完美之至。根据A处前面“贾斯汀和外籍友人们对演出”，可知这里是形容他们对演出的赞叹，使用“叹为观止”恰当。 B.“凝结”指气体变成液体或液体变成固体。“凝聚”物质由气体变为液体的过程；聚集。B处用来形容汉文化聚焦起“中华儿女灵魂深处的文化认同”，使用“凝聚”恰当。 （3）本题考查短语顺序。 根据“演出中”可知，第一、二空形容演出的场面效果，应该是③“诗意流转”、④“光影璀璨”，按照由表及里的顺序应该是先④后③。 根据“徐州勇担新的文化发展使命”“大风歌”可知，第三、四空应该是①“延续汉脉”、②“寻根汉源”，按照事物发展顺序，应该是先②后①。 因此四处横线所填的短语应为：④③②①； 故选C。 （4）本题考查病句辨析。 该句词语搭配不当，“传唱着”与“煌煌盛世”搭配不当，“开启了”“豪迈与雄健”搭配不当，应把“传唱着”“开启了”交换位置。 （5）本题考查文化常识。 B.“大苏”指的是苏轼。“三苏”是北宋文学家苏洵、‌苏轼、‌苏辙父子三人的合称。‌其中，‌父亲苏洵字明允，‌号老泉，‌亦被称老苏；‌苏轼字子瞻，‌号东坡居士，‌世人称为苏东坡；‌苏辙字子由，‌自号颍滨遗老。‌在三苏中，‌苏轼因其文学成就和影响力最为突出，‌常被称为“大苏”； 故选B。 （23-24九年级上·江苏南通·期中） 阅读下面这段文字，完成下面小题。 杭州第19届亚运会于十月八日落下wéi mù。秋分时节，钱塘江畔，闭幕式上，折桂花与荷花，赠别八方来客， 甲 （A.期盼 B．祈盼）来日再相逢。 在本届体育盛会上，中国代表团以201金111银71铜，共383枚奖牌收官，创造亚运会参赛历史最好成绩。值得一提的是，有262名“00后”运动员夺得奖牌。亚运会的精彩里，有属于中国“00后”的 乙 ，热情与友好，成功与huī huáng。有理由相信，同为00后的你们，正登上青春热血的舞台，精彩才刚刚开始绽放。加油！ 13．根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。 14．从括号内选择适当的词语填写在横线甲处（填字母）。 15．仔细观察，结合语境，请在横线乙处填入合适的内容。 【答案】 13． 帷幕 辉煌 14． A 15． 示例：1.担当与勇气 2.拼搏与付出 3.光芒与自信（结构要求统一，内容言之有理即可） 【解析】 13．本题考查字形。 帷幕（wéi mù）：悬挂起来用于遮挡的大块布、绸、丝绒等；比喻事情的开始或结束。 辉煌（huī huáng）：形容光辉灿烂的样子；也可以表示杰出、显著的成就。 14．本题考查词语运用。 期盼：强调期待、盼望，侧重于对未来的事情抱有希望和等待； 祈盼：带有祈求、恳切盼望的意思，情感更加强烈和庄重。 这里要表达对未来相逢的期待与盼望，这种期待是一种比较自然和普通的期待，用“期盼”更合适。 故选A。 15．本题考查内容的补写。 分析已有的句子“热情与友好”“成功与辉煌”可知，所填的内容要表达对00后运动员的赞美，结构为并列短语，本题为开放性试题，答案不唯一。 示例：活力与激情。 16．（23-24九年级上·江苏宿迁·期中） 阅读下面的文字，完成题目。 读书是探寻真理的重要路径。经过历史积淀而流传下来的经典，往往承载着人类最基本的思想观念和价值取向，蕴含着丰厚的人生哲理和人文内涵，对于（a）智慧、陶冶情操、塑造品德、净化心灵等大有裨益。只有养成读书的习惯，坚持阅读经典、品味好书，才能指引人们①贴近真理、②豁然开朗、③感悟人生，找到属于自己的人生坐标。 人生因阅读而气象万千。腹有诗书气自华，读书有益于开阔眼界【甲】提升格局；最是书香能致远，书海中深藏着（b）的理想信仰、chì烈的家国情怀……书是桥梁，让人思接千载【乙】书是翅膀，让人心游万仞。以书籍为灯塔，人们不断延展并开掘生活的光谱。 （选自《学习强国》，有删改） (1)给加点字注音，根据拼音写汉字。 承载     chì 烈 (2)a、b处依次填入词语，最恰当的一项是（   ） A．启发  高远 B．启迪  高远 C．启迪  崇高 D．启发  崇高 (3)下列说法不正确的一项是（   ） A．语段中横线处正确的语序是③①②。 B．语段中“人生因阅读而气象万千”，这句话不属于因果复句。 C．【甲】【乙】两处的标点符号分别是顿号和分号。 D．语段中“以书籍为灯塔，人们不断延展并开掘生活的光谱”，此句表述恰当，没有语病。 【答案】 (1) zài 炽 (2)C (3)D 【详解】 （1）本题考查字音字形。 承载（zài）：托着物体承受它的重量。 chì（炽）烈：火势旺盛猛烈。 （2）本题考查词义辨析。 第一处：启发：开导其心，使之领悟；阐明，发挥。 启迪：开导；启发。 在此形容智慧，应使用“启迪”与之搭配。 第二处：高远：又高又远；高超深远。 崇高：高尚远大。 在此形容理想，应使用“崇高”与之搭配。 故选C。 （3）本题考查句式衔接与排序、复句类型、标点符号、病句辨析及修改。 D.“以书籍为灯塔，人们不断延展并开掘生活的光谱”表述有误，语序不当；将“开掘”与“延展”互换位置； 故选D。 17．（23-24九年级上·江苏南通·期中） 下面是本期正文的部分文字。阅读后，完成各题。 “自强不息”出自《周易》【甲】“天行健，君子以自强不息。”古人认为，天体恪守自身本性运行，刚健有力，永不停息。而君子处世，也应遵循天道，勤勉不懈，间不容发，奋勇进取。这是中国人树立的自身理想，也是构成中华民族精神的基本品格。 从“卧薪尝胆”“悬梁刺股”到“为中华之崛起而读书”，泱泱华夏，自强自立之君子，比比皆是【乙】新时代的青年，有的为国立“芯”，让超级计算机的“中国速度”扬威世界；有的攻坚“卡脖子”技术，争当AR领域创新的领跑者……他们自信自立、不屈不挠，既不在困难前续续叨叨地抱怨，也没有附庸风雅、矫揉造作地伪饰，更不会人云亦云、随波逐流地盲从。面对惊涛骇浪，他们迎难而上，在各个领域创造着奇迹，为国家和民族贡献自己的力量！ (1)对文段中加点词语的字音、字形作出判断，正确的一项是（   ） A．“恪守”的“恪”应读gè B．“遵循”应写为“尊循” C．“续续叨叨”应写为“絮絮叨叨” D．“矫揉造作”的“矫”应读jiāo (2)文段中画横线成语使用不恰当的一项是（   ） A．间不容发 B．比比皆是 C．附庸风雅 D．惊涛骇浪 (3)在文段中【甲】【乙】两处分别填入标点符号，最恰当的一项是（   ） A．【甲】破折号    【乙】句号 B．【甲】冒号    【乙】句号 C．【甲】破折号    【乙】冒号 D．【甲】冒号    【乙】冒号 【答案】 (1)C (2)A (3)B 【详解】 （1）本题考查汉字的正确发音和写法。 A.“恪守”的“恪”应读kè； B.“遵循”的写法正确； D.“矫揉造作”的“矫”应读jiǎo； 故选C。 （2）本题考查成语的正确使用。 A.间不容发：相隔得非常近，中间容不下一根头发。句中形容要抓紧时间努力进取，不恰当； B.比比皆是：比比：一个挨一个。到处都是，形容极其常见。句中形容自强自立的君子很多，恰当； C.附庸风雅：指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动，用来贬低用文化装点门面的人。句中表现君子鄙视的行为，恰当； D.惊涛骇浪：凶猛而使人害怕的波涛；也比喻险恶的环境或遭遇。句中表现的是君子遇到的困难，恰当。 故选A。 （3）本题考查标点符号的正确使用。 第一空：用冒号，引出《周易》中“天行健，君子当自强不息”这一俗语； 第二空：表示陈述结束，用句号。 故选B。 18．（23-24九年级上·江苏徐州·期中） 阅读下面的短文，按要求答题。 炊烟是农村最美的一张名片。薄雾轻笼的早晨，一根根或细长或短粗的烟囱里，冒出淡淡蓝蓝的细nì（　　）烟雾，风吹过，这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡，最后消散无踪。跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，乱窜的猪狗，上学的稚子，劳作的大人，都在揭示着村庄的活力。而黄昏的炊烟，又有一种别样的艳丽。红彤彤的夕阳给小村镀了一层金边，这个时候，从 的房顶袅袅升起的丝丝缕缕，在晚霞的照射下， 在那个小村落里， 着一种朴实，一种单纯，这烟就像这越发落寞的村落，古朴、恬静、温暖。在炊烟的呼唤下，人们从山间、田里、河畔（　　）顺着村道走回来。炊烟的方向，就是家的方向。 难怪中国古代文人无论桀骜还是恬淡，无论身归山野还是向往庙堂，在诗句中才会提及炊烟，悄悄地织构美好。比如陶渊明有“暧暧远人村，依依墟里烟”，范成大有“指点炊烟隔莽苍，午餐应可寄前庄”，蔡襄有“孤舟横笛向何处，竹外炊烟一两家”……炊烟就是人，就是家。有炊烟的地方，才是人间。 (1)在括号内写上拼音或者汉字。 细nì        河畔 (2)依次填入语段中横线处的词语，最恰当的一项是（   ） A．错落有致  缭绕  升腾 B．长短不一  缠绕  奔腾 C．长短不一  缠绕  升腾 D．错落有致  缭绕  奔腾 (3)“这时候，村子终于脱去了如纱般的睡衣，彻彻底底清醒过来。”这一句话在编辑时遗漏了，请问放在下列哪一处最合适 （   ） 炊烟是农村最美的一张名片。①薄雾轻笼的早晨，艮或细长或短粗的烟囱里，冒出淡淡蓝蓝的细腻烟雾，②风吹过，这些仿佛蜃气好像雾霭的轻烟渐淡，最后消散无踪。③跳脱的鸡，蹒跚的鸭，稳重的牛，乱窜的猪狗，上学的稚子，劳作的大人，都在揭示着村庄的活力。④而黄昏的炊烟，又有一种别样的艳丽。 A．① B．② C．③ D．④ (4)画线的句子是个病句，请把正确的句子写下来。 【答案】 (1) 腻 pàn (2)A (3)D (4)难怪中国古代文人无论桀骜还是恬淡，无论身归山野还是向往庙堂，在诗句中总会提及炊烟，悄悄地织构美好。 【详解】（1）本题考查字形字音。 细腻：精细光滑；nì 写作“腻”。 河畔：河边，岸边；“畔”读音为 pàn。 （2）本题考查词语的理解运用。 第一空，错落有致：形容事物布置安排得参差交错，富有情趣；长短不一：参差不齐的意思；根据语句“房顶袅袅升起的丝丝缕缕”可知，这个词语修饰的是“房顶”，在这样描写炊烟的朦胧的意境中，应该更想突出的是“房顶”的情趣，而不是“参差不齐”，所以第一空应该选择“错落有致”； 第二空，缭绕 ：回环旋转；缠绕：条状物旋绕在别的物体上；根据语境“丝丝缕缕，在晚霞的照射下”可知形容的是“炊烟”，指的是炊烟笼罩着村庄，所以第二空应该用“缭绕”更符合； 第三空，升腾：指腾跃，向上升起；上升，向高处迁移；引申为涌出，爆发出。奔腾：形容许多马跳跃着奔跑，或水流湍急沸腾的样子；此处指的是炊烟向天空上升，所以第三空应该选“升腾”； 故选A。 （3）本题考查语句衔接。“这时候，村子终于脱去了如纱般的睡衣，彻彻底底清醒过来”，这句话的意思是早上的雾气、炊烟都散去后，村子开始活跃起来，这应该是炊烟彻底散去的时候；由“最后消散无踪”可知这个时候炊烟是真正的消散开了，是概括写早晨的情景，“而黄昏的炊烟，又有一种别样的艳丽”是写黄昏。据此可知应该放在“而黄昏的炊烟，又有一种别样的艳丽”前面； 故选D。 （4）本题考查病句。关联词语搭配不当，“才”改为“总”或“都”。 19．（23-24九年级上·江苏南京·期中） 根据语境完成题目。 国产动画电影《长安三万里》将目光投向妇孺皆知的历史题材， 挑动了每个中国人的文化基因。李白与高适，两位诗坛天jiāo（   ），他们空有理想，怀才不遇， 没有被失意压垮文人傲骨。李白向来豪气干云，我们钦羡他的才华，也感伤他只能在山水间寄放心情。高适一直□（A．心无旁骛 B．置之不理），我们钦佩他的信念，也佩服他最终在疆场力挽狂澜。 他们没有大起大落的经历，我们也许就无法在他们壮丽的篇章中汲（   ）取到荡气回肠的诗情。 (1)根据拼音写汉字，给加点字注音。 天jiāo   汲 取 (2)序言方框处应填入的成语为 （填字母）。 (3)序言横线处填入关联词，最恰当的一项是（   ） A．因而   于是   如果 B．却     但      即使 C．因而  然而    如果 D．竟    然而    尽管 【答案】 (1) 骄 jí (2)A (3)C 【详解】 （1）本题考查字音、字形。 天骄（tiān jiāo）：汉代的北方人对君主的一种敬畏的称呼。 汲取（jí qǔ）：指取水。引申为吸取，吸收。 （2）本题考查成语的运用。 心无旁骛：意思是心中没有另外的追求。形容心思集中，专心致志。置之不理：意思是放在一边；不予理睬，形容对某人某事十分冷淡。结合选段“在山水间寄放心情”可知高适寄情山水，不为世俗所烦扰，没有另外的追求，因此这里填“心无旁骛”； 故选A。 （3）本题考查词语的运用。 ①空：通读全文可知，“将目光投向妇孺皆知的历史题材”是“挑动了每个中国人的文化基因”的原因，所以第①空选“因而”； ②空：“空有理想，怀才不遇”与“没有被失意压垮文人傲骨”前后形成转折关系，因此第②空可用“然而”或“但”； ③空：结合“我们也许就无法”中的“就”可知，这里用“如果”与“就”构成假设关系的复句； 故选C。 20．（23-24九年级上·江苏盐城·期中） 根据语境完成题目。 ①不要轻觑了事业对精神的rú养或反之的腐蚀作用，它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它huī下持久的人质。（毕淑敏《精神的三间小屋》） ②他只是摇头；脸上虽然刻着许多皱汶，却全然不动，仿佛石像一般。他大约只是觉得苦，却又形容不出，沉默了片时，便拿起烟管来默默的吸烟了。（鲁迅《故乡》） ③江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采（   ）唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。（毛泽东《沁园春·雪》） ④不顾来自世界各国与日本国内反对的强烈呼声，日本政府强行实施、拟定和宣布福岛核污水排海计划，此举激起公愤，以渔业从业者为代表的日本民众对此深恶痛绝。 (1)根据拼音写汉字，或给加点字注音。 rú养 挟持 huī下 (2)画横线的句子有一个错别字，请找出来加以改正。 改为 (3)“风骚”本指《 》里的《国风》和《楚辞》里的《 》，后来泛指文章的辞藻。 (4)下列说法正确的一项是（   ） A．在语段中的括号（   ）内填入恰当的标点符号应该是逗号。 B．“腐蚀作用”“全然不动”“略输文采”“深恶痛绝”是偏正短语 C．“他大约只是觉得苦，却又形容不出。”这是一个假设关系复句。 D．语段中，划波浪线的语句是一个病句，有语序表述不当的语病。 【答案】 (1) 濡 xié 麾 (2) 汶 纹 (3) 诗经 离骚 (4) D 【详解】 （1）本题考查字音字形。 ①rú（濡）养：养育、培养的意思。 ②挟（xié）持：从两旁抓住或架住被捉住的人；倚仗权势或抓住别人的弱点，强迫其服从。 ③huī（麾）下：将旗之下；部下；在有权势者的手下。 （2）本题考查易错字。 皱汶——皱纹（物体表面或皮肤上一凹一凸的条纹） （3）本题考查文化常识。 “风骚”本指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》，后来泛指文章的辞藻。 （4）本题考查基础知识。 A.“秦皇汉武，略输文采”和“唐宗宋祖，稍逊风骚”是并列关系，中间应该加分号； B.“略输文采”是动宾短语，“深恶痛绝”是并列短语； C.“他大约只是觉得苦，却又形容不出。”这是一个转折复句； 故选D。 （23-24九年级上·江苏扬州·期中） 爱国是最高的品德，报国是最大的成功。和平年代，战火硝烟早已远去。从“前仆（   ）后继赴国难，血肉之躯筑长城”，到“青春不只是眼前的潇洒，也有家国与边关”，爱国与奉献依然是无数中华儿女心中的守望。kè（   ）守职责，担当有为，是我们用实际行动表达对祖国的热爱。历史告诉我们，从来就没有一蹴而就的伟业，从来也没有风和日丽的通途。没有崇高品质的托举，我们一定难以抵达梦寐以求的美好生活。爱国主义精神，是安邦定国的宝贵财富。每一个伟大的民族，无不是不从爱国主义中寻找精神给养。砥砺骨子里的爱国情愫、信仰之光、奋斗激情，我们必能以英风浩气领导民族复兴的关键一程。可见，（ ）。 21．给加点字注音或根据拼音写汉字。 前仆( ) 后继       kè( )守 22．画横线的句子有语病，请写出修改意见。 23．下列各项中分析不正确的一项是（   ） A．“和平年代，战火硝烟早已远去”一句中，“和平年代”作状语。 B．“青春不只是眼前的潇洒，也有家国与边关”是递进关系复句。 C．“战火硝烟”“安邦定国”“崇高品质”“英风浩气”都是并列结构短语。 D．“砥砺骨子里的爱国情愫、信仰之光、奋斗激情，我们必能以英风浩气领导民族复兴的关键一程”一句中，将“领导”改为“引航”一词。 24．下列句子，衔接在文中括号里最恰当的一项是（   ） A．爱国是职责，报国是本分。 B．为祖国驰而不息奋斗，将书写无限精彩。 C．灼灼年华、熠熠成就，才能引向幸福生活。 D．爱国是本分，报国是职责。 【答案】 21． pū 恪 22． 将“无不是不从”改为“无不是从”或“无不从” 23． C 24． D 【解析】 21．本题考查字音字形。 前仆（pū）后继：前面的人冲上去，后面的人跟上来。形容勇往直前，连接不断。 kè（恪）守：严格遵守。 22．本题考查病句辨析及修改。 画线句“每一个伟大的民族，无不是不从爱国主义中寻找精神给养”，是两面对一面。应该将“无不是不从”改为“无不是从”或“无不从”。 23．本题考查短语的结构、病句辨析及修改、单句的成分、复句类型。 C.有误，“崇高品质”是偏正短语，不是并列短语。 故选C。 24．本题考查句子衔接。 由“爱国是最高的品德，报国是最大的成功”可知，这段文字是围绕“爱国与报国”进行论述的，由“爱国与奉献依然是无数中华儿女心中的守望”“爱国主义精神，是安邦定国的宝贵财富。每一个伟大的民族的报国之志，无不是从爱国主义中寻找精神给养”可知，爱国主义精神是每个人都应该具有的，是一种本分，而出于这种爱国主义精神，每个人更应该担负起报效祖国的重任，所以“爱国是本分，报国是职责”。 故选D。 25．（23-24九年级上·江苏镇江·期中） 阅读下面语段，完成各题。 ①盛唐艺术在这里奏出了最强音。②痛快淋漓，天才极致，似乎没有任何约束，似乎毫无规矩可循，一切都是冲口而出，随意创造，却都是这样的 、 和 。③这是不可预计的情感抒发，不可模仿的节奏音调……④ 时代的原因使李白缺乏庄周的思辨力量和屈原的深层感情， 庄的飘逸和屈的瑰丽，在李白的天才作品中确已合二为一，达到了中国古代浪漫文学交响音诗的极峰。 (1)第②句横线上的三个短语，排列顺序最恰当的一项是（   ） A．层出不穷  美妙奇异  不可思议 B．美妙奇异  层出不穷  不可思议 C．美妙奇异  不可思议  层出不穷 D．不可思议  美妙奇异  层出不穷 (2)第④句的横线上的关联词语，最恰当的一项是（   ） A．如果……那么…… B．不但……而且…… C．既然……可见…… D．尽管……但…… 【答案】 (1)B (2)D 【详解】 （1）本题考查衔接和排序。 “美妙奇异”的意思是：奇特、精彩，稀奇神妙。“层出不穷”的意思是：一次又一次地出现，没有穷尽。“不可思议”的意思是：指语言和思维无法达到的神妙境界。“美妙奇异”是整体的印象，“层出不穷”是具体的展现，“不可思议”是最终的感受，按照逻辑顺序，这三个词的顺序依次是：美妙奇异、层出不穷、不可思议； 故选B。 （2）本题考查关联词。 结合“时代的原因使李白缺乏庄周的思辨力量和屈原的深层感情”和“庄的飘逸和屈的瑰丽，在李白的天才作品中确已合二为一，达到了中国古代浪漫文学交响音诗的极峰”可知，这两个句子之间是转折关系，选项中只有“尽管……但……”表转折； 故选D。 26．（23-24九年级上·江苏宿迁·期中） 下面是小语撰写的活动开场白初稿。阅读后，按要求完成相应任务。 宿迁的下草湾文化遗址是人类最早的起源地之一。长期以来，宿迁人在生产和生活实践中zī zī不倦，用自己的聪明才智创造了物质和非物质许多文化遗产，形成了宿迁自己的特色文化。史学界专家总结宿迁是______，______，______，______。其中，具有三千年历史积淀（    ）的西楚文化，是宿迁的城市神韵所在。 文学与生活是契合的，我们永远不要把它和日常生活隔离开来。文学是用语言表现出来的生活，（  A  ）说我们在阅读文学，（  B  ）说我们在阅读生活，在阅读自己，也包括外部的世界和内部的世界。阅读，不要拘泥（    ）于文字，要感受生活。 (1)根据拼音写汉字，或给加点的字注音。 zī zī( )( )不倦积淀( )拘泥( ) (2)在文段第一节横线处填入语句，排序最恰当的一项是（    ） ①江苏文明之根  ②淮河文明之源  ③华夏文明之脉  ④楚汉文化之魂 A．①③④② B．③②①④ C．④②①③ D．③④②① (3)文中划线句有语病，请写出修改意见。 (4)填入文中A、B处括号内的关联词，最恰当的一项是（    ） A．虽然  但是 B．不是  而是 C．与其  不如 D．不仅  而且 【答案】 (1) 孜 孜 diàn nì (2)B (3)将“许多”调到“物质和非物质”之前 (4)C 【详解】 （1）本题考查根据拼音写汉字和给加点的字注音。 （1）（2）zī zī——孜孜，孜孜不倦：指工作或学习勤奋不知疲倦。 （3）积淀：读音jī diàn，积累沉淀。 （4）拘泥：读音jū nì，不知变通；固执。 （2）本题考查排序。 纵观语句，从地域上讲有从大到小（或从小到大）的内在逻辑顺序，结合下文“其中，具有三千年历史积淀（    ）的西楚文化，是宿迁的城市神韵所在”可知，落点在“西楚文化”，因此应按照③“华夏”、②“淮河”、①“江苏”、④“楚汉”等从大到小的顺序排列。 故选B。 （3）本题考查语病辨识与修改。 画线句“宿迁人在生产和生活实践中zī zī不倦，用自己的聪明才智创造了物质和非物质许多文化遗产，形成了宿迁自己的特色文化”语病是语序不当，将“许多”调到“物质和非物质”之前。 （4）本题考查关联词语的使用。 A.“虽然……但是……”表示转折关系； B.“不是……而是……”表示并列关系； C.“与其……不如……”表示选择关系； D.“不仅……而且……”表示递进关系； 根据文中“说我们在阅读文学”和“说我们在阅读生活”两句是选择关系，应使用“与其……不如……”； 故选C。 27．（23-24九年级上·江苏扬州·期中） 汉字博大精深，是华夏民族创造的令人______的文化瑰宝。①汉字，纵跨几千年时光，横越数万里广袤土地，让所有南腔北调、方言异音的海内外中国人，都能以呢nán的乡音作为亲切的问候，②汉字起源甚平，经过数千年的演变，形成了丰富的字体与书风，③这种问候所展现的民族向心力与文化聚合力，是其它文字所不及的，④从字体的古今演变中，可以piē见古人生活与文化的点点滴滴。因此我们可以说：“汉字是全球华人共同的乡音。” (1)给加点字注音；瑰宝( )    广袤( ) (2)根据拼音写汉字；呢nán( ) piē见( ) (3)填入语段横线处最恰当的成语是（   ） A．自惭形秽 B．叹为观止 C．望尘莫及 D．附庸风雅 (4)语段中划线句子语序排列最合理的一项是（   ） A．②④①③ B．①④②③ C．③①②④ D．④③①② 【答案】 (1) guī mào (2) 喃 瞥 (3) B (4) A 【详解】 （1）本题考查字音。 瑰宝（guī）：特别珍贵的东西。       广袤（mào）：形容广阔得望不到边际，辽阔无边，比喻非常广阔。 （2）本题考查根据拼音写汉字。 呢nán（喃）：燕子的叫声，形容小声说话，轻声细语。 piē（瞥）见：指很快地看了一下，无意中看到某事。很快地扫了一下。 （3）本题考查成语。 自惭形秽：因为自己不如别人而感到惭愧。 叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。 望尘莫及：望得见走在前面的人带起的尘土却不能追上，比喻远远地落在后面。 附庸风雅：指缺乏文化修养的人为装点门面结交文人，参加文化活动。 这里是说汉字博大精深，是华夏民族创造的令人无限赞美的文化瑰宝，所以应该填“叹为观止”。 故选B。 （4）本题考查排序。 阅读这四句话可知，语段有两层意思，一是汉字的起源与演变，二是汉字的作用；根据人们认识事物的一般规律，可确定先介绍起源与演变，再说明其意义。分析所给句子，②谈起源，应为首句；④谈演变，应为第二句；根据第①句中“乡音作为亲切的问候”和第③句中“这种问候”，可确定①③相连。所以正确的排序是：①④②③ 故选A。 28．（23-24九年级上·江苏徐州·期中） 根据语境作答 诗人余光中于2017年12月14日去世。余先生一生漂泊，出生在大陆，求学于美国，任教于香港，最终落脚于台湾高雄的西子湾畔______。很多读者对余光中赞赏有加，缘自那首脍zhì______人口的《乡愁》。余先生曾被自己的生命划分为三个时期：旧大陆、新大陆和一个岛屿。他的人生就是一段接一段的（A）______的思念。最初，思念的是台湾；后来，思念是祖国；再往后，变成对中国文化——汉魂唐魄的无限眷恋。读他的诗，迎面而来的是一种入骨的（B）______与顽强。 从诗歌艺术上看，余光中被誉为“艺术上的多栖主义诗人”。他的作品风格极不统一，一般来说，______。表达意志和理想的诗，______，而描写乡愁和爱情的作品，______。 (1)根据拼音写汉字或给加点的字注音。 湾畔             脍zhì 人口 (2)在A、B处各留下一处空白，请你帮他选出合适的词语。 刻骨铭心        入木三分        苍凉        凄凉 A．             B． (3)画波浪线句有语病，请你写出正确的语句。 (4)文中横线处的语句，排列顺序恰当的一项是（   ） ①一般都显得细腻而柔绵 ②他的诗风是因题材而异的 ③一般都显得壮阔铿锵 A．①②③ B．③②① C．③①② D．②③① 【答案】 (1) pàn 炙 (2) 刻骨铭心 苍凉 (3)余先生曾把自己的生命划分为三个时期：旧大陆、新大陆和一个岛屿 (4) D 【详解】 （1）本题考查字音字形。 畔：pàn，本义为田地的边界线，也指旁边或者角落。 脍炙人口：kuài zhì rén kǒu，脍和炙都是美味的食品。比喻好的诗文为人们赞美和传诵。 （2）本题考查词语运用。 A处：刻骨铭心：形容留下的印象极其深刻，永远忘不了（多用于形容对别人的感激）。入木三分：形容书法笔力强劲。也用来比喻分析问题深刻。句中与“思念”搭配，用“刻骨铭心”恰当； B处：苍凉：荒芜悲凉。凄凉：指悲苦；寂寞；悲凉；冷落。形容环境孤寂、冷清。句中形容余光中诗歌的特点，用“苍凉”恰当。 （3）本题考查病句修改。 画线句成分颠倒，应把“被”改为“把”。因此改句为：余先生曾把自己的生命划分为三个时期：旧大陆、新大陆和一个岛屿。 （4）本题考查句子排序。 一空，“一般来说”为总说，应与“他的诗风是因题材而异的”衔接，概括点明余光中诗风特点； 二空，“壮阔铿锵”形容余光中表达意志和理想的诗歌特点； 三空，“细腻而柔绵”形容余光中描写乡愁和爱情的作品特点； 故选D。 29．（23-24九年级上·江苏南通·期中） 下列词语中没有错别字的一项是（   ） A．虚妄 压榨 自暴自弃 鸠占雀巢 B．鲁钝 阴晦 走投无路 不功自破 C．恭维 撩逗 附庸风雅 歇斯底里 D．妖娆 旁鹜 富丽堂皇 言不及意 【答案】C 【详解】本题考查字形。 A.鸠占雀巢——鸠占鹊巢； B.不功自破——不攻自破； D.旁鹜——旁骛，言不及意——言不及义； 故选C。 30．（23-24九年级上·江苏盐城·期中） 在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是（　　） 东台发绣作为一项民间工艺，（   ）太追求时尚，（   ）失去了发绣本身的文化韵味，（   ）在保留传统工艺的基础上，融入现代文化元素，（   ）会拥有更多的消费者，开拓更广阔的市场空间。 A．如果 就 只有 才 B．因为 所以 不但 而且 C．因为 所以 即便 也是 D．如果 那么 即使 也 【答案】A 【详解】本题考查关联词语运用。 “追求时尚”与“失去了发绣本身的文化韵味”之间是假设关系，故用关联词“如果……就……”连接； “在保留传统工艺的基础上，融入现代文化元素”与“会拥有更多的消费者，开拓更广阔的市场空间”之间是条件关系，故用关联词“只有……才……”连接。 故选A。 31．（22-23九年级上·江苏常州·期中） 下列各组词语中，汉字书写全都正确的一组是（   ） A．篝火     忧戚     呢喃     可望而不可即 B．灰尽     贸然     阔绰     富丽堂皇 C．天娇     飘逸     劫掠     断章取义 D．瑟索     坍塌     端祥     自吹自擂 【答案】A 【详解】考查字形。 B.灰尽——灰烬； C.天娇——天骄； D.端祥——端详； 故选A。 32．（22-23九年级上·江苏常州·期中） 下列加点字的读音全部正确的一项是（   ） A．禅师（chán）    分外（fèn）    汲取（jī）     自惭形秽（huì） B．赦免（sè）      惊骇（hài）    折腰（zhé）    大发雷霆（tíng） C．佝偻（1óu）     游弋（yì）     麾下（huī）    成吉思汗（hán） D．亵渎（xiè）     恪守（gè）     濡养（rú）     间不容发（jiān） 【答案】C 【详解】本题考查字音。 A.汲取（jī）——jí； B.赦免（sè）——shè； D.恪守（gè）——kè； 故选C。 ( 27 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$