内容正文:
书
《内能》综合质量检测卷
◆ 数理报社试题研究中心
(说明:本试卷为闭卷笔答,答题时间60分钟,满分100分)
题 号 一 二 三 四 总 分
得 分
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.唐诗《山亭夏日》是一首描写夏日风光的七言绝句,其内容为:“绿
树荫浓夏日长,楼台倒影入池塘.水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香.”诗
句中描述的情境属于扩散现象的是 ( )
A.绿树荫浓夏日长 B.楼台倒影入池塘
C.水晶帘动微风起 D.满架蔷薇一院香
2.(2024·南京校级模拟)下列事例中,改变物体内能的方式与其他三
个不同的是 ( )
A.搓手取暖
B.晒太阳取暖
C.轮胎放气,气嘴变凉
D.弯折铁丝,铁丝发烫
3.将两个铅柱的底面削平,然后紧压在一起,下面吊一个重物都不能
把它们拉开,下列现象与该实验原理相同的是 ( )
A.铁块很难被压缩
B.酒精与水混合后总体积变小
C.铁管很难被拉长
D.红墨水滴在热水中散开
4.下列事例中利用了物质比热容特性的是 ( )
A.干燥的天气里在卧室放一盆水加湿
B.发现人中暑时,常在额头上擦冷水降温
C.建人工湖,调节周围的气候
D.北方的冬天,菜窖里放几桶水,防止菜冻坏
5.(2024·洛阳洛龙区校级期末)“洛阳地脉花最宜,牡丹尤为天下
奇”.牡丹花会期间,漫步洛浦堤畔,观花赏水,令人心旷神怡.下列分析正
确的是 ( )
A.闻到花香是分子无规则运动的结果
B.花瓣上的露珠消失是液化现象
C.阳光下河水内能增加是通过做功的方式使其内能改变的
D.阳光下的石板温度升高,其比热容增大
6.孝敬父母是中华民族的传统美德.如图1所
示是小丽用热水为妈妈洗脚的情景,下列说法正确
的是 ( )
A.通过热传递增加了脚的内能
B.热量由脚传递给了水
C.水的温度降低,水的比热容减小
D.水的温度降低,所含的热量减少
7.寿喜烧将中国的生蛋吃法发扬光大,牛肉被铁板煎熟后直接随无菌
生鸡蛋食用,既可使牛肉迅速降温防止烫嘴,又可保存更多营养和嫩滑感.
下列说法中正确的是 ( )
A.煎熟的牛肉接触生鸡蛋后,会将温度传递给生鸡蛋
B.煎肉是利用热传递来改变内能,牛肉吸热是因为其热量较小
C.煎肉是利用热传递来改变内能,铁板会让牛肉受热更均匀
D.煎熟的牛肉会烫嘴,说明牛肉的内能大于嘴的内能
8.(2024·韩城校级模拟)将“气压火箭”发射筒内充满气体,并在发
射管外安装好纸火箭外壳.如图2所示,按下发射气阀,随着“砰”的一声
响,火箭飞出,同时看到下端管口出现了明显的“白气”.下列叙述中正确
的是 ( )
A.“白气”是水蒸气
B.“白气”是由于外界水蒸气吸热产生的
C.发射筒内气体与外界气体发生热传递,内能增加
D.发射筒内气体对筒身与纸火箭做功,内能减小
9.某同学为探究不同物质的吸热能力,用相同的酒精灯给质量为1kg
的甲、乙两种液体加热,获得如图3所示的温度与加热时间的关系图像,已知
甲、乙两种液体中有一种是水[c水 =4.2×10
3J/(kg·℃)],下列说法中正
确的是 ( )
A.甲、乙都加热1min,甲液体吸收热量较多
B.加热1min,甲液体吸收的热量为2.8×104J
C.甲液体的比热容是2.1×103J/(kg·℃)
D.甲、乙两种液体吸收相同的热量,乙升高的温度多
10.(2024·上海浦东新区校级期末)温度相同的甲、乙两种液体放出
相等热量后,甲的温度高于乙的温度.关于两种液体的质量 m甲、m乙 及比
热容c甲、c乙,下列关系式中可能成立的是 ( )
A.m甲 <m乙,c甲 <c乙
B.m甲 =m乙,c甲 <c乙
C.m甲 <m乙,c甲 =c乙
D.m甲 >m乙,c甲 <c乙
二、填空题(每空1分,共23分)
11.登封芥菜是河南特产,芥菜腌制需要较长的时间,才能使其入味,
这是 现象,而炒菜可以很快使菜入味,说明这种现象与
有关.
12.在劳动实践课上,老师安排小华炒一道番茄鸡蛋,小华炒菜时,满
屋菜香飘逸.“菜香飘逸”说明了分子在不停地做 ;如
图4所示,炒熟后的番茄汤汁粘稠,说明分子间存在 .
13.(2024·娄底三模)如图5所示为我国古老中医疗法———艾灸,用
艾条熏烤患者的穴位时,局部有温热感,这是通过 的方式使其内
能增加的,随着温度的升高,艾条中的中药渗入人体的速度会
(选填“加快”“减慢”或“不变”).
14.铁丝反复弯折后,铁丝弯折处的温度会 (选填“升高”“降
低”或“不变”),内能将 (选填“增大”“减小”或“不变”),这是通
过 的方式改变铁丝内能的.
15.已知铜、铅的比热容之比为3∶1,有一块铜和一块铅的质量之比为
4∶5,若它们升高相同的温度,则铜、铅吸收的热量之比为 ;若它
们吸收相同的热量,则铜、铅升高的温度之比为 .
16.(2024·余干校级期末)上海科技活动节推出了一处节能环保、可
调节室温的江水源热泵技术,如图6所示是其夏天工作时的流程,当江水
循环到冷凝器时,利用江水与冷凝器存在的温度差,通过 的方式
带走室内热量,从而实现降温;江水经过冷凝器后内能将 (选填
“增大”“减小”或“不变”).
17.如图7所示是同一纬度上某一内陆城市与某一沿海城市年气温变
化曲线.从图像可以看出,在一年中,曲线 A所示的城市气温变化较
(选填“大”或“小”),根据水的 比较大的特点,曲线A表
!
"
#
!
!
!
!
!
!
!
!
!
$
%
#
!
!
!
!
!
!
!
!
!
&
'
#
!
!
!
!
!
!
!
!
!
"
#
(
)
*
!
"
+
$
%
+
&
'
$
#
(
,
-
.
/
0
1
2
3
4
.
%
#
(
5
)
6
7
8
9
:
-
;
8
<
=
7
>
! " # $
名
师
名
卷
?
@
A
% &
'%
!"!"
&
(&)
!
$&$'
*
(
+
!"
,
!
BCDE#FGHIJK
!
BLDE#FGHJMNOPQRST FGHJUVWXYZ[\
!
]^DE#_̀ abcdYZ[\
!
defghi#jkl
!
mnopq'#
!"#$%&'&'(
r
)
s
!
tuv'#
*+,*-#
!"#$
!"#$%&
!
"
!
$
!
"
" $ %
!
$&
#$
)#
%&
*+,-
!
%
!
'
!
.
'()*()
+,-
%.#
%&#
.(
/0
$ ' / 0 "& "$
"'#
%%#
%.
%&
$.
$&
".
"&
.
1$
*#
"
#
!
!
/
!
(
23-
书
示的是 (选填“内陆”或“沿海”)城市的年气温变化曲线.
18.如图8所示,“曲水流觞”是古代文人墨
客诗酒唱酬的一种雅事.将酒盏漂浮在清冽的溪
水上随溪水流动,会降低酒的温度,在这个过程
中,酒的内能 (选填“增大”“减小”或
“不变”),若酒盏里质量为100g、温度为30℃的
酒在漂流过程中,放出了 1700J的热量,酒的温度降低至 ℃.
[c酒 =3.4×10
3J/(kg·℃)]
19.(2024·中山校级模拟)用相同的电加热器给液体A、B加热(mA=
2kg,mB =1kg,不考虑热量损失),两杯液体的温度都升高1℃,吸收的热
量如图9所示.若两杯液体的温度都降低1℃,则放出热量较多的是液体
(选填“A”或“B”);两种液体的比热容 cA cB(选填
“>”“<”或“=”).
20.将50g某种固态物质放入加热功率恒定的装置中,将其加热至沸
腾,温度随时间变化的关系如图10所示,该物质在 ab段加热过程中内能
(选填“增大”“减小”或“不变”);固态与液态时升高相同温度吸收
热量之比为 ;若该物质液态时的比热容为c=2.4×103J/(kg·℃),
其熔化过程吸收的热量为 J.
三、实验探究题(共29分)
21.(10分)(2024·丰城校级期末)学习完“分子热运动”后,物理小
组的同学们进行了如图11所示的实验探究.
(1)在容器中先后注入25mL的水和25mL的酒精,两种液体完全混
合之后的总体积 (选填“大于”“等于”或“小于”)50mL,这是因
为分子之间有 ,该实验选择如图11甲所示中的 (选填
“a”或“b”)容器现象更明显.
(2)两瓶内分别装有密度较大的二氧化氮和密度较小的空气,按如图
11乙所示的方法来探究扩散现象,其中装二氧化氮的瓶子是 (选
填“A”或“B”),这样做是为了避免 对实验的影响.
(3)如图11丙所示,两块接触面平整光滑的铅块合在一起下面可以
挂较重的物体不会分开,说明分子之间存在 .
(4)如图11丁所示,将重为3N的玻璃板挂在弹簧测力计下,使玻璃
板下表面接触水面,然后缓慢向上拉弹簧测力计(玻璃板与水面未分离),
观察到弹簧测力计示数 (选填“变大”“变小”或“不变”).
22.(9分)如图12所示,探究改变物体内能方式的实验中:
(1)烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,在瓶塞未跳起前,瓶内气体的内能
(选填“增大”“减小”或“不变”),这是通过 (选填“热
传递”或“做功”)的方式改变了瓶内气体的内能.
(2)继续打气,当瓶塞跳起时,观察到瓶口有“白雾”出现,这是因为
瓶内气体对外做功后,内能 (选填“增大”“减小”或“不变”),温
度 (选填“升高”“降低”或“不变”),瓶内气体中所含的水蒸气
(填物态变化名称)形成了小水珠,这一过程中,瓶内气体的内能
转化为瓶塞的 能,这是通过 (选填“热传递”或“做功”)
的方式改变了瓶内气体的内能.
23.(10分)某实验小组用如图13甲所示的装置比较水和煤油的吸热
本领.
(1)加热前,在一个烧杯中倒入200mL的水,为了使它们的 相
等,需要在另一个相同烧杯中倒入 mL的煤油.(ρ水 =10g/cm
3,
ρ煤油 =0.8g/cm
3)
(2)用两个相同规格的电加热器来加热水和煤油,每隔1min记录一
次温度,整个实验操作无误.如图13乙所示,若图线b反映水的温度随时间
的变化规律,则图线 (选填“a”或“c”)可以反映煤油的温度随时
间的变化规律.
(3)同时停止加热,在相同质量的水和煤油温度降低的过程中,水放
出的热量与降低的温度之比 (选填“大于”“等于”或“小于”)煤
油放出的热量与降低的温度之比.
(4)某小组实验完毕后没有将加热水的加热器断电,继续加热并绘制
水的温度随时间变化的图像如图13丙所示,此时图像中 BC段表示水的
过程,这一过程水的温度 (选填“升高”“降低”或“不
等”),但需要继续 (选填“吸收”或“放出”)热量.
四、计算题(共18分)
24.(8分)一个质量为0.5kg的铝壶里面装有5kg的水,现将它们一起加
热,吸收热量后它们的温度升高了40℃.已知c铝 =0.88×10
3J/(kg·℃),
c水 =42×10
3J/(kg·℃),求:
(1)铝壶吸收的热量.
(2)水吸收的热量.
(3)若它们共同吸收的热量由100℃的水降温到50℃提供,求所需
水的质量.(计算结果保留一位小数)
25.(10分)(2024·沂水校级期末)某北方城市冬季供暖要求室内温
度达到20℃,暖气片一次进回水温差为25℃.为满足采暖要求,某家庭暖
气片中装满100kg热水.
(1)该家庭暖气片中这些热水一次进回水放出多少热量?[水的比热
容是4.2×103J/(kg·℃)]
(2)若暖气片中换用另一种液体,该液体密度为0.8×103kg/m3,则该
家庭暖气片中可以装满多少千克这种液体?
(3)要达到供暖要求,该液体进水时的温度应该是多少摄氏度?用这
种液体供暖是否可行,请用计算结果说明原因.[回水时液体温度与室内
达标温度一致,该液体的比热容为2.1×103J/(kg·℃),沸点为78℃]
!
!'()*
!
+,-./%
$%#!&#'(!'#) !
0123%456789:;<=>?
!%'
@AB1CDEFB+,-
!
GH+I%
$%$$$) !
9J-K1LM%
$%#!!#'(!!'# $%#!!#'(!'%(
NOPQ
!
RSTUV019J-3WXYZ[\G]N̂ Q
!
GHRSLMT
!!!*# !
_`abRcdRefR
!
01gYZh6N9Qijklm1
!
nopqr_s@T
!+,,,,+,,,!!, !
no-./T
,%#!!#'(!'## !
tuvwxyzO{|}~N9
<
!!
Q|~|UVtu9J-3W
M
N
"
"Q
# ,,,
+ ,,,
% ,,,
' ,,,
! ,,,
!"
!-.
"
#
!
/
#$
-#
%&
-012
+ !! !/
$
%
&
'
(
*,
#,
',
!
!,
'
()*
"
#
'
(
+ , - .
!
!!
!
!'
!
*
!
!%
/0'
1$2
%&
1$
&
'
(
$
%&
1$
$
)
"
#
+ , -
1$2