第3期 《运动的世界》章节复习（参考答案见下期）-【数理报】2024-2025学年八年级上册物理学案（沪科版2024）

书 《运动的世界》章节测试题 ◆ 数理报社试题研究中心 　（说明：本试卷为闭卷笔答，答题时间６０分钟，满分１００分）　 题　号 一 二 三 四 总　分 得　分 一、选择题（每小题３分，共３０分） 　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　１．正月十五元宵节吃汤圆，表达人们对新年美好愿望的憧憬．如图１ 是一款“柿柿如意”造型的汤圆，请你估测该汤圆的大小（直径）约为 （　　） Ａ．１．５ｍｍ Ｂ．１．５ｃｍ Ｃ．４ｍｍ Ｄ．４ｃｍ ２．根据图２所给Ａ、Ｂ两物体的ｓ－ｔ图像，下列ｖ－ｔ图像中正确的是 （　　） ３．（２０２３·成都）小智在成都绕城绿道上跑步，看见一群白鹭从远处飞 来．下列说法正确的是 （　　） Ａ．以绿道为参照物，小智是静止的 Ｂ．以白鹭为参照物，小智是运动的 Ｃ．小智的速度一定大于白鹭的速度 Ｄ．白鹭做机械运动，其速度一定不变 ４．课堂上五位同学，使用同一把刻度尺测量八年级物理课本的宽度， 五次测得的数据分别是 Ｌ１ ＝１８．５１ｃｍ、Ｌ２ ＝１８．５２ｃｍ、Ｌ３ ＝１８．４９ｃｍ、 Ｌ４ ＝１８．８０ｃｍ、Ｌ５ ＝１８．５０ｃｍ，下列分析正确的是 （　　） Ａ．这把刻度尺的分度值是１０ｍｍ Ｂ．Ｌ３的测量数据有误 Ｃ．八年级物理课本的宽度是１８．５１ｃｍ Ｄ．更精密的测量工具可以消除误差 ５．海洋中游得最快的是旗鱼，速度可达１００ｋｍ／ｈ，下列运动速度与其 最接近的是 （　　） Ａ．运动员在跑道上跑步 Ｂ．人在非机动车道上骑自行车 Ｃ．汽车在高速公路上行驶 Ｄ．飞机在高空飞行 ６．课后小明和同学们想测量一个圆柱形笔筒的周长，下列是几种测量 方法及相关分析，其中正确的是 （　　） Ａ．用皮卷尺用力缠绕在笔筒上进行测量，若将卷尺拉得过紧，则测量 值会偏小 Ｂ．用纸带缠绕在笔筒上，在纸带重叠处用钢针扎透，展开纸带测出两 孔间距，即为笔筒的周长；若缠绕的纸带与笔筒间存在间隙，则其周长的测 量值会偏小 Ｃ．用易拉伸的橡皮筋紧密地在笔筒上缠绕１圈，测出这段橡皮筋的长 度即为笔筒的周长，且测量值和真实值相等 Ｄ．在笔筒外壁边缘上某点涂上颜色，使其沿米尺边滚动一圈，米尺上 两颜色间的距离，即为笔筒周长，若所用米尺比标准米尺稍长，则所测周长 偏大 ７．站在路边的小乐看到甲、乙两个气球正在升空，如图３（ａ）所示，一 会儿看到的场景如图３（ｂ）所示．在此过程中，以下说法中错误的是 （　　） Ａ．以甲为参照物，乙向上运动 Ｂ．以乙为参照物，树是静止的 Ｃ．以树为参照物，甲和乙都向上运动 Ｄ．以乙为参照物，甲和树都向下运动 ８．（２０２４·云阳模拟）我们的生活已经步入高铁时代，长约２００ｍ的复 兴号列车，若以２８８ｋｍ／ｈ的速度匀速通过长约６．０ｋｍ的隧道，对此分析符 合实际的有 （　　） ①以列车为参照物，隧道是运动的； ②以隧道为参照物，列车是静止的； ③列车完全通过隧道的时间约为７５ｓ； ④列车全部在隧道内行驶的时间约为７２．５ｓ． Ａ．①④ Ｂ．②④ Ｃ．①③④ Ｄ．②③④ ９．甲、乙、丙３名同学在百米赛跑时，小明 在赛道旁，间隔较短时间先后拍摄了两张照 片，如图４（ａ）（ｂ）所示，下列说法中正确的是 （　　） Ａ．甲追上乙之前：若甲同学向东运动，以 甲同学为参照物，乙同学向东运动 Ｂ．乙追上丙之前：若乙同学向东运动，以乙同学为参照物，丙同学向 东运动 Ｃ．乙追上丙之前：若丙同学向西运动，以丙同学为参照物，乙同学向 西运动 Ｄ．以丙同学为参照物，甲同学、乙同学的运动方向可能相反 １０．（２０２３·德州）在某次测试中，甲、乙两车都向 东做直线运动，它们的ｓ－ｔ图像如图５所示，则 （　　） Ａ．甲、乙两车都做加速直线运动 Ｂ．两车出发前相距２０ｍ，甲比乙晚出发５ｓ Ｃ．在第１０秒时两车速度相等 Ｄ．５～１０秒内乙车相对于甲车向东运动 二、填空题（每空１分，共２０分） １１．（２０２３·自贡）如图６，物体Ａ的长度为 ｃｍ，秒表的读数为 ｓ． １２．济宁内环高架项目由高架路和地面快速路两部分组成，其中高架 路３６ｋｍ，设计速度８０ｋｍ／ｈ，合 ｍ／ｓ（结果保留一位小数）．小明 跟随爸爸开车通过高架路全程用时３６ｍｉｎ，则这段时间内车的平均速度为 ｋｍ／ｈ． １３．（２０２４·张家口一模）小明从家出发去看 奶奶，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，路 程与时间的图像如图７所示，则步行的是图中的 （选填“ＯＡ”或“ＡＢ”）段，他全程的平 均速度是 ｍ／ｓ．骑行时以小明为参照 物，道路旁边的建筑物是 （选填“运动”或“静止”）的． ! " # ! ! ! ! ! ! ! ! ! $ % # ! ! ! ! ! ! ! ! ! & ' # ! ! ! ! ! ! ! ! ! " # ( ) * ! " + $ % + & ' $ # ( , - . / 0 1 2 3 4 . % # ( 5 ) 6 7 8 9 : - ; 8 < = 7 > ! " # $ 名 师 名 卷 ? @ A % & '% !"#$ & (&) ! $&$' * ( + "( , !"#$ !"#$%&' ! BCDE#FGHIJK ! BLDE#FGHJMNOPQRST FGHJUVWXYZ[\ ! ]^DE#_`ab ! bc#def ! ghijkl]^m'# )*"'+&(&(, n - o ! pqr'# $"+%." ! " ! " # $ % ! $ ! " # ! " # $ / % $ 0 % ! % &' " # ( &' " # ( $ / % $ 0 % ! ' !&1 " # #&2 $& ' . "& ! . (&2 % $ !&234 ' . %& % 5&& " 6&& ! ( !" #$ !% & '( # '' '! ) '" $ '% *+ ,* *# ,' *, ,! *) ," *$ #& !* ## !' #, !! #) ,% , ' , # ! & * $ *& " *' *, ) % *" ' . 5 ( 72 $ ! 5 *$ ! ' ) $ % !' ) $ % 8 9 ) : ! ' ) % $ !' $ % ) 书 １４．一列火车在平直的铁路上向东运动，若观察者在路旁看到机车上 冒出的烟是竖直向上的，说明此时风向为 （前两空选填“自西向 东”或“自东向西”）；若看到车冒出的烟是向东的，则说明此时的风向为 ，且风运动得比火车 （选填“快”或“慢”）． １５．智能手表可以通过运动软件 ＡＰＰ监测自己的运动情况．当小南绕操 场跑一圈时，软件截屏如图８所示，则他 这段时间内的平均速度是 ｍ／ｓ， 合 ｋｍ／ｈ．软件上的“配速”指 的是跑每公里所需要的时间，若他跑步的速度是２．５ｍ／ｓ，则他跑步的配速 是 ｓ． １６．甲、乙小车同时同地沿同一直线向东行驶， 甲车的ｓ－ｔ图像如图９所示．经过５ｓ，甲、乙间距 ４ｍ，则甲、乙小车运动方向 （选填“一定” 或“可能”）相同，乙车的速度为 ｍ／ｓ．这 段时间内，甲车的速度 （选填“增大”“不 变”或“减小”）． １７．（２０２３·株洲）株洲南站到长沙站的Ｓ７９０８次城际列车运行时刻表 如表所示，根据此表回答下列问题． 车站 到达 发车 里程 ／ｋｍ 株洲南 始发站 ０７：４４ ０ 株洲 ０７：５０ ０７：５２ ８ 大丰 ０７：５７ ０７：５８ １３．５ 田心东 ０８：０１ ０８：０３ １６ … … … … 长沙 ０８：５４ 终点站 ５８ （１）列车从株洲南站发车，行驶 ｋｍ到达株洲站，用时 ｍｉｎ，列车的平均速度是 ｋｍ／ｈ． （２）列车在“株洲南—株洲”段的运行速度比在“株洲—田心东”段 的 （选填“大”或“小”）． 三、实验探究题（共４０分） １８．（１４分）如图１０所示，某同学欲用密绕法测量一根长为Ｌ的细铜丝 的直径，他的实验步骤如下： Ａ．将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度Ｌ； Ｂ．用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕成线圈的总长度Ｌ１； Ｃ．用细铜丝的长度Ｌ除以铜丝排绕在笔杆上的圈数ｎ，即得细铜丝的 直径ｄ； Ｄ．将细铜丝紧密排绕在圆铅笔杆上； Ｅ．数出排绕在圆铅笔杆上的细铜丝线圈的圈数ｎ． （１）以上步骤中，没有必要的步骤是 ，错误的步骤是 ，将错误的步骤改正后，求得细铜丝直径ｄ＝ ． （２）改正后实验步骤的合理顺序应是 ． （３）将粗细均匀的细铜丝在笔杆上紧密缠绕３２圈，如图所示，细铜丝 的直径是 ｃｍ．（结果保留两位小数） （４）若在上述测量过程中，缠绕不紧密，则会使细铜丝直径测量值 （选填“偏大”或“偏小”）． （５）某同学在测量过程中共测三次，而每次都将细铜丝重新绕过，并 放在刻度尺上不同部位读数，结果三次读数都不相同，产生误差的原因有 ．（多选） Ａ．每次排绕的松紧程度不相同 Ｂ．刻度尺本身刻度不均匀 Ｃ．读数时由于粗心，小数点记错位置 １９．（１２分）（２０２４·子洲校级模拟）如图１１甲所示，在“探究纸锥下落 的快慢”的活动中，小明取两张等大的圆形纸，剪去一部分，做成①号纸锥 和②号纸锥． （１）按正确方式摆放，从同一高度同时释放，发现②号纸锥先到达地 面，说明② 号纸锥比 ① 号纸锥快，这是通过 （选填 “相同时间比路程”或“相同路程比时间”）的方法比较快慢． （２）小明用频闪照相机拍摄得到①号纸锥下落的照片，如图１１乙所 示，已知照相机每隔０．２５ｓ曝光一次，①号纸锥的直径为１０ｃｍ；为了测量 纸锥从Ｏ点下落到Ｄ点的平均速度，还需测出照片中 和 ． （３）为了减小平均速度的测量误差，需要进行多次测量．每次测量时， 纸锥下落的起始高度 （选填“必须”或“不必”）保持一致． （４）小组间交流时，发现不同小组测得不同纸锥下落的平均速度不 同．为此提出两个猜想： 猜想一：纸锥下落平均速度可能与纸锥锥角的大小有关； 猜想二：纸锥下落平均速度可能与纸锥的轻重有关． 小娟在实验中测得②号纸锥的平均速度比①号纸锥大，从而得出锥 角小的纸锥下落平均速度大．小娟通过实验所得的结论 （选填 “可靠”或“不可靠”），理由是 ． ２０．（１４分）（２０２４·根河校级月考）如图１２所示为小月同学做“测量 小车的平均速度”的实验装置． （１）该实验用到的测量工具是刻度尺和 ． （２）由于测量 （选填“时间”或“路程”）的误差较大，所以要 多练习几次再进行测量． （３）正式测量时，小月进行了如下操作： ①挡板放在Ｂ点位置，从Ａ点释放小车，测得ＡＢ段所用时间为３ｓ； ②挡板放到Ｃ点位置，从Ｂ点释放小车，测得ＢＣ段所用时间为３ｓ； ③挡板放到Ｃ点位置，从Ａ点释放小车，测得ＡＣ段所用时间． 小车在ＡＢ段的平均速度为 ｍ／ｓ，小月测得小车ＡＣ段所用的 时间将 （选填“大于”“小于”或“等于”）６ｓ；小月操作错误的步骤 是 （填序号），为准确得到小车这段运动的时间，其正确方法是 ． （４）如果保持此斜面的坡度不变，增大ＡＣ的长度，再次测得的平均速 度ｖＡＣ （选填“变大”“不变”或“变小”）． 四、计算题（共１０分） ２１．（２０２４·韶关校级模拟）如图１３所示，重庆轨道２号线在李子坝站 “穿”居民楼而过，山城的复杂地形造就了全国绝无仅有的震撼景象，吸引 众多游客至此来“打卡”．若某辆不停靠站点的空载列车长度１００ｍ，列车 匀速行驶速度为７２ｋｍ／ｈ，求： （１）该列车经过一位在站台上静止站立的乘客需要的时间． （２）该列车完全穿过居民楼的过程中所花的时间为１８ｓ，该居民楼的 长度． （３）该列车穿楼过程中“完全隐没”在楼中的时间． !"#$%& ! 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