第7期 3.4.1 相似三角形的判定(参考答案见下期)-【数理报】2024-2025学年九年级(中考)数学学案(湘教版)

2024-10-21
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 3.4.1 相似三角形的判定
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.37 MB
发布时间 2024-10-21
更新时间 2024-10-21
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步学案
审核时间 2024-10-21
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来源 学科网

内容正文:

书 三、14.证明:因为 菱 形 AEFG ∽ 菱 形 ABCD,所以 ∠DAB = ∠EAG,所以 ∠DAB+ ∠GAB = ∠EAG + ∠GAB,即 ∠EAB = ∠GAD,因 为 四 边 形 ABCD,AEFG都是菱形, 所以 AE =AG,AB = AD, 所 以 △EAB ≌ △GAD,所以GD=EB. 15.(1)证明:因为 EC平分 ∠FEB,所以 ∠FEC=∠BEC,因为 EF∥ BC,所以 ∠BCE =∠FEC,所以 ∠BCE =∠BEC,所以 BE= BC. (2)AE =BC.理 由:因为AD∥EF,所以 DF CF= AE BE,因为 DF= FC,所以AE=BE,又因 为BE=BC,所以AE= BC. 16.(1)过点 D作 DG∥CF,交AB于点G. 因为DG∥CF,所以BGGF = BDDC, 因 为 AD 是 △ABC的中线,所以BD =DC,所以 BG=GF, 因为DG∥CF,所以AFFG =AEED,因为 E为 AD的 中点,所以AE=ED,所 以AF=FG=BG,所以 AF BF= 1 2. (2)过点 D作 DH ∥CF,交AB于点H.因 为DH∥CF,所以AFFH= AE ED,因为 AE ED= 1 k,所以 AF FH= 1 k,所以 FH = kAF,由(1)知 FH = BH,所以 BH=FH = kAF,所以 BF=2kAF, 所以 AF BF= AF 2kAF= 1 2k. 17.(1)如图,设AB =x,由翻折的性质得, 书 上期2版 3.1.1比例的基本性质 基础训练 1.D; 2.B; 3.3; 4.6. 5.△ABC是直角三角形,理由:设a+43 = b+3 2 = c+8 4 =k,则a=3k-4,b=2k-3,c=4k-8,因为a +b+c=12,所以3k-4+2k-3+4k-8=12,所以k =3,所以a=5,b=3,c=4,所以b2+c2 =32+42 = 25=a2,所以△ABC是直角三角形. 3.1.2成比例线段 基础训练 1.D; 2.A; 3.2; 4.( 槡455-45). 能力提高 5.(1)证明:因为 S△ABD S△ABC =BDBC, S△ACD S△ABD = CD BD,又因为 S△ABD S△ABC = S△ACD S△ABD ,所以 BD BC= CD BD,所以D是BC 的黄金分割点. (2)由(1)知BDBC= CD BD,所以BD= 槡5-1 2 BC,所以 DC=BC-BD=BC-槡5-12 BC= 3-槡5 2 BC,因为 S△ACD S△ABC =CDBC= 3-槡5 2 ,所以S△ACD = 3-槡5 2 S△ABC =30- 槡105. 3.2平行线分线段成比例 基础训练 1.D; 2.B; 3.2; 4.6; 5.43. 能力提高 6.(1)因为AD∥BE∥CF,所以ABAC= DE DF= 2 7,所以 DE DE+10= 2 7,所以DE=4,所以DF= DE+EF=4+10=14. (2)因为点G是DE的中点,AD∥BE,QG=3,所以 DG DE= QG QH= 1 2,所以QH=6,因为AD∥BE∥CF,所 以 QH PH= AB BC,所以 6 PH= 2 5,所以PH=15. 3.3相似图形 基础训练 1.C; 2.D; 3.槡22; 4.6; 5.2y=3x或3y-2x=10. 6.设运动ts能使矩形CFNM与矩形AEFD相似,由 题意得 16 2t= 8 4或 16 4 = 8 2t,解得t=4或t=1.所以当 M,N运动4s或1s能使矩形CFNM与矩形AEFD相似. 能力提高 7.(1)证明:因为 ∠BAD的平分线交 BC于点E,所以∠BAE=∠EAF.因为四边形ABCD是 平行四边形,所以AD∥BC.所以∠EAF=∠AEB.所以 ∠BAE=∠AEB.所以AB=BE.同理AB=AF.所以BE =AF.因为AD∥BC,所以四边形ABEF是平行四边形. 因为AB=BE,所以四边形ABEF是菱形. (2)由(1)知,四边形ABEF是菱形,所以AB=BE =EF=FA.又因为四边形 CDFE是平行四边形,所以 FD=CE,EF=CD,所以AB=BE=EF=FA=CD. 设FD=CE=x,因为四边形ABCD是平行四边形,且AD =BC=4,所以 AF=BE=CD=EF=4-x,因为 ABCD∽ECDF,所以ADEF= CD FD,即 4 4-x= 4-x x ,整 理得x2-12x+16=0,解得x=6± 槡25,因为x<4, 所以x=6- 槡25,所以AF=4-6+ 槡25= 槡25-2. 上期3版 一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B B C D C D B B 二、9.75; 10.8; 11.18; 12. 2 3或 -2; 13.槡22. 书 【提示】 1.过B作BH⊥BC交DE的延长线于H,易证得 △ADE∽△BHE,所以AE EB=AD BH ,根据平行线的性质 及等量代换得到∠H=∠DBH,于是得到DH=BD, 过D作DM⊥BH于M,根据等腰三角形的性质和矩 形的性质得到BM=1 2BH=CD,设CD=x,则BH =2x,根据余角相等证明△BHE≌△BFE,由BH= BF即可得到结论. 2.延长DA,过B作BM⊥DA于M,旋转△BCE 到△BMN,易证得△ANB和△AEB全等,故AE=AN =10,设CE=x,用x表示AD,DE,再根据勾股定理 建立关于x的方程,求出x,根据相似即可求出S△ADE +S△CEF的值. 书 类型1:已知条件涉及平行线 例1 (2024中卫月考)如图1, 在 △ABC中,∠DEF =∠B,DE∥ BC.求证:△ADE∽△EFC. 证明:因为 DE∥ BC,所以 ∠DEF=∠EFC,△ADE∽ △ABC. 因为∠DEF=∠B,所以∠EFC=∠B,所以EF∥AB, 所以△EFC∽△ABC,所以△ADE∽△EFC. 温馨提示:当已知条件涉及平行线时,可直接利用 “平行于三角形一边的直线与其他两边相交,截得的三 角形与原三角形相似”来证明两个三角形相似. 类型2:已知条件只涉及角 例2 (2024宿迁月考)如图2, 在△ABC中,AB=AC,点D,E分别在 BC,AB上,且 ∠BDE = ∠CAD, △ADE与△ABD相似吗?为什么? 解:△ADE∽△ABD,理由如下: 因为在△ABC中,AB=AC,所以∠B=∠C, 因为∠ADB=∠C+∠CAD=∠ADE+∠BDE,而 ∠BDE=∠CAD,所以∠ADE=∠C=∠B, 因为∠DAE=∠DAE,所以△ADE∽△ABD. 温馨提示:当已知条件只涉及角时,可用“两角分别 相等的两个三角形相似”来证明两个三角形相似.解决 这类题时,要注意图中公共角、对顶角等隐含条件. 类型3:已知条件既有角又有边 例3 (2024曲靖模拟)如图 3,在 △ABC中,CD=CE,2AD= 3AE,2BD=3CD,求证:△ABD∽ △ACE. 证明:因为 CD=CE,所以 ∠CDE=∠CED,所以 ∠ADB=∠AEC, 因为2AD=3AE,2BD=3CD, 所以 AD AE= BD CD= BD CE= 3 2, 所以△ABD∽△ACE. 温馨提示:当已知两个三角形的两边对应成比例 时,要考虑其夹角是否相等,利用“两边成比例且夹角相 等的两个三角形相似”来证明三角形相似. 类型4:已知条件只涉及边 例4 如图4,在△ABC和△A′B′C′中,点D,D′分 别是AB,A′B′上的点,ADAB= A′D′ A′B′,当 CD C′D′= AC A′C′= AB A′B′ 时,求证:△ADC∽△A′D′C′. 证明:因为 AD AB= A′D′ A′B′,所以 AD A′D′= AB A′B′. 因为 CD C′D′= AC A′C′= AB A′B′,所以 CD C′D′= AC A′C′= AD A′D′, 所以△ADC∽△A′D′C′. 温馨提示:当已知条件只涉及边时,利用“三边成比 例的两个三角形相似”来证明两个三角形相似是常用 方法.判断三边是否成比例时,可先将三角形的边按大 小顺序排列. 书 1.如图1,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC, 在AC上取一点 D,在 AB上取一点 E,使 ∠BDC= ∠EDA,过点E作EF⊥BD于点N,交BC于点F,若CF =8,AD=11,则CD的长为 . 2.如图2,梯形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,BC =CD=12,∠ABE=45°,点E在DC上,AE,BC的延长 线相交于点 F,若 AE=10,则 S△ADE +S△CEF的值是 . 书 1.(2024浙江模拟)在△ABC纸片中,∠C=90°, BC=5,AC=7,将该纸片沿虚线剪开,剪下的阴影三 角形与原三角形不相似的是 (  ) 2.(2024天津模拟)将三角形 纸片 △ABC按如图1的方式折叠, 使点B落在边AC上,记为点 B′,折 痕为EF.已知 AB=AC=3,BC= 4,若以点 B′,F,C为顶点的三角形 与△ABC相似,则BF= . 3.(2023杭州一模)如图2所示,在等腰△ABC中, AB=AC,点E,F在线段BC上,CE=BF,点Q在线段 AB上,且AE2 =AQ·AB.求证: (1)∠CAE=∠BAF; (2)△ACE∽△AFQ. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! " # $ !! "! %! &! "!" # $ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!! %&!'()*+ ,-./01234 !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 567891:;<=>?@A % & ! " ' ! " % & ! " ' ! # % ! & % ! & % ! & #$% "$% % ! & # " & ' ( ) % &! ( ' ) ! # ) % $ ! ' $! ! * % $ ! " ' ) ! # % $ ! " ' ) * ! * 书 一、条件开放题 例1 如图1,∠1=∠2, 添加一个条件使得△ADE∽ △ACB: . 解析:由 ∠1=∠2,得 ∠1 + ∠BAE = ∠2 + ∠BAE,即∠DAE=∠BAC. 两个三角形已有一组角对应 相等,只要再添一组角对应 相等即可,如 ∠D=∠C或 ∠E=∠B;也可以添加边对 应成比例,如 AD AC= AE AB. 故填∠D=∠C或∠E =∠B或ADAC= AE AB. 二、结论开放题 例2 如图2,在平面直角坐标系中,点 A(0,2), B(4,4),C(1,0),D(9,4),E(5,0),F(11,2). (1)判断由点 A,B,C构成的三角形 ABC与由点 D,E,F构成的三角形DEF是否相似,并说明理由; (2)若点 P1(8,3),P2(7,2),P3(6,1),P4(8,1), P5(10,3),则在点P1,P2,P3,P4,P5,D,F这7个点中选 取3个点作为三角形的顶点,使构成的三角形与 △ABC相似(要求写出2个符合条件的三角形,并在图 中连接相应线段,不必说明理由). 解析:(1)△ABC和△DEF相似. 理由:根据勾股定理,得AB= 槡25,AC=槡5,BC= 5;DE= 槡42,DF= 槡22,EF= 槡2 10.因为 AB DE= AC DF= BC EF= 槡10 4 ,所以△ABC∽△DEF. (2)答案不惟一.如图3,下面6个三角形中的任 意2个均可. △P2P5D,△P4P5F,△P2P4D,△P4P5D,△P2P4P5, △P1FD. 【练一练】 1.如图4,在△ABC中,AB>AC,点D在AB边上, 点E在AC边上且AD<AE.只需添加一个条件即可证 明△ABC∽△AED,这个条件可以是 (写出一 个即可). 2.如图5,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂 足是D,写出图中的一组相似三角形为 . !& ' # " # * ! ! ! & # + ' , ! ) , % , * , # , " - . ! " " ! & % + ' , ! ) , %, * , # , " - . ! # " " B " C D E % & ! " ' * # ! ! % & ! " ! % 书 在近几年的各种考试中,网格中的格点三角形(顶 点在网格交点处)相似问题频频出现.这些试题,将相 似三角形的基础知识的考查寓于新颖的情境之中,既开 拓了同学们的视野,又考查了同学们知识的迁移、类比 能力,对培养同学们的创新意识和创新能力有很好的导 向作用.以下几例供同学们参考. 一、确定相似比 例1 如图1是一个4×4的正方 形网格,△ABC与 △A1B1C1都是格点 三角形,并且 △ABC∽ △A1B1C1,则 △ABC 与 △A1B1C1 的 相 似 比 是 . 解析:由勾股定理,得 A1C1 =1, A1B1 =2,AC=槡2,AB= 槡22,由△ABC∽△A1B1C1可 知,△ABC与△A1B1C1的相似比 =AC∶A1C1 =AB∶ A1B1 =槡2∶1.故填槡2∶1. 二、识别相似三角形 例2 (2023山西模拟)在如图2所示的中国象棋 棋盘(各个小正方形的边长相等) 的格点上有 A,B,C,D,F五点,则 能使格点 D,F与下列格点构成的 三角形与由格点 A,B,C围成的 △ABC相似的是 (  )                   A.①处 B.②处 C.③处   D.④处 解析:根据网格特点和勾股定理可以求出对应三角 形的边长,BC=1,AB=槡5,AC= 槡22,DF= 槡42,A.点 F与①的距离为槡2,点D与①的距离为槡34,与△ABC 不相似,故此选项不符合题意;B.点F与②的距离为2, 点 D与②的距离为 槡25,则 槡 25 槡5 =21 = 槡42 槡22 ,与△ABC 相似,故此选项符合题意;C.点 F与 ③ 的距离为槡13, 点D与③的距离为槡5,与△ABC不相似,故此选项不符 合题意;D.点F与④的距离为槡17,点D与④的距离为 3,与△ABC不相似,故此选项不符合题意.故选B. 书 探究发现:(2024上海崇明区期 中)如图 1,在 Rt△ABC中,∠BAC =90°,CD平分∠BCA,作AE⊥CD 交BC于点 E,垂足为 F,作 BG⊥ AE,垂足为G.求证:AC2=CF·CD. 思路分析:根据比例的基本性 质,欲证AC2=CF·CD,只需证明ACCF= CD AC,而相似三角 形的对应边成比例,所以只需证明由这四条线段所确定 的两个三角形相似即可.由线段AC,CF确定的三角形是 △ACF,由线段 CD,AC确定的三角形是 △ACD,根据题 意和图形可知这两个三角形已有两组对应角相等,于是 问题得证(同学们自己完成证明过程). 方法归纳:上述证明等积式的方法我们称之为“三 点定形法”,一般步骤是:(1)把等积式转化为比例式; (2)观察成比例的四条线段确定可能相似的两个三角 形;(3)找出使这两个三角形相似的条件. 若在步骤(2)中,发现四条线段不在两个三角形 中,我们可以用相等的量替换其中一个或两个量,包括 等比替换,等积替换等. 变式探究 一、等比替换 例1 如图2,E为平行四边形 ABCD的边CD延长线上的一点,连 接BE,交 AC于 O,交 AD于 F.求 证:BO2 =OE·OF. 证明:因为AB∥DC,所以∠BAO=∠OCE,又因为 ∠AOB=∠COE,所以△AOB∽△COE,所以OEOB= OC OA, 因为AD∥BC,所以∠AFO=∠CBO, 因为∠AOF=∠COB,所以△AOF∽△COB,所以 OB OF= OC OA,所以 OE OB= OB OF,所以BO 2 =OE·OF. 二、等积替换 例 2  如 图 3, 已 知 CE是 Rt△ABC的斜边AB上的高,点P是CE 的延长线上任意一点,BG⊥AP.求证: CE2 =ED·EP. 证明:因为CE是Rt△ABC的斜边 AB上的高,BG⊥ AP,所以 ∠P+ ∠PAE=90°,∠DBE+∠PAE =90°,所以 ∠P = ∠DBE. 又因为 ∠AEP=∠DEB=90°,所以 △AEP∽ △DEB,所以AEDE= EP EB,即AE·EB=DE·EP. 因为CE是Rt△ABC斜边AB上的高,所以∠AEC= ∠CEB=90°. 因为∠ACE+∠ECB=90°,∠CAE+∠ACE=90°, 所以∠ECB=∠CAE,所以△ACE∽△CBE,所以CEBE= AE CE,即CE 2 =AE·BE. 又因为AE·EB=DE·EP,所以CE2 =DE·EP. " F" GHI !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ' % & " , / ! " " !" J K ! ! ! % & % * ! * & * % & ! " ) / ' ! * % & ! " ) . ' ! # ! # % ) ! " # " & ! $ " ! " #! !"##" $"% ! #+#!&,'-%( !"#$ !"#$%& L2M "N# OPQR SPTUVWXP.Y # 3 % ! 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" ' ! - ) 书 一、精心选一选(每小题4分,共32分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案                   1.如图1,在 △ABC中,点 D 在AB上,点E在AC上,DE∥BC, 若AE=4,EC=2,则DEBC的值为 (  ) A.23 B. 1 2 C.13 D. 1 4 2.(2024昭通月考)如图2,D是△ABC边AB上一 点,连接CD,则添加下列条件后,仍不能判定 △ACD∽ △ABC的是 (  ) A.∠ACD=∠B B.∠ADC=∠ACB C.ADAC= CD BC D.AC 2 =AD·AB 3.(2023宿迁期末)如图3,在ABCD中,E是 AB 的中点,EC交BD于点F,那么EF与CF的比是(  ) A.2∶1 B.1∶2 C.1∶3 D.3∶1 4.下列各组图形必相似的是 (  ) A.任意两个等腰三角形 B.有两边对应成比例,且有一个角对应相等的两个 三角形 C.两边及其中一边上的中线对应成比例的两个三 角形 D.两边为4和5的直角三角形与两边为8和10的直 角三角形 5.(2024邢台月考)在△ABC中,∠ACB=90°,用 直尺和圆规在边AB上确定一点D,使△ACD∽△CBD, 根据作图痕迹判断,下列正确的是 (  ) 6.如图4,在平行四边形ABCD中,点E,F分别在边 AD,BC上,且EF∥CD,G为边AD延长线上一点,连接 BG,则图中与△ABG相似的三角形有 (  ) A.3个 B.4个 C.5个 D.6个 7.(2023晋中一模)如图 5,在三边都不相等的 △ABC的边AB上有一点D,过点D画一条直线,与三角 形的另一边相交所截得的三角形与△ABC相似,这样的 直线最多可以画 (  ) A.5条 B.4条 C.3条 D.2条 8.如图 6,在四边形 ABCD 中,∠A=∠C=90°,DF∥BC, ∠ABC的平分线 BE交 DF于点 G,GH⊥DF,点E恰好为 DH的 中点,若AE=3,CD=2,则GH 的长为 (  ) A.1 B.2 C.3 D.4 二、细心填一填(每小题4分,共20分) 9.(2024昆明二模)如图 7,在 △ABC中,点D,E分别在AB,AC边上, 要使△ABC∽ △AED,则需要添加的 一个条件是 (写出一个 即可). 10.如图8所示,棋盘上有 A,B,C 三个黑子与P,Q两个白子,要使△ABC∽△RPQ,则第 三个白子R应放的位置是 (填“甲”“乙”“丙” 或“丁”). 11.如图 9,在 Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠C= 60°,BC=24,点P是BC边上的动点(点P与点B,C不 重合),过动点P作PD∥BA交AC于点D.若△ABC与 △DAP相似,则∠APD= . 12.(2024绍兴期末)如图10,已知矩形 ABCD,AD =3,AB=1,将其折叠,使点D与点B重合,折痕是EF, 那么折痕EF的长是 . 13.如图11,等边△ABC的边长为6,点D在AC上且 DC=2,点E在BC上,连接AE交BD于点F,且∠AFD =60°,若点M是射线BC上一点,当以B,D,M为顶点的 三角形与△ABF相似时,BM的长为 . 三、耐心解一解(共48分) 14.(2024铜仁月考,8分)如图12,在Rt△ABC中, ∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,E为BC上一点,连接 AE,作EF⊥AE交AB于F.求证:△AGC∽△EFB. 15.(8分)如图 13,四边形 ABCD中,AC平分 ∠DAB,∠ADC=∠ACB=90°,E为 AB的中点,连接 CE.求证: (1)AC2 =AB·AD; (2)△AFD∽△CFE. 16.(10分)如图14,点B,D,E在一条直线上,BE与 AC相交于点F,ABAD= BC DE= AC AE. (1)求证:∠BAD=∠CAE; (2)若∠BAD=21°,求∠EBC的度数; (3)连接EC,求证:△ABD∽△ACE. 17.(10分)如图15-①,点E,F在正方形ABCD的 对角线AC上,∠EBF=45°. (1)当BE=BF时,求证:AE=CF; (2)求证:△ABF∽△CEB; (3)如图15-②,延长BF交CD于点G,连接EG,判 断线段BE与EG的关系,并说明理由. 18.(12分)在△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,P 为BC上的动点,小慧拿含45°角的透明三角板,使45° 角的顶点落在点P处,三角板可绕P点旋转. (1)如图16-①,当三角板的两边分别交AB,AC于 点E,F时,求证:△BPE∽△CFP; (2)将三角板绕点P旋转到图16-②情形时,三角 板的直角顶点交BA的延长线于点E,斜边交AC于点F, 则△BPE与△CFP还相似吗(只需写出结论)? (3)在(2)的条件下,连接 EF,则动点 P运动到什 么位置时,△BPE与△PFE相似?请说明理由                                                                                                                                                                 . 书 3.4.1相似三角形的判定(第一课时) 1.(2024桂林期中)如图1,在△ABC中,DE∥BC, GF∥AC,GF,DE相交于M点,则图中与△ABC相似的 三角形共有 (  )                   A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 2.如图2,AD∥EF∥BC,点G是EF的中点,EFBC= 3 5,若EF=6,则AD的长为 (  ) A.6 B.132 C.7 D. 15 2 3.如图3,BD是△ABC的中线,点E在线段BC上, 连接AE交BD于点F,过点D作DG∥BC,若BFDF= 4 3, 则 BE BC= . 4.如图4,AD是△ABC的中线,E是AD上一点,且 AD=4AE,连接BE并延长交AC于点F,过点A作AG∥ BC交BF的延长线于点G,则GF∶BE= . 5.如图5,AB∥GH∥CD,点H在BC上,AC与BD 交于点G,AB=2,CD=3,求GH的长. 3.4.1相似三角形的判定(第二课时) 1.(2024邵阳期中)如图1,在矩形 ABCD中,E,F 分别是CD,BC上的点.若∠AEF=90°,则一定有 (  ) A.△AEF∽△ABF B.△ABF∽△ECF C.△ADE∽△AEF D.△ADE∽△ECF 2.如图2,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是AB边 的中点,AF⊥CD于点E,交BC边于点F,连接DF,则图 中与△ACE相似的三角形共有 (  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 3.如图3,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=40°,点 D是边AC上的动点(点D不与点A,C重合),当∠BDC = 度时,△ABC∽△BDC. 4.(2023北京密云区期末)如图4,矩形ABCD中, AB=3,BC=4,E是BC上一点,BE=1,AE与BD交于 点F,则DF的长为 . 5.(2024咸阳期中)如图5,在△ABC中,∠BAC= 2∠C. (1)在图中作出△ABC的内角平分线AD(要求:尺 规作图,保留作图痕迹,不写证明); (2)求证:△ABD∽△CBA. 3.4.1相似三角形的判定(第三课时) 1.(2024成都月考)如图 1,下列条件不能判定 △ADB∽△ABC的是 (  )                   A.∠ABD=∠ACB B.∠ADB=∠ABC C.AB2 =AD·AC D.AB·BC=AD·DB 2.下列四个三角形中,与如图2中△ABC相似的是 (  ) 3.如图3,在△ABC中,AB=8,BC=16,点P是AB 边的中点,点Q是BC边上一个动点,当BQ= 时,△BPQ与△BAC相似. 4.如图4,在已建立直角坐标系的4×4的正方形方 格中,△ABC是格点三角形(三角形的三个顶点是小正 方形的顶点),若以格点 P,A,B为顶点的三角形与 △ABC相似(全等除外),则格点P的坐标是 . 5.(2024合肥月考)如图5,在正方形 ABCD中,E 是AD的中点,点F在CD上,且CF=3FD. (1)求证:△ABE∽△DEF; (2)△ABE与△BEF相似吗?为什么? 3.4.1相似三角形的判定(第四课时) 1.(2024运城期中)已知 △ABC三边长分别是1, 槡2,槡3,与△ABC相似的三角形三边长可能是 (  ) 槡A.2,2,槡6 B.槡 2 2,1,槡3 C.1,槡62,槡3 D. 槡3 3,1,槡3 2.如图1,在4×4的正方形网格中,是相似三角形 的是 (  ) A.①和② B.②和③ C.①和③ D.无法确定 3.已知一个三角形的三边长分别为 6cm,9cm, 7.5cm,另一个三角形的三边长分别为12cm,15cm, cm时,这两个三角形相似. 4.在如图2所示的格点图中有5个格点三角形,分别 是:①△ABC,②△ACD,③△ADE,④△AEF,⑤△AGH,其 中与⑤相似的三角形是 (只填序号). 5.如图 3,在平面直角坐标系中,已知 A(3,0), B(0,4),C(4,2),作CD⊥x轴,垂足为点 D,连接 AB, BC,AC.求证:△ABC∽△ 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 檪 ACD. 书 ∠ACF = ∠HDF, ∠ACB = ∠HDB, ∠BCF=∠BDF=90°. 因 为 ∠ACE = ∠ACB + ∠ECB = ∠BCF = ∠BCE + ∠ECF,∠ECF =45°, 所以 ∠ACB =∠ECF =45°,所以BC=槡2x, 所以 BD=BC=槡2x, 所以AD=AB+BD= (槡2+1)x,所以 EF= CE=AD=(槡2+1)x, 因为DE=AC=AB= x,所以 DF=DE+EF =(槡2+2)x,所以 DF AD =(槡2+2)x (槡2+1)x =槡2+2 槡2+1 =槡2. (2)相似.理由:由 (1)知:A5纸长边为A4 纸短边,长为 (槡2 + 1)x,A5纸 短 边 长 为 (槡 2+2 2 )x,所以在 A5 纸中,长边 ∶短边 = (槡2+1)x (槡 2+2 2 )x =槡2,所以 A4纸与A5纸相似. 18.(1)过点 D作 DE∥PM交AB于E,因 为点D为BC中点,所以 点E是 AB中点,且AMAE =APAD,所以 AM AB = AM 2AE = 13. (2)证明:延长 AD 至点Q,使DQ=AD,连 接 BQ,CQ,则四边形 ABQC是平行四边形, 所以 PM∥ BQ,PN∥ CQ,所以AMAB= AP AQ, AN AC =APAQ,所以 AM AB= AN AC. (3)证明:过点 D 作DE∥PM交AB于E, 所以 AM AE = AP AD.又因为 PM∥ AC,所以 DE∥ AC,所以AEAB= CD BC,所以 AM AB= AM AE× AE AB= AP AD× CD BC.同理可得 AN AC= AP AD ×BDBC,所以 AM AB+ AN AC= AP AD×( CD BC+ BD BC)= AP AD. 上期4版 重点集训营 1.4cm; 2.16; 3.槡53; 4.13; 5.26. ! !""#$%&' ()*+,-./0 !"#$%&'()*+ !"#$%#&'$&() !",-%&'()*+ *"#$+#&'$$&# ! ! !"#$ 12345672*8 # / %&'( ! " 12345672*8 $ / (9: $;,<2=> !"%#$%&' ?)*+,-./> @A4BCD EF2*GH ! " # $ % & ' # % $ ( ! ' " ! & # ' % $ ! ( " ! " #$ " ' % ( ! ! , # $ & ( ! " ! # ! " # $ ' % ! & ! " # $ ' % ! - # " $ % ! ' ! , ! " # $ ! " ! " # ! # ! " # $ ! - ! " # '#! ( ( ! & '#! # # # ## # # "!! ,!! ## . / 0 1 ! " # $ ' % ! # ! " # ) * ! " # " ! + , - , " & $ $ & " , ! , ! " # ! $ ! 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第7期 3.4.1 相似三角形的判定(参考答案见下期)-【数理报】2024-2025学年九年级(中考)数学学案(湘教版)
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