内容正文:
书
17.证明:(1)因为
AC平分 ∠DAB,所以
∠DAC=∠CAB.因为
∠ADC = ∠ACB =
90°,所 以 △ADC∽
△ACB,所以AD∶AC=
AC∶AB,所以 AC2 =
AB·AD.
(2)因为 E为 AB
的中点,所以 CE=BE
=AE,所以 ∠EAC=
∠ECA.因为 ∠DAC=
∠CAB,所以 ∠DAC=
∠ECA.又因为 ∠AFD
=∠CFE,所以 △AFD
∽△CFE.
18.(1)证明:因为
AB
AD=
BC
DE=
AC
AE,所以
△ABC∽ △ADE,所以
∠BAC=∠DAE,所以
∠BAC - ∠DAF =
∠DAE-∠DAF,所以
∠BAD=∠CAE.
(2)因为△ABC∽
△ADE,所以 ∠ABC=
∠ADE.因为 ∠ABC=
∠ABE+∠EBC,∠ADE
=∠ABE+∠BAD,所以
∠EBC=∠BAD=21°.
(3)证明:由(1)知
∠BAD=∠CAE.因为
AB
AD =
AC
AE,所以
AB
AC =
AD
AE, 所 以 △ABD ∽
△ACE.
19.(1)证明:因为
四边形 ABCD是正方
形,所以 AB = BC,
∠BAE = ∠BCF =
45°.因为 BE=BF,所
以∠BEF=∠BFE.所
以∠AEB=∠CFB.所
以△ABE≌△CBF.所
以AE=CF.
(2)证 明:因 为
∠BEC = ∠BAE +
书
上期2版
22.2相似三角形的判定(第一课时)
基础训练 1.B; 2.D; 3.25; 4.4∶21.
5.GH的长为 65.
22.2相似三角形的判定(第二课时)
基础训练 1.D; 2.B; 3.70; 4.1.4; 5.4.
能力提高 6.(1)作图略.
(2)证明:因为 AD平分 ∠BAC,所以 ∠BAD =
1
2∠BAC,因为∠BAC=2∠C,所以∠C=
1
2∠BAC,
所以∠BAD=∠C,又因为∠ABD=∠CBA,
所以△ABD∽△CBA.
22.2相似三角形的判定(第三课时)
基础训练 1.D; 2.C; 3.2或8;
4.(1,4)或(3,4).
能力提高 5.(1)证明:因为四边形ABCD是正方
形,所以∠A=∠D=90°,AB=CD,
因为CF=3FD,所以FD= 14CD,
因为E是AD的中点,所以AE=ED= 12AD,
所以
AE
AB=
DF
ED=
1
2,所以△ABE∽△DEF.
(2)△ABE与△BEF相似,理由如下:
设AB=AD=CD=4a,
因为E为边AD的中点,CF=3FD,
所以AE=DE=2a,DF=a,
所以BE= 槡25a,EF=槡5a,BF=5a,
所以BF2 =EF2+BE2,即∠BEF=90°,
所以∠A=∠BEF=90°,
因为
AB
AE=
4a
2a=2,
BE
EF=
槡25a
槡5a
=2,
所以
AB
AE=
BE
EF,所以△ABE∽△EBF.
22.2相似三角形的判定(第四课时)
基础训练 1.A; 2.C; 3.18; 4.①③;
5.BCAC=
AB
CD(答案不惟一).
能力提高 6.证明:由A,B,C三点的坐标可以得到
OA=3,OB=4,AD=1,CD=2,所以AB=5,AC=槡5,
BC= 槡25,在△ABC和△ACD中,因为
AC
AD=
槡5
1 =槡5,
BC
CD=
槡25
2 =槡5,
AB
AC=
5
槡5
=槡5,所以
AC
AD=
BC
CD=
AB
AC,
所以△ABC∽△ACD.
上期3版
一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A C B C C B B B
二、9.∠AED=∠B(答案不惟一); 10.35;
11.丁; 12.30°或60°; 13.槡103 ; 14.4或7.
三、15.证明:因为CD⊥AB,EF⊥AE,所以∠FDG
=∠FEG=90°,所以 ∠DGE+∠DFE=180°,因为
∠BFE+∠DFE=180°,所以∠BFE=∠DGE,又因为
∠DGE=∠AGC,所以∠AGC=∠BFE,又因为∠ACB
=∠FEG=90°,所以 ∠AEC+∠BEF =∠AEC+
∠EAC=90°,所以 ∠EAC=∠BEF,所以 △AGC∽
△EFB.
16.(1)证明:因为 AD,BE是 △ABC的高,所以
∠ADC=∠BEC=90°,因为∠C=∠C,所以△ACD∽
△BCE,所以CDCE=
AC
BC,即
CD
AC=
CE
BC,又因为∠C=∠C,
所以△CAB∽△CDE.
(2)因为点D是BC的中点,AD⊥ BC,所以 AB=
AC,在Rt△BEC中,因为CE=6,BE=8,所以BC=10,
所以CD=12BC=5,因为△ACD∽△BCE,所以
AD
CD=
BE
EC,所以AD=
20
3,所以AC=
25
3,所以AB=AC=
25
3.
书
【提示】
1.以AB为斜边向上作等腰Rt△ABF,延长AF至
点E,使AF=EF,连接EP,BE,DF,根据等腰直角三
角形的性质和勾股定理得到BC
BD=BA
BF=槡2,∠CBD
=∠ABF=45°,由△ABC∽△FBD得DF=槡2,EP
=2DF=槡22,根据线段垂直平分线的性质得到BA
=BE,当B,E,P三点共线时,PB的值最大.
2.取CD中点M,连接OM,过点O作ON⊥BE于
点N,证明四边形ABCD是菱形,进而得出CE=OC
=4,再利用相似三角形的性质,得到OM=1
2BC=
5
2
,OM∥BC,证明△FOM∽△FEC,推出OF
OE=5
13
,
最后利用勾股定理求解即可.
书
1.如图1,△OAB与△OA′B′位似,其中A,B的对应
点分别为A′,B′,A′,B′均在图中正方形网格格点上,若
线段AB上有一点P(m,n),则点P在A′B′上的对应点
P′的坐标为 ( )
A.(m2,
n
2) B.(m,n)
C.(2m,2n) D.(2n,2m)
2.如图2,在平面直角坐标系中,正方形 ABCD与
正方形BEFG是以原点O为位似中心的位似图形,且相
似比为1∶3,点A,B,E在x轴上,若正方形BEFG的边
长为3,则D点坐标为 .
3.如图3,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶
点的坐标分别为C(1,2),B(2,3),A(4,1).
(1)以原点 O为
位似中心,在第三象限
内画一个△A1B1C1,使
它与△ABC的相似比
为2∶1;
(2)点B1的坐标
为 .
书
1.如图1所示,AB=4,AC=2,以BC为底边向上
构造等腰直角三角形 BCD,连接 AD并延长至点 P,使
PD=AD,则PB的最大值为 .
2.如图2,在ABCD中,对角线AC和BD相交于
点O,AD=5,AC=8,BD=6,延长BC至点E,连接OE
交CD于点 F,若 ∠E= 12∠ACD,则线段 OF的长为
.
书
在平面直角坐标系中,如果位似变换是以原点为位
似中心,变换后的图形与变换前图形的相似比为k,那么
原图上点(x,y)的对应点的坐标为(kx,ky)或(-kx,
-ky);对于位似中心非原点的位似变换,解题时要充分
发挥位似图形的定义和相似三角形的性质的作用.
一、位似中心是原点,求图形上点的坐标
例1 如图1,△ABO的顶点坐标
是A(2,6),B(3,1),O(0,0),以点O为
位似中心,将△ABO缩小为原来的 13,
得到 △A′B′O,则 点 A′的 坐 标 为
.
解析:因为以点O为位似中心,将△ABO缩小为原来
的
1
3,得到△A′B′O,A(2,6),所以当△A′B′O在第一象限
时,点A′的坐标为(13×2,
1
3×6),即(
2
3,2);当△A′B′O
在第三象限时,点A′的坐标为(-13×2,-
1
3×6),即
(-23,-2).故填(
2
3,2)或(-
2
3,-2).
二、位似中心非原点,求图
形上点的坐标
例2 如图2,在平面直角
坐标系中,△ABC与 △AB′C′的
相似比为1∶2,点 A是位似中心,已知点 A(2,0),点
C(a,b),∠C=90°,则点C′的坐标为 (结果用
含a,b的式子表示).
解析:过点C,C′分别作x轴的垂线 CD,C′D′,垂足
分别为D,D′,因为△ABC与△AB′C′的相似比为1∶2,
点A是位似中心,A(2,0),所以 AD′=2AD,因为 C(a,
b),所以AD=a-2,CD=b,所以AD′=2a-4,C′D′=
2b,所以D′(2-2a+4,0),所以C′(6-2a,-2b).故填
(6-2a,-2b).
三、求位似中心的坐标
例3 如图3,已知矩形
ABCO与矩形ODEF是位似图
形,M是位似中心,若点 B的
坐标为(4,3),点 E的坐标为
(-2,32),则图中点 M的坐
标为 .
解析:因为点 B的坐标为(4,3),点 E的坐标为
(-2,32),所以 AB=3,OA=4,OD=
3
2,因为矩形
ABCO与矩形 ODEF是位似图形,M是位似中心,所以
MO
MA=
OD
AB=
3
2
3 =
1
2,所以MO=OA=4,所以M点坐
标为(-4,0).故填(-4,0).
书
一、利用相似求运动时间
例1 如图1所示,在Rt△ABC中,
∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm.动点
M从点C出发,以1cm/s的速度沿 CA
向终点A移动,同时动点P从点B出发,
以2cm/s的速度沿 BA向终点 A移动,
连接 PM,设移动时间为 ts(0<t<
2.5),求当 t为何值时,以 A,P,M为顶点的三角形与
△ABC相似?
解析:在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=
3cm,根据勾股定理,得 AB=5cm,所以 AM =(4-
t)cm,AP=(5-2t)cm,①当△AMP∽△ABC时,APAC=
AM
AB,即
5-2t
4 =
4-t
5 ,解得 t=
3
2;② 当 △APM∽
△ABC时,AMAC=
AP
AB,即
4-t
4 =
5-2t
5 ,解得t=0(不合
题意,舍去).
综上所述,当t=32时,以A,P,M为顶点的三角形
与△ABC相似.
二、利用相似求线段的长
例2 如图 2,在 Rt△ABC中,
∠BAC=90°,AB=6,AC=8,点 E
是AC上一个动点,点D在BC上,且
CD=5,若以 C,D,E为顶点的三角
形与 △ABC相似,则 CE的长度为
.
解析:因为∠BAC=90°,AB=6,AC=8,所以BC
=10,① 当 ∠EDC=90°时,因为 ∠DCE=∠ACB,
∠EDC=∠A,所以△CDE∽△CAB,所以CECB=
CD
CA,即
CE
10=
5
8,解得 CE=
25
4;② 当 ∠DEC=90°时,因为
∠DCE=∠ACB,∠DEC=∠A,所以△CED∽△CAB,
所以
CE
CA=
CD
CB,即
CE
8 =
5
10,解得CE=4.
综上所述,CE的长为4或254.故填4或
25
4.
三、利用相似求函数表达式
例3 如图 3,梯形 ABCD
中,AD∥BC,对角线AC⊥BC,
AD=9,AC=12,BC=16,点E
是边BC上一个动点,∠EAF=
∠BAC,AF交CD于点 F,交 BC
延长线于点G,设BE=x.
(1)用含x的代数式表示FC;
(2)设FGEF=y,求y关于x的函数关系式,并求x的
取值范围.
解析:(1)因为AC⊥BC,所以∠ACB=90°.因为
AD∥BC,所以∠DAC=∠ACB=90°.因为AD=9,AC
=12,BC=16,所以AB=20,DC=15.因为BCAC=
AC
DA=
4
3,∠ACB=∠DAC,所以△ABC∽△DCA,所以∠B=
∠ACD.因为∠EAF=∠BAC,所以∠BAE=∠CAF,所
以△ABE∽△ACF,所以ABAC=
BE
CF,所以
20
12=
x
CF,所以
CF= 35x.
(2)因为 △ABE∽ △ACF,所以ABAC=
AE
AF,又因为
∠EAF=∠BAC,所以△AEF∽△ABC,所以EFAF=
BC
AC=
16
12=
4
3,所以EF=
4
3AF.因为 AD∥ CG,所以
FG
FA=
CF
DF,所以y=
FG
EF=
FG
4
3AF
=34·
CF
DF=
3
4·
3
5x
15-35x
,整
理得y= 3x100-4x(0<x≤16).
书
相似三角形的知识在日常生活中有着十分广泛的
应用,尤其是在测量高度和距离方面.现从试题中选取
三例解析如下,供同学们学习时参考.
例1 在《数书九章》(宋·
秦九韶)中记载了一个测量塔高
的问题:如图1所示,AB表示塔的
高度,CD表示竹竿顶端到地面的
高度,EF表示人眼到地面的高
度,AB,CD,EF在同一平面内,点
A,C,E在一条水平直线上.已知 AC=20米,CE=
10米,CD=7米,EF=1.4米,人从点F远眺塔顶B,视
线恰好经过竹竿的顶端D,可求出塔的高度.根据以上
信息,塔的高度为 米.
解析:过F作FQ⊥AB于Q,交CD于H,则FH=
CE=10米,QH=AC=20米,FQ=AE=AC+CE=
30米,EF=CH=AQ=1.4米,所以DH=CD-CH=
7-1.4=5.6米,因为 DC∥ BA,所以 △FDH∽
△FBQ,所以DHBQ =
FH
FQ,所以
10
30=
5.6
QB,解得 QB=
16.8(米),经检验符合题意,所以AB=AQ+QB=1.4
+16.8=18.2(米).
故填18.2.
例2 如图2是凸透镜成
像示意图,CD是蜡烛 AB通过
凸透镜MN所成的虚像,已知蜡
烛的高 AB为4.8cm,蜡烛 AB
离凸透镜 MN的水平距离 OB
=6cm,该凸透镜的焦距OF为
10cm,AE∥OF,则像CD的高为 cm.
解析:因为AE∥OF,所以△CAE∽△COF,所以
AE
OF=
CA
CO=
6
10=
3
5,所以
OA
OC=
2
5,因为AB∥CD,所
以△OAB∽△OCD,所以OAOC=
AB
CD,所以
2
5 =
4.8
CD,解
得CD=12cm,所以像CD的高为12cm.
故填12.
例3 漯河某景区内建有供游
客休息的凉亭.某数学小组欲测量
凉亭的高度,故抽象出如图3所示的
平面几何图形,已知点 D,A,E在地
面的同一水平线上,∠C=90°,AC
=2.5米,BC=3米,点C到地面的距离是2.4米.求凉
亭最高点 B到地面的距离 BN的长(结果精确到
0.1米).
解析:过点C作CG⊥DE于G,CH⊥BN于H,则四
边形CGNH是矩形,所以∠GCH=∠CHB=90°,NH=
CG=2.4米,在 Rt△AGC中,由勾股定理,得 AG=
AC2-CG槡
2 =0.7米,因为∠ACB=90°,所以∠ACG
=∠BCH,又因为∠AGC=∠BHC=90°,所以△AGC
∽△BHC,所以BHAG=
BC
AC,即
BH
0.7=
3
2.5,所以 BH=
0.84米,所以BN=BH+NH≈3.2米.
答:凉亭最高点B到地面的距离BN的长约为3.2米.
书
相似三角形具有“周长比等于相似比;对应中线的
比、对应角平分线的比、对应高的比都等于相似比;面积
比等于相似比的平方”等性质,灵活运用上述性质,可
以帮助同学们解决许多相关问题.
应用一:相似三角形周长的比等于相似比
例1 若两个相似三角形周长的比为1∶4,则这两
个三角形对应边的比是 ( )
A.1∶2 B.1∶4 C.1∶8 D.1∶16
解析:因为两个相似三角形周长的比为1∶4,所以
相似三角形对应边的比为1∶4.故选B.
应用二:相似三角形面积的比
等于相似比的平方
例 2 如图,在平行四边形
ABCD中,E是线段AB上一点,连接
AC,DE交于点F.若AEEB=
2
3,则
S△AEF
S△CDF
= .
解析:因为四边形ABCD是平行四边形,所以AB=
CD,AB∥CD,所以∠AEF=∠CDF,∠EAF=∠DCF,
所以△EAF∽△DCF,因为AEEB=
2
3,所以
AE
AB=
AE
CD=
2
5,所以
S△AEF
S△CDF
=(AECD)
2 = 425.故填
4
25.
应用三:相似三角形对应高的比等于相似比
例3 已知△ABC∽△DEF,且AC∶DF=2∶3,BC
与EF边上的高分别记为 h1和 h2,则 h1 ∶h2等于
.
解析:因为△ABC∽△DEF,AC∶DF=2∶3,所以
h1∶h2 =AC∶DF=2∶3.故填2∶3.
!
! "
#! !!"""
$"%
!
!"!#&$'!!(
!"# !$"%&'(
)&*+,-.&/0 " 1
!
!
!"#$
!"#$%&'" ()*+,-'.
"#$%
%&'()*
+ , - .
23456+78 23469:.;<=>? 2346@ABCDEFG7H *IJKLMN% KOPQRS TUVWXYN%Z[P%&'#()*)*+!,(
) *+ QRS
, ) *+ \]^
, # - .+ _`S
, ) *+ a b
, ) *+ c d
-./01+ _ e
23/01+ _fg
-4506+ h i
-4578+ jkl
]mn o p qrs
t u vwx \yz
t{f | k }~s
R o
\R
d& p
x ]
91-.+ \
91:;+ ~
<=-.+ \
>?-.+
@ABC+
!J% !N% !LM ¡¢P"0/-1/!*'!/2 !J£¤P23¥¦§¨r©ª«¬ -0![*IJK)&*+LM !®¯L°P"0"""2
!¨± ²J³´P"0/-#/!*--!/ "0/-#/!*-!0*µ<¶( !²·P¸¹J¨± ¤º»¼T½¾®¿ÀÁ( !®¯²·³´P---$/ !ÂÃÄŲÆÇ²Èɲ !JʼT½¥µ̈ ËÌ9ÍÎÏJ
!ÐÑBCÒÂÓ[P-#""""#"""--" !ÐÑ ¡¢P"0/-#/!*-!// !JÔÕÖר<=ÙÚDEFGµÛܨÝÞªßàáâã.;ä -- [ËåÙ$æDÙçèéêë$¸¹J¨± ¤ºìí
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
"
""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""""
# 2× oRî
$ ÕÖ cïð
$ñ3 còó
$ 23 \ ô
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
õö#J÷ëø
Àù/úûü -" 1Ë
!
"
#
$
%
&
!
"
#
'
(
! -
!
"
)
$
%
&
#
! 0
! -
!
"
*
+
,
! 0
!
"
#
$
%
(
&
*
+
,
! !
*
+
,
"!
! "
#
#!
! 0
121/1#101!1-
- ! 0 # /
1-
1!
10
1#
1/
12
+
,
*
!
"
#
/
#
0
!
-
1$1*
! !
! "
*
+
,
#
$
%)
&
! -
!
"
#
$
'
! !
!
" #
$
%
*
&
"
!
#
$
%
&
! -
!
"
#
$
%
&
% !
*
-
(
! !
!
"
#
$
-
&
! 0
!
"
#
$
! !
&
! -
+
,
"!
!!
!
"
*
À"# -$#%&'Ë
Àýþ #%ù/úû(
ÿ! #$ü%&'>(C)*
书
(满分:120分)
一、精心选一选(每小题4分,共32分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
1.下列选项中的两个相似图形,不是位似图形的是
( )
2.如果两个相似三角形的相似比为16∶9,那么这
两个三角形对应边上的高之比为 ( )
A.16∶9 B.4∶3
C.9∶16 D.256∶81
3.如图1,嘉嘉要测量池塘两岸A,B两点间的距离,
先在AB的延长线上选定点C,测得BC=5m,再选一点
D,连接AD,CD,作BE∥AD,交CD于点 E,测得 CD=
8m,DE=4m,则AB= ( )
A.3m B.4m C.5m D.6m
4.如图2,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点
G在线段AD上,GE∥BD且交AB于点E,GF∥AC且交
CD于点F,若
S△AEG
S四边形EBDG
= 45,AC=9,则GF的长为
( )
A.2 B.3 C.92 D.6
5.如图3是一个铁夹子的侧面示意图,点C是连接夹
面的轴上一点,CD⊥OA于点D.这个侧面图是轴对称图
形,直线OC是它的对称轴.若DA=15mm,DO=24mm,
DC=10mm,则点A与点B之间的距离为 ( )
A.20mm B.30mm C.40mm D.50mm
6.如图4,在平面直角坐标系中,已知点 O(0,0),
A(6,0),B(0,8),以某点为位似中心,作出与 △AOB的
相似比为k的位似△CDE,若点D(1,1),点C(4,1),则
位似中心的坐标和k的值分别为 ( )
A.(0,0),2 B.(2,2),12
C.(2,2),2 D.(1,1),12
7.有一块锐角三角形余料 △ABC,边 BC为15cm,
BC边上的高为12cm,现要把它分割成若干个邻边长分
别为5cm和2cm的小长方形零件,分割方式如图5所示
(分割线的耗料不计),使最底层的小长方形的长为5cm
的边在BC上,则按如图方式分割成的小长方形零件最
多有 ( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
8.如图6,DE平分等边△ABC的面积,折叠△BDE
得到△FDE,AC分别与DF,EF相交于G,H两点.若DG
=1,EH=槡3,则GH的长为 ( )
槡 槡A.2 B.3 C.23 D.4
二、细心填一填(每小题4分,共24分)
9.如图7,在平面直角坐标系中,△ABC和△A′B′C′
是以原点 O为位似中心的位似图形,ABA′B′=
1
2,已知
A(1,2),则顶点A′的坐标为 .
10.如图8,平行于地面的圆桌正上方有一个灯泡
(看作一个点),它发出的光线照射桌面后,在地面上形
成圆形阴影,经测量得,地面上圆形阴影的半径比桌面
半径大0.5米,桌面的直径为2米,桌面距离地面的高度
为1.5米,则灯泡到桌面的距离为 米.
11.如图9,在平面直角坐标系中,OABC的顶点O
在坐标原点,点E是对角线AC上一点,过点E作EF∥
BC,交AB于点F,OC=2,∠AOC=45°,点A的坐标为
(4,0),点F的横坐标为5,则EF的长为 .
12.四分仪是一种十分古老的测量仪器,其出现可
追溯到数学家托勒密的《天文学大成》.如图10是古代
测量员用四分仪测量一方井深度的示意图,将四分仪置
于方井上的边沿,通过窥衡杆测望井底点 F,窥衡杆与
四分仪的一边BC交于点 H,四分仪为正方形 ABCD,方
井为矩形BEFG.若测量员从四分仪中读得 AB为1,BH
为0.5,实地测得BE为2,则井深BG为 .
13.如图11,△AOC中三个顶点的坐标分别为A(4,
0),O(0,0),C(4,3),AP为△AOC的一条中线,以 O为
位似中心,把 △AOP每条边扩大到原来的 2倍,得到
△A′OP′,则PP′的长为 .
14.如图12,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,点
D为AC边的中点,点E为BC边上一动点,连接ED并延
长,交BA的延长线于点F,当点A恰好为BF的中点时,
DE的长为 .
三、耐心解一解(本大题6小题,共64分)
15.(10分)已知△ABC在平面直角坐标系中的位
置如图13所示,其中点A和点B的坐标分别为A(2,6),
B(6,2).
(1)在第一象限画出△ABC以原点O为位似中心的位
似图形△A1B1C1,使△ABC与△A1B1C1的相似比为2∶1;
(2)画出△A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°
后的△A1B2C2.
16.(10分)小言家窗外有一个路灯,每天晚上灯光
都会透过窗户照进房间里,小言一直想知道这个路灯的
准确高度,当学了相似三角形的知识后,她意识到自己
可以解决这个问题了!如图14,路灯顶部A处发光,光线
透过窗子BC照亮地面的长度为DE,小言测得窗户距离
地面高度BF=0.7m,窗高BC=1.4m,某一时刻,FD
=0.7m,DE=2.1m,请你根据小言测得的数据,求出
路灯的高度OA.
17.(10分)如图15,△ABC中,DE∥BC,BE与CD交
于点O,AO与DE,BC分别交于点N,M.
(1)若点M是BC的中点,求证:DN=EN;
(2)若ON∶OM=2∶5,四边形BCED的面积为42,
求△ABC的面积.
18.(10分)小明和几位同学做手的影子游戏时,发
现对于同一物体,影子的大小与光源到物体的距离有
关.因此,他们认为:可以借助物体的影子长度计算光源
到物体的位置.于是,他们做了以下尝试.
(1)如图16-①,垂直于地面放置的正方形框架
ABCD,边长AB为30cm,在其上方点 P处有一灯泡,在
灯泡的照射下,正方形框架的横向影子A′B,D′C的长度
和为6cm.那么灯泡离地面的高度PM为多少?
(2)不改变图16-①中灯泡的高度,将两个边长为
30cm的正方形框架按图16-②摆放,请计算此时横向
影子A′B,D′C的长度和为多少?
19.(12分)如图17,在菱形ABCD中,M为AD的中
点,BM与AC的交点为E,点F在边BC上,AF交BM于
点G,且∠BGF=∠ABC.
(1)求证:△BAG∽△BMA;
(2)若∠ABC=60°,连接CG,求证:CG⊥BM.
20.(12分)如图18,矩形ABCD的对角线AC,BD相
交于点F,延长BC到点E,使CE=BC,连接DE,连接AE
交BD于点G,交CD于点H.
(1)求证:DG2 =FG·BG;
(2)若AB=14,BC=24,求线段GH的长度
.
书
22.3相似三角形的性质(第一课时)
1.若两个相似三角形的相似比为2∶3,其中较小的
三角形的周长为8,则较大的三角形的周长为 ( )
A.6 B.8 C.12 D.163
2.如图1,在△ABC中,点D,E分别在边AB和AC
上,连接DE,若DEBC=
1
2,则S△ADE∶S四边形DBCE的值为
( )
A.1∶2 B.1∶3 C.1∶4 D.2∶3
3.两个相似三角形的面积之比为1∶4,小三角形一
条边上的中线长为4,则另一个三角形对应边上的中线
长为 ( )
A.8 B.6 C.4 D.5
4.如图2所示的是某家用晾衣架的侧面示意图,已
知AB∥PQ,根据图中数据,P,Q两点间的距离是
( )
A.0.6m B.0.8m
C.0.9m D.1m
5.如图3,D,E分别是△ABC的边AB,BC上的点,
DE∥AC,若S△BDE∶S△CDE =1∶3,则S△DOE∶S△AOC的值
为 .
6.如图4,在Rt△ABC中,∠C=90°,棱长为1的立
方体的表面展开图有两条边分别在 AC,BC上,有两个
顶点在斜边AB上,则△ABC的面积为 .
7.如图 5,有一块三角形余料
ABC,它的边 BC=18cm,高 AD=
12cm,现在要把它加工成长与宽的
比为3∶2的矩形零件EFCH,要求一
条长边在BC上,其余两个顶点分别
在AB,AC上,则矩形EFGH的周长为 cm.
8.如图6,D,E,F分别为△ABC的边BC,CA,AB上
的点,DE∥AB,∠A=∠EDF.若BDCD=
2
3,S△ABC =50,
求四边形AFDE的面积.
22.3相似三角形的性质(第二课时)
1.如图1-①,“矩”在古代指两条边成直角的曲
尺,它的两边长分别为 a,b.中国古老的天文和数学著
作《周髀算经》中简明扼要地阐述了“矩”的功能,如
“偃矩以望高”的意思就是把“矩”仰立放可测物体的
高度,如图1-②,从“矩”AFE的一端A望向树顶端的
点C,使视线通过“矩”的另一端 E,测得 AB=1.5m,
BD=6.2m.若“矩”的边EF=30cm,边AF=60cm,
则树高CD为 ( )
A.3.1m B.4.6m
C.5.3m D.4.2m
2.如图2,数学兴趣小组下午测得一根长为0.8m
的竹竿影长是1m,同一时刻测量树高时发现树的影子
有一部分落在教学楼的墙壁上,测得留在墙壁上的影
高1.2m,地面上的影长为3m,请你帮算一下,树高是
m.
3.如图3,AD,BC为两路灯,
身高均为1.8m的小明、小亮站
在两路灯之间,两人相距6.5m,
小明站在P处,小亮站在Q处,小
明在路灯C下的影长AP为2m,
路灯BC高9m,则路灯AD的高为 m.
4.龙是中国等东亚区域古代神话传说中的神异动
物,是中华民族最具代表性的传统文化之一.恰逢龙
年,政府部门在某广场上做了一个龙形雕像.某数学兴
趣小组想要利用所学知识测量该雕像的高度.如图4,
雕像的高度为AB,在地面BC上取E,G两点,分别竖立
两根高均为1.5m的标杆EF和GH,两标杆间隔EG为
8m,并且雕像AB,标杆EF和GH在同一竖直平面内.从
标杆EF后退2m到D处(即ED=2m),从D处观察A
点,A,F,D三点在一条直线上;从标杆GH后退3m到C
处(即CG=3m),从C处观察A点,A,H,C三点也在一
条直线上.已知 B,E,D,G,C在同一直线上,AB⊥ BC,
EF⊥BC,GH⊥BC,请你根据以上测量数据,帮助兴趣
小组求出该龙形雕像的高度.
22.4图形的位似变换
1.如图1,在正方形网格中,以点 O为位似中心,
△ABC的位似图形可以是 ( )
A.△DEF B.△DFH
C.△GEH D.△GDJ
2.如图2,在正方形网格中,两个阴影部分的格点
三角形位似,则位似中心为 ( )
A.点M B.点N
C.点P D.点Q
3.如图3,△ABC与△DEF是位似图形,点O为位
似中心,且 OA∶OD=1∶2,若 △ABC的周长为8,则
△DEF的周长为 ( )
槡A.4 B.22 C.16 D.32
4.在平面直角坐标系中,△ABC与 △A1B1C1关于
原点O位似,点 A及其对应点 A1的坐标分别为(-1,
2),(3,-6),则 △ABC与 △A1B1C1 的相似比为
.
5.如图4,四边形ABCD与四边形A′B′C′D′是以点
O为位似中心的位似图形,已知OAOA′=
2
5,若四边形
ABCD的面积是 2,则四边形 A′B′C′D′的面积为
.
6.已知 △ABC在平面直角坐标系中的位置如图5
所示.
(1)在图中画出△ABC沿x轴翻折后的△A1B1C1;
(2)以点 M(1,2)为位似中心,作出 △A1B1C1按
1∶2放大后的位似图形△A2B2C2;
(3)求点A2的坐标以及△ABC与△A2B2C2的周长
比
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
檪
.
! !
!
"
#
$
%
&
'
书
∠ABE=45°+∠ABE,
∠ABF = ∠EBF +
∠ABE=45°+∠ABE,
所以 ∠BEC=∠ABF.
因为 ∠BAF =∠BCE
=45°,所以 △ABF∽
△CEB.
(3)EB = EG,BE
⊥EG.理由如下:
因 为 ∠EBF =
∠GCF=45°,∠EFB=
∠GFC,所以 △BEF∽
△CGF,所以EFGF=
BF
CF,
即
EF
BF =
GF
CF. 因 为
∠EFG=∠BFC,所以
△EFG∽ △BFC.所以
∠EGF = ∠BCF =
45°.所 以 ∠EBF =
∠EGF=45°.所以 EB
=EG,∠BEG=90°,所
以BE⊥EG.
20.(1)证明:因为
在 △ABC中,∠BAC=
90°,AB=AC,所以∠B
=∠C=45°.因为∠B
+∠BPE+∠BEP =
180°,所以 ∠BPE +
∠BEP =135°.因为
∠EPF=45°,∠BPE+
∠EPF + ∠CPF =
180°,所以 ∠BPE +
∠CPF =135°,所以
∠BEP=∠CPF,又因
为 ∠B =∠C,所以
△BPE∽△CFP.
(2)△BPE ∽
△CFP.理由如下:
因为在 △ABC中,
∠BAC = 90°,AB =
AC,所以 ∠B=∠C=
45°.因为 ∠B+∠BPE
+∠BEP=180°,所以
∠BPE + ∠BEP =
135°.因为 ∠EPF =
45°,∠BPE+∠EPF+
∠CPF =180°,所以
∠BPE + ∠CPF =
135°,所以 ∠BEP =
∠CPF,又因为 ∠B=
∠C,所以 △BPE∽
△CFP.
(3)动点P运动到
BC中点位置时,△BPE
与△PFE相似,理由如
下:
同 (2), 可 证
△BPE∽ △CFP,得
CP∶BE=PF∶PE,而
CP=BP,因此PB∶BE
=PF∶PE.又因为
∠EBP=∠EPF,所以
△BPE∽△PFE.
上期4版
重点集训营
1.D; 2.2或127.
3.证明:(1)因为
AB=AC,所以 ∠B=
∠C,因为CE=BF,所以
△ACE≌ △ABF,所以
∠CAE=∠BAF.
(2)因为△ACE≌
△ABF,所以 AE=AF,
∠CAE=∠BAF,因为
AE2 =AQ·AB,AC=
AB,所以AEAQ =
AB
AE,即
AE
AQ=
AC
AF,所以 △ACE
∽△AFQ.
!
!"
#$
%&
!""#$%&'
()*+,- !# ./
!"#$%&'()*+
"!#$%#&'$&()
!",-%&'()*+
*!#$+#&'$$&#
!
!
!"#$
01234561*7 $ .
%&'(
!
"
01234561*7 $ .
(89 $:,;1<=
!"%#$%&'
()*+,- !# .=
! #
!
" #$%
(
'
)
*
! (
!
"
#
$
%
'
! -
!
" #
$
'
! &
!
"
+
&
,
".'# /
-.&# /
"., /
! ,
!
"
#
! !
#
$
&
'
!
"
! &
! !
!
"
#
$
%
'
+ ,
! ,
!
"
#
$
%
)'
*
!
"
#
&
(
-
-
.
-
! #
! ,
!
"
#
$
&
!!
"!
#!
$!
! -
!
"
#
$
%
'
)
&
*
/
! &
+
,
0
(
(>?@AB&&.!0&&.,=
.
"
.
)
! ,
-
- , (
&
#
-
'
$ #
!
! )
! -)
#
$
%
'
!
"
)
*
! -
!
"
#
$
'
! &
)
!
"
#$
%
'
! !
!
"
#
$ &
! 1
!
"
#
%
'
&
-
.
! -"
!
"
#
$
%
'
)
*
! --
-
.
!
#
+
&
! -&
!
" #
$
%
'
! -!
-
.
'
(
#
,
!
&
-
!
"
#
&
- & ! , # ( ' ) 1 -"
! -,
0
!
"
#
$%
&
'
! -#
!
"
#
$
&
'
(
0
! -'
!
"
#
$
%
'
(
)
2 3 4 5
! '
!
"
#
&
-
.
#!
!!
"!
! "
!
" #
$
(
!!
0
+
$!
!
" #
$
(
!!
0
+
$!
! $(
! (
!
" #
$
%
)
'
*
!
"
#
! #
! $
! "
!
"
#
$
%
'
*
1
2