内容正文:
书
轴对称图形和成轴对称图形是“亲兄弟”,相貌比较
相近,但二者之间既有区别又有联系,因而同学们在学
习这两个概念时,容易相互混淆.请同学们一起进入轴
对称的“直播间”,对这两个概念进行比较和辨析.
一、区别
1.定义不同
轴对称图形:如果一个平面图形沿一条直线折叠
后,直线两旁的部分能够互相重合,那么这个图形叫做
轴对称图形,这条直线叫做它的对称轴.
成轴对称图形:如果两个平面图形沿一条直线对折
后能够完全重合,那么称这两个图形成轴对称,这条直
线叫做这两个图形的对称轴.
2.图形个数不同
轴对称图形是对一个图形而言,即一种具有特殊性
质的图形,它能被一条直线分割为两部分,沿这条直线
折叠后,其中一部分能与这个图形的另一部分互相重合.
成轴对称图形是对两个图形而言的,是指两个图形
之间的关系,这两个图形沿一条直线对折后能够完全
重合.
3.对称点不同
轴对称图形的对称点在同一个图形上.
成轴对称图形的对称点分别在两个图形上.
4.对称轴的条数不同
轴对称图形不一定只有一条对称轴.如:长方形有
两条对称轴,而圆有无数条对称轴.
成轴对称的两个图形只有一条对称轴.
二、联系
1.轴对称图形和成轴对称图形都有对称轴,都是沿
对称轴折叠后能够完全重合.
2.如果把轴对称图形被对称轴分成的两部分看成
两个图形,那么这两个图形关于这条直线成轴对称;如
果把两个成轴对称的图形看成一个整体,那么它就是一
个轴对称图形.可见,它们在一定的条件下,可以相互转
化,由轴对称图形的性质能研究成轴对称图形的性质.
三、典例精析
例1 下列图形中,是轴对称图形的是 ( )
解析:根据轴对称图形的定义即可作答.故选B.
例2 下列图形中,左、右两个图形成轴对称的是
(填序号).
解析:根据两个图形成轴对称的概念作答.故填①②.
书
一、品牌标识与轴对称
例1 (2023吉林二模)下列图形是某些品牌的
LOGO,其中是轴对称图形的是 ( )
解析:根据轴对称图形的定义:如果一个平面图形
沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,那么
这个图形叫做轴对称图形,可知选项D符合该定义.
故选D.
二、剪纸与轴对称
例2 剪纸与扎染、龚扇被称为自贡小三绝,以下
学生剪纸作品中,是轴对称图形的是 ( )
解析:观察可知,选项D的剪纸图案是轴对称图形.
故选D.
三、折纸与轴对称
例3 将一张长方形的纸对折,然后用笔尖在上面
扎出字母“B”,再把它展开铺平,你看到的图形是
( )
解析:对折展开后的两个图形成轴对称,对应点所
连的线段被对称轴垂直平分,对应线段相等.观察图形,
符合这一特征的图形是选项C.
故选C.
四、美术字与轴对称
例4 (2023天津滨海新区二模)天津市的旅游形
象宣传口号是“天天乐道,津津有味”,下列汉字中是轴
对称图形的是 ( )
解析:根据轴对称图形的定义进行分析即可.
故选C.
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书
一、求角度
例1 如图1,在直角三
角形 ABC中,∠BAC=90°,
∠B=50°,AD⊥ BC,垂足为
D,△ADB与△ADB′关于直线
AD对称,点 B的对称点是点
B′,则∠CAB′的度数为 ( )
A.10° B.20° C.30° D.40°
分析:利用轴对称的性质得出∠BAD=∠B′AD,再
利用直角三角形的性质即可求出∠BAD的度数,最后根
据角之间的关系即可求出∠CAB′的度数.
解:因为△ADB与△ADB′关于直线AD对称,点B
的对称点是点B′,
所以∠BAD=∠B′AD.
因为AD⊥BC,所以∠ADB=90°.
因为∠B=50°,
所以∠BAD=∠B′AD=90°-∠B=40°.
因为∠BAC=90°,
所以∠CAB′=∠BAC-∠BAD-∠B′AD=10°.
故选A.
二、求周长
例2 如图2,点P为∠AOB内一
点,分别作出点 P关于 OA,OB的对称
点P1,P2,连接P1P2,交 OA于点 M,交
OB于点N.若线段P1P2的长为12cm,
则△PMN的周长为 cm.
分析:根据轴对称的性质可知,
C△PMN =P1P2.
解:因为点 P关于 OA,OB的对称点分别为 P1,P2,
所以NP=NP2,MP=MP1.
所以△PMN的周长为:NP+MN+MP=NP2+MN
+MP1 =P1P2 =12cm.
故填12.
三、求面积
例3 如图3,正方形ABCD的边
长为4cm,求阴影部分的面积.
分析:根据轴对称的性质知,阴
影部分的面积是正方形面积的一半.
解:阴影部分的面积为:
1
2×4×
4=8(cm2).
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书
上期检测卷
一、1.B; 2.B;
3.A; 4.C; 5.D;
6.C; 7.B; 8.C.
二、9.27; 10.16;
11.110; 12.5;
13.α=2β;
14.1或3或4.
三、15.对应顶点:A和
G,B和 H,C和 I,D和 J,E
和 F;因为两个五边形全
等,所以 a=12,b=10,c
=6,d=11,α=90°.
16.图略.
17.因为AB=AD,AB
+CD=DE,所以AD+CD
=AC=DE.在 △ABC和
△DAE中,因为AB=DA,
AC =DE,BC =AE,由
SSS, 所 以 △ABC ≌
△DAE.
18.根 据 题 意,得
∠OAB=∠C =90°.在
△AOB和 △COD中,因为
AB=CD,∠OAB=∠C,
AO=CO,由 SAS,所以
△AOB≌ △COD.所 以
∠AOB=∠COD.因为点
A,O,C在一条直线上,所
以点 D,O,B三点共线,即
钻头正好从点B处打出.
19.(1)因为 ∠BED
=130°,∠D =70°,所以
∠F =∠BED -∠D =
60°. 因 为 △ABC ≌
△DEF,所以∠ACB=∠F
=60°.
(2)因为2BE=EC,
EC=6,所以BE=3.所以
BC =9.因为 △ABC≌
△DEF,所以EF=BC=9.
所以BF=BE+EF=12.
20.(1)因为 ∠C =
90°,DE⊥BC,所以 DE∥
AC.所以∠A=∠EDB.在
△ABC与 △DEB中,因为
∠A=∠EDB,AB=DE,
∠ABC=∠E,由 ASA,所
以△ABC≌△DEB.
(2)因为 △ABC≌
△DEB,AC=8,所以BD=
AC=8,AB=DE.因为AD
=2,所以AB=AD+BD=
10.所以DE=10.
21.EG⊥ DF.理由如
下:
因为 AD∥ BC,所以
∠ADE=∠BFE.因为E是
AB的中点,所以AE=BE.
由对顶角相等,得 ∠AED
=∠BEF.由 AAS,所以
△ADE≌△BFE.所以 DE
=FE.在△EFG与△EDG
中,因为 FE=DE,FG=
DG,EG=EG,由SSS,所以
△EFG≌ △EDG.所 以
∠FEG = ∠DEG.因 为
∠FEG+∠DEG=180°,
书
2期2版
1.2.3角角边(AAS)
基础训练 1.A; 2.B.
3.因为AB∥DE,所以∠E=∠BAC.在△ABC与 △EAD
中,因为∠ACB=∠D,∠BAC=∠E,AB=EA,由 AAS,所以
△ABC≌△EAD.
4.因为∠DCB=100°,∠ADC=65°,所以 ∠A=180°-
∠DCB-∠ADC=15°=∠BEC.在△BCE与△DCA中,因为
∠BEC=∠A,∠C=∠C,CB=CD,由 AAS,所以 △BCE≌
△DCA.所以CE=CA.因为CB=CD,所以CA-CB=CE-CD,
即AB=DE.所以测得DE的长就是A,B两点间的距离.
1.2.4边边边(SSS)
基础训练 1.A; 2.F,ABE; 3.52°.
4.在△ABD与△CDB中,因为AB=CD,AD=CB,BD=
DB,由SSS,所以△ABD≌△CDB.
5.(1)因为AF=BC,所以AF-CF=BC-CF,即AC=
BF.因为BE=BF,所以AC=BE.在△ACD与△BEC中,因为
CD=EC,AC=BE,AD=BC,由SSS,所以△ACD≌△BEC.所
以∠A=∠B.所以AD∥BE.
(2)因为∠CDE=∠CED=50°,所以 ∠DCE=180°-
∠CDE-∠CED =80°.因为 ∠BCE=20°,所以 ∠DCB=
∠DCE-∠BCE=60°.由(1)知△ACD≌△BEC,所以∠ADC
=∠BCE=20°.所以∠A=∠DCB-∠ADC=40°.所以∠B
=40°.
1.3尺规作图
基础训练 1.A; 2.A.
3.作图略.∠AOB>∠DCE.
4.(1)作图略.
(2)能.作图略.
(3)4.
2期3版
一、 题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 C C B A D A B A
二、9.SSS; 10.答案不惟一,如∠BDE=∠BDC;
11.80°; 12.3; 13.(a-b,-a); 14.30.
三、15.图略.
16.因为∠BAD=∠BCD,∠ABD=∠CBD,所以180°-
∠BAD-∠ABD=180°-∠BCD-∠CBD,即∠ADB=∠CDB.
因为PM⊥ AD,PN⊥ CD,所以 ∠PMD=∠PND=90°.在
△PMD与△PND中,因为∠PMD=∠PND,∠ADB=∠CDB,
PD=PD,由AAS,所以△PMD≌△PND.所以PM=PN.
17.(1)因为OB⊥OC,所以∠BOD+∠COE=90°.因为
CE⊥OA,BD⊥OA,所以∠CEO=∠ODB=90°.所以∠BOD
+∠B=90°.所以∠COE=∠B.在△COE与△OBD中,因为
∠CEO=∠ODB,∠COE=∠B,OC=BO,由AAS,所以△COE
≌△OBD.所以OE=BD.
(2)因为△COE≌△OBD,所以CE=OD=15cm.因为
AD=2cm,所以OB=OA=OD+AD=17cm.
18.(1)由对顶角相等,得 ∠ABC=∠GBH.因为 ∠A=
∠ABC,所以 ∠A=∠GBH.因为 EF⊥ AB,GH⊥ AB,所以
∠AFE=∠H =90°.在 △AEF与 △BGH中,因为 ∠A=
∠GBH,∠AFE=∠H,EF =GH,由 AAS,所以 △AEF≌
△BGH.
(2)因为△AEF≌△BGH,所以AF=BH.所以AF-BF=
BH-BF,即AB=FH=4.由对顶角相等,得∠EDF=∠GDH.
因为EF⊥AB,所以∠EFD=90°=∠H.在△EFD与△GHD
中,因为∠EDF=∠GDH,∠EFD=∠H,EF=GH,由AAS,所
以△EFD≌△GHD.所以DF=DH= 12FH=2.
附加题 (1)在△ABD与△CDB中,因为AD=CB,AB=
CD,BD=DB,由 SSS,所以 △ABD≌ △CDB.所以 ∠ADB=
∠CBD.所以AD∥BC.
(2)由(1)知∠EDG=∠FBG.点E从点D运动到点A的
时间是4秒,点F从点 C沿 C→ B→ C运动到点 C的时间是
8
3秒,设运动时间为t秒,点G的运动速度为每秒a个单位.
①当0<t≤ 43 时,若 DE=BF,DG=BG,△DEG≌
△BFG,则t=4-3t,6-BG=BG,解得t=1,BG=3,所以a
=3÷1=3;
若DE=BG,DG=BF,△DEG≌△BGF,则t=BG,6-BG
=4-3t,解得t=-1,BG=-1(舍去).
②当 43 <t≤
8
3时,若 DE=BF,DG=BG,△DEG≌
△BGF,则t=3t-4,6-BG=BG,解得t=2,BG=3,所以a
=3÷2= 32;
若DE=BG,DG=BF,△DEG≌△BGF,则t=BG,6-BG
=3t-4,解得t= 52,BG=
5
2,所以a=
5
2 ÷
5
2 =1.
综上所述,当点G的运动速度为每秒3个单位或 32个单位
或1个单位时,会出现△DEG与△BFG全等的情况.
书
在我们生活的世界中,
许多美丽的事物都是利用
轴对称设计的,它们不仅装
点了我们的生活,更让我们
感受到了自然界的美与和
谐.下面就让我们一起给轴
对称作图归归类吧!
一、已知成轴对称图形
作对称轴
例 1 如图 1,△DEF
与△ABC关于某条直线成
轴对称,请作出其对称轴.
分析:要作出成轴对称
的两个图形的对称轴,应根
据轴对称的性质,先在图形
中找出一组对称点,然后作
出对称点连线的垂直平分线即可.
解:①连接对称点C,F;
②分别以点 C,F为圆心,
大于
1
2CF的长为半径作弧,两
弧交于点M,N;
③连接MN.
直线MN就是所要求作的对称轴,如图2.
二、已知对称轴作已知图形的轴对称图形
例2 如图3,已知四边形ABCD和直线l,作出四边
形ABCD关于直线l对称的图形.
分析:要作四边形ABCD关于直线l对称的图形,只
要分别作出四个顶点A,B,C,D关于直线l的对称点A′,
B′,C′,D′,再顺次连接,即可得到所求作的图形.
解:①过点A作AE⊥l于点E,延长AE至点A′,使
EA′=AE,则点A′就是点A关于直线l的对称点;
②同样的方法可分别作出点B,C,D关于直线l的
对称点B′,C′,D′;
③连接A′B′,B′C′,C′D′,D′A′.
四边形A′B′C′D′就是所求作的图形,如图4.
例3 如图5,已知AD平分∠CAB,DC⊥AC于点
C,请用直尺和圆规在AB上作一点E,使得点C,E关于
AD所在直线对称.
分析:点C,E关于AD所在直线对称,则有△ADC≌
△ADE,根据三角形全等的判定方法作图即可.
解法一:①在AE上截取AE=AC;
②连接DE.
点E即为所求作的点,如图6.
解法二:在AD的下方作∠ADF=∠ADC,DF交AB
于点E,图略.
试一试:还有其他作图方法吗?
书
在求解平面直角坐标系中的轴对称问题时,关键是
要掌握关于某条直线对称的点的坐标之间的规律,提高
学生的语言表达能力、观察能力、归纳能力,形成良好的
科学研究方法.
(1)点(a,b)关于直线 y=m(各点的纵坐标都是
m)对称的点的坐标为(a,2m-b).
特殊地,当m=0,即点(a,b)关于x轴对称的点的
坐标为(a,-b).也可以通俗说成:求某点关于x轴对称
的点的坐标时,横坐标不变,纵坐标变为原数的相反数,
简单说成“横坐标不变,纵坐标变(是指变成原数的相反
数)”.
(2)点(a,b)关于直线 x=n(各点的横坐标都是
n)对称的点的坐标为(2n-a,b).
特殊地,当n=0,即点(a,b)关于y轴对称的点的
坐标为(-a,b).也可以通俗说成:求某点关于y轴对称
的点的坐标时,横坐标变为原数的相反数,纵坐标不变,
简单说成:“横坐标变(是指变成原数的相反数),纵坐
标不变”.
例1 (2023佛山高明区二模)在平面直角坐标系
中,点P(-2,3)关于x轴的对称点Q的坐标为( )
A.(-2,-3) B.(-3,-2)
C.(2,-3) D.(2,3)
解:点 P(-2,3)关于 x轴的对称点 Q的坐标为
(-2,-3).故选A.
例2 (2023珠海香洲区一模)若点 A(a,3)与点
B(-2,b)关于y轴对称,则点M(a,b)所在的象限是
( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
解:因为点A(a,3),点B(-2,b)关于y轴对称,所
以a=2,b=3.所以点M(a,b)在第一象限.故选A.
例3 (2023柳州城中区模
拟)如图,在平面直角坐标系
中,△ABC关于直线 m(直线 m
上各点的横坐标都为 1)对称,
点C的坐标为(4,1),则点 B的
坐标为 ( )
A.(-2,1) B.(-3,1)
C.(-2,-1) D.(2,1)
解:因为△ABC关于直线m(直线m上各点的横坐
标都为1)对称,所以C,B关于直线m对称.所以可设点
B的坐标为(a,1).因为点C的坐标为(4,1),所以4+a2
=1.解得a=-2.所以点B的坐标为(-2,1).故选A.
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书
2.1图形的轴对称
1.在汉字“生活中的日常用品”中,成轴对称的有
( )
A.2个 B.3个
C.4个 D.5个
2.如图1,△ABC与 △A′B′C′关于直线 l对称,且
∠A=105°,∠C′=30°,则∠B= ( )
A.25° B.45°
C.30° D.20°
3.如图2,直线AB左边是计算器上的数字“5”,则
关于直线AB成轴对称的图形是数字 .
4.如图3,以直线 m为对称轴,利用扎孔的方法画
出图形的另一半.
5.如图4,△ABC中,点A,B,C关于直线MN的对称
点分别为点A′,B′,C′,其中∠A=90°,AC=8cm,A′C
=12cm.
(1)求△A′B′C′的周长;
(2)连接CC′,求△A′CC′的面积.
6.如图5,在 △ABC中,∠CAB=36°,∠B=48°,
D,E分别是边AB和BC上的点,△ACE和△ADE关于直
线AE对称,CD交AE于点F.
(1)求∠ADC的度数;
(2)求∠DEB的度数.
2.2轴对称的基本性质
1.(2023南宁三模)在平面直角坐标系中,点A(3,
-4)关于y轴的对称点B的坐标是 ( )
A.(3,4) B.(-3,-4)
C.(-3,4) D.(-4,3)
2.已知两个图形关于某条直线对称,则对称点一
定在 ( )
A.直线的两旁
B.直线的同旁
C.直线上
D.直线的两旁或直线上
3.点P与点Q关于直线m成轴对称,则线段PQ与
m的位置关系是 .
4.(2023松原宁江区三模)如
图1,在平面直角坐标系中,△ABC
与 △A′B′C′成轴对称.已知点
A(-6,6)的对称点 A′的坐标为
(0,6),点 M(m,n)为图象上的一
点,则点M在图象上的对称点M′的
坐标为 .
5.(2023西安灞桥区四模)如图2,在平面直角坐
标系中,网格上的每个小正方形的边长均为1,△ABC
的顶点坐标分别为A(-1,3),B(2,0),C(-3,-1).
(1)在 图 中 画 出 △ABC关 于 x轴 对 称 的
△A1B1C1(点A,B,C的对称点分别为 A1,B1,C1),并写
出点A1,B1,C1的坐标;
(2)求△ABC的面积.
6.在平面直角坐标系中,对于任意图形 G及直线
l1,l2,给出如下定义:将图形G先沿直线l1翻折得到图
形G1,再将图形G1沿直线l2翻折得到图形G2,则称图
形G2是图形G的 <l1,l2 >伴随图形.
例如:点P(2,1)的 <x轴,y轴 >伴随图形是点
P′(-2,-1).
(1)点Q(-3,-2)的 <x轴,y轴 >伴随图形的
坐标为 ;
(2)已知A(-1,1),B(-4,1),直线m经过点(1,
1),且与y轴平行,请写出点A,B的 <x轴,m>伴随图
形点A′,B′的坐标.
2.3轴对称图形
1.(2023丽水莲都区一模)下列四个图案是历届世
界杯足球赛会徽图案上的一部分图形,其中是轴对称
图形的是 ( )
2.(2023北京二模)如图1中的图形为轴对称图
形,该图形的对称轴的条数为 ( )
A.2 B.4
C.6 D.8
3.(2023石家庄藁城区二模)图2和图3中所有的
“●”都完全相同,将图2的“●”放在图3中①②③④
的某一位置,使它与原来7个“●”组成的图形是轴对
称图形,这个位置是 ( )
A.① B.②
C.③ D.④
4.(2023聊城东昌府区开学)在“线段、角、直角三
角形、等边三角形”这四个图形中,对称轴最多的图形
是 .
5.请画出图4中的各个轴对称图形的对称轴.
6.在图5中分别补一个小正方形,使其成为不同的
轴对称图形.
(上接第3版)
(以下试题供各地根据实际情况选用)
如图,在△ABC中,∠BAC=90°,点A关于BC边的
对称点为A′,点B关于AC边的对称点为B′,点C关于
AB边的对称点为 C′,连接 A′B′,B′C′,A′C′.若 S△ABC =
1,求S△A′B′C′
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书
一、精心选一选(每小题4分,共32分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案
1.(2023深圳模拟)下列图形是同学们生活中常见
的品牌LOGO,不是轴对称图形的是 ( )
2.(2023龙游一模)点(3,-2)关于x轴的对称点
是 ( )
A.(-3,-2) B.(3,2)
C.(-3,2) D.(3,-2)
3.如图1所示的正五边形的一条对称
轴与其边所夹锐角α的度数为 ( )
A.36° B.54°
C.72° D.108°
4.若△ABC是轴对称图形,中线AD所在直线为其
惟一的一条对称轴,则△ABC的周长是 ( )
A.3AB B.3AD
C.2BC+AC D.2AB+BC
5.小莹和小博士下棋,小莹执圆子,小博士执方子.
如图2,棋盘中心方子的位置用(-1,0)表示,右下角方
子的位置用(0,-1)表示.小莹将第4枚圆子放入棋盘
后,所有棋子构成一个轴对称图形,则她放的位置是
( )
A.(-2,1) B.(-1,1)
C.(1,-2) D.(-1,-2)
6.如图3,P是∠AOB外的一点,M,N是∠AOB两
边上的两点,点P关于OA的对称点Q恰好落在线段MN
上,点P关于OB的对称点R恰好落在MN的延长线上.
若PM =2.5,PN=3,MR=7,则线段QN的长为
( )
A.1 B.1.5
C.2 D.2.5
7.墙上有一面镜子,镜子对
面的墙上有一个数字式电子钟.
如果在镜子里看到该电子钟的
时间显示如图4所示,那么它的实际时间是 ( )
A.12:51 B.15:21
C.15:51 D.12:21
8.如图5,在平面直角坐标系中,对在第一象限的
△ABC进行循环往复的轴对称变换,若原来点A的坐标
是(a,b),则第23次变换后点A的坐标是 ( )
A.(a,b) B.(a,-b)
C.(-a,b) D.(-a,-b)
二、细心填一填(每小题4分,共24分)
9.如图6,观察下列各组图形,其中成轴对称的图形
是 (填序号).
10.一幅轴对称图形沿对称轴对折后点A与点B重
合,如果点A到对称轴的距离是4cm,那么点 B到对称
轴的距离是 cm.
11.如图7,直线l1,l2交于点O,点P关于l1,l2的对
称点分别为P1,P2.若OP=4,P1P2 =7,则△P1OP2的
周长是 .
12.如图8,桌球的桌面上有M,N两个球,若要将M
球射向桌面的一边,反弹一次后击中 N球,则 A,B,C,D
这4个点中,可以反弹击中N球的是点 .
13.如图9,△ACD和△BCE都是△ACB的轴对称图
形,对称轴分别是直线AC,BC.若AD⊥BE,则∠DCE=
.
14.如图10,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=8,AC
=6,BC=10,点D是BC上的一个动点(点D与点B不
重合),连接AD,作点B关于直线AD的对称点E,当点E
在BC的下方时,连接BE,CE,则△BEC面积的最大值为
.
三、耐心解一解(共44分)
15.(2023咸阳渭城区模拟,8分)如图11,在平面直
角坐标系中,四边形 ABCD的顶点坐标分别为 A(-3,
4),B(-4,2),C(-1,1),D(-1,3),将四边形ABCD关
于y轴对称后得到四边形A′B′C′D′,且点A,B,C,D的对
称点分别为A′,B′,C′,D′.
(1)在图中画出四边形A′B′C′D′;
(2)点B,B′的距离为 .
16.(10分)如图12,△ABC与△DEF关于直线l成
轴对称,其中∠C=90°,AC=12cm,DE=13cm,BC=
5cm.
(1)指出其中的对应点;
(2)求∠F的度数;
(3)求△DEF的周长和面积.
17.(12分)如图13,D是 △ABC内部一点,∠DAB
=∠ABC.
(1)画出点D关于直线AB的对称点E;
(2)在(1)的条件下连接 AE,BE,试说明:∠D+
∠EBC=180°.
18.(14分)将△ABC的∠A沿直线DE折叠,点A的
对应点为点A′,记∠CDA′为∠1,∠BEA′为∠2.
(1)如图14-①,当点A的对应点A′落在△ABC内
部时,试探究∠1,∠2与∠A的数量关系,并说明理由;
(2)如图14-②,当点A的对应点A′落在△ABC外
部(AB的下方)时,∠1,∠2与∠A又有怎样的数量关系
呢?请写出猜想,并给予证明
.
书
所以 ∠DEG=90°.所以
EG⊥DF.
22. (1)∠BAC +
∠DAE=∠CAD.
(2)延长 CB至点 G,
使 BG=DE,连接 AG,图
略.所以BC+DE=BC+
BG=CG.因为 ∠ABC=
90°,所以∠ABG=180°-
∠ABC=90°.在△AGB和
△ADE中,因为 AB=AE,
∠ABG=∠E,GB=DE,
由 SAS,所以 △AGB≌
△ADE.所 以 ∠GAB =
∠DAE,AG = AD.因 为
∠BAC+∠DAE=∠CAD,
所以 ∠BAC+∠GAB =
∠CAD, 即 ∠CAG =
∠CAD.在△AGC和△ADC
中,因为 AC=AC,∠CAG
=∠CAD,AG = AD,由
SAS, 所 以 △AGC ≌
△ADC.所以 CG=CD.所
以BC+ED=CD=60m.
所以五边形ABCDE的周长
为:3×60+60=240(m).
所以建造木栅栏共需花
费:240 × 50 =
12000(元).
23.(1)因为∠ABD=
∠CBE,所 以 ∠ABD +
∠DBC = ∠CBE +
∠DBC, 即 ∠ABC =
∠DBE=90°.在△ABC和
△DBE中,因为 ∠ABC=
∠DBE,AB = DB,∠BAC
=∠BDE,由 ASA,所以
△ABC≌△DBE.
(2)过点 A作 AM⊥
BD于点 M,图略.所以
∠AMB=90°=∠EBD.因
为F是AE的中点,所以AF
=EF.由对顶角相等,得
∠AFM = ∠EFB. 在
△AFM和 △EFB中,因为
∠AMF = ∠EBF,∠AFM
=∠EFB,AF = EF,由
AAS, 所 以 △AFM ≌
△EFB.所以 AM =EB=
BC,MF=BF.所以 BM =
2BF.因为∠DBC+∠ABF
=90°,∠ABF+∠BAM=
90°, 所 以 ∠DBC =
∠BAM. 在 △ABM 和
△BDC中,因为AB=BD,
∠BAM = ∠DBC,AM =
BC,由SAS,所以△ABM≌
△BDC.所以BM=CD.所
以CD=2BF.
24.(1)CD=CB.
(2)(1)中的结论仍
成立.理由如下:
过点C作CE⊥AB于
点E,CF⊥AD,交AD的延
长线于点 F,图略,则
∠CEB=∠CFD=90°.因
为 ∠ADC + ∠CDF =
180°,∠ADC=180°-α,
所以∠CDF=α=∠B.因
为 AC平分 ∠BAD,所以
∠CAF=∠CAE.因为 CE
⊥ AB,CF⊥ AD,所 以
∠CFA=∠CEA=90°.由
AAS, 所 以 △CAF ≌
△CAE.所以 CF=CE.由
AAS, 所 以 △CDF ≌
△CBE.所以CD=CB.
(3)延长 DO至点 N,
使ON=DO,连接 AN,图
略.因为O为AC的中点,所
以 AO = CO. 又 因 为
∠AON=∠COD,由SAS,
所以△AON≌ △COD.所
以∠N=∠CDO,AN=CD
=CB.所以CD∥AN.所以
∠DAN+∠ADC=180°.
所以 ∠DAN = 180°-
∠ADC=α=∠B.因为AD
=BM,由SAS,所以△AND
≌△BCM.所以CM =DN
=2DO.所以CMDO=2.
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