Scratch少儿编程案例石头剪刀布（课件）2024-2025学年三年级上册信息技术通用版

093石头剪刀布 学习目标 1、能够设置玩家和电脑的剪刀石头布造型； 2、通过综合应用广播、变量、运算等语句实现程序效果； 3、编写程序实现，玩家可以随机选中石头剪刀布中的任一个，电脑也会随机出，比比看谁赢的次数多。 效果展示 素材图片 可选中右击保存到桌面后 再通过scratch上传角色 知识点讲解 玩家 三个角色 每个角色有两个造型 电脑 有三个造型 知识点讲解 碰到鼠标选中 通过不同的数字代表石头剪刀布 重要代码解析 设置变量玩家电脑 石头代表1 剪刀代表2 布代表3 通过等式计算 得到对应输赢结果 前端设计（角色与背景） 七个角色：上传 查找和改造 背景任选 参考代码 剪刀 石头 布 参考代码 主持人 电脑 创新与思考 程序创新思考，可不可以建立一个变量，统计一下你和电脑的输赢结果？ $$