卷3：2024-2025学年八年级上册道德与法治期中模拟试卷

2024–2025学年八年级上学期半期模拟测试卷 道德与法治 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：八年级道德与法治上册一、二单元。 第Ⅰ卷 一．单项选择题（共26小题，每小题2分，共52分。每小题四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1.“风声雨声读书声声声人耳， 家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要(   ) A.关心社会发展     B.遵守社会规则 C.掌握学习方法     D.培养批判精神 2.众多青年学生成为志愿者，走入社区打扫清洁卫生，走上街头协助维持交通秩序，走进福利院帮扶老弱病残……青年志愿者在服务社会中获得成长，展现了青春的风采和力量。这说明（ ） ①青少年的健康成长离不开社会的关爱 ②在社会生活中我们要遵守社会规则和习俗 ③服务社会能促进我们全面发展 ④通过社会实践养成亲社会行为，积极融入社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 3.研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径，有助于同学们拓展视野，丰富知识，提升实践能力，加深与自然和文化的亲近感。这表明（　　） ①个人的成长离不开社会 ②中学生要奉献集体、服务社会 ③集体的力量是强大的 ④亲社会行为在社会实践中养成 A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③ 4.意大利某洞穴专家曾一个人度过 了一年多暗无天日的地下生活后，变得情绪低落，不善与人交谈，丧失了交际能力。这说明了( ) ①人的生存与发展离不开社会 ②我们需要在社会中获得精神滋养 ③个人是社会的有机组成部分 ④社会的进步和发展离不开个人 A.①②    B.②③    C.③④    D.①④ 5.青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是  (    ) A.将捡到的100元钱捐献给受灾群众 B.就垃圾分类问题向环保部门提建议 C.在风景区的石壁上刻励志语 D.在观看球赛时给对手喝倒彩 6.世界互联网大会乌镇峰会聚焦5G、人工智能、下一代互联网、数据与算法等网络技术新趋势、新热点，充分回应各方对数据治理、网络法治、全球抗疫与国际传播等问题的关注。加强互联网建设的意义(   ) ①丰富日常生活     ②推动社会进步 ③培养亲社会行为     ④取代现实世界 A.①②     B.②④     C.①③     D.③④ 7.学校开展“净化网络，共享文明”主题活动，落实网络文明建设要求的正确路径是（ ） ①共建清朗网络空间 ②学习文明上网公约 ③共享美好网络家园 A.②→①→③ B.③→②→① C.①→③→② D.③→①→② 8.在收到的快递包装盒上，发现有“充值19元赠送100元话费”的二维码广告,正确做法是（  ） A.立即扫码充值     B.分享二维码给朋友 C.不轻易扫码       D.拨打119报警电话 9.罗某平在网上发布侮辱抗美援朝志愿军英烈的违法言论，造成恶劣影响。罗某平被人民法院以“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”判处有期徒刑七个月并承担在媒体上公开赔礼道歉等民事责任。该案例告诉我们（  ） ①在网络上发表无事实依据的观点将受到法律制裁 ②网络不是法外之地，英雄烈士名誉荣誉不容诋毁 ③要严格规范网络行为，不在网上发表自己的观点 ④要自觉遵守道德和法律，做负责任的网络参与者 ①②    B.①③    C.②④    D.③④ 10.在道德与法治课堂上，开展了“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”的议题式教学，对于分议题“如何辨识电信网络诈骗”所提供的几种情况，我们需要高度警惕的有（ 　）           ①社区干部上门进行人口普查          ②通知“中奖”却要求你先缴纳税款           ③父母以微信方式转账生活费          ④电话索要个人信息及短信验证码           A.①②  B.①③  C.②④  D.③④           11.谣言止于智者，面对疑似“谣言”的网络信息，下列做法属于“智者”表现的是（　　） ①注意信息出处是否权威 ②及时关注官方的澄清信息 ③上网搜索信息中的关键词，对信息进行多方验证 ④马上转发微信朋友圈，强烈谴责事件中的“违法者” A.①②③     B.①②④     C.①③④      D.②③④ 12.网络时代有更多平台可以表达情感、聆听他人声音，但也存在肆意的情绪宣泄和网络暴力，给他人带来精神压力与心灵创伤。这提醒我们要（      ） ①提高媒介素养    ②远离网络生活    ③防范网络诈骗    ④合理表达情绪 ①②    B．①④    C.②③   D.③④ 13.下表中对于违反规则的行为所采取的做法，你赞同的有（  ） 序号 行为 做法 ① 几个小朋友在公路上拍球玩耍 大声呵斥，催他们离开 ② 小商贩占道卖小商品 向管理机关或管理人员反映 ③ 游客在公园里踩踏草坪 晓之以理，语言文明 ④ 窃贼正在撬汽车车门 不顾安全，上前阻止 A.②③    B.①③    C.②④    D.①④ 14.教育部明确规定中小学生原则上不得将个人手机带入校园。小福却总想带手机进校园。解决这一冲突的正确思路是（ ） ①保持冷静　　　　　　②遵从规则　　　　　　③理解规则的合理性 A.①→②→③ B.①→③→② C.③→①→② D.③→②→① 15.《中小学教育惩戒规则（试行）》，系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则、程序、措施、要求等。对此，同学们展开了讨论。下列认识错误的是（　） A. 小云：学生有错应虚心接受老师的批评和惩戒 B. 梅梅：这其实也是对我们的一种保护 C. 大海：这样老师就可以随意惩罚我们了 D. 小倩：我们要引以为戒，自觉遵守规则 16.请人批评，要说‘请教’；请人指点，要说‘赐教’；麻烦别人，要说‘打扰’”这启示我们要（   ） 爱岗敬业    B.以礼待人    C.信守承诺    D.奉献社会 17.中国人民银行征信中心与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘录，对法院判决后有钱不还的被执行人实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒。这告诉我们（ ） A．不讲诚信的人一定会受到法律的制裁 B．诚信是获得成功的唯一条件 C．诚信的核心是尊重客观事实 D．不讲诚信的人将难以在社会上立足 18.对以下古文的理解对应合理的是（ ） ①不学礼,无以立——要态度谦和、用语文明 ②人而无信,不知其可也——诚信是一个人安身立命之本 ③尺有所短,寸有所长——我们要学会换位思考 ④敬人者,人恒敬之——尊重是相互的，要互敬互爱 A.①②    B.③④    C.①③    D.②④ 19.诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。下列语句体现诚信的是（ ） A.“敬人者，人恒敬之。”   B．“人而无信，不知其可也。” C.“己所不欲，勿施于人。”   D．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。” 20.下列古语能体现社会主义核心价值观个人层面价值准则的是（　　）           ①法令行则国治，法令弛则国乱          ②人而无信，不知其可也           ③天地之大，黎元为先           ④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之           A.①②  B.①④  C.②③   D.②④ 21.2023年以来，惩治腐败持续保持高压态势，腐败增量遏制更加有力，腐败存量清除卓有成效，“不敢腐”的强大震慑充分显现。严惩腐败(　　) ①表明任何违法行为都要承担刑事责任 ②有利于维护社会公平正义，构建和谐社会 ③有利于杜绝各类犯罪，净化社会治安环境 ④有利于维护社会稳定，增强人民的安全感和幸福感 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 22.陈某因违法受到法律惩处。根据下图判断他的行为应该是（ ） ( ？ 违反《治安管理处罚法》 行政拘留8天 )A.故意造谣，情节较轻　 B.捡到手机，拒绝归还　 C.聚众斗殴，致人伤残　 D.上学迟到，冒名登记 23.小明与同学小东玩耍时，因为对方不慎导致自己受伤住院治疗。小明家长就此事件解决的路径依次是（ ） ①诉讼 ②调解 ③和解 A.①→③→② B.②→③→① C.③→②→① D.①→②→③ 24.无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。对下列行为的性质，判断正确的是（　 ）           ①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为           ②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑——刑事违法行为  ③朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还——行政违法行为         ④小超在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为           A.①②  B.①④  C.②③  D.③④           25.近年来，校园欺凌事件频发，作为青少年的我们面对校园欺凌时，正确的做法是（　） A.有勇有谋，及时求助老师家长   B.忍气吞声，逆来顺受   C.等待时机，约上朋友讨回公道   D.以暴制暴，绝不屈服 第Ⅱ卷 二、请根据下列各题要求，回答问题（共48分） 26．【判断说理】（每题4分，共8分） 请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打√，错误的在题后括号内打×，并说明理由。 （1）小明说：“现在是网络时代，中学生在课堂上使用手机无可厚非”。 （ ） 理由： （2）右图人物的行为的行为。 （ ） 理由： 27.【时政点评】（6分） 2023年5月22日，中央宣传部向全社会宣传发布万步炎同志先进事迹，授予他“时代楷模”称号，号召全社会向他学习。万步炎同志始终秉持“国家落后于人的地方，就是我们努力的方向”的开拓意识，以“逢山开路、遇水架桥”的斗争精神，带领团队攻克一大批“卡脖子”的技术问题，实现我国深海资源与地质钻探装备技术从无到有、从落后到追赶、到超越的转变。奋进新征程，建功新时代。让我们以万步炎同志为榜样，将时代楷模的精神力量转化为具体行动，为新时代党和国家各项事业发展贡献力量、增光添彩。 结合所学知识，评说青少年向时代楷模学习的积极意义。（6分） 28.【阅读材料，回答问题】（共12分） 国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，通知要求严格限制向未成年人提供网络游戏服务时间，所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日、法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务，其他时间均不得以任何形式向未成年人提供游戏服务。 (1)中学生沉迷网络游戏有哪些危害?（6分） (2)享受健康的网络生活，你有哪些经验与大家分享？（6分） 29.【阅读材料，回答问题】（10分） 某市博物馆开设了“小小讲解员”培训班，同学们在培训班中学习讲解员礼仪，接受绕口令训练，近距离走近文物、了解文物、解说文物。活动主办方强调，博物馆开展这样的教育活动不仅在于传授知识，更要传递一种积极向上的导向，意在通过学习与实践相结合，为同学们提供更加全面的实践空问。希望更多的同学参与。 （1）“小小讲解员”为什么需要学习礼仪课程？（6分） （2）“小小讲解员”在讲解过程中应怎样以礼待人？（4分） 30.【阅读材料，回答问题】（共14分） 材料一：某初级中学学生丁某，读初一时经常旷课，逃学，在家玩电脑，屡教不改。上初二后，他更沉迷于网吧，花完零用钱就偷家里的钱，再发展到偷别人的手机和学校的电脑零件去卖，结果被行政拘留。初三上学期他在网上结交了一些网友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥们义气”他参与打群架，在斗殴中将对手刺成重伤，最后受到了刑罚处罚。 （1）丁某哪些行为属于一般违法？哪些行为属于犯罪？（4分） 材料二：据央广网2024年3月18日报道，近日，河北省邯郸市肥乡区初一学生王某某遭3名同学杀害并填埋引发舆论关注。 3月20日至21日，最高人民检察院党组书记、检察长应勇率最高检调研组，就贯彻落实习近平总书记在全国两会期间的重要讲话精神和全国两会精神，加强检察机关法律监督工作，更好服务经济社会高质量发展，到宁夏固原、银川调研。他强调，要加强未成年人检察工作，坚持对侵害未成年人犯罪“零容忍”，深化综合履职，以检察司法保护促进“六大保护”，合力为未成年人健康成长撑起法治蓝天。要高度重视未成年人犯罪预防和治理，对未成年人实施的故意杀人、故意伤害，致人死亡等严重犯罪，符合核准追诉条件的，要依法追究刑事责任。积极协调推动专门学校建设，健全罪错未成年人分级干预机制，加大教育矫治力度，携手各方坚决遏制未成年人犯罪高发势头。 （2）携手各方坚决遏制未成年人犯罪高发势头，你有何建议？（6分） （3）青少年学生如何预防违法犯罪，做守法公民？（4分） 道德与法治 第7页（共7页） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024–2025学年八年级上学期半期模拟测试卷 道德与法治 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：八年级道德与法治上册一、二单元。 第Ⅰ卷 一．单项选择题（共26小题，每小题2分，共52分。每小题四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1.“风声雨声读书声声声人耳， 家事国事天下事事事关心。”这句古语启示我们要(   ) A.关心社会发展     B.遵守社会规则 C.掌握学习方法     D.培养批判精神 【答案】A 【解析】启示我们要关心社会发展和国家建设,A正确；BCD不符合题意,应排除。故选A。 2.众多青年学生成为志愿者，走入社区打扫清洁卫生，走上街头协助维持交通秩序，走进福利院帮扶老弱病残……青年志愿者在服务社会中获得成长，展现了青春的风采和力量。这说明（ ） ①青少年的健康成长离不开社会的关爱 ②在社会生活中我们要遵守社会规则和习俗 ③服务社会能促进我们全面发展 ④通过社会实践养成亲社会行为，积极融入社会 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】③④正确；①体现的是社会对青少年的健康成长的重要性，不合题意；②体现的是我们参与社会生活的要求，不合题意。故选D。 3.研学旅行作为学校教育和校外教育衔接的有效途径，有助于同学们拓展视野，丰富知识，提升实践能力，加深与自然和文化的亲近感。这表明（　　） ①个人的成长离不开社会 ②中学生要奉献集体、服务社会 ③集体的力量是强大的 ④亲社会行为在社会实践中养成 A. ①②    B. ③④    C. ①④    D. ②③ 【答案】C 【解析】研学旅行有利于学生了解社会，增进关心社会的情感，培养优秀品德，养成亲社会行为；有利于社会的进步，有利于我们关心社会，增强社会责任感，表明我们人的成长离不开社会，亲社会行为在社会实践中养成，①④符合题意；②③不符合题意。 故选：C。 4.意大利某洞穴专家曾一个人度过 了一年多暗无天日的地下生活后，变得情绪低落，不善与人交谈，丧失了交际能力。这说明了( ) ①人的生存与发展离不开社会 ②我们需要在社会中获得精神滋养 ③个人是社会的有机组成部分 ④社会的进步和发展离不开个人 A.①②    B.②③    C.③④    D.①④ 【答案】A 【解析】题文表明人的生存与发展离不开社会,我们需要在社会中获得精神滋养，①②符合题意;是个人对社会的重要性,③④不符合题意。故答案为A。 5.青少年在社会中成长，应养成亲社会行为。下列属于亲社会行为的是  (    ) A.将捡到的100元钱捐献给受灾群众 B.就垃圾分类问题向环保部门提建议 C.在风景区的石壁上刻励志语 D.在观看球赛时给对手喝倒彩 【答案】B 【解析】捡到的100元钱不属于自己的合法财产，不能行使财产处分权，A错误；就垃圾分类问题向环保部门提建议，是奉献社会的表现，属于亲社会行为，B符合题意；在风景区的石壁上刻字，是破坏社会管理秩序的行为，不属于亲社会行为，C不符合题意；在观看球赛时给对手喝倒彩，是不尊重他人、不能礼貌待人的表现，D错误。故选B。 6.世界互联网大会乌镇峰会聚焦5G、人工智能、下一代互联网、数据与算法等网络技术新趋势、新热点，充分回应各方对数据治理、网络法治、全球抗疫与国际传播等问题的关注。加强互联网建设的意义(   ) ①丰富日常生活     ②推动社会进步 ③培养亲社会行为     ④取代现实世界 A.①②     B.②④     C.①③     D.③④ 【答案】A 【解析】互联网建设有利于丰富日常生活，促进人际交往,推动社会进步，①②正确；③不符合题意；④错误，网络不可能取代现实世界。故选A。 7.学校开展“净化网络，共享文明”主题活动，落实网络文明建设要求的正确路径是（ ） ①共建清朗网络空间 ②学习文明上网公约 ③共享美好网络家园 A.②→①→③ B.③→②→① C.①→③→② D.③→①→② 【答案】A 【解析】一般情况下，落实网络文明建设要求的正确路径是：②→①→③。故A正确。 8.在收到的快递包装盒上，发现有“充值19元赠送100元话费”的二维码广告,正确做法是（  ） A.立即扫码充值     B.分享二维码给朋友 C.不轻易扫码       D.拨打119报警电话 【答案】C 【解析】面对“充值19元赠送100元话费”的二维码广告，我们不能轻易扫码，否则可能会陷入骗局，C正确；AB是缺乏辨别是非能力和自我保护意识的表现，错误；119是火警电话，应拨打110报警电话，D错误。故选C。 9.罗某平在网上发布侮辱抗美援朝志愿军英烈的违法言论，造成恶劣影响。罗某平被人民法院以“侵害英雄烈士名誉、荣誉罪”判处有期徒刑七个月并承担在媒体上公开赔礼道歉等民事责任。该案例告诉我们（  ） ①在网络上发表无事实依据的观点将受到法律制裁 ②网络不是法外之地，英雄烈士名誉荣誉不容诋毁 ③要严格规范网络行为，不在网上发表自己的观点 ④要自觉遵守道德和法律，做负责任的网络参与者 ①②    B.①③    C.②④    D.③④ 【答案】C 【解析】②④正确；在网络上发表无事实依据的观点，如果构成违法将受到法律制裁，①错误；“不在网上发表自己的观点”的说法太绝对，③错误。故选C。 10.在道德与法治课堂上，开展了“如何筑牢反电信网络诈骗防火墙”的议题式教学，对于分议题“如何辨识电信网络诈骗”所提供的几种情况，我们需要高度警惕的有（ 　）           ①社区干部上门进行人口普查          ②通知“中奖”却要求你先缴纳税款           ③父母以微信方式转账生活费          ④电话索要个人信息及短信验证码           A.①②  B.①③  C.②④  D.③④           【答案】C 【解析】我们要辨识电信网络诈骗，筑牢反电信网络诈骗防火墙，提高媒介素养，学会“信息节食”，学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。通知“中奖”却要求你先缴纳税款、电话索要个人信息及短信验证码，我们需要高度警惕，②④正确；①③不需要高度警惕。故选C。 11.谣言止于智者，面对疑似“谣言”的网络信息，下列做法属于“智者”表现的是（　　） ①注意信息出处是否权威 ②及时关注官方的澄清信息 ③上网搜索信息中的关键词，对信息进行多方验证 ④马上转发微信朋友圈，强烈谴责事件中的“违法者” A.①②③     B.①②④     C.①③④      D.②③④ 【答案】A 【解析】①②③正确；④错误，不能私发朋友圈，强烈谴责事件中的“违法者”。故选A。 12.网络时代有更多平台可以表达情感、聆听他人声音，但也存在肆意的情绪宣泄和网络暴力，给他人带来精神压力与心灵创伤。这提醒我们要（      ） ①提高媒介素养    ②远离网络生活    ③防范网络诈骗    ④合理表达情绪 ①②    B．①④    C.②③   D.③④ 【答案】B 【解析】①④正确；远离网络生活，说法绝对，忽略了网络的积极作用，排除②；材料未涉及防范网络诈骗，排除③。故选B。 13.下表中对于违反规则的行为所采取的做法，你赞同的有（  ） 序号 行为 做法 ① 几个小朋友在公路上拍球玩耍 大声呵斥，催他们离开 ② 小商贩占道卖小商品 向管理机关或管理人员反映 ③ 游客在公园里踩踏草坪 晓之以理，语言文明 ④ 窃贼正在撬汽车车门 不顾安全，上前阻止 A.②③    B.①③    C.②④    D.①④ 【答案】A 【解析】本题主要考查遵守规则。②③正确；①④错误。故选A。 14.教育部明确规定中小学生原则上不得将个人手机带入校园。小福却总想带手机进校园。解决这一冲突的正确思路是（ ） ①保持冷静　　　　　　②遵从规则　　　　　　③理解规则的合理性 A.①→②→③ B.①→③→② C.③→①→② D.③→②→① 【答案】B 【解析】小福却总想带手机进校园。解决这一冲突的正确思路是：保持冷静→理解规则的合理性→遵从规则。故选B。 15.《中小学教育惩戒规则（试行）》，系统规定了教育惩戒的属性、适用范围以及实施的规则、程序、措施、要求等。对此，同学们展开了讨论。下列认识错误的是（　） A. 小云：学生有错应虚心接受老师的批评和惩戒 B. 梅梅：这其实也是对我们的一种保护 C. 大海：这样老师就可以随意惩罚我们了 D. 小倩：我们要引以为戒，自觉遵守规则 【答案】C 【解析】ABD正确，不符合题意；C观点错误，老师就不能随意惩罚我们，符合题意。故选：C。 16.请人批评，要说‘请教’；请人指点，要说‘赐教’；麻烦别人，要说‘打扰’”这启示我们要（   ） 爱岗敬业    B.以礼待人    C.信守承诺    D.奉献社会 【答案】B 【解析】启示我们要以礼待人，B正确；ACD在材料中没有体现，排除。故选B。 17.中国人民银行征信中心与最高人民法院等八家机构签订信息采集合作备忘录，对法院判决后有钱不还的被执行人实施出入境、银行贷款限制等信用惩戒。这告诉我们（ ） A．不讲诚信的人一定会受到法律的制裁 B．诚信是获得成功的唯一条件 C．诚信的核心是尊重客观事实 D．不讲诚信的人将难以在社会上立足 【答案】D 【解析】不讲诚信的人将难以在社会上立足，符合题意；C观点错误；AB说法均过于绝对。故选D。 18.对以下古文的理解对应合理的是（ ） ①不学礼,无以立——要态度谦和、用语文明 ②人而无信,不知其可也——诚信是一个人安身立命之本 ③尺有所短,寸有所长——我们要学会换位思考 ④敬人者,人恒敬之——尊重是相互的，要互敬互爱 A.①②    B.③④    C.①③    D.②④ 【答案】D 【解析】“不学礼，无以立”，体现了文明有礼的重要性，而不是文明有礼的要求，①错误；“尺有所短，寸有所长”比喻人或事物各有其长处和短处，③错误；②④正确。故选D。 19.诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德。下列语句体现诚信的是（ ） A.“敬人者，人恒敬之。”   B．“人而无信，不知其可也。” C.“己所不欲，勿施于人。”   D．“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。” 【答案】B 【解析】“人而无信，不知其可也。”体现了诚信的重要性，B正确；“敬人者，人恒敬之。”体现了尊重是相互的，A不合题意；“己所不欲，勿施于人。”启示我们尊重他人，换位思考，C不合题意；“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”启示我们要注意用语文明，D不合题意。故选B。 20.下列古语能体现社会主义核心价值观个人层面价值准则的是（　　）           ①法令行则国治，法令弛则国乱          ②人而无信，不知其可也           ③天地之大，黎元为先           ④苟利国家生死以，岂因祸福避趋之           A.①②  B.①④  C.②③   D.②④ 【答案】D 【解析】社会主义核心价值观个人层面价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。②体现诚信，④体现爱国，符合题意；①体现法治，不符合题意；③体现以人民为中心的发展思想，不符合题意。故选D。 21.2023年以来，惩治腐败持续保持高压态势，腐败增量遏制更加有力，腐败存量清除卓有成效，“不敢腐”的强大震慑充分显现。严惩腐败(　　) ①表明任何违法行为都要承担刑事责任 ②有利于维护社会公平正义，构建和谐社会 ③有利于杜绝各类犯罪，净化社会治安环境 ④有利于维护社会稳定，增强人民的安全感和幸福感 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【解析】严惩腐败有利于维护社会公平正义，构建和谐社会，有利于维护社会稳定，增强人民的安全感和幸福感。②④符合题意。①错误，犯罪行为承担刑事责任。③错误，“杜绝”的说法过于绝对。故选C。 22.陈某因违法受到法律惩处。根据下图判断他的行为应该是（ ） ( ？ 违反《治安管理处罚法》 行政拘留8天 )A.故意造谣，情节较轻　 B.捡到手机，拒绝归还　 C.聚众斗殴，致人伤残　 D.上学迟到，冒名登记 【答案】A 【解析】陈某因违法受到法律惩处，行政拘留8天。他的行为应该是“故意造谣，情节较轻”。捡到手机，拒绝归还，是民事违法行为；聚众斗殴，致人伤残，是犯罪行为；上学迟到，冒名登记，是违反学校纪律的行为。故选：A。 23.小明与同学小东玩耍时，因为对方不慎导致自己受伤住院治疗。小明家长就此事件解决的路径依次是（ ） ①诉讼 ②调解 ③和解 A.①→③→② B.②→③→① C.③→②→① D.①→②→③ 【答案】B 【解析】小明家长就此事件解决的路径依次是:先与对方家长和解，和解不成可以请求有关组织调解，必要时向法院提起诉讼。正确路径为：③→②→①。故选B。 24.无规矩不成方圆，有敬畏才知行止。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。对下列行为的性质，判断正确的是（　 ）           ①小薇违反学校规定带手机进入课堂——违反校规校纪的行为           ②中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑——刑事违法行为  ③朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还——行政违法行为         ④小超在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶——民事违法行为           A.①②  B.①④  C.②③  D.③④           【答案】A 【解析】小薇违反学校规定带手机进入课堂，属于违反校规校纪的行为，①正确；中学生小斌等人多次抢劫未成年人财物，被判处有期徒刑，属于刑事违法行为，②正确；朱某在学校操场拾到他人丢失的手表，拒绝归还，属于民事违法行为，③错误；小超在市体育馆观看比赛时，起哄、打闹，向场内投掷矿泉水瓶，属于行政违法行为，④错误。故选A。 25.近年来，校园欺凌事件频发，作为青少年的我们面对校园欺凌时，正确的做法是（　） A.有勇有谋，及时求助老师家长   B.忍气吞声，逆来顺受   C.等待时机，约上朋友讨回公道   D.以暴制暴，绝不屈服 【答案】A 【解析】作为青少年的我们面对校园欺凌时，要有勇有谋，及时求助老师家长，A正确；B的做法是缺乏自我保护意识的表现，会助长侵害者的嚣张气焰，错误；CD的做法是缺乏依法维权意识的表现，会导致自己和朋友违法犯罪，也会危及自己的生命安全，错误。故选A。 第Ⅱ卷 二、请根据下列各题要求，回答问题（共48分） 26．【判断说理】（每题4分，共8分） 请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打√，错误的在题后括号内打×，并说明理由。 （1）小明说：“现在是网络时代，中学生在课堂上使用手机无可厚非”。 （ ） 理由： 【解析】（×）（1分）理由：①网络方便了我们的生活，改变了以往的交往方式，现在社会离不开网络。②中学生在课堂上使用手机，影响学习，影响他人和集体；有可能考试作弊；造成班级管理的困难等。③为此，我们应该合理使用手机，发挥网络的优势，避开网络交往的弊端。（3分） （2）右图人物的行为的行为。 （ ） 理由： 【解析】（×）（1分）理由：①右图人物的行为是违法行为，没有遵守交通规则，没有正确处理自由和规则的关系。③不遵守交通规则，会破坏交通秩序，影响自己和他人的安全。②社会规则划定了自由的边界。自由受到道德、纪律、法律等社会规则的约束。我们在行使自由权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。（3分）（其它答案言之有理酌情给分） 27.【时政点评】（6分） 2023年5月22日，中央宣传部向全社会宣传发布万步炎同志先进事迹，授予他“时代楷模”称号，号召全社会向他学习。万步炎同志始终秉持“国家落后于人的地方，就是我们努力的方向”的开拓意识，以“逢山开路、遇水架桥”的斗争精神，带领团队攻克一大批“卡脖子”的技术问题，实现我国深海资源与地质钻探装备技术从无到有、从落后到追赶、到超越的转变。奋进新征程，建功新时代。让我们以万步炎同志为榜样，将时代楷模的精神力量转化为具体行动，为新时代党和国家各项事业发展贡献力量、增光添彩。 结合所学知识，评说青少年向时代楷模学习的积极意义。（6分） 【解析】①有利于培养青少年不计代价与回报的奉献精神，敢于承担责任，敢于担当。②有利于引导人们培养亲社会行为，积极参与社会公益活动，服务和奉献社会。③有利于培养青少年的大局观念，以国家利益为重，把国家利益放在第一位。④有利于激发青少年努力学习，发扬创新精神和团结协作精神，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，承担起时代和国家所赋予的使命。（6分）（其它答案言之有理酌情给分） 28.【阅读材料，回答问题】（共12分） 国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》，通知要求严格限制向未成年人提供网络游戏服务时间，所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日、法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务，其他时间均不得以任何形式向未成年人提供游戏服务。 (1)中学生沉迷网络游戏有哪些危害?（6分） (2)享受健康的网络生活，你有哪些经验与大家分享？（6分） 【解析】 （1）沉迷网络游戏损害身心健康;耗费时间和精力，影响学习;受不良信息的影响，导致道德素质下降，甚至走上违法犯罪的道路等。（6分） （2）①理性参与网络生活，提高媒介素养；②浏览、寻找与学习、工作有关的信息，学会“信息节食”；③学会辨析网络信息，自觉抵制不良诱惑；④恪守道德、遵守法律，做一名负责任的网络参与者；⑤传播网络正能量，利用网络平台为社会发展建言献策；⑥在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观。（6分） 29.【阅读材料，回答问题】（10分） 某市博物馆开设了“小小讲解员”培训班，同学们在培训班中学习讲解员礼仪，接受绕口令训练，近距离走近文物、了解文物、解说文物。活动主办方强调，博物馆开展这样的教育活动不仅在于传授知识，更要传递一种积极向上的导向，意在通过学习与实践相结合，为同学们提供更加全面的实践空问。希望更多的同学参与。 （1）“小小讲解员”为什么需要学习礼仪课程？（6分） （2）“小小讲解员”在讲解过程中应怎样以礼待人？（4分） 【解析】 （1）①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。（6分） （2）①态度谦和，用语文明。②仪表整洁、举止端庄。③在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。（4分） 30.【阅读材料，回答问题】（共14分） 材料一：某初级中学学生丁某，读初一时经常旷课，逃学，在家玩电脑，屡教不改。上初二后，他更沉迷于网吧，花完零用钱就偷家里的钱，再发展到偷别人的手机和学校的电脑零件去卖，结果被行政拘留。初三上学期他在网上结交了一些网友，一起在社会上滋事生非。一天，为了网友的“哥们义气”他参与打群架，在斗殴中将对手刺成重伤，最后受到了刑罚处罚。 （1）丁某哪些行为属于一般违法？哪些行为属于犯罪？（4分） 材料二：据央广网2024年3月18日报道，近日，河北省邯郸市肥乡区初一学生王某某遭3名同学杀害并填埋引发舆论关注。 3月20日至21日，最高人民检察院党组书记、检察长应勇率最高检调研组，就贯彻落实习近平总书记在全国两会期间的重要讲话精神和全国两会精神，加强检察机关法律监督工作，更好服务经济社会高质量发展，到宁夏固原、银川调研。他强调，要加强未成年人检察工作，坚持对侵害未成年人犯罪“零容忍”，深化综合履职，以检察司法保护促进“六大保护”，合力为未成年人健康成长撑起法治蓝天。要高度重视未成年人犯罪预防和治理，对未成年人实施的故意杀人、故意伤害，致人死亡等严重犯罪，符合核准追诉条件的，要依法追究刑事责任。积极协调推动专门学校建设，健全罪错未成年人分级干预机制，加大教育矫治力度，携手各方坚决遏制未成年人犯罪高发势头。 （2）携手各方坚决遏制未成年人犯罪高发势头，你有何建议？（6分） （3）青少年学生如何预防违法犯罪，做守法公民？（4分） 【解析】 （1）偷别人的手机和学校的电脑零件去卖属于一般违法行为；参与打架，在斗殴中用利器把对手刺成重伤属于犯罪。（4分） （2）国家：完善相应的法律、法规；严格执法，坚决打击侵犯未成年人合法权益的各种违法犯罪行为。 社会：加强宣传，引导全社会形成关爱未成年人的良好氛围。 学校：创造良好的学习环境，加强安全教育，提高未成年人的自我保护意识和能力。 家庭：加强对未成年人的教育和监护，引导未成年人参与健康的活动，预防未成年人误入歧途。 （6分） （3）珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。（4分） 道德与法治 第7页（共7页） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$