第四单元《万以内的加法和减法(二)》(填空题篇六大题型)单元复习讲义(知识梳理+典例精讲+专项精练)-2024-2025学年三年级数学上册(人教版)(学生版+教师版)

2024-10-21
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)三年级上册
年级 三年级
章节 4 万以内的加法和减法(二)
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.60 MB
发布时间 2024-10-21
更新时间 2024-10-21
作者 新征程教育
品牌系列 -
审核时间 2024-10-21
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 《万以内的加法和减法(二)》 单元复习讲义(讲义) 三年级数学上册专项精练(知识梳理+典例精讲+专项精练) 1、三位数加三位数(不进位): 计算三位数加三位数不进位加法,相同数位对齐,从个位加起,把相加得到的和写在相应的数位上。 2、三位数加三位数(一次进位): 相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十,就向前一位进1。 3、连续进位加法: 计算三位数加三位数连续进位的加法时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。 4、加法的验算: 验算加法,可以交换两个加数的位置再算一遍,或者从下往上再算一遍。 1、三位数减三位数(不退位): 计算三位数减三位数不退位减法,把相同数位对齐,从个位减起,把相减得到的差写在相应的数位上。 2、三位数减三位数(退位): 笔算三位数减三位数的退位减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减,就从前一位退1,在本位当10,与本位上的数相加后再减。 3、被减数中间有0的连续退位减法: 计算被减数中间有0的连续退位减法时,当个位上不够减,十位上又是0时,要先从百位上退1到十位,再从十位上退1到个位,然后从个位依次减起。 4、减法的验算(常用): 被减数-差=减数 减数+差=被减数 在解决实际问题时,一定要先分析题意,弄清题目是要求我们求精确的数值,还是粗略的数值,从而选择合适的计算方法。 1、如果是求商品的具体价格,要精确计算;如果是求应准备的钱数,可以用估算。 【注意】:解决购物付钱问题时,估计要带的钱数,一定要往大估。 2、如果问题中不需要算出准确值,那么就可以用估算的策略解决问题。 常考易错 题型1:万以内数的进位加法 【典例精讲1】(23-24三年级上·全国·期中)在里填上合适的数。 【答案】见详解 【分析】(1)5+7=12,所以第二个加数个位上是7;个位向十位上进1,1+0+2=3,所以第一个加数十位上是2;5+2=7,所以第一个加数百位上是2; (2)7+6=13,所以第一个加数个位上是7;个位向十位上进1,1+5+7=13,所以第二个加数十位上是7;十位上向百位上进1,3+1=4,所以和的百位上是4。 【详解】 常考易错 题型2:万以内数的不进位加法 【典例精讲2】(23-24三年级上·广东阳江·期末)小明做一道减法计算题,把被减数十位上的5看成了3,把减数十位上的6看成了9,结果是526,正确的结果是( )。 【答案】576 【分析】根据题意可得:被减数十位上的5看成了3,50−30=20,所以差减少了20;减数十位上的6看成了9,90-60=30,所以差减少了30;差一共减少了20+30=50,用得到的结果加上少的50,就是正确的结果。 【详解】50-30=20 90-60=30 20+30=50 526+50=576 小明做一道减法计算题,把被减数十位上的5看成了3,把减数十位上的6看成了9,结果是526,正确的结果是(576)。 常考易错 题型3:万以内数的退位减法 【典例精讲3】(23-24三年级上·湖北武汉·期末)如果算式5□7349的差的中间是0,那么□里应填( )。 【答案】5 【分析】 根据整数减法的运算法则,相同数位要对齐,从个位算起,两数相减,个位不够减向十位借一当十,由7<9,可知□里面的数比4大1,据此解答即可。 【详解】据分析可知: 557-349=208 如果算式5□7349的差的中间是0,那么□里应填5。 常考易错 题型4:万以内数的不退位减法 【典例精讲4】(23-24三年级上·山东济南·期末)仔细观察下边的线段图,求月季花有多少朵,列式为: 。 【答案】546-206 【分析】根据题意,牡丹有546朵,牡丹比月季多206朵,求月季花有多少朵,用减法计算,列式为:546-206。 【详解】546-206=340(朵) 所以求月季花有多少朵,列式为:546-206。 常考易错 题型5:万以内数的加减法验算 【典例精讲5】(23-24三年级上·全国·期中)小刚做一道减法计算题,下图是验算的竖式,他原来计算的算式可能是( ),也可能是( )。 【答案】 915-468=447 915-447=468 【分析】加法的验算:交换加数的位置再算一遍;减法的验算:用差加上减数看是否等于被减数。 由竖式可知,她原来计算的算式是减法算式,即他原来计算的算式可能是915-468=447,也可能是915-447=468,据此解答即可。 【详解】由分析可知,他原来计算的算式可能是915-468=447,也可能是915-447=468。 常考易错 题型6:万以内数的加减混合运算 【典例精讲6】(23-24三年级上·广东广州·期末)科技馆上午有游客430人,中午有210人离开,下午又来了342人,这时馆内有( )名游客,馆内全天来了( )名游客。 【答案】 562 772 【分析】 用上午的人数减去中午离开的人数,再加上下午来的人数,就是这时馆内的人数;用上午游客的人数加上下午来的人数,即是全天馆内来的游客人数,据此作答。 【详解】430-210+342 =220+342 =562(名) 430+342=772(名) 所以科技馆上午有游客430人,中午有210人离开,下午又来了342人,这时馆内有562名游客,馆内全天来了772名游客。 1、 填空题 1.(24-25三年级上·全国·课后作业)小红要买29元和47元的玩具各一件,带70元(够  不够),实际需要(    )元。 2.(23-24三年级上·安徽芜湖·期末)跳绳对骨骼生长有一定的刺激作用,有助于儿童身高的增长。华华每天坚持跳绳900下,比龙龙多跳126下,龙龙每天坚持跳绳( )下。 3.(23-24三年级上·新疆喀什·期末)学校图书馆原来有图书747本,上午借出342本,下午又还回248本,图书室现在有图书( )本。 4.(23-24三年级上·贵州黔南·期末)电影院一号厅有240个座位,二号厅比一号厅少34个座位,两个厅一共有( )个座位。 5.(23-24三年级上·湖南怀化·期末)( )比440多260,440比( )多260。 6.(22-23三年级上·河北保定·期末)一台电风扇185元,一台微波炉412元,电风扇比微波炉便宜( )元。 7.(23-24三年级上·全国·单元测试)在括号里填上合适的数。 ( )+125=430    ( )-242=488    603-( )=87 8.(24-25三年级上·全国·课后作业)在里填上合适的数。                    9.(24-25三年级上·全国·课后作业)填一填。        10.(24-25三年级上·全国·课后作业)算一算各年级集邮的总枚数分别是多少? 年级 男生集邮枚数 女生集邮枚数 集邮总枚数 四年级 125 81 五年级 172 96 六年级 632 478 11.(24-25三年级上·全国·课后作业)每张卡片上的两个数的和是多少?差是多少? 和: ;差: 。 和: ;差: 。 和: ;差: 。 12.(2024三年级上·全国·专题练习)妈妈的钱包里有803元,今天在超市花了198元,妈妈的钱包里大约还剩( )元。(填整百数) 13.(24-25三年级上·全国·课后作业)在括号里填上“>”或“<”。 201+198( )420    397+96( )900   508+317( )830 711-298( )500    186+713( )950   812-403( )400 497-196( )200    213+594( )830 14.(23-24三年级上·福建莆田·期末)2023年1月1日,科技馆上午有346个参观者,中午有278人离开,下午又来了498人,这一天一共有( )人参观了科技馆。 15.(23-24三年级上·安徽淮北·期末)老张家去年收980千克苹果,今年收2吨苹果。今年比去年多收( )千克苹果。 16.(23-24三年级上·福建莆田·期末)用0、6、9三个数字卡片,组成一个最小的三位数和一个最大的三位数,它们的和是( ),差是( )。 17.(23-24三年级上·重庆巴南·期末)学校购买了1块黑板用了796元,还买了一张讲桌用了503元,学校购买这些东西大约花了( )元钱。 18.(23-24三年级上·重庆·期末)重庆来福士有八座超高层塔楼。其中北塔有两座塔楼,高356米;南塔有六座塔楼,被空中连桥相连的四座塔楼高均为238米,北塔塔楼比空中连桥相连的南塔塔楼高( )米。中国第一高楼上海中心大厦比来福士北塔的塔楼高276米,上海中心大厦高( )米。 19.(23-24三年级上·安徽合肥·期末)妈妈给安安买了一副护目镜和一盏护眼灯,妈妈把护眼灯的价格69元误看成了99元,一共支付了305元。妈妈实际应付( )元。 20.(23-24三年级上·湖北武汉·期末)“惠购湖北”向湖北人民发消费券,消费券可以在付款时按照相应的规则抵扣。妈妈领到一张120元商场消费券,在商场购买了一件248元的外套和一条158元的裤子。妈妈实际应付( )元。 21.(23-24三年级上·新疆喀什·期末)林林买了一件203元的上衣和一件198元的裙子,她买这两件衣服大约要( )元。 22.(23-24三年级上·广东广州·期末)科技馆上午有游客430人,中午有210人离开,下午又来了342人,这时馆内有( )名游客,馆内全天来了( )名游客。 23.(23-24三年级上·新疆克孜勒苏·期末)海边浴场有636条甲种帆船,乙种帆船比甲种帆船少213条,那么这个浴场有( )条乙种帆船,两种帆船一共有( )条。 24.(23-24三年级上·河北衡水·期末)在一个减法算式里,减数是88,差是302,那么被减数是( )。在一个加法算式里,和是79,其中一个加数是35,另一个加数是( )。 25.(23-24三年级上·湖南怀化·期末)修路队第一天修了456米,第二天修了308米,两天一共修了( )米。 26.(23-24三年级上·山东菏泽·期末)军军计算“256+298”是这样想的:256+298=256+300-2=556-2=554,请你也用这样的方法计算:347+299=( )。(保留计算过程) 27.(23-24三年级上·云南玉溪·期末)算式58+349,要使它的结果大于700,里最小填( )。 28.(23-24三年级上·河北张家口·期末)在1、2、8、0中任意选出三个数字组成不同的三位数,最大三位数是( ),最小三位数是( ),这两个数的和是( )。 29.(23-24三年级上·全国·单元测试)填表。 加数 67 226 (    ) 451 加数 308 (    ) 232 (    ) 和 (    ) 716 521 655 ,243与480相差( )。 31.(23-24三年级上·山东济南·期末)如图,从动物园走到公园一共890米,观察路线图,学校到银行有( )米。 32.(23-24三年级上·云南玉溪·期末)妈妈给爷爷买了一套衣服,上衣的价格是218元,裤子的价格是199元。这套衣服的价格大约是( )元;如果妈妈付了450元,应找回( )元。 33.(23-24三年级上·山东菏泽·期末)小米在计算一道减法题时,错把减数234看成432了,结果得到400,这道题正确的结果应是( )。 34.(23-24三年级上·江西宜春·期末)最大的三位数与最小的四位数的差是( ),和是( )。 35.(23-24三年级上·山东临沂·期末)想一想。 个位不够减,从十位退( )当( )。当十位也不够减时,就需要从( )退1,退1当( )个十。 36.(23-24三年级上·山东济南·期末)买一台298元的电磁炉和一台349元的暖风扇,用面额100元的人民币付款,爸爸至少要付( )张100元才够。 37.(23-24三年级上·山东临沂·期末)一套儿童学习桌原价998元,“双11”优惠价799元。大约便宜了( )元。 38.(23-24三年级上·江西宜春·期末)用2、4、6可以摆出( )个三位数,其中最大的数与最小的数的和是( )。 39.(23-24三年级上·江西宜春·期末)在括号里填上合适的数。 ( )是13的3倍         563比最小的四位数少( ) 365比( )多187         6千米50米( )米 2分( )秒         3吨500千克500千克( )吨 40.(2024三年级上·全国·专题练习)(    )里最大能填多少? ( )-56<135         ( )+67<99 590-( )>198         270-( )>154 41.(23-24三年级上·江西宜春·期末)用0、3、5三个数字组成的最大三位数与最小三位数的差是( ),和是( )。 42.(23-24三年级上·新疆吐鲁番·期末)用3,0,8组成最大的三位数是( ),组成最小的三位数是( ),它们的和是( ),差是( )。 43.(22-23三年级上·湖南娄底·期末)用2、6、0组成的最大的三位数和最小的三位数的和是( ),差是( )。 44.(23-24三年级上·辽宁·课后作业)算一算,填一填。 一年级的人数比二年级少17人 一年级 二年级 三年级 合计 216人 600人 45.(23-24三年级上·全国·单元测试)在+、-、×、÷和(    )中,选出合适的符号填入数字之间,使算式成立。 1  2  3  4  5  6=1 1  2  3  4  5  6  7=1 46.(23-24三年级上·山东济宁·期末)算式中每个字母表示多少? ( )     ( ) 47.(23-24三年级上·福建莆田·期末)用6、0、2、9组成最接近200的数是( ),最接近1000的数是( ),这两个数的差是( )。 48.(23-24三年级上·全国·单元测试)计算302+157时,结果的十位是( );计算497+543时,结果的百位是( )。 49.(23-24三年级上·全国·单元测试)计算716-327时,计算结果的十位上是( );计算551-396时,计算结果的百位上是( )。 50.(23-24三年级上·贵州黔南·期末)用4、6、9组成的最大三位数是( ),最小的三位数是( ),这两个数的和是( ),差是( )。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第四单元 《万以内的加法和减法(二)》 单元复习讲义(讲义) 三年级数学上册专项精练(知识梳理+典例精讲+专项精练) 1、三位数加三位数(不进位): 计算三位数加三位数不进位加法,相同数位对齐,从个位加起,把相加得到的和写在相应的数位上。 2、三位数加三位数(一次进位): 相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十,就向前一位进1。 3、连续进位加法: 计算三位数加三位数连续进位的加法时,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。 4、加法的验算: 验算加法,可以交换两个加数的位置再算一遍,或者从下往上再算一遍。 1、三位数减三位数(不退位): 计算三位数减三位数不退位减法,把相同数位对齐,从个位减起,把相减得到的差写在相应的数位上。 2、三位数减三位数(退位): 笔算三位数减三位数的退位减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减,就从前一位退1,在本位当10,与本位上的数相加后再减。 3、被减数中间有0的连续退位减法: 计算被减数中间有0的连续退位减法时,当个位上不够减,十位上又是0时,要先从百位上退1到十位,再从十位上退1到个位,然后从个位依次减起。 4、减法的验算(常用): 被减数-差=减数 减数+差=被减数 在解决实际问题时,一定要先分析题意,弄清题目是要求我们求精确的数值,还是粗略的数值,从而选择合适的计算方法。 1、如果是求商品的具体价格,要精确计算;如果是求应准备的钱数,可以用估算。 【注意】:解决购物付钱问题时,估计要带的钱数,一定要往大估。 2、如果问题中不需要算出准确值,那么就可以用估算的策略解决问题。 常考易错 题型1:万以内数的进位加法 【典例精讲1】(23-24三年级上·全国·期中)在里填上合适的数。 【答案】见详解 【分析】(1)5+7=12,所以第二个加数个位上是7;个位向十位上进1,1+0+2=3,所以第一个加数十位上是2;5+2=7,所以第一个加数百位上是2; (2)7+6=13,所以第一个加数个位上是7;个位向十位上进1,1+5+7=13,所以第二个加数十位上是7;十位上向百位上进1,3+1=4,所以和的百位上是4。 【详解】 常考易错 题型2:万以内数的不进位加法 【典例精讲2】(23-24三年级上·广东阳江·期末)小明做一道减法计算题,把被减数十位上的5看成了3,把减数十位上的6看成了9,结果是526,正确的结果是( )。 【答案】576 【分析】根据题意可得:被减数十位上的5看成了3,50−30=20,所以差减少了20;减数十位上的6看成了9,90-60=30,所以差减少了30;差一共减少了20+30=50,用得到的结果加上少的50,就是正确的结果。 【详解】50-30=20 90-60=30 20+30=50 526+50=576 小明做一道减法计算题,把被减数十位上的5看成了3,把减数十位上的6看成了9,结果是526,正确的结果是(576)。 常考易错 题型3:万以内数的退位减法 【典例精讲3】(23-24三年级上·湖北武汉·期末)如果算式5□7349的差的中间是0,那么□里应填( )。 【答案】5 【分析】 根据整数减法的运算法则,相同数位要对齐,从个位算起,两数相减,个位不够减向十位借一当十,由7<9,可知□里面的数比4大1,据此解答即可。 【详解】据分析可知: 557-349=208 如果算式5□7349的差的中间是0,那么□里应填5。 常考易错 题型4:万以内数的不退位减法 【典例精讲4】(23-24三年级上·山东济南·期末)仔细观察下边的线段图,求月季花有多少朵,列式为: 。 【答案】546-206 【分析】根据题意,牡丹有546朵,牡丹比月季多206朵,求月季花有多少朵,用减法计算,列式为:546-206。 【详解】546-206=340(朵) 所以求月季花有多少朵,列式为:546-206。 常考易错 题型5:万以内数的加减法验算 【典例精讲5】(23-24三年级上·全国·期中)小刚做一道减法计算题,下图是验算的竖式,他原来计算的算式可能是( ),也可能是( )。 【答案】 915-468=447 915-447=468 【分析】加法的验算:交换加数的位置再算一遍;减法的验算:用差加上减数看是否等于被减数。 由竖式可知,她原来计算的算式是减法算式,即他原来计算的算式可能是915-468=447,也可能是915-447=468,据此解答即可。 【详解】由分析可知,他原来计算的算式可能是915-468=447,也可能是915-447=468。 常考易错 题型6:万以内数的加减混合运算 【典例精讲6】(23-24三年级上·广东广州·期末)科技馆上午有游客430人,中午有210人离开,下午又来了342人,这时馆内有( )名游客,馆内全天来了( )名游客。 【答案】 562 772 【分析】 用上午的人数减去中午离开的人数,再加上下午来的人数,就是这时馆内的人数;用上午游客的人数加上下午来的人数,即是全天馆内来的游客人数,据此作答。 【详解】430-210+342 =220+342 =562(名) 430+342=772(名) 所以科技馆上午有游客430人,中午有210人离开,下午又来了342人,这时馆内有562名游客,馆内全天来了772名游客。 1、 填空题 1.(24-25三年级上·全国·课后作业)小红要买29元和47元的玩具各一件,带70元(够  不够),实际需要(    )元。 【答案】不够;76 【分析】首先我们可以用29+47计算出购买两个玩具一共用了多少元,然后再与70进行比较,则可解答此题。 【详解】29+47=76(元) 76元>70元 即小红要买29元和47元的玩具各一件,带70元不够,实际需要76元。 2.(23-24三年级上·安徽芜湖·期末)跳绳对骨骼生长有一定的刺激作用,有助于儿童身高的增长。华华每天坚持跳绳900下,比龙龙多跳126下,龙龙每天坚持跳绳( )下。 【答案】774 【分析】根据题意,用华华每天跳绳的数量减去比龙龙多跳的数量,就是龙龙每天跳绳的数量,代入数据计算即可。 【详解】900-126=774(下) 所以龙龙每天坚持跳绳774下。 3.(23-24三年级上·新疆喀什·期末)学校图书馆原来有图书747本,上午借出342本,下午又还回248本,图书室现在有图书( )本。 【答案】653 【分析】根据题意,用原有图书的本数减去上午借出的本数,再加上下午还回来的本数,即可求出图书室现在有图书多少本。 【详解】747-342+248 =405+248 =653(本) 图书室现在有图书653本。 4.(23-24三年级上·贵州黔南·期末)电影院一号厅有240个座位,二号厅比一号厅少34个座位,两个厅一共有( )个座位。 【答案】446 【分析】先用一号厅的座位数减去34求出二号厅有多少个座位,再加上一号厅的座位数,求出两个厅一共有多少个座位,据此解答。 【详解】240-34=206(个) 206+240=446(个) 两个厅一共有446个座位。 5.(23-24三年级上·湖南怀化·期末)( )比440多260,440比( )多260。 【答案】 700 180 【分析】 求比一个数多几的数是多少,用加法计算; 已知一个数比另一个数多几,求另一个数,用减法计算。 【详解】 440+260=700 440-260=180 700440多260,440比180多260。 6.(22-23三年级上·河北保定·期末)一台电风扇185元,一台微波炉412元,电风扇比微波炉便宜( )元。 【答案】227 【分析】根据题意,用微波炉的价格减去电风扇的价格即可。 【详解】412-185=227(元) 所以,电风扇比微波炉便宜227元。 7.(23-24三年级上·全国·单元测试)在括号里填上合适的数。 ( )+125=430    ( )-242=488    603-( )=87 【答案】 305 730 516 【分析】根据加法、减法算式各部分之间的关系:和-一个加数=另一个加数;被减数-差=减数、差+减数=被减数进行填空即可。 【详解】因为430-125=305,所以305+125=430; 因为488+242=730,所以730-242=488; 因为603-87=516,所以603-516=87。 8.(24-25三年级上·全国·课后作业)在里填上合适的数。                    【答案】见详解 【分析】万以内的减法计算法则:相同数位对齐,从个位减起。哪一位上的数不够减,要从前一位退一当十。据此解答。 (1)仔细观察竖式可知,个位上3减5不够减,从十位退一当十。个位上13减5得8,即差的个位上是8。十位上,一个数减8得4,8+4=12,加上刚才借给个位的一个十,说明被减数的十位上应该是3。十位上3减8不够减,从百位退一当十。百位上相减得0,但被减数的百位借出去一个百,此时百位上还剩下3个百。3-3=0,所以减数的百位上应该是3。据此解答。 (2)仔细观察竖式可知,个位上的一个数减1得8,1+8=9,说明被减数的个位上是9。十位上一个数减2得9,9+2=11,即被减数的十位上应该是1。十位上相减时,1减2不够减,从百位借走了一个百,百位上还剩下3个百。百位上3减一个数得1,3-1=2,所以减数的百位上是2。据此解答。 (3)仔细观察竖式可知,个位上一个数减7得6,6+7=13,说明被减数的个位上应该是3。个位上3减7不够减,从十位退一当十,所以十位上还剩下2个十。十位上2减一个数得5,说明十位上也不够减,从百位退一当十。十位上12减一个数得5,12-5=7,说明减数的十位上是7。百位上一个数减2得1,1+2=3,加上借出去的一个百,所以被减数的百位上应该是4。据此解答。 【详解】 (1) (2) (3) 9.(24-25三年级上·全国·课后作业)填一填。        【答案】见详解 【分析】(1)首先用32+27填出最右边的空,然后用27-7则可计算出下面第一个空,最后再用32+20计算出最下面的空; (2)首先用32+27填出最右边的空,然后用32-2、27-20计算出下面第一层的两个空,然后再用求出的两个空分别加上20和2计算出最下面一层的两个空; (3)首先计算出35+28填出最右边的空,然后用28-8计算出下面第一层的空,最后再用35加上下面第一层的空则可填出坐下面的空。 (4)首先计算出35+28填出最右边的空,然后用35-5和28-8计算出下面第一排的空,然后再分别将下面一排的两个空相加,5和8相加,则可填出最后一排的空。 【详解】(1)32+27=59;27-7=20;32+20=52 (2)32-2=30;27-20=7;30+20=50;2+7=9 (3)35+28=63;28-8=20;35+20=55 (4)35-5=30;28-8=20;30+20=50;5+8=13 10.(24-25三年级上·全国·课后作业)算一算各年级集邮的总枚数分别是多少? 年级 男生集邮枚数 女生集邮枚数 集邮总枚数 四年级 125 81 五年级 172 96 六年级 632 478 【答案】206 268 1110 【分析】分别把每个年级男生集邮枚数和女生集邮枚数相加,就是这个年级集邮总枚数。 整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。 【详解】125+81=206(枚) 172+96=268(枚) 632+478=1110(枚) 年级 男生集邮枚数 女生集邮枚数 集邮总枚数 四年级 125 81 206 五年级 172 96 268 六年级 632 478 1110 11.(24-25三年级上·全国·课后作业)每张卡片上的两个数的和是多少?差是多少? 和: ;差: 。 和: ;差: 。 和: ;差: 。 【答案】 910 400 350 256 1008 532 【分析】根据两三位数加法算理,先对齐后从右往左依次从个位加起,哪一位上相加满几十就向前一位进几。 根据两三位数的减法算理,先对齐后从右往左依次从个位减起,用上面的被减数减下面的减数,不够减的向前一位借一。两数之差用大数减小数,据此计算即可。 【详解】 和:655+255=910;差:655-255=400。 和:303+47=350;差:303-47=256。 和:770+238=1008;差:770-238=532。 12.(2024三年级上·全国·专题练习)妈妈的钱包里有803元,今天在超市花了198元,妈妈的钱包里大约还剩( )元。(填整百数) 【答案】600 【分析】用钱包里的钱减去超市花的钱,即可求出还剩多少钱;计算时,把803估算成800,198估算成200,据此解答。 【详解】(元) 所以妈妈的钱包里大约还剩600元。 13.(24-25三年级上·全国·课后作业)在括号里填上“>”或“<”。 201+198( )420               397+496( )900               508+317( )830 711-298( )500               186+713( )950               812-403( )400 497-196( )200               213+594( )830 【答案】 < < < < < > > < 【分析】含有算式的大小比较,可以先计算出每个算式的结果,再比较大小。 整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。 整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。 【详解】201+198=399,399<420,201+198(<)420; 397+496=893,893<900,397+496(<)900; 508+317=825,825<830,508+317(<)830; 711-298=413,413<500,711-298(<)500; 186+713=899,899<950,186+713(<)950; 812-403=409,409>400,812-403(>)400; 497-196=301,301>200,497-196(>)200; 213+594=807,807<830,213+594(<)830。 14.(23-24三年级上·福建莆田·期末)2023年1月1日,科技馆上午有346个参观者,中午有278人离开,下午又来了498人,这一天一共有( )人参观了科技馆。 【答案】844 【分析】科技馆上午有346个参观者,中午有278人离开,下午又来了498人。要求这一天一共有多少人参观了科技馆,只需将来参观的人数加起来即可。 【详解】346+498=844(人) 所以这一天一共有844人参观了科技馆。 15.(23-24三年级上·安徽淮北·期末)老张家去年收980千克苹果,今年收2吨苹果。今年比去年多收( )千克苹果。 【答案】1020 【分析】 首先根据1吨=1000千克,把2吨换算成用千克作单位,然后用今年收苹果的质量减去去年收苹果的质量,就是今年比去年多收的质量;据此解答。 【详解】 2吨=2000千克 2000-980=1020(千克) 今年比去年多收1020千克苹果。 16.(23-24三年级上·福建莆田·期末)用0、6、9三个数字卡片,组成一个最小的三位数和一个最大的三位数,它们的和是( ),差是( )。 【答案】 1569 351 【详解】要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零。用0、6、9三个数字组成的最大的三位数是960;组成的最小的三位数是609。再算出960和609的差与和即可。 【点睛】960+609=1569 960-609=351 用0、6、9三个数字卡片,组成一个最小的三位数和一个最大的三位数,它们的和是1569,差是351。 17.(23-24三年级上·重庆巴南·期末)学校购买了1块黑板用了796元,还买了一张讲桌用了503元,学校购买这些东西大约花了( )元钱。 【答案】1300 【分析】 用1块黑板价格加上一张讲桌价格即可求出需要的钱数,由于题目求大约得钱数,在计算时把它们的价格看成整百数或整百整十数进行计算即可。 【详解】796+503≈800+500=1300(元) 即学校购买了1块黑板用了796元,还买了一张讲桌用了503元,学校购买这些东西大约花了1300元钱。 18.(23-24三年级上·重庆·期末)重庆来福士有八座超高层塔楼。其中北塔有两座塔楼,高356米;南塔有六座塔楼,被空中连桥相连的四座塔楼高均为238米,北塔塔楼比空中连桥相连的南塔塔楼高( )米。中国第一高楼上海中心大厦比来福士北塔的塔楼高276米,上海中心大厦高( )米。 【答案】 118 632 【分析】 北塔塔楼高356米,空中连桥相连的南塔塔楼高238米,用356减238即可求出北塔塔楼比空中连桥相连的南塔塔楼高多少米。上海中心大厦比来福士北塔的塔楼高276米,用356加276即可求出上海中心大厦的高度。 【详解】356-238=118(米) 356+276=632(米) 北塔塔楼比空中连桥相连的南塔塔楼高118米。中国第一高楼上海中心大厦比来福士北塔的塔楼高276米,上海中心大厦高632米。 19.(23-24三年级上·安徽合肥·期末)妈妈给安安买了一副护目镜和一盏护眼灯,妈妈把护眼灯的价格69元误看成了99元,一共支付了305元。妈妈实际应付( )元。 【答案】275 【分析】把护眼灯的价格看成99元,它与一盏护眼灯的价格之和是305元,用305减99即可求出护眼灯的价格,再用这个差加69即可求出护目镜与护眼灯实际的总价,即为应付的钱数。 【详解】305-99+69 =206+69 =275(元) 妈妈实际应付275元。 20.(23-24三年级上·湖北武汉·期末)“惠购湖北”向湖北人民发消费券,消费券可以在付款时按照相应的规则抵扣。妈妈领到一张120元商场消费券,在商场购买了一件248元的外套和一条158元的裤子。妈妈实际应付( )元。 【答案】286 【分析】先用加法计算出一件外套和一条裤子的总钱数,然后与抵扣规则进行比较,最后用一件外套和一条裤子的总钱数减去立减的金额即可解答。 【详解】248+158=406(元) 406>360 406-120=286(元) 答:妈妈实际应付286元。 21.(23-24三年级上·新疆喀什·期末)林林买了一件203元的上衣和一件198元的裙子,她买这两件衣服大约要( )元。 【答案】400 【分析】 把一件上衣与一件裙子的价钱相加求和,即可求出两件衣服要多少元;计算时,把203看作200,把198看作200,进行估算即可解答。 【详解】203+198≈200+200=400(元) 即林林买了一件203元的上衣和一件198元的裙子,她买这两件衣服大约要(400)元。 22.(23-24三年级上·广东广州·期末)科技馆上午有游客430人,中午有210人离开,下午又来了342人,这时馆内有( )名游客,馆内全天来了( )名游客。 【答案】 562 772 【分析】 用上午的人数减去中午离开的人数,再加上下午来的人数,就是这时馆内的人数;用上午游客的人数加上下午来的人数,即是全天馆内来的游客人数,据此作答。 【详解】430-210+342 =220+342 =562(名) 430+342=772(名) 所以科技馆上午有游客430人,中午有210人离开,下午又来了342人,这时馆内有562名游客,馆内全天来了772名游客。 23.(23-24三年级上·新疆克孜勒苏·期末)海边浴场有636条甲种帆船,乙种帆船比甲种帆船少213条,那么这个浴场有( )条乙种帆船,两种帆船一共有( )条。 【答案】 423 1059 【分析】 用甲种帆船的条数减去213条,即可计算出这个浴场有多少条乙种帆船; 用甲种帆船的条数加上乙种帆船的条数,即可计算出两种帆船一共有多少条。 【详解】 636-213=423(条) 636+423=1059(条) 所以,这个浴场有423条乙种帆船,两种帆船一共有1059条。 【点睛】 本题解题关键是根据加减法的意义,列式计算,熟练掌握千以内加减法的计算方法。 24.(23-24三年级上·河北衡水·期末)在一个减法算式里,减数是88,差是302,那么被减数是( )。在一个加法算式里,和是79,其中一个加数是35,另一个加数是( )。 【答案】 390 44 【分析】被减数=减数+差,和-一个加数=另一个加数,代入数据计算即可。 【详解】88+302=390 79-35=44 在一个减法算式里,减数是88,差是302,那么被减数是390。在一个加法算式里,和是79,其中一个加数是35,另一个加数是44。 25.(23-24三年级上·湖南怀化·期末)修路队第一天修了456米,第二天修了308米,两天一共修了( )米。 【答案】764 【分析】将两天修的长度相加,即可求出两天一共修了多少米。 【详解】456+308=764(米) 修路队第一天修了456米,第二天修了308米,两天一共修了764米。 26.(23-24三年级上·山东菏泽·期末)军军计算“256+298”是这样想的:256+298=256+300-2=556-2=554,请你也用这样的方法计算:347+299=( )。(保留计算过程) 【答案】347+300-1=647-1=646 【分析】观察题目中的算式,发现在进行加法计算时,将其中一个接近整百数的加数看成整百数来计算,多加了几就再减几。根据此规律,即可解答。 【详解】由分析可知,在计算“347+399”时,要把399看成(400-1)来计算; 347+399 =347+300-1 =647-1 =646 27.(23-24三年级上·云南玉溪·期末)算式58+349,要使它的结果大于700,里最小填( )。 【答案】3 【分析】根据题意,用700减去349得到与349相加是700的数,58要大于这个差,据此解答即可; 【详解】700-349=351,□58>351,□≥3,所以算式□58+349,要使它的结果大于700,□里最小填3。 28.(23-24三年级上·河北张家口·期末)在1、2、8、0中任意选出三个数字组成不同的三位数,最大三位数是( ),最小三位数是( ),这两个数的和是( )。 【答案】 821 102 923 【分析】把所给的四个数字从大到小排列,去掉最后一个数字所组成的三位数是最大的,把所给的四个数字从小到大排列,注意0不能放在最高位,把0放在十位,由此可得出最小的三位数,再求这两个数的和即可。 【详解】因为8>2>1>0, 所以在1、2、8、0中任意选出三个数字组成不同的三位数,最大三位数是821,最小三位数是102,这两个数的和是821+102=923。 29.(23-24三年级上·全国·单元测试)填表。 加数 67 226 (    ) 451 加数 308 (    ) 232 (    ) 和 (    ) 716 521 655 【答案】见详解 【分析】根据表中的数字,运用加数+加数=和,和-另一个加数=加数进行计算,再填表即可解答。 【详解】67+308=375 716-226=490 521-232=289 655-451=204 加数 67 226 289 451 加数 308       490     232 204 和 375 716 521 655 30.(23-24三年级上·山东济南·期末)比647多275的数是( ),243与480相差( )。 【答案】 922 237 【分析】求比一个数多几的数用加法;求一个数与另一个数相差多少,用较大的数减去较小的数,据此作答。 【详解】根据上述分析可列式为: 647+275=922 480-243=237 所以比647多275的数是922,243与480相差237。 31.(23-24三年级上·山东济南·期末)如图,从动物园走到公园一共890米,观察路线图,学校到银行有( )米。 【答案】302 【分析】观察上图可知,从动物园到公园的路程减去动物园到学校的路程,再减去银行到公园的路程,即等于学校到银行的路程,据此即可解答。 【详解】890-348-240 =542-240 =302(米) 学校到银行有302米。 32.(23-24三年级上·云南玉溪·期末)妈妈给爷爷买了一套衣服,上衣的价格是218元,裤子的价格是199元。这套衣服的价格大约是( )元;如果妈妈付了450元,应找回( )元。 【答案】 420 33 【分析】将上衣和裤子的价格估算成整百整十数再相加即可;用450元连续减去上衣和裤子的价格即可。 【详解】218+199 ≈220+200 =420(元) 450-218-199 =232-199 =33(元) 这套衣服的价格大约是420元;如果妈妈付了450元,应找回33元。 33.(23-24三年级上·山东菏泽·期末)小米在计算一道减法题时,错把减数234看成432了,结果得到400,这道题正确的结果应是( )。 【答案】598 【分析】根据题意可知,要想求出正确的差,必须先求出正确的被减数,然后用正确的被减数减去正确的减数即可得到正确的差;已知错误的减数是432,其差是400,依据减数+差=被减数即可求出正确的被减数,再带入正确的减数即可求出结果。 【详解】400+432=832 832-234=598 即这道题正确的结果应是598。 34.(23-24三年级上·江西宜春·期末)最大的三位数与最小的四位数的差是( ),和是( )。 【答案】 1 1999 【分析】最大的三位数是999,最小的四位数是1000,用1000减去999,即可求出它们的差,用1000加上999,即可求出它们的和。 【详解】最大的三位数是999,最小的四位数是1000 1000-999=1 1000+999=1999 最大的三位数与最小的四位数的差是1,和是1999。 35.(23-24三年级上·山东临沂·期末)想一想。 个位不够减,从十位退( )当( )。当十位也不够减时,就需要从( )退1,退1当( )个十。 【答案】 一 十 百位 十 【分析】根据三位数与三位数的减法算理,先对齐后从右往左依次从个位减起,用上面的被减数减下面的减数,不够减的向前一位借一,直到算出结果为止。 【详解】个位不够减,从十位退一当十,当十位不够减时,需要从百位借一当十个十。 36.(23-24三年级上·山东济南·期末)买一台298元的电磁炉和一台349元的暖风扇,用面额100元的人民币付款,爸爸至少要付( )张100元才够。 【答案】7 【分析】计算出电磁炉和暖风扇一共需要的钱数,然后观察这个钱数在哪两个相邻的整百数之间,那么爸爸至少拿的钱数就是较大的整百数。 【详解】298+349=647(元) 600<647<700 所以爸爸至少要付7张100元才够。 37.(23-24三年级上·山东临沂·期末)一套儿童学习桌原价998元,“双11”优惠价799元。大约便宜了( )元。 【答案】200 【分析】根据题意,用这种儿童学习桌的原价减去现价即可,注意,计算时用估算的方法进行计算即可。 【详解】998-799 ≈1000-800 =200(元) 所以,大约便宜了200元 38.(23-24三年级上·江西宜春·期末)用2、4、6可以摆出( )个三位数,其中最大的数与最小的数的和是( )。 【答案】 6 888 【分析】根据题意,2、4、6可以摆出246、264、426、462、624、642一共6个三位数,最小的为246最大的为642,求和用642+246计算即可。 【详解】642+246=888 用2、4、6可以摆出6个三位数,其中最大的数与最小的数的和是888。 39.(23-24三年级上·江西宜春·期末)在括号里填上合适的数。 ( )是13的3倍        563比最小的四位数少( ) 365比( )多187        6千米50米( )米 2分( )秒        3吨500千克500千克( )吨 【答案】 39 437 178 6050 120 4 【分析】第一小题,13的3倍是(13×3),据此解题; 第二小题,最小的四位数是1000,所以563比最小的四位数少(1000-563); 第三小题,365比187多(365-187),所以365比(365-187)多187; 第四小题,1千米=1000米,所以6千米50米=6050米; 第五小题,1分=60秒,所以2分=120秒; 第六小题,1吨=1000千克,所以3吨500千克500千克4吨。 【详解】13×3=39,所以39是13的3倍。 1000-563=437,所以563比最小的四位数少437; 365-187=178,即:365比178多187; 6千米50米=6050米 2分=120秒 3吨500千克500千克=3吨1000千克=4吨 40.(2024三年级上·全国·专题练习)(    )里最大能填多少? ( )-56<135         ( )+67<99 590-( )>198         270-( )>154 【答案】 190 31 391 115 【分析】在减法算式中,被减数=差+减数,减数=被减数-差;在加法算式中,加数=和-另一个加数。因此可将小于符号或大于符号都看成是等号,再根据计算出的结果进行填空即可。 【详解】(1)56+135=191,所以191-56=135,190-56<135,即括号里最大填190。 (2)99-67=32,所以32+67=99,31+67<99,即括号里最大填31。 (3)590-198=392,所以590-392=198,590-391>198,即括号里最大填391。 (4)270-154=116,所以270-116=154,270-115>154, 即括号里最大填115。 190-56<135         31+67<99 590-391>198         270-115>154 41.(23-24三年级上·江西宜春·期末)用0、3、5三个数字组成的最大三位数与最小三位数的差是( ),和是( )。 【答案】 225 835 【分析】首先0、3、5三个数要组成最大数需要把这三个数从大到小排列为530,组成最小数要从小到大排列,并且注意最高位不能为0,即为305;然后进行多位数加减多位数的运算即可。 【详解】0、3、5三个数组成最大数为530,组成最小数为305。 530-305=225               530+305=835                          用0、3、5三个数字组成的最大三位数与最小三位数的差是225,和是835。 42.(23-24三年级上·新疆吐鲁番·期末)用3,0,8组成最大的三位数是( ),组成最小的三位数是( ),它们的和是( ),差是( )。 【答案】 830 308 1138 522 【分析】要想组成的数最大,要把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来;要想组成的数最小,要把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零;写出这两个数,然后求和求差即可解答。 【详解】用3,0,8组成最大的三位数是830,组成最小的三位数是308, 830+308=1138 830-308=522 它们的和是1138,差是522。 43.(22-23三年级上·湖南娄底·期末)用2、6、0组成的最大的三位数和最小的三位数的和是( ),差是( )。 【答案】 826 414 【分析】三个数字要组成最大的三位数,把这些数字按从大到小从高位到低位排列即可;三位数字要组成最小的三位数,先找出除0以外的最小数,放在最高位,再把剩下的数字按从小到大从高位到低位排列即可;然后求出最大的三位数和最小的三位数的和与差即可解答。 【详解】用2、6、0组成的最大的三位数是620,最小的三位数206; 620+206=826 620-206=414 即用2、6、0组成的最大的三位数和最小的三位数的和是826,差是414。 44.(23-24三年级上·辽宁·课后作业)算一算,填一填。 一年级的人数比二年级少17人 一年级 二年级 三年级 合计 216人 600人 【答案】见详解 【分析】根据表格信息可知用二年级的人数216人减去17人即可求出一年级的人数,用600人减去二年级的人数再减去一年级的人数即可求出三年级的人数。据此计算后再填空即可。 【详解】216-17=199(人) 600-216-199 =384-199 =185(人) 填表如下: 一年级的人数比二年级少17人 一年级 二年级 三年级 合计 199人 216人 185人 600人 45.(23-24三年级上·全国·单元测试)在+、-、×、÷和(    )中,选出合适的符号填入数字之间,使算式成立。 1  2  3  4  5  6=1 1  2  3  4  5  6  7=1 【答案】1+2+3-4+5-6=1(答案不唯一) (1+2+3+4)÷5+6-7=1(答案不唯一) 【分析】(1)7-6=1,用1、2、3、4、5凑7,2+5=7所以用1、2、3、4凑2,6-4=2所以用1、2、3凑6,刚好1+2+3=6,据此解答即可; (2)8-7=1,用1、2、3、4、5、6凑8;2+6=8,用1、2、3、4、5凑2;10÷5=2,用1、2、3、4凑10,刚好1+2+3+4=10,据此解答即可。 【详解】1+2+3-4+5-6 =6-4+5-6 =2+5-6 =7-6 =1 (答案不唯一) (1+2+3+4)÷5+6-7 =10÷5+6-7 =2+6-7 =8-7 =1 (答案不唯一) 46.(23-24三年级上·山东济宁·期末)算式中每个字母表示多少? ( )     ( ) 【答案】 6 1 【分析】个位数是4-B=3,4-3=1,故,B=1; 用被减数十位数上的1减去差十位上的5不够减,则用11-5=6,也就是减数十位上是6,故,A =6;据此解决。 【详解】由题意分析得: 即,A=6,B=1。 47.(23-24三年级上·福建莆田·期末)用6、0、2、9组成最接近200的数是( ),最接近1000的数是( ),这两个数的差是( )。 【答案】 206 962 756 【分析】用6、0、2、9组成最接近200的数,那么就把2放在百位上,剩余3个数选两个较小的,最小的放在十位上,剩余一个放在个位上。如过组成的数要最接近1000,那么就把9放在百位上,剩余3个数选两个较大的,最大的放在十位上,剩余一个放在个位上。然后再用减法即可求出这两个数的差。 【详解】用6、0、2、9组成最接近200的数是206,最接近1000的数是962。 962-206=756 这两个数的差是756。 48.(23-24三年级上·全国·单元测试)计算302+157时,结果的十位是( );计算497+543时,结果的百位是( )。 【答案】 5 0 【分析】计算出302+157的结果,再观察十位上是几;计算出497+543的结果,再观察百位上是几; 三位数加三位数的竖式计算方法:相同数位对齐,若和超过10,则向前进1; 整数部分从右往左是个位、十位、百位、千位……等;据此解答。 【详解】根据分析: 302+157=459,所以结果的十位是5; 497+543=1040,所以结果的百位是0。 49.(23-24三年级上·全国·单元测试)计算716-327时,计算结果的十位上是( );计算551-396时,计算结果的百位上是( )。 【答案】 8 1 【分析】三位数减三位数,相同数位要对齐,从个位算起,两数相减,个位不够减向十位借一当十,以此类推,计算出结果,根据计算结果,即可解答。 【详解】716-327=389,389十位上是8; 551-396=155,155百位上是1。 计算716-327时,结果的十位是8;计算551-396时,结果的百位是1。 50.(23-24三年级上·贵州黔南·期末)用4、6、9组成的最大三位数是( ),最小的三位数是( ),这两个数的和是( ),差是( )。 【答案】 964 469 1433 495 【分析】把三个数字按从大到小排序,即9>6>4,组成的数是最大三位数,此时百位放最大的数字也就是9,十位是6,个位是4,即组成最大三位数是964;组成最小的三位数,就是把最小的数即4放在百位上,6放在十位上,9放在个位上,即469,然后把它们相加、相减即可解答。 【详解】964+469=1433 964-469=495 用4、6、9组成的最大三位数是964,最小的三位数是469,这两个数的和是1433,差是495。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第四单元《万以内的加法和减法(二)》(填空题篇六大题型)单元复习讲义(知识梳理+典例精讲+专项精练)-2024-2025学年三年级数学上册(人教版)(学生版+教师版)
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第四单元《万以内的加法和减法(二)》(填空题篇六大题型)单元复习讲义(知识梳理+典例精讲+专项精练)-2024-2025学年三年级数学上册(人教版)(学生版+教师版)
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