第三单元《测量》(选择题篇十二大题型)单元复习讲义(知识梳理+典例精讲+专项精练)-2024-2025学年三年级数学上册(人教版)(学生版+教师版)
2024-10-21
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2份
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51页
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精品
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 3 测量 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期中 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.31 MB |
| 发布时间 | 2024-10-21 |
| 更新时间 | 2024-10-21 |
| 作者 | 新征程教育 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-10-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48097875.html |
| 价格 | 3.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
第三单元 《测量》 单元复习讲义(讲义)
三年级数学上册专项精练(知识梳理+典例精讲+专项精练)
1、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米作单位。毫米用字母表示为mm。
2、尺子上每1厘米长度之间都有10个小格,每一个小格的长度是1毫米。
3、厘米和毫米之间的进率是10。
1厘米=10毫米。
1、量物体的长度有时也用分米作单位,分米用字母表示为dm。
2、1分米=10厘米,10个1分米就是1米,1米=10分米。
3、长度单位之间进率:
(1)1米=10分米=100厘米=1000毫米
(2)1分米=10厘米=100毫米
1、计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位。
1千米=1000米
2、千米也叫公里,是比米大的长度单位,常用来计量比较长的路程。
3、千米与米的换算方法:
(1)把千米换算成米,在千米数末尾加上3个0;
(2)把米换算成千米。在米数末尾去掉3个0。
4、在估计有多远时,先估计出其中的一部分有多远,再看有多少个这样的一部分,最后就能估出一共有多远。
5、估测距离的方法:
(1)以步长为标准,通过数步数估测;
(2)以每相邻两站之间的距离为标准,通过数经过的车站数量估测;
(3)以走路时间为标准,根据走路时间估测。
1、计算较重的或大宗物品的质量,通常用吨(t)作单位。
2、吨与千克之间的进率:
1吨=1000千克
3、吨与千克之间换算:
(1)吨——>千克:在吨数的末尾加上3个0;
(2)千克——>吨:在千克数的末尾去掉3个0。
1、用列表法解决问题:
当所求的问题不能一下找到解决方法,或答案有几种可能时,可以用列表的方法,根据题中的条件、所涉及的数量关系把各种可能的答案一一列举出来,即可找出正确答案。
常考易错
题型1:毫米、分米的认识与使用
【典例精讲1】(2024三年级上·全国·专题练习)我们在写字时,眼睛距离作业本的距离约3( )比较合适。
A.厘米 B.毫米 C.分米
【答案】C
【分析】常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米,小学生两臂伸开的长度大约1米,小学生一拃的长度大约是1分米,小学生食指宽度大约是1厘米,1厘米=10毫米。根据生活经验,写字时,眼睛距离作业本的距离选择3分米比较合适。
【详解】我们在写字时,眼睛距离作业本的距离约3分米比较合适。
故答案为:C
常考易错
题型2:米、分米、厘米、毫米之间的进率与换算
【典例精讲2】(2017三年级·全国·竞赛)下列等式中,正确的是( )。
A.50厘米5分米 B.10分米100毫米
C.6分米60毫米 D.6厘米600毫米
【答案】A
【分析】将每个选项进行单位换算,注意高级单位转化为低级单位用乘法。
【详解】A.1分米=10厘米
50÷10=5(分米)
则50厘米=5分米,故正确;
B.1分米=100毫米
10×100=1000(毫米)
则10分米=1000毫米,故错误;
C.1分米=100毫米
6×100=600(毫米)
则6分米=600毫米,故错误;
D.1厘米=10毫米
6×10=60(毫米)
则6厘米=60毫米,故错误。
故答案为:A
常考易错
题型3:长度单位的选择
【典例精讲3】(23-24三年级上·广东广州·期末)以下物品的厚度最接近1毫米的是( )。
A.身份证 B.数学课本 C.汉语字典
【答案】A
【分析】根据对毫米的认识,1毫米约等于1根牙签的宽度,根据生活经验,据此解答。
【详解】A.身份证的厚度大约是1毫米,与题意相符;
B.数学课本的厚度大概是6毫米,与题意不符;
C.汉语字典的厚度大概是45毫米,与题意不符。
故答案为:A
常考易错
题型4:长度的估测
【典例精讲4】(23-24三年级上·湖北孝感·期中)用手势表示1分米的长度,最有可能的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【分析】较长的物体用“米”和“分米”作单位,小学生的双臂神展开,大约有1米的长度,1分米大约有一小拃的长度,人的手指宽度差不多是1厘米,据此根据生活经验选择。
【详解】
A.表示的长度大约1米,不符合题意;
B.表示的长度大约是1分米,符合题意;
C.表示的长度大约是1厘米,不符合题意。
故答案为:B
常考易错
题型5:千米的认识
【典例精讲5】(23-24三年级上·全国·单元测试)一辆汽车每小时行60( )。
A.千米 B.米 C.分米
【答案】A
【分析】根据生活经验以及长度单位和数据大小的认识,可知:
计量比较长的路程,通常用千米作单位,一圈跑道长度是400米,2圈半跑道长度是1千米,所以计量一辆汽车每小时行驶的路程以千米为单位比较合适。据此解答。
【详解】由分析可得:一辆汽车每小时行60千米。
故答案为:A
常考易错
题型6:千米和米之间的进率与换算
【典例精讲6】(23-24三年级上·全国·单元测试)下面长度中最长的是( )。
A.2千米 B.2100米 C.5000分米
【答案】B
【分析】根据1千米=1000米,根据1米=10分米,将2的单位化为米,将5000的单位化为米,最后再比较。
【详解】2千米=2000米;5000分米=500米;
2100米>2千米>5000分米
最长的是2100米。
故答案为:B
常考易错
题型7:长度单位的选择
【典例精讲7】(23-24三年级上·湖北武汉·期末)武汉到上海的路程约834( )。
A.分米 B.米 C.千米
【答案】C
【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,运动场的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米,计量比较长的路程通常用“千米”作单位,因此计量武汉到上海的路程用“千米”作单位。据此选择即可。
【详解】由分析可知,武汉到上海的路程约834千米。
故答案为:C
常考易错
题型8:长度单位的估算
【典例精讲8】(22-23三年级上·浙江湖州·期末)高铁每小时行驶( )。
A.4300米 B.230千米 C.10千米
【答案】B
【分析】计量比较长的路程,通常用千米作单位,因此计量高铁每小时行驶的路程以“千米”为单位。依此根据实际数据进行选择即可。
【详解】根据实际可知,高铁每小时行驶230千米。
故答案为:B
【点睛】此题考查的是对长度的估计,应熟练掌握对长度单位的认识。
常考易错
题型9:吨的认识
【典例精讲9】(23-24三年级上·福建厦门·期末)下面的物品质量接近1吨的是( )。
A.50个苹果 B.100个回形针
C.30多名三年级学生 D.1000根铅笔
【答案】C
【分析】根据情景、生活经验,以及对质量单位和数据大小的认识,1吨=1000千克,1千克=1000克,1吨大约等于2头牛的重量,逐项分析每个选项大概的质量,再进行选择;据此解答。
【详解】A.50个苹果约重10千克;
B.100个回形针约重100克;
C.30多名三年级学生约重1吨;
D.1000根铅笔约重10千克;
所以接近1吨的是30多名三年级学生。
故答案为:C
常考易错
题型10:吨与千克之间的换算与比较
【典例精讲10】(23-24三年级上·浙江宁波·期末)比较下面的质量,最重的是( )。
A.3吨300千克 B.2800千克 C.3003千克
【答案】A
【分析】根据1吨=1000千克,分析每个选项,选出最重的即可。
【详解】A.3吨300千克=3300千克;
B.2800千克,2800千克<3300千克;
C.3003千克,3003千克<3300千克。
2800<3003<3300
最重的是3吨300千克。
故答案为:A
常考易错
题型11:质量单位的选择
【典例精讲11】(23-24三年级上·全国·课后作业)( )的质量可以用“吨”作单位。
A.兔子 B.鲸 C.鸡
【答案】B
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知,
计量比较重的物品,常用“千克”作单位;2袋盐重1千克,所以计量兔子和鸡的重量以千克为单位;
计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。4只老虎大约重1吨,所以计量鲸的重量以吨为单位。据此判断选择即可。
【详解】A.一只兔子的质量大约3千克;
B.1头鲸的质量大约是60吨;
C.一只鸡的质量大约2千克。
故答案为:B
常考易错
题型12:质量的估计
【典例精讲12】(22-23三年级上·福建福州·期末)下面物品质量接近1吨的是( )。
A.20个苹果 B.40名三年级学生的体重
C.一头身高3米的大象 D.2包食用盐
【答案】B
【分析】1吨=1000千克,结合对生活的了解和对质量单位以及数据大小的认识,选出符合实际的选项即可。
【详解】A.20个苹果大约重1000克,与1吨相差甚远,不符合题意;
B.40名三年级学生的体重大约是1吨,符合题意;
C.一头身高3米的大象大约重3吨,不符合题意;
D.2包食用盐大约重1000克,与1吨相差甚远,不符合题意。
故答案为:B
【点睛】此题考查对生活中常见物体质量的估测,解答此题的关键是结合生活实际,分清1吨实际有多重。
1、 选择题
1.(23-24三年级上·河南南阳·期中)根据桥梁设计的不同,每座桥梁的承重也不相同。在大桥的入桥口都有限重的标识牌。如图,被小鸟遮住的字母应该是( )。
A.kg B.t C.km
2.(22-23三年级上·湖南益阳·期末)笑笑妈妈的体重是48( )。
A.克 B.千克 C.吨
3.(22-23三年级上·全国·课后作业)一个三年级小朋友的体重大约是30( )。
A.吨 B.克 C.千克
4.(23-24三年级上·湖南怀化·期中)在下面三个长度中,最长的是( )。
A.5千米 B.500米 C.5000分米
5.(23-24三年级上·广东汕头·期末)小红家离动物园有130千米,她的出行方式可能是( )。
A.乘汽车 B.骑自行车 C.步行
6.(23-24三年级上·江西吉安·期末)一根铁丝长30分米,第一次用去20厘米,第二次用去5分米,这根铁丝比原来短了( )。
A.5分米 B.7分米 C.23分米
7.(23-24三年级上·贵州黔东南·期末)下面( )约是1毫米。
A.《新华字典》的厚度 B.手指头的厚度 C.身份证的厚度
8.(23-24三年级上·贵州黔东南·期末)小亮要到离家300千米的城市旅游,选择( )比较合适。
A.步行 B.骑自行车 C.坐火车
9.(23-24三年级上·四川凉山·期末)小红在1分钟之内不可能完成下面哪件事?( )
A.步行1千米 B.仰卧起坐30个 C.跳绳100下
10.(23-24三年级上·湖南怀化·期末)如图,脚的长度是( )分米。
A.200 B.20 C.2
11.(23-24三年级上·贵州黔南·期末)一根绳子长是8分米,对折两次后,每段长是( )厘米。
A.20 B.4 C.2
12.(22-23三年级上·广东汕尾·期末)一袋大米重10( )。
A.克 B.千克 C.吨
13.(22-23三年级上·海南省直辖县级单位·期末)一辆卡车能装货( )。
A.4克 B.4吨 C.4千克
14.(23-24三年级上·辽宁鞍山·期末)要计量一个西瓜的质量,选用什么( )作单位比较合适。
A.千克 B.克 C.吨
15.(23-24三年级上·甘肃武威·期末)2千克和2千米比( )。
A.2千克重 B.2千米长一些 C.无法比较
16.(23-24三年级上·湖南怀化·期末)一只大象重6吨800千克,合( )千克。
A.6080 B.6800 C.60080
17.(23-24三年级上·北京东城·期末)下面描述中最接近1吨的是( )。
A.2000个曲别针的质量 B.10头成年非洲象的体重 C.三年级40名学生的体重
18.(23-24三年级上·贵州铜仁·期末)妈妈买来了一只重4( )的老母鸡。
A.吨 B.克 C.千克
19.(23-24三年级上·广东广州·期末)1吨石头与1000千克的废纸相比,( )。
A.石头重 B.废纸重 C.一样重
20.(23-24三年级上·浙江宁波·期末)比较下面的质量,最重的是( )。
A.3吨300千克 B.2800千克 C.3003千克
21.(23-24三年级上·全国·期末)计量一袋大米的质量,用( )作单位较合适。
A.克 B.千克 C.吨
22.(22-23三年级上·广东江门·期末)1吨棉花和1000千克铁相比较,( )。
A.1吨棉花重 B.1000千克铁重 C.一样重
23.(20-21三年级上·山东济南·期末)一辆载质量2吨的小卡车,一次最多可以拉走( )头重500千克的牛。
A.3 B.4 C.5
24.(22-23三年级上·广东江门·期中)一台吊车重4吨50千克,合( )千克。
A.4050 B.4500 C.40050
25.(22-23三年级上·云南文山·期中)吨和千米,( )。
A.吨重一些 B.千米长一些 C.无法比较
26.(23-24三年级上·河南三门峡·期中)一辆货车的载质量是9吨,实际载煤10吨。下列叙述正确的是( )。
A.超载1吨 B.超载10吨 C.没超载
27.(23-24三年级上·河北保定·期中)犀牛、长颈鹿、大象和奶牛比体重,从重到轻进行排列,奶牛的体重排第三。奶牛的体重可能是( )。
A.1020千克 B.1吨600千克 C.2吨
28.(22-23三年级上·湖北黄石·期末)自行车每分钟行400( )。
A.分米 B.米 C.千米
29.(22-23三年级上·云南昆明·期末)下列描述一张课桌的高度正确的是( )。
A.8m B.800mm C.80dm
30.(22-23三年级上·甘肃陇南·期末)一只蚂蚁的身长约6( )。
A.分米 B.毫米 C.米
31.(22-23三年级上·广东江门·期中)某日,气象台发布了暴雨红色预警,3小时内降雨量将在150( )。
A.米 B.厘米 C.毫米
32.(23-24三年级上·福建泉州·期中)下面几位同学估测从家到学校大约有多远,不合理的是( )。
A.小兰:走100米我大约要用2分钟,从家到学校我大约要走8分钟,约400米。
B.小文:3路公共汽车每站约600米,我坐了3站,大约1800米。
C.小东:爸爸骑电动车,1分钟可以走500米,从家到学校走了6分钟,大约3千米。
D.小轩:100米我大约要走200步,从家到学校我走了600步,大约1200米。
33.(23-24三年级上·甘肃庆阳·期中)某市10路公交车线路共设34个站,平均每两个相邻站点之间距离约为500( )。
A.千米 B.米 C.分米
34.(22-23三年级上·山西晋中·期末)一辆小货车每次能运2吨苹果,一辆大货车每次能运3吨苹果,一共要运13吨苹果,下面( )方案能刚好一次运完。
A.安排2辆大货车和4辆小货车
B.安排3辆大货车和2辆小货车
C.安排4辆大货车和1辆小货车
35.(22-23三年级上·黑龙江鹤岗·期末)“山东舰”是中国首艘自主建造的航母,排水量约5万( )。
A.千克 B.克 C.吨
36.(22-23三年级上·山东临沂·期末)写字时要做到“一尺一寸一拳头”,这里的“一尺”就是写字时眼睛和书本的距离约是( )比较合适。
A.33分米 B.33厘米 C.33毫米
37.(23-24三年级上·湖南湘潭·期末)运输公司用甲、乙两辆货车运送10吨货物,甲货车载质量是2吨,乙货车载质量是3吨。如果每次运送货物的车都载满,有( )种不同的派车方案,能恰好运完10吨货物。
A.2 B.3 C.4
38.(22-23三年级上·贵州铜仁·期中)把一根3米长的木条锯成相等的几段,一共锯了5次,每段长( )分米。
A.5 B.6 C.7
39.(23-24三年级上·山东济宁·期末)《电动自行车安全技术规范》规定,电动自行车的速度标准每小时不能超过( )。
A.25千米 B.2500米 C.2500分米
40.(23-24三年级上·湖北黄石·期末)食指的宽度约是1( )。
A.分米 B.厘米 C.毫米
41.(23-24三年级上·河南郑州·期末)不同的出行方式行1千米,所用时间比较合适的是( )。
A.步行1小时 B.驾汽车1秒钟 C.骑车4分钟
42.(23-24三年级上·湖北黄冈·期末)一个游泳池的长度是100米,游( )个来回恰好是1千米。
A.10 B.5 C.4
43.(23-24三年级上·广东佛山·期末)看书时,眼睛离书本的距离约( )比较合适。
A.3米 B.30毫米 C.3分米
44.(23-24三年级上·新疆吐鲁番·期末)常用的质量单位有( )。
A.吨、千克和千米 B.千米、米和厘米 C.吨、千克和克
45.(23-24三年级上·河南漯河·期末)爸爸2小时到达相距92千米的农村,他是( )去的。
A.步行 B.骑摩托车 C.骑自行车
46.(23-24三年级上·河北保定·期末)小乌龟去小青蛙家做客,小青蛙家的门宽5厘米,小乌龟能爬进去吗?( )
A.能 B.不能 C.无法判断
47.(23-24三年级上·湖南长沙·期末)妈妈骑自行车行1千米需要的时间大约是( )。
A.20秒 B.4分 C.1小时
48.(23-24三年级上·浙江宁波·期末)下面你身体某部分的长度最接近2分米的是( )。
A.身高 B.腿的长度 C.脚长
49.(23-24三年级上·新疆克孜勒苏·期末)有一个物体,它的一个面长约21厘米,宽约15厘米,它可能是( )。
A.黑板 B.橡皮擦 C.数学书
50.(23-24三年级上·湖北武汉·期末)周末,明明一家要去离家约20千米的葡萄沟游玩,他们选择( )方式出行更合适。
A.步行 B.坐汽车 C.飞机
51.(23-24三年级上·湖北武汉·期末)小华要去离家50千米的奶奶家过春节,最合适的交通工具是( )。
A.小轿车 B.自行车 C.高铁
52.(23-24三年级上·山东济南·期末)下面说法正确的是( )。
A.人的手指甲约5天长1厘米 B.1吨棉花比1000千克铁重
C.一张书桌的高度约7分米 D.一场足球赛大约90秒
53.(23-24三年级上·广东东莞·期末)下面的说法正确的是( )。
A.一把椅子高6厘米 B.军军系鞋带大约需要20秒
C.一台冰箱重200吨 D.东莞银瓶山高200毫米
54.(23-24三年级上·广东汕尾·期末)为了保护眼睛,看书时眼睛离书本的距离大约是3( )比较合适。
A.米 B.分米 C.厘米
55.(23-24三年级上·浙江宁波·期末)一辆小轿车在高速公路上按每小时( )的速度正常行驶。
A.20千米 B.100千米 C.1000千米
56.(23-24三年级上·陕西渭南·期末)欢欢用直尺测量一个曲别针的长度,如图所示,曲别针的长度是( )。
A.26cm B.26dm C.26mm
57.(23-24三年级上·全国·单元测试)下面质量中最重的是( )。
A.3200千克 B.2吨500千克 C.2吨800千克
58.(22-23三年级上·重庆永川·期末)2吨大米与2000千克棉花比较,( )。
A.一样重 B.棉花重 C.大米重
59.(23-24三年级上·江西宜春·期末)一头牛饱餐一顿大约要吃掉( )青草。
A.10克 B.10千克 C.10吨
60.(23-24三年级上·全国·课时练习)与1吨最接近的是( )。
A.1吨1千克 B.9999千克 C.999克
61.(22-23三年级上·吉林白城·期末)下面的说法正确的是( )。
A.一把椅子高6厘米 B.一台冰箱重200吨 C.军军系鞋带大约需要20秒
62.(23-24三年级上·辽宁鞍山·期末)一堆苹果有1吨,卖了650千克,还剩( )千克。
A.450 B.350 C.500
63.(23-24三年级上·浙江杭州·期末)下面的选项中,( )的质量最接近1吨。
A.40个二年级同学 B.50个鸡蛋 C.2袋大米
64.(2022三年级·全国·竞赛)下面等式中,正确的是( )。
A.500千克=5000克 B.5吨=5000克
C.1000千克=1吨 D.30千克=3000克
65.(22-23三年级上·福建南平·期末)乐乐家水表读数如下表(单位:吨),他家7月用水( )吨。
6月底
7月底
8月底
125
136
148
A.136 B.12 C.11
66.(22-23三年级上·安徽宣城·期末)( )头牛的质量大约是1吨。
A.2 B.20 C.200
67.(24-25三年级上·全国·课后作业)比较下面的质量,最重的是( )。
A.590千克 B.5050千克 C.5吨500千克
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第三单元 《测量》 单元复习讲义(讲义)
三年级数学上册专项精练(知识梳理+典例精讲+专项精练)
1、量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用毫米作单位。毫米用字母表示为mm。
2、尺子上每1厘米长度之间都有10个小格,每一个小格的长度是1毫米。
3、厘米和毫米之间的进率是10。
1厘米=10毫米。
1、量物体的长度有时也用分米作单位,分米用字母表示为dm。
2、1分米=10厘米,10个1分米就是1米,1米=10分米。
3、长度单位之间进率:
(1)1米=10分米=100厘米=1000毫米
(2)1分米=10厘米=100毫米
1、计量比较长的路程,通常用千米(km)作单位。
1千米=1000米
2、千米也叫公里,是比米大的长度单位,常用来计量比较长的路程。
3、千米与米的换算方法:
(1)把千米换算成米,在千米数末尾加上3个0;
(2)把米换算成千米。在米数末尾去掉3个0。
4、在估计有多远时,先估计出其中的一部分有多远,再看有多少个这样的一部分,最后就能估出一共有多远。
5、估测距离的方法:
(1)以步长为标准,通过数步数估测;
(2)以每相邻两站之间的距离为标准,通过数经过的车站数量估测;
(3)以走路时间为标准,根据走路时间估测。
1、计算较重的或大宗物品的质量,通常用吨(t)作单位。
2、吨与千克之间的进率:
1吨=1000千克
3、吨与千克之间换算:
(1)吨——>千克:在吨数的末尾加上3个0;
(2)千克——>吨:在千克数的末尾去掉3个0。
1、用列表法解决问题:
当所求的问题不能一下找到解决方法,或答案有几种可能时,可以用列表的方法,根据题中的条件、所涉及的数量关系把各种可能的答案一一列举出来,即可找出正确答案。
常考易错
题型1:毫米、分米的认识与使用
【典例精讲1】(2024三年级上·全国·专题练习)我们在写字时,眼睛距离作业本的距离约3( )比较合适。
A.厘米 B.毫米 C.分米
【答案】C
【分析】常见的长度单位有米、分米、厘米、毫米,小学生两臂伸开的长度大约1米,小学生一拃的长度大约是1分米,小学生食指宽度大约是1厘米,1厘米=10毫米。根据生活经验,写字时,眼睛距离作业本的距离选择3分米比较合适。
【详解】我们在写字时,眼睛距离作业本的距离约3分米比较合适。
故答案为:C
常考易错
题型2:米、分米、厘米、毫米之间的进率与换算
【典例精讲2】(2017三年级·全国·竞赛)下列等式中,正确的是( )。
A.50厘米5分米 B.10分米100毫米
C.6分米60毫米 D.6厘米600毫米
【答案】A
【分析】将每个选项进行单位换算,注意高级单位转化为低级单位用乘法。
【详解】A.1分米=10厘米
50÷10=5(分米)
则50厘米=5分米,故正确;
B.1分米=100毫米
10×100=1000(毫米)
则10分米=1000毫米,故错误;
C.1分米=100毫米
6×100=600(毫米)
则6分米=600毫米,故错误;
D.1厘米=10毫米
6×10=60(毫米)
则6厘米=60毫米,故错误。
故答案为:A
常考易错
题型3:长度单位的选择
【典例精讲3】(23-24三年级上·广东广州·期末)以下物品的厚度最接近1毫米的是( )。
A.身份证 B.数学课本 C.汉语字典
【答案】A
【分析】根据对毫米的认识,1毫米约等于1根牙签的宽度,根据生活经验,据此解答。
【详解】A.身份证的厚度大约是1毫米,与题意相符;
B.数学课本的厚度大概是6毫米,与题意不符;
C.汉语字典的厚度大概是45毫米,与题意不符。
故答案为:A
常考易错
题型4:长度的估测
【典例精讲4】(23-24三年级上·湖北孝感·期中)用手势表示1分米的长度,最有可能的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【分析】较长的物体用“米”和“分米”作单位,小学生的双臂神展开,大约有1米的长度,1分米大约有一小拃的长度,人的手指宽度差不多是1厘米,据此根据生活经验选择。
【详解】
A.表示的长度大约1米,不符合题意;
B.表示的长度大约是1分米,符合题意;
C.表示的长度大约是1厘米,不符合题意。
故答案为:B
常考易错
题型5:千米的认识
【典例精讲5】(23-24三年级上·全国·单元测试)一辆汽车每小时行60( )。
A.千米 B.米 C.分米
【答案】A
【分析】根据生活经验以及长度单位和数据大小的认识,可知:
计量比较长的路程,通常用千米作单位,一圈跑道长度是400米,2圈半跑道长度是1千米,所以计量一辆汽车每小时行驶的路程以千米为单位比较合适。据此解答。
【详解】由分析可得:一辆汽车每小时行60千米。
故答案为:A
常考易错
题型6:千米和米之间的进率与换算
【典例精讲6】(23-24三年级上·全国·单元测试)下面长度中最长的是( )。
A.2千米 B.2100米 C.5000分米
【答案】B
【分析】根据1千米=1000米,根据1米=10分米,将2的单位化为米,将5000的单位化为米,最后再比较。
【详解】2千米=2000米;5000分米=500米;
2100米>2千米>5000分米
最长的是2100米。
故答案为:B
常考易错
题型7:长度单位的选择
【典例精讲7】(23-24三年级上·湖北武汉·期末)武汉到上海的路程约834( )。
A.分米 B.米 C.千米
【答案】C
【分析】根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,运动场的跑道,通常1圈是400米,2圈半是1000米。1000米用较大的单位表示是1千米,计量比较长的路程通常用“千米”作单位,因此计量武汉到上海的路程用“千米”作单位。据此选择即可。
【详解】由分析可知,武汉到上海的路程约834千米。
故答案为:C
常考易错
题型8:长度单位的估算
【典例精讲8】(22-23三年级上·浙江湖州·期末)高铁每小时行驶( )。
A.4300米 B.230千米 C.10千米
【答案】B
【分析】计量比较长的路程,通常用千米作单位,因此计量高铁每小时行驶的路程以“千米”为单位。依此根据实际数据进行选择即可。
【详解】根据实际可知,高铁每小时行驶230千米。
故答案为:B
【点睛】此题考查的是对长度的估计,应熟练掌握对长度单位的认识。
常考易错
题型9:吨的认识
【典例精讲9】(23-24三年级上·福建厦门·期末)下面的物品质量接近1吨的是( )。
A.50个苹果 B.100个回形针
C.30多名三年级学生 D.1000根铅笔
【答案】C
【分析】根据情景、生活经验,以及对质量单位和数据大小的认识,1吨=1000千克,1千克=1000克,1吨大约等于2头牛的重量,逐项分析每个选项大概的质量,再进行选择;据此解答。
【详解】A.50个苹果约重10千克;
B.100个回形针约重100克;
C.30多名三年级学生约重1吨;
D.1000根铅笔约重10千克;
所以接近1吨的是30多名三年级学生。
故答案为:C
常考易错
题型10:吨与千克之间的换算与比较
【典例精讲10】(23-24三年级上·浙江宁波·期末)比较下面的质量,最重的是( )。
A.3吨300千克 B.2800千克 C.3003千克
【答案】A
【分析】根据1吨=1000千克,分析每个选项,选出最重的即可。
【详解】A.3吨300千克=3300千克;
B.2800千克,2800千克<3300千克;
C.3003千克,3003千克<3300千克。
2800<3003<3300
最重的是3吨300千克。
故答案为:A
常考易错
题型11:质量单位的选择
【典例精讲11】(23-24三年级上·全国·课后作业)( )的质量可以用“吨”作单位。
A.兔子 B.鲸 C.鸡
【答案】B
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知,
计量比较重的物品,常用“千克”作单位;2袋盐重1千克,所以计量兔子和鸡的重量以千克为单位;
计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。4只老虎大约重1吨,所以计量鲸的重量以吨为单位。据此判断选择即可。
【详解】A.一只兔子的质量大约3千克;
B.1头鲸的质量大约是60吨;
C.一只鸡的质量大约2千克。
故答案为:B
常考易错
题型12:质量的估计
【典例精讲12】(22-23三年级上·福建福州·期末)下面物品质量接近1吨的是( )。
A.20个苹果 B.40名三年级学生的体重
C.一头身高3米的大象 D.2包食用盐
【答案】B
【分析】1吨=1000千克,结合对生活的了解和对质量单位以及数据大小的认识,选出符合实际的选项即可。
【详解】A.20个苹果大约重1000克,与1吨相差甚远,不符合题意;
B.40名三年级学生的体重大约是1吨,符合题意;
C.一头身高3米的大象大约重3吨,不符合题意;
D.2包食用盐大约重1000克,与1吨相差甚远,不符合题意。
故答案为:B
【点睛】此题考查对生活中常见物体质量的估测,解答此题的关键是结合生活实际,分清1吨实际有多重。
1、 选择题
1.(23-24三年级上·河南南阳·期中)根据桥梁设计的不同,每座桥梁的承重也不相同。在大桥的入桥口都有限重的标识牌。如图,被小鸟遮住的字母应该是( )。
A.kg B.t C.km
【答案】B
【分析】根据“入桥口都有限重的标识牌”可知,标识牌与质量有关系。桥的载重量用吨作单位,据此解答。
【详解】由分析可知,被小鸟遮住的字母应该是吨。
故答案为:B。
2.(22-23三年级上·湖南益阳·期末)笑笑妈妈的体重是48( )。
A.克 B.千克 C.吨
【答案】B
【分析】计量比较重的物品,常用“千克”作单位,根据实际数据可知,计量笑笑妈妈的体重以“千克”为单位,依此选择。
【详解】笑笑妈妈的体重是48千克。
故答案为:B
3.(22-23三年级上·全国·课后作业)一个三年级小朋友的体重大约是30( )。
A.吨 B.克 C.千克
【答案】C
【分析】计量比较重的物品,常用“千克”作单位,因此计量一个三年级小朋友的体重以“千克”为单位。
【详解】根据分析可知,一个三年级小朋友的体重大约是30千克。
故答案为:C
【点睛】此题考查的是根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活选择。
4.(23-24三年级上·湖南怀化·期中)在下面三个长度中,最长的是( )。
A.5千米 B.500米 C.5000分米
【答案】A
【分析】1千米=1000米,1米=10分米,据此将不同单位的数统一单位,再比较大小解答。
【详解】5千米=5000米
5000分米=500米
5000米>500米
则5千米>500米=5000分米
最长的是5千米。
故答案为:A
5.(23-24三年级上·广东汕头·期末)小红家离动物园有130千米,她的出行方式可能是( )。
A.乘汽车 B.骑自行车 C.步行
【答案】A
【分析】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小,可知:一个人每分钟步行60米,130千米的距离最好乘车;据此判断即可。
【详解】由分析可知:小红家离动物园有130千米,她最好乘汽车去。
故答案为:A
6.(23-24三年级上·江西吉安·期末)一根铁丝长30分米,第一次用去20厘米,第二次用去5分米,这根铁丝比原来短了( )。
A.5分米 B.7分米 C.23分米
【答案】B
【分析】两次用去的长度相加即是比原来短的长度,1分米=10厘米,将第一次用去的20厘米先换算成分米为单位,再计算即可。
【详解】20厘米=2分米
2+5=7(分米)
这根铁丝比原来短了7分米。
故答案为:B
7.(23-24三年级上·贵州黔东南·期末)下面( )约是1毫米。
A.《新华字典》的厚度 B.手指头的厚度 C.身份证的厚度
【答案】C
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知,量比较短的物体长度或者量得比较精确时,可以用毫米作单位。直尺上的一小格代表1毫米,选出合适选项即可。
【详解】A.《新华字典》的厚度1毫米不合适,大约是5厘米;
B.手指头的厚度1毫米不合适,大约是1厘米;
C.身份证的厚度1毫米正合适。
身份证的厚度约是1毫米。
故答案为:C
8.(23-24三年级上·贵州黔东南·期末)小亮要到离家300千米的城市旅游,选择( )比较合适。
A.步行 B.骑自行车 C.坐火车
【答案】C
【分析】根据生活经验和对长度单位数据大小的了解,选出合适的出行方式即可。
【详解】计量比较长的路程用千米作单位。操场的一圈是400米,两圈半是1千米,城市距离小亮家300千米,距离很远,步行和骑自行车都不合适,坐火车比较合适。
小亮要到离家300千米的城市旅游,选择坐火车比较合适。
故答案为:C
9.(23-24三年级上·四川凉山·期末)小红在1分钟之内不可能完成下面哪件事?( )
A.步行1千米 B.仰卧起坐30个 C.跳绳100下
【答案】A
【分析】根据生活经验和对时间单位数据大小的认识,可知计量较短的时间用分(min)作单位,一首歌的时间大约是5分钟,据此选出1分钟内能完成的选项即可。
【详解】A.1分钟不可能步行1千米,选项说法错误;
B.仰卧起坐一个大约需要2秒,1分钟内30个可以完成,选项说法正确;
C.1分钟内跳绳100下可能完成,选项说法正确。
1分钟之内不可能步行1千米。
故答案为:A
10.(23-24三年级上·湖南怀化·期末)如图,脚的长度是( )分米。
A.200 B.20 C.2
【答案】C
【分析】根据1分米=10厘米,将20厘米化成分米再进行选择。
【详解】20厘米=2分米
脚的长度是2分米。
故答案为:C
11.(23-24三年级上·贵州黔南·期末)一根绳子长是8分米,对折两次后,每段长是( )厘米。
A.20 B.4 C.2
【答案】A
【分析】把这条8分米长的绳子对折一次,被平均分成2段,对折两次,被平均分成4段,求每段长,用8÷4求出来即可,然后再根据1分米=10厘米,进行单位换算,据此解题。
【详解】8÷4=2(分米)
2分米=20厘米
一根绳子长是8分米,对折两次后,每段长是20厘米。
故答案为:A
12.(22-23三年级上·广东汕尾·期末)一袋大米重10( )。
A.克 B.千克 C.吨
【答案】B
【分析】根据生活经验和实际数据,以及对质量单位的认识进行选择即可。
【详解】根据分析:按照实际生活经验和数据,一袋大米重10千克。
故答案为:B
【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称,熟练掌握对质量单位的认识是解答此题的关键。
13.(22-23三年级上·海南省直辖县级单位·期末)一辆卡车能装货( )。
A.4克 B.4吨 C.4千克
【答案】B
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识,可知计量一辆卡车的载质量用“吨”作单位。
【详解】一辆卡车能装货4吨。
故答案为:B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
14.(23-24三年级上·辽宁鞍山·期末)要计量一个西瓜的质量,选用什么( )作单位比较合适。
A.千克 B.克 C.吨
【答案】A
【分析】要计量一个西瓜的重量,选用千克作单位比较好,克作单位一般是乒乓球之类很轻的物体,而吨作单位一般是一整车的沙子之类的很重很重的物体,据此解答即可。
【详解】根据分析,要计量一个西瓜的质量,选用千克作单位比较合适。
故答案为:A
15.(23-24三年级上·甘肃武威·期末)2千克和2千米比( )。
A.2千克重 B.2千米长一些 C.无法比较
【答案】C
【分析】千克是质量单位,千米是长度单位,两者表示的意义不同,所以不能进行比较。
【详解】由分析可知:
2千克和2千米的意义不同,所以不能进行比较。
故答案为:C
16.(23-24三年级上·湖南怀化·期末)一只大象重6吨800千克,合( )千克。
A.6080 B.6800 C.60080
【答案】B
【分析】根据1吨=1000千克,解答此题即可。
【详解】6吨=6000千克
6000千克+800千克=6800千克
6吨800千克=6800千克
因此,一只大象重6吨800千克,合6800千克。
故答案为:B
【点睛】熟练掌握质量单位间的进率,是解答此题的关键。
17.(23-24三年级上·北京东城·期末)下面描述中最接近1吨的是( )。
A.2000个曲别针的质量 B.10头成年非洲象的体重 C.三年级40名学生的体重
【答案】C
【分析】根据吨和千克之间的进率是1000,1吨=1000千克,1个曲别针大约有1克,一头非 洲象大约有2吨,一名学生大约有25千克左右,根据生活情境进行选择解答。
【详解】根据分析得:最接近1吨的是三年级40名学生的体重。
故答案为:C
18.(23-24三年级上·贵州铜仁·期末)妈妈买来了一只重4( )的老母鸡。
A.吨 B.克 C.千克
【答案】C
【分析】根据情景、生活经验,以及对质量单位和数据大小的认识可知:1克大约是40粒大米重量,1千克=1000克,2袋盐大约重1千克,1吨=1000千克,1吨大约等于2头牛的重量,所以计量一只老母鸡的重量用“千克”作单位;据此解答。
【详解】根据分析:老母鸡的重量用“吨”作单位较大,用“克”作单位较小,所以妈妈买来了一只重4千克的老母鸡。
故答案为:C
19.(23-24三年级上·广东广州·期末)1吨石头与1000千克的废纸相比,( )。
A.石头重 B.废纸重 C.一样重
【答案】C
【分析】根据吨和千克之间的进率与换算,1吨=1000千克,据此将单位统一再比较大小,据此解答。
【详解】1吨=1000千克
所以1吨石头与1000千克的废纸一样重。
故答案为:C
20.(23-24三年级上·浙江宁波·期末)比较下面的质量,最重的是( )。
A.3吨300千克 B.2800千克 C.3003千克
【答案】A
【分析】根据1吨=1000千克,分析每个选项,选出最重的即可。
【详解】A.3吨300千克=3300千克;
B.2800千克,2800千克<3300千克;
C.3003千克,3003千克<3300千克。
2800<3003<3300
最重的是3吨300千克。
故答案为:A
21.(23-24三年级上·全国·期末)计量一袋大米的质量,用( )作单位较合适。
A.克 B.千克 C.吨
【答案】B
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知,计量比较轻的物体,通常用“克”作单位,1枚1分的硬币大约重1克;计量比较重的物品,常用“千克”作单位,2袋盐大约重1千克;计量较大物品的重量,通常用“吨”作单位,两头牛的重量大约是1吨;计量一袋大米的质量,用“千克”作为单位比较合适。
【详解】根据分析可知,计量一袋大米的质量,用千克作单位较合适。
故答案为:B
22.(22-23三年级上·广东江门·期末)1吨棉花和1000千克铁相比较,( )。
A.1吨棉花重 B.1000千克铁重 C.一样重
【答案】C
【分析】1吨=1000千克,棉花和铁都是1吨或1000千克,质量相同,一样重。
【详解】1吨棉花和1000千克铁相比较,一样重。
故答案为:C
【点睛】把1吨化成1000千克或把1000千克化成1吨,铁和棉花的名数相同,就是质量相同,由于铁和棉花的密度不同,相同质量的铁和棉花体积不同,不要被这一表象所迷惑。
23.(20-21三年级上·山东济南·期末)一辆载质量2吨的小卡车,一次最多可以拉走( )头重500千克的牛。
A.3 B.4 C.5
【答案】B
【分析】根据1吨=1000千克,把吨化为千克,然后用2000÷500即可求解。
【详解】2吨=2000千克
2000÷500=4(头)
故答案为:B
【点睛】本题解题的关键是掌握1吨=1000千克,把单位统一。
24.(22-23三年级上·广东江门·期中)一台吊车重4吨50千克,合( )千克。
A.4050 B.4500 C.40050
【答案】A
【分析】吨和千克之间的进率是1000,据此将4吨换算成千克,再加上50千克。
【详解】4吨50千克=4000千克+50千克=4050千克
故答案为:A
【点睛】本题考查质量单位的换算,关键是熟记吨和千克之间的进率。
25.(22-23三年级上·云南文山·期中)吨和千米,( )。
A.吨重一些 B.千米长一些 C.无法比较
【答案】C
【分析】吨和千米是两种不同的计量单位,吨是质量单位,千米是长度单位,所以无法比较,据此解答。
【详解】吨和千米是两种不同的计量单位,无法比较。
故答案为:C
【点睛】本题关键是明确长度单位和质量单位不能比较大小,长度单位与长度单位比较大小,质量单位与质量单位比较大小。
26.(23-24三年级上·河南三门峡·期中)一辆货车的载质量是9吨,实际载煤10吨。下列叙述正确的是( )。
A.超载1吨 B.超载10吨 C.没超载
【答案】A
【分析】用实际载煤的重量减去货车的载重量,就是超载的重量。
【详解】10-9=1(吨)
一辆货车的载质量是9吨,实际载煤10吨,超载1吨。
故答案为:A
27.(23-24三年级上·河北保定·期中)犀牛、长颈鹿、大象和奶牛比体重,从重到轻进行排列,奶牛的体重排第三。奶牛的体重可能是( )。
A.1020千克 B.1吨600千克 C.2吨
【答案】A
【分析】1吨=1000千克,先统一单位,然后把犀牛、长颈鹿、大象的体重,按从重到轻进行排列,找出第2名、第3名,让奶牛的体重小于第2名的体重、大于第3名的体重,这样就把奶牛插在了第3名,原来的第3名变成了第4名。
【详解】3吨600千克=3600千克
1吨=1000千克
3600千克>1500千克>1000千克
因此奶牛的体重要小于1500千克,大于1000千克,只有A选项1020千克在此范围之内。
故答案为:A
28.(22-23三年级上·湖北黄石·期末)自行车每分钟行400( )。
A.分米 B.米 C.千米
【答案】B
【分析】根据生活经验,对长度单位和数据的大小,可知计量自行车每分钟行的路程用“米”作单位,据此选择。
【详解】根据分析可知,
自行车每分钟行400米。
故答案为:B
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
29.(22-23三年级上·云南昆明·期末)下列描述一张课桌的高度正确的是( )。
A.8m B.800mm C.80dm
【答案】B
【分析】根据生活常识可知,一张课桌的高度大约为8分米,据此即可解答。
【详解】A.8m=80dm,不符合题意;
B.800mm=8dm,符合题意;
C.80dm,不符合题意。
故答案为:B
【点睛】本题主要考查学生对长度单位和生活常识的掌握。
30.(22-23三年级上·甘肃陇南·期末)一只蚂蚁的身长约6( )。
A.分米 B.毫米 C.米
【答案】B
【分析】根据生活经验、对长度单位的认识和所给数据大小可知:蚂蚁很小,一只小蚂蚁身长约6毫米,据此解答即可。
【详解】一只蚂蚁的身长约6毫米。
故答案为:B。
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
31.(22-23三年级上·广东江门·期中)某日,气象台发布了暴雨红色预警,3小时内降雨量将在150( )。
A.米 B.厘米 C.毫米
【答案】C
【分析】根据生活经验以及数据的大小,选择合适的计量单位,此处的数值比较大,应选择毫米作为单位。
【详解】某日,气象台发布了暴雨红色预警,3小时内降雨量将在150毫米。
故答案为:C
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活地选择。
32.(23-24三年级上·福建泉州·期中)下面几位同学估测从家到学校大约有多远,不合理的是( )。
A.小兰:走100米我大约要用2分钟,从家到学校我大约要走8分钟,约400米。
B.小文:3路公共汽车每站约600米,我坐了3站,大约1800米。
C.小东:爸爸骑电动车,1分钟可以走500米,从家到学校走了6分钟,大约3千米。
D.小轩:100米我大约要走200步,从家到学校我走了600步,大约1200米。
【答案】D
【分析】4个2分钟是8分钟,因此小兰家到学校的距离大约是4个100米;3站就是3个600米;小东爸爸骑电动车1分钟可以走500米,从家到学校走了6分钟,也就是走了6个500米,依此计算并根据“1000米=1千米”将单位化成千米即可;3个200步是600步,因此走600步的路程大约是3个100米,依此选择。
【详解】A.8÷2=4(个),4个100米是400米,走100米我大约要用2分钟,从家到学校我大约要走8分钟,约400米,因此小兰的估测合理。
B.3个600米是1800米,3路公共汽车每站约600米,我坐了3站,大约1800米,因此小文的估测合理。
C.6个500米是3000米,3000米=3千米,爸爸骑电动车,1分钟可以走500米,从家到学校走了6分钟,大约3千米,因此小东的估测合理。
D.3个200步是600步,3个100米是300米,100米我大约要走200步,从家到学校我走了600步,大约300米,因此小轩的估测不合理。
故答案为:D
33.(23-24三年级上·甘肃庆阳·期中)某市10路公交车线路共设34个站,平均每两个相邻站点之间距离约为500( )。
A.千米 B.米 C.分米
【答案】B
【分析】根据生活经验,数据的大小和对单位的认识可知:计量两个相邻站点之间的距离用“米”做单位更为合适。
【详解】根据分析可知,某市10路公交车线路共设34个站,平均每两个相邻站点之间距离约为500米。
故答案为:B
34.(22-23三年级上·山西晋中·期末)一辆小货车每次能运2吨苹果,一辆大货车每次能运3吨苹果,一共要运13吨苹果,下面( )方案能刚好一次运完。
A.安排2辆大货车和4辆小货车
B.安排3辆大货车和2辆小货车
C.安排4辆大货车和1辆小货车
【答案】B
【分析】根据题意可知,一辆大货车每次能运的吨数×大货车的辆数+一辆小货车每次能运的吨数×小货车的辆数=大货车和小货车一次可运的吨数,计算出结果后再与13吨比较,即可解答。
【详解】A.安排2辆大货车和4辆小货车
3×2+2×4
=6+8
=14(吨)
14>13,不符合题意。
B.安排3辆大货车和2辆小货车
3×3+2×2
=9+4
=13(吨)
13=13,符合题意。
C.安排4辆大货车和1辆小货车
3×4+2×1
=12+2
=14(吨)
14>13,不符合题意。
所以安排3辆大货车和2辆小货车能刚好一次运完。
故答案为:B
35.(22-23三年级上·黑龙江鹤岗·期末)“山东舰”是中国首艘自主建造的航母,排水量约5万( )。
A.千克 B.克 C.吨
【答案】C
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,结合实际情况可知:计量“山东舰”是中国首艘自主建造的航母,排水量约5万吨。
【详解】根据生活实际可知,“山东舰”是中国首艘自主建造的航母,排水量约5万吨;
故答案为:C
【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。
36.(22-23三年级上·山东临沂·期末)写字时要做到“一尺一寸一拳头”,这里的“一尺”就是写字时眼睛和书本的距离约是( )比较合适。
A.33分米 B.33厘米 C.33毫米
【答案】B
【分析】联系生活实际,结合数据的大小选择合适的计量单位。
【详解】这里的“一尺”就是写字时眼睛和书本的距离约是33厘米比较合适。
故答案为:B
【点睛】根据情景选择计量单位,本题主要考查学生对生活常识的掌握。
37.(23-24三年级上·湖南湘潭·期末)运输公司用甲、乙两辆货车运送10吨货物,甲货车载质量是2吨,乙货车载质量是3吨。如果每次运送货物的车都载满,有( )种不同的派车方案,能恰好运完10吨货物。
A.2 B.3 C.4
【答案】A
【分析】根据题干信息,总运完10吨货物,按照甲货车载质量是2吨,乙货车载质量是3吨,可以从先全部用乙货车开始思考,总吨数÷3=乙货车运货次数,如果有余数则要多运一次;然后少用一次乙货车改用甲货车,依次类推;总吨数=乙货车运货次数×3+甲货车运货次数×2,据此解答。
【详解】(1)2×2+3×2
=4+6
=10(吨)
(2)2×5=10(吨)
可以用甲、乙两辆货车各运2次;也可以用甲货车运5次,共有2种派车方案。
故答案为:A
38.(22-23三年级上·贵州铜仁·期中)把一根3米长的木条锯成相等的几段,一共锯了5次,每段长( )分米。
A.5 B.6 C.7
【答案】A
【分析】锯了5次,就锯成了6段,用木条总长度除以段数就得每段的长度。
【详解】3米=30分米
30÷(5+1)
=30÷6
=5(分米)
每段长5分米。
故答案为:A
【点睛】本题关键是求出锯成的段数,段数=次数+1。
39.(23-24三年级上·山东济宁·期末)《电动自行车安全技术规范》规定,电动自行车的速度标准每小时不能超过( )。
A.25千米 B.2500米 C.2500分米
【答案】A
【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识可知,一辆电动自行车的速度大约为每小时25千米,据此解答。
【详解】A.电动自行车的速度标准每小时不能超过25千米,符合题意;
B.2500米是2千米500米,小于3千米。人每小时大约走3千米,电动自行车的速度肯定超过每小时3千米,不符合题意;
C.2500分米=250米,人3分钟大约走250米,则电动自行车的速度肯定超过每小时2500分米,不符合题意;
故答案为:A
40.(23-24三年级上·湖北黄石·期末)食指的宽度约是1( )。
A.分米 B.厘米 C.毫米
【答案】B
【分析】1张身份证的大约厚1毫米;10张身份证的厚度大约是1厘米;根据生活经验及数据的大小,选择合适的计量单位即可;据此解答。
【详解】食指的宽度较窄,根据数据1,选择厘米做单位;即食指的宽度约是1厘米;
故答案为:B
41.(23-24三年级上·河南郑州·期末)不同的出行方式行1千米,所用时间比较合适的是( )。
A.步行1小时 B.驾汽车1秒钟 C.骑车4分钟
【答案】C
【分析】根据生活经验、对长度单位、时间单位和数据大小的认识,可知1分大约步行60~70米,步行1千米大约需要15分钟。驾汽车1小时大约行驶60千米,1分钟大约行驶1千米。骑车每分大约行250米,则骑车1千米大约需要4分钟。据此解答。
【详解】由分析知,步行1千米大约需要15分钟,驾汽车行驶1千米大约需要1分钟,骑车1千米大约需要4分钟。
故答案为:C
42.(23-24三年级上·湖北黄冈·期末)一个游泳池的长度是100米,游( )个来回恰好是1千米。
A.10 B.5 C.4
【答案】B
【分析】1千米是1000米,1个来回是2个100米,也就是200米,5个200米是1000米,依此选择。
【详解】根据分析可知,一个游泳池的长度是100米,游5个来回恰好是1千米。
故答案为:B
43.(23-24三年级上·广东佛山·期末)看书时,眼睛离书本的距离约( )比较合适。
A.3米 B.30毫米 C.3分米
【答案】C
【分析】根据情景、生活经验,以及对长度单位和数据大小的认识可知:1毫米大约是1分硬币的厚度,1分米=10厘米,直尺的长度一般为1分米,1米=10分米,大约有成年人正常脚步两步长,所以计量眼睛离书本的距离用“分米”作单位;据此解答。
【详解】根据分析:求看书时眼睛离书本的距离,用3米描述较长,用30毫米描述较短,所以眼睛离书本的距离约3分米比较合适。
故答案为:C
44.(23-24三年级上·新疆吐鲁番·期末)常用的质量单位有( )。
A.吨、千克和千米 B.千米、米和厘米 C.吨、千克和克
【答案】C
【分析】常用的长度单位有:千米、米、分米、厘米、毫米;
常用的质量单位有:吨、千克、克,据此来解答。
【详解】A.吨、千克是质量单位,千米是长度单位;
B.千米、米和厘米都是长度单位;
C.吨、千克和克都是质量单位;
故答案为:C
45.(23-24三年级上·河南漯河·期末)爸爸2小时到达相距92千米的农村,他是( )去的。
A.步行 B.骑摩托车 C.骑自行车
【答案】B
【分析】步行1小时只能几千米,2小时最多也就10千米左右,骑自行车每小时能行十几千米,2小时也就行30千米左右,骑摩托车1小时可以行几十千米,2小时可以行90千米左右,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,爸爸2小时到达相距92千米的农村,他是骑摩托车去的。
故答案为:B
46.(23-24三年级上·河北保定·期末)小乌龟去小青蛙家做客,小青蛙家的门宽5厘米,小乌龟能爬进去吗?( )
A.能 B.不能 C.无法判断
【答案】A
【分析】读图可知,小乌龟的一端和刻度2厘米对齐,另一端和刻度6厘米8毫米对齐,则用6厘米8毫米减去2厘米,即可求出小乌龟的身宽,再与小青蛙家的门宽比较即可。
【详解】6厘米8毫米-2厘米=4厘米8毫米
4厘米8毫米<5厘米
即小乌龟能爬进去。
故答案为:A
47.(23-24三年级上·湖南长沙·期末)妈妈骑自行车行1千米需要的时间大约是( )。
A.20秒 B.4分 C.1小时
【答案】B
【分析】根据生活经验、长度单位、时间单位和数据大小的认识可知,骑自行车1分钟大约行驶250米,4分钟大约行驶1000米,1000米=1千米,据此解答。
【详解】由分析得:
妈妈骑自行车行1千米需要的时间大约是4分。
故答案为:B
48.(23-24三年级上·浙江宁波·期末)下面你身体某部分的长度最接近2分米的是( )。
A.身高 B.腿的长度 C.脚长
【答案】C
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识可知,分米是比厘米大比米小的长度单位,粉笔盒每个面的边长大约是1分米,据此进行判断即可。
【详解】A.一个人的身高超过2分米,不符合题意;
B.腿的长度超过2分米,不符合题意;
C.人的脚长2分米左右,符合题意。
故答案为:C
49.(23-24三年级上·新疆克孜勒苏·期末)有一个物体,它的一个面长约21厘米,宽约15厘米,它可能是( )。
A.黑板 B.橡皮擦 C.数学书
【答案】C
【分析】根据情景根据生活经验,对长度单位和数据大小的认识,可知计量数学书一个面长用“厘米”作单位,宽用“厘米”作单位;据此得解。
【详解】A.一般来说,黑板的长为2米到4米之间,宽为1米到2米之间,与题目长度不符故排除;
B.橡皮擦的长大概为5厘米,宽为3厘米,与题目长度不符故排除;
C.数学书的长约21厘米,宽约15厘米,与题目相符;
故答案为:C
50.(23-24三年级上·湖北武汉·期末)周末,明明一家要去离家约20千米的葡萄沟游玩,他们选择( )方式出行更合适。
A.步行 B.坐汽车 C.飞机
【答案】B
【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,生活中很近的地方一般步行,几千米到几百千米一般乘车,几百千米到几千千米一般坐飞机,据此即可解答。
【详解】周末,明明一家要去离家约20千米的葡萄沟游玩,他们选择坐汽车方式出行更合适。
故答案为:B
51.(23-24三年级上·湖北武汉·期末)小华要去离家50千米的奶奶家过春节,最合适的交通工具是( )。
A.小轿车 B.自行车 C.高铁
【答案】A
【分析】根据对1千米实际有多长的认识,进而想象出50千米的长度,根据小轿车、自行车和高铁的速度及快慢程度,选择小轿车是最合适的交通工具。
【详解】A.50千米的路程乘车大约需要1小时,可选小轿车;
B.50千米的路程骑自行车大约3小时,不能选自行车;
C.50千米的路程乘高铁可能几分钟,这样的路程不可能有高铁可乘。
故答案为:A
52.(23-24三年级上·山东济南·期末)下面说法正确的是( )。
A.人的手指甲约5天长1厘米 B.1吨棉花比1000千克铁重
C.一张书桌的高度约7分米 D.一场足球赛大约90秒
【答案】C
【分析】结合所学知识与生活实际进行解答即可。手指甲的宽度和长度大约是1厘米,结合1吨=1000千克进行单位换算后再比较棉花和铁的重量,书桌的高度一般用厘米表示,根据1分米=10厘米进行单位换算后判断,足球赛的时间很长,用小时或者分钟来表示,秒则表示很短的时间,据此解答即可。
【详解】A.人的手指甲约5天长1厘米,太夸张了,一般而言人的手指甲一天大约长0.1毫米左右,5天长0.5毫米,原题说法有误。
B.1吨棉花比1000千克铁重。1000千克铁=1吨铁,故1吨棉花和1吨铁一样重。原题说法有误。
C.1分米=10厘米,一张书桌的高度约7分米,也就是70厘米,符合实际。
D.一场足球赛大约90秒,而比赛一般是用分来计算,1分钟是60秒,90秒不到两分钟,显然不符合实际。
故答案选:C
53.(23-24三年级上·广东东莞·期末)下面的说法正确的是( )。
A.一把椅子高6厘米 B.军军系鞋带大约需要20秒
C.一台冰箱重200吨 D.东莞银瓶山高200毫米
【答案】B
【分析】
根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,选择合适的计量单位,即可判断。
【详解】A.计量一把椅子高,结合数据6可知:应用“分米”作单位,原题说法错误;
B.计量军军系鞋带大约需要时间,结合数据20可知:应用“秒”作单位,原题说法正确;
C.计量一台冰箱重,结合数据200可知:应用“千克”作单位,原题说法错误;
D.计量东莞银瓶山高,结合数据200可知:应用“米”作单位,原题说法错误。
说法正确的是军军系鞋带大约需要20秒。
故答案为:B
54.(23-24三年级上·广东汕尾·期末)为了保护眼睛,看书时眼睛离书本的距离大约是3( )比较合适。
A.米 B.分米 C.厘米
【答案】B
【分析】
根据生活经验可知,看书时眼睛离书本不能太近,也不能太远,如果书本离眼睛3米,太远了,看不清书上的字,如果书本离眼睛3厘米,书本都要贴到脸上,又太近了,只有书本离眼睛3分米比较合适,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,为了保护眼睛,看书时眼睛离书本的距离大约是3分米比较合适。
故答案为:B
55.(23-24三年级上·浙江宁波·期末)一辆小轿车在高速公路上按每小时( )的速度正常行驶。
A.20千米 B.100千米 C.1000千米
【答案】B
【分析】
根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十八条规定,高速公路应当标明车道的行驶速度,最高车速不得超过每小时120公里,最低车速不得低于每小时60公里。即高速车速在60千米/时到120千米/时即可,找出选项中在此范围内的数即可。
【详解】
A.20<60,该速度太慢,不能在高速上正常行驶。
B.60<100<120,该速度能在高速上正常行驶。
C.120<1000,该速度太快,小轿车根本就不可能达到。
一辆小轿车在高速公路上按每小时100千米的速度正常行驶。
故答案为:B
56.(23-24三年级上·陕西渭南·期末)欢欢用直尺测量一个曲别针的长度,如图所示,曲别针的长度是( )。
A.26cm B.26dm C.26mm
【答案】C
【分析】用直尺的“0”刻度线和线段的一个端点重合,另一个端点在直尺上的刻度,就是该线段的长度;即曲别针的长度是2cm6mm,然后根据1cm=10mm,换算成用mm作单位即可。
【详解】2cm6mm=26mm
欢欢用直尺测量一个曲别针的长度,曲别针的长度是26mm。
故答案为:C
57.(23-24三年级上·全国·单元测试)下面质量中最重的是( )。
A.3200千克 B.2吨500千克 C.2吨800千克
【答案】A
【分析】1吨=1000千克,根据进率统一单位后再进行比较;据此解答。
【详解】根据分析:
A.3200千克不变;
B.2吨中有2个1吨,也就是2个1000千克为2000千克,2000+500=2500(千克),那么2吨500千克=2500千克;
C.2吨中有2个1吨,也就是2个1000千克为2000千克,2000+800=2800(千克),那么2吨800千克=2800千克;
3200>2800>2500,所以选项质量中最重的是3200千克。
故答案为:A
58.(22-23三年级上·重庆永川·期末)2吨大米与2000千克棉花比较,( )。
A.一样重 B.棉花重 C.大米重
【答案】A
【分析】因为1吨=1000千克,把2吨换算成用千克作单位再进行比较。
【详解】2吨=2000千克
2000千克=2000千克
所以2吨大米与2000千克棉花比较,一样重。
故答案为:A
【点睛】本题考查质量单位之间的换算,要牢记这些单位之间的进率和换算规则。
59.(23-24三年级上·江西宜春·期末)一头牛饱餐一顿大约要吃掉( )青草。
A.10克 B.10千克 C.10吨
【答案】B
【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知:
计量比较轻的物品的质量,通常用克作单位,10粒绿豆大约重1克;
计量一般的物品的质量,通常用千克作单位,2袋盐重1千克;
计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位,4只老虎大约重1吨;
所以计量一头牛饱餐一顿要吃掉青草的质量用“千克”作单位比较合适;据此进行选择即可。
【详解】据分析可知:
一头牛饱餐一顿大约要吃掉10千克青草。
故答案为:B
60.(23-24三年级上·全国·课时练习)与1吨最接近的是( )。
A.1吨1千克 B.9999千克 C.999克
【答案】A
【分析】1吨=1000千克,1千克=1000克,根据进率统一单位进行判断;据此解答。
【详解】根据分析:
A.1吨1千克与1吨相差1千克;
B.9999千克≈10吨,与1吨相差10-1=9(吨),也就是相差9000千克;
C.999克≈1千克,1吨=1000千克,相差1000-1=999(千克);
所以与1吨最接近的是1吨1千克。
故答案为:A
【点睛】掌握质量单位之间的进率,是解答本题的关键。
61.(22-23三年级上·吉林白城·期末)下面的说法正确的是( )。
A.一把椅子高6厘米 B.一台冰箱重200吨 C.军军系鞋带大约需要20秒
【答案】C
【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识判断即可。
【详解】A.计量一把椅子高,结合数据6可知:应用“分米”做单位,原题说法错误。
B.计量一台冰箱重,结合数据200可知:应用“千克”做单位,原题说法错误。
C.计量军军系鞋带大约需要时间,结合数据20可知:应用“秒”做单位,原题说法正确。
故答案为:C
62.(23-24三年级上·辽宁鞍山·期末)一堆苹果有1吨,卖了650千克,还剩( )千克。
A.450 B.350 C.500
【答案】B
【分析】根据1吨=1000千克,先化成用千克作单位,然后用总质量减去卖了的650千克,就是还剩的千克数。
【详解】1吨=1000千克
1000-650=350(千克)
一堆苹果有1吨,卖了650千克,还剩350千克。
故答案为:B
63.(23-24三年级上·浙江杭州·期末)下面的选项中,( )的质量最接近1吨。
A.40个二年级同学 B.50个鸡蛋 C.2袋大米
【答案】A
【分析】根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识可知,计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位。4只老虎大约重1吨。1个二年级同学的重量大约是25千克,1个鸡蛋大约重50克,1袋大米大约重10千克,据此逐项分析解答。
【详解】A.1个二年级同学的重量大约是25千克,40个二年级同学的重量大约是1000千克,即1吨;
B.1个鸡蛋大约重50克,50个鸡蛋大约重2500克,比1吨少得多;
C.1袋大米大约重10千克,2袋大米大约重20千克,比1吨少得多;
40个二年级同学的质量最接近1吨。
故答案为:A
64.(2022三年级·全国·竞赛)下面等式中,正确的是( )。
A.500千克=5000克 B.5吨=5000克
C.1000千克=1吨 D.30千克=3000克
【答案】C
【分析】高级单位转化为低级单位乘两个单位之间的进率,低级单位转化为高级单位除以两个单位之间的进率。分别通过计算将四个选项单位换算算出,再比较是否正确。
【详解】A.1千克=1000克
500×1000=500000(克),原说法错误;
B.1吨=1000千克
5×1000=5000(千克)
5吨=5000千克,原说法错误;
C.1吨=1000千克,原说法正确;
D.1千克=1000克
30×1000=30000(克)
30千克=30000克,原说法错误。
故答案为:C
65.(22-23三年级上·福建南平·期末)乐乐家水表读数如下表(单位:吨),他家7月用水( )吨。
6月底
7月底
8月底
125
136
148
A.136 B.12 C.11
【答案】C
【分析】用7月底的水表读数减去6月底的水表读数,就是7月的用水量。
【详解】136-125=11(吨)
他家7月用水11吨。
故答案为:C
【点睛】根据题意,理解好这两次时间以及给出的水表读数,然后再根据题意进行解答即可。
66.(22-23三年级上·安徽宣城·期末)( )头牛的质量大约是1吨。
A.2 B.20 C.200
【答案】A
【分析】1吨是1000千克,1头牛大约重500千克,因此直接计算出1000千克里面有500千克的个数即可选择。
【详解】1吨=1000千克
2个500千克是1000千克,也就是1吨,因此2头牛的质量大约是1吨。
故答案为:A
【点睛】此题考查的是对质量的估计,应熟练掌握吨与千克之间的换算。
67.(24-25三年级上·全国·课后作业)比较下面的质量,最重的是( )。
A.590千克 B.5050千克 C.5吨500千克
【答案】C
【分析】根据重量单位之间的换算可知1吨=1000千克,据此将所有选项的单位都换算成以“千克”作单位,再比较单位前面的数字,谁的数字大谁就重。
【详解】A.590千克
B.5050千克
C.5吨500千克=5000千克+500千克=5500千克
590<5050<5500,所以5500千克最重。
故答案为:C
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