第二单元 民主与法治（单元提优测试卷）【后附答案解析】-【新课标·新素养】2024-2025学年九年级道德与法治上册分层练（统编版）

第二单元 民主与法治 单元提优测试卷(时间：45分钟 满分：100分) 一、单项选择题(每题4分，共计48分) 1.(2024北京密云区期末，5，)小明同学在一次道德与法治课堂上的发言中，提到了“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心为心”等内容，他发言的主题最可能是 ( ) A.人民当家作主，依靠制度保障 B.参与民主生活，增强民主意识 C.从封建专制到人民民主的伟大飞跃 D.中国民主价值追求的重要思想源头 2.以下两幅漫画想要表达的共同主题是 ( ) A.我国坚持科学决策、民主决策 B.社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主 C.我国基层群众享有的民主权利越来越大 D.民主选举是人民民主的真谛 3.【核心素养·政治认同】(2024山东东明期中，6，☆)从“为民做主”到“由民做主”，某市的年度民生实事项目生动诠释了全过程人民民主。下图是该市民生实事项目的流程，这表明 ( ) A.人民代表大会制度是社会主义民主政治建设的基础 B.选举民主有利于保障人民行使民主权利 C.全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性 D.人民直接管理国家和社会事务 4.下图为“某地老旧小区改造流程图”。流程图体现了该地 ( ) ①惠及民生，彰显人民民主的真实性 ②尊重民意，保障居民参与民主监督 ③倾听民声，让决策反映居民所有需求 ④体察民情，发挥民主选举的巨大优势 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.(2024湖北武汉期末，3，)以下一组微镜头是社区工作的剪影： ☆微镜头一居委会主任在居民会议上汇报过去一年的工作 ☆微镜头二居委会召开“规范社区停车问题”民意座谈会 ☆微镜头三居民议事会商讨老旧小区电梯加装难题 若为这组微镜头写一篇报道，下列标题最适合的是 ( ) A.民主监督 B.民主选举 C.民主决策 D.民主生活 6.(2023河北中考，6，)在全国人大常委会设立的基层立法联系点，老百姓可以随时讲出自己遇到的难事、烦心事，这些会成为国家立法的民意基础。老百姓看到自己讲的大白话变成了法律内容，十分激动。由此可知，老百姓能够通过基层立法联系点 ( ) A.行使国家立法权 B.行使国家监察权 C.感受到政府作用 D.感受到人民民主 7.(2024河北保定清苑区期中，11，)道路决定命运，道路引领未来。我国改革开放以来的法治进程对应正确的是 ( ) A.1982年——颁布并实施民法典 B.1997年——提出全面推进依法治国 C.2018年——组建中央全面依法治国委员会 D.2022年——中国特色社会主义法律体系形成 2023年5月17日—19日，十四届全国人大常委会召开立法规划编制工作座谈会。会议指出，要持续深入推进立法规划编制工作，保证党的领导全面、系统、整体地落实到立法工作各方面全过程。据此回答下题。 8.(2023江苏泰州中考，15，)立法规划编制有利于 ( ) ①建设中国特色社会主义法治体系 ②实现全面依法治国总目标 ③扩大全国人大常委会的立法权力 ④发挥法律的教化育人作用 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.(2024北京海淀区期中，19，)为了使立法更好地反映人民意愿，更加“接地气”，有这样一群人，他们进村入户，接触广大群众，了解社情民意，掌握民愿民声，最终以法律草案意见建议的方式反映到立法机关。他们是人民群众与国家立法机关之间的“信使”，是立法联络员。对此，下列说法正确的是 ( ) ①建设法治中国的过程需要每位公民的积极参与 ②立法联络员的做法有助于科学立法、民主立法 ③立法联络员是立法机关的工作人员，享有立法权 ④上述做法有利于公民直接管理国家事务 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.【主题教育·法治教育】(2023福建中考，18，)从人民大会堂内人大代表的认真审议，到在家门口设立基层立法联系点，再到网上公开征集法律草案意见建议··我国的每一部法律都满载民意。这说明我国 ( ) ①公民的立法权得到切实保障 ②公民履行义务，参与民主决策 ③坚持以人民为中心发展思想 ④发扬人民民主，推进科学立法 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.(2023四川凉山州中考，22，)党的十八大以来，推进全面依法治国，法治政府建设是重点任务和主体工程，法治政府建设对法治国家、法治社会建设具有示范带动作用。建设法治政府，就要 ( ) ①全面推进政务公开，提高政府公信力 ②依法行政，履行好决定权、监督权、任免权等职能 ③按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行 ④公正司法，使每一个案件都体现公平正义 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 12.有人认为，现代社会中的一切事情都可以通过法律来解决。对此，你的观点是 ( ) A.赞成，生活离不开法律的规范和保障 B.赞成，我们强调依法治国、法律至上 C.不赞成，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用 D.不赞成，只要不违法犯罪，法律就离自己的生活很遥远 二、非选择题(共计52分) 13.(2023浙江台州中考改编，13，)让我们一起聆听民主的足音。阅读材料，回答问题。 (1)社会公众给《反电信网络诈骗法草案》提交意见体现了公民 行使民主权利的哪一形式？这一形式有什么作用？(4分) (2)结合这部法律的出台过程，阐述我国社会主义民主是一种新 型民主的理由。(6分) (3)根据“出台前”和“出台后”的图文，概括法律与生活的关系。 (4分) 14.阅读材料，完成下列要求。 徐某到某水产批发市场购买了小黑鱼和鲇鱼，在未向地方渔业行政主管部门报告的情况下，在长荡湖放生，后来，其放生的湖面陆续出现大量死亡的鲇鱼。经鉴定，徐某放生的鲇鱼系外来物种，具有较强的入侵能力。当地检察院向法院提起民事公益诉讼,请求判令徐某及相关人员承担违法放生造成的损失及专家评估等事务性费用,共计5.8万元。经审理后,法院作出了支持检察机关全部诉讼请求的决定，作出如上判决。 相关链接 十三届全国人大常委会第三十八次会议表决通过了修订后的野生动物保护法，对外来物种防控作了规定。野生动物保护法明确规定，从境外引进的野生动物物种不得违法放生、丢弃。 (1)结合相关链接，从法律角度谈谈徐某应吸取的教训。(6分) (2)相关链接中，关于野生动物保护的相关规定折射出哪些信息？(4分) (3)结合材料，归纳保障生物安全的法治要求。(6分) 15.(含评分细则)(2022山东滨州中考改编，28，)崇尚法治 与法同行 材料一 《中华人民共和国家庭教育法(草案)》(以下简称草案)于2021年1月20日提请全国人大常委会会议审议，之后两次在中国人大网公开征求建设法治中国意见。针对家庭教育法的名称、家庭教育的内容等意见，草案作出了7个方面的主要修改。2021年10月23日,第十三届全国人大常委会第三十一次会议审议通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。今后，家长如何更好地“依法带娃”，“为何教”“教什么”“怎么教”等困惑，将逐步得到解决。 材料二 2021年11月22日，全国人大常委会委员长栗战书在家庭教育促进法实施座谈会上强调：全面落实国家有关方面的法定职责，协同推进覆盖城乡的家庭教育指导服务体系建设，为家庭教育特别是留守儿童和困难家庭的家庭教育提供帮助；运用多种形式加强对法律的宣传教育普及，有针对性地解疑释惑，让广大人民群众真正理解这部法律，真正拥护这部法律，真正践行这部法律。 (1)上述两则材料共同向我们传递了什么信息？(答出一点即可，4分) (2)有人认为，家庭教育是每个家庭的“家事”，没有必要上升到国家法治层面的“国事”。请你对此作简要评析。(答出两点即可，9分) (3)结合材料，请从民主和法治关系的角度，谈谈如何确保家庭教育促进法的有效实施。(答出三点即可，9分) 【参考答案及解析】 1～5DBCAD 6～10 DCAAD 11～12BC 一、单项选择题 1.D 本题考查中国民主价值追求的重要思想源头。“民惟邦本”“政得其民”“以百姓心为心”等民本思想，是中国民主价值追求的重要思想源头，D符合题意，故选D。 2.B 本题考查社会主义民主政治的本质特征。“民主议事日”体现的是协商民主，村(居)务云公开有利于村民参与民主生活。所以，两幅漫画共同的主题是“社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主”，B正确。A不符合题意，排除。基层群众享有的民主权利没有越来越大，C错误。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛，D错误。故选B。 3.C 民生实事项目的流程体现了全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，C正确；完善基层群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础，A错误；B在材料中没有体现；人民间接管理国家和社会事务，不是“直接”，D错误。故选C。 4.A “某地老旧小区改造流程图”体现了该地尊重民意，保障了居民参与民主监督；惠及民生，充分彰显了人民民主的真实性。①②正确。③中“所有需求”的说法绝对，排除。材料没有体现民主选举，④排除。故选A。 5.D 本题考查参与民主生活。材料中的微镜头都是公民参与民主生活的体现，故D符合题意；A、B、C都是公民参与民主生活的具体形式，不能概括出材料的主旨。故选D。 6.D 老百姓的难事、烦心事成为国家立法的民意基础，老百姓的大白话变成了法律内容。这些都体现了人民民主，D符合题意。老百姓没有立法权和监察权，A、B错误。C与题意不符。故选D。 7.C 本题考查改革开放以来的法治进程。1982年，我国颁布并实施现行宪法，A错误；1997年，党的十五大提出依法治国，建设社会主义法治国家，B错误；2018年，党中央组建中央全面依法治国委员会，加强对法治中国建设的集中统一领导，C正确；2010年，中国特色社会主义法律体系形成，D错误。故选C。 8.A 本题考查建设法治中国的知识。立法规划编制有利于建设中国特色社会主义法治体系，实现全面依法治国总目标。可见，①②符合题意。全国人大常委会的立法权力不能随意扩大或减少，③错误。发挥法律的规范作用，发挥道德的教化作用，④错误。故选A。 9.A 材料中，立法联络员的做法有利于科学立法、民主立法；建设法治中国的过程需要每位公民的积极参与。可见，①②符合题意。立法联络员没有立法权，③错误。公民间接管理国家事务，④错误。故选A。 10.D 我国的每一部法律都满载民意，这说明我国坚持以人民为中心的发展思想；发扬人民民主，推进科学立法、民主立法。可见，③④正确。①错误，公民没有立法权。②在材料中没有体现，排除。故选D。 11.B 本题考查建设法治政府的知识。建设法治政府，要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行；要全面推进政务公开，提高政府公信力。可见，①③符合题意。故选B。 12.C 本题考查法治与德治。建设法治社会，并不意味着忽视道德的作用。全面推进依法治国，必须坚持德法并重，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用，C正确。A、B都强调法治而忽视了德治的作用，排除。法律与我们的生活息息相关，D错误。故选C。 二、非选择题 13.【答案】： (1)民主决策。(2分)有利于集中民智，促进决策的科学化。(2分)知识归纳民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式。民主决策的过程，要求保证广泛的公民参与，决策方认真听取各方意见，集中民智，促进决策的科学化。社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度等是公民参与民主决策的有力保证。 (2)①党中央决定立法打击治理电信网络诈骗犯罪活动体现我国的社会主义民主要坚持党的领导；②草案广泛征求社会各界意见以及由全国人大常委会通过体现我国社会主义民主政治的本质特征是人民当家作主；③草案广泛征求社会各界意见体现我国发展协商民主，这是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。(每点2分，6分) (3)生活需要法律，法律保障生活。(4分) 【解析】：本题以反电信网络诈骗法的出台为载体，考查追求民主价值、法律的作用等知识。第(1)问，公民可以通过民主选举、民主决策、民主监督等途径参与民主生活，实现民主权利。社会公众在《反电信网络诈骗法草案》征集意见的过程中积极献计献策，这符合民主决策的内容。民主决策有利于集中民智，促进决策的科学化。学生据此作答即可。第(2)问，认真研读材料，可以从坚持党的领导、社会主义民主政治的本质特征、协商民主等角度进行作答。第(3)问考查法律与生活的关系。由法律出台的前后对比可以看出生活需要法律，法律保障生活。学生据此作答即可。 14.【答案】： (1)增强法治意识，严格遵守野生动物保护法的相关规定；自觉履行公民义务，维护我国生态安全。(6分) (2)我国坚持全面依法治国；公民要依法办事。(4分) (3)立法机关完善相关法律；司法机关坚持公正司法；公民自觉尊法守法。(6分) 【解析】：第(1)问，注意要从法律的角度来回答。材料中徐某的行为是违法行为，作为公民要遵守相关法律，自觉履行公民义务，维护国家生态安全。第(2)问考查学生对材料的理解能力。相关链接体现了我国坚持依法治国、作为公民要依法办事等。学生据此作答即可。第(3)问考查厉行法治的知识。可以从科学立法、公正司法和全民守法等角度回答。 15.【答案】： (1)①我国实行依法治国的基本方略，建设社会主义法治国家。②法治要求实行良法之治，还要求实行善治。③国家坚持厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。(回答一点即可,共4分) (2)该观点是错误的。①“家是最小国，国是千万家。”家庭教育是教育的开端，关乎未成年人的终身发展和家庭的幸福安宁，也关乎国家发展和民族进步。家庭教育促进法为广大家长赋能，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。②法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。家庭教育的推进，需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。③法治是现代政治文明的核心，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。家庭教育促进法的出台将法治融入家庭教育，有利于规范父母家庭教育的行为，保障未成年人健康成长，促进家庭和谐和社会安定。(回答两点即可) (3)①法治建立在民主的基础上，家庭教育促进法的制定过程充分发扬了民主，其内容更赋予了未成年人更多的机会。②要建设法治政府、落实政府责任，建设有利于家庭教育促进法实施的服务体系。③社会相关部门要加大家庭教育促进法的宣传，共同营造良好的法治文化环境，确保家庭教育促进法的有效实施，维护未成年人合法权益。④全体社会成员要增强学法守法用法意识，树立正确的权利义务观念，自觉承担家庭教育促进法规定的义务，确保未成年人的合法权益得到维护。⑤在我国，坚持党的领导、人民当家作主、依法治国是有机统一的。家庭教育促进法的有效实施，不仅要坚持党的领导，发扬民主，科学立法，而且要严格执法、公正司法、全民守法，共同维护未成年人合法权益。(回答三点即可，共9分) 【解析】：本题以家庭教育促进法的出台和实施为背景材料，考查建设法治中国的知识。第(1)问要求回答两则材料共同传递的信息。可从良法之治和善治、坚持厉行法治等方面回答。第(2)问属于评析类试题。回答此类问题，首先进行判断，然后结合所学知识进行分析。该观点错误。分析理由时，从法治和德治的关系、法治是现代政治文明的核心等角度进行说明即可。第(3)问要求从民主和法治关系的角度，谈谈如何确保家庭教育促进法的有效实施。结合材料，分别从政府、社会、公民等角度回答即可。 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$