Scratch少儿编程案例记忆游戏（课件）2024-2025学年三年级上册信息技术通用版

100考验记忆游戏 学习目标 1、能够绘制出所需角色背景等，复制粘贴改变； 2、综合应用变量、外观造型、控制、侦测语句等的实现所需效果。 3、编写程序实现，0-9个卡片在舞台上随机分布，给你看几秒钟迅速翻转遮住，凭借你的记忆力按顺序逐个点击出来，比比看谁的记忆力更好。 效果展示 知识点讲解 绘制0-9号卡片 每个角色有空白和带数字两个造型 知识点讲解 绘制三个背景 正常 成功 失败 知识点讲解 设置变量 并判断成功和失败 成功按顺序点完数字9后提示成功 点了30次以上 判定失败 重要代码解析 卡片在舞台上随机分布 彼此不要遮盖 也不要出现在舞台边上 会看不清楚 点击一次，计数一次 每次点击时有数字提示 点对了 显示数字 点错了 看一眼数字再遮盖住 前端设计（角色与背景） 十一个角色：注意调整它们的大小，造型，复制 三个背景：自己绘制 参考代码 游戏管理 0号卡片 参考代码 1号卡片 2号卡片 参考代码 3号卡片 4号卡片 参考代码 5号卡片 6号卡片 参考代码 7号卡片 8号卡片 参考代码 9号卡片 创新与思考 创新拓展下，增加卡片数量或者把数字改成英语单词或者成语卡片等，举一反三，融会贯通。 $$