精品解析：河南省周口市郸城县2024-2025学年七年级上学期第一次月考历史试题

2024—2025学年度第一学期第一次学情分析 七年级历史 注意事项：本试卷不准拍照转发，不准发至小红书、抖音等各大网络平台，给其他学校造成跑题，后果自负！ 一、单选题。（每小题1分，共20分） 1. 元谋人生活在距今约（ ） A. 300万年 B. 170万年 C. 70万年 D. 20万年 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学可知，元谋人生活在距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类，B项正确；元谋人生活在距今约170万年不是300万年，排除A项；北京人生活在距今约70-20万年，排除CD项。故选B项。 2. 一位导游在介绍某遗址时提到的关键词有：约70万—20万年、保存火种、打制粗糙石器。该遗址可能是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 半坡人遗址 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学可知，北京人生活在距今约70年至20万年的北京西南周口店的山洞里，还保留了猿的某些特征，手脚分工明显，但已经能够制造和使用工具。北京人制造的石器是打制石器，北京人将石块敲打成粗糙的石器，把树枝砍成木棒，凭着极原始的工具同大自然进行艰苦的斗争，过着群居生活。还会长时间保存火种，学会用火是人类进化史上的里程碑，B项正确；元谋人生活在距今约170万年的云南省元谋县，排除A项；山顶洞人生活在距今约3万年的北京西南周口店龙骨山顶部，排除C项；半坡人遗址距今约6000年，是原始农耕文明的代表，排除D项。故选B项。 3. 考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，这说明北京人（ ） A. 会建造房屋 B. 会种植水稻 C. 会制造彩陶 D. 会使用天然火 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干“考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆”并结合所学知识可知，北京人会使用天然火。北京人生活在距今约七十万至二十万年，已经会使用天然火，还会保存火种。学会用火是人类进化史上的里程碑，D项正确；北京人生活在山洞里，过着群居生活，不会建造房屋，排除A项；世界上最早种植水稻的是河姆渡原始居民，而不是北京人，排除B项；半坡人的生活用县主要是陶器，最具特色的为彩陶，而不是北京人，排除C项。故选D项。 4. 下列位于周口店地区的是（ ） A. 元谋人遗址 B. 山顶洞人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，山顶洞人是中国旧石器时代晚期的远古人类，因发现于北京市周口店龙骨山北京人遗址顶部的山顶洞而得名，B项正确；元谋人生活在云南境内，排除A项；河姆渡人生活在今浙江余姚一带，排除C项；半坡人生活在今陕西西安一带，排除D项。故选B项。 5. 世界上最早栽培稻、粟、黍均发现于（ ） A. 日本 B. 美国 C. 中国 D. 德国 【答案】C 【解析】 【详解】据所学可知，世界上最早的栽培稻、粟、黍均发现于中国，C项正确；据所学可知，中国原始居民半坡人种植粟、河姆渡人种植水稻，而不是日本，排除A项；据所学可知，中国原始居民半坡人种植粟、河姆渡人种植水稻，而不是美国，排除B项；据所学可知，中国原始居民半坡人种植粟、河姆渡人种植水稻，而不是德国，排除D项。故选C项。 6. 生活在距今约7000年，种植水稻的原始人类是（ ） A. 北京人 B. 半坡人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，距今约7000多年前，生活在长江流域的河姆渡人能够种植水稻，我国是世界最早种植水稻的国家，D项正确；北京人生活在距今约70—20万年前的黄河流域 ，内容不符合题意，排除A项；半坡人种植的粮食作物是粟，排除B项；山顶洞人生活在距今约18000年前的北京周口店，内容不符合题意，排除C项。故选D项。 7. 遗址是人类活动的遗迹，半坡遗址被国家文物局评为“百年百大考古发现”，该遗址能够（ ） A. 尚未学会使用火 B. 开始栽培稻 C. 主要种植粟 D. 生活在长江流域 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学可知，距今约6000年的半坡人生活在黄河流域，他们使用磨制石器、骨器、角器等生产工具，住半地穴式房屋，过着定居生活，主要种植粟，C项正确；距今约170万年的元谋人，已经知道使用火，不符合题意，排除A项；距今约7000年的河姆渡人生活在长江流域，种植水稻，排除B项；距今约6000年的半坡人生活在黄河流域，距今约7000年的河姆渡人生活在长江流域，排除D项。故选C项。 8. 如图是陕西西安半坡遗址出土的文物。该文物说明当时的人们已掌握（ ） A. 种植技术 B. 制陶技术 C. 凿井技术 D. 纺织技术 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“陕西西安半坡遗址出土的文物”“人面鱼纹彩陶盆”和所学知识可知，半坡人的生活用具主要是陶器，最具特色的为彩陶。彩陶以红底黑色纹饰为主，纹饰多是几何图案，还有动植物纹饰，其中以鱼纹、鹿纹为多，图案栩栩如生。所以，陕西西安半坡遗址出土的文物人面鱼纹彩陶盆说明当时的人们已掌握制陶技术，B项正确；种植技术主要是农业方面，比如种植水稻、粟等，不符合题意，排除A项；凿井技术是指在岩、土中挖掘井的技术，不符合题意，排除C项；纺织技术主要涉及纺纱和织布的技术，不符合题意，排除D项。故选B项。 9. 海内外华人以“炎黄子孙”自称，被他们奉为中华民族“人文初祖”的是（ ） A. 盘古和女娲 B. 后羿和神农 C. 炎帝和黄帝 D. 精卫和愚公 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识， 五六千年前，生活在黄河流域炎的帝部落和黄帝部落联合在涿鹿一战中打败蚩尤部落。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，华夏族是汉族的前身，中华民族的主干部分。因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖，海内外的华人也以“炎黄子孙”自居，C项正确；盘古开天辟地，女娲补天，都与“人文初祖”无关，排除A项；后羿射日，神农教人五谷，都与“人文初祖”无关，排除B项；精卫是中国古代神话中的一种鸟，愚公移山，都与“人文初祖”无关，排除D项。故选C项。 10. 据《史记·夏本纪》记载：（他）“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”，终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是（ ） A. 黄帝 B. 炎帝 C. 蚩尤 D. 大禹 【答案】D 【解析】 【详解】据题干材料“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”“治平了洪水”并结合所学知识可知，传说中禹全身心投入治理黄河水患，曾“三过家门而不入”，经过 10多年的努力，终于消除了水患，民众尊称他为“大禹”，D项正确；在中国古老的传说中，炎帝和黄帝有很多创造发明，他们被尊为中华民族的人文初祖，与治水无关，不符合题意，排除A项、B项；蚩尤是传说中黄河流域的一个部落首领，曾在涿鹿之战中被炎黄部落联盟打败，不符合题意，排除C项。故选D项。 11. 尧、舜依次将联盟首领的位子传给贤德之人的制度是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 察举制 D. 科举制 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识，黄帝之后，尧、舜、禹依次成为黄河流域部落联盟的首领，当时实行禅让制，即将联盟首领的位子传给贤德之人，A项正确；禹的儿子启继承父位， 世袭制代替禅让制，排除B项；西汉时期实行察举制，排除C项；隋朝创立科举制，排除D项。故选A项。 12. “黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”这首歌唱出中国人的骄傲，作为龙的传人的汉族的前身是（ ） A 元谋人 B. 半坡人 C. 蚩尤部落 D. 华夏族 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，距今大约五六千年前黄河流域著名的部落首领有炎帝和黄帝，他们结成联盟打败东方的蚩尤部落，黄帝部落的势力和声望大增，黄帝被推举为部落联盟首领，这一部落联盟逐渐形成为华夏族，因此后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族人文初祖，D项正确；元谋人是居住在山洞中的原始人类，与题干内容“作为龙的传人的汉族的前身”不符，排除A项；半坡人，是指生活在距今约6000年陕西西安半坡村（黄河流域）的半坡原始居民，与题干内容“作为龙的传人的汉族的前身”不符，排除B项，炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落的军队在战鼓的激励下冲锋陷阵，最终打败蛋尤，与题干内容“作为龙的传人的汉族的前身”不符，排除C项。故选D项。 13. 公元前2070年，我国历史上第一个王朝一夏朝建立。其建立者是（ ） A. 炎帝 B. 禹 C. 黄帝 D. 尧 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，约公元前2070年，禹建立夏王朝，这是中国历史上的第一个王朝，B项正确；炎帝、黄帝是五六千年前中国部落联盟时期的部落联盟首领，后被尊称为中华民族的人文初祖，排除AC项；尧、舜时期仍是部落联盟时期，最高首领的传承方式是禅让制，排除D项。故选B项。 14. 为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王实行了什么制度（ ） A 禅让制 B. 分封制 C. 等级制 D. 世袭制 【答案】B 【解析】 【详解】依据题干“为稳定周初的政治形势，巩固疆土，”结合所学知识可知，为了稳定周初的政治形势，巩固疆土，西周实现分封制，周天子把土地和人民，分给亲属、功臣等，封他们为诸侯，诸侯须服从周天子的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随天子作战，西周通过分封制，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家，B项正确；禅让制指民主推举部落联盟首领的制度，排除A项；在周朝时贵族等级分为天子、诸侯，卿大夫和士，形成了周朝内部严格的等级结构和统治秩序，与题意不符，排除C项；世袭制就是王位、爵位以及财产等按照家庭血统关系世代传承下去的制度，排除D项。故选B项。 15. 《三字经》中写道：“禹传启，家天下。”此处的“家天下”指的是（ ） A. 中央集权制 B. 封建君主制 C. 土地公有制 D. 王位世袭制 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，禹的儿子启凭借强大的势力继承王位，世袭制代替禅让制，“公天下”变为“家天下”，王位开始在一家一姓中传承，D项正确；中央集权制是国家政权制度，由秦始皇创立，材料反映的是王位世袭制，不是中央集权制，排除A项；封建君主制是西欧封建国家的主要政治形态，是西欧封建社会的产物，材料反映的是中国古代政治制度，与西欧无关，排除B项；土地公有制是指土地归国家所有，农民只有使用权，材料反映的是王位世袭制，与土地无关，排除C项。故选D项。 16. 随着禅让制被打破，中国历史进入王位世袭的“家天下”时代。这一时代始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，约公元前2070年，禹建立夏朝，这是我国历史上第一个奴隶制王朝，标志着中国早期国家的产生。家天下的局面是从启开始的，禹的儿子启继位，标志着世袭制代替了禅让制，标志着“公天下”变成了“家天下”，A项正确；商朝、西周、东周都在夏朝之后，排除BCD项。故选A项。 17. 在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，都发掘出一批铁制农具；春秋后期思想家孔子的学生司马耕，字子牛，反映了牛耕在当时备受人们推崇。从上述可见铁制农具和牛耕出现在（ ） A. 西周 B. 春秋 C. 战国 D. 秦朝 【答案】B 【解析】 【详解】据材料“在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，都发掘出一批铁制农具；春秋后期思想家孔子的学生司马耕，字子牛，反映了牛耕在当时备受人们推崇”可知，春秋时期，铁制农具已经出现，且春秋时期孔子的弟子姓名反映了牛耕已经出现，这体现了铁农具和牛耕出现于春秋时期，B项正确；西周时期主要使用石器等，青铜农具虽然出现但并未普遍，与材料信息不符，排除A项；战国时期铁制农具逐步推广，但并非开始出现的时间，排除C项；秦朝铁制农具已经较为普遍，且与材料时间不符，排除D项。故选B项。 18. 春秋时期最显著的政治特点是（ ） A. 王室衰微，诸侯争霸 B. 各诸侯国听从国王的调遣 C. 霸主尊王攘夷，扶助小国 D. 王室得到诸侯的支持 【答案】A 【解析】 【详解】据所学知识可知，春秋是奴隶社会瓦解时期，随着周王地位和权势的衰弱，一些诸侯国强大起来。为了夺取更多的土地、财产和人口，争当左右天下、支配别国的霸主，几个大的诸侯之间，展开了长期的争霸战争，A项正确；此时王室势力衰弱，各诸侯国不再听从国王的调遣，排除B项；霸主尊王攘夷，扶助小国是表面现象，实质是打着尊王的幌子号令天下，排除C项；春秋时期王室衰微很少得到诸侯的支持，排除D项。故选A项。 19. 公元前770年，周平王将国都从镐京东迁洛邑，中国历史从此进入的时期是（ ） A. 西周 B. 春秋 C. 战国 D. 秦国 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干材料，结合所学知识可知，公元前770年，周平王迁都洛邑，东周开始。东周分春秋和战国两个时期。公元前770年是春秋的开始时间，B项正确；西周建立时间是公元前1046年，排除A项；战国开始于公元前475年，排除C项；秦国与周平王无关，排除D项。故选B项。 20. 采用“尊王攘夷”策略，成为春秋时期第一个霸主是（ ） A. 晋文公 B. 楚庄王 C. 齐桓公 D. 秦穆公 【答案】C 【解析】 【详解】齐国是春秋时期的东方的一个大国，任用管仲为相，改革内政，发展生产，变革军事，同时以尊王攘夷为旗号，号令其它的诸侯国，最终成为春秋时期的第一个霸主，C项正确；ABD项都是春秋时期的霸主之一，但不是第一个霸主，排除ABD项。故选C项。 二、非选择题。（30分） 21. 阅读材料，回答问题： [中国境内早期的人类活动] 材料一 他们用石块、兽骨和鹿角等制作各类工具，他们制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，如尖状器、 刮削器、石锤…… ——七年级上册《中国历史》 材料二 从下图中反映的远古人类生活过的遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨。 （1）如图所示的是哪种远古人类？ （2）材料一反映了图所示的人类使用的工具有什么特征？ （3）材料二的考古发现说明了什么？ （4）考古学家发现图片所示的这种古人类有何重要影响？ 【答案】（1）北京人 （2）打制石器，技术比较成熟 （3）说明北京人已经会使用火；会保存火种 （4）它的发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义（或可以发现早期猿人向现代人类演进和发展变化的规律，为人类起源的研究提供了可靠证据等）。 【解析】 【详解】（1）依据所学可知，材料图片所示的是北京人； （2）依据材料信息：他们用石块、兽骨和鹿角等制作各类工具可知，北京人打制石器，技术比较成熟； （3）依据材料信息：遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨可知，北京人已经会使用火；会保存火种； （4）依据所学可知，考古学家发现的北京人，对于研究古人类进化的历史具有重要的意义。 点睛：专题复习我国远古人类生活距今年代、地点、面貌特征及生活状况。 22 ［认识远古居民] （1）图一和图二分别是哪种类型的房屋？分别居住着那种原始居民？ （2）这两种原始居民分别种植哪种农作物？ （3）图二的原始居民生活在那一大河流域？与其生活在同一流域的我国境内已知的最早的古人类是什么？ （4）这两种远古居民共同饲养的家畜有哪些？ 【答案】（1）图一：半地穴式圆形房屋，半坡居民；图二：干栏式房屋，河姆渡居民； （2）河姆渡居民主要种植的农作物是水稻；半坡人主要种植的农作物是粟 （3）长江流域；元谋人 （4）河姆渡居民饲养猪、狗和水牛等；半坡人饲养猪、狗等家畜 【解析】 【小问1详解】 房屋、居民：根据所学知识，图一是半坡原始居民居住的半地穴式房屋，半坡在今天的陕西西安，属于黄河流域，气候寒冷、干旱，因此住半地穴式房屋；图二是河姆渡原始居民居住的房屋，这种房屋被称干栏式房屋，河姆渡在今天的浙江，属于长江流域，因为气候和自然条件的因素雨水较多，因此住干栏式房屋。 【小问2详解】 农作物：根据所学知识，图二是河姆渡原始居民，居住在长江流域，因为气候和自然条件的因素雨水较多，因此主要的农作物是水稻；图一是半坡原始居民，在今天的陕西西安，属于黄河流域，气候寒冷、干旱，因此主要农作物是粟。 小问3详解】 流域：根据所学知识，图二是河姆渡原始居民，居住在长江流域。 古人类：根据所学知识，元谋人是我境内已知的最早的人类，距今约170万年，他们会打制石器，知道用天然火，采集和狩猎。 【小问4详解】 家畜：根据所学知识，半坡居民饲养猪、狗等家畜，还打猎、捕鱼；河姆渡居民饲养猪、狗、水牛等家畜。 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。 ——《礼记•礼运》 材料二 “今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪……” 材料三 “(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”“溥（普）天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。” ——《诗·小雅·北山》 材料四 “封建亲戚，以藩屏周” ——《春秋左氏传》 材料五 请回答： （1）材料一反映我国古代的哪一项民主制度？ （2）材料二中“天下为家”的局面是从谁开始的？这一局面的出现与哪一制度有关？ （3）材料三反映的是什么制度？ （4）由材料四反映周天子为什么要实行这样的制度？ （5）材料五“?”处代表了诸侯的义务，应填写哪些内容? 【答案】（1）禅让制 （2）启；世袭制 （3）分封制 （4）为稳定周初的政治形势，巩固疆土（巩固统治）。 （5）向周王进献贡物,服从周王调兵。（大意相同即可） 【解析】 【小问1详解】 制度：根据材料一“大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。”结合所学可知，材料反映的是原始社会末期的禅让制；禅让制是将部落首领位子传给贤德之人。推举人才的标准为德才兼备，以身作则。 【小问2详解】 谁、制度：根据材料二并结合所学知识可知，“天下为家”的局面是从启开始的，大禹建立第一个奴隶制王朝夏朝，他死后其子启继位，标志着世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。 【小问3详解】 制度：根据材料三“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”结合所学可知，材料反映的是西周的分封制。 【小问4详解】 为什么：依据材料四信息“封建亲戚，以藩屏周”，结合所学知识可知，西州成立之初，为稳定周初的政治形势，巩固疆土（巩固统治），故采取分封制，为周天子镇守疆土。 【小问5详解】 内容：根据所学知识，西周建立后，适应统治统治的需要，在政治上实行分封制， 周王把土地和人口分给王族、功臣和先代贵族，让他们在地方上建立诸侯国，辅助周王、拱卫王室，诸侯要向周王进献贡物，服从周王调兵。 24. 请依据下面图片反映的历史信息，并结合所学知识，写一篇80~120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片所反映内容之间的联系） 【答案】 “夏商的更替”或“统治残暴失天下”等。夏朝的末代君王架在位期间，国力衰弱，统治残暴，引起民众的反抗，被商汤打败。夏朝灭亡。商朝后期，商纣王对外征伐，耗费国力，修建豪华宫殿，征收重税，使用酷刑，残害人民，最终国灭身亡。夏架和商付失天下，是由于失去了百姓的支持。失去了民心。得民心者得天下，失民心者失天下。 【解析】 【详解】根据题干图片人物夏桀和商纣王和所学知识可知，夏桀和商纣王都是有名的暴君，最终导致国家灭亡，故小短文标题可取名为“统治残暴失天下”。公元前约2070年，夏朝建立，夏朝历经400多年, 到夏王桀在位时期,国力衰弱。桀不修德行, 统治残暴,用武力伤害百姓, 引起民众的反抗 ，被商汤打败，夏朝灭亡。商朝后期，商纣王对外征伐，耗费国力，修建豪华宫殿，征收重税，使用酷刑，残害人民，公元前1046年, 武王联合各地势力, 组成庞大的政治联盟, 与商军在牧野决战, 商军倒戈, 周军占领商都, 商朝灭亡。夏桀和商纣王失天下，是由于失去了百姓的支持，失去了民心。得民心者得天下，失民心者失天下。根据分析写出答案即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年度第一学期第一次学情分析 七年级历史 注意事项：本试卷不准拍照转发，不准发至小红书、抖音等各大网络平台，给其他学校造成跑题，后果自负！ 一、单选题。（每小题1分，共20分） 1. 元谋人生活距今约（ ） A. 300万年 B. 170万年 C. 70万年 D. 20万年 2. 一位导游在介绍某遗址时提到的关键词有：约70万—20万年、保存火种、打制粗糙石器。该遗址可能是（ ） A. 元谋人遗址 B. 北京人遗址 C. 山顶洞人遗址 D. 半坡人遗址 3. 考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆，这说明北京人（ ） A. 会建造房屋 B. 会种植水稻 C. 会制造彩陶 D. 会使用天然火 4. 下列位于周口店地区的是（ ） A. 元谋人遗址 B. 山顶洞人遗址 C. 河姆渡遗址 D. 半坡遗址 5. 世界上最早的栽培稻、粟、黍均发现于（ ） A. 日本 B. 美国 C. 中国 D. 德国 6. 生活在距今约7000年，种植水稻的原始人类是（ ） A. 北京人 B. 半坡人 C. 山顶洞人 D. 河姆渡人 7. 遗址是人类活动的遗迹，半坡遗址被国家文物局评为“百年百大考古发现”，该遗址能够（ ） A. 尚未学会使用火 B. 开始栽培稻 C. 主要种植粟 D. 生活在长江流域 8. 如图是陕西西安半坡遗址出土文物。该文物说明当时的人们已掌握（ ） A. 种植技术 B. 制陶技术 C. 凿井技术 D. 纺织技术 9. 海内外华人以“炎黄子孙”自称，被他们奉为中华民族“人文初祖”的是（ ） A. 盘古和女娲 B. 后羿和神农 C. 炎帝和黄帝 D. 精卫和愚公 10. 据《史记·夏本纪》记载：（他）“劳身焦思，居外十三年，过家门不敢入”，终于治平了洪水。这位传说中的治水英雄是（ ） A. 黄帝 B. 炎帝 C. 蚩尤 D. 大禹 11. 尧、舜依次将联盟首领的位子传给贤德之人的制度是（ ） A. 禅让制 B. 世袭制 C. 察举制 D. 科举制 12. “黑眼睛黑头发黄皮肤，永永远远是龙的传人。”这首歌唱出中国人的骄傲，作为龙的传人的汉族的前身是（ ） A. 元谋人 B. 半坡人 C. 蚩尤部落 D. 华夏族 13. 公元前2070年，我国历史上第一个王朝一夏朝建立。其建立者是（ ） A. 炎帝 B. 禹 C. 黄帝 D. 尧 14. 为稳定周初的政治形势，巩固疆土，周王实行了什么制度（ ） A 禅让制 B. 分封制 C. 等级制 D. 世袭制 15. 《三字经》中写道：“禹传启，家天下。”此处的“家天下”指的是（ ） A. 中央集权制 B. 封建君主制 C. 土地公有制 D. 王位世袭制 16. 随着禅让制被打破，中国历史进入王位世袭的“家天下”时代。这一时代始于（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 17. 在湖南、河南、江苏等地的春秋墓葬中，都发掘出一批铁制农具；春秋后期思想家孔子的学生司马耕，字子牛，反映了牛耕在当时备受人们推崇。从上述可见铁制农具和牛耕出现在（ ） A. 西周 B. 春秋 C. 战国 D. 秦朝 18. 春秋时期最显著的政治特点是（ ） A. 王室衰微，诸侯争霸 B. 各诸侯国听从国王的调遣 C. 霸主尊王攘夷，扶助小国 D. 王室得到诸侯的支持 19. 公元前770年，周平王将国都从镐京东迁洛邑，中国历史从此进入的时期是（ ） A. 西周 B. 春秋 C. 战国 D. 秦国 20. 采用“尊王攘夷”策略，成为春秋时期第一个霸主是（ ） A. 晋文公 B. 楚庄王 C. 齐桓公 D. 秦穆公 二、非选择题。（30分） 21 阅读材料，回答问题： [中国境内早期的人类活动] 材料一 他们用石块、兽骨和鹿角等制作各类工具，他们制作石器的技术比较成熟，采用不同的打制方法，制作成不同类型的工具，如尖状器、 刮削器、石锤…… ——七年级上册《中国历史》 材料二 从下图中反映的远古人类生活过的遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨。 （1）如图所示的是哪种远古人类？ （2）材料一反映了图所示的人类使用的工具有什么特征？ （3）材料二的考古发现说明了什么？ （4）考古学家发现图片所示的这种古人类有何重要影响？ 22. ［认识远古居民] （1）图一和图二分别是哪种类型的房屋？分别居住着那种原始居民？ （2）这两种原始居民分别种植哪种农作物？ （3）图二的原始居民生活在那一大河流域？与其生活在同一流域的我国境内已知的最早的古人类是什么？ （4）这两种远古居民共同饲养的家畜有哪些？ 23. 阅读材料，回答问题。 材料一 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。 ——《礼记•礼运》 材料二 “今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己。大人世及以为礼，城郭沟池以为固，礼义以为纪……” 材料三 “(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”“溥（普）天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。” ——《诗·小雅·北山》 材料四 “封建亲戚，以藩屏周” ——《春秋左氏传》 材料五 请回答： （1）材料一反映我国古代的哪一项民主制度？ （2）材料二中“天下为家”的局面是从谁开始的？这一局面的出现与哪一制度有关？ （3）材料三反映的是什么制度？ （4）由材料四反映周天子为什么要实行这样的制度？ （5）材料五“?”处代表了诸侯的义务，应填写哪些内容? 24. 请依据下面图片反映历史信息，并结合所学知识，写一篇80~120字的小短文。（要求：题目自拟，史实正确，语句通顺，表述完整，体现图片所反映内容之间的联系） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$