精品解析:2024年甘肃省平凉市中考一模生物试题

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2024-11-13
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2024-2025
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 平凉市
地区(区县) -
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文件大小 275 KB
发布时间 2024-11-13
更新时间 2024-11-13
作者 学科网试题平台
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审核时间 2024-11-13
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内容正文:

平凉市2024年初中毕业与高中阶段招生考试模拟(一) 生物试卷 注意事项: 1.本试卷共100分。考试时间90分钟。 2.请将各题答案填在答题卡上。 一、单项选择题(本题包括8道题目,每题2分,共16分) 1. 下列与生命现象无关的诗句是(  ) A 唯有牡丹真国色,花开时节动京城 B. 苔痕上阶绿,草色入帘青 C. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 D. 夕阳无限好,只近黄昏 2. 在小麦的根尖上有很多白色的“绒毛”,这些“绒毛”集中生长的部位是根尖的( ) A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 3. 当疲倦的时候,伸一个懒腰,头向后仰,深呼吸几次,你会感觉全身清爽,因为你排出了体内较多的二氧化碳。人体内二氧化碳的浓度最高的部位是(  ) A. 肺泡周围的毛细血管 B. 组织细胞 C. 组织细胞周围的毛细血管 D. 肺泡 4. 下列在树木移栽过程中采取的措施与其作用对应错误的是( ) A. 带土移栽——保护幼根和根毛 B 剪去部分枝叶——降低蒸腾作用 C. 挂吊瓶时,将针头插入木质部中——补充树木生长所需的无机盐等营养物质 D. 在根部埋一根通向地面的大塑料管——便于施肥 5. 人们根据《二程全书》中的典故“尝见一田夫曾被虎伤,有人说虎伤人,众莫不惊,独田夫色动异于众”,概括出成语“谈虎色变”,下列描述错误的是( ) A. 这属于人类特有的反射活动 B. 该反射活动是一种简单反射 C. 反射是神经调节的基本方式 D. 该活动的结构基础是反射弧 6. 奶茶中的椰果主要以椰浆为原料,通过木醋杆菌(属于细菌)发酵制成。下列关于木醋杆菌的叙述,不正确的是( ) A. 存在DNA集中的区域 B 通过分裂进行繁殖 C. 从椰浆中获得营养 D. 分解椰浆中的有机物时产生氧气 7. 近年来,花卉育种这一产业给各地群众带来了丰厚的收益。若人们迫切需要在短时间内最快地培育出优良品种,可采用的方法是(  ) A. 种子繁殖 B. 叶片扦插 C. 植物组织培养 D. 嫁接 8. 无数科学工作者为生物进化的奥秘进行了不懈的努力,其中英国科学家达尔文的工作最为突出,根据达尔文的进化观点分析,动物的保护色是(  ) A. 环境变化的结果 B. 人工选择的结果 C. 自然选择的结果 D. 动物聪明的表现 二、分析说明题(本题包括4道题目,共19分) 9. “中小学生营养不良和营养过剩”“食品安全”“公共卫生与健康”等状况令人担忧,主要表现如下:中小学生贫血现象普遍存在,高糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多,校园周边大量聚集卖垃圾食品的流动摊点……为改善青少年的营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”。请根据以上材料分析并回答下列问题: (1)人体内缺乏含______的无机盐,容易出现贫血现象。 (2)高糖分的饮食容易使人发胖,这是因为饮食中的糖类进入人体后可以转变成______。 (3)“学生饮用奶”中富含的______能促进钙的吸收。 (4)“学生饮用奶”有利于中小学生的发育和成长,主要是因为牛奶中所含的______是构成人体细胞的基本物质。 10. 芹菜是人们经常食用的蔬菜,在我国广泛种植。如图是芹菜的相关结构示意图,请据图回答下列问题: (1)图一中的芹菜叶所属的结构层次是_____。与人体相比,芹菜缺少的结构层次是_____。 (2)芹菜中具有物质运输功能的结构如图二所示,推测这部分属于_____组织。 (3)小明用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片,观察结果如图三所示。他发现细胞核被挤到了一侧,这说明此类细胞中存在_____(填细胞结构),该结构内含有与芹菜独特味道有关的物质;小明还发现细胞膜的外层有_____(填细胞结构),植物体能够保持挺立、舒展的姿态与这两种细胞结构有关。 11. 自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下图是某中学生物学小组的同学们收集到的部分动物图片。请据图回答下列问题: (1)B、C、D、E与A、F的主要区别是前者的身体背部有______。 (2)D的前肢变成______,是其主要的飞行器官;D所具有的独特的呼吸方式为_____。 (3)比较A和F两种动物,从外部形态上看,它们的共同特点是_____。F在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是_____。 12. 如图表示一对黑色雄、雌豚鼠交配产下的后代的遗传图,据图回答问题: (1)在遗传学上,豚鼠的黑色和棕色是一对___________。 (2)豚鼠毛色性状是由___________控制的,性状的遗传实质上是亲代通过___________传递给子代的。 (3)从豚鼠的亲、子代毛色性状看,___________色是隐性性状,如果用T、t表示豚鼠的毛色,则亲本黑色豚鼠的基因组成是___________。 三、实验与探究题(本题包括2道题目,共15分) 13. 某生物学兴趣小组在进行“探究温度对光合作用与呼吸作用的影响”实验时,将5组长势相同的天竺葵分别置于温度不同的密闭装置中,测得装置中的二氧化碳吸收和释放速率如下表所示: 温度/℃ 15 20 25 30 35 光照条件下吸收二氧化碳的速率/(mg/h) 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00 黑暗条件下释放二氧化碳的速率/(mg/h) 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50 (1)二氧化碳是光合作用的_____。该实验进行前,是否需要对天竺葵进行暗处理?_____(填“是”或“否”)。 (2)根据表中数据可知,在相同光照条件下,温度为_____℃时,单位时间内天竺葵积累的有机物最多;温度为35℃时,天竺葵的光合作用强度_____(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度。在黑暗条件下,随着温度的升高,天竺葵的呼吸作用逐渐_____(填“增强”或“减弱”),由此可见,适当_____(填“提高”或“降低”)夜间温度能增加温室大棚内农作物的产量。 14. 为了探究洋葱是否具有抑菌作用,科研人员用洋葱汁液进行了多次重复实验,并测量抑菌圈(不长细菌的范围)的直径。实验装置、操作过程及最终数据如下表所示: 培养皿编号 A1 A2 B1 B2 实验装置及操作过程 培养基中含大肠杆菌 培养基中含金黄色葡萄球菌 37℃培养48小时 抑菌圈的平均直径/cm 1.14 0 1.30 0 备注 ●表示已灭菌且浸过100%洋葱汁液的滤纸 ◯表示已灭菌且浸过无菌水的滤纸 (1)各培养基和菌种的量应该____,目的是____。 (2)求所测得的抑菌圈直径的平均值的目的是____。 (3)A1和A2、B1和B2两组对照实验的变量都是____。 (4)根据以上实验现象,可以得出结论:_____。 (5)网络上流传着“洋葱能预防甲流”的言论,本实验能作为验证这种说法的依据吗?请回答并说明理由:_____。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 平凉市2024年初中毕业与高中阶段招生考试模拟(一) 生物试卷 注意事项: 1.本试卷共100分。考试时间90分钟。 2.请将各题答案填在答题卡上。 一、单项选择题(本题包括8道题目,每题2分,共16分) 1. 下列与生命现象无关的诗句是(  ) A. 唯有牡丹真国色,花开时节动京城 B. 苔痕上阶绿,草色入帘青 C. 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头 D. 夕阳无限好,只是近黄昏 【答案】D 【解析】 【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。 【详解】A.唯有牡丹真国色,花开时节动京城,牡丹是生物,A不符合题意。 B.苔痕上阶绿,草色入帘青中的苔藓属于植物,与生命现象有关,B不符合题意。 C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头,小荷、蜻蜓均属于生物,C不符合题意。 D.夕阳无限好,只是近黄昏中没有生物,没有体现生命现象,D符合题意。 故选D。 2. 在小麦的根尖上有很多白色的“绒毛”,这些“绒毛”集中生长的部位是根尖的( ) A. 根冠 B. 分生区 C. 伸长区 D. 成熟区 【答案】D 【解析】 【分析】根尖的结构从顶端向上依次是根冠、分生区、伸长区和成熟区。成熟区也称根毛区,是绒毛集中生长的部位;内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失,这些细胞上下连接,中间失去横壁,形成导管,导管具有运输作用; 表皮密生的茸毛即根毛,根毛细胞的体积大,细胞质少,液泡大,有利于水的吸收。表皮细胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面积,是根吸收水分和无机盐的主要部位。 【详解】A.根冠位于根的顶端,属于保护组织,细胞比较大,排列不够整齐,像一顶帽子似的套在外面,具有保护作用,没有根毛结构,故A不符合题意。 B.分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区,没有根毛结构,故B不符合题意。 C.伸长区在分生区上部,细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根生长最快的部位,是根深入土层的主要推动力,没有根毛结构,故C不符合题意。 D.成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,是根吸收水分和无机盐的主要部位,故D符合题意。 故选D。 3. 当疲倦的时候,伸一个懒腰,头向后仰,深呼吸几次,你会感觉全身清爽,因为你排出了体内较多的二氧化碳。人体内二氧化碳的浓度最高的部位是(  ) A. 肺泡周围的毛细血管 B. 组织细胞 C. 组织细胞周围的毛细血管 D. 肺泡 【答案】B 【解析】 【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位,细胞通过呼吸作用,利用氧气,氧化分解细胞内的有机物,释放出能量,并产生二氧化碳和水。 【详解】人体跟其他大多数生物一样也在进行呼吸作用,而人体进行呼吸作用的主要场所在组织细胞内。组织细胞把体内的有机物氧化分解,产生二氧化碳和水,并且释放出能量供生命活动需要,少部分用来维持体温。在分解有机物时产生了大量的二氧化碳,因此人体内二氧化碳浓度最高的地方是组织细胞,因此ACD错误,B正确。 故选B。 4. 下列在树木移栽过程中采取的措施与其作用对应错误的是( ) A. 带土移栽——保护幼根和根毛 B. 剪去部分枝叶——降低蒸腾作用 C. 挂吊瓶时,将针头插入木质部中——补充树木生长所需的无机盐等营养物质 D. 在根部埋一根通向地面的大塑料管——便于施肥 【答案】D 【解析】 【分析】树木移栽过程中需要采取一些措施来提高成活率。带土移栽是为了保护幼根和根毛,避免损伤影响对水分和无机盐的吸收;剪去部分枝叶可减少蒸腾作用散失的水分;木质部中有导管可运输水分和无机盐;大塑料管不是为了便于施肥。 【详解】A.带土移栽可以保护幼根和根毛,因为幼根和根毛是吸收水分和无机盐的主要部位,保护它们有利于提高移栽后的成活率,A正确。 B.叶片是蒸腾作用的主要部位,剪去部分枝叶可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,B正确。 C.挂吊瓶时将针头插入木质部中,因为木质部中的导管可以运输水分和无机盐等营养物质,从而补充树木生长所需,C正确。 D.在根部埋一根通向地面的大塑料管不是为了便于施肥,主要是为了透气,有利于根部的呼吸作用,D错误。 故选D。 5. 人们根据《二程全书》中的典故“尝见一田夫曾被虎伤,有人说虎伤人,众莫不惊,独田夫色动异于众”,概括出成语“谈虎色变”,下列描述错误的是( ) A. 这属于人类特有的反射活动 B. 该反射活动一种简单反射 C. 反射是神经调节的基本方式 D. 该活动的结构基础是反射弧 【答案】B 【解析】 【分析】反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成。 【详解】A.人类特有的反射是对语言文字的刺激作出的反应,“谈虎色变”是对语言文字的刺激作出的反应,属于人类特有的反射,A不符合题意。 B.“谈虎色变”是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下形成的条件反射,B符合题意。 C.神经调节的基本方式是反射,C不符合题意。 D.反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,D不符合题意。 故选B。 6. 奶茶中的椰果主要以椰浆为原料,通过木醋杆菌(属于细菌)发酵制成。下列关于木醋杆菌的叙述,不正确的是( ) A. 存在DNA集中的区域 B. 通过分裂进行繁殖 C. 从椰浆中获得营养 D. 分解椰浆中的有机物时产生氧气 【答案】D 【解析】 【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核;细菌靠分裂进行生殖;细菌的生活方式一般为异养,从外界获取营养物质。 【详解】A.细菌虽没有成形的细胞核,但有DNA集中的区域,A正确。 B.细菌主要通过分裂进行繁殖,一分为二,产生新的个体,B正确。 C.木醋杆菌以椰浆为原料,说明其从椰浆中获得营养物质,以满足自身生长和繁殖的需要,C正确。 D.木醋杆菌在分解椰浆中的有机物时,是进行呼吸作用,消耗氧气,产生二氧化碳等产物,而不是产生氧气,D错误。 故选D。 7. 近年来,花卉育种这一产业给各地群众带来了丰厚收益。若人们迫切需要在短时间内最快地培育出优良品种,可采用的方法是(  ) A. 种子繁殖 B. 叶片扦插 C. 植物组织培养 D. 嫁接 【答案】C 【解析】 【分析】不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。 无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。 【详解】A.有性繁殖是利用雌雄受粉相交而结成种子来繁殖后代的方法,也是人类的正常繁殖方法。有性繁殖有利于基因交流,会产生更适合环境的后代,更有利于整个自然界的进化,但周期较长,A不符合题意。 B.扦插也称插条,是一种培育植物的常用繁殖方法。可以剪取植物的茎、叶、根、芽等(在园艺上称插穗),或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根后就可栽种,使之成为独立的新植株。扦插一般需要5~10天左右生根,B不符合题意。 C.植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体,另外,该技术还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率,一般需要2~3天左右生根,C符合题意。 D.嫁接,是植物的人工繁殖方法之一。即把一株植物的枝或芽,嫁接到另一株植物的茎或根上,使接在一起的两个部分长成一个完整的植株。嫁接的方式分为枝接和芽接。嫁接是利用植物受伤后具有愈伤的机能来进行的,主要用以保持品种优良特性等,适宜的嫁接时期是嫁接成活的关键因素之一,一般需要10天以上成活,D不符合题意。 故选C。 8. 无数科学工作者为生物进化的奥秘进行了不懈的努力,其中英国科学家达尔文的工作最为突出,根据达尔文的进化观点分析,动物的保护色是(  ) A. 环境变化的结果 B. 人工选择的结果 C. 自然选择的结果 D. 动物聪明的表现 【答案】C 【解析】 【分析】动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色称为保护色;保护色的形成过程是动物在适应环境过程中所表现的一个方面,是自然选择的结果。 【详解】ACD.达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程.由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样,新的物种就形成了。由于生物所在的环境是多种多样的,因此,生物适应环境的方式也是多种多样的,所以,从生物进化原因来看,动物保护色的形成是长期自然选择的结果。由此可见,AD错误,C正确。 B.人工选择是在生产和生活实践中,人们根据自己的需求和爱好不断选择和培育生物新品种的过程。例如:各色菊花、肉鸡的培育和信鸽,B错误。 故选C。 二、分析说明题(本题包括4道题目,共19分) 9. “中小学生营养不良和营养过剩”“食品安全”“公共卫生与健康”等状况令人担忧,主要表现如下:中小学生贫血现象普遍存在,高糖分、高脂肪的饮食习惯使肥胖儿童逐年增多,校园周边大量聚集卖垃圾食品的流动摊点……为改善青少年的营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”。请根据以上材料分析并回答下列问题: (1)人体内缺乏含______的无机盐,容易出现贫血现象。 (2)高糖分的饮食容易使人发胖,这是因为饮食中的糖类进入人体后可以转变成______。 (3)“学生饮用奶”中富含的______能促进钙的吸收。 (4)“学生饮用奶”有利于中小学生的发育和成长,主要是因为牛奶中所含的______是构成人体细胞的基本物质。 【答案】(1)铁 (2)脂肪 (3)维生素D (4)蛋白质 【解析】 【分析】(1)铁是合成血红蛋白的重要原料,人体内缺乏含铁的无机盐,容易出现贫血现象。 (2)高糖分的饮食容易使人发胖,这是因为饮食中的糖类进入人体后可以转变成脂肪储存起来。 (3)维生素D能促进钙的吸收,“学生饮用奶” 中富含维生素D。 (4)蛋白质是构成人体细胞基本物质,“学生饮用奶” 中富含蛋白质,有利于中小学生的发育和成长。 【小问1详解】  人体内缺乏含铁的无机盐,容易出现贫血现象。铁是合成血红蛋白的重要原料,血红蛋白具有运输氧气的功能。 【小问2详解】 高糖分的饮食容易使人发胖,这是因为饮食中的糖类进入人体后可以转变成脂肪。当人体摄入过多的糖类时,多余的糖类会在体内转化为脂肪储存起来,导致体重增加。 【小问3详解】 学生饮用奶” 中富含维生素D,能促进钙的吸收。维生素D可以促进小肠对钙和磷的吸收,维持骨骼的正常生长和发育。 【小问4详解】 “学生饮用奶” 有利于中小学生的发育和成长,主要是因为牛奶中所含的蛋白质是构成人体细胞的基本物质。蛋白质是生命活动的主要承担者,对于人体的生长发育、组织修复和维持正常的生理功能都起着重要作用。 10. 芹菜是人们经常食用的蔬菜,在我国广泛种植。如图是芹菜的相关结构示意图,请据图回答下列问题: (1)图一中的芹菜叶所属的结构层次是_____。与人体相比,芹菜缺少的结构层次是_____。 (2)芹菜中具有物质运输功能的结构如图二所示,推测这部分属于_____组织。 (3)小明用解剖针挑取叶柄的肉质部分制成临时装片,观察结果如图三所示。他发现细胞核被挤到了一侧,这说明此类细胞中存在_____(填细胞结构),该结构内含有与芹菜独特味道有关的物质;小明还发现细胞膜的外层有_____(填细胞结构),植物体能够保持挺立、舒展的姿态与这两种细胞结构有关。 【答案】(1) ①. 器官 ②. 系统 (2)输导 (3) ①. 液泡 ②. 细胞壁 【解析】 【分析】植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体。植物细胞的结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体等,植物细胞的各种结构具有各自不同的功能,它们协调配合,共同完成细胞的生命活动。植物体的基本组织有分生组织、保护组织、营养组织、输导组织和机械组织。 【小问1详解】 植物体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→植物体,人体的结构层次由小到大依次是:细胞→组织→器官→系统→人体。绿色开花植物体通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的。根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官。因此,图一所示结构为芹菜的叶,它属于植物体结构层次中的器官。与动物体的结构层次相比,芹菜缺少的结构层次是系统。 【小问2详解】 输导组织包括导管和筛管,导管运输水和无机盐,筛管运输有机物。芹菜中具有物质运输的功能结构如图二所示,推测这部分属于输导组织。 【小问3详解】 小明通过观察发现,细胞核被挤到了一侧,据此推测此类细胞中存在液泡,液泡里含细胞液,有各种味道的物质。植物细胞最外层是一层较薄的壁,叫细胞壁,起保护和支持的作用。 11. 自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下图是某中学生物学小组的同学们收集到的部分动物图片。请据图回答下列问题: (1)B、C、D、E与A、F的主要区别是前者的身体背部有______。 (2)D的前肢变成______,是其主要的飞行器官;D所具有的独特的呼吸方式为_____。 (3)比较A和F两种动物,从外部形态上看,它们的共同特点是_____。F在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是_____。 【答案】(1)脊柱 (2) ①. 翼 ②. 双重呼吸 (3) ①. 身体分节 ②. 外骨骼不能随着身体生长而生长 【解析】 【分析】观图可知:A蚯蚓属于环节动物,B青蛙属于两栖动物,C蜥蜴属于爬行动物,D鸽子属于鸟类,E家兔属于哺乳动物,F蝗虫属于节肢动物。 【小问1详解】 B、C、D、E 与A、F的主要区别是前者的身体背部有脊柱。脊椎动物身体内有由脊椎骨组成的脊柱,无脊椎动物身体内没有脊柱。 【小问2详解】 D鸽子的前肢变成翼,翼是其主要的飞行器官。鸽子所具有的独特的呼吸方式为双重呼吸。双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式,在飞行时,其吸气和呼气时都能在肺部进行气体交换,提高了气体交换的效率。 【小问3详解】  比较A蚯蚓和F蝗虫两种动物,从外部形态上看,它们共同特点是身体分节。F蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是外骨骼不能随着身体生长而生长。蝗虫的体表有一层坚硬的外骨骼,它可以保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发,但外骨骼会限制蝗虫的生长,所以蝗虫在生长发育过程中会出现蜕皮现象。 12. 如图表示一对黑色雄、雌豚鼠交配产下的后代的遗传图,据图回答问题: (1)在遗传学上,豚鼠的黑色和棕色是一对___________。 (2)豚鼠的毛色性状是由___________控制的,性状的遗传实质上是亲代通过___________传递给子代的。 (3)从豚鼠的亲、子代毛色性状看,___________色是隐性性状,如果用T、t表示豚鼠的毛色,则亲本黑色豚鼠的基因组成是___________。 【答案】(1)相对性状 (2) ①. 基因 ②. 生殖细胞 (3) ①. 棕 ②. Tt 【解析】 【分析】生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因是控制显性性状的基因,隐性基因是控制隐性性状的基因。当细胞内控制某种性状的一对基因,一个是显性、一个是隐性时,只有显性基因控制的性状才会表现出来;当控制某种性状的基因都是隐性基因时,才会表现出隐性性状。 【小问1详解】 相对性状是指同一生物同一性状的不同表现形式,因此豚鼠的黑色和棕色是一对相对性状。 【小问2详解】 通常,基因是有遗传效应的DNA片段,是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位。可见,豚鼠的毛色性状是由基因控制的。性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。 【小问3详解】 由图示两只成年黑色豚鼠交配后生下的子代中既有黑色的个体又有棕色的个体,由此可知:黑色是显性性状,棕色是隐性性状。棕色的基因组成是tt,亲代豚鼠遗传给子代棕色(tt)豚鼠的基因一定是t,因此亲本黑色豚鼠的基因组成是Tt。 三、实验与探究题(本题包括2道题目,共15分) 13. 某生物学兴趣小组在进行“探究温度对光合作用与呼吸作用的影响”实验时,将5组长势相同的天竺葵分别置于温度不同的密闭装置中,测得装置中的二氧化碳吸收和释放速率如下表所示: 温度/℃ 15 20 25 30 35 光照条件下吸收二氧化碳的速率/(mg/h) 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00 黑暗条件下释放二氧化碳的速率/(mg/h) 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50 (1)二氧化碳是光合作用的_____。该实验进行前,是否需要对天竺葵进行暗处理?_____(填“是”或“否”)。 (2)根据表中数据可知,在相同光照条件下,温度为_____℃时,单位时间内天竺葵积累的有机物最多;温度为35℃时,天竺葵的光合作用强度_____(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度。在黑暗条件下,随着温度的升高,天竺葵的呼吸作用逐渐_____(填“增强”或“减弱”),由此可见,适当_____(填“提高”或“降低”)夜间温度能增加温室大棚内农作物的产量。 【答案】(1) ①. 原料 ②. 否 (2) ①. 25 ②. 小于 ③. 增强 ④. 降低 【解析】 【分析】光合作用是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料。 【小问1详解】 二氧化碳是光合作用的原料。该实验探究温度对光合作用与呼吸作用的影响,观察指标是二氧化碳的吸收或释放速率,因此不需要对天竺葵进行暗处理。因为暗处理是为了消耗叶片中原有的淀粉,而本实验不需要此操作。 【小问2详解】 在光照条件下,植物吸收二氧化碳的速率代表净光合作用速率,净光合作用速率越大,单位时间内积累的有机物越多。由表中数据可知,在相同光照条件下,温度为25℃时,单位时间内天竺葵积累的有机物最多。在黑暗条件下,植物只进行呼吸作用,释放二氧化碳。温度为35℃时,光照条件下吸收二氧化碳的速率为 3.00mg/h,黑暗条件下释放二氧化碳的速率也3.50mg/h,所以天竺葵的光合作用强度小于呼吸作用强度。在黑暗条件下,随着温度的升高,天竺葵释放二氧化碳的速率增大,说明呼吸作用逐渐增强。夜间植物只进行呼吸作用,适当降低夜间温度能减少呼吸作用消耗的有机物,从而增加温室大棚内农作物的产量。 14. 为了探究洋葱是否具有抑菌作用,科研人员用洋葱汁液进行了多次重复实验,并测量抑菌圈(不长细菌的范围)的直径。实验装置、操作过程及最终数据如下表所示: 培养皿编号 A1 A2 B1 B2 实验装置及操作过程 培养基中含大肠杆菌 培养基中含金黄色葡萄球菌 37℃培养48小时 抑菌圈的平均直径/cm 1.14 0 1.30 0 备注 ●表示已灭菌且浸过100%洋葱汁液的滤纸 ◯表示已灭菌且浸过无菌水的滤纸 (1)各培养基和菌种的量应该____,目的是____。 (2)求所测得的抑菌圈直径的平均值的目的是____。 (3)A1和A2、B1和B2两组对照实验的变量都是____。 (4)根据以上实验现象,可以得出结论:_____ (5)网络上流传着“洋葱能预防甲流”的言论,本实验能作为验证这种说法的依据吗?请回答并说明理由:_____。 【答案】(1) ①. 相等##相同 ②. 控制单一变量 (2)减少实验误差,使实验结果更准确 (3)有无洋葱汁液 (4)洋葱对大肠杆菌和金黄色葡萄球菌有抑制作用 (5)不能。理由:本实验只是探究了洋葱对大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的抑制作用,没有涉及对甲流病毒的作用,所以不能作为验证 “洋葱能预防甲流” 的依据。 【解析】 【分析】(1)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验,这个不同的条件,就是唯一变量;一般的对实验变量进行处理的那组就是实验组;没有处理的那组就是对照组。在进行对照实验的过程中,一般要体现对照原则、单一变量原则、重复性原则等。 (2)实验室培养细菌、真菌的一般步骤为:配制培养基→高温灭菌→冷却→接种→恒温培养等。 【小问1详解】 各培养基和菌种的量应该相等,目的是控制单一变量。在对照实验中,只有一个变量,其他条件应完全相同,这样才能保证实验结果是由变量引起的。 【小问2详解】 求所测得的抑菌圈直径的平均值的目的是减少实验误差,使实验结果更准确。由于每次测量可能会存在一定的误差,通过求平均值可以减小误差,提高实验结果的可靠性。 【小问3详解】 A1和A2、B1和B2 两组对照实验的变量都是有无洋葱汁液。A1和B1 是浸过100% 洋葱汁液的滤纸,A2和B2是浸过无菌水的滤纸,通过比较有无洋葱汁液对细菌生长的影响,来探究洋葱是否具有抑菌作用。 【小问4详解】 根据以上实验现象,可以得出结论:洋葱对大肠杆菌和金黄色葡萄球菌有抑制作用。A1和A2、B1和B2 两组对照实验中,浸过洋葱汁液的滤纸周围有抑菌圈,而浸过无菌水的滤纸周围没有抑菌圈,说明洋葱汁液能够抑制大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的生长。 【小问5详解】  网络上流传着 “洋葱能预防甲流” 的言论,本实验不能作为验证这种说法的依据。理由:本实验只是探究了洋葱对大肠杆菌和金黄色葡萄球菌的抑制作用,没有涉及对甲流病毒的作用。甲流是由病毒引起的传染病,而本实验中的大肠杆菌和金黄色葡萄球菌是细菌,不同的病原体对洋葱的反应可能不同,所以不能根据本实验结果推断洋葱能预防甲流。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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