内容正文:
河北省沧州市献县2024-2025学年八年级上学期第一次月考
道德与法治试题
注意事项:1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。
一、选择题。(本题12题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四 个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 中学生小米打算周末都宅在家里不出门,并且说:“我不想融入社会,宅在家里我就不是社会人了。”同学小芳却告诉他:“你虽然宅在家里不出门,但你得用电、喝水、吃饭……这些都来自社会,你还是一个社会人。”这告诉我们( )
①人们在社会交往中形成了各种社会关系
②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
③要主动了解社会并融入社会
④社会的进步与发展离不开个体的努力与奉献
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查个人成长与社会的关系。
②③:题干描述告诉我们,个人的生存和发展离不开一定的社会条件,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养,我们要主动了解社会并融入社会,②③符合题意;
①④:说法正确,但与题干主旨不符合,故①④不符合题意;
故本题选C。
2. “没有土壤,泰山不能成其大;没有细流,河海不能就其深。”浩瀚无垠的大海,由一滴滴水珠汇聚而成;雄伟的万里长城,由一块块砖石垒就。这形象地说明( )
A. 个人是社会的一员,是社会的有机组成部分
B. 个人的发展必然决定着社会的进步
C. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
D. 我们的社会生活空间不断延展,我们对社会的认识越来越深刻
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查个人与社会的关系。
A:题干中的这句话形象的说明了个人与社会的关系,个人都是社会的一员,是社会的有机组成部分,A说法正确;
B:个人的发展影响着社会的进步,必然决定说法绝对,B说法错误;
C:题文中体现是个人与社会的关系,没有体现不同的社会关系具有不同的身份,C说法与题不符;
D:观点体现的是感受社会生活,没有体现个人与社会的关系,D说法与题不符;
故本题选A。
3. 出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如教育、帮助和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明( )
①人的成长是不断社会化的过程②社会的发展离不开每个人的参与
③个人的生存和发展离不开社会④每个人都能成为合格的社会成员
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查人的成长是不断社会化的过程、个人的生存和发展离不开社会、个人和社会的关系。
①③:“逐步成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民”说明:人的成长是不断社会化的过程、个人的生存和发展离不开社会,故①③说法正确;
②:材料主要说明个人离不开社会,并未直接体现“社会的发展离不开个人”,故②不符合题意;
④:“都能成为合格的社会成员”说法过于绝对,并不是每个人都能成为合格的社会成员,故④说法错误;
故本题选C
4. 根据下列图示,可以得出的结论是( )
小明参加“请党放心,强国有我”网络报名活动,在“云”端表达对党和国家的祝福。
社会主义核心价值观--爱国
小丽用自己积攒的零花钱菲捐给某地受灾的人民。
社会主义核心价值观--友善
A. 亲社会行为有利于形成正确的价值观
B. 投身社会实践比学习课本知识更重要
C. 关注社会服务社会能使我们全面发展
D. 融入社会是实现人生价值的唯一途径
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查亲社会行为的意义。
A:依据题干描述,小明参加“请党放心,强国有我”网络报名活动,在“云”端表达对党和国家的祝福;小丽用自己积攒的零花钱募捐给某地受灾的人民,有利于践行社会主义核心价值观,说明亲社会行为有利于形成正确价值观念,故A符合题意;
B:投身社会实践和学习课本知识都很重要,故B说法错误;
C:题干没有体现关注社会服务社会对个人的影响,故C不符合题意;
D:“唯一”说法过于绝对,故D说法错误;
故本题选A。
5. 下图是某校组织八年级学生开展社会实践活动的路径图,开展这一活动旨在( )
发现
学校附近环境污染严重确定保护环境研究主题
→
调查
查阅资料,实施调查了解情况,作好记录
→
建议
运用知识,分析原因,提出建议,形成报告
A. 获得他人的接纳与认可 B. 践行美德,展示个人的风采
C. 积极维护自身的知情权 D. 参加实践,养成亲社会行为
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查养成亲社会行为。
D:材料中的社会实践活动的路径图体现了积极关心国家发展,参加实践活动,养成亲社会行为,故D符合题意;
A:参加社会实践活动并不是为了获得他人的接纳与认可,故A说法错误;
BC:材料中未体现践行美德、维护知情权,故BC不符合题意;
故本题选D。
6. 2023年7月30日,K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。北京市门头沟区落坡岭社区党支部书记、居委会主任孟二梅带领社区300名居民,想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的事迹告诉我们要( )
①敬畏生命,为社会贡献力量 ②做完美的自己,获得他人认可
③倾力奉献社会,实现人生价值 ④积极服务社会,放弃了个人利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查敬畏生命、奉献社会。
①③:题干中,孟二梅带领社区300名老弱病残居民,想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿,这是敬畏生命,为社会贡献力量;倾力奉献社会,实现人生价值,故①③符合题意;
②:我们不可能完美,故②说法错误;
④:服务社会不一定要放弃个人利益,故④说法错误;
故本题选B。
7. 故宫博物院官网于2024年2月4日正式开启了“祥龙贺岁”线上展览。展览分为“龙与生肖”“龙生九子”“龙纹图案”“龙在故宫”“祥龙献瑞”五大模块,涵盖龙文物主题图文和视频展示、建筑中的龙元素全景展示。“祥龙贺岁”线上展览的开启( )
A. 借助科技和互联网为传统文化的传播插上了“翅膀”
B. 为经济发展注入了新的活力,推动传统行业转型升级
C. 旨在使网络打破传统人际交往的时空限制
D. 为文化传播搭建了新平台,使各种文化趋于统一
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查网络的积极影响。
A:分析题文,材料通过故宫博物院官网的开启“祥龙贺岁”线上展览,向我们说明了网络对促进文化传播的影响,借助科技和互联网为传统文化的传播插上了“翅膀”;故A说法正确;
BC:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故BC不符合题意;
D:文化具有多样性,不会趋于统一,故D说法错误;
故本题选A。
8. 《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起正式施行,这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合法律。该条例明确了未成年人网络保护监督管理体制、网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等制度。此条例的出台( )
①杜绝了未成年人网络沉迷问题
②有利于发挥互联网对未成年人健康成长的促进作用
③有利于净化了未成年人的网络环境
④形成了良好的人际氛围,促进社会文明进步
A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查保护未成年人合法权益防线。
①:“杜绝”说法过于绝对,网络沉迷的成因复杂,需要家庭、学校、社会等多方面的共同努力。故①说法错误;
②:《未成年人网络保护条例》明确了多项制度来保护未成年人的网络权益,这有利于为未成年人创造一个更加健康、安全的网络环境,从而发挥互联网对未成年人健康成长的促进作用。故②符合题意;
③:条例中提到的“网络信息内容规范”等制度,旨在规范网络内容,减少不良信息对未成年人的影响,从而有利于净化未成年人的网络环境。故③符合题意;
④:《未成年人网络保护条例》主要关注的是未成年人的网络保护问题,并未直接涉及“形成了良好的人际氛围”这一点。故④不符合题意;
故本题选A。
9. 2023年9月,由共青团中央主办的第七届“中国青年好网民”优秀故事征集活动启动,活动通过群众评议、网络点赞,9位青年当选“青年网络文明使者”。你认为举办“中国青年好网民”优秀故事征集活动的原因是( )
①有些互联网文化产品质量低下,优秀故事征集活动能兴利除弊
②通过网络平台表达了我们的诉求,对保障表达权有重要作用
③正能量的故事有利于培育积极健康、向上向善的网络文化
④有利于拓宽民主渠道,使人们有序参与政治生活
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查传播网络正能量。
①③:举办“中国青年好网民”优秀故事征集活动,有利于培育积极健康、向上向善的网络文化,有利于传播网络正能量,这样做是因为有些互联网文化产品质量低下,优秀故事征集活动能兴利除弊,①③说法正确;
②④:这两个选项的说法是网络对民主政治的影响,②④与题意不符;
故本题选D。
10. 有交通信号灯的路口,交通秩序井然有序;游览时要爱护公物、文物、古迹和花草树木;观看电影时,不能高声喧哗……这些说明( )
①社会生活离不开规则
②社会正常运行需要秩序
③社会秩序只能靠法律约束
④社会秩序是人民安居乐业的保障
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对社会秩序的认识。
①②④:题干中是遵守公共秩序的表现。依据教材知识,社会生活离不开规则,社会正常运行需要秩序,社会秩序是人民安居乐业的保障,①②④符合题意;
③:社会秩序需要靠法律约束,还要靠道德约束,③错误;
故本题选B。
11. 近日,在G1712次列车上,一男子在卫生间内吸烟引发烟雾报警,造成列车降速,最终被北京铁路警方处以行政拘留五日的处罚。这表明社会规则( )
①保障社会秩序的实现 ②都具有强制性
③明确社会秩序的内容 ④目的是限制自由
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查规则与秩序。
①③:根据教材知识,题干材料表明社会规则保障社会秩序的实现、明确社会秩序的内容,①③正确;
②:法律作为社会规则的一种具有强制性,道德不具有强制性,②错误;
④:社会规则的目的是保障自由,④错误;
故本题选B。
12. 为引导养犬人依法养犬,规范养犬、文明养犬,某市出台并实施了养犬管理条例。小强爸爸对于条例中诸多条款很不理解,我们应该这样劝说小强爸爸( )
①自由不是为所欲为,它是有限制的
②必要的限制是对自由的保护
③有边界才有秩序,守底线才享自由
④法不责众,不必在意
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查自由与法治的关系的相关知识。
①②③:我们应该告诉小强爸爸自由不是为所欲为,它是有限制的,有边界才有秩序,守底线才享自由,必要的限制是对自由的保护,故①②③说法正确;
④:法不可违,违法必究,故④说法错误;
故本题选D。
二、非选择题(本大题有3个小题,13题10分,14题13分,15题13分,共36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 2023年7月10日上午,安徽省节能宣传周活动启动仪式在合肥举行。启动仪式上,安徽省发展改革委相关负责人介绍,节能宣传周期间,安徽各地和有关部门将组织动员社会各界广泛参与,加强生态优先、节约集约、绿色低碳发展等理念知识的科普宣传,持续提升全社会节能降碳意识和能力,进一步推动形成勤俭节约、合理用能的社会风尚。
(1)假如该活动邀请你来参加,你会做何选择?从亲社会角度,写出你这样选择的依据。
材料二 某校团委组织团员到敬老院参加义务劳动和慰问演出,为老人送去欢笑。他们有的擦玻璃、扫地,把老人们的房间清理得一尘不染,有的一边给老人们捏捏腿,敲敲背,一边倾听着老人们讲过去的故事,体会老一辈人生活的艰辛和今天舒适生活得来不易。
(2)材料二中团员的行为属于哪类行为?结合所学知识,请你谈谈中学生应该如何养成这类行为?
【答案】(1)参加。①青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,寮角社会,服务社会,养成亲社会行为。②亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。
(2)亲社会行为。①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成;②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践;③在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。
【解析】
【分析】考点考查:亲社会行为。
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:健全人格、责任意识。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用亲社会行为的有关知识,从依据类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:安徽省节能宣传周活动启动仪式在合肥举行→可链接参加+亲社会行为意义。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用亲社会行为的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:到敬老院参加义务劳动和慰问演出→可链接亲社会行为。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查如何养成亲社会行为,可结合教材知识作答。
14. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 下表是某学校调查“未成年网民上网各项占比”情况表。
项目
网上学习
网上购物
听音乐
看低俗短视频
聊天
搜索信息
影视剧
通宵玩游戏
不良网站
百分比
88.7
67.8
57.7
54.1
53.6
38.3
36.7
34.2
21.9
(1)从材料一的调查结果中,你可以得出哪些结论?
材料二 王某假冒投资咨询人员在某社交网站大量发布内容为“某某证券反馈老用户”的信息,经查王某冒充投资咨询公司的工作人员,为吸粉引流,在网络上编造传播虚假信息,谋取利益。2024年3月27日,公安机关对嫌疑人王某依法采取刑事强制措施。
(2)你认为王某的行为造成的危害有哪些?
(3)综上,你感悟到我们应遵循网络生活的哪一基本准则?并结合所学知识,概括我们应如何理性参与网络生活。
【答案】(1)①未成年网民上网学习的比例较高,说明网络对学习有一定的帮助。
②未成年网民上网购物、听音乐、聊天等娱乐活动的比例也较高,说明网络在丰富未成年人的娱乐生活方面发挥了重要作用。
③未成年网民看低俗短视频、通宵玩游戏的比例不容忽视,说明网络中存在一些不良信息和行为,需要加强引导和管理。
④未成年网民搜索信息的比例相对较低,说明他们在利用网络获取知识和信息方面还有待提高。
(2)①王某的行为扰乱了网络秩序,破坏了网络环境。
②可能导致他人财产损失,侵犯了他人的合法权益。
③传播虚假信息,误导公众,影响社会稳定。
④违背了诚信原则,损害了社会公信力。
(3)
基本准则:恪守道德、遵守法律。
理性参与网络生活的做法:①提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。②学会“信息节食”,注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息,不沉迷于网络。③学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息。④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者。
【解析】
【分析】考点考查:理性参与网络生活、网络的作用。
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力。
核心素养:健全人格 、责任意识、道德修养。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用网络的影响、理性参与网络生活的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:未成年网民上网学习的比例占88.7→可链接网络对学习有一定的帮助;
关键词②:未成年网民上网购物、听音乐、聊天等娱乐活动的比例较高→可链接网络在丰富未成年人的娱乐生活方面发挥了重要作用;
关键词③:未成年网民看低俗短视频、通宵玩游戏的比例→可链接网络中存在一些不良信息和行为,需要加强引导和管理;
关键词④:未成年网民搜索信息的比例→可链接在利用网络获取知识和信息方面还有待提高。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是中学生,需要运用网络的弊端的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:在网络上编造传播虚假信息,谋取利益→可链接扰乱网络秩序,破坏网络环境;侵犯了他人的合法权益;影响社会稳定等;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
小问1:本题考查网络生活的基本准则,可以结合教材知识作答。
小问2:本题考查如何理性参与网络生活,可以结合教材知识作答。
15. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 为了让同学们都了解社会规则,维护社会秩序,某校学习小组制作了一张表格。
生活万象
应该遵守的规则
在教室上课
遵守课堂纪律,认真学习
乘坐公交车
上下楼梯
在图书馆看书
(1)请你将表格内容补充完整。
材料二 有记者采访市民对执行“一盔一带”的看法:执行一盔一带,需要法律明文“硬性”规定,加强交通违法行为的执法处罚力度;同时也需要加大宣传教育力度,引导市民严于律己,增强安全出行的自觉意识,提升道德素养。
(2)材料二中市民对执行“一盔一带”的看法是如何体现遵守社会规则的要求的?
材料三 经国务院批准,自2023年1月8日起,我国对新冠病毒感染正式实施“乙类乙管”,工作重心从“防感染”转到“保健康、防重症”,从风险地区和人员管控转到健康服务与管理。
(3)从“改进规则”的角度说说材料三决定的合理性。你还知道哪些被改进的规则?(试举两例)
【答案】(1)先下后上,礼让他人;靠右行走,不要拥挤;保持安静,不大声喧哗。
(2)①“执行一盔一带,需要法律明文‘硬性’规定,加强交通违法行为的执法处罚力度”体现了遵守社会规则需要他律;②“同时也需要加大宣传教育力度,引导市民严于律己,增强安全出行的自觉意识,提升道德素养”体现了遵守社会规则需要自律。
(3)①随着社会的发展和社会生活的变迁,一些原来没有的规则,需要制定; 一些原有的规则失去了存在的合理性,需要废除;一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化,需要加以调整和完善。立法法、未成年人保护法。
【解析】
【分析】考点考查:遵守规则、改进规则
能力考查:分析材料的能力、运用教材知识的能力。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
本题要求回答乘坐公交车、上下楼梯、在图书馆看书应遵守的规则,属于开放性试题,言之有理即可。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用遵守规则的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:执行一盔一带,需要法律明文“硬性”规定,加强交通违法行为的执法处罚力度→可链接遵守社会规则需要他律。
关键词②:需要加大宣传教育力度,引导市民严于律己,增强安全出行的自觉意识,提升道德素养→可链接遵守社会规则需要自律。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
小问1:第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为改进,需要运用改进规则的有关知识,从原因现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:我国对新冠病毒感染正式实施“乙类乙管”,工作重心从“防感染”转到“保健康、防重症”,从风险地区和人员管控转到健康服务与管理→可链接改进规则的原因。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题要求回答还有哪些被改进的规则,属于开放性试题,言之有理即可。
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河北省沧州市献县2024-2025学年八年级上学期第一次月考
道德与法治试题
注意事项:1.本试卷共6页。总分60分,考试时间60分钟。
2.仔细审题,工整作答,保持卷面整洁。
一、选择题。(本题12题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四 个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1. 中学生小米打算周末都宅在家里不出门,并且说:“我不想融入社会,宅在家里我就不是社会人了。”同学小芳却告诉他:“你虽然宅在家里不出门,但你得用电、喝水、吃饭……这些都来自社会,你还是一个社会人。”这告诉我们( )
①人们在社会交往中形成了各种社会关系
②每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养
③要主动了解社会并融入社会
④社会的进步与发展离不开个体的努力与奉献
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
2. “没有土壤,泰山不能成其大;没有细流,河海不能就其深。”浩瀚无垠大海,由一滴滴水珠汇聚而成;雄伟的万里长城,由一块块砖石垒就。这形象地说明( )
A. 个人是社会的一员,是社会的有机组成部分
B. 个人的发展必然决定着社会的进步
C. 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份
D. 我们的社会生活空间不断延展,我们对社会的认识越来越深刻
3. 出生时,我们是一张“白纸”,父母、老师和社会不停地在“白纸”上添加“颜料”,如教育、帮助和关爱,逐步帮助我们成长为有知识、懂礼貌、守规则的公民。从“白纸”到“公民”的蜕变说明( )
①人的成长是不断社会化的过程②社会的发展离不开每个人的参与
③个人的生存和发展离不开社会④每个人都能成为合格的社会成员
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
4. 根据下列图示,可以得出的结论是( )
小明参加“请党放心,强国有我”网络报名活动,在“云”端表达对党和国家的祝福。
社会主义核心价值观--爱国
小丽用自己积攒的零花钱菲捐给某地受灾的人民。
社会主义核心价值观--友善
A. 亲社会行为有利于形成正确的价值观
B. 投身社会实践比学习课本知识更重要
C. 关注社会服务社会能使我们全面发展
D. 融入社会是实现人生价值的唯一途径
5. 下图是某校组织八年级学生开展社会实践活动的路径图,开展这一活动旨在( )
发现
学校附近环境污染严重确定保护环境研究主题
→
调查
查阅资料,实施调查了解情况,作好记录
→
建议
运用知识,分析原因,提出建议,形成报告
A. 获得他人的接纳与认可 B. 践行美德,展示个人的风采
C. 积极维护自身的知情权 D. 参加实践,养成亲社会行为
6. 2023年7月30日,K396次列车被暴雨滞留在落坡岭站。北京市门头沟区落坡岭社区党支部书记、居委会主任孟二梅带领社区300名居民,想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿。她的事迹告诉我们要( )
①敬畏生命,为社会贡献力量 ②做完美的自己,获得他人认可
③倾力奉献社会,实现人生价值 ④积极服务社会,放弃了个人利益
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
7. 故宫博物院官网于2024年2月4日正式开启了“祥龙贺岁”线上展览。展览分为“龙与生肖”“龙生九子”“龙纹图案”“龙在故宫”“祥龙献瑞”五大模块,涵盖龙文物主题图文和视频展示、建筑中的龙元素全景展示。“祥龙贺岁”线上展览的开启( )
A. 借助科技和互联网为传统文化传播插上了“翅膀”
B. 为经济发展注入了新的活力,推动传统行业转型升级
C. 旨在使网络打破传统人际交往的时空限制
D. 为文化传播搭建了新平台,使各种文化趋于统一
8. 《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起正式施行,这是我国出台的第一部专门性的未成年人网络保护综合法律。该条例明确了未成年人网络保护监督管理体制、网络素养促进、网络信息内容规范、个人信息网络保护、网络沉迷防治等制度。此条例的出台( )
①杜绝了未成年人网络沉迷问题
②有利于发挥互联网对未成年人健康成长的促进作用
③有利于净化了未成年人网络环境
④形成了良好的人际氛围,促进社会文明进步
A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④
9. 2023年9月,由共青团中央主办的第七届“中国青年好网民”优秀故事征集活动启动,活动通过群众评议、网络点赞,9位青年当选“青年网络文明使者”。你认为举办“中国青年好网民”优秀故事征集活动的原因是( )
①有些互联网文化产品质量低下,优秀故事征集活动能兴利除弊
②通过网络平台表达了我们的诉求,对保障表达权有重要作用
③正能量的故事有利于培育积极健康、向上向善的网络文化
④有利于拓宽民主渠道,使人们有序参与政治生活
A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③
10. 有交通信号灯的路口,交通秩序井然有序;游览时要爱护公物、文物、古迹和花草树木;观看电影时,不能高声喧哗……这些说明( )
①社会生活离不开规则
②社会正常运行需要秩序
③社会秩序只能靠法律约束
④社会秩序是人民安居乐业的保障
A ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11. 近日,在G1712次列车上,一男子在卫生间内吸烟引发烟雾报警,造成列车降速,最终被北京铁路警方处以行政拘留五日的处罚。这表明社会规则( )
①保障社会秩序的实现 ②都具有强制性
③明确社会秩序的内容 ④目的是限制自由
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
12. 为引导养犬人依法养犬,规范养犬、文明养犬,某市出台并实施了养犬管理条例。小强爸爸对于条例中诸多条款很不理解,我们应该这样劝说小强爸爸( )
①自由不是为所欲为,它是有限制的
②必要的限制是对自由的保护
③有边界才有秩序,守底线才享自由
④法不责众,不必在意
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③
二、非选择题(本大题有3个小题,13题10分,14题13分,15题13分,共36分)
13. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 2023年7月10日上午,安徽省节能宣传周活动启动仪式在合肥举行。启动仪式上,安徽省发展改革委相关负责人介绍,节能宣传周期间,安徽各地和有关部门将组织动员社会各界广泛参与,加强生态优先、节约集约、绿色低碳发展等理念知识的科普宣传,持续提升全社会节能降碳意识和能力,进一步推动形成勤俭节约、合理用能的社会风尚。
(1)假如该活动邀请你来参加,你会做何选择?从亲社会角度,写出你这样选择的依据。
材料二 某校团委组织团员到敬老院参加义务劳动和慰问演出,为老人送去欢笑。他们有的擦玻璃、扫地,把老人们的房间清理得一尘不染,有的一边给老人们捏捏腿,敲敲背,一边倾听着老人们讲过去的故事,体会老一辈人生活的艰辛和今天舒适生活得来不易。
(2)材料二中团员行为属于哪类行为?结合所学知识,请你谈谈中学生应该如何养成这类行为?
14. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 下表是某学校调查“未成年网民上网各项占比”情况表。
项目
网上学习
网上购物
听音乐
看低俗短视频
聊天
搜索信息
影视剧
通宵玩游戏
不良网站
百分比
88.7
67.8
57.7
54.1
53.6
38.3
36.7
34.2
21.9
(1)从材料一的调查结果中,你可以得出哪些结论?
材料二 王某假冒投资咨询人员在某社交网站大量发布内容为“某某证券反馈老用户”的信息,经查王某冒充投资咨询公司的工作人员,为吸粉引流,在网络上编造传播虚假信息,谋取利益。2024年3月27日,公安机关对嫌疑人王某依法采取刑事强制措施。
(2)你认为王某的行为造成的危害有哪些?
(3)综上,你感悟到我们应遵循网络生活的哪一基本准则?并结合所学知识,概括我们应如何理性参与网络生活。
15. 阅读材料,完成下列要求。
材料一 为了让同学们都了解社会规则,维护社会秩序,某校学习小组制作了一张表格。
生活万象
应该遵守的规则
在教室上课
遵守课堂纪律,认真学习
乘坐公交车
上下楼梯
在图书馆看书
(1)请你将表格内容补充完整。
材料二 有记者采访市民对执行“一盔一带”的看法:执行一盔一带,需要法律明文“硬性”规定,加强交通违法行为的执法处罚力度;同时也需要加大宣传教育力度,引导市民严于律己,增强安全出行的自觉意识,提升道德素养。
(2)材料二中市民对执行“一盔一带”的看法是如何体现遵守社会规则的要求的?
材料三 经国务院批准,自2023年1月8日起,我国对新冠病毒感染正式实施“乙类乙管”,工作重心从“防感染”转到“保健康、防重症”,从风险地区和人员管控转到健康服务与管理。
(3)从“改进规则”的角度说说材料三决定的合理性。你还知道哪些被改进的规则?(试举两例)
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