内容正文:
一、选择题
1. D
2. C
3. A
4. B
5. A
6. A
7. C
8. D
9. B
10. B
11. D
12. D
13. C
14. C
15. A
二、简答题
16. (1)儒家学派的创始人是孔子,他的言论被弟子记录在《论语》中。
(2)战国时道家的代表人物有庄子。
(3)战国时法家的集大成者是韩非。
(4)战国时期思想繁荣的局面是百家争鸣。
17. (1)战国时期修的至今仍发挥灌溉作用的重大水利工程是都江堰,主持修建者是李冰。
(2)夏、商、西周时期的暴君分别是夏桀、商纣、周厉王。
三、材料分析题
18. (1)商鞅变法的积极作用:使秦国倾邻国而雄诸侯。
(2)商鞅变法留给后世改革的启示:改革会触动守旧势力的利益,要做好应对困难的准备。
(3)战国时期最受当时统治者重视的学说是法家学说,原因是适应社会大变革,有利于加强君主专制和中央集权。
19. 19.
(1)材料一中的“秦王”指的是秦始皇嬴政。“秦王扫六合”的历史意义:结束了长期以来诸侯割据混战的局面,建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
(2)材料二中李斯反对的是分封制。秦始皇采纳了李斯的建议,在地方上推行郡县制。
20.
(1)材料一中“秦王”指秦始皇嬴政。“秦王扫六合”的意义:结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。
(2)材料二中李斯反对的是分封制,秦始皇采纳其建议实行郡县制。
(3)材料三中的错误:①“派人开凿大运河”应改为“派人开凿灵渠”;②“西起咸阳”应改为“西起临洮”。
(4)材料四反映的是陈胜、吴广起义。秦朝灭亡的根本原因是秦的暴政。
(5)对秦朝兴亡的认识:秦朝通过一系列措施实现统一并巩固统治,但因暴政导致农民起义而灭亡,说明统治者要重视民生,实行仁政。
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2023 年秋季期中检测试卷
七年级 历史
一、选择题 (本题共计15 小题 , 每题3 分 , 共计45分 。)
1. 香港歌星刘德华唱的《中国人》,有一句歌词:“五千年的风和雨啊,藏了多少梦”,可见我们伟大的祖国有着非常悠久的历史。你能告诉我,目前我国境内已知的最早人类是( )
A.半坡居民 B.河姆渡居民 C.北京人 D.元谋人
2. 祭祀祖先是中华民族的传统习俗。2018年的清明节,为了纪念人文初祖,数万华夏子孙会聚在他的陵前,以“九鼎八簋”的传统礼制及浩大乐舞举行了建国以来规模最大的一次公祭典礼。你知道“人文初祖”是( )
A.禹 B.尧 C.黄帝 D.舜
3. 西周时期,周礼中对礼器“鼎”的使用规格有明确的规定:“天子九鼎、诸侯七鼎、大夫五鼎、士三鼎或一鼎”这种规定反映的实质问题是( )
A.西周呈现等级森严的特征 B.西周社会的腐败现象严重
C.西周的礼乐制度健全 D.西周的青铜冶炼技术落后
4. 兄终弟及,父死子继,自此“公天下”变为“家天下”反映了我国古代哪项政治制度的出现? ( )
A.禅让制 B.王位世袭制 C.分封制 D.郡县制
5. 学习中国古代史要善于抓住“朝代更替”这条主线。下列朝代顺序表①②对应的朝代分别是 : 夏→①→西周→②→战国→秦朝→…… ( )
A.商、春秋 B.商、东周 C.周、春秋 D.周、三国
6. 西周末年,周幽王为博褒姒一笑,不顾众臣反对,数次点燃烽火,使各路诸侯长途跋涉,匆忙赶去救驾。结果,被戏而回,各诸侯懊恼不已。周幽王能数次戏弄诸侯是因为( )
A.诸侯需要服从周王调兵 B.诸侯需要加强地方控制
C.诸侯需要扩大统治范围 D.诸侯要向周王进献贡物
7. “至于商朝的历史,则因有近代殷墟出土的遗物以为佐证,已大体可以列入信史的范围。”下列出土的遗物可以佐证商朝历史的是( )
A.经过打制的石器 B.猪纹陶钵(黑陶) C.刻有文字的甲骨 D.圆形方孔半两钱
8. “东周时期,王朝软弱无力,封建主相互混战不休,表面上是个多事的时期。不过,这也是一个社会经济发生根本变革,从而明确地、永久地决定中国发展进程的时期。”引发这一时期“社会经济发生根本变革”的主要原因是( )
A.各国统治者实行变法改革 B.水利工程的修建
C.百家争鸣局面的出现 D.铁制农具和牛耕的使用并进一步推广
9.原始史料是指接近或直接在历史发生当时所产生、能够较直接作为历史根据的史料。据此,下列属于原始史料的是( )
A.桃园三结义的故事 B.司母戊鼎 C.电视剧《康熙王朝》 D.《西游记》
10.“三家分晋”、“田氏代齐”的故事发生在下列哪一历史时期( )
A.夏商时期 B.春秋战国时期 C.秦汉时期 D.三国时期
11.春秋时代,社会风雷激荡,烽烟四起,战火连天。下列说法不符合这一时期的是( )
A.新生产工具出现促进生产力的发展 B.周天子地位不如强大的诸侯
C.强大的诸侯竞相争当霸主 D.诸侯国的数量越来越多
12. 孔子修订的《春秋》一书,后来成为儒家经典之一。历代史学家便把《春秋》书名作为这一历史时期的名称。春秋时期最显著的政治特点是( )
A.国家众多,分裂趋势加剧 B.周王室中兴,王权加强
C.霸主尊王攘夷,扶助弱小 D.周王室衰落,诸侯争霸
13. 商鞅在秦国变法,“商君虽死,秦法未败”。造成这一历史现象的主要原因是变法( )
A.有秦孝公的大力支持 B.得到新兴地主阶级的拥护
C.顺应时代发展的要求 D.打击了奴隶主贵族的势力
14.六国的人说“秦国的军队是‘虎狼之师’,秦国的军队打仗,一个个眼睛都红了,就像猛兽一样,巴不得多砍几个人头”。秦国的士兵之所以能打仗,是因为有一个强大的政策在激励着他们。这个强大的政策是( )
A.承认土地私有 B.编制户口,加强刑罚 C.奖励军功 D.奖励生产
15. 西汉初年,出现“社会安定,百姓富裕,粮仓丰满”的盛世局面是( )
A.“文景之治” B.“光武中兴”C.“贞观之治”D.“开元盛世”
二、简答题 (本题共计2小题,每题 10分,共计20分。 )
16. 我国古代留下了大量的思想文化,请结合所学知识回答问题。(10分)
(1)儒家学派的创始人是谁? (2分) 他的言论被弟子记录在哪一书中? (2分)
(2) 请你写出战国时道家的代表人物一位。(2分)
(3) 战国时,法家的集大成者是谁? (2分)
(4) 战国时期出现了思想繁荣的局面,这一局面是什么? (2分)
17. “和谐”是人类社会发展的追求之一,从传说中的黄帝时期到春秋战国结束这一段人类历史发展的进程中,充满着和谐与不和谐。(10分)
(1)人与自然的和谐:有一项战国时期修筑的至今仍发挥灌溉作用的重大水利工程,请写出它的名称(2分) 和主持修建者的名字。(2分)
(2)统治的不和谐:请举出夏、商、西周时期的暴君各一位。(6分)
三、材料分析题 (本题共计3小题,共计35分。)
18. 阅读材料,完成下列要求。(7分)
材料一:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度。庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠; 有国强者兼州域,而弱者丧社稷。 ——《汉书·食货志》
材料二:守旧贵族由于利益受损,他们和太子串通一气,诽谤商鞅。秦孝公死后,太子即位,商鞅遭诬陷。商鞅起兵反抗,兵败被车裂。
材料三:;春秋战国时期,伴随社会大变革,中华文化开始勃兴,古圣先贤纷纷著书立说,在思想领域出现了“百家争鸣”的局面。诸子各陈其说,形成了不同的学派。
(1)根据材料一,并结合所学知识概括商鞅变法所起的积极作用。(2分)
(2) 根据材料二,概括商鞅变法留给后世改革的启示。(2分)
(3) 根据材料三,请说出战国时期最受当时统治者重视的学说(1分) 及其原因。(2分)
19. 统一是中国历史的主流。巩固统一,维护社会稳定,有利于中华文明的绵延不绝。阅读下列材料,回答相关问题。(10分)
材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉! 挥剑决浮云,诸侯尽西来。——李白《古风》
材料二:廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”——《史记·秦始皇本纪》
(1) 材料一中的“秦王”指的是谁? (2分)“秦王扫六合”有何历史意义? (4分)
(2)从材料二中可以看出,李斯反对的是周朝的什么制度? (2分)李斯的反对得到了皇帝的
支持,秦朝在地方上实行了什么制度? (2分)
20. 秦朝是我国历史上一个极为重要的时期,其崛起与消亡的经验教训值得后世借鉴。阅读材料, 回答问题。(18分)
材料一:如图一。
(1)为了巩固大一统,秦明在政治上采取了一系列措施。图一中①处设置的机构名称是什么? (2分) 请写出这个机构的职能。(2分)
材料二:如图二、三。
(2) 图二和图三反映了秦朝统一后的文字(2分) 和货币分别是什么? (2分)
材料三 为了加强各地的交通往来,秦朝统一车辆和道路宽窄。又派人开凿大运河,沟通了湘江和漓江,便利了南北的水运交通。为了抵御匈奴,秦朝修筑长城,西起咸阳,东到辽东。
(3) 材料三中有两处错误,请你找出并加以改正。
① (1分)改为 ;(1分) ② (1分) 改为 。(1分)
材料四:壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎? ——《史记·陈涉世家》
(4)秦朝二世而亡,材料四反映的是哪一历史事件? (2分)结合所学知识回答,导致秦朝灭亡的根本原因是什么? (2分)
(5) 结合以上材料和所学知识,简要谈谈你对秦朝兴亡的认识。(2分)
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