扇面画（课件）-2024-2025学年人教版（2012）美术六年级下册

扇面画 1 猜谜语 有风不动无风动 不动无风动有风 谜底 扇子 你们认识图片中的这两个人物吗？他们手中拿的又是什么呢？ 分别是诸葛亮的代表性物品——羽毛扇、孙悟空向铁扇公主借来的芭蕉扇。 扇子是中国传统工艺之一，历史悠久，又有较高的艺术价值，深受人们的喜爱。 扇子起源与种类 扇子是人们消暑纳凉的工具，也作为装饰品和道具使用。 “有风不动无风动，不动无风动有风” 这段绕口令说出了扇子的一个最基本功能——扇风纳凉。 你能说出扇子在生活中的其它功能吗? 绕口令是学生喜爱的游戏形式，通过绕口令可以激发学生的兴趣，以饱满的热情投入学习中。 5 作 用 扇风纳凉 壹 装饰品 贰 道具 叁 扇子的功能 扇风 纳凉 表演 道具 欣赏 装饰 7 扇子，最早称“霎（ shà ）”，与羽毛有关。最早的扇子出现于商代。 东晋王嘉的《拾遗记》则称扇子是周昭王发明的，据说当时有个叫孟夏的人取鹊翅羽做成了扇子。但那时的扇子并不是用来拂凉驱暑的，而是用来遮阳挡风的，插在车上也是一种仪仗。 《步辇图》唐朝画家阎立本 扇子的发展 8 中国的扇子有着深厚的文化底蕴，有“制扇王国”的美称。扇子最早称“翣”，大约在3000多年前的商周时期，中国就有了扇子。宋以前都称扇子为羽扇、团扇，折扇真正出现始于北宋。据考古发现，目前发现最早的扇子图像是四川成都出土的战国金银错铜壶上奴隶手执的长柄扇；现存最早的完整扇子实物是湖南长沙马王堆出土的西汉篾丝编木制长柄扇。 扇子在中国已有三千多年历史。它起初不是用来纳凉的，而是一种礼仪工具。我们从古代的画作中可以看出当时扇子的样子。 渐渐地，扇从地位和权利的象征转变成为纳凉、娱乐、欣赏等生活用品和工艺品。 《簪花仕女图》 周昉 唐 扇子的起源与种类 11 中国扇子的种类非常多，主要有团扇和折扇两种类型。 扇子的种类：团扇和折扇 纨（团）扇 折扇 13 扇子的材料 扇子主要材料是：竹、木、纸、象牙、玳瑁、翡翠、飞禽翎毛，其它棕榈叶、槟榔叶、麦秆、蒲草等也能制成各种千姿百态的日用工艺扇。 羽扇 纸折扇 “品”扇 象牙扇 真丝扇 扇意盎然 17 扇面文化 　　中国传统扇面画中所表现的内容有山水、人物、花鸟、书法等内容。 折扇绘画题诗始于明代永乐年间，由此而繁衍出传统艺术形式——扇面书画。中国古代的文人、艺术家也喜欢在扇面上画画、写字，既用来美化、装饰，又可抒发自己的情感。有一个故事还与扇文化有关呢，下面，我们就来听一个《题扇桥》的故事。 王羲之画扇 题扇桥的故事 传说在王羲之家门前东边有条小河,河上有座石头砌的拱形小桥。这一天,天气很热。王羲之经过这座桥回家,看见有位头发花白的老婆婆抱着一大包扇子在桥上叫卖。走近一看,是一大包制作粗糙质量低下的纸扇。虽然便宜,但没人买。老婆婆站在火辣辣的太阳底下,满脸是汗,愁眉苦脸地叫着:“要扇子吗?买扇子吗?”王羲之见了很同情,问道:“老婆婆,你这扇子卖几文钱一把呀?”老婆婆说道:“三十文,少两文也卖给你。”王羲之听了,向旁边店家借来一支笔,就站在桥头,把扇子一把一把都题上字,说道:“老婆婆,这题上字的扇子,要八十文一把,少了你不要卖。”哪晓得这时桥上已挤满了看热闹的人,大家一看王羲之题字的扇子,人人争着要,一下就卖光了。     请问:为什么没有王羲之题字的扇子卖不出,而被王羲之题过字的扇子出高价都有人买呢? 同学们，你们知道为什么没有王羲之题字的扇子卖不出，而被王羲之题过字的扇子出高价都有人买呢？ 这说明扇面被赋予一定的艺术字迹或画面后，就具有了一定的艺术价值。 扇面构图布局 　　山水扇面一般分为满幅构图、边角构图和一河两岸构图三种构图方法。 扇面的绘画 人物扇面 书法扇面 花鸟扇面 山水扇面 绘画题材 24 在文人画的美学思想中，图写人物当以精神气质为首，外形的真实与否反在其次。一般构思图是由表现人物个性而决定，居中一般为尊长者，而故事性内容的，则人物稍偏一旁，配以故事场景。另外，还有突出某种器物或动物的，一般构图不脱上述特点，其中动物和花卉、树丛相配者居多。 人 物 扇 面 25 总体要求是前浓后淡，渐渐隐去，层次感强，咫尺之内，气象万千。布局主要有三种，一是满幅构图，最大的特点是画面地平线随扇底的弧线向两边斜下，实多虚少；二是边角构图，主景居于中上部位,采用边角结景的“半边取势法”构图；三是一河两岸构图，乃山水画中最常见的一种，表现河之两岸风光，虚实呼应，变化最大，近者边角构图，远者忽忽隐去。 山水扇 面 26 花鸟画总体要求是栩栩如生，有呼之欲出之感，色彩浓淡反差，韵味强烈。要遵守布局主要有两种，一是中轴构图，主体置于中央，两侧留白，一朵牡丹居中，花叶茂密，分布闲雅，用笔敦厚，墨色艳朗；二是边角构图，主体任意在扇面上下，左右四角之一，斜入画面，留白可多可少，一般以折枝花卉居多，留白处往往点缀昆虫、禽鸟之类，使之互为呼应。 花鸟 扇 面 27 书法扇面由于扇形是左右张开，在布局时要充分考虑到书写不能行行竖直，而必须向内收拢，形成由内而外之辐射状，此为扇面书法之特殊性，若行行到底，则必然上疏下密，极不美观，故书写扇面有长短行的形式。长短行字数多少，要根据书写的内容、字体而定，如草书，笔画连缀，结体多变，不能和字体严整规矩的篆、隶、楷诸体相提并论，草书要求气韵贯通，气势飞动，互相假借，浑然一体。 书法扇 面 28 花鸟扇面一般分为中轴构图和边角构图两种构图方法。扇面画应疏密有致、大小适宜、轻重得当。 齐白石扇面画 课件：展示齐白石的扇面画。 引导学生从扇面画的作者、内容、造型、色彩、风格、构图特点等方面展开讨论分析，根据不同的扇面画可以有所侧重。教师鼓励学生，并与学生交流自己对作品的理解。 （设计意图：通过欣赏名家名作，引导学生注意扇面的构图与布局。） 30 外国扇 在历史上，中国扇子曾流传日本、葡萄牙、西班牙、法国、英国等很多国家，并对这些国家的扇子生产以至宫廷礼仪都产生一定的影响。形成了“中国热”。 日本的团扇 法国拉花工艺折扇 墨西哥组合材料折扇 西班牙折扇 百扇争艳 34 户扇(战国) 35 36 齐纨楚竹 37 齐纨楚竹 38 四大名扇 檀香扇 (江苏) 39 四大名扇 火画扇(广东) 40 竹丝扇(四川) 四大名扇 41 绫绢扇(浙江) 四大名扇 42 千扇万化 43 扇色满园 44 扇面画创作步骤 　　 ① 制作扇面。注意折纸的方法和步骤。 　　② 构思构图。根据扇面形状构图构思，选择自己所喜欢的山水或花鸟水墨画。 　　③ 落墨题款。通常在作画完毕之后要题上诗文或画名、作者的姓名，再加盖印章。题字分横竖题两种：竖题依斜线斜写；横题则依弧线曲行。 让我们先来学习几种扇面外形的制作方法吧。 课堂活动：扇面手绘 运用自己喜爱的绘画材料和风格进行扇面手绘。 作业要求：1.干净、作品清晰2.颜色搭配鲜艳。 艺术实践 　　同学们，请你选择一种扇面形式，并根据扇面形状，在上面画出山水或花鸟。 要求 　　① 扇面构图与外形搭配和谐，布局合理、美观。 　　② 运用所学国画技法进行创作。 万扇更新 49 扇色满园关不住 我的小组来展示 50 大家创作的扇面真漂亮，如果你愿意，可以把自己的扇面与同学交换留作纪念。 52 课外拓展 今天我们用自己的才华创造出了这么多漂亮的扇面画，为扇面画注入了新鲜的创意元素。近年来也有许多的设计师将扇文化的元素带入到了生活中。 扇面材质多样，许多设计师还融合了许多其它工艺技艺，像木雕、刺绣、羽毛装饰等，使扇面画创作更加丰富多彩。 一柄古扇万种画面清风袭来暗香浮动文化自信世代传承 55 教师寄语 同学们，“歌尽桃花扇底风”是一种惬意，羽扇轻摇运筹帷幄更是一种淡然，文人墨客把扇面赋予一定的艺术字迹或画面，扇子就具有了一定的艺术价值。现在同学们手中画好的扇子有没有价值呢？我想答案是肯定的，我相信，你的扇子具有独一无二的个人魅力！ 创意无限 天天向上 感 谢 58 $$