浙江省杭州市富阳区2024-2025学年上学期第一次月考七年级科学试题

2024学年第一学期第一次学情诊断 七年级科学试题卷 考生须知： 1、本试卷分试题卷和答题卷两部分，满分120分，考试时间为100分钟。 2、答题前，必须在答题卷的左边填写校名、班级、姓名、座位号。 3、所有答案都必须写在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 一、选择题（每小题2分，共40分，每小题只有一个选项符合题意） 1.9月1日，小王和小林在上学路上提出了相应的问题：①为什么要把学校取名为富阳区富春中 学呢？②一天中学校旗杆影子长短为什么会发生变化呢？③为什么南面的树叶长得比北面茂 盛？④为什么很多自己的同学曾就读于富阳区富春第七小学呢？根据一个月的《科学》学习， 你认为以上问题中属于科学问题的有（▲） A.①②B.②③C.①④D.①④ 2.科学来自生活实践，又高于生活。要正确的进入科学世界，下列说法正确的是（▲） A.从发现周围的问题着手，科学能解决所有问题 B.书本上的知识肯定是正确的，学好书本知识即可 C.科学发现源于观察，只需留心观察即能学好科学 D.科学需在已积累的知识上，不断探索和发现问题 3.在实验室遇到下列情况时，处理方法正确的是（▲） 丙 A.甲图中被化学试剂灼伤时，马上用纱布包扎灼伤处 B.乙图中做完实验后将有毒试剂直接倾倒在水槽中 C.丙图中烧伤或烫伤，用大量热水冲洗受伤处 D.丁图中燃着的酒精灯打翻在地上着火时，用湿抹布覆盖灭火 4.观察是重要的科学研究方法，其一般步骤是（▲）】 ①明确目的、对象、范围；②对资料进行整理分析；③制订合理的方案；④作好记录，积累资料A. ①②④③B.①③④②C.②①③④D.③④①② 5.下列仪器不能在酒精灯火焰上直接加热的是（▲） A.烧杯 B.试管 C.蒸发皿 D.燃烧匙 七年级科学第1页，共8页 6.图中有关胶头滴管的使用正确的是（▲） A.取液时挤入空气 B.将滴管横放在桌面 C.用自来水冲洗过的滴管放回滴瓶 D.用滴管滴加液体 7.学习了《科学测量》这节课，小科对一些有关人体的待测量进行了估测，在下列的估测中，错 误的是（▲） A,初中生身高约160厘米 B.人体脚印面积约为100平方分米 C.初中生身体体积约50立方分米 D.人体正常体温约是37C 8下列单位换算正确的是（▲） A.1.8米=1.8×1000-=1800毫米 B.1.8米=1.8米×1000-1800毫米 C.1.8米=1.8米×10分米=18分米 D.1.8米=1.8×100厘米=180厘米 9.如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度。测量方法正确的是（▲） 0cml2345 0cml2345 0cm12345 B D 10.某同学用刻度尺量出一本书的厚度为1.30厘米，这本书共有260页。则每张纸的厚度是（▲） A、0.05毫米B、0.005厘米C、0.1 D、0.1毫米 11.一位同学用最小刻度是毫米的刻度尺先后5次测量同一物体的长度，各次测量值分别为： 8.42cm、8.43cm、8.42cm、8.44cm、8.64cm,则这个物体的测量值应取（▲) A.8.47cm B.8.428cm C.8.43cm D.8.4275cm 12.冬天我国北方的部分地区气温会降到一40°C,河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低至 一40°C,假如在一40°C的冰下有流动的河水，那么水与冰交界处的温度是（▲） A.0°CB.4CC.略低于-40°CD.略高于-40°C 13.小俊在使用水银体温计给同学测量体温，在给甲同学测量前他看了读数为37C,直接给甲同 七年级科学第2页，共8页 学测量结束后是37C，甩了之后给乙同学测量温度为37C,然后直接给丙同学测量的温度为 37.5C,测量的体温准确的是（▲） A.甲乙丙B.甲丙C.甲乙D.乙丙 14.某同学在测量圆柱体底面周长时，把一张矩形纸条紧紧包在圆柱体外面，纸条的边没有与圆 柱体的轴垂直（如图），然后在纸的重叠处用针扎个孔，把纸条展开，再用刻度尺测 两孔之间的距离，如此测出的圆柱体底面周长（▲） A.因实验方法错误，一定偏大 B.因实验方法错误，一定偏小 C.因实验方法错误，偏大或偏小都有可能 D.实验方法没有错误 15.小明自制了一支温度计，刻度在0°C时水银柱长5cm;在100°C时水银柱长25cm。用这支温度 计去测一杯水时，水银柱长为12cm,则这只温度计显示的读数为①；当温度为80°C时，水银柱长 为②：则下列选项中与①②对应的是（▲） A.①35C ②21cm B.①28C ②21cm C.①28C②16cm D.①35C216cm 16.某同学在用排水法测量某个物体的体积，在物体放入量筒前后分别读取量筒对应的示数，从 而确定物体的体积，以下四种操作方法中会导致测量结果比物体真实体积偏大的是（▲） 平 们视 俯视 仰视 平视 平视 平视 ①放入前仰视， ②放入前们视 ③D放入前平视， ③放入前平视， 放入后平视 放入后平视 放入后仰视 放入后视 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 17.对以下实验导致的结果分析不正确的是（▲） A.用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大 B.一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔小些，则用这把刻度尺测得数值比真实值要大 C.用温度计测沸水温度时，将温度计移出沸水读数，则测量值比真实值要大 D.用皮卷尺测量跳远成绩时，若裁判员将其卷尺拉得太松会导致测量结果偏大 18.小金就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，其实验记录如表所示，该实验设计的不妥之 处是（△） 项目 水质 水量 水温 蛙卵数 孵出的蝌蚪数 甲组 河水 500mL 22C 300个 280只 七年级科学第3页，共8页 乙组 蒸馏水 500mL 10°C 300个 90只 A.含有两个变量 B.缺少对照实验 C.蛙卵数过少 D.结果不明显 19.“为300万名义务教育阶段学生开展正脊筛查列入2023年浙江省政府民生实事项目，该项目可 以获得学生的脊柱曲度、体质指标等相关健康信息。“正脊筛查“属于科学探究环节中的（▲）】 A.提出问题 B.建立假设C.设计实验方案 D.收集事实与证据 20.为了探究食物腐败的原因和细菌生存的条件，学校项目化小组同学用已消毒的甲、乙、丙三个 相同锥形瓶，按下表进行了实验。请分析表中包含了几组对照实验？变量分别是什么？（▲）】 瓶号 甲 乙 丙 加入物质 20毫升灭菌肉汤 20毫升灭菌肉汤 20毫升灭菌肉汤 瓶口处理 用消毒棉球塞住 不作处理 不作处理 温度 25C 5C 25C A.2组，温度、消毒棉球 B.2组，温度、细菌 C.3组，温度、消毒棉球、空D.2组，温度、空气 二、填空题(21-25题每空1分，2628题每空2分，共48分) 21(3分).有下列现象：①夏天雨后美丽的彩虹；②火山爆发；③海市蜃楼”；④含羞草开花；⑤人 民币升值；⑥神舟十号”上天；⑦种子发芽；⑧大雁南飞；⑨混虫蜕皮；0青蛙冬眠。其中属于自 然现象的有▲一。科学以自然界的各种现象为研究对象，发现他们产生、发展的▲和 22(4分)填入恰当的单位或数据：(1)60纳米=▲米；(2)一个成年人一天需要补充水的 体积是2.5▲(3)富春中学的旗杆大约为100▲；（④）普通人头发丝的直径大约为80 ▲； 23(5分)实验室加热120mL液体，可以使用的仪器是▲一。（填序号） ①烧杯②试管③酒精灯④石棉网⑤试管夹⑥铁架台. 下列仪器中，可以直接加热的仪器是▲ ,取用少量固体药品的是 用作配置 溶液容器的是 常用来搅拌的是 (所有填名称)。 ① ② 24(4分)下列是科学实验中常见的基本操作。据图回答下列问题： 七年级科学第页，共8页 (1)如图A所示，手握细口瓶倾倒液体时，细口瓶标签的一面要▲，细口瓶的塞子要▲在 桌面上；（②）如图B所示，用完酒精灯后，必须用▲盖灭；加热C中仪器时，首先要对其进行 ▲，然后固定加热。 25(2分)，说出下列实验室标志的含义： 26(6分)小虹同学早上起来感觉有点头晕发热，妈妈送她去医院做了检查。 0p0 本3a36343394 ()医生用体温计给她测体温，测得小虹体温如图所示，为」 ℃，接着又给她化验血 液。医生采取这些行动的直接目的是为了▲ (填字母)。 A建立假设B获取事实与证据 C制定计划 D提出问题 (2)小虹在测量体温后仔细观察该体温计的结构，她的想法正确的是▲ A.该体温计能精确到0.01C B.用该体温计也可以测量冰水的温度 C.该体温计可以离开人体读数 D.该体温计形状接近三棱柱，主要目的为美观 27(18分)科学研究过程中经常要进行各种测量，测量时正确读数很关键。 (1)图1中用A、B两把刻度尺分别测量同一木块的边长，就刻度尺的分度值而言▲ (填“A或B)精密一些；使用正确的测量方法，测得木块边长是▲cm。 (2)图2中温度计的示数是▲摄氏度，图3中液体的体积是▲毫升。 C 10 wtwwwbwbwwh 60 20 50 B 45 图1 图2 图3 (3)导线紧密地在一支铅笔上缠绕18圈，形成一个导线圈，再用一把刻度尺去测量这线圈的 长度如图所示为 ▲cm,这一品牌导线的直径是▲mm。若在绕线时匝与匝 之间留有间隙，则测量值比真实值要偏一▲ (选填“大或“小)。某些用常规仪器难以直 接测量的量用累积的方法，将小量变成大量，不仅便于测量，减少误差，这种方法叫累积法。 七年级科学第5页，共8页 以下测量方法不属于累积法的是▲一。 A.测量一张纸的厚度，先测量100张纸的厚度，再取平均值 B.测量金属块的长度，测量了3次，然后求平均值 C.测量一滴水的体积，先测出60滴水的体积，然后取平均值 D.测量不规则石块的体积，先往量筒里倒入适量的水，记下刻度，记下刻度。再把两个 刻度相减，就是石头的体积。 (4)由图乙中的四次测量数据可知，该塑料盒的体积为 塑料 升空盒 升 环 金 环 ② ⑧ 28(6分)，某同学利用试管、单孔橡皮塞、导管、红墨水制作了简易温度计甲、乙，如图所示。 (1)甲、乙两支简易温度计均是利用液体或气体的热胀冷缩性质制成的。 (2)为了给甲温度计标上刻度，该同学将装满红墨水的试管先后浸入到标准状况下的沸水、冰水 中，待玻璃管内的液面稳定后，液面处分别标示 C和▲ C (3)将乙温度计的试管放入一杯清水中，发现玻璃管内的红色液滴向左移动，则清水的温度 ▲（选填“低于”、“等于”或“高于”）室温。 玻痛管 三、实验探究题(29题5分，30题8分，31题6分，共19分) 29(5分)用量筒测量小石块的体积，阅读实验过程，设计表格，并记录实验数据▲ (们取能容纳小石块的量筒，用烧杯将适量的水（估计能淹没石块）倒入量筒内，读出水的体积V, mL mL 记入你所设计的表格中； 150 (2将小石块用细线拴住，缓缓放入量筒内的水中，当石块完全浸没在水中 100 时，读出此时水面所指示的刻度值V2,填入你所设计的表格； 30 (3计算出小石块的体积V(V=VxV)。 七年级科学第6页，共8页 (4取出小石块放回原处，把量筒内的水倒回烧杯中，整理好仪器。 30(8分)在学习了长度的测量后，小红想要利用自己的步距和步数测量学校到家的距离。 【步距测量】小红在微湿的泥土地上按照不同方式前进，测量步距。 方式1：快跑 方式2：慢走 ()请选择合适的前进方式，并说明原因▲ (2)选择合适的前进方式后，小红在湿地上进行测量，标记步距为$。下列测量方式正确的是 沉 【距离计算】 (3)小红从学校到家，行走多次，计算出平均步数为3000步，测量得到每步的步距为50厘米， 试列式计算小红学校到家的距离为多少米▲。 【方法迁移】 (4)小明也想要测量学校到家的距离，但他家离学校较远，步行时间过长，通常都是骑自行 车上下学，请思考方法帮助他完成测量。 31(6分)以下为某校学生进行“温度计发展史”的项目化学习的部分片段，通过查阅资料整理了 温度计发展史，请完成下列问题： 1953年 1631年 1821年 伽利略 詹雷伊 赛贝尔 空气 气体温度计 液体温度计 固体湿度计 (1)气体温度计：一根一端带玻璃泡的细玻璃管，另一端竖直插在水中，并使玻璃管内吸入一段 水柱，密封一定质量的空气。根据管中水柱高度的变化可测出环境相应的温度。当环境温度升高 时管中水柱液面将▲（选填“上升”或者“下降） (2)液体温度计：如图甲是小科制作的一个简易液体温度计。使用中发现该温度计管中液柱移动 不明显，导致示数不够精确。对此请你提出一条改进建议： 七年级科学第7页，共8页 (3)固体温度计：在相同的受热条件下，将两个形状、厚度相同的铜片和铁片焊在一起就可制成 双金属片温度计。当气温升高时，指针偏向中央刻度线的B侧。由此可推测，铜与铁的膨胀程度 相比较，▲膨胀程度大（选填“铜片铁片或“无法确定）。 四、简答题(32题5分，33题6分，34题2分，) 32(5分)我国的科学家屠呦呦获得了诺贝尔奖，是因为她的科研团队经过科学研究，发现(1) 。某科学兴趣小组小组学习科学家的研究方法也进行了研究，他们发现流感高发季 节，人们对自身免疫力格外关注。“江江口服液”对外宣传能增强人体免疫力。某研究团队为探究其 真假，以小鼠为实验对象进行了如下实验： ①选取身体状态一致的健康鼠20只，随机均分为A、B两组； ②经口灌胃给A组鼠灌“江江口服液”，B组鼠灌▲的生理盐水，其他实验条件均相同； ③30天后测定两组小鼠NK细胞的活性，并计算平均； ④结果：NK细胞的平均活性A组为54%，B组为55%。 (注：NK细胞为机体重要的免疫细胞，其活性越高，免疫能力越强) (2)科研人员探究的问题是 (3)本实验所采用的科学探究方法是 ②步骤中应该填 (4)实验过程选择10只小鼠，而不选择1只的理由是 33.(6分)体育课上老师安排男女同学分组打篮球，小明发现男女同学组的篮球落地后反弹的高 度不同。篮球由静止开始下落，反弹的高度与哪些因素有关呢？ 小明用两只充足气的#7（标准男子）、6（标准女子）篮球，在水泥地面和木制地板上进行了多次实验。 通过实验，得到的实验的平均数据如下表： 实验序号 球的型号 静止下落高度/厘米 地面材料 反弹高度/厘米 1 #7 120 木质 80 2 #7 120 水泥 90 3 #7 150 水泥 110 4 批 120 木质 80 ()完成该实验需选用的测量仪器是▲ (②小明选用实验序号1、3两组数据进行分析，请你判断是否合理，并说明理由▲一。 (3)分析实验数据，可得到的结论是▲。 七年级科学第8页，共8页 34(2分)有一支温度计，所标量程是10110℃刻度是均匀的，但严重不准确。校验时发现： 在标准大气压下，当将其插入冰水混合物中时，示数为6°C,而将其插入沸水中时，示数是86C 该温度计的实际量程是▲。 七年级科学第9页，共8页