精品解析：浙江台州市黄岩区新前中学2026-2027学年八年级上学期阶段性素质测试科学试卷

2026学年（上）阶段性素质测试八年级科学试卷 温馨提示： 1.本卷答案必须写在答题卷的相应位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 2.本卷中地球上的g取10牛/千克。 卷Ⅰ 一、单选题（本题共15小题，每小题3分，共45分，请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分） 1. 在浙BA篮球赛比赛现场，坐在观众席上的小新听到此起彼伏的加油呐喊声后，感到非常兴奋。小新形成听觉的部位是（ ） A. 耳廓 B. 鼓膜 C. 耳蜗 D. 大脑 【答案】D 【解析】 【详解】听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。所以形成听觉的部位是大脑，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2. 如图是一款擦窗机器人。当它匀速竖直向下擦窗时所受摩擦力的方向是（ ） A. 水平向左 B. 水平向右 C. 竖直向上 D. 竖直向下 【答案】C 【解析】 【详解】擦窗机器人匀速竖直向下擦窗时，处于平衡状态，所以受到平衡力作用，在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力，二力的方向相反，由于重力的方向是竖直向下，因此所受的摩擦力竖直向上，故选C。 3. 医院、学校附近设有禁鸣喇叭标志。下列控制噪声方法与之相同的是（　　） A. 在摩托车上安装消声器 B. 在道路旁设置隔音板 C. 工人戴上防噪声耳罩 D. 上课时关闭教室的门窗 【答案】A 【解析】 【详解】禁鸣喇叭是直接禁止声源发声，属于控制噪声的产生。 A．在摩托车上安装消声器，是从噪声的产生源头减弱噪声，属于控制噪声的产生，故A符合题意； BD．在道路旁设置隔音板和上课时关闭教室的门窗都是在声音传播的过程中阻挡、削弱噪声，属于阻断噪声的传播，故BD不符合题意； C．工人戴防噪声耳罩，是在人耳接收声音的环节防护，属于防止噪声入耳，故C不符合题意。 故选A。 4. 如图是小黄探究光的反射定律的实验过程，下列说法正确的是（ ） A. 图中∠EOM是入射角 B. 实验中入射光在粗糙硬纸板上发生漫反射 C. 以ON为轴向后旋转纸板F，反射光将消失 D. 实验中多次改变入射角的目的是减小误差 【答案】B 【解析】 【详解】A．入射角的是入射光线EO与法线ON的夹角，因此∠EON是入射角，故A错误； B．粗糙硬纸板的表面凹凸不平，入射光在上面会发生漫反射，反射光向各个方向传播，方便我们从不同角度观察到光的传播路径，故B正确； C．以ON为轴向后旋转纸板F时，纸板F不在入射光线、法线、反射光线所在的平面内，我们无法在纸板F上看到反射光，但实际的反射光依然存在，并没有消失，故C错误； D．本实验多次改变入射角的目的是为了得到普遍性的规律，避免实验结论的偶然性，故D错误。 故选B。 5. 如图是某地颇具特色的“音乐公路”。路面上分布着许多横向凹槽，每个凹槽的间距不同，汽车驶过时会改变槽内空气的振动频率，从而改变声音的（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 音量 【答案】B 【解析】 【详解】音调的影响因素是频率，因此汽车驶过时会改变槽内空气的振动频率，从而改变声音的音调，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 6. 《天工开物》中记载汲水装置辘轳（如图所示）。提水时，手握B处比A处更容易转动大轮提起水桶。说明力的作用效果与（　　） A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 受力面积有关 【答案】C 【解析】 【详解】 在A、B两点施力，改变了力的作用点，从而改变了力的转动效果，说明力的作用效果与力的作用点有关。 故选C。 7. ICL是一种针对近视患者的眼内晶体植入手术。与戴在眼球表面的普通隐形眼镜不同，ICL晶体植入虹膜与晶状体之间。该手术不切削、不损伤角膜，植入晶体可终身使用。ICL晶体属于（　　） A. 凸透镜 B. 凸面镜 C. 凹透镜 D. 凹面镜 【答案】C 【解析】 【详解】近视眼是只能看清近处的物体，看不清远处的物体，产生近视眼的原因是：长时间看手机，导致眼球的晶状体变厚，折光能力太强，因此来自远处点的光会聚在视网膜前；对近视眼的矫正可通过凹透镜对光线的发散作用进行纠正，所以ICL晶体属于凹透镜，C正确、ABD错误。 8. 名古屋亚运会，中国男足时隔28年再度站上领奖台。足球被踢出后的运动轨迹如图中虚线所示，不计空气阻力，足球在空中飞行时的受力情况是（　　） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】不计空气阻力，足球被踢出后，脚和足球已经脱离接触，不再受到脚的作用力；而地球上的所有物体都始终受到竖直向下的重力作用，因此空中飞行的足球只受竖直向下的重力G。故选B。 9. 如图所示，将压强计的金属盒放在水中某一深度处，U形管两侧液面出现高度差。下列操作会使高度差增大的是（　　） ①仅向烧杯中加一些水；②仅将金属盒水平移动；③仅改变金属盒面的朝向；④仅在水中加入食盐，食盐溶解后。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】①仅向烧杯中加一些水，会使金属盒的深度增加，金属盒所受压强增加，U形管两侧液面高度差增大，选项正确； ②仅将金属盒水平移动，金属盒所受压强不变，U形管两侧液面高度差不变，选项错误； ③仅改变金属盒面的朝向，金属盒所受压强不变，U形管两侧液面高度差不变，选项错误； ④仅在水中加入食盐，食盐溶解后，液体的密度增加，金属盒所受压强增加，U形管两侧液面高度差增大，选项正确； 即正确选项是①④，故选B。 10. 公安部推行“一盔一带”行动，骑电动车需戴头盔，乘车要系安全带，以此保障人身的安全。下列分析正确的是（　　） A. 发生碰撞时，头盔可增大头部的受力面积，从而增大压强 B. 发生碰撞时，头盔可减小头部的惯性，从而减小撞击力 C. 两车发生碰撞事故时，受损严重的车辆受到的撞击力更大 D. 系安全带可避免汽车急刹车时人因惯性向前运动受到伤害 【答案】D 【解析】 【详解】A．根据压强公式，压力不变时，增大受力面积会减小压强，头盔的作用是碰撞时增大头部受力面积，减小压强，故A错误； B．惯性是物体的固有属性，只和物体质量有关，头盔不会改变头部的质量，因此无法减小头部的惯性，故B错误； C．两车碰撞时，它们之间的撞击力是一对相互作用力，大小相等、方向相反，受损程度差异是因为车辆本身的结构、抗形变能力不同，不是受力大小不同，故C错误； D．汽车急刹车时，人的下半身随车辆减速，上半身由于惯性会保持原来的运动状态继续向前运动，系安全带可以对人施加向后的约束，避免人因惯性前冲受到伤害，故D正确。 故选D。 11. 如图为小黄拍摄到的五洞桥在水中的倒影照片，若河水深为3米，则下列说法正确的是（ ） A. 倒影是倒立的虚像 B. 倒影是光的反射形成的 C. 倒影比岸上景物大一些 D. 倒影离水面一定为3米 【答案】B 【解析】 【详解】ABC．桥在水中的倒影属于平面镜成像，是光的反射形成的，根据平面镜成像特点可知，平面镜成的像是正立等大的虚像，倒影与岸上景物一样大，故AC错误，B正确； D．由平面镜成像特点可知，倒影到水面的距离等于桥离水面的距离，与水的深度无关，因不知桥离水面的距离，所以不能确定倒影离水面的距离，故D错误。 故选B。 12. 在2026年机器人马拉松比赛中，“闪电”打破人类半马世界纪录。下列说法错误的是（　　） A. “闪电”蹬地前进，说明力的作用是相互的 B. “闪电”匀速转弯时，处于平衡状态，所受到的力为平衡力 C. “闪电”对地面的压力与地面对它的支持力是一对相互作用力 D. “闪电”由静止向前启动，说明力可以改变物体的运动状态 【答案】B 【解析】 【详解】A ．“闪电”蹬地时，对地面施加向后的力，地面同时对它施加向前的反作用力使其前进，说明力的作用是相互的，故A正确。 B．“闪电”匀速转弯时，运动方向发生改变，运动状态发生变化，不处于平衡状态，所受的力不是平衡力，故B错误。 C．“闪电”对地面的压力与地面对它的支持力，大小相等、方向相反、作用在两个物体上、作用在同一直线上，是一对相互作用力，故C正确。 D．“闪电”由静止向前启动，速度发生变化，运动状态改变，说明力可以改变物体的运动状态，故D正确。 本题选择错误的，故选B。 13. 车厢里悬挂着一小球b，不计空气的阻力，先后两次拍照的情况如图。则拍照过程中，车可能是（ ） A. 向西匀速运动，突然减速 B. 向东匀速运动，突然加速 C. 向西匀速运动，突然加速 D. 向东匀速运动，突然减速 【答案】D 【解析】 【详解】由图知，以灯为参照物，先后两图比较，小车是远离灯泡的，所以小车向东运动；小球b在先拍摄的图片中悬线是竖直的，说明此时车可能在匀速运动；在后拍摄的图片中，小球b的悬线向东偏了，说明车的速度发生了变化；小球b向东偏移，说明车的速度在减小，因为小球由于惯性会保持原来的速度继续向前运动，导致悬线向东偏。因此，车可能是在向东匀速运动时突然减速。故选D。 14. 刷脸支付已在商店广泛使用，将人脸放置在扫码区则可生成倒立、缩小的实像。小黄用凸透镜实验模拟该规律，正确的是（　　） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】由凸透镜成像规律可知，当物体通过凸透镜成倒立、缩小的实像时，物距大于二倍焦距，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，即物距大于像距。故选C。 15. 甲置于粗糙程度不变的水平地面，在6N水平推力F作用下，以5m/s的速度向右匀速直线运动（不计空气阻力）。下列说法错误的是（ ） A. 甲物体在竖直方向上受到重力和支持力的作用 B. 甲物体受到水平向左的摩擦力大小为6牛 C. 撤去水平推力F，甲物体将向右做减速运动 D. 当F大小为10牛，甲物体将以大于5米/秒的速度做匀速直线运动 【答案】D 【解析】 【详解】A．甲物体在竖直方向上没有发生运动，受到竖直向下的重力、地面对甲物体竖直向上的支持力的作用，故A正确； B．甲在6牛水平推力作用下向右匀速直线运动，水平方向二力平衡，摩擦力和推力大小相等、方向相反，因此摩擦力大小为6牛，方向水平向左，故B正确； C．撤去推力后，甲不再受向右的推力，只受向左的摩擦力作用，运动状态改变，会向右做减速运动，直到停下，故C正确； D．滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面的粗糙程度有关，与速度无关，因此当F的大小为10牛时，摩擦力不变，还是6牛，则推力大于摩擦力，甲物体将做加速直线运动，而不是匀速直线运动，故D错误。 本题选择描述错误的，故选D。 卷Ⅱ 二、填空题（本题有7小题，每空2分，共40分） 16. 青蛙是国家三级保护动物。捕食青蛙不仅违法，而且还有可能感染寄生在蛙身上的细菌、病毒等，损害人体健康。青蛙还影响着我们生活中的方方面面。 （1）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”青蛙是通过声带的_______并利用鸣囊共鸣来发出洪亮声音的。 （2）“蛙泳”是一种模仿青蛙游泳动作的游泳姿势。游泳时，向后划水人就会向前运动，使人向前运动的施力物体是_______。 （3）“电子蛙眼”是一种仿生学的重要应用。其前部是一个摄像头，那么当“电子蛙眼”捕捉到从正面飞近的导弹时，导弹所呈现的像的大小将_______（填“变大”“变小”或“保持不变”）。 【答案】（1）振动 （2）水 （3）变大 【解析】 【小问1详解】 声音是由物体的振动产生的，所以青蛙是通过声带的振动并利用鸣囊共鸣来发出洪亮声音的。 【小问2详解】 物体间力的作用是相互的，游泳时，向后划水人就会向前运动，使人向前运动的施力物体是水。 【小问3详解】 凸透镜成实像时，物距越小，像距越大，像越大；当“电子蛙眼”捕捉到从正面飞近的导弹时，导弹所呈现的像的大小将变大。 17. 如图甲所示为支架和薄玻璃组成的“临摹神器”，只要将手机放置在支架上，便可在白纸上临摹手机画面。 （1）要更清晰地看见手机在白纸上所成的像，“临摹神器”要配备_________（填“透明”或“茶色”）薄玻璃。 （2）图乙为装置使用原理图，临摹时眼睛位置要在_________（填“①’或“②”）位置观察纸面。 （3）当手机屏幕与白纸的夹角为70°，若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上，玻璃板与桌面的夹角θ大小应为_________°。 【答案】（1）茶色 （2）① （3）55° 【解析】 【小问1详解】 为了更清晰地看见手机在白纸上所成的像，薄玻璃需要减少透光干扰，增强反射成像效果。茶色玻璃能降低环境光的影响，使像更清晰。 【小问2详解】 根据光的反射定律，眼睛需在反射光线的路径上观察像。图乙中，光线从手机屏幕反射后进入位置①，因此眼睛应在①位置观察纸面。 【小问3详解】 根据反射定律，入射角等于反射角。当手机屏幕与白纸夹角为70°时，因此手机与右侧桌面的夹角为，玻璃板需使入射光线与反射光线对称，故玻璃板与桌面的夹角。 18. 如图甲，一束太阳光经三棱镜后发生偏折，投射到白色光屏上形成彩色光带AB，这是光的________现象。白色光屏上B处下方是一种不可见的________，在日常生活中可用来杀菌。若同时将红、紫两束光平行主光轴射向凸透镜，如图乙，则当红光与主光轴交于F点时，紫光与主光轴的交点将在F点的________（填“左”或“右”）边。 【答案】 ①. 色散 ②. 紫外线 ③. 左 【解析】 【详解】太阳光属于复色光，经过三棱镜后被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫多种单色光，形成彩色光带，这个现象是光的色散。 在光的色散实验中，偏折程度最大的是紫光，因此光屏上B处是紫光，紫光下方的不可见光为紫外线，紫外线的典型特性就是可以用来杀菌消毒。 不同色光通过透镜时偏折能力不同，紫光的偏折能力比红光更强，平行于主光轴入射的紫光经过凸透镜后，会比红光更早会聚到主光轴上，因此紫光与主光轴的交点在红光会聚点F的左边。 19. 矿泉水瓶在科学实验中常被用作简易器材。请根据下图回答问题 （1）如图甲，用力捏矿泉水瓶，瓶身会变扁，说明力能使物体发生________。 （2）将同一矿泉水瓶先后按图乙所示放置在同一块海绵上，出现如图现象，说明压力的作用效果与________有关。 （3）利用矿泉水瓶还可以自制水火箭，若水火箭竖直升到最高点时，所有外力突然消失，则它将保持________状态。 【答案】（1）形变 （2）受力面积 （3）静止 【解析】 【小问1详解】 用力捏矿泉水瓶，瓶子形状发生改变。这说明力可以使物体发生形变。 【小问2详解】 同一瓶子正放和倒放，压力相同但受力面积不同，海绵凹陷程度不同。说明压力的作用效果与受力面积有关。 【小问3详解】 水火箭到达最高点时瞬时速度为零。此时所有外力消失，根据牛顿第一定律，它将保持静止状态。 20. 如图甲，小黄用抹布擦拭桌面时，为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了向下的压力，这是为了________（填“增大”或“减小”）摩擦；如图乙，他用50N的水平推力推300N的餐桌，没推动，此时餐桌受到的摩擦力为________N。 【答案】 ①. 增大 ②. 50 【解析】 【详解】滑动摩擦力的大小和接触面粗糙程度、压力大小有关，当抹布与桌面的粗糙程度不变时，加大向下的压力，是通过增大压力的方式来增大摩擦，从而更易擦除顽固污渍； 用50N水平推力推餐桌但餐桌没推动时，餐桌处于静止的平衡状态，水平方向上受到的推力和静摩擦力是一对平衡力，二力大小相等，因此此时餐桌受到的摩擦力等于推力，为50N。 21. 请用所学的压力、压强知识解决下列问题： （1）如图甲，图钉钉尖做得很锋利的原因________________。 （2）有一个装满红色水（密度近似等于纯水的密度）的容器，在其侧壁扎出A、B两个小孔，如图乙。发现B孔流出的水更急，说明了液体内部的压强随深度的增大而________。 （3）把A，B两个小孔用塞子塞住，将此容器放入盛有浓盐水的另一玻璃容器中，如图丙。当两容器内液面相平时，拔出B孔上的塞子，可观察到________（填字母）。 A. 浓盐水流入红色水中 B. 红色水流入浓盐水中 C. 红色水、浓盐水都不流动 【答案】（1）在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强 （2）增大 （3）A 【解析】 【小问1详解】 图钉钉尖做得很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，从而更容易将图钉按入松木中。 【小问2详解】 B孔的深度比A孔更大，B孔流出的水更急，说明液体内部的压强随深度的增大而增大。 【小问3详解】 当两容器内液面相平时，B孔处浓盐水的密度大于红色水的密度，根据，浓盐水在B孔处的压强大于红色水在B孔处的压强，因此浓盐水会流入红色水中，故选A。 22. 为研究橡皮筋是否与弹簧有类似的性质，某兴、趣小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx，根据多组测量数据画出的图线如图乙所示。 （1）当在橡皮筋B上悬挂重力为0.5牛的物体时，橡皮筋B的伸长量为________厘米； （2）分别用这两根橡皮筋制成测力计，用橡皮筋________，（选填“A”或“B”）制成的测力计测量的精确程度高； （3）兴趣小组的同学将A、B橡皮筋如丙图方式连接起来，能够测量力的最大值为________（选填“1”或“1.5”或“2.5”）牛。 【答案】（1）5 （2）A （3）1 【解析】 【小问1详解】 根据图乙可知，在橡皮筋B上悬挂重力为0.5牛的物体时，橡皮筋B的伸长量为5厘米。 【小问2详解】 根据图乙可知，当受到0.5N的拉力时，橡皮筋B伸长5cm，A伸长10cm，则用橡皮筋A制成的测力计精确度更高。 【小问3详解】 根据图乙可知，橡皮筋B的最大测量值为1.5N，而橡皮筋A的最大测量值为1N，二者串联时都会伸长，则测量力的大小以小的为准，即能够测量力的最大值为1N。 三、实验与探究题（本题共5小题，每空2分，共40分） 23. 剧烈运动时，脚掌会在鞋内滑动，易造成损伤。为选择一款防滑性能良好的鞋垫，小黄用不同的鞋垫织物面料进行实验，鞋垫织物面料编织紧密度如图甲。实验步骤如下： ①在水平木板上平铺固定鞋垫织物面料，并取一只鞋模，套上运动袜 ②按图乙连接装置，水平向左匀速拉动鞋模，记录弹簧测力计的示数 ③多次测量，取平均值 ④换用不同的织物面料，重复上述实验，记录并整理数据如下表 组别 织物面料 编织紧密度 弹簧测力计示数/N 1 锦纶 密 4.4 2 锦纶 疏 3.6 3 腈纶 密 3.5 4 腈纶 疏 3.2 （1）该实验要探究的问题是________________。 （2）图乙中水平向左拉动鞋模的过程中，鞋模所受摩擦力的方向为________。 （3）图丙中固定弹簧测力计，拉动木板，也能测量摩擦力的大小。小岩认为图丙的方法比图乙更好，理由是________________。 （4）若要去超市选购一款防滑性能良好的鞋垫，小黄建议选择编织紧密的锦纶织物面料的鞋垫，他的依据是________________。 【答案】（1）鞋垫防滑性能的影响因素 （2）水平向右##向右 （3）不需要匀速拉动##测力计示数稳定 （4）在其它条件相同时，编织紧密的锦纶的摩擦力更大 【解析】 【小问1详解】 实验的变量是织物面料的种类（锦纶/腈纶）和编织紧密度（密/疏），通过弹簧测力计示数反映滑动摩擦力大小（即防滑性能），因此探究的是鞋垫防滑性能的影响因素。 【小问2详解】 摩擦力的作用是阻碍物体的相对运动，鞋模相对于下方的织物面料有向左的相对运动趋势/相对运动，因此织物对鞋模的摩擦力方向与相对运动方向相反，为水平向右。 【小问3详解】 图乙需要匀速拉动鞋模才能让拉力与摩擦力二力平衡，实际操作很难保证鞋模完全匀速；图丙中鞋模始终静止，受力始终平衡，无论木板是否匀速运动，弹簧测力计的拉力都等于摩擦力，操作难度更低，读数也更准确。 【小问4详解】 从实验数据可知，相同面料时编织越密摩擦力越大，相同紧密度时锦纶面料的摩擦力大于腈纶，四组实验里编织紧密的锦纶对应的弹簧测力计示数最大，说明滑动摩擦力最大，防滑效果最优。 24. 如图甲是小黄探究二力平衡条件时的实验情境。 （1）本实验利用的原理是当物体受力平衡时，物体处于________或匀速直线运动状态。 （2）小黄将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，并通过调整________来改变拉力大小； （3）利用甲装置，为了验证只有作用在同一直线上的两个力才能平衡，小黄具体操作是________________。 （4）在探究同一问题时，小岩将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小黄的实验装置优于小岩，他们的理由是________________。 【答案】（1）静止 （2）钩码的数量 （3）将小卡片扭转一个角度，放手后观察小卡片的运动状态 （4）小岩实验中木块与桌面有摩擦 【解析】 【小问1详解】 根据力与运动的关系，受力平衡的物体运动状态只有两种：静止状态或匀速直线运动状态。 【小问2详解】 本实验中钩码的重力提供对小卡片的拉力，通过增减两端钩码的个数，就可以改变拉力的大小。 【小问3详解】 要验证两个力必须共线才能平衡，需要控制其他条件不变，仅让两个力不在同一直线上，因此扭转小卡片一个角度使两侧拉力不再共线，松手后观察小卡片的运动状态，即可完成验证。 【小问4详解】 小岩的实验中木块放在桌面上，木块和桌面之间会产生摩擦力，会对二力平衡的探究造成额外干扰；而小黄的小卡片重力可忽略，悬空放置几乎不受摩擦力，实验误差更小，结论更准确。 25. 正常人既能看清近处、也能看清远处物体，这是什么原因？同学们制作眼球成像模型开展探究：水透镜模拟晶状体，可通过注水改变曲度（曲度越大，焦距越小）；A4纸模拟视网膜。移动“F”光源，调节水透镜，直到光屏上成清晰像，实验数据见下表： 实验组数 1 2 3 4 5 光源距离/cm 35 30 25 20 15 注水量/mL 5 6 7 8 10 水透镜（晶状体）曲度变化 由小变大 （1）模型中，像距指的是哪两个元件之间的距离________。（填“a”或“b”） （2）根据实验结果，人能看清远近不同的物体，其主要原因是________________。 （3）将光源调到与水透镜的距离为27.8cm，调节注水量至7mL，光屏上无法呈现清晰的像。此时模拟的眼部疾病是________。 （4）小黄为测试水透镜的焦距，测出其多次成像时物距倒数和像距倒数的数据，并描绘出如图所示的坐标图，则该水凸透镜的焦距为________cm。 【答案】（1）a （2）改变晶状体的形状（曲度） （3）近视 （4）5 【解析】 【小问1详解】 凸透镜成像中，像距是透镜到光屏的距离；本模型里水透镜模拟晶状体，A4纸模拟视网膜（光屏），对应图中a是水透镜到A4纸的距离，b是水透镜到F光源的物距，因此选a。 【小问2详解】 从实验数据能看出：光源越近（物距越小），需要往水透镜注入更多水，让晶状体曲度变大、焦距变小，才能在固定的A4纸（视网膜）上成清晰像；对应人眼的原理就是：通过调节晶状体的曲度，改变晶状体焦距，让远近不同物体的像都能落在视网膜上。 【小问3详解】 注水量7mL对应实验组3的条件：此时清晰成像的物距是25cm，现在物距变为27.8cm比25cm更大，但水透镜曲度（焦距）没有同步调整，折光能力过强，像会成在光屏（视网膜）前方，无法在光屏上呈现清晰像，这就是近视眼的成像特征。 【小问4详解】 根据凸透镜成像规律可知，当时，所以取的点，得到 所以 26. 光从水、玻璃等光密介质斜射入空气（光疏介质），入射角大于临界角时，折射光消失，光线全部反射，即全反射，光纤通信以此传输信息。小黄用光具盘探究该规律，实验如图甲，数据见下表： 玻璃中的入射角 0 10 20.7 30 40 41.2 41.8 42 空气中的折射角 0 15.2 30 45 74.6 81 90 / （1）做完以上实验后，小黄又使一束光从空气介质中以45°的入射角射入玻璃介质，测得折射角恰好为30°，这说明在折射现象中，________________。 （2）分析表中数据，可以得出的结论：________________。（请写出一条） （3）用图乙所示装置模拟光纤原理，将激光笔照射到出水管对侧位置，使光恰能穿过出水管，小科预期能观察到的现象有________。 A. 弯曲水流内部无明显光路 B. 激光透过塑料瓶后沿水平方向直线射出 C. 激光在弯曲水流内壁多次反射后沿水流方向传播 （4）图丙为光纤结构示意图，要使光信号在光纤内全部发生反射（无折射光），光密介质应制成光纤的________（填“纤芯”或“包层”） 【答案】（1）光路具有可逆性 （2）光从玻璃射入空气中，入射角越大，折射角越大 （3）C （4）纤芯 【解析】 【小问1详解】 由表格数据可知，当光从玻璃射入空气时，若入射角，则折射角为，然后当光从空气射入玻璃，入射角为  ，测得折射角恰好为。可以发现两种情况下，光路完全相反且角度数值互换，这说明在折射现象中，光路是可逆的。 【小问2详解】 由表中数据可以发现，光从玻璃斜射入空气时，折射角大于入射角。光从玻璃斜射入空气时，折射角随入射角的增大而增大，而且当入射角增大到一定程度时，折射角达到 ；若入射角继续增大，折射光消失，发生全反射。 【小问3详解】 图乙装置利用水流模拟光纤，水为光密介质，空气为光疏介质。激光进入弯曲水流后，在水与空气的界面处满足全反射条件，从而被限制在水流内部传播，即激光会在弯曲水流内壁多次反射后沿水流方向传播，故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 【小问4详解】 全反射发生的必要条件是光从光密介质射入光疏介质。要使光信号在光纤内全部发生反射（无折射光泄漏到外部），光必须在纤芯与包层的界面上发生全反射。因此，光传播的区域（纤芯）必须是光密介质，而外围区域（包层）必须是光疏介质。这样光才能被限制在纤芯内向前传输。 27. 研习小组利用小球和轻质弹簧等器材进行了如下实验与探究（不考虑空气阻力）。让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的弹簧上，如图甲。小球刚接触弹簧的瞬间，如图乙，速度为5m/s。小球将弹簧压缩至最短的位置，如图丙。从图乙到图丙，小球的速度v和弹簧缩短的长度Δx之间的关系，如图丁所示。其中A为曲线的最高点，在整个过程中弹簧始终发生弹性形变。 （1）从图甲到图乙，小球下落速度的变化情况是________________。 （2）实验过程中，当小球的速度达到5.1m/s时，弹簧产生的弹力F与小球的重力G的关系为：F________G（填“＞”“＜”或“＝”）。 （3）如图丙，若要让该弹簧的压缩程度更大，你的操作方法是________________。 （4）有同学认为小球到达丙位置速度为0，所以小球处于平衡状态。你是否认同这个观点？请说明理由。________________。 【答案】（1）速度变大 （2）= （3）增加小球的高度 （4）不认同；平衡状态的条件是物体受到的合力为零、运动状态保持不变（静止或匀速直线运动）。小球到达丙位置时速度为0，但此时弹簧的压缩量最大，弹簧对小球向上的弹力远大于小球的重力，小球所受合力不为零，接下来小球会向上运动，运动状态会发生改变，因此小球处于非平衡状态。 【解析】 【小问1详解】 从图甲到图乙，小球还未接触弹簧，不考虑空气阻力，小球只受重力作用，合力方向与运动方向一致，因此做加速运动，下落速度不断变大。 【小问2详解】 由图像可知，A点是速度的最高点，此时小球速度达到最大值5.1m/s，之后速度开始减小。当小球速度最大时，小球受到的竖直向上的弹簧弹力与竖直向下的重力大小相等，即。 【小问3详解】 弹簧的最大压缩量由小球的机械能决定，可通过增大小球的初始下落高度，让小球接触弹簧时具有更大的动能；或者换用质量更大的小球，在相同下落高度下让小球拥有更大的重力势能，都可以让弹簧压缩得更短。 【小问4详解】 略 四、综合题（本题有5小题，其中28题4分，29题8分，30题8分，31题8分，32题7分。满分共35分） 28. 小妍将一根两端开口的玻璃管下端蒙上橡皮膜，如图甲。 （1）将此玻璃管放入盛有水的烧杯中，如图乙，发现橡皮膜向上凸，此现象说明____________________。 （2）继续向下压玻璃管，则橡皮膜向上凸的程度会__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。将玻璃管置于深度为h处，如图丙，向管内注入液体至图丁所示位置，此时橡皮膜的形状正好是平面。由此推测管内注入的液体可能是__________（填字母）。 A．浓盐水 B.酒精 C.蒸馏水 【答案】（1）液体内部存在向上的压强 （2） ①. 变大 ②. B 【解析】 【小问1详解】 将玻璃管放入盛水的烧杯中，橡皮膜向上凸，是因为水对橡皮膜有向上的压力，此现象说明液体内部存在向上的压强。 【小问2详解】 继续向下压玻璃管时，橡皮膜在水中的深度增加，根据液体压强特点可知，水对橡皮膜向上的压强增大，压力作用效果更明显，橡皮膜向上凸的程度会变大。 当橡皮膜形状正好是平面时，说明橡皮膜上下表面受到的压强相等，即，即，如图丁所示，，所以，即玻璃管内液体密度小于水的密度，故选B。 29. 学课上，同学们开展“制作照相机模型“项目化学习活动，活动包括学习原理、制作简易照相机、评价模型作品三个环节。 （1）【学习】制作模型前，通过探究凸透镜成像规律的实验，知道物距（u），像距（v）应该满足，胶片上成的像的特点是______。 （2）【制作】小组同学利用A4卡纸、半透明纸和凸透镜制作出简易相机模型，组内同学进行测试时，发现拍摄不同距离的景物，有时模糊，请你指出该模型可能存在的缺陷是______。 （3）【制作】评价量表是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据，下表为某小组设计的量规，将表格补充完整。 自制照相机评价量规 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改进 功能完善 ①能调节像距，成像清晰 ②不能调节像距，成像清晰 ③______ 结构完整 结构完整，能成像 结构较完整，能成像 结构不完整，不能成像 外形美观有 固定的外形，且美观 有固定的外形，较美观 无固定的外形，不美观 （4）【改进】小组同学根据“功能完善”评价指标，认为照相机模型存在功能上的缺陷，组内同学提出了改进的建议______。 【答案】 ①. 倒立、缩小的实像 ②. 不能调节像距 ③. 不能调节物距，成像模糊 ④. 做一个可伸缩的镜头，来调节像距 【解析】 【分析】（1）根据u＞2f，2f＞v＞f，成倒立、缩小的实像； （2）根据凸透镜成实像时，像距随物距的变化而变化，据此分析； （3）根据是否能调节像距成清晰的像进行评价； （4）根据“功能完善”的评价指标分析回答。 【详解】（1）知道物距（u）应该满足u＞2f，像距（v）应该满足f＜v＜2f，根据u＞2f，2f＞v＞f，成倒立、缩小的实像。 （2）组内同学进行测试时，发现拍摄不同距离的景物，有时成像清晰，有时模糊，说明在测试过程中没有调节像距，故该模型可能存在的缺陷是不能调节像距。 （3）优秀等级应该是能调节像距，且成像清晰；合格等级应该是不能调节像距，但成像清晰；待改进的应该是既不能调节像距，成像也不清晰。 （4）由“功能完善”的评价指标可知，优秀等级是指能调节像距，且成像清晰，所以具体操作是：做一个可伸缩的镜头，来调节像距。 30. 阅读下面材料，回答问题： 材料1：司机驾车行驶时，遇到意外紧急刹车。刹车后汽车继续滑行的距离叫制动距离。制动距离大小与车速、汽车总质量、路面状况有关。国家标准规定：不超过九座的载客汽车初速度为50km/h时，制动距离不超过19m。 材料2：下表是一辆保养良好的汽车在干燥公路上以不同速度刹车后测得的制动距离。 速度/（km/h） 制动距离/m 40 8 50 13 60 20 80 34 （1）分析表格数据，在路面、汽车质量不变时，可以得到结论：________________。对比国家标准，这辆车50km/h时的制动性能是否达标？请说明理由________________。 （2）下雨天路面有水，在相同车速下，汽车制动距离会变长的原因是________________。 （3）根据材料，交管部门对车辆既要限速，又要限重的理由是________________。 【答案】（1） ①. 车速越大，制动距离越大 ②. 达标，速度为50km/h时，制动距离13m，小于19m （2）下雨天摩擦力小 （3）速度越大制动距离越长，质量越大惯性越大制动距离越长 【解析】 【小问1详解】 由表格数据分析，当路面状况、汽车总质量保持不变时，汽车的行驶速度越大，刹车后的制动距离就越长。 因为表格中该车初速度为50km/h时制动距离是13m，小于国家标准要求的最大允许制动距离19m，符合规定，所以达标。 【小问2详解】 下雨天路面有水，会让轮胎和路面之间的接触面变光滑，在相同压力下汽车受到的滑动摩擦力减小，刹车后汽车滑行的距离就会变长，因此制动距离变大。 【小问3详解】 由（1）分析可知，速度越大制动距离越长，因此需对车辆限速；又由于质量越大惯性越大，运动状态不容易改变，制动距离越长，因此需对车辆限重。 31. 图甲中，“插槽”可插入不同光学元件，“内筒”固定，“外筒”可横向移动，外筒上的“半透明薄膜”可作光屏。图乙中光学元件分别是：①凸透镜、②平面镜、③钻有小孔的遮光板。 （1）在如图甲所示插槽中插入光学元件①，恰能在半透明薄膜上看到烛焰清晰的像，该像是________。（选填“放大”或者“缩小”）的像；为了能在半透明薄膜上看到更大的像，应将蜡烛________（选填“靠近”或者“远离”）插槽方向移动，并同时调节半透明薄膜的位置； （2）当插入某光学元件后，在薄膜上看到了清晰的倒立的像，向左移动外筒，像始终清晰，则插入的光学元件是________。（选填“①”、“②”或者“③”），此过程中像的亮度将________。（选填“变亮”、“变暗”或者“不变”）。 【答案】（1） ①. 放大 ②. 靠近 （2） ①. ③ ②. 变亮 【解析】 【小问1详解】 插槽插入凸透镜①时，此时像距（插槽到半透明薄膜的距离）大于物距（蜡烛到插槽的距离），根据凸透镜成像规律，当像距大于物距时，成倒立、放大的实像。 根据凸透镜“物近像远像变大”的规律，要得到更大的清晰像，需要减小物距，因此应将蜡烛靠近插槽方向移动，同时向外移动外筒增大像距。 【小问2详解】 首先排除平面镜②：平面镜成的是正立、等大的虚像，无法在光屏（半透明薄膜）上呈现；如果插入凸透镜①，向左移动外筒时像距改变，根据凸透镜成像规律，物距和像距需要满足对应关系才能成清晰像，无法做到移动外筒时像始终清晰；只有小孔成像（插入元件③）符合要求：小孔成像是光的直线传播形成的倒立实像，只要蜡烛、小孔、光屏的顺序不变，无论光屏（半透明薄膜）离小孔多远，都能成清晰的像； 向左移动外筒时，光屏到小孔的距离变小，通过小孔的光会会聚到更小的薄膜面积上，单位面积的光量变多，因此像的亮度变亮。 32. 如图所示，大型卡车空载时会将部分后轮抬起，这样既可以降低油耗，又可以降低车胎磨损；载重行驶时会放下后轮与地接触。现有一辆质量为6×103千克的卡车，共有12个车轮，每个车轮与地接触面积为0.02米2。（g取10N/kg） （1）求该卡车空载时对水平地面的压力F。 （2）某大桥限重20吨，桥面所能承受最大压强6×105帕。 ①请通过计算说明卡车装有6×103千克货物时，是否可以安全通过大桥。 ②请说明载重行驶时放下后轮的作用。 【答案】（1） （2）①该卡车满载时能安全通过大桥；②压力不变时，通过增大受力面积减小压强 【解析】 【小问1详解】 水平地面上，物体对地面的压力等于自身重力，则该卡车空载时对水平地面的压力 【小问2详解】 ①卡车总质量 小于大桥20吨的限重，满足限重要求。 载重时后轮全部放下，12个车轮全部接触地面，总接触面积 总压力 对桥面的压强 小于桥面能承受的最大压强，两项要求都满足，因此卡车可以安全通过大桥。 ②根据压强公式，载重时卡车总压力很大，放下后轮可以增大与地面的总接触面积，从而减小卡车对地面的压强，避免压坏路面，同时也能减小车胎受到的压强，降低车胎磨损。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026学年（上）阶段性素质测试八年级科学试卷 温馨提示： 1.本卷答案必须写在答题卷的相应位置上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 2.本卷中地球上的g取10牛/千克。 卷Ⅰ 一、单选题（本题共15小题，每小题3分，共45分，请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分） 1. 在浙BA篮球赛比赛现场，坐在观众席上的小新听到此起彼伏的加油呐喊声后，感到非常兴奋。小新形成听觉的部位是（ ） A. 耳廓 B. 鼓膜 C. 耳蜗 D. 大脑 2. 如图是一款擦窗机器人。当它匀速竖直向下擦窗时所受摩擦力的方向是（ ） A. 水平向左 B. 水平向右 C. 竖直向上 D. 竖直向下 3. 医院、学校附近设有禁鸣喇叭标志。下列控制噪声方法与之相同的是（　　） A. 在摩托车上安装消声器 B. 在道路旁设置隔音板 C. 工人戴上防噪声耳罩 D. 上课时关闭教室的门窗 4. 如图是小黄探究光的反射定律的实验过程，下列说法正确的是（ ） A. 图中∠EOM是入射角 B. 实验中入射光在粗糙硬纸板上发生漫反射 C. 以ON为轴向后旋转纸板F，反射光将消失 D. 实验中多次改变入射角的目的是减小误差 5. 如图是某地颇具特色的“音乐公路”。路面上分布着许多横向凹槽，每个凹槽的间距不同，汽车驶过时会改变槽内空气的振动频率，从而改变声音的（　　） A. 响度 B. 音调 C. 音色 D. 音量 6. 《天工开物》中记载汲水装置辘轳（如图所示）。提水时，手握B处比A处更容易转动大轮提起水桶。说明力的作用效果与（　　） A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 力的作用点有关 D. 受力面积有关 7. ICL是一种针对近视患者的眼内晶体植入手术。与戴在眼球表面的普通隐形眼镜不同，ICL晶体植入虹膜与晶状体之间。该手术不切削、不损伤角膜，植入晶体可终身使用。ICL晶体属于（　　） A. 凸透镜 B. 凸面镜 C. 凹透镜 D. 凹面镜 8. 名古屋亚运会，中国男足时隔28年再度站上领奖台。足球被踢出后的运动轨迹如图中虚线所示，不计空气阻力，足球在空中飞行时的受力情况是（　　） A. B. C. D. 9. 如图所示，将压强计的金属盒放在水中某一深度处，U形管两侧液面出现高度差。下列操作会使高度差增大的是（　　） ①仅向烧杯中加一些水；②仅将金属盒水平移动；③仅改变金属盒面的朝向；④仅在水中加入食盐，食盐溶解后。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 10. 公安部推行“一盔一带”行动，骑电动车需戴头盔，乘车要系安全带，以此保障人身的安全。下列分析正确的是（　　） A. 发生碰撞时，头盔可增大头部的受力面积，从而增大压强 B. 发生碰撞时，头盔可减小头部的惯性，从而减小撞击力 C. 两车发生碰撞事故时，受损严重的车辆受到的撞击力更大 D. 系安全带可避免汽车急刹车时人因惯性向前运动受到伤害 11. 如图为小黄拍摄到的五洞桥在水中的倒影照片，若河水深为3米，则下列说法正确的是（ ） A. 倒影是倒立的虚像 B. 倒影是光的反射形成的 C. 倒影比岸上景物大一些 D. 倒影离水面一定为3米 12. 在2026年机器人马拉松比赛中，“闪电”打破人类半马世界纪录。下列说法错误的是（　　） A. “闪电”蹬地前进，说明力的作用是相互的 B. “闪电”匀速转弯时，处于平衡状态，所受到的力为平衡力 C. “闪电”对地面的压力与地面对它的支持力是一对相互作用力 D. “闪电”由静止向前启动，说明力可以改变物体的运动状态 13. 车厢里悬挂着一小球b，不计空气的阻力，先后两次拍照的情况如图。则拍照过程中，车可能是（ ） A. 向西匀速运动，突然减速 B. 向东匀速运动，突然加速 C. 向西匀速运动，突然加速 D. 向东匀速运动，突然减速 14. 刷脸支付已在商店广泛使用，将人脸放置在扫码区则可生成倒立、缩小的实像。小黄用凸透镜实验模拟该规律，正确的是（　　） A. B. C. D. 15. 甲置于粗糙程度不变的水平地面，在6N水平推力F作用下，以5m/s的速度向右匀速直线运动（不计空气阻力）。下列说法错误的是（ ） A. 甲物体在竖直方向上受到重力和支持力的作用 B. 甲物体受到水平向左的摩擦力大小为6牛 C. 撤去水平推力F，甲物体将向右做减速运动 D. 当F大小为10牛，甲物体将以大于5米/秒的速度做匀速直线运动 卷Ⅱ 二、填空题（本题有7小题，每空2分，共40分） 16. 青蛙是国家三级保护动物。捕食青蛙不仅违法，而且还有可能感染寄生在蛙身上的细菌、病毒等，损害人体健康。青蛙还影响着我们生活中的方方面面。 （1）“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”青蛙是通过声带的_______并利用鸣囊共鸣来发出洪亮声音的。 （2）“蛙泳”是一种模仿青蛙游泳动作的游泳姿势。游泳时，向后划水人就会向前运动，使人向前运动的施力物体是_______。 （3）“电子蛙眼”是一种仿生学的重要应用。其前部是一个摄像头，那么当“电子蛙眼”捕捉到从正面飞近的导弹时，导弹所呈现的像的大小将_______（填“变大”“变小”或“保持不变”）。 17. 如图甲所示为支架和薄玻璃组成的“临摹神器”，只要将手机放置在支架上，便可在白纸上临摹手机画面。 （1）要更清晰地看见手机在白纸上所成的像，“临摹神器”要配备_________（填“透明”或“茶色”）薄玻璃。 （2）图乙为装置使用原理图，临摹时眼睛位置要在_________（填“①’或“②”）位置观察纸面。 （3）当手机屏幕与白纸的夹角为70°，若要使手机画面通过玻璃板所成像的位置在白纸上，玻璃板与桌面的夹角θ大小应为_________°。 18. 如图甲，一束太阳光经三棱镜后发生偏折，投射到白色光屏上形成彩色光带AB，这是光的________现象。白色光屏上B处下方是一种不可见的________，在日常生活中可用来杀菌。若同时将红、紫两束光平行主光轴射向凸透镜，如图乙，则当红光与主光轴交于F点时，紫光与主光轴的交点将在F点的________（填“左”或“右”）边。 19. 矿泉水瓶在科学实验中常被用作简易器材。请根据下图回答问题 （1）如图甲，用力捏矿泉水瓶，瓶身会变扁，说明力能使物体发生________。 （2）将同一矿泉水瓶先后按图乙所示放置在同一块海绵上，出现如图现象，说明压力的作用效果与________有关。 （3）利用矿泉水瓶还可以自制水火箭，若水火箭竖直升到最高点时，所有外力突然消失，则它将保持________状态。 20. 如图甲，小黄用抹布擦拭桌面时，为了擦干净桌面上一小团“顽固”污渍，他加大了向下的压力，这是为了________（填“增大”或“减小”）摩擦；如图乙，他用50N的水平推力推300N的餐桌，没推动，此时餐桌受到的摩擦力为________N。 21. 请用所学的压力、压强知识解决下列问题： （1）如图甲，图钉钉尖做得很锋利的原因________________。 （2）有一个装满红色水（密度近似等于纯水的密度）的容器，在其侧壁扎出A、B两个小孔，如图乙。发现B孔流出的水更急，说明了液体内部的压强随深度的增大而________。 （3）把A，B两个小孔用塞子塞住，将此容器放入盛有浓盐水的另一玻璃容器中，如图丙。当两容器内液面相平时，拔出B孔上的塞子，可观察到________（填字母）。 A. 浓盐水流入红色水中 B. 红色水流入浓盐水中 C. 红色水、浓盐水都不流动 22. 为研究橡皮筋是否与弹簧有类似的性质，某兴、趣小组的同学对A、B两根长度相同粗细不同的橡皮筋进行研究，并做成橡皮筋测力计。将橡皮筋的一端固定，另一端悬挂钩码（图甲所示），记录橡皮筋受到的拉力大小F和橡皮筋的伸长量Δx，根据多组测量数据画出的图线如图乙所示。 （1）当在橡皮筋B上悬挂重力为0.5牛的物体时，橡皮筋B的伸长量为________厘米； （2）分别用这两根橡皮筋制成测力计，用橡皮筋________，（选填“A”或“B”）制成的测力计测量的精确程度高； （3）兴趣小组的同学将A、B橡皮筋如丙图方式连接起来，能够测量力的最大值为________（选填“1”或“1.5”或“2.5”）牛。 三、实验与探究题（本题共5小题，每空2分，共40分） 23. 剧烈运动时，脚掌会在鞋内滑动，易造成损伤。为选择一款防滑性能良好的鞋垫，小黄用不同的鞋垫织物面料进行实验，鞋垫织物面料编织紧密度如图甲。实验步骤如下： ①在水平木板上平铺固定鞋垫织物面料，并取一只鞋模，套上运动袜 ②按图乙连接装置，水平向左匀速拉动鞋模，记录弹簧测力计的示数 ③多次测量，取平均值 ④换用不同的织物面料，重复上述实验，记录并整理数据如下表 组别 织物面料 编织紧密度 弹簧测力计示数/N 1 锦纶 密 4.4 2 锦纶 疏 3.6 3 腈纶 密 3.5 4 腈纶 疏 3.2 （1）该实验要探究的问题是________________。 （2）图乙中水平向左拉动鞋模的过程中，鞋模所受摩擦力的方向为________。 （3）图丙中固定弹簧测力计，拉动木板，也能测量摩擦力的大小。小岩认为图丙的方法比图乙更好，理由是________________。 （4）若要去超市选购一款防滑性能良好的鞋垫，小黄建议选择编织紧密的锦纶织物面料的鞋垫，他的依据是________________。 24. 如图甲是小黄探究二力平衡条件时的实验情境。 （1）本实验利用的原理是当物体受力平衡时，物体处于________或匀速直线运动状态。 （2）小黄将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，并通过调整________来改变拉力大小； （3）利用甲装置，为了验证只有作用在同一直线上的两个力才能平衡，小黄具体操作是________________。 （4）在探究同一问题时，小岩将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小黄的实验装置优于小岩，他们的理由是________________。 25. 正常人既能看清近处、也能看清远处物体，这是什么原因？同学们制作眼球成像模型开展探究：水透镜模拟晶状体，可通过注水改变曲度（曲度越大，焦距越小）；A4纸模拟视网膜。移动“F”光源，调节水透镜，直到光屏上成清晰像，实验数据见下表： 实验组数 1 2 3 4 5 光源距离/cm 35 30 25 20 15 注水量/mL 5 6 7 8 10 水透镜（晶状体）曲度变化 由小变大 （1）模型中，像距指的是哪两个元件之间的距离________。（填“a”或“b”） （2）根据实验结果，人能看清远近不同的物体，其主要原因是________________。 （3）将光源调到与水透镜的距离为27.8cm，调节注水量至7mL，光屏上无法呈现清晰的像。此时模拟的眼部疾病是________。 （4）小黄为测试水透镜的焦距，测出其多次成像时物距倒数和像距倒数的数据，并描绘出如图所示的坐标图，则该水凸透镜的焦距为________cm。 26. 光从水、玻璃等光密介质斜射入空气（光疏介质），入射角大于临界角时，折射光消失，光线全部反射，即全反射，光纤通信以此传输信息。小黄用光具盘探究该规律，实验如图甲，数据见下表： 玻璃中的入射角 0 10 20.7 30 40 41.2 41.8 42 空气中的折射角 0 15.2 30 45 74.6 81 90 / （1）做完以上实验后，小黄又使一束光从空气介质中以45°的入射角射入玻璃介质，测得折射角恰好为30°，这说明在折射现象中，________________。 （2）分析表中数据，可以得出的结论：________________。（请写出一条） （3）用图乙所示装置模拟光纤原理，将激光笔照射到出水管对侧位置，使光恰能穿过出水管，小科预期能观察到的现象有________。 A. 弯曲水流内部无明显光路 B. 激光透过塑料瓶后沿水平方向直线射出 C. 激光在弯曲水流内壁多次反射后沿水流方向传播 （4）图丙为光纤结构示意图，要使光信号在光纤内全部发生反射（无折射光），光密介质应制成光纤的________（填“纤芯”或“包层”） 27. 研习小组利用小球和轻质弹簧等器材进行了如下实验与探究（不考虑空气阻力）。让小球从某高度处由静止开始下落到竖直放置的弹簧上，如图甲。小球刚接触弹簧的瞬间，如图乙，速度为5m/s。小球将弹簧压缩至最短的位置，如图丙。从图乙到图丙，小球的速度v和弹簧缩短的长度Δx之间的关系，如图丁所示。其中A为曲线的最高点，在整个过程中弹簧始终发生弹性形变。 （1）从图甲到图乙，小球下落速度的变化情况是________________。 （2）实验过程中，当小球的速度达到5.1m/s时，弹簧产生的弹力F与小球的重力G的关系为：F________G（填“＞”“＜”或“＝”）。 （3）如图丙，若要让该弹簧的压缩程度更大，你的操作方法是________________。 （4）有同学认为小球到达丙位置速度为0，所以小球处于平衡状态。你是否认同这个观点？请说明理由。________________。 四、综合题（本题有5小题，其中28题4分，29题8分，30题8分，31题8分，32题7分。满分共35分） 28. 小妍将一根两端开口的玻璃管下端蒙上橡皮膜，如图甲。 （1）将此玻璃管放入盛有水的烧杯中，如图乙，发现橡皮膜向上凸，此现象说明____________________。 （2）继续向下压玻璃管，则橡皮膜向上凸的程度会__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。将玻璃管置于深度为h处，如图丙，向管内注入液体至图丁所示位置，此时橡皮膜的形状正好是平面。由此推测管内注入的液体可能是__________（填字母）。 A．浓盐水 B.酒精 C.蒸馏水 29. 学课上，同学们开展“制作照相机模型“项目化学习活动，活动包括学习原理、制作简易照相机、评价模型作品三个环节。 （1）【学习】制作模型前，通过探究凸透镜成像规律的实验，知道物距（u），像距（v）应该满足，胶片上成的像的特点是______。 （2）【制作】小组同学利用A4卡纸、半透明纸和凸透镜制作出简易相机模型，组内同学进行测试时，发现拍摄不同距离的景物，有时模糊，请你指出该模型可能存在的缺陷是______。 （3）【制作】评价量表是作品制作过程的指引，又是作品等级评定的依据，下表为某小组设计的量规，将表格补充完整。 自制照相机评价量规 评价指标 作品等级 优秀 合格 待改进 功能完善 ①能调节像距，成像清晰 ②不能调节像距，成像清晰 ③______ 结构完整 结构完整，能成像 结构较完整，能成像 结构不完整，不能成像 外形美观有 固定的外形，且美观 有固定的外形，较美观 无固定的外形，不美观 （4）【改进】小组同学根据“功能完善”评价指标，认为照相机模型存在功能上的缺陷，组内同学提出了改进的建议______。 30. 阅读下面材料，回答问题： 材料1：司机驾车行驶时，遇到意外紧急刹车。刹车后汽车继续滑行的距离叫制动距离。制动距离大小与车速、汽车总质量、路面状况有关。国家标准规定：不超过九座的载客汽车初速度为50km/h时，制动距离不超过19m。 材料2：下表是一辆保养良好的汽车在干燥公路上以不同速度刹车后测得的制动距离。 速度/（km/h） 制动距离/m 40 8 50 13 60 20 80 34 （1）分析表格数据，在路面、汽车质量不变时，可以得到结论：________________。对比国家标准，这辆车50km/h时的制动性能是否达标？请说明理由________________。 （2）下雨天路面有水，在相同车速下，汽车制动距离会变长的原因是________________。 （3）根据材料，交管部门对车辆既要限速，又要限重的理由是________________。 31. 图甲中，“插槽”可插入不同光学元件，“内筒”固定，“外筒”可横向移动，外筒上的“半透明薄膜”可作光屏。图乙中光学元件分别是：①凸透镜、②平面镜、③钻有小孔的遮光板。 （1）在如图甲所示插槽中插入光学元件①，恰能在半透明薄膜上看到烛焰清晰的像，该像是________。（选填“放大”或者“缩小”）的像；为了能在半透明薄膜上看到更大的像，应将蜡烛________（选填“靠近”或者“远离”）插槽方向移动，并同时调节半透明薄膜的位置； （2）当插入某光学元件后，在薄膜上看到了清晰的倒立的像，向左移动外筒，像始终清晰，则插入的光学元件是________。（选填“①”、“②”或者“③”），此过程中像的亮度将________。（选填“变亮”、“变暗”或者“不变”）。 32. 如图所示，大型卡车空载时会将部分后轮抬起，这样既可以降低油耗，又可以降低车胎磨损；载重行驶时会放下后轮与地接触。现有一辆质量为6×103千克的卡车，共有12个车轮，每个车轮与地接触面积为0.02米2。（g取10N/kg） （1）求该卡车空载时对水平地面的压力F。 （2）某大桥限重20吨，桥面所能承受最大压强6×105帕。 ①请通过计算说明卡车装有6×103千克货物时，是否可以安全通过大桥。 ②请说明载重行驶时放下后轮的作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $