精品解析：新疆乌鲁木齐市第九中学2024-2025学年八年级10月月考道德与法治试题

新疆乌鲁木齐市第九中学2024-2025学年八年级10月月考 道德与法治试题 姓名班级 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. 暑假的一天上午，小明来到公园，看到成群结队的市民在进行各种晨练；来到图书馆，映入眼帘的是散发墨香的各种图书；来到商场，琳琅满目的商品摆满货架；来到菜市场，熙熙攘攘的人群进行着各种交易……由此我们可以感受到（ ） A. 中学生的暑假生活丰富而又有意义 B. 人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系 C. 社会的发展靠各个群体的共同努力 D. 我们的社会生活绚丽多彩 2. 我们每一个人，无时无刻不在感受着社会生活。置身于广阔的社会之中，我们（ ） ①会与越来越多的人打交道　②会更加关注社区治理，并献计献策　③会关心国家发展　④只需搞好学习就可以了 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 3. 社会是由无数个人组成，人的生存离不开社会，人的发展更需要社会提供种种条件。任何一个社会的存在和发展，都是所有的个人及其集体共同努力的结果，一切个人活动的总和又构成社会的整体运动及其向前发展.这说明（ ） ①个人是社会的有机组成部分 ②正是由于我们这一个个“结点”，才构成了社会这张漫无边际的“大网” ③社会就是由我们这样的许多个体所组成的一个整体 ④为了社会发展，我们就不能有个人利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 4. 对于中学生积极参与社会实践，不同的学生有不同的观点。下列观点你认为正确的有（ ） ①同学甲说：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践只会影响学习。” ②同学乙说：”中学生年龄小。社会经验不足，参加社会实践会让我们吃亏的。” ③同学丙说：“中学生年龄小，参加社会实践会开拓我们视野，增长见识，培养能力。” ④同学丁说：“中学生应学会主动关心社会，奉献社会，才能体现或实现自己的人生价值。” A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 5. 近几年从国家层面大力宣传弘扬社会主义核心价值观、设立“读书日”、构建学习型社会，到倡导建立“书香家庭”，这些活动的目的是希望每个中国人都能从社会中( ) A. 接受文化再教育 B. 提高工资收入 C. 不断提高名利地位 D. 获得精神滋养 6. 下列属于亲社会行为的是（ ） ①在公交车上主动为老人让座 ②去敬老院为孤寡老人做卫生 ③参加义务植树活动 ④参观机器人展览馆 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 7. 在某工厂里，中国联通5G赋能的MES系统发出指令，布料在流水车间里挨个“排队”，剪裁好的布料自动进入缝制程序，缝制好的上衣还能与裤子精准匹配，完成从裁剪到成衣的“蜕变”，极大地提升了生产效率。这折射出网络（ ） A. 打破了人际交往的时空限制 B. 百利无一害，已经无所不能 C. 是一把双刃剑 D. 为经济发展注入新的活力 8. 国家主席习近平在世界互联网大会开蒋式上讲话指出，互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，相隔万里的人们不再“老死不相往来”。这表明（ ） A. 互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 B. 生活因互联网而更加丰富多彩 C. 互联网可以实现人类一切梦想 D 网络节约了成本，提高了效率 9. 2017年9月5日至9月6日，全球互联网经济大会在北京举办，大会围绕“万物互联 聚变未来”主题，着力推进互联网与传统行业进行深度融合，促进产业转型升级，创造新的发展生态，培育经济新的增长点。这表明 ①网络为经济发展注入新的活力 ②互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动 ③有了互联网我国就能赶超西方发达国家 ④互联网创造了新业态，提升了经济发展水平 A ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 10. 2017年3月3日，全国政协十二届五次会议开幕，今年两会“部长通道”呈现出新气象，工作人员在“部长通道”旁设置了专门用来收集问题二维码，直接扫码就可以向部长们提问题。这表明 ①网络促进民主政治的进步　②互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道　③互联网使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活　④互联网对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 11. 聚焦文明理性发帖、防范网络暴力、识别网络谣言、举报有害信息、提升网络媒介素养和公德意识等内容，改善跟帖评论生态，形成人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。要做一个合格的“中国好网民”，下列说法不正确的是 A. 坚持理性发言，不信谣、不传谣，保持冷静和克制，抵制、举报有害信息 B. 坚持言论自由，不需要监管网络发言 C. 对一些事和人，多站在对方的角度看待问题，己所不欲，勿施于人 D. 公民应该依法行使自己的权利，不得损害社会的公共利益 12. 大河网联合河南人大网、河南政府网、大河报、大河客户端，在河南“两会”期间收集网民关心的问题，大河南报业全体记者向代表委员传递声音。短短四天时间，浏览量突破30万人次，1871人次参与投票互动，网友留言数千条。这表明（ ） ①我们可以利用网络平台为社会发展建言献策 ②我们可以通过网络平台向有关部门提出意见和建议 ③网络已成为我们汇聚民智、促进社会和谐发展的最主要渠道 ④我们在网络上建言献策可以为国家决策科学化、民主化做出自己的贡献 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 13. “网络传递正能量，争做湖北好网民”主题活动暨首届工会新媒体论坛在武汉举行，省总工会向广大职公网民发出倡议——争做有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的好网民。在网上传播正能量，需要我们（ ） ①践行社会主义核心价值观 ②提高网络媒介素养 ③培育积极健康、向上向善的网络文化 ④可以在网上随意发表个人言论 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 14. 2017年9月19日，中央网信办、工信部、公安部等部门启动国家网络安全宣传活动，针对金融、电信、电子政务、电子商务等重点领域和行业的网络安全问题加大了宣传。开展网络安全宣传活动 A. 可以杜绝网络违法犯罪，减少消费者的财产损失 B. 可以彻底净化网络环境，保障未成年人健康成长 C. 有利于提高网络安全防护技能，消除网络安全漏洞 D. 有助于公众了解网络安全风险，增强网络安全意识 15. 学校食堂的一幕：高年级的某同学仗着自己身材高大，强硬插队，抢占了低年级某同学的位置，而且还顺利地买到了饭菜。对于这一幕，你的正确评价是（ ） A. 在社会生活中有无规则一个样 B. 社会生活就是要竞争，谁强谁上 C. 高年级同学的行为违反了规则，应受谴责，甚至会受到相应的处罚 D. 对不太习惯排队的同学应谅解，人与人之间要有爱心 16. 教育部发布《关于做好年普通高校招生工作的通知》,《通知》明确指出青年志愿者可优先录取，北京、天津、山东、海南四省市今年开始第二批高考综合试点改革，同时要求先行启动试点的上海、浙江细化完善录取方案，确保新规则平稳落地。这表明（ ） ①规则不是一成不变的 ②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 ③我们要为新规则积极建言献策 ④我们要改变所有的旧规则 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 17. 俄罗斯作家屠格涅夫虽未给一名乞丐一分一厘，却给予了他最高的尊重。当他用手握住乞丐脏兮兮的手，并诚恳地说声“兄弟”时，历史就将这个传递爱心的尊重定格了。这表明(　　) ①尊重他人是一个人内在修养的外在表现 ②尊重是维系良好人际关系的前提 ③尊重是文明社会的重要特征 ④每个人都希望得到他人和社会的尊重 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 18. 根据《社会信用体系建设规划纲要（2014-2024年）》，我们正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一系列制度，全方位提高失信成本，增强威慑力。据此青少年应该做到（ ） ①依法惩处失信行为 ②真诚待人，信守承诺 ③大事讲诚信，小事不拘小节 ④珍惜个人诚信记录，树立“守信光荣，失信可耻”观念 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 19. 2017 年 4 月 18 日，由福建省莆田市秀屿区人民检察院提起公诉的荔城区水务局原副局长 陈志伟(副科级)涉嫌受贿罪一案，秀屿区人民法院作出一审判决，判处有期徒刑三年，并处罚 金人民币二十一万元。这表明（ ） A. 官员犯罪受到了法律更严厉的制裁 B. 刑事违法性是犯罪的最本质特征 C. 政府依法制裁违法犯罪行为 D. 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线 20. 14岁少年扈某持刀将两名同学先后捅成重伤、捅死，被判有期徒刑17年，后因当地人民检察院提起抗诉，扈某近日被改判为无期徒刑。扈某的行为（ ） ①具有严重的社会危害性②是一般违法行为 ③应受刑罚处罚④表明其法治意识、责任意识淡薄 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 二、非选择题（35分） 21. “爱心上海”青少年圆梦活动启动，40余家青年社会组织、志愿者团队，80名受资助青少年代表参加了启动仪式。“上海”青少年圆梦公益行动是上海市共青团服少年的一项品牌活动，旨在发挥各级爱心组织及青年社会组织、志愿者团队作用，整合多方资源，引领青少年服务社会、传递爱心。（抄答案地方不够，再转到本页上面） （1）材料中青少年参与社会的行为是什么行为?你打算怎样养成这种行为? （2）有人认为“青少年年龄太小，过早参与社会活动没有意义”，你同意吗?为什么? 22. 阅读材料，完成下列要求。 自古以来，中国人就视道德为生活的基础和社会的纽带。我们应自觉践行道德准则，道共同创造文明的社会生活。为此，请你从下列名言中体会道德的魅力。活 ①敬人者，人恒敬之。——孟子 ②人而无信，不知其可也。——孔子 ③人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——荀子 请说出上述名言分别体现了什么道德品质，并任选其一，谈谈你将如何践行。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 新疆乌鲁木齐市第九中学2024-2025学年八年级10月月考 道德与法治试题 姓名班级 一、选择题（每小题2分，共40分） 1. 暑假的一天上午，小明来到公园，看到成群结队的市民在进行各种晨练；来到图书馆，映入眼帘的是散发墨香的各种图书；来到商场，琳琅满目的商品摆满货架；来到菜市场，熙熙攘攘的人群进行着各种交易……由此我们可以感受到（ ） A. 中学生的暑假生活丰富而又有意义 B. 人在生产、生活和交往过程中逐渐形成了错综复杂的社会关系 C. 社会的发展靠各个群体的共同努力 D. 我们的社会生活绚丽多彩 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查感受社会生活。 D：根据所学知识，走近农村，我们看到农民在田间辛勤劳动；来到工厂，我们看到工人有条不紊地工作；来到公园，会看到成群结队的人们进行晨练等，这一幅幅生动的画卷在我们面前展开，我们的社会生活绚丽多彩，D符合题意； ABC：说法正确，但与题干内容无关，ABC与题意不符； 故本题选D。 2. 我们每一个人，无时无刻不在感受着社会生活。置身于广阔的社会之中，我们（ ） ①会与越来越多的人打交道　②会更加关注社区治理，并献计献策　③会关心国家发展　④只需搞好学习就可以了 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查走近社会。 ①②③：融入社会我们要关注社会发展变化，热心公益活动，我们会与越来越多的人打交道，对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。我们要更加关注社区治理，并献计献策；要更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧，①②③符合题意； ④：在学习的同时要关心社会发展，④错误； 故本题选A。 3. 社会是由无数个人组成的，人的生存离不开社会，人的发展更需要社会提供种种条件。任何一个社会的存在和发展，都是所有的个人及其集体共同努力的结果，一切个人活动的总和又构成社会的整体运动及其向前发展.这说明（ ） ①个人是社会的有机组成部分 ②正是由于我们这一个个“结点”，才构成了社会这张漫无边际的“大网” ③社会就是由我们这样的许多个体所组成的一个整体 ④为了社会发展，我们就不能有个人利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会的关系、人的生存和发展离不开社会。 ①②③：依据教材知识，分析题文，社会是由无数个人组成的，人的生存离不开社会，人的发展更需要社会提供种种条件，体现了个人是社会的有机组成部分；正是由于我们这一个个“结点”，才构成了社会这张漫无边际的“大网”；社会就是由我们这样的许多个体所组成的一个整体，故①②③符合题意； ④：忽略了个人利益与社会利益之间的辩证关系，故④说法错误； 故本题选A。 4. 对于中学生积极参与社会实践，不同的学生有不同的观点。下列观点你认为正确的有（ ） ①同学甲说：“我们现在的学习任务非常紧，参加社会实践只会影响学习。” ②同学乙说：”中学生年龄小。社会经验不足，参加社会实践会让我们吃亏的。” ③同学丙说：“中学生年龄小，参加社会实践会开拓我们视野，增长见识，培养能力。” ④同学丁说：“中学生应学会主动关心社会，奉献社会，才能体现或实现自己的人生价值。” A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对亲社会行为的正确认识。 ③④：根据题干内容和教材所学可知，中学生年龄小，参加社会实践会让我们开阔视野，增长见识，培养能力，中学生应学会主动关心社会，奉献社会，才能体现或实现自己的人生价值，故③④说法正确； ①：参加社会实践也是学习，可以学习课堂上学不到的知识，故①说法错误； ②：参加社会实践会让我们增长能力，锻炼我们的优秀品质，不会让我们吃亏，故②说法错误； 故本题选B。 5. 近几年从国家层面大力宣传弘扬社会主义核心价值观、设立“读书日”、构建学习型社会，到倡导建立“书香家庭”，这些活动的目的是希望每个中国人都能从社会中( ) A. 接受文化再教育 B. 提高工资收入 C. 不断提高名利地位 D. 获得精神滋养 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人离不开社会而存在的原因。题干表述了国家设立读书日，倡导建立书香家庭，都是属于精神文明建设，也是希望我们能够多读书，在精神方面获得满足，属于社会提供的精神滋养，D是正确的。A的表述不够准确，这不属于教育的范畴，排除。B的表述与题干无关，排除。C是错误的，与提高名利无关，排除。故本题选D。 6. 下列属于亲社会行为的是（ ） ①在公交车上主动为老人让座 ②去敬老院为孤寡老人做卫生 ③参加义务植树活动 ④参观机器人展览馆 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲社会行为。 ①②③：依据教材知识，亲社会行为表现为谦让、分享、帮助他人、关心社会等。公交车主动让座、去敬老院做卫生、义务植树、参观机器人展览馆等，都属于亲社会行为，故①②③④说法正确； 故本题选D。 7. 在某工厂里，中国联通5G赋能的MES系统发出指令，布料在流水车间里挨个“排队”，剪裁好的布料自动进入缝制程序，缝制好的上衣还能与裤子精准匹配，完成从裁剪到成衣的“蜕变”，极大地提升了生产效率。这折射出网络（ ） A. 打破了人际交往的时空限制 B. 百利无一害，已经无所不能 C. 是一把双刃剑 D. 为经济发展注入新的活力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步的表现、网络丰富个人生活的表现。 D：“极大地提升了生产效率”说明推动社会进步、为经济发展注入新的活力，故D说法正确； A：材料主要说明网络对经济的影响，并未体现“打破人际交往的时空限制”，故A不符合题意； B：“百利无一害”说法过于绝对，网络是把双刃剑，既有利于也有弊，网络网络推动社会进步、网络丰富个人生活等，但“已经无所不能”过于夸大网络的作用，故B说法错误； C：材料主要体现网络积极影响，并未体现“双刃剑”，故C不符合题意； 故本题选D。 8. 国家主席习近平在世界互联网大会开蒋式上讲话指出，互联网让世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村，相隔万里的人们不再“老死不相往来”。这表明（ ） A. 互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往 B. 生活因互联网而更加丰富多彩 C. 互联网可以实现人类一切梦想 D. 网络节约了成本，提高了效率 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 A：题干表明互联网对我们交往的影响，互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往，故A正确； B：材料没有体现出网络对生活的影响，故B不符合题意； C：互联网不可能实现人类的一切梦想的，故C说法错误； D：题干未体现互联网节约了成本，提高了效率，故D不符合题意； 故本题选A。 9. 2017年9月5日至9月6日，全球互联网经济大会在北京举办，大会围绕“万物互联 聚变未来”主题，着力推进互联网与传统行业进行深度融合，促进产业转型升级，创造新的发展生态，培育经济新的增长点。这表明 ①网络为经济发展注入新的活力 ②互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动 ③有了互联网我国就能赶超西方发达国家 ④互联网创造了新业态，提升了经济发展水平 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】材料中的事例说明了网络为经济发展注入了新的活力，不仅促进了资金和技术等要素的流动，也创造了新业态，提升了经济发展水平。①②④的说法正确且符合题意，应入选。③的说法错误，夸大了互联网对于我国发展速度的作用。此项应排除。故该题选C。 10. 2017年3月3日，全国政协十二届五次会议开幕，今年两会“部长通道”呈现出新气象，工作人员在“部长通道”旁设置了专门用来收集问题的二维码，直接扫码就可以向部长们提问题。这表明 ①网络促进民主政治的进步　②互联网丰富了民主形式、拓宽了民主渠道　③互联网使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活　④互联网对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用 A ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对网络参与政治生活的认识，主要考查学生的分析运用能力。题文中通过扫描二维码参与国家政治生活，表明网络促进民主政治的进步，网络丰富了民主形式、拓宽了民主渠道。互联网使人们更加便利、有序的参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用，①②③④观点都正确，所以正确答案选D。 11. 聚焦文明理性发帖、防范网络暴力、识别网络谣言、举报有害信息、提升网络媒介素养和公德意识等内容，改善跟帖评论生态，形成人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。要做一个合格的“中国好网民”，下列说法不正确的是 A. 坚持理性发言，不信谣、不传谣，保持冷静和克制，抵制、举报有害信息 B. 坚持言论自由，不需要监管网络发言 C. 对一些事和人，多站在对方的角度看待问题，己所不欲，勿施于人 D. 公民应该依法行使自己的权利，不得损害社会的公共利益 【答案】B 【解析】 【详解】此题是一道逆向型选择题，要求选出说法错误的一项。要做合格的网民，ACD的做法是正确的，但不符合题意；B的说法错误，言论自由不是无限制的绝对自由，公民行使言论自由的权利，也要在法律允许的范围内。此项符合题意，应入选。故该题选B。 12. 大河网联合河南人大网、河南政府网、大河报、大河客户端，在河南“两会”期间收集网民关心的问题，大河南报业全体记者向代表委员传递声音。短短四天时间，浏览量突破30万人次，1871人次参与投票互动，网友留言数千条。这表明（ ） ①我们可以利用网络平台为社会发展建言献策 ②我们可以通过网络平台向有关部门提出意见和建议 ③网络已成为我们汇聚民智、促进社会和谐发展的最主要渠道 ④我们在网络上建言献策可以为国家决策科学化、民主化做出自己的贡献 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络推动社会进步。 ①②④：大河网联合河南人大网、河南政府网、大河报、大河客户端，在河南“两会”期间收集网民关心的问题，短短四天时间，网友留言数千条，表明我们可以利用网络平台为社会发展建言献策，可以通过网络平台向有关部门提出意见和建议，在网络上建言献策可以为国家决策科学化、民主化做出自己的贡献，①②④说法正确； ③：“最主要渠道”说法过于绝对，网络成为我们汇聚民智、促进社会和谐发展的重要渠道，③说法错误； 故本题选C。 13. “网络传递正能量，争做湖北好网民”主题活动暨首届工会新媒体论坛在武汉举行，省总工会向广大职公网民发出倡议——争做有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必备的防护技能的好网民。在网上传播正能量，需要我们（ ） ①践行社会主义核心价值观 ②提高网络媒介素养 ③培育积极健康、向上向善的网络文化 ④可以在网上随意发表个人言论 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查传播网络正能量。 ①②③：依据教材知识，传播网络正能量，需要我们践行社会主义核心价值观，提高网络媒介素养，培育积极健康、向上向善的网络文化，故①②③说法正确； ④：在网上发表个人言论要遵守道德和法律，故④说法错误； 故本题选A。 14. 2017年9月19日，中央网信办、工信部、公安部等部门启动国家网络安全宣传活动，针对金融、电信、电子政务、电子商务等重点领域和行业的网络安全问题加大了宣传。开展网络安全宣传活动 A. 可以杜绝网络违法犯罪，减少消费者财产损失 B. 可以彻底净化网络环境，保障未成年人的健康成长 C. 有利于提高网络安全防护技能，消除网络安全漏洞 D. 有助于公众了解网络安全风险，增强网络安全意识 【答案】D 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对网络的认识，主要考查学生的分析运用能力。题文中开展网络安全宣传活动，有利于公众了解网络安全风险，增强网络安全意识，增强自我保护意识，提高自我保护能力等，D观点正确。网络安全宣传活动，可以减少违法犯罪，净化网络环境，减少网络安全漏洞等，但是不能杜绝此类行为的发生，所以ABC观点绝对化，是错误的，正确答案选D。 15. 学校食堂的一幕：高年级的某同学仗着自己身材高大，强硬插队，抢占了低年级某同学的位置，而且还顺利地买到了饭菜。对于这一幕，你的正确评价是（ ） A. 在社会生活中有无规则一个样 B. 社会生活就是要竞争，谁强谁上 C. 高年级同学行为违反了规则，应受谴责，甚至会受到相应的处罚 D. 对不太习惯排队的同学应谅解，人与人之间要有爱心 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 C：社会生活处处离不开规则，要遵守规则、维护规则。高年级同学买饭不排队的行为违反了规则，应受谴责，甚至会受到相应的处罚，所以选择C说法正确； A：社会正常运行需要秩序， A说法错误； B：竞争也要遵守规则，故B说法错误； D：对不排队的同学的谅解，是对违反规则行为的纵容，故D说法错误； 故本题选C。 16. 教育部发布《关于做好年普通高校招生工作的通知》,《通知》明确指出青年志愿者可优先录取，北京、天津、山东、海南四省市今年开始第二批高考综合试点改革，同时要求先行启动试点的上海、浙江细化完善录取方案，确保新规则平稳落地。这表明（ ） ①规则不是一成不变的 ②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除 ③我们要为新规则积极建言献策 ④我们要改变所有的旧规则 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 ①②③：教育部规定发布《关于做好年普通高校招生工作的通知》规定内容，说明了规则不是一成不变的，告诉我们一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除，一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善，随着社会的发展和社会生活的变迁，需要对一些原有的规则进行调整和完善，规则的改进能更加符合人民的利益和社会发展的要求，同时我们要为新规则积极建言献策，①②③说法都正确； ④：我们要改变不适应实际生活变化的规则，不是所有的旧规则，④说法错误； 故本题选A。 17. 俄罗斯作家屠格涅夫虽未给一名乞丐一分一厘，却给予了他最高的尊重。当他用手握住乞丐脏兮兮的手，并诚恳地说声“兄弟”时，历史就将这个传递爱心的尊重定格了。这表明(　　) ①尊重他人是一个人内在修养的外在表现 ②尊重是维系良好人际关系的前提 ③尊重是文明社会的重要特征 ④每个人都希望得到他人和社会的尊重 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】分析题文可知，本题考查“为什么要尊重他人”这一知识点。结合所学，对个人而言，尊重他人是一个人内在修养的外在表现，每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重；对社会而言，尊重使社会生活和谐融洽，尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。根据以上分析，①②③④均符合题意。本题选择D。 18. 根据《社会信用体系建设规划纲要（2014-2024年）》，我们正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一系列制度，全方位提高失信成本，增强威慑力。据此青少年应该做到（ ） ①依法惩处失信行为 ②真诚待人，信守承诺 ③大事讲诚信，小事不拘小节 ④珍惜个人诚信记录，树立“守信光荣，失信可耻”观念 A. ①② B. ②④ C. ③④ D. ①③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对践行诚信的认识和理解。 ②④：依据教材知识并分析题干可知，我国正加紧完善涉及信用征集、奖惩、黑名单等一系列制度，全方位提高失信成本，增强威慑力，据此警示青少年应该做到：真诚待人，信守承诺；珍惜个人的诚信记录，树立“守信光荣，失信可耻”的观念，故②④说法符合题意； ①：依法惩处失信行属于执法部门角度 ，而题干设问为青少年角度，故①说法不符合题意； ③：大事小事都要讲诚信 ，故③说法错误； 故本题选B。 19. 2017 年 4 月 18 日，由福建省莆田市秀屿区人民检察院提起公诉的荔城区水务局原副局长 陈志伟(副科级)涉嫌受贿罪一案，秀屿区人民法院作出一审判决，判处有期徒刑三年，并处罚 金人民币二十一万元。这表明（ ） A. 官员犯罪受到了法律更严厉的制裁 B. 刑事违法性是犯罪的最本质特征 C. 政府依法制裁违法犯罪行为 D. 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查违法行为。 D：题文材料反映了我国依法惩处违法犯罪官员，表明法律是靠国家强制力保证实施的最刚性的社会规则，违法行为要承担相应的法律责任，不违法是人们的行为底线，故D说法符合题意； A：法律面前人人平等，官员犯罪受到法律制裁，“更严厉的制裁”说法错误，故A说法错误； B：犯罪最本质特征是严重社会危害性，刑事违法性是犯罪法律的标志，故B说法错误； C：依法制裁违法犯罪行为是司法机关的职责，不是政府行为，故C说法错误； 故本题选D。 20. 14岁少年扈某持刀将两名同学先后捅成重伤、捅死，被判有期徒刑17年，后因当地人民检察院提起抗诉，扈某近日被改判为无期徒刑。扈某的行为（ ） ①具有严重的社会危害性②是一般违法行为 ③应受刑罚处罚④表明其法治意识、责任意识淡薄 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】题文中，14岁少年扈某持刀将两名同学先后捅成重伤、捅死，被判有期徒刑17年，后因当地人民检察院提起抗诉，扈某近日被改判为无期徒刑。扈某的行为属于犯罪，具有严重的社会危害性，应该受到刑罚的处罚。这也说明了扈某缺乏法治观念，责任意识淡薄。所以①③④说法正确，②说法错误；故选D。 二、非选择题（35分） 21. “爱心上海”青少年圆梦活动启动，40余家青年社会组织、志愿者团队，80名受资助青少年代表参加了启动仪式。“上海”青少年圆梦公益行动是上海市共青团服少年的一项品牌活动，旨在发挥各级爱心组织及青年社会组织、志愿者团队作用，整合多方资源，引领青少年服务社会、传递爱心。（抄答案地方不够，再转到本页上面） （1）材料中青少年参与社会的行为是什么行为?你打算怎样养成这种行为? （2）有人认为“青少年年龄太小，过早参与社会活动没有意义”，你同意吗?为什么? 【答案】（1）（1）亲社会行为。 （2）①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。③在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。      （2）不同意。养成亲社会行为，有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可。  【解析】 【分析】考点考查：养成亲社会行为的途径、青少年养成亲社会行为的必要性。 能力考查：调动和运用知识，分析和阐述问题。 核心素养：健全人格、责任意识。 【小问1详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用亲社会行为的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“上海”青少年圆梦公益行动是上海市共青团服少年的一项品牌活动，旨在发挥各级爱心组织及青年社会组织、志愿者团队作用，整合多方资源，引领青少年服务社会、传递爱心→可联系亲社会行为作答。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 本题考查养成亲社会行为的途径，可结合教材知识作答。 【小问2详解】 第一步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 观点正误：错误。 第二步：根据所学知识和材料信息，说明判断依据。 判断依据：青少年养成亲社会行为的必要性。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 阅读材料，完成下列要求。 自古以来，中国人就视道德为生活的基础和社会的纽带。我们应自觉践行道德准则，道共同创造文明的社会生活。为此，请你从下列名言中体会道德的魅力。活 ①敬人者，人恒敬之。——孟子 ②人而无信，不知其可也。——孔子 ③人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——荀子 请说出上述名言分别体现了什么道德品质，并任选其一，谈谈你将如何践行。 【答案】①体现尊重他人；②体现诚信；③体现文明有礼。 选择①：积极关注、重视他人；平等对待他人；学会换位思考；学会欣赏他人。 选择②：树立诚信意识；运用诚信智慧；珍惜个人的诚信记录。 选择③：做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明；要仪表整洁、举止端庄；需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行礼仪规范。 【解析】 【分析】考点考查：尊重他人、诚信、文明有礼 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：道德修养 【详解】小问1： 第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生，需要运用尊重他人、诚信、文明有礼的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：敬人者，人恒敬之→尊重他人； 关键词②：人而无信，不知其可也→诚信； 关键词③人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁→文明有礼。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查尊重他人的做法、诚信做人的做法、文明有礼的做法，可以结合教材知识进行回答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$