2.3中国的河流 （第2课时）-滚滚长江课件-2024-2025学年湘教版地理八年级上册

【课前视频】 【观看视频】 塔里木河 阅读课本P48,完成填空 1、内流河主要分布地区: 。 2、主要特征:(1)补给水源: 。 (2)内流河的汛期出现在 ,冬季因为气温低会出现 现象,多为 河流。 (3)内流河的长度通常都 。 (4) 河是我国最长的内流河,新疆人民的母亲河。 内流河的水文特征 西北内陆 季节性 塔里木河 夏季 断流 较短 高山冰雪融水和山地降水 【自主学习】 思考:为什么夏季,天气越干旱、塔里木河流域的人们越盼望晴天? 高山冰雪融水 大气降水 小 大 夏季 夏季 大 大 有 无 大气降水 较小 夏季 大 有 河流的水文特征 【课堂检测】 【观看视频】 京杭运河 京津冀鲁苏浙. 海河、黄河、 淮河、长江、 钱塘江五大水系 ——世界上最长的人工运河 沟通水系: 流经省市: 长度:1800㏎ 概 况 作用:沟通南北交通。 在南水北调工程中,京杭运河成为东线工程的主要输水通道。 【自主学习】 京杭运河 【观看视频】 五湖四海 洞庭湖 湖南省 青藏高原湖区: 中国湖泊分布最密集的地区,世界上最大的、海拔最高的高原湖区,为咸水湖。 东部平原湖区: 集中分布于长江中下游平原、淮河下游和山东省南部。 【自主学习】 太湖-江苏南、浙江北部 鄱阳湖 江西省 洪泽湖-江苏省西部 青海湖 巢湖-安徽省中部 活动:阅读教材P49,在中国主要河流分布图 (2-40)找出以下青海湖和五大淡水湖;说说这些湖泊分布在哪个地形区? 湘教版 八上 第二章 第三节 中国的河流(第二课时) 【自主学习】 识长江——长江概况 长江为中国长度最长,流域面积最广,年径流量最大的河流。 【观看视频】 识长江——长江概况 1、快速描出长江干流,并观察长江干流的形状; 2、找出长江的发源地(山脉)和注入的海洋;找出干流流经省级行政区域和地形区; 3、找出长江上、中、下游的分界点,在图中圈出这两个地点,并找出长江各河段的主要支流和长江三峡位置。 【课本活动P51】 长江概况 上 游 游 中 游 下 2.找出长江的发源地和注入的海洋;找出长江干流流经的省区。 青海省 西藏自治区 四川省 云南省 重庆市 湖北省 湖南省 安徽省 江西省 江苏省 上海市 【课本活动P51】 识长江——长江概况 青藏高原 云贵高原 四川盆地 横断山区 长江中下游平原 雅 砻 江 岷 江 嘉 陵 江 湘江 汉江 赣江 乌江 活动1:找到水陆交通枢纽城市: 上游最大城市:重庆 中游最大城市:武汉 下游最大城市:上海 活动2:找到与重 庆、武汉交汇的支流。 3.找出长江各河段分界点,并找出长江各河段的主要支流和长江三峡位置。 【课本活动P51】 北岸支流:雅砻江、岷江、嘉陵江、汉江 南岸支流:乌江、湘江、赣江 口诀记忆:雅砻江的山民骑着嘉陵摩托去乌汉买湘赣 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山 ——李白《早发白帝城》 你知道这首诗描述的是长江的哪个地方么? 长江三峡 瞿塘峡的”夔门 长江三峡地处长江上游地区,我国地势第二、三阶梯的交界处 【课本活动P51】 长江三峡位置 【小结】 【观看视频】 识长江——长江水文特征 三峡水电站是世界上装机容量最大的水电站 走出误区:长江三峡≠三峡水利枢纽工程 长江干流纵剖面 上游 下游 中游 1、在图中找出三峡水利枢纽工程(水电站),观察位于长江哪一个河段? 2、结合所学,从地形的角度谈谈在该河段修建大型水利工程的优势条件; 3、谈一谈三峡水利枢纽工程(水电站)有哪些综合效益? 【合作探究】 识长江——长江水文特征 教材P53 教材P53活动2(1):从气候和地形的角度谈谈,长江上游地区修建大型水利工程(水能资源丰富)的优势条件有哪些? 长江干流纵剖面 上游 下游 中游 【读图分析】 识长江——长江水文特征 水能资源丰富 水能宝库 地形:上游流经阶梯交界处,上游河段落差大; 峡谷地形、河流较窄,有利于大坝修建。 气候:主要流经湿润区,降水丰富,河流水量大。 虎跳峡(传说猛虎常靠江心巨石跃上对岸,故名虎跳峡。)又称“金沙劈流”,由位于玉龙雪山与哈巴雪山之间的21处险滩组成,总长16千米,落差200多米。江面最窄处仅30米,且有直径约5米的巨石突兀江中,造就了“狂涛卷地,飞瀑撼天”的激流奇观。 虎跳峡 【阅读教材P51】 虎跳峡 3、教材P53阅读,三峡水利枢纽(水电站)有哪些综合效益? 综合效益:防洪(首要目的)、发电、航运、水产养殖、灌溉和旅游。 【读图分析】 识长江——长江水文特征 【观看视频】 识长江——三峡水利枢纽工程 【看图说话】 识长江——长江水文特征 猜一猜下列景观最有可能是位于长江哪个河段?说出判断依据。 上游虎跳峡 下游:流速平稳、江阔水深 航运价值高 黄金水道 中国年降水量分布 黄金水道 赞长江— 【合作探究】 长江通航河道700多条,干支流通航里程超过7万千米,占全国内河通航里程的2/3,货运量占全国的60%。长江宜宾以下河段被称“黄金水道”。 活动:读图,试从气候、地形、河流和社会经济方面分析其航运价值高的原因。 中国人口分布 1月平均气温分布 水系特点:河网稠密,江阔水深。 社会:人口稠密,经济发达,航运需求大 气候:无结冰期,四季通航 气候:降水丰富,水量大。 中国地形分布 地形:平原地形,水流平稳 活动: 1.观察我国特大洪涝灾害淹没范围最大,影响最大的是长江哪个河段? 2.为什么说“万里长江,险在荆江”? 中游和下游 【看图说话】 识长江——长江水文特征 长江各段的名称 长江的正源是沱沱河。沱沱河与其南面的当曲汇合后,到青海玉树的河段,称为通天河。玉树至四川宜宾的河段,称为金沙江。过宜宾后始称长江。习惯上,人们又把宜宾至宜昌的河段称川江,把湖北枝城到湖南城陵矶一段称荆江。江苏扬州以下至入海口的河段,旧称扬子江。 沱沱河景色 荆江河段 长江下游江面 【阅读教材P52】 荆江河段:指湖北枝城到湖南城陵矶河段,河道弯曲,水流不畅 【看图说话】 识长江——荆江河段 荆江素有“九曲回肠”之称,荆江北岸是江汉平原,南岸是洞庭湖平原,地势低洼,由于荆江河道弯曲,洪水宣泄不畅,故极易溃堤成灾,有“万里长江,险在荆江”之说。 【难点突破】 治长江——长江洪涝问题 思考:从长江流域的气候、支流多少、地形来分析长江洪灾频发的自然原因,并提出治理措施。 自然原因: ①流域内降水多,支流多,洪水来源多; ②中下游地形平坦/地势低洼,排水不畅; ③河道弯曲,排水不畅。 兴修水库 措施: 疏通河道 截弯取直 防洪成为治理长江的首要任务。 过度砍伐 植树造林 思考:长江洪灾频发的人为原因及治理措施 材料1:我是生活在长江上游的居民:我们这里耕地少,我准备把山上的树砍掉种庄稼,再砍些柴用来烧火做饭。 材料2:我是生活在沿江平原的居民,我家的人口越来越多,原来的耕地不能满足全家对粮食的需求。在湖中或河中围些地可以增加粮食产量。 17世纪中期 20世纪中期 围湖造田 退田还湖 人为原因: 治理措施: 【难点突破】治长江——长江洪涝问题 长江洪灾频发的原因及治理措施 自然原因: ④上游过度砍伐; ⑤中下游围湖造田、水污染严重; 治理措施: 兴修水库 疏通河道 截弯取直 植树造林 退田还湖 人为原因: 【总结归纳】 ①流域内降水多,支流多,洪水来源多; ②中下游地形平坦/地势低洼,排水不畅; ③河道弯曲,排水不畅。 【看图说话】治长江——长江各河段主要问题及治理措施 中游荆江河段 上游:乱砍乱伐 水土流失加重 措施:植树种草,禁止过度放牧,建自然保护区等 下游:水污染严重 措施:加强管理、提高公民素质;污水经处理后排放。 中游:洪涝灾害 【拓展延伸】长江水污染治理成效显著 【拓展延伸】长江水污染治理成效显著 通过水质遥感监测,我们还原了长江干流入海口的水质状况,颜色越黄说明污染越严重。2013年6月拍摄的一张照片,可以明显看到浓重的黄色;2021年的同一天,同一角度,黄色褪去。 【拓展延伸】长江水污染治理成效显著 【课堂总结】 1、完成学法《课后训练》 2、下节课前预习好课本P55-59页,有痕预习,思考活动题。 【课后作业】 1.长江中下游被称为“黄金水道”,原因正确的是( ) A.沿岸人口稀少 B.河流水量较小 C.地形平坦,流速缓慢 D.运输货物以黄金为主 2.《长江之歌》中写道:“你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。”这里的“雪山”是指( ) A.昆仑山脉 B.祁连山脉 C.巴颜喀拉山脉 D.唐古拉山脉 3.长江是我国巨大的“水能宝库”,长江的水能资源主要集中在( ) A.上游河段 B.中游河段 C.下游河段 D.中上游河段 C D C 【课堂检测】 Lavf58.28.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 $$