第16章 电压 电阻（15大题型）（练习）-2024-2025学年九年级全一册物理阶段性复习讲解与训练（人教版）

第十六章《电压 电阻》过关训练（原卷版） 一．电压的单位及其换算（共2小题） 二．电学元件的选择（共2小题） 三．电压表的使用方法（共5小题） 四．电流表、电压表在判断电路故障中的应用（共2小题） 五．探究串联电路中的电压规律（共5小题） 六．串联电路中的电压规律（共3小题） 七．运用串联电路中的电压规律计算（共4小题） 八．探究并联电路中的电压规律（共2小题） 九．运用并联电路中的电压规律计算（共3小题） 十．电阻大小与导线长度、横截面积、材料之间的关系（共4小题） 十一．探究影响电阻大小的因素（共3小题） 十二．半导体的特点（共2小题） 十三．二极管（共2小题） 十四．滑动变阻器的使用（共5小题） 十五．生活中的滑动变阻器（共3小题） 一．电压的单位及其换算（共2小题） 1．（2023秋•福清市期中）华为最新款手机Mate60Pro，元件国产化率达到90%以上，其电池容量大，续航长。该款手机的电池电压最接近（　　） A．220mV B．3.7V C．380V D．6.3kV 2．（2023秋•新会区校级期中）单位换算： 2.4V＝　　 mV。 200V＝　 　kV。 4.5A＝　　 μA。 二．电学元件的选择（共2小题） 3．（2023秋•永州期中）如图所示，当开关S闭合后，要使灯L1、L2并联，则（　　） A．甲、乙都是电流表 B．甲、乙都是电压表 C．甲是电压表，乙是电流表 D．甲是电流表，乙是电压表 4．（2023秋•长寿区校级期中）如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S闭合后，为使两灯均能发光，则甲表是　 　表，乙表是　 　表。 三．电压表的使用方法（共5小题） 5．（2023秋•青羊区校级期中）如图所示电路中，下列说法正确的是（　　） A．无论开关断开闭合，甲都不能接电流表 B．闭合开关S，甲接电压表，乙接电流表，此时两电阻串联 C．断开开关S，甲、乙都接电流表，此时两电阻互不影响 D．闭合开关S，若甲接电压表，乙接电流表，R2会被烧坏 6．（2023秋•中山市校级期中）如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯均发光，则甲是 　 　 表，乙是 　 　表（前两空均选填“电流”或“电压”）；此时两灯是 　 　联的（选填“串”或“并”）。 7．（2023秋•邗江区校级期中）如图所示，在电路中，若甲、乙两处分别装入电表，当开关闭合后，两灯均能正常发光，则甲处电表是　 　表，乙处电表是　 　表。 8．（2023秋•娄底期中）如图所示，图中的圆圈为电压表或电流表，请在里面填上符号，使闭合开关后两灯均能发光。 9．（2023秋•铜山区校级期中）如图所示，为一身高测量仪的电路图，请在两个方框内分别选填：“电流表”或“电压表”或“定值电阻”的符号，要求被测人身高变高时电表的示数增大。 四．电流表、电压表在判断电路故障中的应用（共2小题） 10．（2023秋•达川区期中）如图所示电路中，闭合开关S，灯L不亮，电流表指针几乎不偏转，电压表指针明显偏转。则电路可能出现的故障是（　　） A．电阻R断路 B．电阻R短路 C．灯L断路 D．灯L短路 11．（2023秋•自流井区校级期中）在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。一段时间后，两灯中有一灯熄灭，三个电表中有两个电表的示数变小，则（　　） A．一定是电流表A1的示数不变、灯L1开路 B．一定是电压表V的示数不变、灯L2开路 C．可能是电流表A2的示数不变、灯L2短路 D．可能是电流表A1的示数不变、灯L2开路 五．探究串联电路中的电压规律（共5小题） 12．（2023秋•桥西区校级期中）用如图所示电路探究串联电路的电压规律，下列说法正确的是（　　） A．若测量L1两端电压，需将电压表并联在a、b两点间，且电压表正接线柱接b点 B．改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为了减小实验误差 C．实验得到的结论为：串联电路电压处处相等 D．若灯泡L1短路，则只有灯L2亮，且电压表并联在a、b两点时示数为0 13．（2023秋•南山区校级期中）在“探究串联电路电压的规律”实验中，俩同学设计了如图甲所示的电路。 UAB/V UBC/V UAC/V 1.4 1.4 2.8 （1）连接电路前，小致发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是 　 　； （2）小致根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是 　 　 　 　（写出一种即可）； （3）排除故障后，小致完成了实验，并把数据记录在上表中。分析实验数据得出两个实验结论： ①串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压和； ②串联电路中，各部分电路两端电压相等； 实验结束后小致和小知互相交流，小致指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是 　　 　 　 　，另外，小致的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是 　　 　 　 　 　 　 　； （4）小致和小知还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法能否测出L2两端的电压，理由是 　　 　 　 　（请先判断，再写理由）。 14．（2023秋•双流区校级期中）如表是小林同学为了研究串并联电路的电压特点而设计的电路图及记录表格： 序号 接入点 电压值 1 A、B 3V 2 C、D 3V 3 E、F 3V 4 E、G 6V 5 F、G 3V （1）比较小林第1、2、3次的实验数据可得出的结论为 　　 　 　 　 　 　 　 　。 （2）为了不改变电路的连接方式，根据上面的实验就能得出串联电路中电压的特点，小林想到了“等效”的思想，请教老师后，小林把R1和R2并联部分用等效电阻R0替代；根据电阻及等效电路的知识，请你在上面虚线框内画出所探究电路的等效电路。 （3）结合等效电路及表中数据，小林同学得出的结论是：串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和，且各部分电路两端（如EF间和FG间）电压相等。请你对小林得出的结论是否科学加以评价。　　 　 　 　 　 　。 15．（2023秋•顺德区校级期中）如图所示，小明在“探究串联电路电压特点”的实验中： （1）在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变 　 　（选填“影响”或“不影响”）它对用电器的控制。 （2）某次测量时，电压表的示数如图乙所示，则此时灯L1两端的电压为 　 　V。 （3）闭合开关后，小明发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了 　 　（选填“短路”或“断路”）。 （4）排除故障后，小明在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，闭合开关测量灯L2两端的电压。小明的做法是 　 　（选填“正确”或“错误”）的，会造成的结果是 　　 　 　 　。 （5）小明进行多次实验的主要目的是 　 　（填序号）。 A 寻找普遍规律 B 减小实验误差 16．（2023秋•福安市期中）在探究串联电路中电压规律的实验中，小捷同学将小灯泡L1、L2串联后接到电源上，如图17甲所示。 （1）闭合开关S前，发现电压表的指针偏转如图乙所示，原因可能是 　 　； （2）在测量L2两端电压时，保持电压表B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，闭合开关后，会出现电压表 　 　； A．超过电压表量程 B．指针反偏 C．正确测出灯泡L2两端的电压 （3）实验中发现两个串联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是 　 　。 A．通过两个灯泡的电流大小不同 B．发光微弱的灯泡的灯丝断了 C．灯泡的规格不同 D．发光微弱的灯泡被短路了 （4）小捷改变电源电压和小灯泡进行三次实验，测量的数据分别如下表。第3次实验BC间的电压值如图丙所示，为 　 V。在分析数据时小捷发现，第二组的实验数据结论和其他两组不一样，小捷分析该组数据后发现有一个数据记录错误。纠正错误后，正确数据为 　 　V； 次数 AC间的电压/V AB间的电压/V BC间的电压/V 1 1.4 0.7 0.7 2 2.8 5.0 1.7 3 4.0 1.4 六．串联电路中的电压规律（共3小题） 17．（2023秋•北辰区期中）流过某手电筒小灯泡的电流大约是200mA，等于 　 　A；此手电筒工作时要求电源电压是3V，需要用 　 　节干电池串联起来。 18．（2023秋•广阳区校级期中）夜幕降临，道路两侧彩灯五光十色，霓虹灯闪跃跳动，扮靓着城市。现有一串小彩灯，当取走一只灯泡后，其他的都不亮，则它们是 　 　（选填“串”或“并”）联的。如果这串小彩灯上有50只相同的小灯泡，接到220V的照明电路中，50只小灯泡都发光，则每只小灯泡两端电压为 　 　V。如果电源插头处的电流为200mA，则通过每只小灯泡的电流是 　 　A。 19．（2023秋•凉州区校级期中）在如图所示的电路中，当S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为6V；当S1、S3断开，S2闭合时，电压表的示数为3V。求： （1）电源电压； （2）当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数。 七．运用串联电路中的电压规律计算（共4小题） 20．（2023秋•简阳市期中）如图所示电路，当开关S断开时，电压表示数为6V，当开关S闭合时，电压表示数为2V，则灯泡L1和L2两端的电压分别为（　　） A．4V、2V B．2V、6V C．2V、4V D．6V、4V 21．（2023秋•青秀区期中）如图甲所示，当电路中的开关S闭合时，两个电压表的指针位置均为如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　） A．0.9V，4.5V B．3.6V，0.9V C．4.5V，0.9V D．0.9V，3.6V 22．（2023秋•民权县校级期中）如图甲所示的电路中，开关S闭合后，V1、V2的示数分别如图乙所示，则V1的示数为　 　V，L1两端的电压为　 　V。 23．（2023秋•江南区校级期中）如图电路中，电源电压不变，当开关S断开时，V1的示数为5V，V2的示数为7V；当开关S闭合时，V1的示数为9V，V2的示数为5.4V．求： （1）电源的电压为多少？ （2）开关S闭合后，L2两端的电压？ （3）开关S断开时，L1两端的电压？ 八．探究并联电路中的电压规律（共2小题） 24．（2023秋•邹城市校级期中）在探究并联电路的电压规律实验中，小明使用了两个相同规格的灯泡，电压表使用的量程为0～3V。 （1）连好电路后，闭合开关发现两灯都亮，但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联。某同学灵机一功，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭。因此他认定两灯是串联的，该同学的判断方法 　 　（选填“正确”或“错误”）； （2）图甲所示的电路图中，将电压表接在ef两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，电压表的读数为 　 　V。 （3）依次将电压表接入到电路中的ef、ab、ed两点之间，小明发现电压表示数相等，由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压与电源两端电压相等，此结论不科学严谨，接下来应该进行的操作是 　 　。 A.更换不同规格的灯泡，再次实验； B.将L1、L2的位置交换，再次探究； C.保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压。 （4）小明改进实验后，继续探究并联电路中电流的关系，如图丙是连接的并联电路的局部图，测量完干路电流之后，小明想测量通过L1的电流，为接入电流表，a、b、c、d四个接线柱中最方便的导线拆接点是 　 　点，测量过程中，电流表出现了图丁中的现象，原因是 　　 　 　 　。 25．（2023秋•河西区期中）小金和小明在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路如图1所示。实验中，他们使用了两个规格相同的小灯泡。请你完成下列内容。 （1）在连接电路时，开关应该 　 　。 （2）小金先按图1所示电路图连接图2所示的实物图（电压表尚未连接），如果直接闭合开关，将会出现 　 　的情况。（选填字母） A.仅灯L1亮 B.仅灯L2亮 C.两灯都不亮 （3）①小金将电路连接正确后，将电压表接在小灯泡L1两端，当闭合开关后，电压表出现了如图3所示的情况，其原因是 　　 　 　 　。 ②他正确测量小灯泡L1两端的电压，电压表的示数如图4所示，电压表的读数为 　 　V。 ③小金又分别用电压表测出L2两端和电源两端的电压，发现电压表示数都相等。由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压相等。小明认为该探究过程不够科学严谨，他们下一步的操作最合理的是 　 　。（选填字母） A.更换不同规格的小灯泡，多次实验 B.将小灯泡L1、L2的位置交换，再次实验 C.将电源两极对调，再次实验 九．运用并联电路中的电压规律计算（共3小题） 26．（2023秋•射洪市校级期中）如图所示是小宁连接的电路，电源电压保持不变。闭合开关后，发现两灯都发光，电流表A1的示数为0.28A，电流表A2的示数为0.6A，电压表示数为3V。关于该电路的下列说法正确的是（　　） A．电源电压为6V B．通过灯L2的电流为0.32A C．若拧下灯L2，灯L1仍可以发光，电流表A2的示数变大 D．若用导线连接L2两端，两灯均不亮，所有电表的示数均为零 27．（2023秋•莲湖区期中）如图﹣1所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电流表A、A1的示数均如图﹣2所示，电压表的示数为3V。电源电压为 　 　V；通过小灯泡L1的电流为 　 　A；通过小灯泡L2的电流为 　 　A；小灯泡L1两端的电压为 　 　V。 28．（2023秋•兴宾区校级期中）电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如图所示，若将A、B并联后接在电压为2V的电源两端，干路中的电流是 　 　A；若将A、B串联后接在3V电路中，电路中的电流是 　 　A。 十．电阻大小与导线长度、横截面积、材料之间的关系（共4小题） 29．（2023秋•开福区校级期中）在“设计制作一个调光灯”的实践活动中，小明设计了如图所示的电路，用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中，当B夹子左右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。下列关于这一装置的说法中正确的是（　　） A．将铅笔芯换成塑料吸管，灯泡也能亮起 B．本实验可通过灯泡的亮暗反映接入电路的电阻大小 C．实验过程中电阻变化的主要因素是改变了横截面积 D．增加一节干电池，灯泡会更亮，说明铅笔芯电阻随电压的增大而减小了 30．（2023秋•永定区期中）同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，将它们按照如图所示的方式连接在电路中，测得通过A、B的电流分别为IA、IB。下列关系正确的是（　　） A．IA＞IB B．IA＝IB C．RA＞RB D．RA＝R B 31．（2023秋•莒南县期中）欧姆不仅发现了欧姆定律，还研究了决定电阻大小的因素。如图有一个长方体的金属电阻，材料分布均匀，长宽高分别为a、b、c，且a＞b＞c。当有电流按下列方向通过该电阻时（　　） A．沿AB方向通电流时电阻最小 B．沿CD方向通电流时电阻最小 C．沿EF方向通电流时电阻最小 D．沿以上三个方向通电流时电阻相等 32．（2023秋•射阳县期中）在某班的居家线上学习主题班会上，老师引用了“铁杵磨成针”的故事来教导同学们，寓意只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功。在通常情况下，铁杵属于 　 　（选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”）；在把一根铁杵磨成一根细长针的过程中，其电阻会 　 　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 十一．探究影响电阻大小的因素（共3小题） 33．（2023秋•孟村县期中）用如图所示的器材探究影响导体电阻大小的因素，分别选用A、B、C、D四根不同的金属丝接入M、N两点之间，下列说法正确的是（　　） A．接A、D，可探究导体电阻大小与导体长度是否有关 B．接C比接B时电流表示数更大一些 C．接A、C，可探究导体电阻大小与横截面积是否有关 D．该实验装置不能探究导体电阻与导体材料的关系 34．（2023秋•湖北期中）探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其中A是锰铜合金丝，B是镍铬合金丝。 （1）将编号为 A、B的电阻丝分别接入电路进行实验，发现接B导线时，灯泡明显变暗，可得出结论：导体的电阻大小与导体的 　 　有关。从导电性能看，锰铜合金和镍铬合金，　　 　更适合制作电阻器； （2）分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，　　 　（填写实验仪器名称）就是这一实验结论在实际应用中的体现； （3）将电阻丝D对折后接入电路中，发现电流表的示数与将电阻丝D全部接入电路时对比变大了，由此得出结论：导体的横截面积越大，电阻越小。这种做法 　　 　（选填“正确”或“不正确”），理由是：　　 　 　 　； （4）实验中通过观察 　　 　判断导体电阻的大小，当接入的导体阻值差别较小时，实验现象不是很明显，请你对电路的改进提出一条建议：　　 　。 35．（2023秋•长寿区校级期中）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示，小明设计的探究电路如图所示，M、N两线夹接电阻丝。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 （1）小明在检查电路时发现电路中缺少一个重要元件：这个元件是 　 　； （2）小明连接好电路后进行实验，该实验中是通过观察小灯泡的亮度或电流表的示数来判断M、N两点间接入导体的电阻大小，这过程中应用的物理研究方法叫 　 　法； （3）若选用表中A、B两种导体，是为了验证导体电阻与 　 　的关系，可以得出的实验结论是：在材料和横截面积相同时，　　 　 　。导体的电阻越大；如果选用编号为A、D的电阻丝进行实验，是为了验证猜想 　 　这过程中应用的物理研究方法叫 　　 　法； （4）电路中的小灯泡除了能通过其亮度判断导体电阻的大小之外，还起到 　 　的作用； （5）小明又做了如下实验：将镍铬合金丝A接入电路，闭合开关，然后用大功率吹风机对镍铬合金丝吹一段时间热风，发现电流表示数变小，这说明导体的电阻与 　 　有关。接着，小明将粗细均匀的电阻丝均匀地拉长为原来的1.5倍，再对折后，其阻值与原来的阻值相比 　 　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 十二．半导体的特点（共2小题） 36．（2023秋•娄底期中）2023年1月31日，中国第一条量子芯片生产线通过央视新闻客户端首次向公众亮相。量子计算机被看做是未来技术的制高点，这足以证明我国拥有的弯道超车实力。芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的主要材料是（　　） A．半导体材料 B．超导体材料 C．绝缘材料 D．磁性材料 37．（2023秋•普兰店区期中）目前，越来越多的家庭安装上了LED灯，LED灯具有节能、环保等特点，其核心元件发光二极管的主要材料是 　（选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”）。科学家发现某些物质在温度很低时，导体的电阻变为0，这是 　 　现象。 十三．二极管（共2小题） 38．（2023秋•惠来县期中）如图甲所示是一款发光杯，其结构及电路如图乙所示，a、b为两金属端。当杯中倒入的液体是 　 　时，底部的电路接通，发光二极管发光。发光二极管是 　 　（以上两个填空均选填“导体”“半导体”或“绝缘体”），具有 　 　导电性（选填“单向”或“双向”）。 39．（2023秋•丰城市校级期中）发光二极管具有 　　 　，小慧利用一红一绿两个发光二极管制作一装置：当电流从该装置一端流入时发红光，从另一端流入时发绿光，下列选项中，符合该装置内部结构的图是 。 十四．滑动变阻器的使用（共5小题） 40．（2023秋•武冈市期中）如图甲是音响上音量调节装置，其简化电路如图乙，需在M，N间接入一个滑动变阻器，使滑片P向右移动时接入电路中的电阻变大。下列喇叭连接方式中可行的是（　　） A．M接A，N接B B．M接C，N接D C．M接A，N接D D．M接C，N接B 41．（2023秋•新安县期中）某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接了如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处，闭合开关S，发现灯泡不亮，接下来的操作，以下步骤中最合理的是（　　） A．断开开关S，更换灯泡重新实验 B．断开开关S，增加电池的节数重新实验 C．观察电流表示数，然后再进一步处理 D．断开开关S，拆掉导线重新连接电路 42．（2023秋•长沙期中）如图所示的实物电路，下列分析正确的是（　　） A．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到A端 B．闭合开关后，滑动变阻器和灯泡组成并联电路 C．闭合开关后，电压表测量的是滑动变阻器两端的电压 D．闭合开关后，滑片向左端滑动时，电压表示数变大，灯泡变亮 43．（2023秋•叙州区期中）如图甲所示，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于 　　端（选填“左”或“右”）；在调节滑动变阻器的过程中，若将滑片P向右移动，灯泡L的亮度将变 　 　（选填“亮”或“暗”）。 44．（2023秋•大武口区校级期中）如图所示，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮。 （1）按要求连接实物图。 （2）画出相应的电路图。 （3）连接电路时滑动变阻器的滑片应处于阻值 　 　（填“最大”或“最小”）处。 （4）如发现电流表、电压表的指针均反偏，最简单的解决方法是 　　 　 　 　 　；如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变，则原因为 　　 　 　 　 　 　。 十五．生活中的滑动变阻器（共3小题） 45．（2023秋•江津区期中）如图甲所示是常用的一种可调风速的小风扇，图乙为其用于调风速的机械电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与旋钮触片相连。下列有关说法正确的是（　　） A．机械电位器应该与电风扇中的电动机并联 B．机械电位器通过改变电阻丝的横截面积来改变接入电路的电阻 C．若将a、b接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快 D．若将b、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快 46．（2023秋•叶县期中）如图所示为可调亮度台灯及其用于调光的电位器结构图，电位器应与灯泡 　 　（选填“串联”或“并联”），它是通过改变电阻片接入电路中的 　 　来改变其接入电路中的电阻，若使滑片P顺时针转动时灯泡变亮，应将接线柱 　 　接入电路。 47．（2023秋•莱州市期中）如图所示是实践小组同学设计的可调光台灯模拟电路，其中A、B、C是电位器的三个接线柱。请用笔划线代替导线连接电路，使顺时针旋转电位器的滑片时灯泡变亮（连线不要交叉）。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第十六章《电压 电阻》过关训练（解析版） 一．电压的单位及其换算（共2小题） 二．电学元件的选择（共2小题） 三．电压表的使用方法（共5小题） 四．电流表、电压表在判断电路故障中的应用（共2小题） 五．探究串联电路中的电压规律（共5小题） 六．串联电路中的电压规律（共3小题） 七．运用串联电路中的电压规律计算（共4小题） 八．探究并联电路中的电压规律（共2小题） 九．运用并联电路中的电压规律计算（共3小题） 十．电阻大小与导线长度、横截面积、材料之间的关系（共4小题） 十一．探究影响电阻大小的因素（共3小题） 十二．半导体的特点（共2小题） 十三．二极管（共2小题） 十四．滑动变阻器的使用（共5小题） 十五．生活中的滑动变阻器（共3小题） 一．电压的单位及其换算（共2小题） 1．（2023秋•福清市期中）华为最新款手机Mate60Pro，元件国产化率达到90%以上，其电池容量大，续航长。该款手机的电池电压最接近（　　） A．220mV B．3.7V C．380V D．6.3kV 【答案】B 【解答】解：华为智能手机的电池电压为3.7V，故ACD错误、B正确。 故选：B。 2．（2023秋•新会区校级期中）单位换算： 2.4V＝　2.4×106　mV。 200V＝　0.2　kV。 4.5A＝　4.5×106　μA。 【答案】2.4×106；0.2；4.5×106。 【解答】解：2.4V＝2.4×106mV； 200V＝kV＝0.2kV； 4.5A＝4.5×106μA。 故答案为：2.4×106；0.2；4.5×106。 二．电学元件的选择（共2小题） 3．（2023秋•永州期中）如图所示，当开关S闭合后，要使灯L1、L2并联，则（　　） A．甲、乙都是电流表 B．甲、乙都是电压表 C．甲是电压表，乙是电流表 D．甲是电流表，乙是电压表 【答案】C 【解答】解：开关S闭合后，要使电阻L1、L2并联，因此电流必须从正极出发，分别流入L1、L2中，故甲是相当于开路的电压表；又因为电流从L2流出后需要流回负极，因此乙是相当于导线的电流表。 故选：C。 4．（2023秋•长寿区校级期中）如图所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表。当S闭合后，为使两灯均能发光，则甲表是　电流　表，乙表是　电流　表。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：由图可知，当S闭合后，为使两灯均能发光，则通过两盏灯都有电流；电流从电源正极出来，先经过乙，所以乙为电流表，然后经过开关分成两条路径，甲与灯泡L1串联在一起，所以为电流表。 故答案为：电流；电流。 三．电压表的使用方法（共5小题） 5．（2023秋•青羊区校级期中）如图所示电路中，下列说法正确的是（　　） A．无论开关断开闭合，甲都不能接电流表 B．闭合开关S，甲接电压表，乙接电流表，此时两电阻串联 C．断开开关S，甲、乙都接电流表，此时两电阻互不影响 D．闭合开关S，若甲接电压表，乙接电流表，R2会被烧坏 【答案】C 【解答】解：A、开关闭合时，甲不能接电流表，否则会造成电源短路；但开关断开时，甲、乙都可以是电流表，故A错误； B、闭合开关S，甲接电压表，乙接电流表，此时是R1的简单电路，故B错误； C、断开开关S，甲、乙都接电流表，此时两电阻为并联，互不影响，故C正确； D、闭合开关S，若甲接电压表，乙接电流表，R2会被短路，而不会烧坏，故D错误。 故选：C。 6．（2023秋•中山市校级期中）如图所示的电路中，闭合开关S后，两灯均发光，则甲是 　电流　表，乙是 　电压　表（前两空均选填“电流”或“电压”）；此时两灯是 　并　联的（选填“串”或“并”）。 【答案】电流；电压；并 【解答】解：闭合开关S后，两个灯泡都能发光；若乙是电流表，则灯泡L2会被短路，所以乙是电压表，甲与灯泡L2串联，为电流表，则两个灯泡组成并联电路。 故答案为：电流；电压；并。 7．（2023秋•邗江区校级期中）如图所示，在电路中，若甲、乙两处分别装入电表，当开关闭合后，两灯均能正常发光，则甲处电表是　电流　表，乙处电表是　电压　表。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：由图可知，要使两灯均能正常发光，两灯的连接方式必须并联； 乙表不能是电流表，否则会使右边灯泡短路，所以乙表应是电压表； 而甲表如果为电压表，则会造成右边灯泡开路，所以甲表应是电流表； 因此甲处为电流表，乙处为电压表。 故答案为：电流；电压。 8．（2023秋•娄底期中）如图所示，图中的圆圈为电压表或电流表，请在里面填上符号，使闭合开关后两灯均能发光。 【答案】 【解答】解：电流表与被测用电器串联，电压表与被测用电器并联； 由图可知，右表（在干路）与灯串联，故右表为电流表；左表与灯并联，故左表为电压表，如下图所示： 故答案为：见上图。 9．（2023秋•铜山区校级期中）如图所示，为一身高测量仪的电路图，请在两个方框内分别选填：“电流表”或“电压表”或“定值电阻”的符号，要求被测人身高变高时电表的示数增大。 【答案】 【解答】解：（1）电压表的内阻很大，在电路中相当于断路，则下面方框不能是电压表，否则电路断路； （2）若下面方框为电流表， ①当上面方框为电压表时，电路为R的简单电路，电压表测电源电压示数不变，电流表测电路中的电流； 当被测人身高变高时，滑片上移，变阻器接入电路中的电阻变大，由I＝可知电流表的示数减小，这与电表的示数增大不符，且滑片在下端时，会造成电路短路； ②当上面方框为定值电阻时，R与定值电阻并联，电流表测干路电流， 因并联电路中各支路独立工作、互不影响， 所以，滑片移动时通过定值电阻的电流不变， 当被测人身高变高时，滑片上移，变阻器接入电路中的电阻变大，由I＝可知该支路的电流减小， 因并联电路中干路电流等于各支路电流之和， 所以，干路电流表示数减小，这与电表的示数增大不符； （3）若下面方框为定值电阻， ①上面方框不能为电流表，否则滑动变阻器被短路； ②上面方框为电压表时，定值电阻与滑动变阻器串联，电压表测滑动变阻器两端的电压， 当被测人身高变高时，滑片上移，变阻器接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大， 由I＝可知电流表的示数减小， 由U＝IR可知，定值电阻两端的电压减小， 因串联电路中总电压等于各分电压之和， 所以，滑动变阻器两端的电压增大，即电压表的示数增大，符合题意。 由上述分析可知，下面方框填定值电阻的符号、上面方框填电压表的符号。如图所示： 。 四．电流表、电压表在判断电路故障中的应用（共2小题） 10．（2023秋•达川区期中）如图所示电路中，闭合开关S，灯L不亮，电流表指针几乎不偏转，电压表指针明显偏转。则电路可能出现的故障是（　　） A．电阻R断路 B．电阻R短路 C．灯L断路 D．灯L短路 【答案】A 【解答】解：如图所示电路是灯泡与电阻R串联，电流表测量电路中电流，电压表测量电阻R的电压，闭合开关S，灯L不亮，电流表指针几乎不偏转，说明电路是断路，电压表指针明显偏转，说明电压表与电源连通，则与电压表并联的支路以外的电路是完好的，则与电压表并联的电阻R断路了。 故选：A。 11．（2023秋•自流井区校级期中）在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电路正常工作。一段时间后，两灯中有一灯熄灭，三个电表中有两个电表的示数变小，则（　　） A．一定是电流表A1的示数不变、灯L1开路 B．一定是电压表V的示数不变、灯L2开路 C．可能是电流表A2的示数不变、灯L2短路 D．可能是电流表A1的示数不变、灯L2开路 【答案】B 【解答】解：由电路图可知，电路正常工作时，L1、L2并联，电流表A2测L2支路的电流，A1测干路电流，电压表测电源电压； 两灯中有一灯熄灭，若电路故障为短路，则会造成电源短路而烧坏电源，干路上的A1表会被烧坏，其他两电表的示数为0，因此故障不是短路，只能为断路； 由电路图可知，不论两只灯泡中的那一盏断路，电压表始终测电源的电压，故电压表的示数不变； 原来电流表A1测两支路的总电流，其中一个灯断路后，A1只测其中一个支路电流，根据并联电路电流的规律可知A1示数会变小； 若灯泡L1断路，A1示数变小，A2的示数不变，电压表示数不变， 若灯泡L2断路，则A2的示数变小，A1示数减小，电压表示数不变，故B正确。 故选：B。 五．探究串联电路中的电压规律（共5小题） 12．（2023秋•桥西区校级期中）用如图所示电路探究串联电路的电压规律，下列说法正确的是（　　） A．若测量L1两端电压，需将电压表并联在a、b两点间，且电压表正接线柱接b点 B．改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为了减小实验误差 C．实验得到的结论为：串联电路电压处处相等 D．若灯泡L1短路，则只有灯L2亮，且电压表并联在a、b两点时示数为0 【答案】D 【解答】解：A．若测量L1两端电压，需将电压表并联在a、b两点间，根据电流从正接线柱流入，且电压表正接线柱接a点，故A错误； B．改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为了排除偶然性，得出普遍规律，故B错误； C．实验得到的结论为：在串联电路中，串联总电压等于各部分电路两端电压之和，故C错误； D．若灯泡L1短路，不工作，则只有灯L2亮，且电压表并联在a、b两点时被短路，示数为0，故D正确。 故选：D。 13．（2023秋•南山区校级期中）在“探究串联电路电压的规律”实验中，俩同学设计了如图甲所示的电路。 UAB/V UBC/V UAC/V 1.4 1.4 2.8 （1）连接电路前，小致发现电压表指针如图乙所示，接下来他要对电压表进行的操作是 　调零　； （2）小致根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1或L2中的一处发生故障，则故障可能是 　L1短路或L2断路　（写出一种即可）； （3）排除故障后，小致完成了实验，并把数据记录在上表中。分析实验数据得出两个实验结论： ①串联电路中，总电压等于各部分电路两端电压和； ②串联电路中，各部分电路两端电压相等； 实验结束后小致和小知互相交流，小致指出结论②是错误的，造成结论错误的原因是 　用了相同规格灯泡做实验　，另外，小致的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是 　只有一组数据，没有多次实验结果具有偶然性　； （4）小致和小知还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，这个方法能否测出L2两端的电压，理由是 　不能；电压表正负接线柱接反了　（请先判断，再写理由）。 【答案】（1）调零；（2）L1短路或L2断路；（3）用了相同规格灯泡做实验；只有一组数据，没有多次实验结果具有偶然性；（4）不能；电压表正负接线柱接反。 【解答】解：（1）根据图示，电压表使用前，指针在零刻度左边，说明电压表没有调零。 （2）实验时发现电压表示数为零，可能原因是：电压表短路，电压表测得用电器短路，或者被测用电器以外的用电器断路，即可能L1短路，或L2断路。 （3）小致的实验得出各部分电路两端电压相等，因为灯泡相同，不具有普遍性，在设计方案上只做一次实验，偶然性太大。 （4）在测L2两端的电压时，电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并把接线改接到C接点上，那么电压表电流就是从负接线柱进，正接线柱出，电压表指针会反转，损坏电压表。 故答案为：（1）调零；（2）L1短路或L2断路；（3）用了相同规格灯泡做实验；只有一组数据，没有多次实验结果具有偶然性；（4）不能；电压表正负接线柱接反。 14．（2023秋•双流区校级期中）如表是小林同学为了研究串并联电路的电压特点而设计的电路图及记录表格： 序号 接入点 电压值 1 A、B 3V 2 C、D 3V 3 E、F 3V 4 E、G 6V 5 F、G 3V （1）比较小林第1、2、3次的实验数据可得出的结论为 　并联电路中，各支路两端的电压等于总电压　。 （2）为了不改变电路的连接方式，根据上面的实验就能得出串联电路中电压的特点，小林想到了“等效”的思想，请教老师后，小林把R1和R2并联部分用等效电阻R0替代；根据电阻及等效电路的知识，请你在上面虚线框内画出所探究电路的等效电路。 （3）结合等效电路及表中数据，小林同学得出的结论是：串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和，且各部分电路两端（如EF间和FG间）电压相等。请你对小林得出的结论是否科学加以评价。 　更换不同阻值的电阻进行实验，得出普遍性的规律　。 【答案】（1）并联电路中，各支路两端的电压等于总电压；（2）电路图如上图；（3）更换不同阻值的电阻进行实验，得出普遍性的规律。 【解答】解：（1）A、B两点间的电压为R1两端的电压，C、D两点间的电压为R2两端的电压，E、F两点间的电压为总电压；由1、2、3次的实验数据可知，UAB＝UCD＝UEF，所以可得出结论：并联电路中，各支路两端的电压相等，等于并联的总电压，表达式为：U＝U1＝U2。 （2）探究串联电路中电压的特点，可以把电阻R1和R2并联后的总电阻，即等效电阻R0，与R3串联的电路进行探究，等效电路如下图所示； （3）仅从一次实验，并且电阻规格相同，因此得出的实验结论带有偶然性，甚至得出错误结论，不具有普遍性； 建议更换不同阻值的电阻进行实验，测出多组实验数据进行分析，得出普遍性的规律。 故答案为：（1）并联电路中，各支路两端的电压等于总电压；（2）电路图如上图；（3）更换不同阻值的电阻进行实验，得出普遍性的规律。 15．（2023秋•顺德区校级期中）如图所示，小明在“探究串联电路电压特点”的实验中： （1）在串联电路中，开关可以控制所有用电器，开关位置的改变 　不影响　（选填“影响”或“不影响”）它对用电器的控制。 （2）某次测量时，电压表的示数如图乙所示，则此时灯L1两端的电压为 　1.9　V。 （3）闭合开关后，小明发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近3V，则电路中出现的故障可能是L1发生了 　断路　（选填“短路”或“断路”）。 （4）排除故障后，小明在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，闭合开关测量灯L2两端的电压。小明的做法是 　错误　（选填“正确”或“错误”）的，会造成的结果是 　电压表正负接线柱反接　。 （5）小明进行多次实验的主要目的是 　A　（填序号）。 A 寻找普遍规律 B 减小实验误差 【答案】（1）不影响；（2）1.9；（3）断路；（4）错误；电压表正负接线柱反接；（5）A。 【解答】解：（1）在串联电路中，开关可以控制所有用电器，且开关位置的改变时不影响它对所有用电器的控制作用； （2）由图甲可知，电源电压大约3V，因此图乙中电压表选用的是小量程，其分度值是0.1V，此时电压表的示数是1.9V； （3）闭合开关S后，灯L1、L2均不发光，而电压表的示数大小接近电源电压3V，说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连，则灯L1发生断路； （4）如图，如果将AE导线的A端松开，接到D接线柱上来测量灯L2两端的电压，这样电流从电压表的“﹣”接线柱流入，从“+”接线柱流出了，电压表的正负接线柱接反了，则小明的做法是错误的； （5）本实验是探究串联电路的电压特点，多次实验分析数据是为了寻找普遍规律，故选A。 故答案为：（1）不影响；（2）1.9；（3）断路；（4）错误；电压表正负接线柱反接；（5）A。 16．（2023秋•福安市期中）在探究串联电路中电压规律的实验中，小捷同学将小灯泡L1、L2串联后接到电源上，如图17甲所示。 （1）闭合开关S前，发现电压表的指针偏转如图乙所示，原因可能是 　电压表未调零　； （2）在测量L2两端电压时，保持电压表B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，闭合开关后，会出现电压表 　B　； A．超过电压表量程 B．指针反偏 C．正确测出灯泡L2两端的电压 （3）实验中发现两个串联的小灯泡，一个很亮，一个发光微弱，造成这种现象的原因可能是 　C　。 A．通过两个灯泡的电流大小不同 B．发光微弱的灯泡的灯丝断了 C．灯泡的规格不同 D．发光微弱的灯泡被短路了 （4）小捷改变电源电压和小灯泡进行三次实验，测量的数据分别如下表。第3次实验BC间的电压值如图丙所示，为 　2.5　V。在分析数据时小捷发现，第二组的实验数据结论和其他两组不一样，小捷分析该组数据后发现有一个数据记录错误。纠正错误后，正确数据为 　1.0　V； 次数 AC间的电压/V AB间的电压/V BC间的电压/V 1 1.4 0.7 0.7 2 2.8 5.0 1.7 3 4.0 1.4 【答案】（1）电压表未调零；（2）B；（3）C；（4）2.5；1.0。 【解答】解：（1）闭合开关S前，发现电压表的指针偏转如图乙所示，没有电流通过电压表，而指针没有指在零刻度线处，说明电压表使用前未调零。 （2）由图甲知道，测L1两端电压时，电压表与A点连接的接线柱为正接线柱，与B点连接的接线柱为负接线柱，在测量L2两端电压时，保持电压表B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，则电压表正负接线柱接反，会造成指针反偏。 （3）A．两灯串联，通过两个灯泡的电流大小相同，故A不符合题意； B．两灯串联，相互影响，若发光微弱的灯泡的灯丝断了，另一灯也不会亮，故B不符合题意； C．灯泡的规格不同，电阻值不同，在电流相同时，分压不同，则亮度不同，故C符合题意； D．若灯被短路，则不会发光，故D不符合题意。 故选C。 （4）图中电压表是小量程，分度值为0.1V，读数为2.5V； AC间的电压为电源电压，所以AB间的电压不可能为5.0V，大于电源电压，可能的原因是读错量程，按照大量程读数了，应该是按照小量程读数，正确数据应为1.0V。 故答案为：（1）电压表未调零；（2）B；（3）C；（4）2.5；1.0。 六．串联电路中的电压规律（共3小题） 17．（2023秋•北辰区期中）流过某手电筒小灯泡的电流大约是200mA，等于 　0.2　A；此手电筒工作时要求电源电压是3V，需要用 　2　节干电池串联起来。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：200mA＝200×10﹣3A＝0.2A； 一节干电池的电压为1.5V，若要求电源电压是3V， 则根据串联电池组的电压特点可知，需要串联干电池的节数n＝＝2。 故答案为：0.2；2。 18．（2023秋•广阳区校级期中）夜幕降临，道路两侧彩灯五光十色，霓虹灯闪跃跳动，扮靓着城市。现有一串小彩灯，当取走一只灯泡后，其他的都不亮，则它们是 　串　（选填“串”或“并”）联的。如果这串小彩灯上有50只相同的小灯泡，接到220V的照明电路中，50只小灯泡都发光，则每只小灯泡两端电压为 　4.4　V。如果电源插头处的电流为200mA，则通过每只小灯泡的电流是 　0.2　A。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：串联电路中，电流路径只有一条，各用电器工作互相影响。一串小彩灯，当取走一只灯泡后，其他的都不亮，说明它们是串联的。 [串联电路中，电源电压等于各用电器两端电压之和，50只相同的小灯泡，接到220V的照明电路中，则每只小灯泡两端的电压为 ； 串联电路中，电流处处相等。如果电源插头处的电流为200mA，则通过每只小灯泡的电流都是： 200mA＝0.2A。 故答案为：串；4.4；0.2。 19．（2023秋•凉州区校级期中）在如图所示的电路中，当S1闭合，S2、S3断开时，电压表的示数为6V；当S1、S3断开，S2闭合时，电压表的示数为3V。求： （1）电源电压； （2）当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数。 【答案】（1）电源电压为9V； （2）当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数为9V。 【解答】解：（1）当S1闭合，S2、S3断开时， 两灯泡串联，电压表测L1两端的电压， 所以U1＝6V， 当S1、S3断开，S2闭合时，两灯泡串联，电压表测L2两端的电压， 所以U2＝3V， 根据串联电路的电压特点可知电源的电压U＝U1+U2＝6V+3V＝9V； （2）当S1、S3闭合，S2断开时， 电路为L1的简单电路，电压表测电源的电压，所以L1两端的电压为9V。 答：（1）电源电压为9V； （2）当S1、S3闭合，S2断开时，电压表的示数为9V。 七．运用串联电路中的电压规律计算（共4小题） 20．（2023秋•简阳市期中）如图所示电路，当开关S断开时，电压表示数为6V，当开关S闭合时，电压表示数为2V，则灯泡L1和L2两端的电压分别为（　　） A．4V、2V B．2V、6V C．2V、4V D．6V、4V 【答案】C 【解答】解：当开关S断开时，电压表串联在电路中，测量电源电压，电压表示数为6V，电源电压U＝6V，当开关S闭合时，电压表测量灯泡L1两端的电压，即L1两端的电压U1＝2V， 因串联电路中总电压等于各用电器两端的电压之和， 所以此时L2两端的电压U2＝U﹣U1＝6V﹣2V＝4V。 故选：C。 21．（2023秋•青秀区期中）如图甲所示，当电路中的开关S闭合时，两个电压表的指针位置均为如图乙所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（　　） A．0.9V，4.5V B．3.6V，0.9V C．4.5V，0.9V D．0.9V，3.6V 【答案】B 【解答】解：由图可知，该电路为串联电路；电压表V1测量的是电源电压，电压表V2测量的是R2电压；根据串联电路的电压特点可知，电源电压要大于每个用电器两端的电压，则电压表V1选的是0～15V的量程，分度值为0.5V，根据指针位置，电压表读数为4.5V；电压表V2选的是0～3V的量程，分度值为0.1V，根据指针位置，电压表读数为0.9V； 根据串联电路的电压关系U1＝U﹣U2＝4.5V﹣0.9V＝3.6V； 即电阻R1两端的电压为3.6V，R2两端的电压为0.9V。 故选：B。 22．（2023秋•民权县校级期中）如图甲所示的电路中，开关S闭合后，V1、V2的示数分别如图乙所示，则V1的示数为　5.5　V，L1两端的电压为　3　V。 【答案】见试题解答内容 【解答】解：电压表V1和V2的示数分别如图乙所示，电压表V1的量程0～15V，分度值为0.5V，则示数为5.5V；V2的是量程0～3V，分度值为0.1V，则示数为2.5V；因为串联电路两端的总电压等于各部分电压之和，因此L1两端的电压：U1＝U﹣U2＝5.5V﹣2.5V＝3V。 故答案为：5.5；3。 23．（2023秋•江南区校级期中）如图电路中，电源电压不变，当开关S断开时，V1的示数为5V，V2的示数为7V；当开关S闭合时，V1的示数为9V，V2的示数为5.4V．求： （1）电源的电压为多少？ （2）开关S闭合后，L2两端的电压？ （3）开关S断开时，L1两端的电压？ 【答案】见试题解答内容 【解答】解：（1）当开关S闭合时，L3被短路，L1与L2串联，电压表V1测L1与L2的总电压，即电源的电压，则电源的电压：U＝9V； （2）当开关闭合时，L3被短路，L3两端的电压U3＝0V； L1与L2串联，V2测量L1两端的电压，所以L1两端的电压U1＝5.4V； 因为串联电路中总电压等于各分电压之和， 所以L2两端的电压为：U2＝U﹣U1＝9V﹣5.4V＝3.6V。 （3）当开关S断开时，三灯泡串联，V1测L1与L2的电压之和，V2测灯泡L1与L3两端的电压之和， 因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以L3两端的电压为：U3′＝U﹣UV1＝9V﹣5V＝4V； L2两端的电压为：U2′＝U﹣UV2＝9V﹣7V＝2V； L1两端的电压为：U1′＝U﹣U2′﹣U3′＝9V﹣2V﹣4V＝3V。 答：（1）电源的电压为9V； （2）开关S闭合后，L2两端的电压为3.6V； （3）开关S断开时，L1两端的电压为3V。 八．探究并联电路中的电压规律（共2小题） 24．（2023秋•邹城市校级期中）在探究并联电路的电压规律实验中，小明使用了两个相同规格的灯泡，电压表使用的量程为0～3V。 （1）连好电路后，闭合开关发现两灯都亮，但由于连线较乱，一时无法确定两灯是串联还是并联。某同学灵机一功，随意拆下一根导线，发现两灯都熄灭。因此他认定两灯是串联的，该同学的判断方法 　错误　（选填“正确”或“错误”）； （2）图甲所示的电路图中，将电压表接在ef两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图乙所示，电压表的读数为 　2.8　V。 （3）依次将电压表接入到电路中的ef、ab、ed两点之间，小明发现电压表示数相等，由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压与电源两端电压相等，此结论不科学严谨，接下来应该进行的操作是 　A　。 A.更换不同规格的灯泡，再次实验； B.将L1、L2的位置交换，再次探究； C.保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压。 （4）小明改进实验后，继续探究并联电路中电流的关系，如图丙是连接的并联电路的局部图，测量完干路电流之后，小明想测量通过L1的电流，为接入电流表，a、b、c、d四个接线柱中最方便的导线拆接点是 　d　点，测量过程中，电流表出现了图丁中的现象，原因是 　电流表的正负接线柱接反了　。 【答案】（1）错误；（2）2.8；（3）A；（4）d；电流表的正负接线柱接反了。 【解答】解：（1）两灯泡串联，拆下一根导线，电路断路，两灯泡熄灭；两灯泡并联时，拆下干路中的一根导线，两灯泡也同时熄灭，根据拆下电路中的一根导线两灯泡都熄灭不能判定两灯泡是串联的； （2）电压表用的是0﹣3V量程，分度值0.1V，示数2.8V； （3）依次将电压表接入到电路中的ef、ab、ed两点之间，小明发现电压表示数相等，此时只进行了一组实验，由此他得到结论不具有普遍性，接下来应该进行的操作是更换不同规格的灯泡，再次实验，故选：A； （4）由图丙所示电路图可知，测量完干路C处电流之后，某同学想测量通过L1的电流，为接入电流表，a、b、c、d四个接点中，最方便的导线拆接点是d点； 测量过程中，电流表出现了图丁中的实验现象，电流表的指针反向偏转，说明电流表的正负接线柱接反了。 故答案为：（1）错误；（2）2.8；（3）A；（4）d；电流表的正负接线柱接反了。 25．（2023秋•河西区期中）小金和小明在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路如图1所示。实验中，他们使用了两个规格相同的小灯泡。请你完成下列内容。 （1）在连接电路时，开关应该 　断开　。 （2）小金先按图1所示电路图连接图2所示的实物图（电压表尚未连接），如果直接闭合开关，将会出现 　C　的情况。（选填字母） A.仅灯L1亮 B.仅灯L2亮 C.两灯都不亮 （3）①小金将电路连接正确后，将电压表接在小灯泡L1两端，当闭合开关后，电压表出现了如图3所示的情况，其原因是 　电压表的正负接线柱接反了　。 ②他正确测量小灯泡L1两端的电压，电压表的示数如图4所示，电压表的读数为 　2.8　V。 ③小金又分别用电压表测出L2两端和电源两端的电压，发现电压表示数都相等。由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压相等。小明认为该探究过程不够科学严谨，他们下一步的操作最合理的是 　A　。（选填字母） A.更换不同规格的小灯泡，多次实验 B.将小灯泡L1、L2的位置交换，再次实验 C.将电源两极对调，再次实验 【答案】（1）断开；（2）C；（3）电压表的正负接线柱接反了；2.8；A。 【解答】解：（1）在连接电路时，开关应该断开； （2）由图2可知直接闭合开关，两灯泡都被短路，将会出现灯泡L1、L2都不发光，故选C； （3）①小金将电路连接正确后，将电压表接在小灯泡L1两端，当闭合开关后，电压表出现了如图3所示的情况，其原因是电压表的正负接线柱接反了； ②电压表的示数如图4所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，则电压表示数为2.8V； ③为得出普遍性的结论，要换用不同规格的灯泡多次测量，故选A。 故答案为：（1）断开；（2）C；（3）电压表的正负接线柱接反了；2.8；A。 九．运用并联电路中的电压规律计算（共3小题） 26．（2023秋•射洪市校级期中）如图所示是小宁连接的电路，电源电压保持不变。闭合开关后，发现两灯都发光，电流表A1的示数为0.28A，电流表A2的示数为0.6A，电压表示数为3V。关于该电路的下列说法正确的是（　　） A．电源电压为6V B．通过灯L2的电流为0.32A C．若拧下灯L2，灯L1仍可以发光，电流表A2的示数变大 D．若用导线连接L2两端，两灯均不亮，所有电表的示数均为零 【答案】B 【解答】解：A、由图可知，电压表测量灯泡L2两端电压，则灯L2两端电压U2＝3V，因为并联电路中电源两端电压与各支路用电器两端电压相等，所以U＝U1＝U2＝3V，故A错误； B、由图可知，灯L1、L2并联，电流表A2测的是干路上电流，电流表A1测的是L1所在支路的电流；所以通过灯L1的电流I1＝0.28A，干路上电流I＝0.6A，通过灯L2的电流I2＝I﹣I1＝0.6A﹣0.28A＝0.32A，故B正确； C、若拧下灯L2，并联电路各支路互不影响，通过灯泡L1的电流不变，电流表A1示数不变，灯L1的亮度不变；根据并联电路的电流规律可知，干路中的电流变小，所以电流表A2示数变小；由于电源电压不变，所以电压表示数不变，故C错误； D、用导线连接L2两端，电源被短路，则两灯均不亮，电流表A2的示数特别大，电流表A1和电压表被短路，无示数，故D错误。 故选：B。 27．（2023秋•莲湖区期中）如图﹣1所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，电流表A、A1的示数均如图﹣2所示，电压表的示数为3V。电源电压为 　3　V；通过小灯泡L1的电流为 　0.32　A；通过小灯泡L2的电流为 　1.28　A；小灯泡L1两端的电压为 　3　V。 【答案】3；0.32；1.28；3。 【解答】解：（1）根据电路图可知，两个灯泡并联，电流表测量干路中的电流，电流表A1测量通过灯泡L1的电流；根据并联干路电流等于各支路电流之和，A的示数大于A1的示数，但指针指针相同位置， 电流表A1用的小量程，分度值为0.02A，示数为0.32A，通过小灯泡L1的电流为0.32A； 电流表A选用的是大量程，分度值为0.1A，示数为1.6A；根据并联电路的电流规律可知，通过小灯泡L1的电流为：I2＝I﹣I1＝1.6A﹣0.32A＝1.28A； L2 的电压是3V，根据并联的电压规律知，电源电压保持3V不变，小灯泡L1两端的电压也是3V。 故答案为：3；0.32；1.28；3。 28．（2023秋•兴宾区校级期中）电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如图所示，若将A、B并联后接在电压为2V的电源两端，干路中的电流是 　0.6　A；若将A、B串联后接在3V电路中，电路中的电流是 　0.2　A。 【答案】0.6；0.2。 【解答】解：并联电路中各支路两端的电压相等，A和B并联后接在2V的电源两端时，UA＝UB＝2V， 由图象可知，此时通过元件A的电流IA＝0.4A，此时通过元件B的电流IB＝0.2A， 并联电路中干路电流等于各支路电流之和，干路中的电流：I＝IA+IB＝0.4A+0.2A＝0.6A； 两元件串联在电压为3V的电源两端时，则I＝IA＝IB，UA+UB＝3V， 结合图象可知，当I＝0.2A时满足以上条件，即此时电路中的电流为0.2A。 故答案为：0.6；0.2。 十．电阻大小与导线长度、横截面积、材料之间的关系（共4小题） 29．（2023秋•开福区校级期中）在“设计制作一个调光灯”的实践活动中，小明设计了如图所示的电路，用A、B两个金属夹子将一根铅笔芯接入电路中，当B夹子左右移动时，小灯泡的亮度会发生变化。下列关于这一装置的说法中正确的是（　　） A．将铅笔芯换成塑料吸管，灯泡也能亮起 B．本实验可通过灯泡的亮暗反映接入电路的电阻大小 C．实验过程中电阻变化的主要因素是改变了横截面积 D．增加一节干电池，灯泡会更亮，说明铅笔芯电阻随电压的增大而减小了 【答案】B 【解答】解：A．铅笔芯是导体，容易导电，塑料吸管是绝缘体，不容易导电，因此把铅笔芯换成塑料吸管后灯泡不会亮，故A错误； B．电源电压不变，接入电路电阻变大时，电路中的电流就会变小，灯泡会变暗，因此可以通过灯泡的亮暗反映接入电路的电阻大小，故B正确； C．当B夹子左右移动时，因铅笔芯接入电路的长度发生变化，因此接入电路的阻值发生变化，故C错误； D．电阻是导体自身的一种性质，与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，与电压、电流无关，故D错误。 故选：B。 30．（2023秋•永定区期中）同种材料制成的电阻，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，将它们按照如图所示的方式连接在电路中，测得通过A、B的电流分别为IA、IB。下列关系正确的是（　　） A．IA＞IB B．IA＝IB C．RA＞RB D．RA＝R B 【答案】B 【解答】解：在串联电路中各处的电流都相等，所以IA＝IB；导体的电阻与材料、长度和横截面积有关，在材料相同时，长度越长，横截面积越小，电阻越大；导体A、B材料相同，它们的长度相等，A的横截面积是B的两倍，则A的电阻小于B的电阻；故B正确。 故选：B。 31．（2023秋•莒南县期中）欧姆不仅发现了欧姆定律，还研究了决定电阻大小的因素。如图有一个长方体的金属电阻，材料分布均匀，长宽高分别为a、b、c，且a＞b＞c。当有电流按下列方向通过该电阻时（　　） A．沿AB方向通电流时电阻最小 B．沿CD方向通电流时电阻最小 C．沿EF方向通电流时电阻最小 D．沿以上三个方向通电流时电阻相等 【答案】A 【解答】解：金属电阻的材料分布均匀，分析图可知，沿AB方向通电流时，横截面积最大，长度最小，此时的电阻是最小的。 故选：A。 32．（2023秋•射阳县期中）在某班的居家线上学习主题班会上，老师引用了“铁杵磨成针”的故事来教导同学们，寓意只要有恒心，肯努力，做任何事情都能成功。在通常情况下，铁杵属于 　导体　（选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”）；在把一根铁杵磨成一根细长针的过程中，其电阻会 　变大　（选填“变大”、“变小”或“不变”）。 【答案】导体；变大 【解答】解：在通常情况下，铁杵容易导电，是导体；在把一根铁杵磨成一根细长针的过程中，铁杵的材料不变，长度变长、横截面积变小，电阻变大。 故答案为：导体；变大。 十一．探究影响电阻大小的因素（共3小题） 33．（2023秋•孟村县期中）用如图所示的器材探究影响导体电阻大小的因素，分别选用A、B、C、D四根不同的金属丝接入M、N两点之间，下列说法正确的是（　　） A．接A、D，可探究导体电阻大小与导体长度是否有关 B．接C比接B时电流表示数更大一些 C．接A、C，可探究导体电阻大小与横截面积是否有关 D．该实验装置不能探究导体电阻与导体材料的关系 【答案】B 【解答】解：A、探究导体电阻大小与导体长度是否有关，应选择材料、横截面积相同，但长度不同的电阻丝，结合图示可知应选B、D电阻丝，故A错误； B、将B和C金属丝分别连入M、N两点间，即材料、长度相同，但横截面积不同，C的横截面积大，其电阻更小，通过的电流更大，故B正确； C、为了探究导体电阻与横截面积的关系，应选择横截面积不同，但其他条件相同的电阻丝，结合图示可知应选B、C两金属丝，故C错误； D、探究导体的电阻与导体材料的关系，应该选择材料不同，但其他条件相同的电阻丝，选A、B两根电阻丝即可，故D错误。 故选：B。 34．（2023秋•湖北期中）探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示，在实验中使用四根电阻丝，其中A是锰铜合金丝，B是镍铬合金丝。 （1）将编号为 A、B的电阻丝分别接入电路进行实验，发现接B导线时，灯泡明显变暗，可得出结论：导体的电阻大小与导体的 　材料　有关。从导电性能看，锰铜合金和镍铬合金，　镍铬合金　更适合制作电阻器； （2）分别将编号为C、D的电阻丝接入电路进行实验，　滑动变阻器　（填写实验仪器名称）就是这一实验结论在实际应用中的体现； （3）将电阻丝D对折后接入电路中，发现电流表的示数与将电阻丝D全部接入电路时对比变大了，由此得出结论：导体的横截面积越大，电阻越小。这种做法 　不正确　（选填“正确”或“不正确”），理由是：　没有控制长度相同　； （4）实验中通过观察 　小灯泡亮度　判断导体电阻的大小，当接入的导体阻值差别较小时，实验现象不是很明显，请你对电路的改进提出一条建议：　将电流表串联接入电路　。 【答案】（1）材料；镍铬合金；（2）滑动变阻器；（3）不正确；没有控制长度相同；（4）小灯泡亮度；将电流表串联接入电路。 【解答】解：（1）A、B的电阻丝的长度相同、横截面积相同，材料不同，若把A、B分别接入电路进行实验，发现接B导线时，灯泡明显变暗，说明导体的电阻大小与导体的材料有关；接镍铬合金B导线时，灯泡明显变暗，电阻率大的镍铬合金丝更适合制作电阻器； （2）如果选用编号为C、D两根电阻丝进行实验，即此时的材料和横截面积相同，但长度不同，从而得出结论：在材料和横截面积相同，导体长度越长，电阻越大，该结论被实际应用到了滑动变阻器的工作原理中； （3）将电阻丝D对折后接入电路中，导体的横截面积变为原来的2倍，电流表的示数与将电阻丝D全部接入电路时变大，此时没有控制导体的长度相同，因而不能得出导体的横截面积越大，电阻越小的结论； （4）实验中通过观察小灯泡亮度判断导体电阻的大小，运用了转换法；导体阻值差别较小时，灯泡的亮度变化不明显，可以在电路中串联一只电流表，通过电流表示数的变化，来比较电阻的大小。 故答案为：（1）材料；镍铬合金；（2）滑动变阻器；（3）不正确；没有控制长度相同；（4）小灯泡亮度；将电流表串联接入电路。 35．（2023秋•长寿区校级期中）在探究影响导体电阻大小的因素时，小明作出了如下猜想：导体的电阻可能与①导体的长度有关；②导体的横截面积有关；③导体的材料有关。实验室提供了4根电阻丝，其规格、材料如表所示，小明设计的探究电路如图所示，M、N两线夹接电阻丝。 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 镍铬合金 0.5 0.5 B 镍铬合金 1.0 0.5 C 镍铬合金 0.5 1.0 D 锰铜合金 0.5 0.5 （1）小明在检查电路时发现电路中缺少一个重要元件：这个元件是 　开关　； （2）小明连接好电路后进行实验，该实验中是通过观察小灯泡的亮度或电流表的示数来判断M、N两点间接入导体的电阻大小，这过程中应用的物理研究方法叫 　转换　法； （3）若选用表中A、B两种导体，是为了验证导体电阻与 　长度　的关系，可以得出的实验结论是：在材料和横截面积相同时，　长度越长，导体的电阻越大　。导体的电阻越大；如果选用编号为A、D的电阻丝进行实验，是为了验证猜想 　③　这过程中应用的物理研究方法叫 　控制变量　法； （4）电路中的小灯泡除了能通过其亮度判断导体电阻的大小之外，还起到 　保护电路　的作用； （5）小明又做了如下实验：将镍铬合金丝A接入电路，闭合开关，然后用大功率吹风机对镍铬合金丝吹一段时间热风，发现电流表示数变小，这说明导体的电阻与 　温度　有关。接着，小明将粗细均匀的电阻丝均匀地拉长为原来的1.5倍，再对折后，其阻值与原来的阻值相比 　变小　（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】（1）开关；（2）转换；（3）长度；长度越长，导体的电阻越大；③；控制变量；（4）保护电路；（5）温度；变小。 【解答】解：（1）电路组成的基本原件是电源、开关、导线、用电器，由图可知，电路中缺少电路的基本组成元件是开关。 （2）因为通过灯泡的电流越大，灯泡越亮，因此M、N两点间的电阻越大，电路中的电流越小，灯泡越暗；反之，灯泡越亮；故可以通过小灯泡的亮度或电流表示数大小反映M、N两点间电阻的大小，这种研究问题的方法叫转换法。 （3）当选A、B两根电阻丝进行实验时，此时两导体的材料与横截面积相同而长度不同，因此可以验证猜想①导体的电阻与导体的长度的关系，且可以得出的实验结论是：在材料和横截面积相同时，长度越长（大），导体的电阻越大。 如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，即此时导体的长度和横截面积相同，但材料不同，故是为了验证猜想③。 控制其他因素不变，改变一个物理量，这种探究方法是控制变量法。 （4）因为M、N间的电阻决定电路中的电流，因此，当M、N间电阻过小时，电流会过大，电路可能会被烧坏；而通过串联一个小灯泡可以避免这种情况的发生，因此串联的小灯泡还可以起到保护电路的作用。 （5）用大功率吹风机先对镍铬合金丝吹一段时间热风，此时会改变导体的温度，故所做的这一实验基于的假设是导体的电阻与温度有关，将粗细均匀的电阻丝均匀地拉长为原来的1.5倍，再对折后，长度变为原来的0.75倍，根据体积不变，长度变小，横截面积变大，因而其阻值与原来的阻值相比变小了。 故答案为：（1）开关；（2）转换；（3）长度；长度越长，导体的电阻越大；③；控制变量；（4）保护电路；（5）温度；变小。 十二．半导体的特点（共2小题） 36．（2023秋•娄底期中）2023年1月31日，中国第一条量子芯片生产线通过央视新闻客户端首次向公众亮相。量子计算机被看做是未来技术的制高点，这足以证明我国拥有的弯道超车实力。芯片是指含有集成电路的硅片，制造芯片的主要材料是（　　） A．半导体材料 B．超导体材料 C．绝缘材料 D．磁性材料 【答案】A 【解答】解：常见的半导体材料有：硅、锗、砷、镓等。芯片的核心部件是其中的电子芯片，是半导体材料硅制成的。故A正确，BCD错误。 故选：A。 37．（2023秋•普兰店区期中）目前，越来越多的家庭安装上了LED灯，LED灯具有节能、环保等特点，其核心元件发光二极管的主要材料是 　半导体　（选填“导体”、“半导体”或“绝缘体”）。科学家发现某些物质在温度很低时，导体的电阻变为0，这是 　超导　现象。 【答案】故答案为：半导体；超导。 【解答】解：发光二极管的主要材料是半导体；发光二极管具有单向导电性；在﹣265.9℃以下时，导体的电阻变为0Ω，这是超导现象。 故答案为：半导体；超导。 十三．二极管（共2小题） 38．（2023秋•惠来县期中）如图甲所示是一款发光杯，其结构及电路如图乙所示，a、b为两金属端。当杯中倒入的液体是 　导体　时，底部的电路接通，发光二极管发光。发光二极管是 　半导体　（以上两个填空均选填“导体”“半导体”或“绝缘体”），具有 　单向　导电性（选填“单向”或“双向”）。 【答案】导体；半导体；单向。 【解答】解：由于导体容易导电，当杯内倒入的液体是导体时，就会连通杯底电路，使得LED发光；LED 灯是由半导体材料制成的，发光二极管具有单向导电性。 故答案为：导体；半导体；单向。 39．（2023秋•丰城市校级期中）发光二极管具有 　单向导电性　，小慧利用一红一绿两个发光二极管制作一装置：当电流从该装置一端流入时发红光，从另一端流入时发绿光，下列选项中，符合该装置内部结构的图是 　D　。 【答案】单向导电性；D。 【解答】解：发光二极管单向导电性的特点； A、图中两个二极管串联，且方向相反，所以电流无论从哪一端流入，最多只能通过其中的一个二极管，整个电路是断路的，两二极管都不会发光，故A不合题意； B、图中两个二极管串联，且方向相同，当电流从左侧流入时，两二极管都亮，当电流从右侧流入时，两二极管都不亮，故B不合题意； C、图中两个二极管并联，且方向相同，当电流从右侧流入时，两二极管都亮，当电流从左侧流入时，两二极管都不亮，故C不合题意； D、图中两个二极管并联，且方向相反，当电流从左侧流入时，上面的二极管发红光，当电流从右侧流入时，下面的二极管发绿光，故D符合题意。 故选：D。 故答案为：单向导电性；D。 十四．滑动变阻器的使用（共5小题） 40．（2023秋•武冈市期中）如图甲是音响上音量调节装置，其简化电路如图乙，需在M，N间接入一个滑动变阻器，使滑片P向右移动时接入电路中的电阻变大。下列喇叭连接方式中可行的是（　　） A．M接A，N接B B．M接C，N接D C．M接A，N接D D．M接C，N接B 【答案】D 【解答】解：由题意可知，滑片向右移动时接入电路中的电阻变大，则电阻丝接入电路中的长度变短，所以应接上方的一个接线柱和下端的C接线柱，故D正确。 故选：D。 41．（2023秋•新安县期中）某同学在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时，连接了如图所示的电路，将滑动变阻器的滑片移动到阻值最大处，闭合开关S，发现灯泡不亮，接下来的操作，以下步骤中最合理的是（　　） A．断开开关S，更换灯泡重新实验 B．断开开关S，增加电池的节数重新实验 C．观察电流表示数，然后再进一步处理 D．断开开关S，拆掉导线重新连接电路 【答案】C 【解答】解：C、该电路为串联电路，闭合开关，灯泡不亮时，先观察电流表是否有示数；如果无示数，说明电路出现断路现象，然后检测出断路的位置，并进行处理；如果电流表有较小的示数，则是电路中电阻较大造成的，可移动滑片观察灯泡是否发光，故C正确； AB、若电路发生断路故障时，换用更大功率的灯泡或增加电池数量，灯泡同样不发光，故AB错误； D、如果灯丝断了或导线发生断路，拆掉导线重新连接电路，灯泡仍然不亮，故D错误。 故选：C。 42．（2023秋•长沙期中）如图所示的实物电路，下列分析正确的是（　　） A．闭合开关前，滑动变阻器的滑片应滑到A端 B．闭合开关后，滑动变阻器和灯泡组成并联电路 C．闭合开关后，电压表测量的是滑动变阻器两端的电压 D．闭合开关后，滑片向左端滑动时，电压表示数变大，灯泡变亮 【答案】D 【解答】解：A、为了保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到阻值最大处，即B端，故A错误； B、闭合开关后，滑动变阻器和灯泡组成串联电路，故B错误； C、电压表测量的是小灯泡两端的电压，故C错误； D、闭合开关后，滑片向左端滑动时，电路中滑动变阻器电阻变小，根据串联分压知识可知，电压表示数变大，灯泡变亮，故D正确。 故选：D。 43．（2023秋•叙州区期中）如图甲所示，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于 　右　端（选填“左”或“右”）；在调节滑动变阻器的过程中，若将滑片P向右移动，灯泡L的亮度将变 　暗　（选填“亮”或“暗”）。 【答案】右；暗。 【解答】解：为了保护电路，在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片应置于阻值最大端，即图中的右端； 由图1可知，滑片P向右移动时，滑动变阻器接入电路的电阻变大，则电路总电阻变大，根据I＝可知电路中电流变小，根据P＝I2R可知灯泡L的实际功率变小，则灯泡的亮度将变暗。 故答案为：右；暗。 44．（2023秋•大武口区校级期中）如图所示，现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压，电路中电流约为0.5A，并用变阻器改变小灯泡的电流，要求滑片向右滑动时灯泡变亮。 （1）按要求连接实物图。 （2）画出相应的电路图。 （3）连接电路时滑动变阻器的滑片应处于阻值 　最大　（填“最大”或“最小”）处。 （4）如发现电流表、电压表的指针均反偏，最简单的解决方法是 　把电源的正负极进行调换　；如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变，则原因为 　滑动变阻器下面两个接线柱同时接入电路　。 【答案】（1）见解析；（2）见解析；（3）最大；（4）把电源的正负极进行调换；滑动变阻器下面两个接线柱同时接入电路 【解答】解： （1）由电路图可知，电源的电压为3V，所以电压表的量程为0～3V，且与灯泡并联； 电路中电流约为0.5A，所以电流表的量程选0～0.6A，且与灯泡串联； 由于要求滑片向右滑动时灯泡变亮，说明电路中的电流变大、滑动变阻器接入电路的电阻变小，所以滑动变阻器的右下方接线柱必须接到电路中，然后把上端的任意接线柱连入电路，最后与开关、电源组成电路，如下图所示： （2）先画出电源的符号，从正极开始依次画出开关、灯泡、电流表、滑动变阻器回到负极，最后电压表并联在灯泡的两端，如下图所示： （3）为了保护电路，要求在电路连接的过程中，滑动变阻器的滑片应处于阻值最大处； （4）电流表、电压表的指针均反偏，最简单的解决方法是调换电源的正负极； 在使用滑动变阻器时，只有选用一上一下两个接线柱，滑动变阻器才具有调节作用；当同时选用下面两个接线柱时或同时选用上面两个接线柱时，滑动变阻器不起调节作用，两电表的示数较小说明滑动变阻器下面两个接线柱同时接入电路。 故答案为：（1）见解析；（2）见解析；（3）最大；（4）把电源的正负极进行调换；滑动变阻器下面两个接线柱同时接入电路。 十五．生活中的滑动变阻器（共3小题） 45．（2023秋•江津区期中）如图甲所示是常用的一种可调风速的小风扇，图乙为其用于调风速的机械电位器结构图，a、b、c是它的三个接线柱，a、c分别与弧形电阻丝的两端相连，b与旋钮触片相连。下列有关说法正确的是（　　） A．机械电位器应该与电风扇中的电动机并联 B．机械电位器通过改变电阻丝的横截面积来改变接入电路的电阻 C．若将a、b接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快 D．若将b、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，风扇风速加快 【答案】C 【解答】解：A、如图机械电位器应该与电风扇中的电动机串联，故A错误； B、如图机械电位器是通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻，从而改变电路的电流达到改变灯泡亮度的目的，故B错误； C、若将a、b接入电路中，逆时针转动旋钮时，电位器连入电路的电阻变小，电路的电流变大，风扇风速加快，故C正确； D、若将b、c接入电路中，逆时针转动旋钮时，电位器连入电路的电阻变大，电路的电流变小，风扇风速变慢，故D错误。 故选：C。 46．（2023秋•叶县期中）如图所示为可调亮度台灯及其用于调光的电位器结构图，电位器应与灯泡 　串联　（选填“串联”或“并联”），它是通过改变电阻片接入电路中的 　长度　来改变其接入电路中的电阻，若使滑片P顺时针转动时灯泡变亮，应将接线柱 　1、2　接入电路。 【答案】串；长度；1、2。 【解答】解：（1）电位器串联在电路中能改变电路中电流的大小，所以图中电位器应与灯泡串联； （2）电位器是通过改变接入电路中电阻片的长度来改变电阻，从而改变电路的电流达到改变灯泡亮度的目的； （3）欲使滑片P顺时针转动时灯泡变亮，电路中电流变大，电位器接入电路的电阻变小，故接1、2两个接线柱。 故答案为：串；长度；1、2。 47．（2023秋•莱州市期中）如图所示是实践小组同学设计的可调光台灯模拟电路，其中A、B、C是电位器的三个接线柱。请用笔划线代替导线连接电路，使顺时针旋转电位器的滑片时灯泡变亮（连线不要交叉）。 【答案】 【解答】解：滑片顺时针旋转时，灯泡变亮，原因是电流变大，电源电压不变时，电阻变小，连入电路的电阻丝变短，一定是连入接线柱C和中间的接线柱B，如下图所示： 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$