内容正文:
4.1 整式(一)
一、选择题
1.下列代数式中,哪个是单项式( ).
A. B.a2-2ab=1 C. D.3a
2.下列各式中,是单项式的有( )
①;
②;
③;
④;
⑤;
⑥.
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
3.下列各式次数是5次的是( )
A. B. C. D.
4.单项式的系数和次数分别是( )
A.,3 B.,4 C.,4 D.,3
5.下列说法中正确的是( )
A.-a不是单项式 B.的系数是-2
C.的系数是,次数是4 D.x2y的系数为0,次数为2
6.一列单项式按以下规律排列:,,,,,,,…则第2024个单项式是( )
A. B. C. D.
二、填空题
7.单项式的系数是 .
8.单项式系数为 ,次数是 .
9.若单项式 的次数是5,则n的值是 .
10. 请写出一个含有字母a,b,且次数是5的单项式 .
11.若把单项式的系数记为a,次数记为b,则的值为 .
12.按一定规律排列的单项式:,则第8个单项式为 .
三、解答题
13. 填表:
单项式
2a2
-1.2h
xy2
-t2
-2vɪs
系数
次数
14.若关于x、y的单项式2xym与﹣ax2y2系数、次数相同,试求a、m的值?
15. 根据题意列出单项式,并指出它们的系数和次数.
(1)某产品前年的产量是件,去年的产量是前年产量的倍,则去年产量为多少?
(2)某班总人数为人,女生人数是男生人数的,那么该班男生人数为多少?
16.观察下列单项式:﹣x,3x2,﹣5x3,7x4,…﹣37x19,39x20,…写出第n个单项式,为了解这个问题,特提供下面的解题思路.
(1)这组单项式的系数的符号,绝对值规律是什么?
(2)这组单项式的次数的规律是什么?
(3)根据上面的归纳,你可以猜想出第n个单项式是什么?
(4)请你根据猜想,请写出第2014个,第2015个单项式.
17.我们对一个单项式A进行这样的变化:①A的系数不发生变化;②将A包含的所有字母按照英语字母表的顺序进行排列;③从左至右,将A中每个字母的次数变为其右侧相邻字母的次数,最右侧字母的次数不发生变化.经历上述变化后,单项式A变为单项式.我们称为A的“右变次单项式”,例如,的“右变次单项式”为,-2a3b2c的“右变次单项式”为-2a2bc,a2b4c3d5的“右变次单项式”为a4b3c5d5.
(1)的“右变次单项式”为 ,-a4b3c2的“右变次单项式”为 ;
(2)若5次单项式A的“右变次单项式”为3ab,则A= ;
(3)若单项式A的“右变次单项式”为,单项式B的“右变次单项式”为,且,则 .
(4)若仅含有字母a,b,c的27次单项式A的系数为5,“右变次单项式”为A1,A1的“右变次单项式”为A2,若A1的次数为28,A2的次数为27,则A= .
答案
1.D
2.A
3.B
4.D
5.C
6.A
7.﹣2
8.;
9.3
10.-ab4(答案不唯一)
11.-1
12.
13.如下表所示:
单项式
系数
2
-1.2
1
-1
次数
2
1
3
2
2
14.解:∵关于x、y的单项式2xym与﹣ax2y2系数、次数相同,
∴﹣a=2,1+m=4,
解得:a=﹣2,m=3.
15.(1)解:去年产量为件,系数为1,次数为2.
(2)解:该班男生有人,系数为,次数为1.
16.解:(1)数字为﹣1,3,﹣5,7,﹣9,11,…,为奇数且奇次项为负数,可得规律:(﹣1)n(2n﹣1);
字母因数为x,x2,x3,x4,x5,x6,…,可得规律:xn,
故单项式的系数的符号是:(﹣1)n(或:负号正号依次出现;),
绝对值规律是:2n﹣1(或:从1开始的连续奇数);
(2)易得,这组单项式的次数的规律是从1开始的连续自然数.
(3)第n个单项式是:(﹣1)n(2n﹣1)xn.
(4)把n=2014、n=2015直接代入解析式即可得到:第2014个单项式是4027x2014;第2015个单项式是﹣4029x2015.
17.(1);
(2)解:;
(3)解:
(4)解:
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