精品解析:辽宁省鞍山市千山区2024-2025学年统编版七年级上学期初中阶段性教学成果评估历史试卷

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2024-10-19
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 鞍山市
地区(区县) 千山区
文件格式 ZIP
文件大小 2.10 MB
发布时间 2024-10-19
更新时间 2026-02-28
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-19
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来源 学科网

内容正文:

初中阶段性教学成果评估七年级历史学科试卷 一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,共30分。在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项) 1. 历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下表述中属于历史观点的是( ) A. 中国学者裴文中发现了第一个北京人的头盖骨化石 B. 北京人遗址为研究人类起源提供了可靠的证据 C. 考古学家在云南元谋县发掘出远古人类的门齿化石 D. 山顶洞人遗址出土古人类头骨化石和穿孔骨针 2. 狩猎是原始农耕生活的一部分,不仅供给人们肉食,还供给其他方面所需的用品,如皮、毛、骨、角和油脂之类。下列可用于研究原始社会人们狩猎技术的是( ) A. 北京人遗址发现的灰烬和烧骨 B. 山顶洞人使用的骨针 C. 半坡人使用的弓箭、长矛和石球 D. 河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 3. 下表所列考古遗存,可用于研究我国远古时期( ) 遗址名称 时间 遗存 北京门头沟东胡林遗址 距今11000—9000年 炭化人工栽培粟和黍 浙江浦江桥头遗址 距今11000—8500年 炭化的稻米、稻壳 福建平潭壳丘头遗址群 距今7500—3000年 陶片上稻、粟、豆类等印痕 A. 早期人类起源 B. 原始农业的兴起和发展 C. 冶炼技术水平 D. 原始部落联盟间的关系 4. 2023年央视春晚主舞台以“庙底沟彩陶花瓣纹”文物元素为创意的演播厅顶部艺术装置,牢牢占据舞台C位。这一设计创意正是来自于五六千年前仰韶文化庙底沟类型的彩陶(图)。仰韶文化属于新石器时代,与北京人生活的几十万年前的旧石器时代相比,新石器时代“新”在( ) A. 以磨制工具为主 B. 以打制工具为主 C. 开始使用天然火 D. 群居生活的出现 5. 神话故事蕴含了古人对未来的无限希望。盘古开天、夸父追日、后羿射日、女娲补天……这些故事共同反映了( ) A. 早期文明的起源 B. 早期国家的变革 C. 统一国家的建立 D. 繁荣开放的社会 6. 据如表可知,中华文明起源的主要特征是( ) 文化 良渚文化 龙山文化 红山文化 地区 长江流域 黄河流域 辽河流域 典型文物 玉器、竹器编织、陶器 黑陶、玉器、骨刻文字 彩陶、玉器、冶钢坩埚 A. 领先世界 B. 贫富分化 C. 多元一体 D. 农耕产生 7. 中国历史悠久,自古以来,经历了多个朝代更迭。在这众多的朝代中, 夏朝被视为中华文明的源头,是我国历史上第一个朝代,在中国文化中具有重要的地位。它的建立者为( ) A. 启 B. 桀 C. 禹 D. 纣 8. 夏桀“以人为骑,强迫百姓做苦役”;商纣王“创立炮烙之刑”;周厉王”与民争利,引起‘国人暴动’”。据此可知,上述君主的共同点是( ) A. 都是末代暴君 B. 都对外四处征伐 C. 都实行残暴统治 D. 都喜欢制定酷刑 9. 过去“礼乐征伐自天子出”,天子在政治上有最高地位,如今“政令征战自诸侯出”,霸主实际上取得政治上的最高地位。其中第一个霸主是( ) A. 晋文公 B. 楚庄王 C. 秦穆公 D. 齐桓公 10. 图a、图b反映春秋战国时期历史发展特征是( ) A. 生产力不断提高 B. 分裂中孕育统一 C. 思想上百家争鸣 D. 文化上大繁荣 11. 都江堰建成之初,灌溉面积五六十万亩后来逐渐伸展到13个县,支流和渠道有500多条,灌溉面积300多万亩。这说明都江堰( ) A. 是一座综合性的水利枢纽 B. 彻底解决了蜀地水害灾难 C. 使关中地区成为千里沃野 D. 为农业丰收提供有利条件 12. “在春秋战国时期,各诸侯国之间的争斗日益激烈,周天子的统治权威衰落,整个社会处于动荡与巨变之中。”能够体现这一时期主要特征的是( ) A. 兼并战争、制度变革 B. 早期国家的产生和发展 C. 政权并立、民族交融 D. 繁荣与开放的社会 13. 如图空白方框处应填( ) A. 中国境内早期文明的起源 B. 早期国家的产生与社会大变革 C. 中国古代思想学术大繁荣 D. 统一多民族国家的建立和巩固 14. 《论语·乡党》中记载,有一天,孔子家的马棚失火了。孔子回家后看见马棚被烧,赶紧问家人“马棚失火伤着人了吗?”却不问马怎么样了。该故事体现了孔子思想中的( ) A. 以德治国 B. 有教无类 C. 仁者爱人 D. 因材施教 15. 它是我国现存第一部诗歌总集,汇聚了西周到春秋时期的诗歌305篇;同时也保存了丰富的先秦史料。材料中“它”是( ) A. 《诗经》 B. 《老子》 C. 《论语》 D. 《墨子》 二、非选择题(本题4小题,16题11分,17题7分,18题9分,19题13分,共40分) 16. 史前考古探秘 (1)活动一我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。右图中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于▲处:迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于▲处。(填写图中字母即可) (2)活动二新石器时代文化遗址分布在我国多个地区,约有一万多处。判断下图中的考古发现及复原图属于哪一遗址。根据考古发现,描述远古先民的生活状况并写出你的结论。 (3)活动三下表两处遗址有哪些共同点?概括这两处考古发现的重要意义。 良渚古城遗址 二里头遗址 良渚古城遗址位于浙江杭州,距今5300~4300年,由宫殿区、内城和外城组成。古城北面一个20余千米的外围水利系统,是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外祭坛上权贵们墓地里,随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉礼器。 二里头遗址发现于河南偃师,距今约4100年左右,在遗址中发现了宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬群。出土了用于祭祀的精美玉器和乐器,成套的青铜酒器,镶嵌绿松石的精美铜牌,王室使用的高贵礼器。 (4)综上所述,请你为这次历史探寻活动拟定一个主题。 17. 夏、商、西周时期是我国奴隶社会的形成和发展时期。结合所学知识,回答下列问题。 【国家兴亡】 朝代 建立者 都城 暴君 夏 禹 阳城 ① 商 ② 亳 商纣王 西周 周武王 ③ 周幽王 (1)结合所学知识,将上面表格中①②③补充完整。 【制度创新】 禹最初想传位给伯益,但是在禹死后,禹的儿子启拒不接受传统的举贤禅让做法,取代禹生前推举的继承人伯益,直接继承了禹的王位。从此④制取代了禅让制。为稳定周初的政治形势,周王室根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和民众的权力,建立诸侯国,我们把这种制度称为⑤制。 (2)写出④⑤两处的制度名称。 【历史感悟】 (3)通过学习夏、商、西周的相关史实,你从中得到哪些认识?(至少写出两点) 18. 中国是人类文明的发源地之一。我国远古居民在这块土地上创造了灿烂的旧石器文化,书写了中国历史上最古老的篇章。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:我国是早期人类化石和文化发现的重要地区之一。……我国旧石器时代初期人类和文化遗址有20余处,分布范围北起辽宁,南及云南,西至陕西,东到安徽,特别是沿黄河、长江两大流域分布较为密集。 ——摘编自《中国原始社会史》 (1)根据材料一并结合所学知识回答,我国早期人类的分布有哪些特点? 材料二:北京人用火的证据十分明显。考古学者在发掘北京人化石地点的中段靠近南北裂缝的堆积时,曾发现三层灰烬。 ——摘编自贾兰坡《“北京人”的故居》 (2)根据材料二,指出断定北京人已能使用火的证据,简述北京人会用火的重大意义。 材料三:下列图片所示文物是在我国原始人类遗址中发掘出来的。 (3)根据这两件文物,请你推测当时的人们已经掌握了哪些技术,具有了什么意识。并说一说你判断的依据。 19. 春秋战国是我国历史的大变革时期。阅读下列材料,回答问题。 材料一:平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。 材料二:观察下列春秋战国时期的两幅图片 材料三:商鞅被任命为左庶长推行变法。变法内容主要包括:废除旧的土地制度,实行土地私有制;重农抑商,鼓励耕织;废除世卿世禄制,奖励军功;推行县制,加强中央集权。 材料四:春秋战国时期,社会制度的巨大变革,震撼着人们的心灵。许多思想家从各自的阶级利益出发,著书立说,到处游说,对这场大变革发表见解,形成了儒家、道家、墨家、法家等“诸子百家”,出现了“______”的局面。 (1)根据材料一,指出当时出现了怎样的社会现象。 (2)依据材料二的图片,概括所能获取的历史信息。 (3)分析材料三,请根据下列提示写出商鞅变法中相对应措施。(用原文) ①调动民众务农积极性措施: ②提高军队战斗力的措施: ③加强中央集权的措施: (4)将材料四缺失的内容补充完整。 (5)结合材料四,请以“古代的诸子百家”为题,写一篇小短文。(要求:选两个以上人物,史实准确,表述流畅成文。) 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 初中阶段性教学成果评估七年级历史学科试卷 一、单项选择题(本题15小题,每小题2分,共30分。在下列每题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项) 1. 历史史实是指客观发生的历史事实,历史观点是对历史史实的认识。以下表述中属于历史观点的是( ) A. 中国学者裴文中发现了第一个北京人头盖骨化石 B. 北京人遗址为研究人类起源提供了可靠的证据 C. 考古学家在云南元谋县发掘出远古人类的门齿化石 D. 山顶洞人遗址出土古人类头骨化石和穿孔骨针 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“历史观点是对历史史实的认识”可知,“北京人遗址为研究人类起源提供了可靠的证据”,是对北京人遗址的作用的认识,属于历史观点,B项正确;“中国学者裴文中发现了第一个北京人头盖骨化石”、“考古学家在云南元谋县发掘出远古人类的门齿化石”、“山顶洞人遗址出土古人类头骨化石和穿孔骨针”,均是客观发生的事实,属于历史史实,排除ACD项。故选B项。 2. 狩猎是原始农耕生活的一部分,不仅供给人们肉食,还供给其他方面所需的用品,如皮、毛、骨、角和油脂之类。下列可用于研究原始社会人们狩猎技术的是( ) A. 北京人遗址发现的灰烬和烧骨 B. 山顶洞人使用的骨针 C. 半坡人使用的弓箭、长矛和石球 D. 河姆渡遗址出土的猪纹陶钵 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“狩猎是原始农耕生活的一部分,不仅供给人们肉食,还供给其他方面所需的用品,如皮、毛、骨、角和油脂之类。”可知,可用于研究原始社会人们狩猎技术的是半坡人使用的弓箭、长矛和石球,C项正确;北京人遗址发现的灰烬和烧骨,这反映出北京人已经学会使用火,还会长时间保存火种,不能说明狩猎技术,排除A项;山顶洞人使用的骨针,表明山顶洞人已掌握钻孔技术和磨制技术,不能说明狩猎技术,排除B项;河姆渡遗址出土的猪纹陶钵,说明河姆渡居民已经回饲养动物,排除D项。故选C项。 3. 下表所列考古遗存,可用于研究我国远古时期( ) 遗址名称 时间 遗存 北京门头沟东胡林遗址 距今11000—9000年 炭化人工栽培粟和黍 浙江浦江桥头遗址 距今11000—8500年 炭化的稻米、稻壳 福建平潭壳丘头遗址群 距今7500—3000年 陶片上稻、粟、豆类等印痕 A. 早期人类起源 B. 原始农业的兴起和发展 C. 冶炼技术水平 D. 原始部落联盟间的关系 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“北京门头沟东胡林遗址、炭化人工栽培粟和黍”“浙江浦江桥头遗址、炭化的稻米、稻壳”“福建平潭壳丘头遗址群”“陶片上稻、粟、豆类等印痕”和所学知识可知,在这些遗址中,出现了水稻、粟、黍、豆类等农作物,体现了原始农业的兴起和发展,B项正确;早期人类起源涉及元谋人、北京人、山顶洞人等,不符合题意,排除A项;材料信息涉及水稻、粟等农作物品种,而不是冶炼技术,排除C项;材料不涉及部落联盟,无法得出原始部落联盟间的关系状况,排除D项。故选B项。 4. 2023年央视春晚主舞台以“庙底沟彩陶花瓣纹”文物元素为创意的演播厅顶部艺术装置,牢牢占据舞台C位。这一设计创意正是来自于五六千年前仰韶文化庙底沟类型的彩陶(图)。仰韶文化属于新石器时代,与北京人生活的几十万年前的旧石器时代相比,新石器时代“新”在( ) A. 以磨制工具为主 B. 以打制工具为主 C. 开始使用天然火 D. 群居生活的出现 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知,新石器时代和旧石器时代的最大差别就在于生产工具的不同。旧石器时代,人们使用的大多是天然的石器,或是简单加工的石器(打制石器)。到了新石器时代,人们已经掌握基本的加工方法,能对石器进行精加工(磨制),变成自己想要的各种工具。据此可知,“新石器时代”在考古学上是石器时代的最后一个阶段,以使用磨制石器为标志的人类物质文化发展阶段,A项正确;北京人使用的工具是打制石器,已经会使用天然火,过着群居生活,但北京人生活在旧石器时代,与题干“新石器时代”不符,排除BCD项。故选A项。 5. 神话故事蕴含了古人对未来的无限希望。盘古开天、夸父追日、后羿射日、女娲补天……这些故事共同反映了( ) A. 早期文明的起源 B. 早期国家的变革 C. 统一国家的建立 D. 繁荣开放的社会 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“盘古开天、夸父追日、后羿射日、女娲补天”和所学知识可知,我国古代流传着大量有关人类起源和古代先民事迹神话与传说,如“盘古开天”“女娲补天”“后羿射日”“伏羲画卦”“神农尝草”“夸父追日”“精卫填海”“愚公移山”等,A项正确;早期国家的变革是夏商周时期,排除B项;统一国家的建立是秦朝,排除C项;繁荣开放的社会是隋唐时期,排除D项。 故选A项。 6. 据如表可知,中华文明起源的主要特征是( ) 文化 良渚文化 龙山文化 红山文化 地区 长江流域 黄河流域 辽河流域 典型文物 玉器、竹器编织、陶器 黑陶、玉器、骨刻文字 彩陶、玉器、冶钢坩埚 A. 领先世界 B. 贫富分化 C. 多元一体 D. 农耕产生 【答案】C 【解析】 【详解】根据表格信息可知,长江流域、黄河流域、辽河流域分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化,这些文化都有玉器、陶器,这说明中国早期文明虽然产生于不同地域,但是却有着一定的相似性和内在统一性,这体现了中华文明多元一体的特点,C项正确;题干只是反映了中国早期文明,没有与其他国家和地区进行比较,因此无法得出领先世界其他地区的特点,排除A项;题干反映的是不同地区的文明,没有体现贫富分化,排除B项;题干未涉及农耕生产的相关知识,排除D项。故选C项。 7. 中国历史悠久,自古以来,经历了多个朝代的更迭。在这众多的朝代中, 夏朝被视为中华文明的源头,是我国历史上第一个朝代,在中国文化中具有重要的地位。它的建立者为( ) A. 启 B. 桀 C. 禹 D. 纣 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“夏朝被视为中华文明的源头,是我国历史上第一个朝代,在中国文化中具有重要的地位。”和所学知识可知,约公元前2070年,禹结束部落联盟局面,建立夏王朝。这是中国历史上的第一个王朝,标志着中国早期国家的产生,C项正确;启是禹的儿子与题意不符,排除A项;桀是夏朝最后一个统治者与题意不符,排除B项;纣是商朝的最后一个王,与题意不符,排除D项。故选C项。 8. 夏桀“以人为骑,强迫百姓做苦役”;商纣王“创立炮烙之刑”;周厉王”与民争利,引起‘国人暴动’”。据此可知,上述君主的共同点是( ) A. 都是末代暴君 B. 都对外四处征伐 C. 都实行残暴统治 D. 都喜欢制定酷刑 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“以人为骑,强迫百姓做苦役”“创立炮烙之刑”“与民争利”可知,夏桀、商纣王和周厉王统治的共同点是统治残暴,引起人民反抗,C项正确;周厉王不是西周最后一位君主,排除A项;题干没有涉及对外征战,排除B项;制定酷刑的是商纣王,排除D项。故选C项。 9. 过去“礼乐征伐自天子出”,天子在政治上有最高地位,如今“政令征战自诸侯出”,霸主实际上取得政治上的最高地位。其中第一个霸主是( ) A. 晋文公 B. 楚庄王 C. 秦穆公 D. 齐桓公 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知,春秋时期,齐桓公任用管仲为相,执掌国政。他采纳管仲的建议,改革内政,发展生产,训练军队,使齐国的经济和军事实力大为提高。齐桓公打着“尊天子,攘四夷”的旗号,号令诸侯,成为春秋时期第一个霸主,D项正确;继齐桓公称霸后,晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原,号令诸侯,他们不是第一个霸主,排除ABC项。故选D项。 10. 图a、图b反映春秋战国时期的历史发展特征是( ) A. 生产力不断提高 B. 分裂中孕育统一 C. 思想上百家争鸣 D. 文化上大繁荣 【答案】B 【解析】 【详解】根据图a(春秋列国形势图)和图b(战国形势图)所展示的历史变化并结合所学知识可知,春秋时期诸侯国林立,数量众多,而到战国时期,经过兼并战争,诸侯国数量大幅减少,主要剩下七大强国。这一过程体现了从分裂割据向统一趋势发展的历史特征,即分裂中孕育统一,B项正确;虽然春秋战国时期生产力确实有所发展(如铁器牛耕的推广),但地图主要反映政治格局变化,而非直接体现生产力,排除A项;C项是思想文化领域的特征,与地图展示的政治形势无关,排除C项;D项同样属于文化层面,地图无法直接反映这一特征,排除D项。故选B项。 11. 都江堰建成之初,灌溉面积五六十万亩。后来逐渐伸展到13个县,支流和渠道有500多条,灌溉面积300多万亩。这说明都江堰( ) A. 是一座综合性的水利枢纽 B. 彻底解决了蜀地水害灾难 C. 使关中地区成为千里沃野 D. 为农业丰收提供有利条件 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“都江堰建成之初,灌溉面积五六十万亩。后来逐渐伸展到13个县,支流和渠道有500多条,灌溉面积300多万亩。”结合所学可知,都江堰是闻名世界的防洪灌溉工程,它消除了岷江水患、灌溉了大片农田,使成都平原获得了“天府之国”的美称,这说明都江堰为农业丰收提供有利条件,D项正确;都江堰是一座综合性的水利枢纽,是对都江堰的评价,题干反映的是都江堰的作用,为农业丰收提供有利条件,排除A项;彻底解决了蜀地水害灾难说法不准确,都江堰工程的作用有防洪、灌溉、水运,不能完全解决水害灾难,排除B项;使关中地区成为千里沃野说法错误,都江堰使成都平原获得了“天府之国”的美称,排除C项。故选D项。 12. “在春秋战国时期,各诸侯国之间的争斗日益激烈,周天子的统治权威衰落,整个社会处于动荡与巨变之中。”能够体现这一时期主要特征的是( ) A. 兼并战争、制度变革 B. 早期国家的产生和发展 C. 政权并立、民族交融 D. 繁荣与开放的社会 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知,春秋战国时期整个社会处于动荡与巨变之中兼并战争、制度变革和思想学术的繁荣成为这一时期的主要特征,A项正确;夏商西周时期的特征是早期国家的产生和发展,排除B项;三国两晋南北朝时期的特征是政权并立、民族交融,排除C项;隋唐时期的特征是繁荣与开放的社会,排除D项。故选A项。 13. 如图空白方框处应填( ) A. 中国境内早期文明的起源 B. 早期国家的产生与社会大变革 C. 中国古代思想学术大繁荣 D. 统一多民族国家的建立和巩固 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知,夏商周时期是我国早期国家的建立时期,春秋战国时期是我国的社会变革时期,由此可知,题干结构图描述的是早期国家的产生与社会变革,B项正确;中国境内早期人类与文明的起源是在夏朝建立之前,排除A项;中国古代思想学术大繁荣是百家争鸣,排除C项;统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的特征,排除D项。故选B项。 14. 《论语·乡党》中记载,有一天,孔子家的马棚失火了。孔子回家后看见马棚被烧,赶紧问家人“马棚失火伤着人了吗?”却不问马怎么样了。该故事体现了孔子思想中的( ) A. 以德治国 B. 有教无类 C. 仁者爱人 D. 因材施教 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“有一天,孔子家的马棚失火了。孔子回家后看见马棚被烧,赶紧问家人‘马棚失火伤着人了吗?’”我们可以看到,孔子马棚失火后,没有关心马棚和马,而是关心有没有人受伤。这明显体现出孔子仁者爱人的思想,即孔子的核心思想“仁”,C项正确;孔子主张“以德治国”,要求统治者爱惜民力,体察民意,这是孔子的治国思想,不符合题意,排除A项;“有教无类”和“因材施教”和,都是孔子的教育思想,与题干“孔子在着火后首先关心的是人”无关,排除BD项。故选C项。 15. 它是我国现存第一部诗歌总集,汇聚了西周到春秋时期的诗歌305篇;同时也保存了丰富的先秦史料。材料中“它”是( ) A. 《诗经》 B. 《老子》 C. 《论语》 D. 《墨子》 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“它是我国现存第一部诗歌总集,汇聚了西周到春秋时期的诗歌305篇;同时也保存了丰富的先秦史料。材料中‘它’是”并结合所学知识可知《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收集了西周初年至春秋中叶的诗歌,共311篇,反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。材料“我国第一部诗歌总集”“诗歌300多篇”可知指《诗经》,A项正确;《老子》是记录思想家老子思想的著作,排除B项;《论语》是孔子弟子整理而成的记录孔子思想的著作,排除C项;《墨子》是战国时期的墨家著作,排除D项。故选A项。 二、非选择题(本题4小题,16题11分,17题7分,18题9分,19题13分,共40分) 16. 史前考古探秘 (1)活动一我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一。右图中我国境内目前已确认的最早的古人类遗址位于▲处:迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一位于▲处。(填写图中字母即可) (2)活动二新石器时代文化遗址分布在我国多个地区,约有一万多处。判断下图中的考古发现及复原图属于哪一遗址。根据考古发现,描述远古先民的生活状况并写出你的结论。 (3)活动三下表两处遗址有哪些共同点?概括这两处考古发现的重要意义。 良渚古城遗址 二里头遗址 良渚古城遗址位于浙江杭州,距今5300~4300年,由宫殿区、内城和外城组成。古城北面一个20余千米的外围水利系统,是同时期世界上规模最大的水利工程。城内外祭坛上权贵们墓地里,随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉礼器。 二里头遗址发现于河南偃师,距今约4100年左右,在遗址中发现了宫殿建筑群、大型墓葬和手工业作坊,还有平民生活区和墓葬群。出土了用于祭祀的精美玉器和乐器,成套的青铜酒器,镶嵌绿松石的精美铜牌,王室使用的高贵礼器。 (4)综上所述,请你为这次历史探寻活动拟定一个主题。 【答案】(1)C、A (2)河姆渡遗址。图1:人工栽培水稻;图2:建造房屋(干栏式建筑);图3:会制作陶器(出现家畜饲养)。结论:先民们采取定居生活,出现原始农业。 (3)遗址的距今年代相仿;都发现了宫殿或宫城等大型建筑群;都发现墓葬,且贵族墓地有礼器随葬等(礼器制作精美)。 这两处考古发现证实,距今约5000年左右,我国长江流域、黄河流域都出现早期国家(阶级分化),进入文明社会。 (4)中国境内早期人类与文明的起源;中华文明探源等。 【解析】 【小问1详解】 地点:根据题干并结合所学知识可知,考古学者在云南元谋县发掘出远古人类的两颗门齿化石,以及一些粗糙的石器,还发现了炭屑和烧骨。元谋人距今约170万年,是我国境内目前已确认的最早的古人类,应是C处;根据题干并结合所学知识可知,北京人是世界上最重要的原始人类之一, 这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义,周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一,应是A处。 小问2详解】 遗址:根据材料“稻谷、干栏式建筑”并结合所学可知,复原图属于河姆渡遗址。生活状况:图1:根据材料“出土稻谷”可知,当时出现人工栽培水稻;图2:根据材料“图2建筑复原图”可知,当时的居民会建造房屋(属于干栏式建筑);图3:根据材料“出土的猪纹陶钵”可知,当时的居民会制作陶器(出现家畜饲养)。结论:根据三幅图片并结合所学可以判断出,河姆渡的先民们采取定居生活,出现原始农业。 【小问3详解】 共同点:根据材料“良渚古城遗址位于浙江杭州,距今5300-4300年”“二里头遗址发现于河南偃师,距今约4100年左右”可知,两处遗址的距今年代相仿;根据材料“由宫殿区、内城和外城组成”“在遗址中发现了宫殿建筑群”可知,两处遗址都发现了宫殿或宫城等大型建筑群;根据材料“城内外祭坛上权贵们墓地里,随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉礼器”“还有平民生活区和墓葬群。出土了用于祭祀的精美玉器和乐器,成套的青铜酒器,镶嵌绿松石的精美铜牌,王室使用的高贵礼器”可知,两处遗址都发现墓葬,且贵族墓地有礼器随葬等(礼器制作精美)。意义:根据材料并结合所学可知,良渚古城遗址和二里头遗址的考古发现证实,距今约5000年左右,我国长江流域、黄河流域都出现早期国家(阶级分化),进入文明社会。 【小问4详解】 主题:根据材料“良渚古城遗址、二里头遗址”并结合所学可知,他们都反映了中国境内早期人类与文明的起源,都是对中华文明的探源。 17. 夏、商、西周时期是我国奴隶社会的形成和发展时期。结合所学知识,回答下列问题。 【国家兴亡】 朝代 建立者 都城 暴君 夏 禹 阳城 ① 商 ② 亳 商纣王 西周 周武王 ③ 周幽王 (1)结合所学知识,将上面表格中①②③补充完整。 制度创新】 禹最初想传位给伯益,但是在禹死后,禹的儿子启拒不接受传统的举贤禅让做法,取代禹生前推举的继承人伯益,直接继承了禹的王位。从此④制取代了禅让制。为稳定周初的政治形势,周王室根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和民众的权力,建立诸侯国,我们把这种制度称为⑤制。 (2)写出④⑤两处的制度名称。 【历史感悟】 (3)通过学习夏、商、西周的相关史实,你从中得到哪些认识?(至少写出两点) 【答案】(1)①桀;②汤;③镐京。 (2)④世袭 ⑤分封。 (3)认识:统治者要勤于政事,任用贤臣,爱惜人民,如果暴虐无道就会亡国;奴隶社会虽然存在着残酷的剥削和压迫,但是创造了灿烂的文明,因此相比原始社会是历史的进步。 【解析】 【小问1详解】 结合所学知识可知,大禹建立夏朝,定都阳城,亡国之君是桀;汤建立商朝;周武王建立西周,定都镐京。所以①桀;②汤;③镐京。 【小问2详解】 制度:结合所学知识可知,④为世袭制,启继承禹的王位,是王位世袭制的开始,取代了传统的禅让制。⑤为分封制,西周实行分封制,将土地和民众封给宗亲和功臣,形成周初稳定的统治。 【小问3详解】 认识: 根据夏、商、西周的史实,夏桀和商纣王都是因为暴政亡国,所以统治者要勤于政事,任用贤臣,爱惜人民,如果暴虐无道就会亡国;夏朝二里头遗址,商朝青铜文明和甲骨文,西周分封制,都是夏商周留给后世的贡献,所以奴隶社会虽然存在着残酷的剥削和压迫,但是创造了灿烂的文明,因此相比原始社会是历史的进步。 18. 中国是人类文明的发源地之一。我国远古居民在这块土地上创造了灿烂的旧石器文化,书写了中国历史上最古老的篇章。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一:我国是早期人类化石和文化发现的重要地区之一。……我国旧石器时代初期人类和文化遗址有20余处,分布范围北起辽宁,南及云南,西至陕西,东到安徽,特别是沿黄河、长江两大流域分布较为密集。 ——摘编自《中国原始社会史》 (1)根据材料一并结合所学知识回答,我国早期人类的分布有哪些特点? 材料二:北京人用火的证据十分明显。考古学者在发掘北京人化石地点的中段靠近南北裂缝的堆积时,曾发现三层灰烬。 ——摘编自贾兰坡《“北京人”的故居》 (2)根据材料二,指出断定北京人已能使用火的证据,简述北京人会用火的重大意义。 材料三:下列图片所示文物是在我国原始人类遗址中发掘出来的。 (3)根据这两件文物,请你推测当时的人们已经掌握了哪些技术,具有了什么意识。并说一说你判断的依据。 【答案】(1)分布范围广,主要分布在黄河、长江流域。 (2)证据:在发掘北京人遗址时,曾发现过三层灰烬。意义:北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善了生存条件。学会用火是人类演化史上的里程碑。 (3)掌握了磨光和钻孔技术,具有了爱美意识。骨针表面光滑,末端有针孔;会制作和佩戴装饰品。 【解析】 【小问1详解】 特点:根据“我国旧石器时代初期人类和文化遗址有20余处,分布范围北起辽宁,南及云南,西至陕西,东到安徽”可知,分布范围广;根据“特别是沿黄河、长江两大流域分布较为密集”可知,主要分布在黄河、长江流域。 【小问2详解】 证据:根据“曾发现三层灰烬”可知,在发掘北京人遗址时,曾发现过三层灰烬。意义:根据所学可知,火的使用具有重大意义,北京人用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,从而改善了生存条件。学会用火是人类演化史上的里程碑。 【小问3详解】 技术、意识:根据材料中“装饰品”和“骨针”分析可知,当时人们已经掌握了磨光和钻孔技术,具有了爱美意识。依据:结合材料中的骨针和装饰品分析可知,骨针表面光滑,末端有针孔说明人们已经掌握了磨光和钻孔技术;而会制作和佩戴装饰品则说明其具有一定的审美需求。 19. 春秋战国是我国历史的大变革时期。阅读下列材料,回答问题。 材料一:平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。 材料二:观察下列春秋战国时期的两幅图片 材料三:商鞅被任命为左庶长推行变法。变法内容主要包括:废除旧的土地制度,实行土地私有制;重农抑商,鼓励耕织;废除世卿世禄制,奖励军功;推行县制,加强中央集权。 材料四:春秋战国时期,社会制度的巨大变革,震撼着人们的心灵。许多思想家从各自的阶级利益出发,著书立说,到处游说,对这场大变革发表见解,形成了儒家、道家、墨家、法家等“诸子百家”,出现了“______”的局面。 (1)根据材料一,指出当时出现了怎样的社会现象。 (2)依据材料二的图片,概括所能获取的历史信息。 (3)分析材料三,请根据下列提示写出商鞅变法中相对应的措施。(用原文) ①调动民众务农积极性的措施: ②提高军队战斗力的措施: ③加强中央集权的措施: (4)将材料四缺失的内容补充完整。 (5)结合材料四,请以“古代的诸子百家”为题,写一篇小短文。(要求:选两个以上人物,史实准确,表述流畅成文。) 【答案】(1)周王室地位下降,大的诸侯势力崛起。 (2)春秋战国时期已出现铁农具和牛耕。 (3)①鼓励耕织;②奖励军功;③推行县制。 (4)百家争鸣。 (5)题目:古代的诸子百家 论述:春秋战国时期是社会大动荡的时期,也是学术思想非常活跃的时期。各学派之间展开激烈辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。这一思想文化的繁荣局面,历史上称为“百家争鸣”。儒家学派创始人是孔子,他提出“仁”的学说,主张要有爱心和同情心,要求统治者爱惜民力,体察民意。他反对苛政,认为统治者只有实行德政,使人民心悦诚服,社会才会稳定。孟子主张实行“仁政”,还提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想,他拥护正义之战。道家学派代表人物有老子和庄子,老子主张“无为而治”;庄子主张要顺应自然和民心。法家学派代表人物韩非,强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。墨家学派代表人物是墨子,他主张“兼爱”“非攻”。百家争鸣促进了思想文化的繁荣,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为古代文化的发展奠定了基础。我们学习传统文化的态度是取其精华,弃其糟粕,批判继承,古为今用。(从以上内容中选取背景、代表人物、影响等要点展开论述) 【解析】 【小问1详解】 社会现象:根据材料一“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯”和所学知识可知:材料反映的是分封制遭到了破坏,“方伯”指的是一方诸侯之长,周王室地位下降,大的诸侯势力崛起,他们竞相称霸,操控政治局面,实际上取代了周天子的地位。 【小问2详解】 历史信息:根据材料图一“铁制农具”、图二“青铜牺尊”和所学知识可知,材料反映的是铁农具和牛耕技术出现并得到推广,促使社会生产力得到发展。 【小问3详解】 措施:①根据材料“重农抑商,鼓励耕织”和所学知识可知,商鞅变法中,通过鼓励农业生产,提高农业的地位,同时抑制商业的发展,以此来调动民众务农的积极性;②根据材料“废除世卿世禄制,奖励军功”和所学知识可知,商鞅变法中,通过废除旧的世袭制度,根据军功来授予爵位和奖励,激励士兵在战场上立功,从而提高军队的战斗力;③根据材料“推行县制”和所学知识可知,商鞅变法中,通过建立县制,由中央直接任命地方官员管理地方事务,加强了中央对地方的控制,从而加强了中央集权。 【小问4详解】 根据材料和所学知识可知,春秋战国时期,随着社会的动荡和变革,许多思想家从各自的阶级利益出发,提出政治主张,这些思想家通过著书立说、游说诸侯等方式,相互竞争、辩论,形成了儒家、道家、墨家、法家等“诸子百家”,出现了百家争鸣的局面,这种思想上的争鸣促进了中国哲学、文化和政治理论的发展,对后世产生了深远的影响。 【小问5详解】 本题为开放性试题,答案言之成理即可。根据材料四“形成了儒家、道家、墨家、法家等‘诸子百家’”和所学知识可知,在春秋战国时期,中国大地上涌现出了一大批杰出的思想家和哲学家,他们各自创立了不同的学派,各学派之间展开激烈辩论,相互抨击,同时又相互影响,取长补短,形成了“诸子百家”的繁荣局面。其中的代表人物有儒家学派创始人孔子,他提出“仁”的学说,主张要有爱心和同情心,要求统治者爱惜民力,体察民意;他反对苛政,认为统治者只有实行德政,使人民心悦诚服,社会才会稳定。孟子主张实行“仁政”,还提出“民为贵,社稷次之,君为轻”的思想,他拥护正义之战。道家学派代表人物有老子和庄子,老子主张“无为而治”;庄子主张要顺应自然和民心。法家学派代表人物韩非,强调以法治国,树立君主的权威,建立中央集权专制统治。墨家学派代表人物是墨子,他主张“兼爱”“非攻”。百家争鸣对于促进我国古代思想文化的繁荣意义非凡,成为中国古代第一次思想文化发展的高峰,为古代文化的发展奠定了基础。我们对于传统文化的态度应该是取其精华,弃其糟粕,批判继承,古为今用。若其他角度也言之成理也可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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