内容正文:
命题:张溦 审题:韩丽君 第 1 页 共 6 页
四川省广安友谊中学 2024—2025 学年度上期
初 2022 级第一次质量检测
化 学
试卷满分:60 分 考试时间:60 分钟
考试说明:
1.本试卷分试题卷(1~6页)和答题卡两部分。
2.请将选择题答案用 2B 铅笔填涂在答题卡上的相应位置,非选择题直接用黑色墨迹签字笔在答题卡上
书写答案。超出答题区域书写的答案无效。
一、单项选择题(本题共 15小题,每小题 2分,共 30分)
1.绚丽多彩的世界离不开化学家的贡献。下列说法错误的是( )
A.第一次明确提出空气由氮气和氧气组成的科学家是居里夫人
B.阿伏加德罗提出分子学说
C.道尔顿提出原子论
D.屠呦呦因研究青蒿素获诺贝尔奖
2.元素符号书写错误的是( )
A.钠 Na B.铝 Cl C.镁Mg D.钙 Ca
3.一座城市的根基在于历史文化,历史文化的基因散落于丰富多彩的非遗之中。下列广安非物质文化
遗产工艺制作中,属于化学变化的是( )
A.飞龙竹丝绣帘 B.长五川工木雕 C.武胜剪纸 D.岳池曲酒酿造
4.你是否留意观察过高锰酸钾保存在下列哪种仪器中( )
A. 广口瓶 B. 细口瓶 C. 烧杯 D. 集气瓶
5.学习化学应该具备严谨求实的科学态度。下列行为与之不符的是( )
A.遵守实验规则,规范实验操作 B.熟悉实验流程,避免安全事故
C.注重实验结果,过程可以忽视 D.认真观察记录,推导有理有据
6.每年的 9月 16日为“国际臭氧层保护日”,臭氧层遭到破坏是当前面临的全球性环境问题之一。某
同学查阅资料后提出“臭氧层遭到破坏可能与人类过多地使用氟氯烃类物质有关”,这属于科学探究
中的( )
A.提出问题 B.分析解释 C.收集证据 D.猜想假设
7.《天工开物》中记载古人用天然气熬制井盐,“西川有火井……长竹剖开去节,合缝漆布,一头插
入井底,其上曲接,以口紧对釜脐,注卤水釜中,只见火意烘烘,水即滚沸……得井盐”。下列说法
中不正确的是( )
A.长竹剖开去节即打通竹节做成竹筒,用作输送天然气的管道
B.竹筒合缝漆布即将长竹合缝裹布刷上油漆,防止竹筒管道漏气
C.管口对准釜脐,点燃天然气,只见火意烘烘,说明天然气具有可燃性
D.把井盐水倒入釜中,经井火加热,盐水滚沸。水蒸干得到井盐属于化学变化
命题:张溦 审题:韩丽君 第 2 页 共 6 页
8.正确规范的操作是安全顺利完成实验的保障,下列操作正确的是( )
9.分类法在化学学习中至关重要。下列有关分类的知识,正确的是( )
A.纯净物:河水、稀有气体、二氧化碳
B.混合物:冰水混合物、空气、氧气
C.化合反应:蜡烛在空气中燃烧
D.分解反应:过氧化氢制取氧气
10.下图表示空气中各成分含量,下列有关说法正确的是( )
A.纵坐标表示质量分数 B.X表示的物质为氧气
C.稀有气体不与任何物质反应 D.Y可用于医疗急救、金属焊接等
11.“证据推理与模型认知”是重要的化学学科核心素养。下列推理合理的是( )
A.稀有气体可以做保护气,但做保护气的气体不一定是稀有气体
B.燃烧都伴随着发光、发热现象,所以有发光、发热现象的一定是燃烧
C.催化剂可以改变化学反应速率,所以任何化学反应的发生都需要催化剂
D.催化剂的质量在反应前后不变,所以反应前后质量不变的物质一定是催化剂
12.做实验一定要注意先后顺序,如果顺序错误,可能导致实验失败,甚至产生严重后果。用高锰酸钾
制取并用排水集气法收集氧气的实验操作中,先后顺序正确的是( )
A.检查装置的气密性时,先用手握紧试管的外壁,再把导管的一端伸入水中
B.加热时,先对试管进行预热,再对准药品部位进行加热
C.先将高锰酸钾装入试管,再检查装置的气密性
D.实验完毕,先熄灭酒精灯,再把导管移出水面
13.鉴别下列各组内物质,所选择的试剂或方法错误的是( )
选项 需鉴别的物质 选择的试剂或方法
A 二氧化锰和四氧化三铁 观察固体颜色
B 空气、氧气和氮气 伸入燃着的木条
C 水和酒精 闻气味
D 水和过氧化氢溶液 取样品加入少量二氧化锰
A.滴加液体 B.氧气的验满 C.量 9.5mL液体 D.处理废液
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14.探究过氧化氢分解速率的影响因素,下列分析正确的是( )
实验编号
过氧化氢溶液
催化剂(0.1g) 温度/℃
体积/mL 浓度/%
① 5 10 — 20
② 5 10 二氧化锰粉末 20
③ 5 5 二氧化锰粉末 20
④ 5 5 二氧化锰粉末 40
⑤ 5 5 红砖粉末 20
A.①④探究有无催化剂的影响 B.②③探究过氧化氢溶液浓度的影响
C.②④探究反应温度的影响 D.④⑤探究催化剂种类的影响
15.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
A.图①:用等质量、等浓度的过氧化氧溶液分别制取氧气
B.图②:向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液
C.图③:利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量
D.图④:加热一定量的高锰酸钾制氧气
二、填空题(本题共 6小题,每空 1分,共 20分)
16.(3分)阅读下面材料。
汞俗称水银。水银体温计里是银白色有剧毒的重金属汞,因为汞具有较强挥发性,水银体温计
摔碎后必须及时处理,如果空间狭小,通过呼吸道进入人体会引起中毒。
正确的处理过程:1.开窗通风,让汞蒸气对流到室外。2.戴口罩和手套,避免从呼吸道吸入
和直接接触。3.收集水银,比较大的水银珠子用硬纸片、小点的用潮湿的棉签收集,装到瓶子里,
如果有注射器,可用注射器收集水银。4.处理水银,将收集水银的瓶子拧紧瓶盖,贴上标签,注
明是水银,放入有害垃极箱里。如果有硫粉,可向瓶中加入适量硫粉。
如果不小心接触了泄漏的水银,出现头晕、恶心,就表明中毒了。在家需马上服用富含蛋白质
的流质食物,如牛奶或蛋清。利用蛋白质将汞反应,减少汞对人体的伤害,并及时到医院治疗。
结合以上材料回答:
(1)汞的颜色是 。
(2)以下有几种清理方式不可取的是 。
A.直接用手去清理 B.水银洒在地上,用扫帚、拖把清理
C.将水银收集起来倒入下水道 D.做好防护,戴好口罩和手套再处理
(3)水银中毒需马上服用 。
命题:张溦 审题:韩丽君 第 4 页 共 6 页
17.(3分)下图是化学实验中常见的基本操作,据图回答问题。
(1)如图 A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶的标签要 ,细口瓶的瓶塞要
在桌面上。
(2)如图 B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好,对其原
因的叙述正确的一项是 (填序号)。
A.平衡气压,方便下次使用时取下灯帽 B.减少挥发,利于节约酒精
18.(3分)人类的发展历程也是人类追求光明的历程。人类照明经历了下图所示的过程。
请结合图示回答有关问题。
(1)在上述照明方法中, 照明没有发生化学变化。
(2)制造电灯的过程中与化学无关的是 。
A.设计灯的形状
B.研制发光效率高的灯丝
C.研制透光性能好的玻璃
(3)如右图所示,取一支短导管,将其一端伸入焰心,等另一端有白烟出现
时,将燃着的火柴放到导管口,观察到白烟被点燃,说明蜡烛燃烧产生
的火焰是由 (填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。
19.(3分)防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。
(1)目前计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物、臭氧外,还包含以下某些气体。下列气
体中不计入空气污染物的是 (填序号)。
A.一氧化碳 B.二氧化碳 C.二氧化硫 D.二氧化氮
(2)PM2.5是指大气中直径小于或等于 2.5微米的颗粒物,主要来自化石燃料的燃烧和飘尘。下列
措施能减少 PM2.5污染的是 (填字母)。
A.焚烧秸秆 B.用太阳能发电 C.大量烧煤取暖 D.植树造林
(3)根据表中内容,当日空气质量最好城市是 。
城市 首要污染物 空气污染指数 空气质量级别
甲 无 34 Ⅰ
乙 二氧化硫 97 Ⅱ
丙 可吸入颗粒物 119 Ⅲ
命题:张溦 审题:韩丽君 第 5 页 共 6 页
20.(4分)空气是一种宝贵的自然资源。请回答下列问题。
(1)下图是工业制取氧气的部分流程示意图。
液态空气在空气分馏塔中蒸发可分离出氮气和液氧,原理是利用氮气和氧气的 (填
“密度”或“沸点”)不同而将氮气和液氧分离。工业上制取氧气的过程中发生了 (填
“物理”或“化学”)变化。
(2)患者如果直接吸入医用氧气,往往会使呼吸道黏膜干燥,引
起干咳等症状。因此医用氧气瓶的出气口往往会连接一个盛
有灭菌注射用水的湿化瓶。同学们根据这一知识,设计了一
款简易制氧器,如右图所示。A瓶相当于湿化瓶,其作用是
润湿氧气,利用了氧气 溶于水的性质。
(3)冰箱中常用“气调保鲜”来达到对食物保鲜的效果。下图所示是工业上用膜分离技术实现“气
调保鲜”的流程。在空气分离后,进入冰箱保鲜室内的气体是 (填“富氧空气”
或“富氮空气”)。
21.(4分)已知 A是一种暗紫色固体,加热试剂 A得到固体 B和气体 C,物质 D是一种淡黄色固体,
它在气体 C中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种能导致酸雨的有刺激性气味的气体。回答
下列问题。
(1)试剂 A加热时发生反应的符号表达式为 。
(2)固体 B属于 (填“纯净物”或“混合物”);
(3)物质 D在气体 C中燃烧的符号表达式为 。
(4)物质 E为铁丝,在该实验中,没有观察到铁丝燃烧,可能的原因有 (填选项)。
A.铁丝太粗 B.点燃系在铁丝上的火柴后,太早伸入集气瓶中
C.收集的氧气浓度太低 D.集气瓶底部忘了留少量水
命题:张溦 审题:韩丽君 第 6 页 共 6 页
三、实验探究题(本题共 2小题,每空 1分,共 10分)
22.(5分)根据下列装置,结合所学化学知识回答问题。
(1)请写出图中标号仪器的名称:① 。
(2)用过氧化氢溶液制取氧气,如需获得平稳的气流,发生装置最好选用 (填字母),发生
的反应符号表达式为 。
(3)若用排水法收集一瓶体积分数为 90%的氧气,所用集气瓶容积为 400mL,预先应向集气瓶中
加水,则预先加入水的体积约为 mL(填写整数)。
(4)若用装置 H收集氧气,应将氧气从 (填“a”或“b”)端通入。
23. (5分)已知红磷和白磷都能在空气中燃烧,且都只生成五氧化二磷。某化学兴趣小组在老师的指
导下进行课外实验,利用下列装置探究红磷和白磷在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。
【提出问题】足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内充分燃烧,熄灭后,容器中是否有氧气剩余?
【猜想假设】猜想一:有氧气剩余;猜想二:无氧气剩余。
【实验验证】该小组同学按如图 1组装好实验装置,用高能激光笔照射燃烧匙内的红磷,红磷燃烧
直至熄灭,白磷无明显变化;待装置充分冷却后,将装有白磷的燃烧匙提离水面,用高能激光笔
照射白磷,白磷被点燃。
【实验结论】根据上述实验现象,得出如下结论:
(1)结论 1:猜想 正确。
结论 2:课本上“燃烧红磷测定空气中氧气含量”的方法不够严谨,理由是 。
【拓展延伸】如图 2是该小组同学从开始实验到装置冷却至室温的整个实验过程中,用氧气传感器
测量容器内氧气浓度变化的曲线图。
(2)在图中________(选“A”、“B”、“C”、“D”或“E”)点时红磷燃烧停止。请你解释
曲线 DE段氧气浓度变化的主要原因 。
(3)查阅资料得知,利用铁的锈蚀能够更精确地验证空气中氧气体积分数,铁的锈蚀可以将空气
中的氧气浓度消耗至 0.2%。铁的锈蚀是否属于缓慢氧化?_______(填“是”或“否”)。
图 1 图 2 图 3
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四川省广安友谊中学2024一2025学年度上期初2022级
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第一次质量检测化学(答题卡)
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[
答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
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客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净
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[2]
[2]
3.
主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。
3
3
[
4.
必须在题号对应的答题区域内作答,超出答愿区域书写无效。
41
47
41
[4
[4]
5.
保持答卷清洁、完整。
5
[5
[5]
5
[5J
[6
61
61
6
6
[
正确填涂
缺考标记
7
7
[7]
[8
81
8]
8
[8J
[9]
[9]
9
[9j
[9]
[9]
[9]
[9
一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
1 [A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11 [A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
T[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
3[A】[B][C][D]
8 [A][B][C][D]
13 [A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][DJ
14[A][B][C][D]
5[AJ[B][C][D]
10 [A][B][c][D]
15[A][B][C][D]
二、填空题(每空1分,共20分)
16.(3分)(1)
(2)
(3)
17.(3分)(1)
(2)
18.(3分)(1)
(2)
(3)
19.(3分)(1)
(2)
(3
ㄖ囚■
■
口
20.(4分)(1)
(2)
(3)
21.(4分)(1)
(2)
1
(3)
(4)
三、实验探究题(每空1分,共10分)
22.(5分)(1)
(2)
(3)
(4)
23.(5分)(1)
(2)
(3)
1
■
囚■囚
■四川省广安友谊中学 2024—2025 学年度上期
初 2022 级第一次质量检测
化学参考答案
一、选择题(本大题共 15小题,每小题 2分,共 30分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
A B D A C D D A D D A B A B D
二、填空题(本题共 6小题,每空 1分,共 20分)
16. (1)银白色 (2)ABC (3)牛奶或蛋清(只答“牛奶”或“蛋清”也对)
17. (1)朝向手心;倒放 (2)A
18. (1)电灯 (2)A (3)气态
19. (1)B (2)BD (3)甲
20. (1)沸点;物理 (2)不易 (3)富氮空气
21. (1)KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2
(2)混合物
(3) S + O2 SO2
(4)ABC
三、实验探究题(本题共 2小题,每空 1分,共 10分)
22. (1)长颈漏斗
(2)B;H2O2 H2O + O2
(3)350(或 349)
(4)b
23. (1)一;红磷燃烧不能把装置内的氧气耗尽(合理即可)
(2)C;白磷燃烧消耗氧气,导致氧气浓度减小
(3)是
MnO2
点燃