内容正文:
西乡中学2024~2025学年第一学期九年级十月学情调研
命题人:九年级历史备课组
一、单项选择题(17小题,每小题2分,共34分)
1.在数千年的时间里,为建造数量众多、工程浩大的金字塔,法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及 ( )
A. 国王权力至上 B. 法律体系完备
C军事实力强大 D. 医学成就辉煌
2.《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,其诞生于图中的( )
A① B. ② C. ③ D. ④
3.在古印度,高种姓男子娶低种姓女子称“顺婚”。低种姓男子娶高种姓女子属于“逆婚”,法律不许。即使是“顺婚”所生的子女,也被认为是低贱的,他们的种姓要下降,只能从事被轻视的职业。这种婚姻制度的实质是
A. 制造种族歧视和压迫 B. 巩固封建君主专制
C 剥夺女性的合法权益 D. 维护贵族特权统治
4.亚历山大及其继承者们在东方的土地上建立了300多座希腊城市,并建有希腊式剧场和体育场,这些城市定期巡回上演希腊的悲剧和喜剧。材料可以用来说明 ( )
A. 罗马征服了意大利半岛B. 希腊的城邦制度影响深远
C 雅典民主政治达到高峰 D. 亚历山大东征的客观作用
5.学习从关键词中提炼历史信息是我们学习历史的必备能力之一。从“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海”“斯巴达克起义”这些关键词中提炼出的学习主题是 ( )
A. 罗马城邦的兴起 B. 罗马共和国的兴衰
C罗马帝国的黄金时期 D. 罗马帝国的衰亡
6.在古希腊,将比赛胜利者的雕像树立在奥林匹克运动会上成为一种风气。甚至有人认为,没有奥林匹克运动会就不会有希腊雕塑。材料表明古希腊运动会( )
A. 促进艺术发展 B. 推动文化交流 C. 消除政治分歧 D. 倡导和平理念
7.马克思曾说:野蛮的征服者总是被那些他们所征服的民族的较高文明所征服,这是一条永恒的历史规律。下列史实能证明或反映这条规律的是 ( )
A. 雅利安人进入印度建立种姓制度 B. 亚历山大东征建立希腊式城市
C 法兰克王国国王克洛维皈依基督教D. 查士丁尼组织编纂《罗马民法大全》
8.1287年,西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭,指控他装病拒服劳役,但农奴不承认,法庭调查后证实,庄头出于宿怨伪造了事实,故以诬告罪对其处以罚款。据此可知,庄园法庭 ( )
A. 危及了领主人身安全 B. 扩大了城市的自主权
C加速了市民阶层形成 D. 有利于维护庄园秩序
9.中古西欧城市的兴起,不仅表现在经济上的繁荣更重要的还在于政治权利的获得,富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指( )
A. 城市自治权 B. 人身自由权 C. 特许经营权 D. 男女平等权
10.拜占庭帝国在翻译和注释古典作品过程中,形成了古典希腊罗马著作的译本体。这些古典作品又为近代西方文化的复兴提供了重要素材。由此可知,拜占庭帝国 ( )
A. 传承了古代文明 B. 推动了民法建设
C 建立了封建制度 D. 形成了地域文化
11.裁判官说:“如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客,那么,我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。”《罗马法大全》中的这些记载主要反映了罗马法 ( )
A. 重视物权保护 B. 注重诉讼程序
C 倡导法律至上 D. 保护人身安全
12.大和政权的世袭贵族占有大量土地、奴隶以及地位近似奴隶的部民,他们之间不断战争使矛盾日益尖锐,而部民反抗也不断。此时中国唐朝的统一和兴盛,强烈刺激了大和统治者。于是天皇决心实行改革。此则材料反映的是 ( )
A. 大化改新的背景 B. 大化改新的内容
C大化改新的性质 D. 大化改新的影响
13.古代希腊罗马文化,在基督教文化垄断下的欧洲,几乎荡然无存。而阿拉伯学者却通过翻译保存了大量的希腊学术著作,并把它们传回欧洲、弥补了欧洲文化的“断层”,点燃了欧洲智慧的火种。可见阿拉伯人对欧洲文化的贡献是 ( )
A.改头换面 B. 破旧立新 C. 承前启后 D. 去伪存真
14.马克思认为:租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。由此可知()
A. 西欧出现了资本主义性质的生产方式B. 土地所有者是农业工人的实际剥削者
C 租地农场主出现于马克思生活的时代 D. 土地所有者主要由富裕农民转化而来
15.货币地租取代劳役地租后,农民的生产积极性提高,一批富裕农民脱颖而出。在法兰西,他们占有的土地达到总面积的1/5,有的地区甚至达到1/30,材料反映了 ( )
A. 垦殖运动的开展 B. 农村社会结构变化
C庄园经济的发展 D. 雇佣关系出现
16.“人文主义者讴歌现世生活,相信人的力量,认为人应当通过自己的努力和发挥自己的才能来创造幸福,这成为海外冒险事业的一种思想动力。”该材料反映了 ( )
A. 新航路开辟后世界整体的观念逐步确立起来
B. 文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣
C. 新航路开辟客观上推动了文艺复兴运动发展
D 文艺复兴运动为新航路开辟提供了思想基础
17.新航路开辟后,葡萄牙人来到亚洲,一方面让东南亚的香料有了更多的销路,另一方面让欧洲人的餐桌上增加了调味品。美洲大陆的发现,让美洲的玉米和甘薯经过漫长的传播道路,跨越半个地球来到了中国。这反映出新航路开辟 ( )
A. 密切了世界联系 B. 发展了近代自然科学
C. 推动了教育普及 D. 引发了资产阶级革命
二、非选择题(两大题,36分)
18.阅读下列材料,并回答问题。(22分)
材料一:史学著作中关于“世界古代文明”的目录
材料三:(中古时期的欧洲社会) 存在一个带有军事性质的领主附庸集团,它是日耳曼人的家族血缘制度、亲兵制度和罗马的军事体制中逐渐产生出来的,与同样带有军事色彩的领主、农奴制度相结合,形成一种特殊的贵族等级制度; 教会,开始拥有精神方面的领导权,掌握世俗的伦理和信仰。
——摘编自马克垚《世界文明史》
材料四:
中古中后期西欧大事年表 (部分)
时 间
事 件
1020 年
首次对西班牙城市莱昂颁布城市自治特许状
1088.年
“欧洲大学之母”博洛尼亚大学成立
1167 年
牛津大学成立, 40多年后该校部分师生又创办了剑桥大学
1296 年
但丁成为佛罗伦萨百人会议的成员
1348 年
曾就读于法国蒙特波利大学的彼特拉克,因思念死于黑死病的劳拉开始撰写《歌集》
——摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史》等
请回答:
(1)请从材料一的《世界文明史》目录中,选取一个文明进行简要介绍。(不超过150字)(6分)
(2)请为材料二中的“图一”命制一个合适的标题。根据材料二中的“阿拉伯帝国商业活动示意图”,指出阿拉伯商人活动的范围。(4分)
(3) 请归纳材料二中的两幅地图反映的共同主题,并说明理由。(6分)
(4)根据材料三、材料四并结合所学知识,概括中古中后期西欧社会发生了怎样的变化。(6分)
19.【新航路开辟与世界变化】(14分)
安安同学在“历史知识进校园”活动中承担“新航路开辟与世界变化”展板的设计任务,通过搜集资料,摘抄出如下资料:
●原产美洲的辣椒、西红柿、玉米、花生、土豆, 明朝中叶之后辗转传入我国。今天, 世界的植物食品中有1/3的品种来自美洲。新物种的传播与交流, 促进了欧洲和亚洲人口的增长和经济的发展。
●欧洲殖民者对美洲印第安人的残酷屠杀和传染病的流行, 导致印第安人大量死亡, 美洲劳动力严重不足。殖民者将目光投向非洲, 以黑人为特殊商品的罪恶贸易开始了。
●各种驯养的动物, 猪、马、牛、羊等被引进美洲, 为美洲人民提供肉食、奶类、皮毛和畜力。小麦、燕麦、大麦等农作物, 橄榄和葡萄等水果也引入美洲。
●新航路开辟后, 欧亚之间商品流通量大为增加。美洲的商品如烟草、可可等出现在各国市场。中国的茶叶、东方的香料也大量销往欧洲, 仅香料的销售量就扩大了30倍。
●欧洲白种人和非洲黑种人的大规模迁移,把美洲改变为世界上种族成分最混杂的地区。如今,居住美洲大陆的是多数的白种人与明显少数的黑人、印第安人与白人的混血儿以及黑白混血儿。
●世界.贸易格局开始改变。世界贸易不再是旧大陆范围内的东西方贸易, 而是欧洲、亚洲, 非洲和美洲之间的贸易, 是名副其实的“世界贸易”。
(1) 结合以上资料,概括新航路开辟带来了哪些变化。(6分)
(2)根据以上所有资料,结合所学,围绕“新航路开辟与世界变化”自拟题目撰写一篇小论文。(要求:观点明确,论证充分,史论结合,价值观正确,不得照搬材料。)(8分)
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