内容正文:
白寺一中原作
实验中学 苏清华修改
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第12课
同学们,你们知道法国国歌《马赛曲》的来历吗?法国的国庆日是哪一天?是为了纪念哪一个历史事件的呢?这些谜团在学习完这一课后都会一一揭开。
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课程标准相关要求:
通过法国大革命和拿破仑帝国的活动,初步理解法国革命的历史意义。
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教材分析:
本单元的题目是欧美主要国家的社会巨变,其中第9课讲述了为资本主义发展创造条件的新航路开辟和文艺复兴,第10课和第11课分别讲述了英国与美国的资产阶级革命。法国是主要的资本主义国家,其资产阶级革命的过程与英美有什么异同,这是重点也是考点,所以要引起重视。
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中招考点:
从历年各地中考试题来分析,本单元内容是中考的重点,选择题、识图题、材料题和探究题都有涉及。就本课而言,考查的重点是法国大革命的历史影响、《人权宣言》的基本内容,拿破仑的主要活动及历史作用。要注意对英法美早期资产阶级革命进行比较,找出它们的异同点。
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学情分析
学习完本课后,可引导学生对英法美三国的资产阶级革命的各项内容进行归纳总结,对比其异同,弥补学生对知识掌握的碎片化。
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学习目标
1、说出法国大革命开始的标志、《人权宣言》的基本内容、法国大革命的历史意义。
2、讲述拿破仑的主要活动,评价拿破仑的历史作用。
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学习目标一
说出法国大革命开始的标志、《人权宣言》的基本内容、法国大革命的历史意义
自学指导一
阅读教材73——75页攻占巴士底狱、《人权宣言》的相关内容,
大字部分细读,小字部分略读。
时间:3分钟。
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自学检测一
1、爆发的根本原因: 阻碍了法国资本主义经济的发展。
2、法国大革命的经过:
(1)导火线:1789年, 会议的召开。
(2)开始标志: 年 月 日,巴黎人民攻占 。(巴黎人民第一次起义)
(3)颁布文献:1789年制宪议会颁布了 ,宣称人们生来 ,权利 , 神圣不可侵犯。
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4)法兰西第一共和国的建立: 年,巴黎人民第二次起义,废除了君主制度,建立了共和国。
(5)高潮:1793年,巴黎人民第三次起义, 等人掌握了政权,实行雅各宾派专政。