精品解析:江苏省镇江市实验高级中学2024~2025学年高一上学期10月月考历史试卷

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2024-10-18
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要上
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 江苏省
地区(市) 镇江市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.51 MB
发布时间 2024-10-18
更新时间 2025-03-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-18
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来源 学科网

内容正文:

镇江市实验高中2024-2025学年第一学期10月考试 高一历史试卷 一、单选题(30*2=60) 1. 中华文明既一体又多元,所以有人说中华文明起源是“漫天星斗,八方雄起”,下列哪一则史料最能体现这一特征( ) A. 各地发现的史前文明遗址 B. 有关三皇五帝的神话传说 C. 殷墟出土的甲骨文 D. 新石器的大量出土 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据设问可知,这是本质类题目,时空是中国史前文明遗址。根据材料“漫天星斗,八方雄起”可知,体现了中华文明起源的多元性特征,A项正确;“有关三皇五帝的神话传说”与题干信息无关,排除B项;“殷墟出土的甲骨文”反映的是商朝的历史信息,排除C项;“新石器的大量出土”与题干主旨不符,排除D项。故选A项。 2. 如表归纳了我国历史上广为流传的一些远古传说,这些传说反映了我国远古时期( ) 传说人物 功绩 地区 昧、台胎 疏通汾水、洮水,修建储水的“大泽” 今山西 大禹 采用疏导的办法制服洪水 中原地区 女娲 补天、正极、治水、除害,平定水土 南方、西南 羿 射日,终结了“十日并出,焦禾稼,杀草木”的灾难 东南、西南 弃(稷) 擅长耕稼的本领、智慧,引领人们获得丰收 西北地区 A. 部落联盟的逐渐形成 B. 统治者强调皇权独尊 C. 天人合一的道家自然观念形成 D. 农耕文明对自然的原始意识 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。据表格信息可以看出,中国古代历史上的许多英雄人物都在化解自然灾害,保障民众的生活和生产,由此体现了农耕文明对自然的原始意识,D项正确;根据这些传说人物的功绩并不能说明部落联盟逐渐形成,排除A项;这些传说人物所处的时代并没有形成皇权独尊,也没有形成天人合一的道家观念,排除BC项。故选D项。 3. 陕西神木石峁遗址是龙山文化晚期重要遗址,考古发掘证实了其城址由皇城台、内城和规模宏大的外城等三重城垣构成,并出土了成排房屋建筑基址,高等级贵族墓葬群以及数以万计的玉器、陶器等。据此可知( ) A. 神权在石峁文化中占据主导地位 B. 石峁人的手工业技艺世界领先 C. 中原为核心的文明格局已经形成 D. 该遗址已具备邦国都邑的特征 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:原始社会时期(中国)。根据材料信息及所学知识可知,城址由皇城台、内城和外城等三重城垣构成,有成排房屋建筑基址,高等级贵族墓葬群以及大量的玉器、陶器等,这些都表明该遗址具有较为复杂的社会结构和较高的组织程度,具备了邦国都邑的一些特征,D项正确;材料中虽然提到了高等级贵族墓葬群以及大量的玉器、陶器等,但并没有直接的证据表明神权在石峁文化中占据主导地位,排除A项;题干只是说出土了数以万计的玉器、陶器等,但是并没有与世界其他地区进行比较,无法得出石峁人的手工业技艺世界领先的结论,排除B项;题干中并未提及中原以及其在文明格局中的核心地位,排除C项。故选D项。 4. 有学者认为,商朝的王畿是“国都不远的地方,由国王直接控制”,王畿以外“隶属于商王朝距离遥远的诸侯方国,对王朝所负担的义务是很有限的,也只能是名义上的服从”。这主要是因为( ) A. 分封制度弱化商王统治 B. 商朝疆域局限于王畿地区 C. 商朝尚未实现权力高度集中 D. 商王对诸侯方国没有丝毫影响力 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知本题是原因题。根据材料主题干的时间信息可知准确时空是:商朝中国。据材料概括可知:商朝只能直接控制离国都不远的王畿地区,对王畿以外的诸侯方国只能间接控制,反映尚未实现权力高度集中,C项正确;商朝时期时期的地方治理制度是内外朝制度,而非分封制度,排除A项;王畿是商王直接控制的地区,商朝疆域还包括王畿以外间接控制的地区,排除B项;商王对诸侯方国有一定影响力,排除D项。故选C项。 5. 西周与商朝相比,在政治上最突出的不同点是( ) A. 实行王位世袭制 B. 实行内外服制度 C. 实行分封制 D. 压迫奴隶和平民 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是商周时期中国。西周建立后,为巩固统治,实行了分封制,分封制是西周开创的政治制度,是西周与商朝在政治上的最大不同,C项正确;王位世袭制是夏朝开始,一直影响到清朝的制度,商朝和西周共有,排除A项;内外服制是商朝的政治制度,西周不实行,排除B项;压迫奴隶和平民是商朝和西周都实行的措施,不符题意,排除D项。故选C项。 6. 井田制下,村社内的土地分为公田和私田,私田是分给村社成员的份地,按制度定期交换,村社成员要随份地变动而迁居,即“三年一换土易居”。这意味着私田( ) A. 可以进行交易买卖 B. 收获全部上缴国家 C. 属于个人私有财产 D. 所有权归国家所有 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题,时空是商周时期。根据材料“私田是分给村社成员的份地,按制度定期交换”及所学可知,私田的所有权归国家所有,村社成员对私田仅有使用权,D项正确;结合所学知识可知,井田制下村社成员对私田只有使用权,没有所有权,不能进行土地买卖,排除A项;结合所学可知,私田的收获物作为报酬部分归私田耕种者所有,“全部”上缴国家说法不准确,排除B项;井田制下,私田并不是个人私有财产,排除C项。故选D项。 7. 如图为“春秋时期主要国家的国君非正常死亡率与该国世卿贵族势力强度的关系”示意图。据此可知( ) A. 官僚政治取代贵族政治 B. 中央集权统治逐步弱化 C. 王室内部权力争夺加剧 D. 传统社会秩序遭到冲击 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋(中国)。根据示意图呈上升趋势,得出主要结论是:春秋时期,各国世卿贵族势力的强弱与该国国君非正常死亡率成正比关系,说明随着世卿贵族势力不断崛起,纷纷夺取政权,导致国君被杀,即社会流动冲击传统政治秩序,D项正确;郡县制标志着官僚政治逐渐取代贵族政治,排除A项;秦朝开始建立中央集权统治,材料的时空是春秋,排除B项;材料是“主要国家的国君”与“与该国世卿贵族势力”,不是周王室,排除C项。故选D项。 8. 与春秋时期的战争相比,战国时期的战争最大的不同是( ) A. 争夺土地和人口 B. 争夺霸权 C. 促进民族融合 D. 兼并和统一 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词,可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是:春秋战国时期(中国)。结合所学可知,春秋时期的战争相比,战国时期的战争最大的不同是兼并和统一,D项正确;在争夺土地和人口方面,春秋和战国时期的战争都有一定的表现,但战国时期的兼并战争使得对土地和人口的争夺更加激烈和直接,不是最大不同,排除A项;春秋时期,战争主要是为了争夺霸权,排除B项;促进民族融合在两个时期都有一定的作用,但并非最大的不同点,排除C项。故选D项。 9. 西周时期,商人是被压迫阶级中的一员,其身份地位也排在庶人之后。春秋时期,贵族官僚经商、商人从政、庶人手工业者入贾等现象不断出现,商人队伍不断扩大。这一变化在当时( ) A. 重农抑商的政策从此终结 B. 体现了社会经济的转型 C. 得益于官僚政治的确立 D. 反映了统一局面的形成 【答案】B 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:春秋时期(中国)。据题干“西周时期,商人是被压迫阶级中的一员”“春秋时期,贵族官僚经商、商人从政、庶人手工业者入贾等现象不断出现”并结合所学知识可知,这种变化反映了社会经济结构和经济关系的调整与转变,体现了社会经济的转型,B项正确;在整个中国古代社会,重农抑商是基本的经济政策,春秋时期不可能终结这一政策,A项排除;春秋时期,官僚政治尚未完全确立,这一时期的政治制度仍处于过渡阶段,排除C项;春秋时期是诸侯争霸、分裂割据的时期,尚未形成统一局面,排除D项。故选B项。 10. 都江堰灌溉系统利用地势和水势,科学地解决了岷江的分流和排沙等难题。其防洪、灌溉等功效至今仍造福成都平原,它是尊重自然、敬畏自然、利用自然规律办事的“天人合一”之作。该工程( ) A. 是秦国称霸的决定因素 B. 加速了经济文化的交流 C. 展示了商鞅变法的成效 D. 体现了古代人民的智慧 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:古代(中国)。据材料“都江堰灌溉系统利用地势和水势,科学地解决了岷江的分流和排沙等难题”“是尊重自然、敬畏自然、利用自然规律办事的‘天人合一’之作”,说明都江堰工程体现了古代人民的智慧,D项正确;材料强调都江堰科学解决了岷江的分流和排沙等难题,体现古代人民智慧,而不是强调对秦国称霸的作用,排除A项;材料只提到都江堰一个水利工程,未涉及经济文化交流,排除B项;都江堰的修建晚于商鞅变法,排除C项。故选D项。 11. 如图为中国古代某一时期的形势图。这一时期 A. 早期国家形成 B. 华夏认同观念形成 C. 儒学成为主流意识形态 D. 统一多民族封建国家形成 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】根据图中的秦、韩、赵、魏、楚、燕、齐等可知,该图是战国时期,结合所学可知,战国时期,华夏认同观念形成,故选B;夏朝建立是我国早期国家形成的标志,排除A;西汉时儒学成为主流意识形态,排除C;秦朝建立统一多民族封建国家,排除D。 【点睛】 12. 孔子是儒家学派的创始人,其思想和言论主要记载在由其弟子及再传弟子整理成的《论语》当中。下列观点最可能出现在《论语》中的是( ) A. 无为而治 B. 兼爱非攻 C. 以法治国 D. 为政以德 【答案】D 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知,这是正向题。时空范围为春秋时期(中国)。孔子的政治主张是为政以德,有可能出现在《论语》中,D项正确;无为而治是道家主张,排除A项;兼爱非攻是墨子的主张,排除B项;以法治国是法家的主张,排除C项。故选D项。 13. 老子说:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”它包含了老子的(  ) A. “道”的思想 B. 辩证法的思想 C. “天法道,道法自然”的思想 D. “无为而治”的思想 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏”,并结合所学可知,老子的这一思想蕴涵了朴素的辩证法思想,“福”、“祸”可以相互转化,转化是无条件的,故B项正确;老子认为“道”是世界的本原,这与题意不符,故A项错误;老子的“天法道,道法自然”思想其实就是顺其自然,这与题意不符,故C项错误;“无为而治”是老子的治国思想,主张统治者要爱惜民力,与民休息,这与材料主旨不符,故D项错误。 14. 战国时期,各国统治者出于争霸需要,争相招揽人才。士人周游列国,他们活跃推动了学术文化的繁荣。众多学派各自提出对政治乃至宇宙的看法,彼此论战辩驳( ) A. 儒家思想成为统治思想 B. 社会生产力的发展 C. 统一多民族国家的建立 D. 科举选官制度的确立 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:战国时期(中国)。依据材料可知,材料反映的是战国时期出现了百家争鸣的局面,百家争鸣出现的根本原因是社会生产力的发展,B项正确;儒家思想成为统治思想是在西汉汉武帝时期,排除A项;战国时期国家处于分裂状态,统一多民族国家没有建立,排除C项;科举制确立是在隋朝,排除D项。故选B项。 15. 下图为秦始皇廿六年铜诏版铁权,上阴刻秦始皇廿六年诏书:“廿 六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、 绾,法度量则不壹,歉疑者,皆明壹之。”下列关于该文物史料价值的表述不正确的是 A. 是研究秦代制度的第一手史料 B. 能印证此时嬴政已经统一六国 C. 是研究秦代文字的现存实物 D. 能印证秦代率先统一度量衡 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,秦国时期商鞅变法就已经开始统一度量衡,并非是秦朝开创,D项错误,符合题意;根据材料“立号为皇帝,乃诏丞相状、 绾”可知该文物是研究秦代制度的第一手史料,排除A项;根据印刻的时间可知,此时嬴政已经统一六国,排除B项;该文物是研究秦代文字的现存实物,排除C项。故选D项。 16. 据学者统计,秦自武王到始皇时代的百年间共有丞相21位,其中异国人占到了60%以上,如楚人李斯、魏人吕不韦等。这一现象表明( ) A. 秦国经济文化相对发达 B. 用人唯贤成为诸侯共识 C. 士人活跃加剧诸侯争霸 D. 人才聚集推动统一趋势 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:战国到秦朝(中国)。据本题材料概括得出主要结论是:秦自武王到始皇时代的百年间丞相21位,诸如楚人李斯、魏人吕不韦等的异国人就占到了半数以上,可知秦国的发展过程中聚集了大量人才,从而推动统一趋势,D项正确;材料没有对秦国经济文化和同时代他国作比较,不能够说明其相对发达,排除A项;材料只有秦国的用人情况,看不出其他诸侯对国家用人的共识问题,排除B项;士人活跃加剧诸侯争霸的说法因果关系颠倒,与史实不符,排除C项。故选D项。 17. 提起“千古一帝”秦始皇,会想到他灭六国一统天下。有人却说他“比较黏糊,只要走进历史,不管你是否乐意,也无论你停在哪一段儿,他都将不请自来,躲不掉也避不开。”如此评价秦始皇,主要是基于他( ) A. 修筑长城,抵御匈奴侵略 B. 确立了对后世影响深远的国家政治制度 C. 废除分封制实行郡县制以加强对地方的管理 D. 实行焚书坑儒政策遭到儒家的激烈批判 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。根据材料及所学知识可知,秦始皇确立的如中央集权制度,对中国历史的发展产生了极其深远的影响。这种影响贯穿了整个中国古代社会,无论在哪个历史时期研究,都无法回避秦始皇所确立的这套制度,充分体现了他“不请自来,躲不掉也避不开”,B项正确;秦始皇修筑长城抵御匈奴侵略,这是其巩固统治的一项措施,但并非能完全体现他“不请自来,躲不掉也避不开”,排除A项; 秦始皇废除分封制实行郡县制加强对地方的管理,这是其政治制度的一部分,但相对来说,其影响力不如整个国家政治制度的影响广泛和深远,排除C项;秦始皇实行焚书坑儒政策遭到儒家的激烈批判,这是他统治时期的一个具体政策和事件,其影响范围和深度不如确立的国家政治制度,排除D项。故选B项。 18. 秦始皇时,王绾、李斯等先后任丞相。他们的主要职责是( ) A. 下达皇帝诏令和监察百官 B. 管理全国军事事务 C. 协助皇帝处理全国行政事务 D. 掌管刑狱,司法和钱谷 【答案】C 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。据材料“王绾、李斯等先后任丞相”及所学三公九卿制度知识可知,丞相负责协助皇帝处理全国行政事务,C项正确;掌管图籍、文书和监察百官的是御史大夫,排除A项;管理军事事务的是太尉,排除B项;掌管刑狱、司法的是廷尉,掌管钱谷的是治粟内史,排除D项。故选C项。 19. 冯劫曾位列秦朝三公之一,负责监察百官。当时他所担任的职位是 A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 郡守 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,秦朝负责监察的是御史大夫,C项正确;丞相负责行政,排除A项;太尉负责军事,排除B项;郡守是地方行政长官,排除D项。故选C项。 20. 秦朝在全国推行郡县制,郡县长官由朝廷直接任免。这一措施( ) A. 延续了西周分封制度 B. 增强了地方割据势力 C. 全面恢复了社会经济 D. 有利于巩固了国家统一 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据题干设问词,可知这是正向题。据题干时间信息可知准确时空是秦朝时期的中国。结合所学可知,郡县长官由朝廷直接任免,使得地方权力集中到中央,加强了中央对地方的控制,有利于巩固国家统一,D项正确;秦朝推行郡县制是对西周分封制度的彻底变革,并非延续,排除A项;郡县长官由朝廷直接任免,权力收归中央,大大削弱了地方割据势力,而不是增强,排除B项;郡县制主要是政治制度方面的变革,对于社会经济的恢复有一定作用,但不能说全面恢复,其对经济的影响不是直接和全面的,排除C项。故选D项。 21. 汉初贾谊在《过秦论》中写道:“秦离战国而王天下,其道不易,其政不改,是其所以取之守之者无异也孤独而有之,故其亡可立而待。”材料中“其道不易,其政不改”所指秦朝短期而亡的原因是( ) A 推行郡县制 B. 文化专制,实行焚书坑儒 C. 治国理念僵化,仍沿用法家思想 D. 皇权专制 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是原因题,据本题时间信息可知准确时空是:(秦朝)中国。根据材料“秦离战国而王天下,其道不易,其政不改,是其所以取之守之者无异也孤独而有之,故其亡可立而待。”和所学知识可知,贾谊认为,当秦统一六国后,仍然沿用法家的治国理念,并没有进行相应的变通,导致国家走向衰败,即治国思想僵化导致秦亡实行暴政统治,C项正确;材料没有提及郡县制,与题意不符,排除A项;焚书坑儒属于秦朝文化专制的表现,不符合题意,排除B项;材料并未强调皇权专制体制与秦朝灭亡的关系,排除D项。故选C项。 22. 《史记陈涉世家》记载,陈胜在发动起义时说:“天下苦秦久矣。”“天下苦秦”的表现有 ①战乱频仍 ②民族矛盾尖锐 ③刑罚严苛 ④大兴土木 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“天下苦秦久矣”可知,百姓受秦的残暴统治已经很久了。结合所学可知,秦朝用法家思想治国,奉行严刑峻法,百姓苦不堪言,所以③符合题意;大兴土木,百姓徭役繁重,苦不堪言,所以④符合题意;由此可知,③④均符合题意,D项正确;秦朝是大一统国家,只是秦末发生了农民起义,“战乱频仍”不符合秦朝历史,所以①不符合题意,排除A、B项;民族矛盾尖锐与史实不符,所以②不符合题意,排除C项。故选D项。 23. 西汉初年,“自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车”。针对上述经济状况,汉初采取的统治思想为( ) A. 法家思想 B. 墨家思想 C. 儒家思想 D. 黄老思想 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是西汉时期(中国)。结合所学内容可知,材料意为天子的马车找不到同样颜色的马拉车,而有的王侯将相只能坐牛车,这体现了社会经济的残破。因此为了恢复经济,西汉初年实行的是黄老无为思想,轻徭薄赋,意图推动社会经济的恢复,D项正确;西汉初年为了恢复经济采取了黄老无为思想,并不是法家、墨家和儒家思想,排除ABC项。故选D项。 24. 秦汉时期,源于先秦“齐人”“鲁人”“楚人”等籍贯表述,逐渐让位于以郡国为籍贯的表述。这反映了( ) A. 土地兼并加剧 B. 郡县制取代了分封制 C. 九品中正制衰微 D. 宗法观念的崩溃 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是秦汉时期中国。据题干“先秦的‘齐人’‘鲁人’‘楚人’等籍贯表述,逐渐让位于以郡国为籍贯的表述”并结合所学可知,西周时期 为了巩固疆土,稳定周初的政治形势,西周实行了分封制,“齐人”、“鲁人”、“楚人”这种表述是从分封制而来,秦朝建立后,为了加强对全国的统治, 秦朝创立了大一统的中央集权制度,在地方上实行郡县制,废除了西周以来实行的分封制,这体现了地方行政制度的变化,B项正确; 土地兼并主要涉及土地所有权的变化,与籍贯表述的变化关系不大,排除A项; 九品中正制产生于魏晋南北朝时期,秦汉时期还没有九品中正制,排除C项; 宗法观念的崩溃与籍贯表述变化关联不大,排除D项。故选B项。 25. 汉初,随着汉高祖陆续分封一批同姓诸侯王,有些王国甚至“夸州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师”,而汉朝中央直接管辖的只有15个郡,这给汉王朝的统治和稳定埋下隐患。为了加强中央集权,解决王国问题,汉武帝采取的措施是( ) A. 中外朝制度 B. 首创郡县制 C. 颁布“推恩令” D. 实行均输平准政策 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝汉武帝时期(中国)。 据题干 “汉初,随着汉高祖陆续分封一批同姓诸侯王,有些王国甚至‘夸州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师’,而汉朝中央直接管辖的只有15个郡,这给汉王朝的统治和稳定埋下隐患。为了加强中央集权,解决王国问题”,并结合所学知识可知,汉武帝采取的措施是颁布 “推恩令”。“推恩令” 规定诸侯王死后,嫡长子继承王位,其他子弟分割部分土地为列侯,归郡统辖。结果,王国越分越小,中央集权得到加强,C项正确;中外朝制度是为了削弱相权,加强皇权,与解决王国问题无关,排除A项;郡县制并非首创于汉武帝时期,春秋战国时期出现郡县制,排除B项;实行均输平准政策是为了调节经济,与解决王国问题无关,排除D项。故选C项。 26. 汉代董仲舒明确提出“屈民以申君”,要求臣民必须服从君主;同时也提出“屈君以申天”,君主必须要服从天意。只要君主的行为合乎“天道”,就可以永保太平。这些主张( ) A. 适应了封建专制统治的需要 B. 有利于西汉政权的建立 C. 背离了原始儒学的仁爱思想 D. 儒家思想流派开始创立 【答案】A 【解析】 【详解】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据材料可知,董仲舒的“屈民以申君”要求臣民必须服从君主,强调的是君主对臣民的统治,是为维护封建君主专制统治服务,“屈君以申天“要求君主必须要服从天意,这是天人感应思想的体现。只要君主的行为合乎“天道”,就可以永保太平,同样适应了封建专制统治的需要,A项正确;董仲舒的新儒学是在汉武帝时期提出的,有利于西汉政权的巩固而不是“建立”,排除B项;董仲舒的主张继承了原始儒学的仁爱思想,C项不符合史实且材料未体现,排除C项;儒家思想是春秋时期孔子开始创立的,排除D项。故选A项。 27. 秦始皇“焚书坑儒”,汉武帝“尊崇儒术”,二者对于儒家的态度不同,但本质上的共同点是( ) A 削弱王国实力 B. 加强思想控制 C. 实现经济统一 D. 消除匈奴威胁 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是:秦汉时期(中国)。据所学知识,秦朝对儒家思想是排斥的态度,汉朝是推崇儒家思想的,但统治者的出发点都是维护自己的统治,都是为了加强思想控制,B项正确;A项是汉武帝解决地方王国割据的措施,排斥A项;C是在经济上面的共同点,不是思想,排斥C项;秦修长城北御匈奴,汉朝是派兵攻打匈奴,与思想方面无关,排斥D项。故选B项。 28. 《汉书》中描述了这样一个区域,“东则接(连接)汉,厄以(把……作为关隘)玉门、阳关,西则限以葱岭”。汉朝称此区域为( ) A. 关中 B. 西域 C. 荆楚 D. 岭南 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词,可知这是正向题。根据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。根据材料概括可知:“东则接(连接)汉,厄以(把……作为关隘)玉门、阳关,西则限以葱岭”可知,该区域位于甘肃阳关、玉门关以西,即现在新疆及更远的地区,汉朝时称为西域,B项正确;关中地区,位于陕西省中部,包括西安、宝鸡、咸阳、渭南、铜川、杨凌等地,与题干信息不符,排除A项;荆楚和岭南属于长江流域,与材料内容不符,排除CD项。故选B项。 29. 司马迁在《史记》中有六篇关于少数民族的列传,开创了正史为少数民族政权立传的先例。无论是华夏还是四夷,都被司马迁追述为黄帝的子孙后代。司马迁的民族思想突出反映了( ) A. 西汉大一统的局面 B. 北方加速民族交融 C. 华夏认同观念勃兴 D. 中原正统意识淡化 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知,这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:汉朝(中国)。据材料并结合所学可知,司马迁在《史记》中为少数民族政权立传,将华夏与四夷都追述为黄帝子孙后代,这种做法体现了当时对各民族同源共祖的认同,是西汉大一统局面在思想文化上的反映。在大一统的政治格局下,需要从文化和历史的角度来强化各民族的团结和统一,A项正确;司马迁的民族思想体现了当时对各民族同源共祖的认同,与北方民族交融的加速无关,排除B项;华夏认同观念在春秋战国时期已经兴起,它的形成是一个长期而复杂的历史过程,经历了从血缘认同到文化认同再到共同体认同的多个阶段,最终成为中华民族和全中国人民的共同身份标志,与材料不符,排除C项;司马迁开创了正史为少数民族政权立传的先例,无论是华夏还是四夷,都被司马迁追述为黄帝的子孙后代,这实际恰恰反映了中原华夏正统意识,而不是淡化,排除D项。故选A项。 30. 1957年陕西出土的灞桥纸、1986年甘肃天水附近放马滩古墓中出土的纸地图,它们均发掘于西汉古墓和遗址。据此可知( ) A. 西汉已出现书写用纸 B. 造纸技术产生于西汉 C. “蔡侯纸”得到推广 D. 纸张成为必有的随葬品 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:西汉(中国)。据本题材料信息可知,西汉古墓或遗址发现纸,说明西汉时期已经出现书写用纸,A项正确;不能因为西汉古墓或遗址发现纸就肯定是西汉时期产生了造纸术,排除B项;“蔡侯纸”是东汉蔡伦改进造纸术后才出现的,排除C项;纸张成为必有的随葬品说法绝对,不符合史实,排除D项。故选A项。 二、材料分析题(40分) 31. 阅读材料,回答问题。 材料一 战国时代,随着兼并不断,此前较小的国,这时多已灭亡;诸大国地益广,兵益多,进而互相吞并。而位处不同区域的华夏政权楚、燕、赵、秦等国与周边少数民族出现同源共祖的观念,为秦最终建立多民族中央集权国家打下根基。 ——整理自吕思勉《吕思勉讲中国史》等 材料二 当经济社会生活的发展消解了贵族对血缘和宗法纽带的神秘感时,政治的危机就会出现……春秋战国时期各国普遍进行变法活动,以图加强国家力量,同时中央集权也发展起来……分封制已失去了存在的根据,必须对此进行改革,使之向纯粹的以地缘关系为基础的政治社会过渡。而郡县制正是顺应这种大趋势创造并选择的一种新的国家治理方法。 ——摘引自王明德《论春秋战国时期贵族政治向官僚政治的转变》 材料三 “大一统”观念萌生于三代,丰富于春秋战国,至秦汉进一步系统化、理论化,“大一统”思想核心是疆土一统和以治权及法令制度为中心的政治一统,同时也涉及到思想一统和文化认同。 ——摘编自张子侠《“大一统”思想的萌生及其发展》 材料四 汉兴之初,海内新定,惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵。 ——《汉书》卷十四 (1)根据材料一,概括战国末期出现“统一”趋势的表现。 (2)根据材料二,概括春秋战国时期社会政治转型的原因。 (3)根据材料三并结合所学知识,概述秦统一六国的历史意义。 (4)根据材料四并结合所学知识,指出西汉初年实行的地方行政制度的名称。这一制度后来导致了什么后果? 【答案】(1)表现:①兼并战争使大国不断吞并小国,国家数量减少﹔②华夏政权与周边少数民族出现同源共祖观念;③各国互相吞并,疆域扩大,兵力增多。 (2)原因:①经济社会生活发展消解了贵族对血缘和宗法纽带的神秘感;②各国为加强国家力量普遍进行变法活动;③分封制失去存在根据,需向以地缘关系为基础的政治社会过渡。 (3)意义:①建立了多民族中央集权国家;②实现了疆土一统、政治一统、思想一统和化认同,使“大一统”思想进一步系统化、理论化。 (4)制度名称:郡国并行制。后果:导致王国问题出现,一些王国势力强大,威胁中央集权。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点题。时空是战国末期(中国)。据材料一“战国时代,随着兼并不断,此前较小的国,这时多已灭亡”可得出,兼并战争使大国不断吞并小国,国家数量减少;据材料一“诸大国地益广,兵益多,进而互相吞并”可得出,各国互相吞并,疆域扩大,兵力增多;据材料一“位处不同区域的华夏政权楚、燕、赵、秦等国与周边少数民族出现同源共祖的观念”等信息可得出,华夏政权与周边少数民族出现同源共祖观念。 【小问2详解】 本题是背景题。时空是春秋战国时期(中国)。据材料二“经济社会生活的发展消解了贵族对血缘和宗法纽带的神秘感”可得出,经济社会生活发展消解了贵族对血缘和宗法纽带的神秘感;据材料二“春秋战国时期各国普遍进行变法活动”可得出,各国为加强国家力量普遍进行变法活动;据材料二“分封制已失去了存在的根据,必须对此进行改革,使之向纯粹的以地缘关系为基础的政治社会过渡”可得出,分封制失去存在根据,需向以地缘关系为基础的政治社会过渡。 【小问3详解】 本题是影响题。时空是秦朝(中国)。据材料三“‘大一统’思想核心是疆土一统和以治权及法令制度为中心的政治一统,同时也涉及到思想一统和文化认同”可得出,实现了疆土一统、政治一统、思想一统和化认同;据材料三“‘大一统’观念萌生于三代,丰富于春秋战国,至秦汉进一步系统化、理论化”可得出,秦的统一使“大一统”思想进一步系统化、理论化;综合材料三和所学可知,秦朝统一的重大意义还在于建立了多民族中央集权国家。 【小问4详解】 本题是特点题、影响题。时空是西汉(中国)。第一小问名称,据材料四“惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵”和所学知识可知,西汉初年实行的地方行政制度是郡国并行制。第二小问后果,据所学知识可知,西汉实行郡国并行后,导致王国问题出现,一些王国势力强大,威胁中央集权,最终导致七国之乱爆发。 32. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 大汶口发掘的墓葬中,陪葬猪头的少者一二个,多者三五个,最多达十四个。四川大溪文化遗址发掘的74座墓中,有的墓没有随葬品,而有的墓葬品却达58件之多,有座墓中死者还头枕一支大象牙。 ——《上下五千年》 材料二 (中国政制)达臻“文明”一途,实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。……秦统一全国为郡县,意味着特定的中国“封建时代”体制基本终结。 ——摘编自王家范《中国历史通论》 材料三 汉初制度大多不切实际,要求制度变革的呼声甚高,却无法实施。直到武帝时期,政府才在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立的经济政策等重大领域大刀阔斧地推行了制度变革。 ——孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 (1)从材料一中我们可以看出新石器时代后期社会呈现出一种怎样状况? (2)依据材料和所学,进一步指出周、秦在制度上的“创制”有哪些主要内容。 (3)结合所学概述汉武帝在“重大领域大刀阔斧地推行了制度变革”的内容。 【答案】(1)状况:社会出现贫富分化现象。 (2)西周创制内容:①实行分封制,将土地和人民分封给诸侯,建立起以血缘关系为纽带的“共主”名义下的地方分权体制;②实行宗法制,以嫡长子继承制为核心,确立了贵族在政治上的等级秩序。秦创制内容:①废除分封制,实行郡县制,地方长官由中央任免,加强了中央集权;②建立皇帝制度,确立了皇权至高无上的地位。 (3)汉武帝制度变革内容:①在地方上,颁布“推恩令”,解决王国问题,加强中央集权;②在中央,设立中朝(内朝),削弱相权,加强皇权;③在经济上,实行均输平准政策,加强国家对经济的调控;④在思想上,尊崇儒术,确立了儒家思想的正统地位。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题,时空是新石器时期的中国。根据“陪葬猪头的少者一二个,多者三五个,最多达十四个”、“有的墓没有随葬品,而有的墓葬品却达58件之多,有座墓中死者还头枕一支大象牙”等信息可知,材料反映了社会贫富分化现象。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题,时空是周、秦时期(中国)。根据“‘共主’名义下的地方分权体制”、“君主‘独制’格局”等信息可知,西周时期制度的创新包括实行分封制,将土地和人民分封给诸侯,建立起以血缘关系为纽带的“共主”名义下的地方分权体制;实行宗法制,以嫡长子继承制为核心,确立了贵族在政治上的等级秩序。秦朝时期创制的内容包括废除分封制,实行郡县制,地方长官由中央任免,加强了中央集权;建立皇帝制度,确立了皇权至高无上的地位。 【小问3详解】 本题是特点类材料分析题,时空是汉朝时期(中国)。根据“直到武帝时期,政府才在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立的经济政策等重大领域大刀阔斧地推行了制度变革”并结合所学内容可知,汉武帝在“重大领域大刀阔斧地推行了制度变革”的内容包括在地方上,颁布“推恩令”,解决王国问题,加强中央集权;在中央,设立中朝(内朝),削弱相权,加强皇权;在经济上,实行均输平准政策,加强国家对经济的调控;在思想上,尊崇儒术,确立了儒家思想的正统地位。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 镇江市实验高中2024-2025学年第一学期10月考试 高一历史试卷 一、单选题(30*2=60) 1. 中华文明既一体又多元,所以有人说中华文明起源是“漫天星斗,八方雄起”,下列哪一则史料最能体现这一特征( ) A. 各地发现的史前文明遗址 B. 有关三皇五帝的神话传说 C. 殷墟出土甲骨文 D. 新石器大量出土 2. 如表归纳了我国历史上广为流传的一些远古传说,这些传说反映了我国远古时期( ) 传说人物 功绩 地区 昧、台胎 疏通汾水、洮水,修建储水的“大泽” 今山西 大禹 采用疏导的办法制服洪水 中原地区 女娲 补天、正极、治水、除害,平定水土 南方、西南 羿 射日,终结了“十日并出,焦禾稼,杀草木”的灾难 东南、西南 弃(稷) 擅长耕稼的本领、智慧,引领人们获得丰收 西北地区 A. 部落联盟的逐渐形成 B. 统治者强调皇权独尊 C. 天人合一的道家自然观念形成 D. 农耕文明对自然的原始意识 3. 陕西神木石峁遗址是龙山文化晚期重要遗址,考古发掘证实了其城址由皇城台、内城和规模宏大的外城等三重城垣构成,并出土了成排房屋建筑基址,高等级贵族墓葬群以及数以万计的玉器、陶器等。据此可知( ) A. 神权在石峁文化中占据主导地位 B. 石峁人的手工业技艺世界领先 C. 中原为核心的文明格局已经形成 D. 该遗址已具备邦国都邑的特征 4. 有学者认为,商朝的王畿是“国都不远的地方,由国王直接控制”,王畿以外“隶属于商王朝距离遥远的诸侯方国,对王朝所负担的义务是很有限的,也只能是名义上的服从”。这主要是因为( ) A. 分封制度弱化商王统治 B. 商朝疆域局限于王畿地区 C. 商朝尚未实现权力高度集中 D. 商王对诸侯方国没有丝毫影响力 5. 西周与商朝相比,在政治上最突出的不同点是( ) A. 实行王位世袭制 B. 实行内外服制度 C. 实行分封制 D. 压迫奴隶和平民 6. 井田制下,村社内的土地分为公田和私田,私田是分给村社成员的份地,按制度定期交换,村社成员要随份地变动而迁居,即“三年一换土易居”。这意味着私田( ) A. 可以进行交易买卖 B. 收获全部上缴国家 C. 属于个人私有财产 D. 所有权归国家所有 7. 如图为“春秋时期主要国家的国君非正常死亡率与该国世卿贵族势力强度的关系”示意图。据此可知( ) A. 官僚政治取代贵族政治 B. 中央集权统治逐步弱化 C. 王室内部权力争夺加剧 D. 传统社会秩序遭到冲击 8. 与春秋时期战争相比,战国时期的战争最大的不同是( ) A. 争夺土地和人口 B. 争夺霸权 C. 促进民族融合 D. 兼并和统一 9. 西周时期,商人是被压迫阶级中的一员,其身份地位也排在庶人之后。春秋时期,贵族官僚经商、商人从政、庶人手工业者入贾等现象不断出现,商人队伍不断扩大。这一变化在当时( ) A. 重农抑商的政策从此终结 B. 体现了社会经济的转型 C. 得益于官僚政治的确立 D. 反映了统一局面的形成 10. 都江堰灌溉系统利用地势和水势,科学地解决了岷江的分流和排沙等难题。其防洪、灌溉等功效至今仍造福成都平原,它是尊重自然、敬畏自然、利用自然规律办事的“天人合一”之作。该工程( ) A. 是秦国称霸决定因素 B. 加速了经济文化的交流 C. 展示了商鞅变法的成效 D. 体现了古代人民的智慧 11. 如图为中国古代某一时期的形势图。这一时期 A. 早期国家形成 B. 华夏认同观念形成 C. 儒学成为主流意识形态 D. 统一多民族封建国家形成 12. 孔子是儒家学派的创始人,其思想和言论主要记载在由其弟子及再传弟子整理成的《论语》当中。下列观点最可能出现在《论语》中的是( ) A. 无为而治 B. 兼爱非攻 C. 以法治国 D. 为政以德 13. 老子说:“祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。”它包含了老子的(  ) A. “道”思想 B. 辩证法的思想 C. “天法道,道法自然”的思想 D. “无为而治”的思想 14. 战国时期,各国统治者出于争霸需要,争相招揽人才。士人周游列国,他们的活跃推动了学术文化的繁荣。众多学派各自提出对政治乃至宇宙的看法,彼此论战辩驳( ) A. 儒家思想成为统治思想 B. 社会生产力的发展 C. 统一多民族国家的建立 D. 科举选官制度的确立 15. 下图为秦始皇廿六年铜诏版铁权,上阴刻秦始皇廿六年诏书:“廿 六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首大安,立号为皇帝,乃诏丞相状、 绾,法度量则不壹,歉疑者,皆明壹之。”下列关于该文物史料价值的表述不正确的是 A. 是研究秦代制度的第一手史料 B. 能印证此时嬴政已经统一六国 C. 是研究秦代文字的现存实物 D. 能印证秦代率先统一度量衡 16. 据学者统计,秦自武王到始皇时代的百年间共有丞相21位,其中异国人占到了60%以上,如楚人李斯、魏人吕不韦等。这一现象表明( ) A. 秦国经济文化相对发达 B. 用人唯贤成为诸侯共识 C. 士人活跃加剧诸侯争霸 D. 人才聚集推动统一趋势 17. 提起“千古一帝”秦始皇,会想到他灭六国一统天下。有人却说他“比较黏糊,只要走进历史,不管你是否乐意,也无论你停在哪一段儿,他都将不请自来,躲不掉也避不开。”如此评价秦始皇,主要是基于他( ) A. 修筑长城,抵御匈奴侵略 B. 确立了对后世影响深远的国家政治制度 C. 废除分封制实行郡县制以加强对地方的管理 D. 实行焚书坑儒政策遭到儒家的激烈批判 18. 秦始皇时,王绾、李斯等先后任丞相。他们的主要职责是( ) A. 下达皇帝诏令和监察百官 B. 管理全国军事事务 C. 协助皇帝处理全国行政事务 D. 掌管刑狱,司法和钱谷 19. 冯劫曾位列秦朝三公之一,负责监察百官。当时他所担任的职位是 A. 丞相 B. 太尉 C. 御史大夫 D. 郡守 20. 秦朝在全国推行郡县制,郡县长官由朝廷直接任免。这一措施( ) A. 延续了西周分封制度 B. 增强了地方割据势力 C. 全面恢复了社会经济 D. 有利于巩固了国家统一 21. 汉初贾谊在《过秦论》中写道:“秦离战国而王天下,其道不易,其政不改,是其所以取之守之者无异也孤独而有之,故其亡可立而待。”材料中“其道不易,其政不改”所指秦朝短期而亡的原因是( ) A. 推行郡县制 B. 文化专制,实行焚书坑儒 C. 治国理念僵化,仍沿用法家思想 D. 皇权专制 22. 《史记陈涉世家》记载,陈胜在发动起义时说:“天下苦秦久矣。”“天下苦秦”的表现有 ①战乱频仍 ②民族矛盾尖锐 ③刑罚严苛 ④大兴土木 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 23. 西汉初年,“自天子不能具钧驷,而将相或乘牛车”。针对上述经济状况,汉初采取的统治思想为( ) A. 法家思想 B. 墨家思想 C. 儒家思想 D. 黄老思想 24. 秦汉时期,源于先秦的“齐人”“鲁人”“楚人”等籍贯表述,逐渐让位于以郡国为籍贯的表述。这反映了( ) A. 土地兼并的加剧 B. 郡县制取代了分封制 C. 九品中正制衰微 D. 宗法观念的崩溃 25. 汉初,随着汉高祖陆续分封一批同姓诸侯王,有些王国甚至“夸州兼郡,连城数十,宫室百官同制京师”,而汉朝中央直接管辖的只有15个郡,这给汉王朝的统治和稳定埋下隐患。为了加强中央集权,解决王国问题,汉武帝采取的措施是( ) A. 中外朝制度 B. 首创郡县制 C. 颁布“推恩令” D. 实行均输平准政策 26. 汉代董仲舒明确提出“屈民以申君”,要求臣民必须服从君主;同时也提出“屈君以申天”,君主必须要服从天意。只要君主的行为合乎“天道”,就可以永保太平。这些主张( ) A. 适应了封建专制统治的需要 B. 有利于西汉政权的建立 C. 背离了原始儒学的仁爱思想 D. 儒家思想流派开始创立 27. 秦始皇“焚书坑儒”,汉武帝“尊崇儒术”,二者对于儒家的态度不同,但本质上的共同点是( ) A. 削弱王国实力 B. 加强思想控制 C. 实现经济统一 D. 消除匈奴威胁 28. 《汉书》中描述了这样一个区域,“东则接(连接)汉,厄以(把……作为关隘)玉门、阳关,西则限以葱岭”。汉朝称此区域为( ) A. 关中 B. 西域 C. 荆楚 D. 岭南 29. 司马迁在《史记》中有六篇关于少数民族的列传,开创了正史为少数民族政权立传的先例。无论是华夏还是四夷,都被司马迁追述为黄帝的子孙后代。司马迁的民族思想突出反映了( ) A. 西汉大一统的局面 B. 北方加速民族交融 C. 华夏认同观念勃兴 D. 中原正统意识淡化 30. 1957年陕西出土的灞桥纸、1986年甘肃天水附近放马滩古墓中出土的纸地图,它们均发掘于西汉古墓和遗址。据此可知( ) A. 西汉已出现书写用纸 B. 造纸技术产生于西汉 C. “蔡侯纸”得到推广 D. 纸张成为必有的随葬品 二、材料分析题(40分) 31. 阅读材料,回答问题。 材料一 战国时代,随着兼并不断,此前较小的国,这时多已灭亡;诸大国地益广,兵益多,进而互相吞并。而位处不同区域的华夏政权楚、燕、赵、秦等国与周边少数民族出现同源共祖的观念,为秦最终建立多民族中央集权国家打下根基。 ——整理自吕思勉《吕思勉讲中国史》等 材料二 当经济社会生活的发展消解了贵族对血缘和宗法纽带的神秘感时,政治的危机就会出现……春秋战国时期各国普遍进行变法活动,以图加强国家力量,同时中央集权也发展起来……分封制已失去了存在的根据,必须对此进行改革,使之向纯粹的以地缘关系为基础的政治社会过渡。而郡县制正是顺应这种大趋势创造并选择的一种新的国家治理方法。 ——摘引自王明德《论春秋战国时期贵族政治向官僚政治的转变》 材料三 “大一统”观念萌生于三代,丰富于春秋战国,至秦汉进一步系统化、理论化,“大一统”思想核心是疆土一统和以治权及法令制度为中心的政治一统,同时也涉及到思想一统和文化认同。 ——摘编自张子侠《“大一统”思想的萌生及其发展》 材料四 汉兴之初,海内新定,惩戒亡秦孤立之败,于是剖裂疆土,立二等之爵。 ——《汉书》卷十四 (1)根据材料一,概括战国末期出现“统一”趋势的表现。 (2)根据材料二,概括春秋战国时期社会政治转型的原因。 (3)根据材料三并结合所学知识,概述秦统一六国的历史意义。 (4)根据材料四并结合所学知识,指出西汉初年实行的地方行政制度的名称。这一制度后来导致了什么后果? 32. 阅读下列材料,回答问题。 材料一 大汶口发掘的墓葬中,陪葬猪头的少者一二个,多者三五个,最多达十四个。四川大溪文化遗址发掘的74座墓中,有的墓没有随葬品,而有的墓葬品却达58件之多,有座墓中死者还头枕一支大象牙。 ——《上下五千年》 材料二 (中国政制)达臻“文明”一途,实应归功于西周的创制。……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。……秦统一全国为郡县,意味着特定的中国“封建时代”体制基本终结。 ——摘编自王家范《中国历史通论》 材料三 汉初制度大多不切实际,要求制度变革的呼声甚高,却无法实施。直到武帝时期,政府才在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾、强化对官僚队伍的管理、确立的经济政策等重大领域大刀阔斧地推行了制度变革。 ——孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》 (1)从材料一中我们可以看出新石器时代后期社会呈现出一种怎样状况? (2)依据材料和所学,进一步指出周、秦在制度上的“创制”有哪些主要内容。 (3)结合所学概述汉武帝在“重大领域大刀阔斧地推行了制度变革”的内容。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:江苏省镇江市实验高级中学2024~2025学年高一上学期10月月考历史试卷
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精品解析:江苏省镇江市实验高级中学2024~2025学年高一上学期10月月考历史试卷
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