专题03 专题学习活动（有朋自远方来）（专项训练）-2024-2025学年七年级语文上学期期中复习考点梳理与专项训练（统编版2024）

专题03：专题学习专项训练 · 专题学习：有朋自远方来 1．七年级某班举行“有朋自远方来”的专题学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。 (1)活动之前，班级为此出了一期“新同学，新朋友”的黑板报，其中小标题有：相处之道，名人间的友谊故事，友谊的诗词警句，请你为此再拟写一个小标题。字数在10字以内。 小标题： (2)活动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句、成语典故等。请举出一个交友的典故，并简要说说典故内容。字数在80字以内。 (3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，请以QQ和微信为代表的互联网交友进行讨论，谈谈自己的看法。字数在60字以内。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 2．学校七年级开展“有朋自远方来”的专题学习活动，请你参加活动并完成任务。 (1)活动前，同学们出了一期板报，除了“交友名言”“交友之道”等栏目之外，还张贴了一组图片，请你给这一栏目拟写一个总标题。 总标题 伯牙绝弦 桃园结义 割袍断义 负荆请罪 (2)活动一：你制作了一个书签想要送给好朋友小语，请你在横线处仿写一句话，完成书签上的赠语，使之形成整齐的句式。 友谊是茫茫大海的航灯，让人执着坚定； 友谊是滋味干醇的美酒，让人回味无穷； _____________________________________________________________________________ (3)谦辞和敬辞最能体现中国文化自谦而敬人的特色。可是在实际运用中，却常有人用错。下面四句中就有两个用错的例子，请写出它们的序号： 。 ①小文到同学小康家去玩，临别时对小康说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！” ②小语送朋友小文一本书，并在扉页上题：“小文留念，小语惠赠。” ③请您斧正一下我的拙作。 ④谢谢您的高见。 (4)下面是一位同学在参加活动后写的一段心得，但是有两处语病，请你根据语境找出并帮他修改。 ①为了避免在人生路上不再走弯路，我一定要慎重选择朋友。 ②老师说，交友要择善而从，朋友是否善良正直往往能让我们变得更加善良；一个阳光豁达的朋友能让自己变得更加乐观自信。③但愿有好友相伴的路途一帆风顺。 第一处：第 句；修改意见为 第二处：第 句；修改意见为 3．下面是校园电视台对主持人成成的一段采访视频，对话如下： 小记者：成成学长，您能介绍一下这次《有朋自远方来》语文综合学习活动的组织过程吗？ 成成：当然可以。这次活动首先有年级组老师确定了活动的主题和名称，关键词就是“学会交友”；然后我们学生会商讨明确了活动的组织形式，开展多种活动项目：像搜集友情相关的成语诗文、举行“知交”学生手抄报比赛、“我和朋友的故事”征文比赛、① 、② （写出两项活动项目，2分）……尽量让更多同学参与进来；接着我们就进行任务分工，做到责任到人，像我就负责手抄报和征文这两项工作；分好任务后，学生会就开始进行活动宣传动员，同时布置活动场地，安排活动时间，还有邀请评委老师和嘉宾老师，选拔主持人等。 小记者：您刚才提到活动关键词是“学会交友”，那为什么最后活动名称是出自论语的“有朋自远方来”呢？ 成成：这当然是为了更有文化气息一些。对于交友之道，古人早就有很多金玉良言，比如“人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲”、“君子敬而无失，与人恭而有礼”、“与善人居，如入芝兰之室”、“③ ”（写一句你知道的相关名言或诗文，1分）等等，学习它们，也是受益匪浅。 (1)请根据语境补充完整横线上的内容。 _____________________________________________________________________________ (2)成成学长最近遇到了一个问题：上周六，他和朋友约好了下午三点去篮球场打球，但出门的时候，妈妈却叫住他，说周末有时间应该在家好好看书复习知识，总想着玩是不对的，那样的朋友也不值得继续交好。成成一下子左右为难，感觉学习和运动、友情和亲情之间产生了矛盾。 请你帮成成分析一下，是去还是不去，又怎么解决其中的矛盾呢？ 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(2)为了探究友情的内涵，请你收集中国古代有关友情的一句古诗、一个成语故事，填在下表的空白处。 古诗 海内存知己，天涯若比邻。 ① 成语故事 伯牙绝弦 ② (3)下表是同学们做的有关“中学生结交网友”的调查报告。请你概括表格所反映的情况。 中学生结交网友调查表 选择的网友对象 凭感觉 看重才华 看重外貌 看重人品 比例 19% 17% 19% 45% _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (4)请结合下列名言，谈谈你对中学生如何正确交友这个问题的看法。 ①近朱者赤，近墨者黑。——傅玄 ②德不孤，必有邻。——孔子 ③以利交者，利尽则交疏，安有真正之友谊耶？正当之友谊必致力于道德之修养。——柏拉图 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 6．你经过小学六年的学习，现在来到了你梦寐以求的中学，由于来自不同的学校，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。 (1)请你为本次活动拟写一个主题。 _____________________________________________________________________________ (2)假如你被推举为主持人，请你为这次活动设计一个开场白。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (3)刚升入初中不久，为了让班级同学加深认识，进一步增进了解，七年四班将于10月25日在班级举办“有朋自远方来”主题班会，请你以班委会的名义给语文老师李老师写一份邀请书，请他参加这次班会。要求符合格式，语言要含有尊敬之意。 邀请书的格式及写法 1.标题：要有简明、醒目的标题。 2.称呼：要有热情礼貌且恰当的称呼。 3.正文：要详细写出活动的内容、目的、时间、地点、方式、邀请的对象等。 4.落款：要写清邀请人及时间。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 7．七年级3班举行了“有朋自远方来”专题学习活动，在小组搜集整理有关交友的诗文时，同学小明和你展开了以下讨论。请根据要求，将下面的对话补充完整。 小明：有关友情的诗句，小学时我们曾经学过高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。 我：进入初中后，我们也学过不少能体现友情的古诗文名句，例如“（1） ， ”。（不能用本试题中出现的诗句） 我：读这些有关友情的诗文，我对友情有了更深的理解。友情好像雨季的一把伞，撑起了一片晴空。 小明：是啊，（2） 。 （仿照上面画横线的句子，写一个形容友情的比喻句） 8．进入中学，学习生活翻开了新的一页，组成了新的班集体。为了增进同学间的友谊，班级组织了“有朋自远方来”的语文实践活动。请你参加活动，并完成相关任务。 (1)活动前，班委会为鼓励同学们克服胆怯，勇敢上台展示自己，结交新的朋友，在黑板上拟写了一则对联，请你帮忙对出下联。 上联：大胆展示告别旧我：下联： (2)活动中，主持人引用了两段材料，请说说你对友谊的理解。 友谊像清晨的露一样纯洁，奉承并不能得到友谊。友谊只能用忠实去巩固它。 ——马克思 管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之，又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看，宁割席分坐。曰：“子非吾友也！” ——《世说新语·德行》 我的理解： _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (3)活动后，同学们进行了总结和反思，一致认为活动过程中，要注意“听”和“说”，“听”的时候，要有礼貌，要注意力集中，要听清楚主要意思。你认为“说”的时候应该注意些什么呢？至少回答两点。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 9．孔子说：“有朋自远方来，不亦乐乎？”关于交友每个人都有自己交友的原则，小蕊同学邀请你参加“交友之道”语文专题学习活动，请完成以下任务。 (1)开展交友故事会活动，请在下列选项中挑选出与交友无关的一项（   ） A．伯牙绝弦 B．管鲍之交 C．悬梁刺股 D．割席断交 (2)开展交友名言集萃活动，请在下列选项中挑选出与交友无关的两项（   ） A．业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 B．君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——庄子 C．相知无远近，万里尚为邻。——张九龄 D．万两黄金容易得，知心一个也难求。——曹雪芹 E．聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 (3)请参照（1）（2）两项活动栏目，再拟一项活动栏目。 活动栏目： 。 (4)请为此次专题学习活动，拟写一条宣传标语。 宣传标语： 。 10．七年级（1）班举办“有朋自远方来”综合性语文学习活动，请你一起参与。 (1)任务一：同学们准备邀请语文老师李老师参加，负责此项任务的小组为此设计了一张邀请函： 邀请函尊敬的李老师：您好！我班将于明天下午在本班教室举行“有朋自远方来”综合性语文学习活动，诚邀您前来观摩并点评。同学们都特别希望聆听您的拙见，衷心期待您莅临指导！ 2023年10月8日 七年级（1）班班委会 这张邀请函有三处错误，请指出并改正。 第一处内容上的错误： 第二处用词上的错误： 第三处格式上的错误： (2)任务二：古人对朋友的称谓有很多，不同的称谓代表着不同的朋友类型。请根据下列内容，写出与之对应的称谓。 ①在一起经历过艰难困苦的朋友，称为 之交 ②不拘年岁辈分而交情深厚的朋友，称为 之交。 ③感情非常深厚而坚固并结为兄弟的朋友，称为 之交。 (3)任务三：为完成“有朋自远方来”的手抄报，小李找到了一些关于交友的故事，可他不知道是否合适。请你帮他选出不能作为手抄报内容的一项是（   ） A．伯牙绝弦 B．管鲍之交 C．相敬如宾 D．割席断交 (4)活动四：你的同学小明为了请朋友吃零食、看电影，最近经常向家长伸手要钱，和校外那些行为习惯比较差的人走得较近。作为他的好朋友，你该如何劝说他？（至少引用一个有关交友的成语或一句有关交友的谚语、格言、诗句） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 11．进入中学，你一定认识了许多新朋友。请你参加七一班组织的“有朋自远方来”专题学习活动并完成以下任务。 (1)【活动一：设栏目】班里要办一期“有朋自远方来”主题手抄报，请你设计两个栏目。 栏目一： 栏目二： (2)【活动二：论真友】在收集资料的过程中，你收集到了这样几则关于交友的名言警句，请结合下面文字内容，谈谈你对中学生如何正确交友这个问题的看法。 近朱者赤，近墨者黑。——傅玄 德不孤，必有邻。——孔子 以利交者，利尽则交疏，安有真正之友谊耶？正当之友谊必致力于道德之修养。——柏拉图 _____________________________________________________________________________ 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13．班级组织“有朋自远方来”综合实践，请你参与其中，并按要求完成任务 (1)仿照示例，为本次综合实践拟写两个活动。 活动一：畅谈交友之道 活动二： 活动三： (2)佳慧的爸爸来到活动现场，佳慧开心地向同学们介绍自己爸爸，如果在古代，她会选择哪个称呼？（    ） A．令尊 B．家君 C．令堂 D．阿姨 (3)欣赏漫画，总结一条交友原则与同学们共勉。（不超过20字） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 14．你的班级正在开展“有朋自远方来”主题专题学习活动，请你参与活动并完成下面的任务 (1)同学小语想找个微信群，与志趣相投的同龄学友共同探讨一些感兴趣的国学问题。若有以下四个国学爱好者微信群，她选哪个最适合？  （   ） A．不惑岁月 B．豆蔻年华 C．而立之家 D．弱冠一组 (2)活动开始前，同学们出了一期板报，除了“同学风采”“友谊名言”“交友之道”等栏目之外，还张贴了一组图片， 请你给这一栏目拟写一个小标题。 小标题： (3)同学们纷纷上台进行自我介绍，希望结交志同道合的朋友。下面是小文同学的自我介绍，其中有两处不得体的地方，请你找出并改正。 我自小热爱书法，取得了一定的成绩。希望能和有书法特长的同学一起练字，相互交流彼此的拙作，共同提高技艺；如果有同学想提高书法水平，我也一定不吝赐教。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 15．第一中学七（1）班开展以“有朋自远方来”为主题的专题学习活动，请你以该班同学的身份，完成下列任务。 (1)请写出两个与友情有关的成语。 _____________________________________________________________________________ (2)请写出与友情有关的连续的两句古诗句。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (3)阅读下面的两则材料，写出你从中获得了怎样的启发。 ①唐代大文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取别人的意见，且生活上有失检点，喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播，就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信，直言不讳地规劝忠告，终于使韩愈认识到自己的错误，幡然悔悟，他把张籍当作生平第一至交。” ②张咏和寇准是好朋友。当寇准要做宰相时，张咏却对同僚说“寇准奇才，可惜学术不足”。并直言劝说寇“《霍光传》不可不读”，劝寇准不要做像霍光那样不学无术的人，寇准顿然大悟，勤奋学习，后成为一代名相。真是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，只有真正的好朋友才能这样直言相告。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (4)同学们就“网络交友的利与弊”进行了辩论，请你以反方身份对正方加以辩驳。（有观点，有理由。） 正方：网络交友利大于弊。网络交友不受时间、空间的限制，交友范围广；网络交友不需要面对面交流，克服了部分同学的胆小、内向、羞涩，能使他们敞开心扉进行交流；网络交友中会得到很多人的帮助，解决自己学习、生活、心理上的很多问题。 反方：____________________________________________________________________ 16．七年级某班举行“有朋自远方来”专题学习，请你参与，并完成相关任务。 (1)语语同学为参加活动而收集的四个故事中，不符合活动主题的一项是（   ） A．伯牙绝弦 B．相敬如宾 C．管宁割席 D．刎颈之交 (2)下面是语语同学在“有朋自远方来”活动中的主持词。请你根据要求完成相关题目。 大家好！很荣幸我能够担任本次“有朋自远方来”活动的主持人。首先非常感谢各位老师光顾，感谢你们在百忙中参加我班的活动。今天我们聚集在这里，就是为了更好地交到朋友，一起走进初中生活。其实交朋友是一件可以练习的事情，只有你打破自己的障碍，就会走出自己的圈子，就一定会发现更多的知己。活动结束后，恳请老师不吝赐教。 a.主持词中有一处敬辞使用不当，请找出并修改。 _____________________________________________________________________________ b.主持词中加点词语不属于动词的一项是（   ） A．担任      B．感谢      C．活动        D．聚集 c.画线的句子有语病，请你提出修改意见： _____________________________________________________________________________ (3)文文为了与朋友搞好关系，经常请朋友吃东西、看电影，还经常和一些行为习惯比较差的同学走得较近。作为他的朋友，你该如何劝说他？（至少引用一个有关交友的成语、谚语、名言或格言诗句等） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 七（2）班将举行以“有朋自远方来”为主题的专题学习活动，请你参加并完成下列任务。 17．【拟标题，知友情】同学们出了一期黑板报，除了“同学风采”“友谊名言”“交友之道”等栏目之外，还粘贴了一组图片，请你给这一栏目拟写—个小标题。 小标题： 伯牙绝弦              负荆请罪                割袍断义    桃园结义 18．【品诗文，忆友情】在搜集关于友情的古诗词环节中，李刚同学搜集了以下诗句，其中有一项与主题不符，这一项是（   ） A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 B．海内存知己，天涯若比邻。 C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 19．【敞心怀，结友情】为增进友谊，使同学们尽快找到知心朋友，七（2）班决定在星期五下午2：30在树人堂召开“结交新朋友”主题班会，班长在星期四天发出了一则通知，通知如下： 通知 我班定于明天下午2：30，在树人堂召开“结交新朋友”主题班会，请全体同学按时莅临现场！ 2023年11月1日 七（2）班班委会 上面这则通知中，有一个词语使用不当，有一处格式错误，请找出来，并作修改。 20．【同探究，固友情】王名和小刚因为都喜欢数学，成了形影不离的好朋友。他们常常在一起探究数学知识。一天，王名让李刚根据下面的数或等式猜成语，括号里是小刚猜的成语，你认为不准确的一项是哪一项，说说你的理解。 A．333555（三五成群） 0+0=1（无中生有） B．24小时（一朝一夕） 1256789（丢三落四） C．510（一五一十） 9寸+1寸=1尺（得寸进尺） D．1+2+3（连续不断） 10002=100×100×100（千方百计） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题03：专题学习专项训练 · 专题学习：有朋自远方来 1．七年级某班举行“有朋自远方来”的专题学习活动，活动中有些问题，请你来参与解决。 (1)活动之前，班级为此出了一期“新同学，新朋友”的黑板报，其中小标题有：相处之道，名人间的友谊故事，友谊的诗词警句，请你为此再拟写一个小标题。字数在10字以内。 小标题： (2)活动过程中，将全班同学分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词文章、名言警句、成语典故等。请举出一个交友的典故，并简要说说典故内容。字数在80字以内。 (3)互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，请以QQ和微信为代表的互联网交友进行讨论，谈谈自己的看法。字数在60字以内。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】(1)示例：同学风采展示      友谊连线 (2)典故示例：伯牙绝弦   割席断交   刎颈之交   管鲍之交     (3)示例一：我认为网络交友有利，网上交友打破了地域的限制，空间限制，时间限制，年龄限制，可以广交四海和全世界的朋友。而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像向身边朋友交流总有所顾忌，怕说真心话。 示例二：我认为网络交友有弊，在虚拟的世界里不能做到相互了解，只能听其言，不能观其行。而且网上所说的跟现实世界总会有所差距，如果把握不好，容易上当受骗。 【详解】（1）本题考查拟写标题。为某个主题拟写小标题，也就是设计各版块的名称与内容，标题一定要与“友谊、朋友”这一主题相关，要有具体的内容，名称要简洁明了，易于识记。 示例：友谊歌曲欣赏。 （2）本题考查成语故事。举出一个交友的典故及内容即可。 示例一：伯牙绝弦——伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。后钟子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为这世上再也不会有知音了，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就把自己最心爱的琴摔碎，挑断琴弦，终生不再弹琴。 示例二：割席断交——三国时，魏国的管宁和华歆是同窗好友。一次，他们在一起锄地，翻出一块金子。华歆喜出望外，想据为己有；管宁却无动于衷。又有一次，一个大官坐着车子路过，车子装饰十分豪华，管宁照旧读书，而华歆赶紧丢下书本出去看，回来后对管宁夸个不停。正全神贯注看书的管宁却越听越反感，他一把拔出身上的刀，把两人同坐的席子割成两半，使两人分开坐，表示从此同华歆断绝朋友关系。 示例三：刎颈之交——蔺相如因为立了大功，被升为上卿，位在廉颇之上。廉颇因此怀恨在心，想要报复，蔺相如知道以后，就处处避着他。有一次，蔺相如乘车外出，远远的望见廉颇的马车开过来，连忙叫人把车转到小巷子里避开，让廉颇的车先经过。随从们很不满意蔺相如这种处处忍让的行为，蔺相如解释说：“现在强横的秦国不敢侵犯赵国，是因为赵国有我和廉将军两个人，如果我和他闹起来，秦国就可以趁机侵犯赵国了。我所以对廉将军处处避让，并不是怕他，而是为了国家的安全。”这番话传到廉颇的耳中，廉颇十分惭愧，就脱去了上衣，背上绑着一根荆杖，步行到蔺相如的家跪着请罪，蔺相如见了，亲自为他拿掉荆杖，请他穿上衣服，两人谈得十分畅快，从此成了生死相交的好朋友。 示例四：管鲍之交——管仲和鲍叔牙是春秋时期齐国人，两人互相照顾，亲如手足。齐王有两个儿子，纠和小白。管仲是公子纠的老师，鲍叔牙是公子小白的老师。后来两个公子为争夺王位互相残杀，公子纠被杀，小白即位，叔牙立刻向齐王小白推荐管仲，说：“管仲是一位有才干的人，请大王聘请他做宰相。”齐王说：“你是我的老师，我愿拜你为相。”鲍叔牙语气坚定地说：“多谢大王的信任。以前管仲是公子纠的老师，难得他对公子纠的一片忠心。主公如果要干一番大事业，管仲可是个用得着的人。”齐王终于采纳了鲍叔牙的建议，任命管仲为相，很快就使齐国强盛起来，当上了盟主。 （3）本题考查表达看法。回答时，先要表明自己的态度，是赞成互联网交友，还是反对互联网交友。然后再具体回答赞成或反对的理由。互联网交友是一把双刃剑，有利有弊，关键在于自己的认识和明辨是非的能力。 示例一：我认为网络交友有利，网上交友有利于开阔眼界，增长见识，可以广交四海和全世界的朋友，可以与海外各国，不同领域的专家学者，各界人士交流，可以通过他们了解到异国他乡的风土人情。 示例二：我认为网络交友有弊，可能会出现因为年少无知，上当受骗的现象；网络交友会使自己学习分心，影响自己的学业；也可能使自己沉溺社交网络，不思进取。 2．学校七年级开展“有朋自远方来”的专题学习活动，请你参加活动并完成任务。 (1)活动前，同学们出了一期板报，除了“交友名言”“交友之道”等栏目之外，还张贴了一组图片，请你给这一栏目拟写一个总标题。 总标题 伯牙绝弦 桃园结义 割袍断义 负荆请罪 (2)活动一：你制作了一个书签想要送给好朋友小语，请你在横线处仿写一句话，完成书签上的赠语，使之形成整齐的句式。 友谊是茫茫大海的航灯，让人执着坚定； 友谊是滋味干醇的美酒，让人回味无穷； _____________________________________________________________________________ (3)谦辞和敬辞最能体现中国文化自谦而敬人的特色。可是在实际运用中，却常有人用错。下面四句中就有两个用错的例子，请写出它们的序号： 。 ①小文到同学小康家去玩，临别时对小康说：“今日光临寒舍，我很开心，感谢你盛情款待！” ②小语送朋友小文一本书，并在扉页上题：“小文留念，小语惠赠。” ③请您斧正一下我的拙作。 ④谢谢您的高见。 (4)下面是一位同学在参加活动后写的一段心得，但是有两处语病，请你根据语境找出并帮他修改。 ①为了避免在人生路上不再走弯路，我一定要慎重选择朋友。 ②老师说，交友要择善而从，朋友是否善良正直往往能让我们变得更加善良；一个阳光豁达的朋友能让自己变得更加乐观自信。③但愿有好友相伴的路途一帆风顺。 第一处：第 句；修改意见为 第二处：第 句；修改意见为 【答案】(1)示例：交友故事 (2) 友谊是悠扬和谐的曲子 让人心旷神怡 (3)①② (4) ① 去掉“避免”或“不再”； ② 删掉“是否”。 【详解】（1）本题考查内容概括。 伯牙绝弦：讲述知音难求的故事。俞伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。每当伯牙弹琴时，无论他心中想到什么，钟子期都能准确道出他的心声。然而，不幸的是，钟子期因病去世，伯牙得知后悲痛万分，认为天下再无人能理解他的音乐。于是，他毅然决然地摔破了自己心爱的琴，挑断了琴弦，终生不再弹琴，以此表达对钟子期的深厚情谊和无尽思念。 桃园结义：《三国演义》中的第一个故事，讲述了刘备、关羽和张飞三位仁人志士为了共同干一番大事业，选在一个桃花盛开的季节，举酒结义，对天盟誓，有难同当，有福同享，共同实现自己人生的美好理想。这个故事体现了他们之间的深厚友情和共同理想，成为了后世传颂的佳话。 割袍断义：出自南朝·宋·刘义庆《世说新语·德行》。它讲述了管宁和华歆两人因志趣不同而断绝朋友关系的故事。管宁和华歆原本是好朋友，经常在一起劳动和学习。然而，在一次锄地时，他们挖到了一块金子，管宁视若无睹，继续锄地，而华歆则捡起金子又扔掉。另一次，两人同席读书时，门外有大官经过，华歆丢下书本去看热闹，而管宁则不为所动。管宁认为华歆与自己不是一路人，于是割席分坐，表示从此断绝朋友关系。后来，这个典故被引申为割袍断义，用来形容朋友间因志趣不合或其他原因而断绝来往。 负荆请罪：出自《史记·廉颇蔺相如列传》，讲述了战国时期赵国两位重要人物廉颇和蔺相如之间的故事。蔺相如在渑池会盟后被封为上卿，官位比廉颇还高。廉颇对此不服，扬言要羞辱蔺相如。蔺相如为了国家利益，尽量避让廉颇。廉颇得知蔺相如的用意后，深感惭愧，于是脱下战袍，背上荆条，到蔺相如府门上请罪。两人最终和解，并结为誓同生死的朋友。这个故事体现了勇于承认错误、以大局为重的精神。 综上分析可知，“伯牙绝弦”“桃园结义”“割袍断义”“负荆请罪”等均是与交友有关的故事，可拟题为：交友故事或交友典故等。 （2）本题考查仿写。形式上，使用“友谊是……，让人……”的句式，内容上，用比喻句写出友谊的特点和给人的感受。 示例：友谊是严严冬日的阳光，让人感到无比温暖。 （3）本题考查文化常识。 ①句中，“光临”是敬辞，用于对来客所说的话，如“欢迎光临”，而句中说的是自己到别人家去，所以“光临”使用不当，应改为“来到”。“寒舍”是谦辞，用于对人称自己的家。应改为“贵府”。 ②句中，“惠赠”是敬辞，用于称对方对自己的赠送，而句中说的是自己赠书给朋友，所以“惠赠”使用不当，应改为“赠给”或“敬赠”。 ③句和④句中的“斧正”和“高见”都使用正确，“斧正”是敬辞，用于请人改自己的文章，也作斧政；“高见”是敬辞，称别人的见解。 故选①②。 （4）本题考查病句修改与辨析。 第①句否定不当，去掉“避免”或“不”； 第②句两面对一面，删掉“是否”。 3．下面是校园电视台对主持人成成的一段采访视频，对话如下： 小记者：成成学长，您能介绍一下这次《有朋自远方来》语文综合学习活动的组织过程吗？ 成成：当然可以。这次活动首先有年级组老师确定了活动的主题和名称，关键词就是“学会交友”；然后我们学生会商讨明确了活动的组织形式，开展多种活动项目：像搜集友情相关的成语诗文、举行“知交”学生手抄报比赛、“我和朋友的故事”征文比赛、① 、② （写出两项活动项目，2分）……尽量让更多同学参与进来；接着我们就进行任务分工，做到责任到人，像我就负责手抄报和征文这两项工作；分好任务后，学生会就开始进行活动宣传动员，同时布置活动场地，安排活动时间，还有邀请评委老师和嘉宾老师，选拔主持人等。 小记者：您刚才提到活动关键词是“学会交友”，那为什么最后活动名称是出自论语的“有朋自远方来”呢？ 成成：这当然是为了更有文化气息一些。对于交友之道，古人早就有很多金玉良言，比如“人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲”、“君子敬而无失，与人恭而有礼”、“与善人居，如入芝兰之室”、“③ ”（写一句你知道的相关名言或诗文，1分）等等，学习它们，也是受益匪浅。 (1)请根据语境补充完整横线上的内容。 _____________________________________________________________________________ (2)成成学长最近遇到了一个问题：上周六，他和朋友约好了下午三点去篮球场打球，但出门的时候，妈妈却叫住他，说周末有时间应该在家好好看书复习知识，总想着玩是不对的，那样的朋友也不值得继续交好。成成一下子左右为难，感觉学习和运动、友情和亲情之间产生了矛盾。 请你帮成成分析一下，是去还是不去，又怎么解决其中的矛盾呢？ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】(1)①和②，示例：办一期以交友为主题的班级板报、“论网络交友利弊”学生辩论赛、“让我成为你的朋友”（自我介绍）演讲比赛、“合作”照片展、“择友的标准”问卷调查…… ③“唯以心相交，方能成其久远。”“近朱者赤，近墨者黑。”“独学而无友，则孤陋而寡闻。”“为人谋而不忠乎，与朋友交而不信乎”“君子之交淡如水”…… (2)首先，应该去赴约，不能言而无信；第二，告诉妈妈运动和学习不冲突，适当的体育运动可以锻炼身体、调节身心，有了好身体学习会更有干劲；第三，妈妈说“总想着玩是不对的”，说明担心成成沉迷于玩以及交友不慎，所以，成成应该向妈妈保证不会因为运动和交友影响学习，可以先复习好功课再出去，和朋友也要约法三章，不因嬉废学，为了交好朋友而耽误学习不是真诚，是卑微。 【详解】（1）第一、二空，本题考查活动设计。学校开展的主题活动主要有：板报设计、唱歌比赛、话剧表演、辩论赛、诗歌朗诵、征文比赛、知识竞赛、人物评选、手抄报比赛、书法比赛等。本题主题活动设计围绕“学会交友”展开，所选活动适合主题活动的开展即可。 示例：友情故事分享会；模拟交友情境剧表演；最佳友谊照片展；友情主题辩论赛。 第三空，本题考查名言积累。结合自己的阅读积累，选取有关“交友”的名言作答即可。 示例：三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。 （2）本题考查分析能力。首先，明确问题的核心：成成需要在学习和运动（与朋友的约定）之间做出选择，同时还要考虑妈妈的意见，这涉及到友情和亲情的平衡。妈妈强调周末是复习知识的好时机，这体现了学习对于个人成长的重要性。与朋友的篮球之约不仅是运动，也是社交活动，有助于放松身心，增强友谊。妈妈的建议出于对孩子的关心和期望，希望他能更好地利用时间。矛盾在于如何平衡个人兴趣（运动、社交）与家庭责任（学习、听从父母意见）之间的关系。可建议：与妈妈坦诚沟通，解释篮球活动的重要性，以及它如何有助于放松和增强社交能力。同时，承诺会合理安排时间，确保学习不受影响。制定一个计划，明确打球前后的学习时间，确保既能满足妈妈的期望，又能享受与朋友的活动。如果可能，尝试将打球时间调整到不影响学习的时间段，或者减少打球的频率，以换取妈妈的理解和支持。理解妈妈的担忧，并表达自己对学习的重视，同时坚持自己的兴趣和社交需求。据此作答即可。 4．新学期、新同学、新气象，同学们来自不同的学校。为了增进大家对彼此的了解，使大家尽快融入集体中，七年级（1）班决定举办一次“有朋自远方来”的主题活动，请你参加。（共9分） (1)同学们制作了优美精致的友情卡片，请仿照示例在下面横线上续写一句话送给自己的朋友，愿这份如诗、如画、如歌般的友情陪伴你们一起走过漫漫人生路。 示例：益友像一面镜子，照出我们人生的足迹；益友像一束阳光，驱散我们心灵的阴霾； _____________________________________________________________________________ (2)作为班长，你去邀请校团委书记张老师参加今天下午3点在班级召开的以“有朋自远方来”为主题的班会，见到张老师，你会怎么说？ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (3)布置教室要选挂为师交友类的名人名言，请你从下面材料中推荐两则，并简要说说理由。 材料1： 有朋自远方来，不亦乐乎？ 材料2： 与朋友交而不信乎？ 材料3： 三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 材料4： 温故而知新，可以为师矣。 【答案】(1)益友像一盏明灯，照亮我们前行的道路。 (2)张老师，您好！我是七年级（1）班的班长，我们班决定今天下午3点在班级召开“有朋自远方来”的主题班会，想邀请您参加，给我们指导一下，您有时间吗？ (3)材料1：“有朋自远方来，不亦乐乎？”这句话强调了朋友从远方来是一件快乐的事情，体现了对朋友的欢迎和珍视，适合作为为师交友类的名人名言。 材料3：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话表达了在与朋友交往中要善于学习他人的优点，改正自己的缺点，体现了一种积极的学习态度和交友之道，适合作为为师交友类的名人名言。 【详解】（1）本题考查句子仿写。 本句的例句由两分句构成，注意它们之间的意义关联，运用比喻的修辞，表述出益友的作用即可。 示例：益友像一束火把，能融化我们内心的坚冰；益友像一面旗帜，能指明我们人生的方向。 （2）本题考查邀请语的撰写。 首先，礼貌的称呼：“张老师，你好！”；接着是自我介绍“我是七年级（1）班的班长”；然后是邀请内容“我代表全班同学邀请您参加今天下午3点在班级召开的“有朋自远方来”的主题班会；最后是征询语“恳望您届时参加，全班同学期待您的光临”。注意语言一定要委婉得体。 （3）本题考查推荐语。 材料1：“有朋自远方来，不亦乐乎？”，这句名言温馨而热情，它传达了欢迎远方朋友到来的喜悦与开放包容的心态，非常适合布置在教室中，营造友善、和谐的班级氛围，鼓励学生珍惜友情，积极交流，拓宽视野，适合作为为师交友类的名人名言。 材料2：“与朋友交而不信乎？”，这句名言简洁而深刻，它提醒我们在交友中应坚持诚信原则，是建立深厚友谊的基石。挂在教室中，能引导学生树立正确的交友观，培养诚实守信的品质，适合作为为师交友类的名人名言。 材料3：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之”，这句名言鼓励学生在日常生活中发现他人的优点并学习之，同时反思并改正自己的不足，是成长道路上不可或缺的座右铭，适合作为为师交友类的名人名言。 材料4：“温故而知新，可以为师矣”，这句名言强调了复习旧知识的重要性，并指出通过回顾与反思可以获得新的理解和启发，是提升自我、传授知识的有效途径，适合作为为师交友类的名人名言。 5．升入初中，同学们组建了新的班集体，七（1）班开展了“有朋自远方来”的综合实践活动，请你共同参与并完成以下任务。 (1)为探录“朋”“友”的字源，同学们查阅了以下资料。请你仿照下表中“朋”字的解说，对“友”字做字源解说。 “朋”字的甲骨文 “朋”：像两串玉系在同一根绳子上，形成更大的一挂玉串，表达了“朋”字平等的内涵。 “友”字的甲骨文 “友”： (2)为了探究友情的内涵，请你收集中国古代有关友情的一句古诗、一个成语故事，填在下表的空白处。 古诗 海内存知己，天涯若比邻。 ① 成语故事 伯牙绝弦 ② (3)下表是同学们做的有关“中学生结交网友”的调查报告。请你概括表格所反映的情况。 中学生结交网友调查表 选择的网友对象 凭感觉 看重才华 看重外貌 看重人品 比例 19% 17% 19% 45% _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (4)请结合下列名言，谈谈你对中学生如何正确交友这个问题的看法。 ①近朱者赤，近墨者黑。——傅玄 ②德不孤，必有邻。——孔子 ③以利交者，利尽则交疏，安有真正之友谊耶？正当之友谊必致力于道德之修养。——柏拉图 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】(1)两人两手相交，表示友好，后又引申为互相合作，给予帮助或支持。 (2) 示例：莫愁前路无知己，天下谁人不识君；桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情等。 示例：管鲍之交、割席断交等 (3)示例：大部分中学生交网友看重的是对方人品。 (4)中学生应该与品德高尚的人交朋友，并且保持自己高尚的品行，坦荡交往，才是真正的友谊。 【详解】（1）本题考查字意探究。依据“友”字的甲骨文图片可知，字形像两只手叠放在一起。通过两只手的叠放来象征友谊的紧密和互助的特性。 示例：“友”是会意字，像两人相遇时交手相握，其意思是两只右手紧紧地握在一起。后又引申为人与人之间互相帮助、互相爱护，以及人与人之间深厚的交情。 （2）本题考查古诗名句和成语故事积累。要求积累的内容与“友情”有关。 ①空，要求积累一句古诗。示例：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ②空，要求概括一个成语故事。示例：刎颈之交。（战国时期，蔺相如受赵王派遣，带和氏璧出使秦国，而完璧归赵，被赵王重用，拜为上卿。廉颇不高兴，多次想找蔺相如的茬，蔺相如以国事为重避免矛盾。廉颇负荆请罪，两人后来成为刎颈之交。意思是比喻可以同生死、共患难的朋友。） （3）本题考查图文转换。 依据“中学生结交网友调查表”中选择的网友对象的类型比例可知，其中，看中人品的占比是45%，几乎占了一半的比重，远远超过“凭感觉”（占比为19%）、“看重才华”（占比为17%）“看重外貌”（占比为19%）。据此，可以概括为：大部分中学生交网友看重的是对方人品。 （4）本题考查观点表达。 “近朱者赤，近墨者黑”句意是接近好人会使人变好，接近坏人会使人变坏。用来比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，这强调了环境对个人成长和发展的重要性，以及选择良好的环境和交往对象的重要性‌。 “德不孤，必有邻”句意是品德高尚的人不会孤独，一定有志同道合的人和他做伴。孔子通过这句话强调了道德的重要性和感召力，认为一个人如果具备高尚的品德，不仅能自我完善，还能影响和带动周围的人，形成良好的社会风气‌。 “以利交者，利尽则交疏，安有真正之友谊耶？正当之友谊必致力于道德之修养”强调了真正友谊的基础不应是利益交换，而是基于道德修养和共同的理念。 依据第①句句意可知，这告诉我们，要和品德高尚的人交朋友，才会让自己变得更高尚。依据②句句意可知，这句话表明了只要品德高尚，身边就不会缺乏志同道合的朋友。依据③句句意可知，其强调了真正友谊不应依赖于物质利益的得失，而要建立在真诚交往，胸襟坦荡基础上。据此，可总结为：中学生在交友时，要时刻坚持与高尚的人交朋友，自己要保持高尚的品质以及要与胸怀坦荡之人交朋友，才能获得真正的友谊。 6．你经过小学六年的学习，现在来到了你梦寐以求的中学，由于来自不同的学校，老师同学都希望尽快地了解你，你同样也希望尽快地了解同学，于是老师决定组织一个自我介绍的综合性活动，希望你积极参与，并出谋划策。 (1)请你为本次活动拟写一个主题。 _____________________________________________________________________________ (2)假如你被推举为主持人，请你为这次活动设计一个开场白。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (3)刚升入初中不久，为了让班级同学加深认识，进一步增进了解，七年四班将于10月25日在班级举办“有朋自远方来”主题班会，请你以班委会的名义给语文老师李老师写一份邀请书，请他参加这次班会。要求符合格式，语言要含有尊敬之意。 邀请书的格式及写法 1.标题：要有简明、醒目的标题。 2.称呼：要有热情礼貌且恰当的称呼。 3.正文：要详细写出活动的内容、目的、时间、地点、方式、邀请的对象等。 4.落款：要写清邀请人及时间。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】(1)示例：“别样自我”“多彩自我”“自我风采”“这就是我”。 (2)示例：同学们，有位作家曾说过：“在广瀚的宇宙中，只有一个你，以前不曾出现，以后也不会重复，你绝对是唯一的，独特的。”是啊，每个人都是特别的，每个人都有自己的闪光之处。今天，我们就请大家勇敢地亮出自己吧！ (3)示例： 邀请书 尊敬的李老师： 您好！ 为了让班级同学加深认识，进一步增进了解，七年四班将于10月25日在班级举办“有朋自远方来”主题班会，诚挚邀请您来参加，我们热切期望您的到来。 七年四班班委会 2023年10月20日 【详解】（1）本题考查拟写主题。开放类试题，围绕着“自我介绍”的主题，可用比喻、对偶等修辞，言之成理即可。 示例：独特的我、不一样的我等等。 （2）本题考查拟写开场白。开场白要紧扣主题“自我介绍”，篇幅简短，不可长篇大论；语言要充满激情，富有鼓动性。 示例：同学们，生活翻开了崭新的一页。我们从不同的学校，走到了同样的班级，这是一份多么珍贵的缘分。那么就让我们从这一刻从陌生走向熟悉吧！向身边的同学们，展现独特的你，让我们看到你的幽默，你的才华，你的热情，你的智慧，你的独属于自己的风采。 （3）本题考查邀请函。结合题目要求，在正中间书写标题，即“邀请函”三个字。顶格写上礼貌恰当的称呼，即“敬爱的李老师”。正文要写清楚活动的内容（即“有朋自远方来”主题班会）、目的（即让班级同学加深认识，进一步增进了解）、时间（即10月25日）、地点（即在班级）、方式（即主题班会）、邀请的对象（即语文老师李老师）等。最后落款，位置靠右，上一行写邀请人，即“七年四班班委会”，下一行写明具体的邀请时间，即“2023年10月20日”。 示例： 邀请书 敬爱的李老师： 您好！ 为了让班级同学加深认识，进一步增进了解，七年四班将于10月25日在班级举办“有朋自远方来”主题班会，真诚地邀请您来参加，期待您的到来。 七年四班班委会 2023年10月20日 7．七年级3班举行了“有朋自远方来”专题学习活动，在小组搜集整理有关交友的诗文时，同学小明和你展开了以下讨论。请根据要求，将下面的对话补充完整。 小明：有关友情的诗句，小学时我们曾经学过高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。 我：进入初中后，我们也学过不少能体现友情的古诗文名句，例如“（1） ， ”。（不能用本试题中出现的诗句） 我：读这些有关友情的诗文，我对友情有了更深的理解。友情好像雨季的一把伞，撑起了一片晴空。 小明：是啊，（2） 。 （仿照上面画横线的句子，写一个形容友情的比喻句） 【答案】 示例一：有朋自远方来， 不亦乐乎 示例二：正是江南好风景，落花时节又逢君 示例一：友情就如同沙漠里的一泓清泉，润泽了干涸的心田。 示例二：友情好像冬季的一缕阳光，温暖了寒冷的心灵。 【详解】（1）本题考查文学常识。写出中学阶段学过的能够体现出友情的古诗文名句即可。 示例：海内存知己，天涯若比邻。 （2）本题考查仿写句子。作答此题，首先明确要求是写一个形容友情的比喻句，且仿照给出的例句的句式结构。例句中把友情比作雨季的一把伞，突出了友情在特定情境下的作用。在写新的比喻句时，可以从友情的不同方面作用入手，选取合适的喻体。 示例：友情仿佛寒冬的一团火焰，温暖了冰冷的心灵。 8．进入中学，学习生活翻开了新的一页，组成了新的班集体。为了增进同学间的友谊，班级组织了“有朋自远方来”的语文实践活动。请你参加活动，并完成相关任务。 (1)活动前，班委会为鼓励同学们克服胆怯，勇敢上台展示自己，结交新的朋友，在黑板上拟写了一则对联，请你帮忙对出下联。 上联：大胆展示告别旧我：下联： (2)活动中，主持人引用了两段材料，请说说你对友谊的理解。 友谊像清晨的露一样纯洁，奉承并不能得到友谊。友谊只能用忠实去巩固它。 ——马克思 管宁、华歆共园中锄菜，见地有片金，管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之，又尝同席读书，有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看，宁割席分坐。曰：“子非吾友也！” ——《世说新语·德行》 我的理解： _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (3)活动后，同学们进行了总结和反思，一致认为活动过程中，要注意“听”和“说”，“听”的时候，要有礼貌，要注意力集中，要听清楚主要意思。你认为“说”的时候应该注意些什么呢？至少回答两点。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】(1)示例：勇敢上台结交新友或敞开心扉结交新友 (2)示例一：真正的友谊是忠实的、纯洁的、不求回报的。示例二：真正的友谊需要志同道合。 (3)示例：①态度要大方；②声音要清晰；③内容要有条理。 【详解】（1）本题考查拟写对联。 作答时应注意：字数相等；词性相当；结构相称；节奏相应；平仄相谐；内容相关。可据此作答。 根据“大胆展示告别旧我”的结构：“大胆展示”是动宾短语，“告别旧我”是动宾短语，拟写的下联要与此结构相同。内容上要鼓励同学去展示自我，去介绍自己，去结交朋友。 示例：尽情发挥认识新朋。 （2）本题考查对内容的理解。 “友谊像清晨的露一样纯洁”表明：友谊是纯洁的，不掺杂任何杂质；由“友谊只能用忠实去巩固它”可知，友谊忠实的，不难能欺骗。 由材料二“管挥锄与瓦石不异，华捉而掷去之”可知，管宁眼中没有金子，华歆眼中有金子；由“有乘轩冕过门者，宁读如故，歆废书出看”可知，管宁读书不受外物干扰，华歆容易受诱惑；由“宁割席分坐’”可知，管宁与华歆割席断交”。由以上事例可得出，真正的友谊是需要志同道合的。 （3）本题考查意见建议。 围绕“‘说’的时候应该注意些什么”，观点鲜明，语言通畅即可。 如：在“说”的时候，应该注意清晰性、准确性。确保所说内容条理清晰，避免模糊不清或产生歧义。语速要适中，根据听众的理解能力调整语速，确保信息被准确接收。要把握时机，在合适的时机发表观点或提出建议，避免打断他人或造成尴尬。 9．孔子说：“有朋自远方来，不亦乐乎？”关于交友每个人都有自己交友的原则，小蕊同学邀请你参加“交友之道”语文专题学习活动，请完成以下任务。 (1)开展交友故事会活动，请在下列选项中挑选出与交友无关的一项（   ） A．伯牙绝弦 B．管鲍之交 C．悬梁刺股 D．割席断交 (2)开展交友名言集萃活动，请在下列选项中挑选出与交友无关的两项（   ） A．业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 B．君子之交淡若水，小人之交甘若醴。——庄子 C．相知无远近，万里尚为邻。——张九龄 D．万两黄金容易得，知心一个也难求。——曹雪芹 E．聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 (3)请参照（1）（2）两项活动栏目，再拟一项活动栏目。 活动栏目： 。 (4)请为此次专题学习活动，拟写一条宣传标语。 宣传标语： 。 【答案】(1)C (2)AE (3)示例：交友诗词集萃； (4)宣传标语：示例——交友重在人品，不在外表：交友重在限量，不在数量：诚信交友，重诺守信：交贤友互相帮助同成长。 【详解】（1）本题考查文学常识。 A.伯牙绝弦：比喻知己丧亡后，弃绝某种专长爱好，表示悼念。与交友有关； B.管鲍之交：形容朋友之间交情深厚、彼此信任的关系。与交友有关； C.悬梁刺股：比喻废寝忘食地刻苦学习，与交友无关； D.割席断交：比喻朋友之间因志不同道不合而绝交。与交友有关； 故选C。 （2）本题考查词句理解。 A.强调的是学业、做事要勤奋、善于思考，与交友没有关系； B.君子之间的交情像水一样清淡，小人之间的交往像甜酒一样甘浓。这句话是在谈论不同类型的交友状态，与交友有关； C.表达了真正的相知之人不受距离的限制，即使相隔万里也如邻居一般亲近，体现了对友情超越距离的理解，与交友有关； D.强调了知心朋友的难得，与交友有关； E.强调聪明和天才来自于勤奋与积累，与交友毫无关联； 故选AE。 （3）本题考查活动设计。作答时，要参照（1）（2）两项活动栏目，如演讲比赛、辩论会、主题班会、手抄报设计、黑板报、征文比赛等，按照“交友+活动形式”的格式来设计。 示例：“交友诗词诵读会”“交友故事绘画展”“交友之道演讲赛”。 （4）本题考查拟写宣传标语。围绕“交友之道”的主题，运用比喻、对偶等修辞，从交友的意义、作用、方式等角度进行作答。 示例：以文会友，共话交友之道；以心相交，同筑真挚情谊。 10．七年级（1）班举办“有朋自远方来”综合性语文学习活动，请你一起参与。 (1)任务一：同学们准备邀请语文老师李老师参加，负责此项任务的小组为此设计了一张邀请函： 邀请函尊敬的李老师：您好！我班将于明天下午在本班教室举行“有朋自远方来”综合性语文学习活动，诚邀您前来观摩并点评。同学们都特别希望聆听您的拙见，衷心期待您莅临指导！ 2023年10月8日 七年级（1）班班委会 这张邀请函有三处错误，请指出并改正。 第一处内容上的错误： 第二处用词上的错误： 第三处格式上的错误： (2)任务二：古人对朋友的称谓有很多，不同的称谓代表着不同的朋友类型。请根据下列内容，写出与之对应的称谓。 ①在一起经历过艰难困苦的朋友，称为 之交 ②不拘年岁辈分而交情深厚的朋友，称为 之交。 ③感情非常深厚而坚固并结为兄弟的朋友，称为 之交。 (3)任务三：为完成“有朋自远方来”的手抄报，小李找到了一些关于交友的故事，可他不知道是否合适。请你帮他选出不能作为手抄报内容的一项是（   ） A．伯牙绝弦 B．管鲍之交 C．相敬如宾 D．割席断交 (4)活动四：你的同学小明为了请朋友吃零食、看电影，最近经常向家长伸手要钱，和校外那些行为习惯比较差的人走得较近。作为他的好朋友，你该如何劝说他？（至少引用一个有关交友的成语或一句有关交友的谚语、格言、诗句） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】(1) 缺少具体的活动时间，可加上15：00等具体时间。 将“拙见”改为“高见”、“意见”。 将落款的时间和署名位置对调。 (2) 患难 忘年 金兰 (3)C (4)示例：小明，你好！我知道你是一个仗义大方的人，只是“君子之交淡如水”，真正的朋友不是靠金钱来维系的，只有志同道合的朋友才是真正的朋友，以后我们要尽量远离那些酒肉朋友，你说是不是呢？ 【详解】（1）本题考查应用文写作。 ①“我班将于明天下午在本班教室举行”只写了明天下午，没有具体的时间，应具体到几点。 ②拙见：谦辞，称自己的见解。此处用来形容李老师的意见，不得体。应用“高见”。 ③落款处应署名在上，日期在下。 （2）本题考查文化常识。 ①根据“一起经历过艰难困苦”可知，应为：患难之交。 ②根据“不拘年岁辈分”可知，应为：忘年之交。 ③根据“感情非常深厚而坚固并结为兄弟”可知，应为：金兰之交。 （3）本题考查文学文化常识。 A.讲述知音难求的一个故事，俞伯牙与锺子期是一对千古传诵的至交典范。伯牙善于演奏，锤子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来，后锤子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为这世上再也不会有知音了，天下再不会有人像锤子期一样能体会他演奏的意境。所以就把自己最心爱的琴摔碎，挑断琴弦，终生不再弹琴。写出了俞伯牙和锤子期之间情谊深厚、重情重义的情感和知音难觅的现象； B.本义指管仲和鲍叔牙之间的深厚友情（管：管仲。鲍：鲍叔牙。交：交情），后来形容朋友之间交情深厚、彼此信任的关系； C.指夫妻之间相互敬重爱护，就如同宾客间相待一样； D.讲的是管宁和华歆是一对好朋友，但是他们锄草看到金子之后，管宁选择置之不理，华歆却将其拾起。读书的时候，看见有礼服的人经过，管宁专心读书，华歆却出去观看。管宁觉得他们不是一路人，便割席与华歆断交的故事。比喻朋友之间因志不同道不合而绝交； 故选C。 （4）本题考查劝说词的拟写能力。劝说，指通过规劝从而让他人接受自己的建议，其基本要求是讲明道理，消除顾虑，语气委婉。首先要看清劝说对象，语境设置是要求你劝说小明；其次针对情况，小明为了请朋友吃东西、看电影，最近经常向家长伸手要钱，还和学校里那些行为习惯比较差、学习成绩也比较差的同学走得较近，然后组织语言进行劝说。劝说时要注意有称呼语，说话得体有礼貌，围绕“择好友”的主题来劝说。 示例：小化，我觉得你这样的做法是不对的。人生贵相知，何用金与钱。朋友之间讲究的是坦诚相待、互相帮助，并不是拿金钱去衡量的。近朱者赤近墨者黑，你应该多和良师益友打交道，才能互相学习共同进步。你觉得呢？ 11．进入中学，你一定认识了许多新朋友。请你参加七一班组织的“有朋自远方来”专题学习活动并完成以下任务。 (1)【活动一：设栏目】班里要办一期“有朋自远方来”主题手抄报，请你设计两个栏目。 栏目一： 栏目二： (2)【活动二：论真友】在收集资料的过程中，你收集到了这样几则关于交友的名言警句，请结合下面文字内容，谈谈你对中学生如何正确交友这个问题的看法。 近朱者赤，近墨者黑。——傅玄 德不孤，必有邻。——孔子 以利交者，利尽则交疏，安有真正之友谊耶？正当之友谊必致力于道德之修养。——柏拉图 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (3)【活动三：诚交友】在“我与文学家交朋友”的环节，请你参考示例，从下面的三个人物中选择一个，并结合他/她的作品，简要阐明与他/她交朋友的理由。 参考人物：①史铁生    ②鲁迅    ③冰心 示例：我想与海伦•凯勒交朋友，在读《假如给我三天光明》时，我了解了她的故事，她在逆境中奋进的精神和意志令我钦佩，让我在面对困难和挫折时有了更多的勇气。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】(1) 示例：名人交友故事（交友名言警句） “交友”辩论台 (2)中学生应该与品德高尚的人交朋友，并且保持自己高尚的品行，坦荡交往，才是真正的友谊。 (3)示例：我想与史铁生交朋友。在读了他的《我与地坛》后，我了解了他面对双腿瘫痪的不幸命运，依然没有丧失“生”的希望，而是用顽强的意志在病榻上创作出大量佳作的故事。他的优秀品质激励着我笑对学习与生活中遇到的困难，让我更为乐观坚韧。 示例：我想与鲁迅交朋友。读了他的杂文集《坟》后，我了解了他的政治的远见和斗争精神，他看清了政治方向，就向着一个目标奋勇地斗争下去，决不中途投降妥协。他的精神激励我不怕困难，对社会现实要擦亮眼睛，与丑恶现象要做坚决斗争。 我想与冰心交朋友。读了她的《繁星》、《春水》，我感受到了她对童心和母爱的歌颂，她的作品简洁、清新、细腻，善于从日常生活中撷取细小的物象，捕捉刹那间的灵感，抒发内心丰富的情感，蕴含着深深的哲思。 【详解】（1）本题考查栏目设计。因为这次的活动是以“有朋自远方来”为主题的，所以在设计活动内容的时候需要围绕着“有朋自远方来”这个主题来设计，可以设计为：交友故事会、交友征文比赛等。 示例：“交友名言”书法比赛、“交友故事”手抄报比赛。 （2）本题考查表达看法。 “近朱者赤，近墨者黑”意为：靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。指客观环境对人有很大影响。所以我们要与品德高尚的人交朋友。 “德不孤，必有邻”意为：有道德的人是不会孤单的，一定有志同道合的人来和他相伴。所以我们要保持自己品德的高尚。 柏拉图的话意思是：因为利益而交往，利益没有了，交往就疏远了。怎么会有真正的友谊呢？正当的友谊一定是基于道德的修养。强调了只有坦荡交往才是真正的友谊。综合表述即可。 示例：我们要各方面优秀的人交朋友，这样可以提高自己。不要结交一些品德败坏的朋友，以免自己被带入歧途。 （3）本题考查名著阅读和语言表达。从“参考人物”中选择自己熟悉的人物，回顾所读相关著作，注意题目中的答点“作家”“作品”和“理由”。“交朋友的理由”，写出你对其作品的评价，对人物性格精神品质等的评价。 示例一：我选择鲁迅。在《从百草园到三味书屋》中，我看到了那个在百草园中听油蛉低唱、听蟋蟀弹琴、翻砖找蜈蚣的童年鲁迅，看到了在三味书屋中习字、对课、描绣像的童年鲁迅，我希望能够成为他的朋友，和他一同感受那些快乐。 示例二：我想与史铁生交朋友。在读了他的《我与地坛》后，我了解了他面对双腿瘫痪的不幸命运，依然没有丧失“生”的希望，而是用顽强的意志在病榻上创作出大量佳作的故事。他的优秀品质激励着我笑对学习与生活中遇到的困难，让我更为乐观坚韧。 示例三：我选择冰心。在《繁星·春水》中，冰心以细腻的笔触描绘了母爱童真和自然。她用清新的文字，展现了深厚的人性关怀和对自然的热爱。她的作品给我以启示，让我明白了生活的真谛。与冰心交朋友，我希望能够从她那里获得更多关于生活的智慧和灵感，一起感受世界的美好和温暖。 12．学校某班开展“有朋自远方来”的专题学习活动。 【活动一：寻交友之源】 “朋”字的甲骨文 “朋”：像两串玉串系在同一根绳子上，形成更大的一挂玉串。表达了“朋”字平等的内涵。 “友”字的甲骨文 “友”： (1)请你仿照“朋”字的解说，对“友”字做字源解说。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【活动二：探交友之道】 (2)何谓“朋友”？孔子说：“与朋友交而不信乎？”王勃说：“海内存知己，天涯若比邻。”小莲说：“志趣相投，协力互助是朋友。”你的观点是什么？请以下列选项中任意一组人物为例，加以阐述。 A．鲁迅和范爱农        B．海伦·凯勒和莎莉文老师 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】(1)示例：两人两手相交，表示友好，后又引申为互相合作，给予帮助或支持。 (2)示例一：我认为鲁迅和范爱农属于因共同理想惺惺相惜的好友。范爱农是鲁迅在日本求学时的同学。开始两人间有一些小误会，后来鲁迅回到故乡，偶然遇到了范爱农，两个人解除了误会，并经常在一起喝酒聊天。了解到彼此之间的所思所想，两人都对黑暗的现实不满，于是成为朋友，不久后范爱农落水身亡，鲁迅表达对朋友命运的无限感叹。 示例二：我认为莎莉文老师是海伦凯勒的良师，更是益友。莎莉文老师开启了海伦凯勒的智慧，也陪伴她走过了生命的大半旅程。她不仅教授知识，还带海伦凯勒体验世间万物，给予海伦凯勒光明、希望和自由。同时莎莉文老师还用耐心和温暖等美好品行影响着海伦·凯勒。 【详解】（1）本题考查汉字的造字法。 结合“朋”的解说“像两串玉系在同一根绳子上，形成更大的一挂玉串，表达了‘朋’字平等的内涵”可知，做字源解说时应先从描述图片，然后再解释内涵。 根据“友”字的甲骨文可知，“友”是由两手相交象形而来，表示友好，后又引申为互相合作，给予帮助或支持。象征着两个人协力互助，代表着友谊、友爱之意。 示例：“友”字像两只方向相同的手，表示两个人协力互助共同面对生活，表达“友”字互助友爱的内涵。 （2）本题考查表达意见。开放性试题，首先根据题目要求，确定自己对于“朋友”的观点。比如可以从相互理解、共同成长、志同道合等方面来定义朋友。然后从给定的选项中选择一组人物并分析人物关系，详细描述两人是如何结识的。比如鲁迅与范爱农是在日本留学期间认识，开始有误会，后来解除误会。再讲述他们在相处过程中的互动，像莎莉文老师和海伦・凯勒相处时，老师通过各种方式教授知识、给予陪伴。再依据对朋友的定义，分析这组人物为什么符合朋友的关系。例如鲁迅和范爱农都对社会现实有相同的看法，这体现了他们志同道合；莎莉文老师在海伦・凯勒的生活中，从知识到精神上全方位的支持，符合朋友间相互帮助、共同成长的特质。最后对所阐述的内容进行总结，再次强调这组人物之间的友谊以及这种友谊所体现出的“朋友”的内涵。 A．范爱农与鲁迅是同乡，在日本留学时相识。他们虽然交往时间不长，但两人因又共同理想而惺惺相惜。故乡重逢时，笑谈各自经历，便加深了彼此的理解。后来他们有了共同任教的机会，范爱农做监学，“他办事，兼教书，实在勤快得可以”。鲁迅去了北京后，范爱农失去了鲁迅的帮助，学监也被代表封建复辟势力的孔教会会长的校长“设法去掉了”。这之后，他“景况愈困穷，言辞也愈凄苦”，最后“便在各处漂浮”，在对革命失望的心境中，在夜半大风雨时终至溺水而死。鲁迅在文章中描写了范爱农热爱祖国，倔强耿直，不随波逐流，不趋炎附势的性格特点，表达了对朋友命运的无限感叹。 B.根据课文《再塑生命的人》可知，莎莉文老师启开了海伦智慧和情感的大门，让海伦获得了生命的意识和感情，拥有了求知的美妙的感受。莎莉文老师引导海伦走进自然、亲近自然，在与自然的相处中感受自然的伟大和世界的美好。她还引导海伦从能触摸的东西中获得思维的提升，领悟到抽象的概念。是莎莉文老师再塑了海伦的生命。因此，莎莉文老师既是海伦•凯勒的良师，更是她的益友。 13．班级组织“有朋自远方来”综合实践，请你参与其中，并按要求完成任务 (1)仿照示例，为本次综合实践拟写两个活动。 活动一：畅谈交友之道 活动二： 活动三： (2)佳慧的爸爸来到活动现场，佳慧开心地向同学们介绍自己爸爸，如果在古代，她会选择哪个称呼？（    ） A．令尊 B．家君 C．令堂 D．阿姨 (3)欣赏漫画，总结一条交友原则与同学们共勉。（不超过20字） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】(1) 搜集交友故事 摘录交友名言 (2)B (3)示例：交友应真诚鼓励，而非一味打击。 【详解】（1）本题考查活动设计。作答此题，要围绕 “有朋自远方来” 这个主题，从不同角度设计与交友相关的活动，活动内容要具体、可操作，且具有一定的趣味性和教育意义。 示例： 活动二：讲述交友故事；活动三：分享友情瞬间。 （2）本题考查文化常识。 A.“令尊”是尊称对方的父亲； B.“家君”是对人谦称自己的父亲； C.“令堂”是尊称对方的母亲； D.“阿姨”不是古代对父亲的称呼； 故选B。 （3）本题考查图文转换。 观察漫画内容，图中三人，最左侧人说话内容为“我想去学唱歌，做中国最好的歌手，你们俩觉得怎么样？”；中间人物说话内容为“不错啊，我相信你一定可以的，红了别忘了我就好”；最右侧的人说话内容为“如果你能克服长相丑、嗓子哑、五音不全、没权没钱没地位的劣势，就大可一试”。由此可见，两人对待想成为歌手的人给予不同的评价，一人饱含功利之心，另一人言语攻击。据此可得：交友需真诚鼓励，忌恶意打击。 或交友应真心支持，勿功利对待。 14．你的班级正在开展“有朋自远方来”主题专题学习活动，请你参与活动并完成下面的任务 (1)同学小语想找个微信群，与志趣相投的同龄学友共同探讨一些感兴趣的国学问题。若有以下四个国学爱好者微信群，她选哪个最适合？  （   ） A．不惑岁月 B．豆蔻年华 C．而立之家 D．弱冠一组 (2)活动开始前，同学们出了一期板报，除了“同学风采”“友谊名言”“交友之道”等栏目之外，还张贴了一组图片， 请你给这一栏目拟写一个小标题。 小标题： (3)同学们纷纷上台进行自我介绍，希望结交志同道合的朋友。下面是小文同学的自我介绍，其中有两处不得体的地方，请你找出并改正。 我自小热爱书法，取得了一定的成绩。希望能和有书法特长的同学一起练字，相互交流彼此的拙作，共同提高技艺；如果有同学想提高书法水平，我也一定不吝赐教。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】(1)B (2)示例：交友典故 (3)）①“拙作”改成“作品”②“不吝赐教”改成“帮忙” 【详解】（1）本题考查文化常识。 A.“不惑”指人四十岁； B.“豆蔻年华”指十三四岁的少女； C.“而立”指人三十岁； D.“弱冠”指人二十岁； 小芳为初一学生，年龄在十三岁左右，故选B。 （2）本题考查文化常识。 “伯牙绝弦”是讲述知音难求的一个故事。伯牙善于演奏，锺子期善于欣赏。后锺子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为这世上再也不会有知音了，天下再不会有人像锺子期一样能体会他演奏的意境。所以就把自己最心爱的琴摔碎，挑断琴弦，终生不再弹琴。 “桃园结义”是小说《三国演义》里记载的故事，述说当年刘备、关羽和张飞三位仁人志士，为了共同干一番大事业的目标，意气相投，言行相依，选在一个桃花盛开的季节、选在一个桃花绚烂的园林，举酒结义，对天盟誓。 “割袍断义”又称“管宁割席”，记载于南朝宋的刘义庆所著的《世说新语·德行》。文中讲到华歆因心神不一，管宁割断席子与之断交。后用来形容与朋友断交。 “负荆请罪”出自《史记·廉颇蔺相如列传》。战国时，蔺相如和廉颇是赵国的文成武将。由于廉颇官位在蔺相如之下，扬言要当众羞辱蔺相如。蔺相如知道了，总是躲避他。门客以为他畏惧廉颇，蔺相如解释说：“秦国不敢攻赵，是因为有我和廉颇。我和廉颇发生冲突，对国家不利啊！”话传到廉颇耳中，于是他光着上身，背着荆条到蔺相如府上去道歉。 这四个故事都是和交友相关，因此可拟写标题：交友典故/交友故事。 （3）本题考查病句的辨析与修改。 ①“拙作”为谦辞，形容彼此的作品不得体，应改为“作品”； ②“不吝赐教”为敬辞，不能用于自己，应改为“不会藏私”或“帮忙”。 15．第一中学七（1）班开展以“有朋自远方来”为主题的专题学习活动，请你以该班同学的身份，完成下列任务。 (1)请写出两个与友情有关的成语。 _____________________________________________________________________________ (2)请写出与友情有关的连续的两句古诗句。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (3)阅读下面的两则材料，写出你从中获得了怎样的启发。 ①唐代大文学家韩愈，才华横溢，但不能耐心听取别人的意见，且生活上有失检点，喜欢赌博。他的好友诗人张籍并不因为韩愈才名远播，就对他姑息迁就。他一再给韩愈写信，直言不讳地规劝忠告，终于使韩愈认识到自己的错误，幡然悔悟，他把张籍当作生平第一至交。” ②张咏和寇准是好朋友。当寇准要做宰相时，张咏却对同僚说“寇准奇才，可惜学术不足”。并直言劝说寇“《霍光传》不可不读”，劝寇准不要做像霍光那样不学无术的人，寇准顿然大悟，勤奋学习，后成为一代名相。真是“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，只有真正的好朋友才能这样直言相告。 _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ (4)同学们就“网络交友的利与弊”进行了辩论，请你以反方身份对正方加以辩驳。（有观点，有理由。） 正方：网络交友利大于弊。网络交友不受时间、空间的限制，交友范围广；网络交友不需要面对面交流，克服了部分同学的胆小、内向、羞涩，能使他们敞开心扉进行交流；网络交友中会得到很多人的帮助，解决自己学习、生活、心理上的很多问题。 反方：____________________________________________________________________ 【答案】(1)示例：忘年之交，刎颈之交，君子之交，管鲍之交。 (2)示例：海内存知己，天涯若比邻。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 (3)①交友要慎重，要交志同道合的朋友。②要学会交诤友。③真正的朋友不会姑息迁就对方的错误，能做到直言相告的才是真正的朋友。（言之有理即可） (4)网络交友弊大于利。①网络交友，无法掌握对方的基本信息：无法确切地了解对方的品性，容易上当受骗。②网络上存在很多不安全的因素，会使你的一些个人信息外泄，被别有用心的人利用。（答出一点即可） 【详解】（1）本题考查成语积累。根据题干要求任意写出三个与友情相关的成语即可。 忘年之交：指不拘年岁行辈差异而结交的朋友。 刎颈之交：指情谊深厚，可以同生死共患难的朋友。 君子之交：贤者之间的交情，平淡如水，不尚虚华。 管鲍之交：本义指管仲和鲍叔牙之间的深厚友情，后来形容朋友之间交情深厚、彼此信任的关系。 莫逆之交：指非常要好或情投意合的朋友，彼此之间没有抵触，感情融洽。 （2）本题考查名句积累。根据题干要求任意写出连续两句和友情相关的古诗句即可。 示例：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。—— 王维《送元二使安西》王维在这句诗中劝慰即将远行的友人再饮一杯酒，因为出了阳关就难以遇到故知了，表达了对友人的不舍和关切。 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。—— 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这句诗描绘了诗人在黄鹤楼送别友人孟浩然的场景，虽然是在繁花似锦的阳春三月，但友人的离去仍让诗人感到惆怅。 （3）本题考查材料内容理解。 两则材料中，张籍能够直言不讳地指出韩愈地缺点，张咏指出寇准的缺点，劝说寇准读书，说明是他们都是真正把对方当成自己的朋友，为了使对方取得进步，有更高的成就，都在帮助对方改进不足之处，最终成就了一段佳话。韩愈能够虚心听取张籍的意见戒掉赌博，寇准也及时听取张咏的建议，发奋读书，并把他当成自己的“至交”，说明他们都知道能够知道什么才是真正的朋友。因此，答题时可从朋友直言规劝的角度说明何谓真正的朋友。如，交友要交诤友，交好友，交益友，交志同道合的朋友等，真正的朋友要在看到对方的错误时及时指出，不姑息迁就。 （4）本题考查观点看法。 本题情境是就“网络交友的利与弊”展开辩论，辩论时，双方要摆出自己的观点，陈述理由，全面反驳对方的观点。首先，要清楚正方的论点，即网络交友的利大于弊。分析正方提出的理由，包括网络交友的广泛性、节省社交精力、以及突破传统社交界限的自由性。其次，反方的立场应与正方相反，即认为网络交友的弊大于利。需要识别和理解正方观点中的漏洞或潜在问题，从而构建有效的反驳。最后，针对正方的每一个理由，构建相应的反驳。 示例：网络交友弊大于利。①网络上充斥着大量虚假信息和伪装身份的人，这使得网络交友存在很大的欺骗性和风险性，难以建立真实可靠的友情；②网络社交主要通过文字、图片和视频等媒介进行，缺乏面对面的真实互动和深入了解，难以形成真正的友情和信任；③网络社交环境复杂，存在网络欺凌、诈骗等风险，对青少年的身心健康造成潜在威胁。 16．七年级某班举行“有朋自远方来”专题学习，请你参与，并完成相关任务。 (1)语语同学为参加活动而收集的四个故事中，不符合活动主题的一项是（   ） A．伯牙绝弦 B．相敬如宾 C．管宁割席 D．刎颈之交 (2)下面是语语同学在“有朋自远方来”活动中的主持词。请你根据要求完成相关题目。 大家好！很荣幸我能够担任本次“有朋自远方来”活动的主持人。首先非常感谢各位老师光顾，感谢你们在百忙中参加我班的活动。今天我们聚集在这里，就是为了更好地交到朋友，一起走进初中生活。其实交朋友是一件可以练习的事情，只有你打破自己的障碍，就会走出自己的圈子，就一定会发现更多的知己。活动结束后，恳请老师不吝赐教。 a.主持词中有一处敬辞使用不当，请找出并修改。 _____________________________________________________________________________ b.主持词中加点词语不属于动词的一项是（   ） A．担任      B．感谢      C．活动        D．聚集 c.画线的句子有语病，请你提出修改意见： _____________________________________________________________________________ (3)文文为了与朋友搞好关系，经常请朋友吃东西、看电影，还经常和一些行为习惯比较差的同学走得较近。作为他的朋友，你该如何劝说他？（至少引用一个有关交友的成语、谚语、名言或格言诗句等） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】(1)B (2)a.“光顾”改为“光临 ”        b.C        c.“只有”改为“只要” (3)示例：文文我知道你是一个仗义大方的人，只是“君子之交淡如水”，真正的朋友不是靠金钱来维系的，只有志同道合的朋友，才是真正的朋友，以后我们要尽量远离那些酒肉朋友，你以为呢？ 【详解】（1）本题考查对词语的理解。 A.伯牙绝弦：伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏，后钟子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为这世上再也不会有知音了，所以就把自己最心爱的琴摔断，挑断琴弦，终生不再弹琴。讲述的是知音难求的一个故事，符合朋友关系的主题； B.相敬如宾：形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样；不符合朋友关系的主题； C.管宁割席：三国时管宁跟华歆同学，合坐一张席读书，后来管宁鄙视华歆的为人，把席割开分坐，后用来形容跟朋友绝交；符合朋友关系的主题； D.刎颈之交：指同生死共患难的朋友；符合朋友关系的主题； 故选B。 （2）（1）本题考查文学常识。 光顾：敬词，称客人来到，商家多用来欢迎顾客；光临：敬词，称宾客的到来；“各位老师”是宾客，而不是商家的顾客，故改为“光临”更合适； （2）本题考查词性。 A.担任：动词，担当某种职务或工作； B.感谢：动词，用言语行动表示感激； C.活动：在这里是名词，为达到某种目的而采取的行动； D.聚集：动词，集合，凑在一起； 故选C。 （3）本题考查病句的辨析与修改。 关联词使用错误，把“只有”改为“只要”。 （3）本题考查劝说词。 语言表达题，要注意说话的对象，语言要符合说话者的身份；语气要委婉，不可生硬强迫；做到文明礼貌，语言简明、连贯、得体；写劝说词时要真诚、尊重和耐心，通过理性的论证和情感的共鸣，尽力促使对方思考和行动；对文文劝说，内容以树立正确的朋友关系为主；注意语气要委婉，用商量的语气拟写作答。 示例：文文，我觉得真正的朋友不是通过吃喝玩乐来维系的，而是建立在共同的兴趣爱好和相似的价值观上的。如果你只是为了取悦朋友而改变自己的行为习惯，那么这种关系是不健康的。另外，我也不建议你和行为习惯比较差的同学走得太近，因为近朱者赤，近墨者黑，和他们在一起可能会对你产生负面影响。我认为交朋友应该注重质量而不是数量，正所谓“君子之交淡如水”，真正的朋友应该是相互尊重、相互理解、相互支持的。 七（2）班将举行以“有朋自远方来”为主题的专题学习活动，请你参加并完成下列任务。 17．【拟标题，知友情】同学们出了一期黑板报，除了“同学风采”“友谊名言”“交友之道”等栏目之外，还粘贴了一组图片，请你给这一栏目拟写—个小标题。 小标题： 伯牙绝弦              负荆请罪                割袍断义    桃园结义 18．【品诗文，忆友情】在搜集关于友情的古诗词环节中，李刚同学搜集了以下诗句，其中有一项与主题不符，这一项是（   ） A．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 B．海内存知己，天涯若比邻。 C．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 D．劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 19．【敞心怀，结友情】为增进友谊，使同学们尽快找到知心朋友，七（2）班决定在星期五下午2：30在树人堂召开“结交新朋友”主题班会，班长在星期四天发出了一则通知，通知如下： 通知 我班定于明天下午2：30，在树人堂召开“结交新朋友”主题班会，请全体同学按时莅临现场！ 2023年11月1日 七（2）班班委会 上面这则通知中，有一个词语使用不当，有一处格式错误，请找出来，并作修改。 20．【同探究，固友情】王名和小刚因为都喜欢数学，成了形影不离的好朋友。他们常常在一起探究数学知识。一天，王名让李刚根据下面的数或等式猜成语，括号里是小刚猜的成语，你认为不准确的一项是哪一项，说说你的理解。 A．333555（三五成群） 0+0=1（无中生有） B．24小时（一朝一夕） 1256789（丢三落四） C．510（一五一十） 9寸+1寸=1尺（得寸进尺） D．1+2+3（连续不断） 10002=100×100×100（千方百计） _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 【答案】17．交友典故（交友故事） 18．C 19．“莅临”使用不当，把“请全体同学按时莅临现场”改为“请全体同学按时参加”。格式上，落款部分，把日期和署名调换位置。 20．D项的“1+2+3（连续不断）”，应该理解为“接二连三”。 【解析】17．本题考查拟写栏目标题。栏目标题一定根据栏目包含的内容来概括。 伯牙绝弦，是讲述知音难求的一个故事，俞伯牙与钟子期是一对千古传诵的至交典范。俞伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。这就是“知音”一词的由来。后钟子期因病亡故，俞伯牙悲痛万分，认为知音已死，天下再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。所以就“破琴绝弦”，终生不再弹琴了。 负荆请罪，战国时赵国蔺相如因为“完璧归赵”与渑池会盟有功而被封为上卿，位在廉颇之上。负荆请罪的图片负荆请罪的图片廉颇很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。蔺相如得知后，尽量回避、容让，不与廉颇发生冲突。蔺相如的门客以为他畏惧廉颇，然而蔺相如说：“秦国不敢侵略我们赵国，是因为有我和廉将军。我对廉将军容忍、退让，是把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面啊！”这话被廉颇听到，就有了廉颇“负荆请罪”的故事。 割袍断义，割袍断义的原型是割席断交，东汉末年，管宁和华歆是一对好朋友，但是他们锄草看到金子之后，管宁选择置之不理，华歆却将其拾起；读书的时候，看见有礼服的人经过，管宁专心读书，华歆却出去观看。管宁觉得他们不是一路人，便割席与华歆断交的故事。 桃园结义，是《三国演义》中的经典故事，讲的是：东汉末年，朝政腐败，再加上连年灾荒，人民生活非常困苦。刘备有意拯救百姓，张飞、关羽又愿与刘备共同干一番事业。三人情投意合，选定张飞庄后一桃园。此时正值桃花盛开，景色美丽备下乌牛白马，祭告天地，焚香再拜，结为异姓兄弟，不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。 栏目内四组图片都是古代交友的故事（或典故），可拟题为：交友典故或交友故事。 18．本题考查诗文理解。 A.出自唐代李白的《赠汪伦》。解释：即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪伦送我时依依惜别之情的深厚。“桃花潭”点明送别的地点，“深千尺”说明桃花潭的特点，诗人运用比物的手法，变无形的情谊为生动的形象，表达出诗人与友人之间真挚纯洁的友谊； B.出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》。解释：四海之内若有交心的知己，即使远在天边也如近在比邻。此句情调豪迈，表现出友谊不受时间的限制和空间的阻隔，它是永恒的，无所不在的，展现出诗人乐观豁达的人生态度。后人在与挚友分别之时，常用此句作为宽慰，作为友情长存的誓言； C.出自唐代诗人王维的《九月九日忆山东兄弟》，意思是：遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。它表达的是诗人在重阳佳节对远方兄弟的思念之情，这里的“一人”指的是诗人自己，而非指远方的朋友或知己，此诗句与“亲情”有关，与“友情”的主题不符； D.出自唐代王维的《送元二使安西》，是在劝朋友再喝一杯酒，因为出了阳关之后可能再也遇不到老朋友了。因为它涉及到了与朋友分别时的情感，与“友情”主题相关； 故选C。 19．本题考查学生对通知的掌握。通知的格式，包括标题、称呼、正文、落款。 “请全体同学按时莅临现场”中“莅临”使用不当，莅临：来临的意思，敬语，多用于贵宾、上级或者长辈的来临。不宜用在学生身上，可改为改为“请全体同学按时参加”。 通知的落款应该分两行写在正文右下方，上行写署名，下一行写日期。本题把日期和署名调换位置。 20．本题考查图文转换扩散思维能力。根据数字之间的关系去推断成语时要抓住数字，产生联想。 “1+2+3”即“一加二加三”可以理解为“接二连三”。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！15 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！2 学科网（北京）股份有限公司 $$