第十四章 整式的乘法与因式分解(B卷·培优卷·单元重点综合测试)-2024-2025学年八年级数学上册单元速记·巧练(人教版,云南专用)

2024-10-18
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第十四章 整式的乘法与因式分解
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 云南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.44 MB
发布时间 2024-10-18
更新时间 2024-10-18
作者 ynsxzn
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审核时间 2024-10-18
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内容正文:

第十四章 整式的乘法与因式分解(B卷·培优卷) 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 考试范围:全章的内容; 考试时间:120分钟; 总分:100分 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.计算结果是(  ) A.1 B. C. D. 【答案】C 【分析】利用积的乘方,同底数幂的乘法法则变形,再进行计算,即可解答. 【详解】解: 故选:C. 【点睛】本题考查了积的乘方,同底数幂的乘法,熟练掌握它们的运算法则是解题的关键. 2.下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据幂的混合运算法则逐项判断即可. 【详解】,故A错误,不符合题意; ,故B错误,不符合题意; ,故C错误,不符合题意; ,故D正确,符合题意. 故选:D. 【点睛】本题考查幂的混合运算,掌握同底数幂相乘和幂的乘方是解答本题的关键. 3.2022年6月5日10时44分07秒,神舟14号飞船成功发射,将陈冬、刘洋、蔡旭哲三位宇航员送入了中国空间站.已知中国空间站绕地球运行的速度约为,则中国空间站绕地球运行走过的路程(m)用科学记数法可表示为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】先求出路程,再用科学记数法表示为a×10n的形式. 【详解】解:路程=. 故选:B. 【点睛】此题考查科学记数法的表示方法,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数. 4.在等式中,“□”所表示的代数式为(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查同底数幂的乘法,掌握同底数幂相乘,底数不变,指数相加是得出正确答案的前提.根据同底数幂的乘法计算法则进行计算即可. 【详解】解:, “□”所表示的代数式为, 故选:A 5.设,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了同底数幂乘法的逆运算,熟练掌握同底数幂的乘法法则是解答本题的关键.逆用同底数幂的乘法法则计算即可. 【详解】解:∵,, ∴. 故选A. 6.下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方,熟练掌握这些运算法则是解题的关键. 根据同底数幂的乘法,幂的乘方与积的乘方等运算法则依次判断即可. 【详解】解:A、,故本选项符合题意; B、,故本选项不符合题意; C、,故本选项不符合题意; D、,不能合并,故本选项不符合题意. 故选:A. 7.若a,b是正整数,且满足,则a与b的关系正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】本题考查了同底数幂的乘法,幂的乘方的运算的应用,熟练掌握知识点是解题的关键. 由题意得:,利用同底数幂的乘法,幂的乘方化简即可. 【详解】解:由题意得:, ∴, ∴, 故选:A. 8.下列计算中,() (1);(2);(3);(4);(5) A.只有(1)与(2)正确 B.只有(1)与(3)正确 C.只有(1)与(4)正确 D.只有(2)与(3)正确 【答案】C 【分析】本题考查了整式的乘法和幂的运算性质,注意各自的运算法则的不同.分别根据单项式的乘法、单项式与多项式的乘法及同底数幂的除法、幂的乘方、积的乘法法则进行逐一计算. 【详解】解:(1),故(1)正确; (2),故(2)错误; (3),故(3)错误; (4),故(4)正确; (5),故(5)错误; 所以(1)(4)两项正确. 故选:C 9.如图,在长,宽的长方形空地上规划一块长方形花园(图中阴影部分),花园的北面和东、西两面都留有宽度为的小路(图中空白部分),则花园的面积为(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查多项式乘多项式与几何图形,表示出花园的长和宽,再计算即可. 【详解】由题意可得,花园的长为,宽为, ∴花园的面积为, 故选:D. 10.下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是(  ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案. 【详解】解:A、,故该选项符合题意; B、,没把一个多项式转化成几个整式积的形式,不是因式分解,故此选项不符合题意; C、,没把一个多项式转化成几个整式积的形式(含有分式),不是因式分解,故此选项不符合题意; D、是整式的乘法,不是因式分解,故此选项不符合题意; 故选:A. 【点睛】本题考查因式分解,这类问题的关键在于能否正确应用分解因式的定义来判断. 11.下列计算中,正确的个数有(    ) (1)    (2) (3)    (4) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】A 【分析】根据整式的混合运算法则,逐个进行计算,即可得出结论. 【详解】解:(1),故(1)正确,符合题意; (2),故(2)不正确,不符合题意; (3),故(3)不正确,不符合题意; (4),故(4)不正确,不符合题意; 综上:正确的有(1),共1个, 故选:A. 【点睛】本题主要考查了整式的混合运算,解题的关键是熟练掌握单项式乘以(除以)单项式,多项式乘以多项式,多项式除以单项式的运算法则. 12.关于x的多项式,,(m,n为常数),下列说法正确的个数有(    ) ①若中不含与x项,则,; ②当时,; ③当,时,的最小值为3. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 【答案】C 【分析】本题考查整式加减中的无关型问题、完全平方式、不等式公式等,解题的关键是灵活利用公式作恰当的变形. ①计算的结果,令含x的项的系数为0,进行求解即可; ②将m、n的值代入,将变形整理为平方式与常数之和,即可得到正确答案; ③将m、n的值代入,利用不等式即可判断最小值. 【详解】∵ ∵不含项和x项, ∴  解得:,,故①正确; 当时, ,故②错误; 当,时,,故③正确. 综合以上情形,正确的选项有①③,故说法正确的个数有2个, 故选:C. 13.小红是一名密码翻译爱好者,在她的密码手册中有这样一条信息:,,,,,分别对应下列六个字:州,爱,我,贺,游,美,现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是(    ) A.我爱贺州 B.美我贺州 C.贺州游 D.我爱美 【答案】A 【分析】本题主要考查因式分解的应用,将原式因式分解得出结论即可. 【详解】解: , ∴结果呈现的密码信息为:我爱贺州, 故选:A. 14.如图①,从边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形,再将阴影部分沿虚线剪开,将其拼接成如图②所示的长方形,则根据两部分阴影面积相等可以验证的数学公式为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题考查几何图形验证平方差公式,分别表示出图①和图②中阴影面积,即可解答. 【详解】解:图①中阴影面积为, 图②中阴影面积为, 根据根据两部分阴影面积相等可以得到. 故选:B 15.设,是实数,定义一种新运算:,下面有四个推断: ; ; ; . 其中所有正确推断的序号是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】本题考查了完全平方公式的应用,熟练掌握完全平方公式是解题的关键. 根据定义,分别计算等号的左边和等号的右边,即可判断,得出答案. 【详解】解:∵, 则,故正确; 则, ;故错误; 则, ,故正确; 则, ,故错误, 故正确的为. 故选:D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分) 16.已知,则的值是 . 【答案】8 【分析】本题考查的是幂的乘方运算的逆运算,同底数幂的乘法运算,由条件可得,把化为,再代入计算即可. 【详解】解:∵, ∴ ∴ . 故答案为:8 17.因式分解: . 【答案】 【分析】本题考查因式分解,熟练掌握提公因式与公式法综合运用分解因式. 先提公因式x,再用平方差公式分解即可. 【详解】解: 故答案为:. 18.图1为某校七年级两个班级的劳动实践基地,图2是从实践基地抽象出来的几何模型:两块边长为、的正方形,其中重叠部分为池塘,阴影部分、分别表示八(1)(2)两个班级的基地面积.若,,则 . 【答案】16 【分析】本题考查完全平方公式和平方差公式与几何图形,利用完全平方公式的变形求出的值,进而利用平方差公式进行计算即可. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∵ , ∴; 故答案为:16. 19.学习完平方差公式之后,数学兴趣小组在活动中发现: ; ; ; . 请你利用发现的规律计算: . 【答案】/ 【分析】根据题干给出的规律,构造,利用规律解题即可. 【详解】解: , 故答案为:. 【点睛】本题考查多项式乘多项式规律探究.解题的关键是构造. 三、解答题(本大题共8小题,共62分) 20.(6分)计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查整式的运算, (1)根据同底数幂的乘方将原式化为,再根据有理数的乘方进行运算即可; (2)先去括号,再进行合并同类项即可; 掌握相应的运算法则、性质及公式是解题的关键. 【详解】(1)解: ; (2) . 21.(6分)(1)先化简,再求值:,其中. (2)已知,,求的值; 【答案】(1),;(2)72 【分析】本题考查了整式的混合运算和求值,幂的乘方与积的乘方,以及同底数幂的乘法, (1)先根据整式乘法法则算乘法,再合并同类项,再求出答案即可. (2)原式利用幂的乘方与积的乘方运算法则变形,将已知等式代入计算即可求出值; 【详解】解:(1) , 当时,原式. (2)∵,, ∴原式. 22.(7分)(1)化简. (2)先化简,再求值:,其中,. 【答案】(1);(2),. 【分析】本题考查了整式的化简求值,解题的关键是掌握整式的混合运算法则. (1)根据整式的混合运算法则计算即可; (2)根据完全平方公式和平方差公式将式子展开,再合并同类项,然后再算除法,最后代入值计算即可. 【详解】解:(1), , , ; (2), , , , 当,时,原式. 23.(7分)如图为某公园绿地平面图(长度单位:m). (1)计算绿地面积S(用含a的式子表示) (2)当时,求绿地面积S. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查单项式乘以多项式的应用,利用面积的计算列出代数式是解决问题的关键. (1)根据图形表示出绿地面积即可; (2)将的值代入计算即可求出值. 【详解】(1)解:根据题图可知,绿地面积 (2)当时,. 24.(8分)定义一种幂的新运算:.如:,请利用这种运算规则解决下列问题: (1)求的值; (2),,,求的值. 【答案】(1)96 (2)21 【分析】本题考查了幂的乘方、新定义的运算;熟练掌握运算法则是解题的关键. (1)根据新定义的运算,把相应的值代入运算即可; (2)根据新定义的运算、幂的乘方的法则进行运算即可; 【详解】(1)解: ; (2)解:当时. . 25.(8分)从边长为a的正方形纸片中挖去一个边长为b的小正方形,再将其剪成四个相同的等腰梯形(如图①),然后拼成一个平行四边形(如图②) (1)设图①中阴影部分面积为,图②中阴影部分面积为,请直接用含的代数式表示和; (2)请写出上述过程所揭示的乘法公式. 【答案】(1) (2) 【分析】本题重点考查正方形的面积公式、平行四边形的面积公式、乘法公式等知识,正确理解图②与图①中的阴影部分面积之间的相等关系是解题的关键; (1)观察图形可知,图①中的阴影部分是边长为的正方形减去边长为的正方形,而图②中的阴影部分是底边长为,高为的平行四边形,所以,; (2)由,得. 【详解】(1)解:,, 理由:图①中的阴影部分是边长为的正方形减去边长为的正方形, ; 图②中的阴影部分是平行四边形,它的底边长为,而它的高为, . (2)解:图②与图①中的阴影部分的面积相等, , . 26.(8分)下面是某同学对多项式进行因式分解的过程. 解:设, 原式(第一步) (第二步) (第三步) (第四步) (1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的______. A.提取公因式;B.平方差公式; C.两数和的完全平方公式;D.两数差的完全平方公式. (2)该同学因式分解的结果是否彻底?______.(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果 ______. (3)请你模仿以上方法尝试对多项式进行因式分解. 【答案】(1)C (2)不彻底,; (3) 【分析】本题考查了因式分解,熟练掌握公式法分解因式是解题的关键. (1)根据分解因式的过程直接得出答案; (2)该同学因式分解的结果不彻底,将继续分解因式即可得解; (3)利用换元法,将看成一个整体,设,进行因式分解即可得解; 【详解】(1)解:,是利用了两数和的完全平方公式, 故选:C. (2)解: , 该同学因式分解的结果不彻底, , . (3)解:设, . 27.(12分)我们可以利用几何图形来论证代数结论,请完成以下各题. (1)观察下列图形,找出可以用几何图形来推出的代数公式(下面各图形均满足推导各公式的条件,只需填写对应公式的代号); A.        B. C.        D. 图1对应公式________,图2对应公式________,图3对应公式________,图4对应公式________; (2)如图5,是由四个等腰直角三角形拼成的一个图形,其中空白部分是一个长方形.记与的面积之和为,与的面积之和为. ①当是边的中点时,则的值为_________; ②当不是边的中点时,①中的结论是否仍成立?若成立,写出说理过程;若不成立,请说明理由. 【答案】(1)依次为B,D,C,A;(2)①;②结论成立,理由见解析 【分析】本题主要考查整式运算与几何图形面积的计算, (1)根据图示,几何图形面积的计算方法即可求解; (2)①根据题意可得,四边形是正方形,设,则,再根据几何图形面积的计算方法分别求出,即可求解;②设空白部分长方形的宽为a,长为b,可得,,,,再根据几何图形面积的计算方法分别求出,即可求解. 【详解】解:(1)图1,,故选B; 图2,,故选D; 图3,,故选C; 图4,,故选A; 依次为B,D,C,A; (2)①已知,,,是等腰直角三角形,当是边的中点, ∴,, ∴四边形是正方形, ∴设,则, , , . 故答案为:; ②结论成立,理由如下, 设空白部分长方形的宽为a,长为b, ,,,是等腰直角三角形, ,,,, . . 试卷第2页,共36页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第十四章 整式的乘法与因式分解(B卷·培优卷) 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ 考试范围:全章的内容; 考试时间:120分钟; 总分:100分 一、选择题(本大题共15小题,每小题2分,共30分) 1.计算结果是(  ) A.1 B. C. D. 2.下列计算正确的是(  ) A. B. C. D. 3.2022年6月5日10时44分07秒,神舟14号飞船成功发射,将陈冬、刘洋、蔡旭哲三位宇航员送入了中国空间站.已知中国空间站绕地球运行的速度约为,则中国空间站绕地球运行走过的路程(m)用科学记数法可表示为(    ) A. B. C. D. 4.在等式中,“□”所表示的代数式为(    ) A. B. C. D. 5.设,,则(   ) A. B. C. D. 6.下列运算正确的是(  ) A. B. C. D. 7.若a,b是正整数,且满足,则a与b的关系正确的是(    ) A. B. C. D. 8.下列计算中,() (1);(2);(3);(4);(5) A.只有(1)与(2)正确 B.只有(1)与(3)正确 C.只有(1)与(4)正确 D.只有(2)与(3)正确 9.如图,在长,宽的长方形空地上规划一块长方形花园(图中阴影部分),花园的北面和东、西两面都留有宽度为的小路(图中空白部分),则花园的面积为(    ) A. B. C. D. 10.下列各式中从左到右的变形,是因式分解的是(  ) A. B. C. D. 11.下列计算中,正确的个数有(    ) (1)    (2) (3)    (4) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 12.关于x的多项式,,(m,n为常数),下列说法正确的个数有(    ) ①若中不含与x项,则,; ②当时,; ③当,时,的最小值为3. A.0个 B.1个 C.2个 D.3个 13.小红是一名密码翻译爱好者,在她的密码手册中有这样一条信息:,,,,,分别对应下列六个字:州,爱,我,贺,游,美,现将因式分解,结果呈现的密码信息可能是(    ) A.我爱贺州 B.美我贺州 C.贺州游 D.我爱美 14.如图①,从边长为a的大正方形中剪去一个边长为b的小正方形,再将阴影部分沿虚线剪开,将其拼接成如图②所示的长方形,则根据两部分阴影面积相等可以验证的数学公式为(    ) A. B. C. D. 15.设,是实数,定义一种新运算:,下面有四个推断: ; ; ; . 其中所有正确推断的序号是(    ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共4小题,每小题2分,共8分) 16.已知,则的值是 . 17.因式分解: . 18.图1为某校七年级两个班级的劳动实践基地,图2是从实践基地抽象出来的几何模型:两块边长为、的正方形,其中重叠部分为池塘,阴影部分、分别表示八(1)(2)两个班级的基地面积.若,,则 . 19.学习完平方差公式之后,数学兴趣小组在活动中发现: ; ; ; . 请你利用发现的规律计算: . 三、解答题(本大题共8小题,共62分) 20.(6分)计算: (1); (2). 21.(6分)(1)先化简,再求值:,其中. (2)已知,,求的值; 22.(7分)(1)化简. (2)先化简,再求值:,其中,. 23.(7分)如图为某公园绿地平面图(长度单位:m). (1)计算绿地面积S(用含a的式子表示) (2)当时,求绿地面积S. 24.(8分)定义一种幂的新运算:.如:,请利用这种运算规则解决下列问题: (1)求的值; (2),,,求的值. 25.(8分)从边长为a的正方形纸片中挖去一个边长为b的小正方形,再将其剪成四个相同的等腰梯形(如图①),然后拼成一个平行四边形(如图②) (1)设图①中阴影部分面积为,图②中阴影部分面积为,请直接用含的代数式表示和; (2)请写出上述过程所揭示的乘法公式. 26.(8分)下面是某同学对多项式进行因式分解的过程. 解:设, 原式(第一步) (第二步) (第三步) (第四步) (1)该同学第二步到第三步运用了因式分解的______. A.提取公因式;B.平方差公式; C.两数和的完全平方公式;D.两数差的完全平方公式. (2)该同学因式分解的结果是否彻底?______.(填“彻底”或“不彻底”)若不彻底,请直接写出因式分解的最后结果 ______. (3)请你模仿以上方法尝试对多项式进行因式分解. 27.(12分)我们可以利用几何图形来论证代数结论,请完成以下各题. (1)观察下列图形,找出可以用几何图形来推出的代数公式(下面各图形均满足推导各公式的条件,只需填写对应公式的代号); A.        B. C.        D. 图1对应公式________,图2对应公式________,图3对应公式________,图4对应公式________; (2)如图5,是由四个等腰直角三角形拼成的一个图形,其中空白部分是一个长方形.记与的面积之和为,与的面积之和为. ①当是边的中点时,则的值为_________; ②当不是边的中点时,①中的结论是否仍成立?若成立,写出说理过程;若不成立,请说明理由. 试卷第2页,共36页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $$

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