Unit 6 My sweet home Speed up&Fuel up(第2课时)同步分层作业-2024-2025学年英语三年级上册(外研版三起·2024秋)

2024-10-18
| 10页
| 414人阅读
| 8人下载

资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语外研版(三起)三年级上册
年级 三年级
章节 Unit 6 My sweet home
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 552 KB
发布时间 2024-10-18
更新时间 2024-10-18
作者 英语老师gogogo!
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-10-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48047921.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 6 My sweet home. Speed up & Fuel up 基础巩固 一、 看图片选择合适的单词。 A. ball B. apple C. cat D. sun E. run 1._______ 2._______ 3._______ 4._______ 5._______ 二、蜜蜂Kitty迷路了,请按照字母顺序送她回家吧! 三、判断下列每组单词中画线字母的发音是(T)否(F)相同。 ( ) 1.A. put B. cut C. mum ( )2.A. lucky B. run C. sun ( )3.A. us B. bus C. ruler ( )4.A. number B. blue C. up 四、根据图片提示,从方框中选择合适的单词补全句子。 A. apple B. make C. for D. share E. Help F. sweet ( )1.I have a book. You have a book. We can__________ ( )2.This is an____________. ( )3.0h no!___________! ( )4.This is ________you, Feifei. ( )5. Today is Baobao's birthday. I _________a cake for her. 五、情景对话。 1.当你想说“桌子在电视旁边。”,你会说:( ) A. The desk is near the TV. B. The TV is on the desk. C. The TV is in the window. 2.当你想说“苹果在厨房里。”,你会说:( ) A. The apple is in the kitchen. B. The apple is in the bathroom. C. The apple is in the bedroom. 3.当你想让别人来看一看时,你会说:( ) A. Come and look. B. Come and listen. C. Come and go. 4.当你想说“我在卧室里。”,你会说:( ) A. I'm in the living room. B. I'm in the bedroom. C. I'm in the kitchen. 5.当你想问“我的书在哪里?”,你会说:( ) A. Where's my book? B. Where's my bag? C. What's my schoolbag? 能力提升 六、判断图片与句子是否相符,相符填T不相符填F。 ( )1. The table is in the bedroom. ( )2. The apples are on the desk. ( )3. The cat is under the bed. ( )4. The schoolbag is on the table. 七、单项选择。 ( )1.A bedroom, a living room___________ a kitchen are in my home. A. or B. with C. and ( )2.Let's__________the bed in the bedroom. A. puts. B. put C. to put ( )3. Look _________the apple. It's big and red. A. at B.in C. on ( )4.-_________are you? -I'm Sam. A. How B. What C. Who 八、读一读他们的对话,选择正确的答案。 Mike: I see a bee in my room. Peter: Shh. Where is the bee? Mike: Look! It's under the desk! Peter: Yes! It’s under the green desk. Where is it now? Mike: It's on the chair. Peter: Oh, it's on the blue chair. Where is it now? Mike: It's on the plate(盘子). Peter: I see the blue plate. I can't see the bee. Where is it now? Mike: It's on the red apple. The bee likes apples. Peter: Me too. ( )1. The bee is _______the green desk. A.in B. under C. on ( )2. Peter doesn't see the bee . A. on the blue plat B. under the desk C. on the yellow chair ( )3. Peter likes____________. A. the green book B. the blue chair C. apples 九、从方框中选择合适的选项补全对话,将其字母编号填在横线上。 A. Where is your fridge(冰箱)? B. It's in the bathroom. C. Thank you. D. Is it under the table? Ben: Welcome to my home, Amy. Amy: 1.__________. Ben: Look! This is the living room. Amy: It's big. 2. ___________. Ben: It's in the kitchen. Amy: I know you have a cat. Where is it? 3. ___________ Ben: No, it isn't.4. ___________. Amy: Oh! 拓展训练 十、根据图片内容,判断下列句子的正(T)误(F)。 ( )1. This is a picture of the bedroom. ( )2.Lily has some toy animals in the living room. ( )3.Five toy dogs are in the box. ( )4.Look! A TV is on the table. 参考解析 基础巩固 一、 1. C(图片内容为猫咪,对应单词 cat) 2. E(图片内容为跑,对应单词 run) 3. D(图片内容为太阳,对应单词 sun) 4. B(图片内容为苹果,对应单词 apple) 5. A(图片内容为球,对应单词 ball) 二、 三、 1. F put 中 u 的发音是 /ʊ/,cut 和 mum 中 u 的发音是 /ʌ/,发音不同。 2. T lucky、run、sun 中 u 的发音都是 /ʌ/,发音相同。 3. F us 和 bus 中 u 的发音是 /ʌ/,ruler 中 u 的发音是 /uː/,发音不同。 4. F number 和 up 中 u 的发音是 /ʌ/,blue 中 u 的发音是 /uː/,发音不同。 四、 1. D图片内容为书,“I have a book. You have a book. We can share.” 意思是 “我有一本书。你有一本书。我们可以分享。” 2. A 图片内容为苹果,“This is an apple.” 意思是 “这是一个苹果。” 3. E图片内容为救命,“Oh no! Help!” 意思是 “哦,不!救命!” 4. C 图片内容为送礼物,“This is for you, Feifei.” 意思是 “这是给你的,菲菲。” 5. B 图片内容为做蛋糕,“Today is Baobao's birthday. I make a cake for her.” 意思是 “今天是宝宝的生日。我为她做一个蛋糕。” 五、 1. A The desk is near the TV. 意思是 “桌子在电视旁边。”B 选项 The TV is on the desk. 是 “电视在桌子上。”C 选项 The TV is in the window. 是 “电视在窗户里。” 2. A The apple is in the kitchen. 意思是 “苹果在厨房里。”B 选项 The apple is in the bathroom. 是 “苹果在浴室里。”C 选项 The apple is in the bedroom. 是 “苹果在卧室里。” 3. A Come and look表示 “来看一看”Come and listen. 表示来听一听。C 选项 Come and go. 是 “来来去去”。 4. B I'm in the bedroom. 意思是 “我在卧室里。”A 选项 I'm in the living room. 是 “我在客厅里。”C 选项 I'm in the kitchen. 是 “我在厨房里。” 5. A Where's my book? 意思是 “我的书在哪里?”B 选项 Where's my bag? 是 “我的包在哪里?”C 选项 What's my schoolbag? 是 “我的书包是什么?” 能力提升 六、 1. F 句子说 The table is in the bedroom.(桌子在卧室里。),而图片内容为卧室有床,没有桌子,不相符。 2. F 句子说 The apples are on the desk.(苹果在桌子上。),而图片内容为篮子里的苹果,不相符。 3. F 句子说 The cat is under the bed.(猫在床下面。),而图片内容为猫咪在床上,不相符。 4. T 句子说 The schoolbag is on the table.(书包在桌子上。),图片内容为包包在桌子上,相符。 七、 1. C A bedroom, a living room and a kitchen are in my home.(一间卧室、一间客厅和一间厨房在我家里。),bedroom、living room 和 kitchen 是并列关系,用 and 连接。A 选项 or 表示选择关系;B 选项 with 表示 “和…… 一起”。 2. B Let's put the bed in the bedroom.(让我们把床放在卧室里。)let's 后面跟动词原形,put 是动词原形。A 选项 puts 是第三人称单数形式;C 选项 to put 是动词不定式。 3. A Look at the apple.(看这个苹果。)look at 是固定短语,表示 “看”。B 选项 in 表示 “在…… 里面”;C 选项 on 表示 “在…… 上面”。 4. C —Who are you?(你是谁?)—I'm Sam.(我是山姆。)根据答语可知,问句是询问 “你是谁?” 用 Who。A 选项 How 表示 “怎么样”;B 选项 What 表示 “什么”。 八、 1. B 根据 “Look! It's under the desk!” 和 “Yes! It’s under the green desk.” 可知,蜜蜂在绿色的桌子下面。A 选项 in 表示 “在…… 里面”;C 选项 on 表示 “在…… 上面”。 2. C A 选项中蜜蜂在蓝色盘子上,Peter 能看到蓝色盘子,所以也能看到蜜蜂;B 选项中蜜蜂一开始在桌子下面,Peter 看到了;C 选项中没有黄色的椅子,Peter 肯定看不到蜜蜂在黄色椅子上。 3. C 根据 “The bee likes apples.” 和 “Peter: Me too.” 可知,Peter 喜欢苹果。A 选项 the green book(绿色的书);B 选项 the blue chair(蓝色的椅子)。 九、 1. C Ben 欢迎 Amy 来自己家,Amy 表示感谢,“Thank you.” 符合语境。 2. A Amy 看到客厅很大,接着问冰箱在哪里,“Where is your fridge (冰箱)?” 符合语境。 3. D Amy 知道Ben 有一只猫,Amy 问猫在哪里,“Is it under the table?” 符合语境。 4. B Ben 让 Amy 过来看,发现猫在浴室里,“It's in the bathroom.” 符合语境。 解析:根据对话的上下文,选择合适的选项补全对话。 拓展训练 十、 1. F。图片内容为客厅,而句子说 This is a picture of the bedroom.(这是一张卧室的照片。)不相符。 2. T。图片中有箱子,里面有两只猫咪玩具,可推断出 Lily 在客厅有一些玩具动物。 3. F。图片中是两只猫咪玩具,而句子说 Five toy dogs are in the box.(五只玩具狗在盒子里。)不相符。 4. T。图片中电视在桌子上,句子说 Look! A TV is on the table.(看!一台电视在桌子上。)相符。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!3 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

Unit 6 My sweet home Speed up&Fuel up(第2课时)同步分层作业-2024-2025学年英语三年级上册(外研版三起·2024秋)
1
Unit 6 My sweet home Speed up&Fuel up(第2课时)同步分层作业-2024-2025学年英语三年级上册(外研版三起·2024秋)
2
Unit 6 My sweet home Speed up&Fuel up(第2课时)同步分层作业-2024-2025学年英语三年级上册(外研版三起·2024秋)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。