精品解析：山东省潍坊市高密市立新中学2024-2025学年七年级10月月考道德与法治试题

山东省潍坊市高密市立新中学2024-2025学年七年级10月月考 道德与法治试题 第I卷（选择题，共 60分） 一、生活情境辨识（下列各题四个选项，只有一项最符合题目要求。每题 3 分，共 60分） 1. 小明有写日记的好习惯，以下是他在日记本上写的一段话 9月份我进入了一个新的学习阶段，功课多起来了；社团活动也多起来了；我还交了不少新朋友！老师说：我们处于人生的拔节孕穗期，这段时间可以为我们的一生奠定重要基础。 你认为小明日记中描写的这个时期是（ ） A. 中学时代 B. 初一阶段 C. 高中阶段 D. 小学阶段 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中学时代的价值。 ABCD：依据教材知识可知，中学时代可以为我们的一生奠定重要基础，见证着一个人从少年到青年的生命进阶，故A符合题意，BCD不符合题意； 故本题选A。 2. 下面的内容告诉我们（ ） 钱学森：国家杰出贡献科学家、“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父” “6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7个。 ①拥有中学时代的梦想就拥有了成功 ②只有中学阶段的目标才能激励我们不断超越自我 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ④初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中学时代的重要性。 ③④：“6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用”，说明中学生时代的重要性，初中阶段对我们的人生具有独特的价值，初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观，③④说法正确； ①：“就”说法太绝对，拥有中学时代的梦想通过努力才有可能成功，故①错误； ②：“只有，才能”说法太绝对，中学阶段的目标有利于激励我们不断超越自我，故②错误； 故本题选D。 3. 林林在日记中写道：“进入初中了，我要改掉以前的毛病，成为一个更好的‘我’。”林林心中的“我”（ ） ①越来越坚强，能坚持，有韧劲 ②越来越踏实，努力学习，勤于思考 ③越来越自立，摆脱依赖，拒绝帮助 ④越来越上进，志存高远，非常完美 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中学新生活 ①②：进入初中，林林会努力改变那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”，这包括越来越坚强，能坚持，有韧劲；越来越踏实，努力学习，勤于思考；故①②符合题意； ③：在学习、生活上，必要时应当寻求他人的帮助，故③说法错误； ④：我们不可能完美，故④说法错误； 故本题选B。 4. 一位刚升入初中的学生在他的日记中写道：“人的一生要有规划，更要有经营，起点是自己，终点也是自己。即使是一段小小的旅程，也要有自己完整的规划。”这是因为（ ） A. 有了规划，就能取得成功 B. 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 C. 合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 D. 规划要远大，不用太具体 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查合理规划初中生活。 C：题文中的初中生规划自己的初中生活，因为合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段，故C符合题意； A：规划只是成功的一个因素，并不是有了规划就能成功，故A说法错误； B：选项是规划的含义，并不是原因，故B不符合题意； D：规划要结合自身条件，设计合理的目标，故D说法错误； 故本题选C。 5. 2024年开启新征程，生活需要规划。下面漫画启示我们，做好初中生活规划要（ ） （做好初中阶段生活规划要先走出梦乡） A. 付诸心动，止于行动 B. 不择手段，追求圆梦 C. 脚踏实地，努力坚持 D. 实现计划，个人至上 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 C：题文漫画中实现梦想最好的办法是先走出梦乡，启示我们实现梦想要脚踏实地，努力坚持，努力是梦想与现实之间的桥梁，故C说法正确； A：少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动，故A说法错误； B：我们追求梦想，要坚持努力，但不能不择手段，故B说法错误； D：青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起，坚持集体利益至上，故D说法错误； 故本题选C。 6. 在班会上，班主任对若尘的本周评价是热心助人，帮助同桌补课：班长对她的评价是到校很早，打扫卫生积极。这个班会中，若尘是通过______认识自己的。（ ） A. 自我观察 B. 和他人比较 C. 他人的评价 D. 自我反省 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。 C：依据教材知识，正确认识自己主要通过自我评价和他人评价。题文中“班主任的评价”、“班长的评价”，表明若尘是通过他人评价来认识自己，故C符合题意； ABD：自我观察、与他人比较、自我反省在题文中都没有体现，故ABD不符合题意； 故本题选择C。 7. 小芳很在乎同学们对她的评价，因此，她做事情总是瞻前顾后，犹犹豫豫；还总担心别的同学在背后批评她。她这样做（ ） A. 是正确，我们要重视他人的态度和评价 B. 是正确的，他人往往比自己更了解自己 C. 是错误的，过分盲从别人的评价往往容易失去自我 D. 是错误的，忽视别人的评价往往不能客观地认识自己 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价。 C：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。小芳由于过度在意他人对自己的评价，做事情总是瞻前顾后，犹犹豫豫，这一做法是错误的，因为过分盲从别人的评价往往容易失去自我，故C符合题意； AB：判断是错误的，故AB说法错误； D：题文未涉及忽视别人的评价，故D不符合题意； 故本题选C。 8. “一切都不曾重复，一切都独一无二。”我们每个人在性格、兴趣方面都有自己的特点。这启示我们应该（ ） A. 学会接纳自己，欣赏自己的独特 B. 相信自己，不要考虑别人的意见 C. 完全接纳自己，拒绝一切负面评价 D. 学会认识自己，专注于自己的长处，忽略自己的缺点 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对接纳自己、欣赏自己的认识和理解。 A：依据教材知识并分析题干可知，我们每个人都是独一无二的，在性格、兴趣方面都有自己的特点，这启示我们应该学会接纳自己，欣赏自己的独特，故A说法正确； B：要正确对待他人的意见，故B说法错误； C：“拒绝一切负面评价”说法太绝对，故C说法错误； D：忽略自己的缺点的做法错误，要学会改正缺点，故D说法错误； 故本题选A。 9. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。从认识自我的角度分析，我们可以得到（ ） A. 看山要从多角度欣赏，你才能发现山的不同 B. 要全面认识自己，就要多参考他人评价和自我全面分析 C. 角度不同，产生的认识也不同，人不能全面认识自己 D. 自我全面分析和他人评价总会不一致 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查认识自己。 B：题干中的诗句，说明了从不同的角度对自己的认识也不一样，启示我们要全面认识自己，就要多参考他人评价和自我全面分析，故B说法正确； A：选项是字面意思，没有从认识自我的角度分析，故A不符合题意； C：人是可以全面认识自己的，故C说法错误； D：自我全面分析和他人评价有时不一致，故D说法错误； 故本题选B 10. 奥托·瓦拉赫少年时曾学习文学、绘画，却都收获甚少。化学老师认为他做事一丝不苟，具备从事实验科学的素质，建议他改学化学。瓦拉赫接受了这一建议，他在化学方面的杰出才能逐渐显露出来，最后获得了诺贝尔化学奖。对此，下列认识正确的是（ ） ①掩盖自己的缺点有助于完善自我②做更好的自己要学会扬长避短 ③正确认识自己有利于自我发展④正确认识自己有助于人际交往 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做更好的自己。 ②③：题干中奥托·瓦拉赫在化学老师的建议下由学习文学、绘画改学化学，最后获得了诺贝尔化学奖，这启示我们，每个人都有自己的短处、缺点，也有自己的长处、优点，做更好的自己要学会扬长避短；正确认识自己有利于自我发展，②③说法符合题意； ①：改正自己的缺点有助于完善自我，而不是掩盖缺点，①说法错误； ④：题文中体现了正确认识自己对自身发展的作用，没有体现促进人际交往，④说法与题不符； 故本题选C。 11. “骏马无腿难走路，人无理想难进步。”这句谚语告诉我们理想（ ） ①能促进人不断进步和发展 ②与中国梦密不可分 ③与时代的脉搏紧密相连 ④能激发生命的热情和勇气 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义。 ①④：“骏马无腿难走路，人无理想难进步。”意思是人如果没有理想，就像马没有腿一样，不能前进，告诉我们理想能促进人不断进步和发展，能激发生命的热情和勇气，①④正确； ②③：题干没有体现理想与中国梦密不可分，与时代的脉搏紧密相连，排除②③； 故本题选A。 12. 某班宣传栏上贴着这样的公式“1365=1，1.01365≈37.78”宣传委员最想借公式告诉同学们的道理是（ ） A. 少年有梦想就有希望 B. 努力学习就能获得成功 C. 发现并保持对学习的兴趣 D. 坚持不懈，聚沙成塔 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查努力的方法。 D：题文中，365次方代表一年的365天，1代表每一天的努力，1.01连乘365次，会变成37.8；1意思是如果每天原地不动、不思进取，一年后的结果还是1，整个公式意思是只要持续勤奋努力，就会积累许多实力，两个公式告诉我们要坚持不懈、聚沙成塔，故D符合题意； AC：说法虽然正确，但与题干主旨不符，故AC不符合题意； B：“就能获成功”说法过于绝对，努力学习有助于获得成功，故B说法错误； 故本题选D。 13. 中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（ ） A. 梦想是不可以改变的 B. 梦想一旦确立，就一定能实现 C. 梦想的实现需要付出努力，需要坚持不懈 D. 我们要树立像王亚平一样的飞天梦想 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查梦想与努力关系。 C：依据教材知识，分析题文，王亚平的话强调了努力和坚持的重要性， 表明梦想的实现需要付出努力，需要坚持不懈，故C符合题意； A：梦想是可以根据个人情况和环境变化而调整的，故A说法错误； B：梦想的实现需要多方面的条件，故B说法错误； D：每个人的梦想可以不同，故D说法错误； 故本题选C。 14. 习近平同志指出：共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。这启示我们（ ） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 ②只要艰苦奋斗，就能实现人生理想 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ④年少气盛是对青春最好的证明 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查梦想的意义、少年梦与中国梦的关系、少年的梦想的特点。 ①③：题文中，在广大青少年群体中开展的“我的中国梦”主题教育实践活动，激励了更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，从而为实现中国梦增添强大青春能量，启示我们编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题；少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，故①③符合题意； ②：只要艰苦奋斗，就能实现人生理想说法过于绝对，人生理想的实现由多方面因素影响，故②说法错误； ④：青春需要自信，自强，但不能年少气盛，这并不是青春最好的证明，故④说法错误； 故本题选C。 15. 下列古语所蕴含的道理，有益于启示我们“学会学习”的是（ ） ①学而不已，阖棺为止 ②工欲善其事，必先利其器 ③少壮不努力，老大徒伤悲 ④独学而无友，则孤陋而寡闻 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查了学会学习。 ①：“学而不已，阖棺为止”启示我们要树立终身学习的观念，①不符合题意； ②：“工欲善其事，必先利其器”意思是做事要讲究方法，说明了学会学习要掌握科学的学习方法，②符合题意； ③：“少壮不努力，老大徒伤悲”启示我们要珍惜学习时间，③不符合题意； ④：“独学而无友，则孤陋而寡闻”意思是要学会合作学习，说明了学会学习，需要善于运用不同的学习方式，④符合题意； 故本题选D。 16. 小明看到同学小英的父母自然随和，家庭温馨和睦，相比自己内敛深沉的父母，他觉得自己家里缺少亲情。对此，你可以告诉小明（ ） A. 部分家庭存在亲情，部分家庭亲情消失 B. 每个家庭都有亲情，只是表现不尽相同 C. 自然随和的是亲情，内敛深沉的不是亲情 D. 温馨和睦的是亲情，磕磕绊绊的不是亲情 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查体味亲情。 B：题干体现每个家庭都有亲情，只是表现不同，只要我们用心感悟，就会发现家里的亲情一直存在，我们要学会感悟亲情，B符合题意； A：亲情在每个家庭中都有，A错误； C：自然随和的是亲情，内敛深沉的也是亲情，C错误； D：温馨和睦的是亲情，磕磕绊绊的也是亲情，D错误； 故本题选B。 17. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”元代诗人马致远这首《天净沙·秋思》深刻地表达了作者对亲人、家庭思念。下列对家的认识正确的有（ ） ①家是我们的修身之所    ②漂泊在外才会感受到家的重要 ③家是心灵的港湾    ④家就是由父母和子女组成的亲属生活组织 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对家的认识。 ①③：分析题干联系教材内容可知，家是我们心灵的港湾，家是我们的修身之所，故①③符合题意； ②：“只有……才”的说法过于绝对，在平时的生活中也可以感受到家的重要，故②说法错误； ④：家庭是由婚姻关系、血缘关系、收养关系而结合成的亲属生活组织，故④说法错误； 故本题选C。 18. 《论语》中多次提到对“孝”的看法：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”“色难！有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”孔子认为，孝敬父母最重要的是( ) A. 有好吃的先给父母吃 B. 在经济上多支援父母 C. 多帮助父母做家务 D. 敬重和爱戴父母 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对孝敬父母的认识和理解。 D：古人告诉我们要孝敬父母，孝敬父母最重要的就是要尊重和爱戴父母，故D说法正确； ABC：这是孝敬父母的表现，但不是最重要的，故ABC与题意不符； 故本题选D。 19. 小明最近很苦恼，他想申报学校的机器人社团，但父母却希望他参加数学兴趣班的学习，他不愿被父母干涉，但又特别希望获得父母的支持。针对他的苦恼，恰当的建议是（ ） A. 学习独立思考，挑战父母权威 B. 坚持自己意愿，无视父母关心 C. 体谅孝敬父母，服从长辈安排 D. 积极有效沟通，争取父母理解 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查与父母沟通的方法。 D：小明不愿被父母干涉，但又特别希望获得父母的支持，他应该和父母进行积极有效的沟通，争取父母的理解，故D符合题意； A：挑战父母权威容易产生亲子冲突，故A说法错误； B：坚持自己意愿，无视父母关心不利于建立良好的亲子关系，故B说法错误； C：针对这样的苦恼，小明应积极和父母沟通，让父母了解自己的想法，争取父母支持自己的想法，而不是服从长辈安排，故C说法错误； 故本题选D。 20. 亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句体现亲情的是（ ） A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查亲情之爱。 D：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的意思是独自远离家乡难免总有一点凄凉，每到重阳佳节倍加思念远方的亲人。 故符合题意； A：选项的内涵是友情，与题意不符； B：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，描写的是西湖的秀丽风光，与题意不符； C：选项的意思是春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干，与题不符； 故本题选D。 二、生活问题解析（共40分） 21. 榜样引航，追求梦想 【革命战士】王尽美，十几岁便立志要做救国救民的人。他加入北京马克思学说研究会，广泛传播马克思主义，创建济南共产党早期组织，深入一线领导工人运动，是中国共产党创始人之一……在短短27年人生中，他不管顺境、逆境，始终坚持心中的志向，为实现“尽善尽美”的理想而奋斗终身。 【航天英雄】邓清明，立志为祖国的载人航天事业奋斗终生。作为备份，他和主份航天员一样刻苦训练，始终保持优异的成绩和最佳的状态，遗憾的是多次与飞天失之交臂。但不管飞天之路多么艰难，他从未想过放弃，56岁终圆“飞天”梦。坚持追梦24年的邓清明告诉我们：总有一些坚持会等来最美的花开。 【冬奥冠军】苏翊鸣，11岁就立志要站上“家门口”的冬奥舞台，为祖国和自己争取荣誉。他刻苦训练，不断挑战高难度动作，终于拥有了能与世界高手“掰手腕”的实力。正如他所说，年轻人一定要找到自己的目标，付出最大的努力去追求梦想，努力从来不会骗人。 有梦想就有希望。你的梦想是什么？汲取三位榜样人物的力量，请谈一谈你打算怎样通过学习成就自己的梦想？ 【答案】我的梦想是成为一名科学家。①梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。②发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；③养成良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率；④积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪。 【解析】 【分析】考点考查：通过学习成就梦想的方法 能力考查：分析材料、运用教材知识的能力 核心素养：健全人格 【详解】小问1：本题考查青少年的梦想，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 小问2：第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体是青少年，需要运用青少年怎样通过学习实现梦想的知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：汲取三位榜样人物的力量，请谈一谈你打算怎样通过学习成就自己的梦想→可链接怎样通过学习实现梦想。 第三步：整合信息，组织答案。 22. 感悟亲情，完善自我 亲情是雨，带走烦躁，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，驱走黑暗，留下光明。七年级（2）班学习小组成员开展了以“感恩亲情”为主题的探究活动，请你参与其中。 【爱的表达】第一小组的同学小琴说：“我们家很和谐，我不仅自己洗衣服，做好自己的事，还经常和爸爸妈妈一起做家务。能为家庭出一份力，我觉得很自豪。” （1）爱要表达，立新中学决定举行活动宣扬爱要大声说出来，请你为本次活动设计一种活动形式。 （2）你认为我们该怎样向小琴学习，为建设美好家庭作贡献？ 【爱的行动】人生最美好的事，莫过于我长大，你未老；我有能力报答，你仍然健康。父母之爱，长辈之关怀，我们即使用一辈子也报答不完。第二小组决定探索秘笈，让自身变得强大，从而更好地报答父母的养育之恩。 （3）结合材料和所学知识，说一说你有哪些做更好的自己的秘笈。 【答案】（1）主题班会 （2）①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。 （3）①学会欣赏自己。 ②学会接纳自己。 ③不断完善自己。 ④不断发掘自己的潜能。 ⑤做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。 【解析】 【分析】考点考查：建设美好家庭、做更好的自己。  能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 本题要求设计一种活动形式，属于开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用建设美好家庭的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：我不仅自己洗衣服，做好自己的事，还经常和爸爸妈妈一起做家务→可链接建设美好家庭的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用做更好的自己的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：让自身变得强大，从而更好地报答父母的养育之恩→可链接做更好的自己的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省潍坊市高密市立新中学2024-2025学年七年级10月月考 道德与法治试题 第I卷（选择题，共 60分） 一、生活情境辨识（下列各题四个选项，只有一项最符合题目要求。每题 3 分，共 60分） 1. 小明有写日记的好习惯，以下是他在日记本上写的一段话 9月份我进入了一个新的学习阶段，功课多起来了；社团活动也多起来了；我还交了不少新朋友！老师说：我们处于人生的拔节孕穗期，这段时间可以为我们的一生奠定重要基础。 你认为小明日记中描写的这个时期是（ ） A. 中学时代 B. 初一阶段 C. 高中阶段 D. 小学阶段 2. 下面的内容告诉我们（ ） 钱学森：国家杰出贡献科学家、“中国航天之父”“中国导弹之父”“中国自动化控制之父” “6年师大附中学习生活对我的知识和人生观起了很大作用。”钱学森在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7个。 ①拥有中学时代的梦想就拥有了成功 ②只有中学阶段的目标才能激励我们不断超越自我 ③初中阶段对我们的人生具有独特的价值 ④初中阶段我们初步形成世界观、人生观、价值观 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 3. 林林在日记中写道：“进入初中了，我要改掉以前的毛病，成为一个更好的‘我’。”林林心中的“我”（ ） ①越来越坚强，能坚持，有韧劲 ②越来越踏实，努力学习，勤于思考 ③越来越自立，摆脱依赖，拒绝帮助 ④越来越上进，志存高远，非常完美 A. ①③ B. ①② C. ③④ D. ②③ 4. 一位刚升入初中的学生在他的日记中写道：“人的一生要有规划，更要有经营，起点是自己，终点也是自己。即使是一段小小的旅程，也要有自己完整的规划。”这是因为（ ） A. 有了规划，就能取得成功 B. 规划是对未来的事情作出事先的设计与安排 C. 合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段 D. 规划要远大，不用太具体 5. 2024年开启新征程，生活需要规划。下面漫画启示我们，做好初中生活规划要（ ） （做好初中阶段生活规划要先走出梦乡） A. 付诸心动，止于行动 B. 不择手段，追求圆梦 C. 脚踏实地，努力坚持 D. 实现计划，个人至上 6. 在班会上，班主任对若尘的本周评价是热心助人，帮助同桌补课：班长对她的评价是到校很早，打扫卫生积极。这个班会中，若尘是通过______认识自己的。（ ） A. 自我观察 B. 和他人比较 C. 他人的评价 D. 自我反省 7. 小芳很在乎同学们对她的评价，因此，她做事情总是瞻前顾后，犹犹豫豫；还总担心别的同学在背后批评她。她这样做（ ） A. 是正确的，我们要重视他人的态度和评价 B. 是正确的，他人往往比自己更了解自己 C. 是错误的，过分盲从别人的评价往往容易失去自我 D. 是错误的，忽视别人的评价往往不能客观地认识自己 8. “一切都不曾重复，一切都独一无二。”我们每个人在性格、兴趣方面都有自己的特点。这启示我们应该（ ） A. 学会接纳自己，欣赏自己的独特 B. 相信自己，不要考虑别人的意见 C. 完全接纳自己，拒绝一切负面评价 D. 学会认识自己，专注于自己长处，忽略自己的缺点 9. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。从认识自我的角度分析，我们可以得到（ ） A. 看山要从多角度欣赏，你才能发现山的不同 B. 要全面认识自己，就要多参考他人评价和自我全面分析 C. 角度不同，产生的认识也不同，人不能全面认识自己 D. 自我全面分析和他人评价总会不一致 10. 奥托·瓦拉赫少年时曾学习文学、绘画，却都收获甚少。化学老师认为他做事一丝不苟，具备从事实验科学的素质，建议他改学化学。瓦拉赫接受了这一建议，他在化学方面的杰出才能逐渐显露出来，最后获得了诺贝尔化学奖。对此，下列认识正确的是（ ） ①掩盖自己的缺点有助于完善自我②做更好的自己要学会扬长避短 ③正确认识自己有利于自我发展④正确认识自己有助于人际交往 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 11. “骏马无腿难走路，人无理想难进步。”这句谚语告诉我们理想（ ） ①能促进人不断进步和发展 ②与中国梦密不可分 ③与时代的脉搏紧密相连 ④能激发生命热情和勇气 A. ①④ B. ②③ C. ②④ D. ①③ 12. 某班宣传栏上贴着这样的公式“1365=1，1.01365≈37.78”宣传委员最想借公式告诉同学们的道理是（ ） A. 少年有梦想就有希望 B. 努力学习就能获得成功 C. 发现并保持对学习的兴趣 D. 坚持不懈，聚沙成塔 13. 中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”这表明（ ） A. 梦想是不可以改变的 B. 梦想一旦确立，就一定能实现 C. 梦想的实现需要付出努力，需要坚持不懈 D. 我们要树立像王亚平一样的飞天梦想 14. 习近平同志指出：共青团要在广大青少年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。这启示我们（ ） ①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题 ②只要艰苦奋斗，就能实现人生理想 ③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 ④年少气盛是对青春最好的证明 A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ①④ 15. 下列古语所蕴含的道理，有益于启示我们“学会学习”的是（ ） ①学而不已，阖棺为止 ②工欲善其事，必先利其器 ③少壮不努力，老大徒伤悲 ④独学而无友，则孤陋而寡闻 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 16. 小明看到同学小英的父母自然随和，家庭温馨和睦，相比自己内敛深沉的父母，他觉得自己家里缺少亲情。对此，你可以告诉小明（ ） A. 部分家庭存在亲情，部分家庭亲情消失 B. 每个家庭都有亲情，只是表现不尽相同 C. 自然随和的是亲情，内敛深沉的不是亲情 D. 温馨和睦的是亲情，磕磕绊绊的不是亲情 17. 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”元代诗人马致远这首《天净沙·秋思》深刻地表达了作者对亲人、家庭的思念。下列对家的认识正确的有（ ） ①家是我们的修身之所    ②漂泊在外才会感受到家的重要 ③家是心灵的港湾    ④家就是由父母和子女组成的亲属生活组织 A. ②④ B. ②③ C. ①③ D. ①④ 18. 《论语》中多次提到对“孝”的看法：“今之孝者，是谓能养，至于犬马，皆能有养，不敬，何以别乎？”“色难！有事，弟子服其劳；有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？”孔子认为，孝敬父母最重要的是( ) A. 有好吃的先给父母吃 B. 在经济上多支援父母 C 多帮助父母做家务 D. 敬重和爱戴父母 19. 小明最近很苦恼，他想申报学校机器人社团，但父母却希望他参加数学兴趣班的学习，他不愿被父母干涉，但又特别希望获得父母的支持。针对他的苦恼，恰当的建议是（ ） A. 学习独立思考，挑战父母权威 B. 坚持自己意愿，无视父母关心 C. 体谅孝敬父母，服从长辈安排 D. 积极有效沟通，争取父母理解 20. 亲情是一份对家人割舍不断的情感。下列诗句体现亲情的是（ ） A. 莫愁前路无知己，天下谁人不识君 B. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红 C. 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲 二、生活问题解析（共40分） 21. 榜样引航，追求梦想 【革命战士】王尽美，十几岁便立志要做救国救民的人。他加入北京马克思学说研究会，广泛传播马克思主义，创建济南共产党早期组织，深入一线领导工人运动，是中国共产党创始人之一……在短短27年人生中，他不管顺境、逆境，始终坚持心中的志向，为实现“尽善尽美”的理想而奋斗终身。 【航天英雄】邓清明，立志为祖国的载人航天事业奋斗终生。作为备份，他和主份航天员一样刻苦训练，始终保持优异的成绩和最佳的状态，遗憾的是多次与飞天失之交臂。但不管飞天之路多么艰难，他从未想过放弃，56岁终圆“飞天”梦。坚持追梦24年的邓清明告诉我们：总有一些坚持会等来最美的花开。 【冬奥冠军】苏翊鸣，11岁就立志要站上“家门口”的冬奥舞台，为祖国和自己争取荣誉。他刻苦训练，不断挑战高难度动作，终于拥有了能与世界高手“掰手腕”的实力。正如他所说，年轻人一定要找到自己的目标，付出最大的努力去追求梦想，努力从来不会骗人。 有梦想就有希望。你的梦想是什么？汲取三位榜样人物的力量，请谈一谈你打算怎样通过学习成就自己的梦想？ 22. 感悟亲情，完善自我 亲情是雨，带走烦躁，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，驱走黑暗，留下光明。七年级（2）班学习小组成员开展了以“感恩亲情”为主题的探究活动，请你参与其中。 【爱的表达】第一小组的同学小琴说：“我们家很和谐，我不仅自己洗衣服，做好自己的事，还经常和爸爸妈妈一起做家务。能为家庭出一份力，我觉得很自豪。” （1）爱要表达，立新中学决定举行活动宣扬爱要大声说出来，请你为本次活动设计一种活动形式。 （2）你认我们该怎样向小琴学习，为建设美好家庭作贡献？ 【爱的行动】人生最美好的事，莫过于我长大，你未老；我有能力报答，你仍然健康。父母之爱，长辈之关怀，我们即使用一辈子也报答不完。第二小组决定探索秘笈，让自身变得强大，从而更好地报答父母的养育之恩。 （3）结合材料和所学知识，说一说你有哪些做更好的自己的秘笈。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $