第10周 用分数除法解决问题 分数乘除混合运算-【一卷通】2024-2025学年五年级上册数学核心素养评价(五四制青岛版)

2024-11-14
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山东泰斗文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版(五四学制)(2012)五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 -
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 279 KB
发布时间 2024-11-14
更新时间 2024-11-14
作者 山东泰斗文化传播有限公司
品牌系列 一卷通·小学同步核心素养评价
审核时间 2024-10-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48040983.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五年级·上册·54·QD 第10周用分数除法解决问题分数乘除混合运算 新形式下的大课间体育活动,采用多种活动形式,打破了传统的体育课间形式,让 学生们身体的各个部位都得到了充分的锻炼,让学生们走到阳光下,与阳光做伴,以操 场为舞,在阳光的沐浴下,尽情地享受生活、享受快乐。 一、填空。 1.甲数的等于乙数的号,已知乙数是4.2,甲数是( 2.足球队有35人,篮球队人数是足球队的号,又是排球队的号,排球队有( )人 3.解决“然然每天慢跑7圈,现在已经跑了半圈,大约用了2分钟,照这样的速度,然然 每天慢跑要用多少时间?”用两种不同的解决方式解答。 方法1:( )。 方法2:( )e 4.同学们跳绳,小林跳了80下,是小青的号,小青跳的是小华的。,小华跳了多少下? 80÷号=10.这是求( 5 )。100÷ =180,这是求( )。 二、选择。 1.丽丽在计算 (昌:△×时,不小心把括号漏写了,算成了÷△×,地的计算结 果与原来相比,( )。 A变大了号 B变小了号 C.变大了} D.没有变化 2.有两根绳子。如果第一根剪去号,那么还剩子米;如果第二根剪去}米,那么还剩总 长的5。 原来两根绳子相比较,( A.第一根长 B.第二根长 C.两根一样长 D.无法确定哪根长 3.轩轩4分钟步行千米,他用这样的速度在长号千米的跑道上走一图,要用几分钟7 下列算式,( )的数量关系是错误的。 A4×号 B4÷3x2 0×5 G.2 ·19 第10周 三、计算下面各题,能简算的要简算。 11,11 657 ÷15×号 5 10,5.3 6×8÷6×8 7×g×10 21÷6÷2 四、解决问题。 1.实验小学为了丰富学生的课外活动,新购买了一批球,其中一个篮球的价钱是 120元,一个排球的价钱是一个篮球的,是一个足球的号。一个足球多少元 2实验小学四年级有学生260人,四年级学生的人数是五年级的,五年级学生的人 数是三年级的日。三年级有学生多少人? 3实验小学体育室的足球和篮球一共有120个,体育课上拿走足球的号和16个篮球 后,剩下的足球和篮球个数正好相等。体育室里原来有足球多少个?(先把线段图 补充完整) 足球:L⊥ 篮球: ·20·参考答案 三、12×5×4=240(cm3) B品牌:140×号=80(辆) 4×4×4+9×5×3=199(cm) 四、1.(1)3升=3000毫升3000÷200=15(袋) 答:A品牌共享汽车投放了400辆,B品牌共享 答:一桶酱油相当于15袋的容量。 汽车投放了800辆。 (2)按袋数买:9升=9000毫升 2.158×1×1-79 4×2=4(千米) 9000÷200=45(袋)45×2=90(元) 按桶数买:9÷3=3(桶) 答:小敏休息的这段路程长?千米。 3×24=72(元)72<90 答:买桶装的比较合算。 3学×号-(千米) 2.5升=5立方分米14厘米=1.4分米 答:2小时走了千米。 2×2×1.4-5=0.6(立方分米) 第8周 答:土豆的体积是0.6立方分米 可能性 第6周 一、1.可能2.32碗花瓶3.14 分数乘整数分数乘分数 4.(1)34(2)1(3)白(4)2 -1<>>><<2.4 二、1.C2.B 三、图略 二、1.B2.A3.C 四、1,答:从盒子里摸出一个棋子,可能是白色、灰色、 黑色。摸出灰色棋子的可能性最大,摸出黑色 棋子的可能性最小。 四、1.820×4×8=1640(元) 2.答:如果我是经理我会这样设计:一等奖商品最 答:如果活动期间买8台这样的豆浆机将节约 贵,设置1个:二等奖设置3个,三等奖设置 1640元。 50个,四等奖设置1000个。(答案不唯一) 第9周 2.(1)30-5=25(元)25÷30=6 分数除以整数分数除以分数 答:小立购买文具实际支付的钱占文具原价 3 3.④⑤①②③ 二、1.B2.A3.C4.B (2)30×号=24(元)24<25 三音子子名60婴子 答:用银行卡支付更划算。 3原来现价比原价便宜 四,1.专+4×号=分米) 180×号=40(元) 答:另一个正方形纸片的边长是分米。 答:现价比原价便宜400元。 第7周 2号+号×2=8(千米) 用分数的乘法解决问题倒数 答:他2小时能行8千米。 -1号4号22号6 3.200+号=320(枝) 3.(1)求1小时行驶多少千米 答:花店这次共购进320枝花。 (2)求;小时行驶多少千米 第10周 用分数除法解决问题分数乘除混合运算 二、1.D2.B3.A4.B -、1.32.98 三、1.A品牌:140×号=40(辆) 37÷号×2=28(分)2+7×7=28(分) ·30· 五年级·上册·54·QD 4小青跳了多少下小华跳了多少下 二、1.D2.A3.A 包装盒:30×号=120(元) 1118 答:八音盒300元,包装盒120元 三64342列 四1120×号÷号=80(元) 24×-7g)=名(小时) 答:一个足球80元。 答:参观学习的时间用了名小时。 2.20+是+8=384(人0 3360x1+写)×号-384(元 答:三年级有学生384人。 答:现在售价384元。 3.图略 第13周 120-16=104(个)1-号+1-号 复式统计图 一、1,50立定跳远2.投实心球 104+号=65(个 二、1.D2.C3.C4.B5.C 三、1.C 答:体育室里原来有足球65个。 2.图略 第11周 3.小红小红的跳绳成绩在不斯地提高,甜甜的 认识比用比解决问题 跳绳成绩在不断地下降(合理即可) -、1.89 160.752634 第14周 周末主题活动一探究长方体和正方体 3.23:7023 活动主题:有趣的长方体与正方体 70 活动目标: 二、1.B2.D3.B 1.经历观察操作等活动,进一步认识长方体、正方体 三、2:53:107:25:22:31:4 在生活中的实际模型。 四、1.36÷4×3=27(人)》 2.活动安排: 答:四年级有27人获得一等奖 2.480÷(25-1)=20(克) 姓名顶点的数量 棱的数量 面的数量 20×1=20(克) 小欢 8 12 6 答:480克水需要加入20克盐能制成这种淡盐水。 小丽 8 12 6 3.2500÷(12+13)=100(毫升) 小琪 8 12 6 100×12=1200(毫升)100×13=1300(毫升) 小伟 8 12 6 答:人体每天需要从食物中摄取与直接饮入的 发现:长方体有8个顶点、12条棱6个面。 水分别为1200毫升和1300毫升。 3.(10×6+10×8+6×8)×2=376(平方厘米)(答案 第12周 不唯一) 用分数的四则混合运算解决问题 (答案不唯一) 一1除乘减。 2.1443.14.4 二、1.A2.C 三1号0 5. 姓名顶点的数量 棱的数量 面的数量 260x+号)=10(人) 小欢 8 12 6 小丽 8 12 6 四、1.解:设八音盒的价格为x元,则包装盒的价格是 小琪 8 12 6 小伟 8 12 6 2 x+5x=420x=300 发现:正方体有8个顶点,12条棱6个面。 6.3 数学日记:略 ·31

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