内容正文:
第20课
第一次工业革命
之杰克家族办场/厂记
2023年9月16日
1
了解哈格里夫斯发明珍妮机、瓦特改进蒸汽机、史蒂芬森发明火车的基本史实;
知道现代工厂制的出现,初步理解第一次工业革命的影响;
认识历史现象之间的内在联系,理解科学技术是第一生产力;
重点:第一次工业革命的重要发明
难点:第一次工业革命的影响
2
我该去那里投资吗
杰克,18世纪英国商人。这是他在曼彻斯特从事棉纺织业的商人朋友的一封来信:
Dear Jack:
我怀着无比激动的心情向您讲述,我们曼彻斯特生产的平纹布,在印度太畅销了。市场供不应求,请您速来曼彻斯特办场。
Yours,TOM
June23,1754
投资需要哪些条件呢?
技术
原料
劳动力
资金
市场
政府支持
材料一:17世纪“光荣革命”后,英国建立了一个合适社会经济发展的政治制度,保证社会有宽松、平和的环境,让人们能……最大程度地发挥创造能力。 ——《大国崛起》
材料三:英国通过殖民扩张和掠夺拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本和原料……英工场手工业时期,积累了技术为工业革命准备了技术条件。 ——[美]斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
依据材料并结合教材P94页,概括出曼彻斯特所具备的投资条件。
材料二:马克思说:“随着国内资本主义的不断发展,市场总是在扩大,需求总是在增加,工场手工业再也不能满足这种需求,于是蒸汽和机器引起了工业中的革命”。
①英国建立了一个合适社会经济发展的政治制度。
②市场总是在扩大,需求总是在增加
③英国通过殖民扩张和掠夺为工业革命提供了廉价原料和雄厚的资本;④经验技术的积累
材料四:由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充足的流动劳动力,…贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫不得不去城里找工作
⑤对农田的圈占提供了充足的流动劳动力;
一、溯革命之源——工业革命的背景
二、寻巨匠之迹——工业革命的主要人物及其成就
棉纺织工场总算开工了。可是怎么样才能通过降本增效积累更多的财富?
类别 时间 救星 成就 意义
生产 织布机器
纺纱机器
动力机器
交通 交通工具
阅读课文P94-96,自主梳理:可以帮助杰克降本增效的发明。
时间 救星 成就 意义
生产 织布机器
纺纱机器
动力机器
交通 交通工具
1733年
凯伊
发明了飞梭
提高了织布的速度
1765年
哈格里夫斯
发明了“珍妮机”
1785年
大大提高了生产效率
瓦特
改进蒸汽机
蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。人类进入“蒸汽时代”。
1825年
斯蒂芬森
发明了蒸汽机车
标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。
后来其他生产部门也纷纷发明、制造机器,促进了生产发展。人们把生产领域的这种革命性变化称为“工业革命”。
手工生产
大机器生产
手工工场
工 厂
农业文明
工业文明
时间 救星 成就 意义
生产 织布机器
纺纱机器
动力机器
交通 交通工具
管理 制度
1733年
凯伊
发明了飞梭
提高了织布的速度
1765年
哈格里夫斯
发明了“珍妮机”
1785年
大大提高了生产效率
瓦特
改进蒸汽机
蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。人类进入“蒸汽时代”。
1825年
斯蒂芬森
发明了蒸汽机车
标志着铁路时代的开始。铁路时代的到来为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切。
传统的手工工场逐渐被大工厂替代,现代工厂制度最终确立。
19世纪
杰克渐渐老了,他的后代小杰克继承了这泼天的富贵.......
某天小杰克在阅读狄更斯的《双城记》时,看到了这样一句话:“这是最好的时代,这是最坏的时代”。回想起父辈们创业的种种,他不禁感慨万千。
材料一:
材料二:
为什么说这是最好又是最坏的时代,请同学们阅读书本P95、97,结合材料,运用史实论证。
项目要素 评价标准 自评
互评 师评
优秀(5分) 良好(3分) 待提高(1分)
辩证思维 既能看到英国工业革命取得的巨大成就,同时又能看到工业革命带来的问题,充分运用材料双向解读。 既能看到英国工业革命取得的巨大成就,同时又能看到工业革命带来的问题。 仅能就一方面回答
小组合作
小组分工明确,全员积极参与讨论,认真、充分回答问题。
小组分工合理,大部分成员参与讨论,回答问题较认真。 小组分工不明确,少部分成员参与讨论,未能完成作答。
最好的时代:
①瓦特改进的蒸汽机广泛应用于生产、交通等领域,人类进入“蒸汽时代”;
②蒸汽机车的试验成功,标志着铁路时代的开始,为社会提供了更为便利的
交通;
③英国工业在世界上遥遥领先,成为第一个工业国家;
④工人阶级的队伍不断壮大,促进英国城市化的发展。
最坏的时代:
①燃煤蒸汽的使用,带来了环境污染,给自然界和人类造成危害;
②工人的工作时间长,工作环境恶劣,工资低,居住条件差,对身心健康造成很大的危害;
③社会贫富分化加剧,社会矛盾日益尖锐。
三、观时代之变——工业革命的影响
四、悟发展之道——工业革命给我们的启示
图一
图二
材料一:19世纪70年代,大城市的街道已经有了煤气灯。随着排污管道的出现,以往街道上污水横流的现象越来越少。
材料二:1890年,伦敦的一些富人家庭已安装了抽水马桶。曼彻斯特及郊区的35万工人几乎全部居住在潮湿、污秽、简陋的屋舍内。
科技、创新
环境
城市规划
公平公正、农民工
15
第一次工业革命
首先发生在英国原因
进程
影响
哈格里夫斯发明珍妮机
瓦特改良蒸汽机
斯蒂芬森设计蒸汽机车
君主立宪制建立、市场、资本、劳动力
一场深刻的社会变革
开始标志
铁路时代开始
蒸汽时代
现代工厂制度确立
使英国成为第一个工业国家
带来社会问题
课堂总结
启示
连线中考
2023年绍兴
24.阅读材料,回答问题。
1500-2020年中、美、日、英、德五国国力变迁示意图
注:纵轴为国家实力对比系数;灰色部分代表历史上主要的战争时期。
(数据来源:瑞·达利欧《秩序将变》)
(2)图中代表中英两国的曲线有两次彼此超越的交汇,请说明英国能赶上中国
并持续拉开差距的自身历史原因。(6 分)
(2)图中代表中英两国的曲线有两次彼此超越的交汇,请说明英国能赶上中国
并持续拉开差距的自身历史原因。(6 分)
①新航路开辟后,英国不断进行殖民扩张,积极开展海外贸易,成为
“日不落帝国”;
②资产阶级革命为英国资本主义的发展开辟了道路;
③英国率先完成工业革命,成为世界上第一个工业化国家;
(每点2分)
课堂练习
詹姆士是一位极富经营头脑的英国某织布厂厂主,1785 年后,他把工厂
建在交通便利的内陆城市。最可能是因为( )
A.珍妮机的发明 B.改良蒸汽机的使用
C.火车、轮船的出现 D.内燃机的发明
B
2.工业革命得以更快地向纵深发展的是( )
A.哈格里夫斯发明纺纱机 B.凯伊发明飞梭
C.瓦特蒸汽机的广泛应用 D.火车的出现
C
3.马克思指出:“资产阶级在它的不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,
比过去一切世代所创造的全部生产力还要多,还要大。”材料评述的是工
业革命的( ) A .原因 B.背景 C.过程 D.影响
D
4.下图反映了某时期英国城市人口和农村人口的比例变化。导致英国城市人
口与农村人口例变化的主要原因是( )
A.新航路的开辟
B.君主立宪制的确立
C.工业革命的发展
D.海外殖民地的扩大
C
B
5.据统计,到 19 世纪 20 年代,在两台蒸汽织机旁工作的一个男孩所织的
布匹比一个熟练的手工织工多15倍。这一数据直接说明( )
A.传统手工行业日益消亡 B.机器效率高于手工生产
C.机器生产完全取代手工劳动 D.工业革命加剧贫富分化
6.二十多年的不懈努力成就了一个划时代的伟大发明,使人类进入“蒸汽时
代”,使他从一个仪表修理厂的徒工,成为英国皇家学会院士和法国科学
院外籍会员。他是( )
A.凯伊 B.哈格里夫斯 C.斯蒂芬森 D.瓦特
D
D
7.推动工厂从设在水流湍急的乡村改为设在远离河流的地方,工厂规模也变
得更大的关键因素是( )
A.发电机的问世 B.内燃机的发明 C.珍妮机的发明 D.蒸汽机的改进
8.英国工业革命的前提是( )
A.资产阶级统治的确立
B.海外贸易和殖民掠夺积累了大量资本
C.圈地运动提供了大量自由劳动力
D.市场需求无法得到满足
A
9.马克思说:“市场总是在扩大,需求总是在增加。甚至工场手工业也不能满
足需要了。于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命。”以上材料主要说
的是工业革命的( )
A.发生条件 B.生产进程 C.社会影响 D.历史局限
A
A
10.有学者这样评价近代英国:“它在政治、经济等方面的成就都为世界其他地
方提供了范例,可以毫不夸张地说,英国开创了一个新的文明。”以下能
够说明这一观点的有( )
①最早确立了现代工厂制度 ②最早确立了君主立宪制
③成为世界上第一个工业国 ④最早确立了民主共和制
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
18 世纪 80年代后,英国工业革命持续加速,工业品产量迅速增长,积累了大量资金。据此回答第 10-11题
10.推动工业革命“持续加速”的动力是( )
A.人力 B.水力 C.蒸汽动力 D.电力
11.工业革命中,在生产领域首先使用该“持续加速”动力的行业是( )
A.棉纺织业 B.采矿工业 C.冶金工业 D.交通运输业
C
A
12.《剑桥欧洲经济史》写道:“纺工不再像过去那样在家里无拘无束地摇车
纺纱了,织工也不能像过去那样在家里自由自在地投梭织布了。现在,他
们必须在工厂中按照没有生命疲倦的机器设备所确定的速度工作。”材料
主要说明了工业革命( )
A.改变了传统家庭结构 B.提高了社会生产力水平
C.改变了社会生产方式 D.提高了人们的生活水平
C
$$
第20课 第一次工业革命 导学单
任务一:溯革命之源——工业革命的背景
依据材料并结合教材P94页,概括出英国所具备的投资条件。
材料一:17世纪“光荣革命”后,英国建立了一个合适社会经济发展的政治制度,保证社会有宽松、平和的环境,让人们能……最大程度地发挥创造能力。 ——《大国崛起》
材料二:马克思说:“随着国内资本主义的不断发展,市场总是在扩大,需求总是在增加,工场手工业再也不能满足这种需求,于是蒸汽和机器引起了工业中的革命”。
材料三:英国通过殖民扩张和掠夺拥有更多的、可作工业革命的资金用的流动资本和原料……英工场手工业时期,积累了技术为工业革命准备了技术条件。 ——[美]斯塔夫理阿诺斯《全球通史》
材料四:由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充足的流动劳动力,…贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土地,被迫不得不去城里找工作。
任务二:寻巨匠之迹——工业革命的主要人物及其成就
类别
时间
救星
成就
意义
生产力
织布
机器
纺纱
机器
动力
机器
交通
交通
工具
管理
制度
任务三:观时代之变——工业革命的影响
某天小杰克在阅读狄更斯的《双城记》时,看到了这样一句话:“这是最好的时代,这是最坏的时代”。回想起父辈们创业的种种,他不禁感慨万千。
为什么说这是最好又是最坏的时代,阅读书本P95、97,结合材料,谈谈你的理解。
材料一: 材料二:
任务四:悟发展之道——工业革命给我们的启示
学科网(北京)股份有限公司
$$