七年级思想品德上册课件：第十课《假如我是你》（48P）

怎样交往 ｛ ｝ ⑴平等与尊重 ⑵宽容与理解 ⑶关心与互助 ⑻积极参与他人的活动 ⑷负责与合作 ⑸礼貌待人 ⑹善于表达 ⑺学会倾听 ⑼努力让别人接受和接受别人 ⑾学会化解冲突和矛盾 ⑽学会赞美与批评、劝告与安慰、协商与协调 前提条件 内在基础 成功人际交往（ ） 文明交往的（ ） ｝ 成功交往的（ ） 成功交往的（ ） 方法和技巧 艺术 假如我是你 第十课 平等与尊重 平等 ｛ 人格平等 法律地位上平等 ｛ 1、平等地享有权利 2、平等地履行义务 3、平等地受法律保护 4、平等地受法律制裁 1、公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。 2、每个人都具有天赋平等的人格 3、每个人都具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利。 ｛ 欢迎进入名人故事吧： 故事一：已故美国总统林肯有一次外出，路边有一个身穿破衣烂衫的黑人老乞丐对其行鞠躬礼。林肯总统一丝不苟地脱帽对其回礼。随员对总统的举止表示不解。林肯总统说：“即使是一个乞丐，我也不愿意他认为我是一个不懂礼貌的人。” 故事二：世界著名的文学家萧伯纳一次到苏联访问，在街头遇见一位聪明伶俐的小姑娘，就和她一起玩耍。离别时对小姑娘说：“回去告诉你妈妈 ，今天和你玩的是世界著名的萧伯纳。”不料那位小姑娘竟学着萧伯纳的语气说：“你回去告诉你妈妈，今天和你玩的是苏联小姑娘卡嘉。”这件事给萧伯纳很大的震动，他感慨地说：“一个人无论他有多大的成就，他在人格上和任何人都是平等的。” 欢迎进入名人故事吧： 故事三：俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步， 一乞丐跪倒在地求道：“先生，给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身无一点可充饥之物。只好说：“兄弟啊！对不起！我没带吃的！”这时，那乞丐站起身，脸上挂着泪花，紧握作家的手说：“谢谢你！我本已走投无路，打算讨点吃的后就离开这个世界。您的一声‘兄弟’让我感到这世间还有真情在，它给了我活下去的勇气。” 从这三个故事中， 你感悟出了什么共同道理？ 故事吧 一个企业家看到一个衣衫褴褛的卖铅笔的小贩，顿生怜悯之情。他把１元钱丢进卖铅